童年阅读心得 童年阅读心得体会(模板14篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

童年阅读心得篇一

童年是人生中最纯真、最快乐的时光，而阅读是童年的伴侣。在漫长的童年岁月里，我度过了许多快乐而充实的阅读时光，这段时光不仅给予了我智力和情感的滋养，更培养了我许多美好的品质。通过阅读，我懂得了忍耐、自信、勇敢和思考等，这些品质一直伴随着我成长。无论是《小王子》还是《安徒生童话》，每一本书都成为我童年记忆中亮丽的颜色。下面，我将就我童年阅读的心得体会进行总结。

首先，阅读教会了我忍耐。每一本书都有一个故事情节，让我在一页页的翻阅中去揭开一层层的谜团。在阅读的过程中，有时会误打误撞，走入错误的方向，甚至会让我对故事情节产生好奇或焦虑的情绪。但正是通过不断的翻阅和思考，我才能够找到正确的答案，完成故事的理解。这个过程需要忍耐和毅力，而这些品质正好在我的成长中得以培养和锻炼。

其次，阅读使我变得更加自信。当我第一次开始读书时，我并不了解每个字的含义，也不知道如何正确发音。然而，通过不断的阅读，我逐渐掌握了字母组合的规律和生词的意义，我也变得越来越自信。每当我读完一本书，我会对自己感到非常自豪和满足。这种自豪感和满足感，不仅滋润了我内心的自信，也激发了我继续阅读的兴趣。

再次，阅读教会了我勇敢。在阅读的过程中，我接触到各种不同的故事和情节。有时，这些故事会涉及到一些陌生和困难的主题，如成长、生死和爱情等。读这些故事时，我需要面对自己的恐惧和困惑，勇敢地面对和解决问题。阅读使我成为一个勇敢的人，敢于面对困难和挑战，并从中获得成长和力量。

最后，阅读让我学会了思考。读书是一种与作者进行心灵对话的过程，在阅读中我会思考故事情节背后的含义和道理。通过思考，我能够深入理解故事，并将其与我的实际生活相联系。思考使我变得开放、灵活而深入，也让我养成了独立思考、批判性思维和创造性思维的习惯。这种思考能力在我的童年时期培养，对我现在以及将来的学习和人生都有着深远的影响。

总而言之，童年阅读是我成长路上重要的一部分，它不仅给了我知识和智慧，更重要的是培养了我许多美好的品质。忍耐、自信、勇敢和思考，这些品质伴随着我度过了童年的岁月，并成为我成长的基石。通过阅读，我不仅开阔了眼界，也拥有了更好的人格魅力。我相信，童年阅读的种子将继续生长，在我未来的人生旅途中开出美丽的花朵。

童年阅读心得篇二

《童年》伴我走过闲暇时光，勾起了我或深或浅的记忆，文中讲到高尔基悲惨的童年，让我不禁为他感到悲伤。

五岁丧父的高尔基，而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。可是这一切都无法阻止他对知识的渴望。为了上学，他只能去捡废品卖了钱当学费，自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧，在身边的富有同学面前，受到了不少屈辱，可是他两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。把这一切化为动力，促使自己努力学习，成绩一直是名列前茅。

读完了这本书后，我想起了幼时在老家的点点滴滴。黑夜铺开幕布，夏夜院中，葡萄藤下爷爷随摇椅微摇，单手轻摇蒲扇，我搬个小椅子侧坐一旁，悄悄剥开一块酥心糖塞进嘴巴。抬头仰望满天星辰，听爷爷讲过去的人和事，那饱含岁月的声音缓缓讲着从前，车、马和行人都好像在眼前从远处而来，又即将向远处而去。

待爷爷讲累了，奶奶便微笑着讲藏于心底，将落了些许灰尘的旧事，渐渐抖落尘埃，化作轻歌哼唱“童谣是童年的蓝天和白云，是孩提时代欢乐的歌”，奶奶唱一句，我唱一句，奶奶总是打趣地问我，你知道是什么意思吗?我懵懂地摇摇头，觉得只是听着好听，唱着有趣罢了。奶奶喜欢听我用清亮的童声唱这不着调的童谣，而也总是能从奶奶的带有笑意的眼神里看到她慢慢的慈爱和幸福。

记忆一下子拉回现实，现今在如此幸福的生活中，我们不用担心没钱上学，更不用捡垃圾维持生活。身上不再是为了遮蔽的布块，而是层出不穷的潮流新款，用的也是五花八门，色彩鲜艳的文具，各种样式的书包，还有许多不知名的东西，应有尽有。而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了，就算是衣服也都破烂不堪，是补丁摞补丁，还受到外公的百般虐待。相比之下，我们就像温室里的花朵，享受着小公主、小皇上之类的待遇，不愁吃，不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说，这根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下，我们这些过着幸福生活的人，却是自愧不如。我想如果，我是高尔基，那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心，而他却把嘲笑化为了进步的阶梯，我真是佩服不已啊!

相比高尔基童年的生活，我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活，我们和高尔基不一样的童年，看出了一代人与另一代人的不同。以后，我们也要学习高尔基那种不向困难低头，奋发向上的精神，好好珍惜我们现在美好的童年。

笔落至此，思绪万千，月光悄然滑过指尖，星辰不经意催人心房，我明白此刻的我们应该带着星辰月光，勇往直前!

童年阅读心得篇三

童年是人生中最美好、最纯真的时光，而阅读卡则是我童年最好的伴侣。阅读卡是一种绘有图文的卡片，既能展示有趣的故事，又可以启发我们的思考。在我阅读的过程中，我不仅从中汲取知识，还收获了许多宝贵的体会和感悟。

首先，阅读卡激发了我对知识的渴望。在我小时候，每当我的父母给我购买了新的阅读卡，我总是迫不及待地翻开它们，全神贯注地阅读其中的故事。这些故事既充满了想象力，又有着深刻的道理。通过阅读卡，我了解到了很多以前不懂的事情，不仅学到了丰富的知识，还培养了我对阅读的兴趣。阅读成为了我二十四小时不可或缺的一部分，我开始主动去寻找各种各样的书籍，欣赏其中包含的智慧。

其次，阅读卡丰富了我的想象力和创造力。阅读卡中精心描绘的图像和文字，使我有机会想象故事中的情节和人物。我曾经在阅读卡中与神秘的外星生物一起冒险，亲眼目睹了勇敢的小狗救人的故事。想象力的丰富不仅使我在阅读中更加享受，而且培养了我独特的创造力。当我长大后，我意识到这些想象力的宝藏对我的发展有着重要的影响。它帮助我更好地解决问题，找到创新的解决方案。

另外，阅读卡给我带来了思考和启发。每当我阅读完一张卡片后，我会停下来思考故事中所传递的含义和价值观。有一次，我阅读了一张卡片中关于友谊的故事，它告诉我不要因为外表而判断一个人的价值。这个故事让我反思了自己以前的行为，从此以后，我更加注重与别人的交流和感受。阅读卡中包含的智慧让我渐渐地明白了很多道理，并且教会了我如何应对各种人和事。

最后，阅读卡也增强了我与家人和朋友的情感交流。我的父母经常陪伴我一起读卡，我们会一起探索故事中隐藏的奥秘，并思考其中的道德问题。阅读卡成为我们交流的桥梁，让我们更加亲密地走到一起。另外，我还会把阅读卡分享给我的朋友，与他们一起探讨故事中的情节和主题。通过与他们的交流，我不仅开拓了我的视野，也加深了我们之间的友谊。

总结起来，童年阅读卡为我带来了无尽的乐趣和智慧。它激发了我对知识的渴望，丰富了我的想象力和创造力，培养了我思考的能力，并增强了我与家人和朋友的情感交流。与阅读卡一起度过的童年是我最宝贵的财富，它给了我成长中的坚实支撑和指引，也为我人生的发展奠定了基础。我深信，阅读卡对每个孩子的成长都将起到重要的作用。让我们共同把阅读卡带入每一个孩子的生活中，为他们创造珍贵的童年记忆。

童年阅读心得篇四

童年是一本由尤泽见、豆瓣书评等人共同撰写的图书，这本书以作者回忆儿时的生活点滴为主线，展现了一个普通孩子成长的过程。通读《童年》，我深感儿时的快乐和纯真，感受到了成长的痛苦和无奈。这本书带给我许多启示，让我思考自己的成长，并更加珍惜今天的幸福。

首先，这本书勾勒出了那个时代孩子的生活状况。书中描述了作者所在的小城，街道狭窄，住户稀少。与现在的拥挤大都市相比，那个时代的城市显得寂静而宁谧。儿时的小伙伴们纵情玩耍，小巷子和小河成为他们的玩乐场所。尤其令我难忘的是，书中描写了飞放风筝、捕鱼等种种童趣，在这个少有电子产品的年代，孩子们过着自由而充实的生活。与此同时，书中也揭示了那个时代的艰辛。孩子们无法享受到像今天这样的物质丰富，他们需要帮助家长进行农田耕种，体验生活的艰辛。这种平淡而真实的描绘，让我深感儿时的生活宝贵而真实。

其次，书中的描述让我回忆起了自己的童年。小时候的我，同样有着蹦蹦跳跳，摔跤、玩闹的快乐回忆。看到书中的情景，我仿佛重回到童年，感受到了当时的快乐。同时，我也更加深刻地体会到自己成长的无奈与痛苦。书中描述的那种渴望长大，却又害怕长大的心情，深深触动了我的内心。无论是在那个时代，还是在现在，成长都是充满挑战和不确定的。儿时的懵懂和纯真是宝贵的，但我们也需要正视成长的困境，学会承担责任和面对现实。这本书唤起了我对童年的回忆与思考，让我更好地理解自己。

第三，书中流淌着作者对家庭的深情。作者通过对家庭和亲人的描写，展现了一份深情和牵挂。父母的关爱和教导，兄长的疼爱，无不让人感动。儿时的家庭是我们成长的源泉，家人的陪伴是我们坚强的后盾。无论是书中的家庭，还是我自己的家庭，都为我提供了安全感与温暖。同时，书中也给了我对待家庭的一些建议。作者在回忆中深感对亲人的感激之情，我们也应该懂得感恩，对家人保持一种恒久的感激之心。

第四，书中也透露着对历史与时代的思考。作者以儿时的视角，对当今的社会进行了一番推敲。他描述了家庭间的和睦，邻里间的友好，与现在社会的竞争和冷漠形成了鲜明的对比。儿时的友情和亲情让人感叹，也让人思考现代社会中人际关系的冷漠与疏离。通过这本书，我对社会的变迁产生了新的思考。我们是否能够回到那个纯真的年代呢？如何在现代社会中保有一份珍贵而纯真的童年记忆呢？儿时的快乐和纯真让我对当下的人际关系和亲情有了更深的思考。

最后，这本书也让我更加珍惜当下的幸福。童年是人生中最美好的回忆之一，然而它只是生命旅程的开端。成长需要付出代价，我们在成长的过程中会经历更多的磨难和困惑。回忆童年不是为了停留在过去，而是要更好地珍惜当下。无论是快乐还是痛苦，都是人生的一部分，都值得被感悟和铭记。这本书给了我对生活的启示，让我更加懂得珍惜当下的幸福与快乐。

总之，在阅读《童年》这本书的过程中，我回味了自己的童年，领略了那个时代孩子的生活状况，感受到了成长的痛苦与无奈。这本书让我体会到亲情与友情的伟大，思考到时代的变迁，更加珍惜了现在的幸福。读完这本书，我更加坚定了珍惜当下的信念，也更加深刻地理解了成长的价值。无论生活带给我们怎样的成长和困境，我们都应该怀着感恩和乐观的心态，懂得珍惜今天，活在当下。

童年阅读心得篇五

第一段：引言与概述（200字）

亲子阅读是指父母与孩子共同阅读的活动，它不仅有助于增强亲子之间的感情，更能够培养孩子对阅读的兴趣和理解能力。在我与父母一起度过的童年中，亲子阅读是一种美妙的经历，不仅启迪了我对于世界的探索，还深刻地影响了我对人生的态度。本文将具体阐述亲子阅读对童年的积极影响，从精神层面逐渐延展到学业、人际关系和个人发展等多个方面。

第二段：启发了探索欲望和求知欲（250字）

亲子阅读的第一大好处是激发了孩子的探索欲望和求知欲。我记得小时候，父亲总是带着我置身于各类图书馆和书店中，陪我一起选择心仪的书籍。在这个过程中，我不仅徜徉于书海中，而且培养起了不同领域的兴趣。亲子阅读的亲密感让我愿意去探索未知，通过对各类书籍的阅读，我实现了对知识的渴望，帮助我对学习更加有动力，对世界更加充满好奇。

第三段：提升了学业表现（250字）

亲子阅读在塑造我童年的另一个方面就是对我的学业表现产生了积极影响。通过与父母一起阅读，他们教会了我如何理解文章的主旨、如何分析判断文字背后的意义。这让我在课堂上更为专注且灵活运用自己的思维。更重要的是，通过与父母阅读名人传记、历史故事等开阔眼界的读物，我巩固了对世界历史和文化的基本知识，这为我的人文社科学科成绩提供了良好的基础。

第四段：促进了人际关系的建立（250字）

亲子阅读还在我童年的人际关系方面起到了积极的推动作用。父母在经验丰富的阅读过程中透露出的智慧和人生哲理，让我模仿并学习。通过共同探讨和阅读，我们建立了深厚的理解与信任，这加强了我们之间的沟通和互相支持。通过与父母一起读书，我也学会了尊重他人的观点和为别人着想，这种亲子互动经验使我的社交能力在成长过程中得到了更多的锻炼，无论是在学校还是在与朋友相处中，都得心应手。

第五段：塑造个人发展和自我认知（250字）

最后，在我童年的个人发展和自我认知方面，亲子阅读也发挥了决定性的作用。通过与父母一起阅读有关友谊、爱情、成长等课题的书籍，我学会了理解自己的情感，懂得尊重和处理自己以及别人的情绪。阅读优秀的文学作品，我深刻地认识到人生的高远目标和内在价值，激发了我为之奋斗的动力，并萌发了自己创作文学作品的愿望。亲子阅读更是为我提供了琳琅满目的思想营养和启示，塑造了我对世界和自己的成熟认识。

结论（150字）

亲子阅读对于童年有着深远的积极影响。它激发孩子的探索欲望和求知欲，提升孩子的学业表现，促进人际关系的建立，塑造个人发展和自我认知。亲子阅读不仅是一种增加亲子情感、陶冶性情的方式，更是一种为孩子整个人生奠定发展基础的重要手段。在亲子阅读的引领下，我们的童年就像一本精彩的书籍，翻开每一页都会有不一样的感悟和启示，拾起属于我们的幸福记忆。

童年阅读心得篇六

当我们告别童年，走向少年的时候，回首自己在童年时候的朝朝暮暮，难免有些留恋。我们都是独生子女，从小就受到父母的百般呵护，但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》;后才发现，相比之下，原来我就是那在在温室里长大的花儿，从小就不用为生活担忧，父母会尽力给我想要的一切，而我唯一要做的就是好好地享用这一切。

社会是很复杂的，也是最现实的，没有人会像父母一样对你百依百顺，大家都是对手，你没有实力，就会被社会所淘汰。高尔基身处逆境，他的身后没有人为他加油，但是他照样能够坚持下去，取得胜利，这是因为他有远大的志向和前进的动力。我们现在有这么好的条件，又有父母在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就一定能在众人面前脱颖而出。

童年阅读心得篇七

亲子阅读是一种富有教育意义的活动，既能促进孩子的阅读兴趣，又能增进亲子间的感情。通过亲子阅读，我不仅感受到了童年的快乐，也收获了许多教育的启迪和感悟。在这段亲子阅读的旅程中，我领悟到了童年的宝贵和教育的力量。

段落1：欢乐的亲子阅读

亲子阅读带给了我许多欢乐的童年记忆。每当我看到妈妈拿出一本故事书时，我的心情就像是被揭开了瓶盖一样兴奋。我们轮流读书，有时我将自己的想象力融入其中，有时妈妈会帮助我解释故事中的难词和情节。在欢快的阅读过程中，我仿佛置身于故事的当中，与故事里的人物一同冒险、成长。亲子阅读不仅拉近了孩子与父母的距离，还让我对阅读产生了浓厚的兴趣。

段落2：亲子阅读的教育启迪

亲子阅读不仅让我感受到了童年的快乐，也让我受益匪浅。通过一本本的书籍，我学到了世界的不同文化，拓宽了视野。这些故事无论是关于勇敢、友谊还是坚持不懈，都给了我一些宝贵的教育启迪。我发现故事中的主人公往往以他们的勇气和智慧战胜了困难，这激励着我也要学会面对困难，勇往直前。亲子阅读不仅让我享受阅读的乐趣，更培养了我的品格。

段落3：亲子阅读的感悟

在亲子阅读的过程中，我收获了很多感悟。首先，我意识到家庭是培养孩子阅读兴趣的最好场所。通过亲子阅读，我感受到了家庭的温暖和支持，这让我更加热爱阅读。其次，我意识到亲子阅读不仅是传递知识，更是传递情感。通过与父母一起阅读，我们不仅能一起分享欢乐，还能与他们交流感受和想法，从而增进家庭的亲子关系。最后，我领悟到了阅读的力量。阅读能够启发孩子的思维，培养他们的情商和智商。亲子阅读让我感受到知识的魅力，也增加了我的见识。

段落4：从亲子阅读中获得的成长

通过亲子阅读，我获得了成长和进步。首先，我的阅读能力得到了提高。在与父母共同探讨和理解故事的过程中，我对词汇的理解和运用更加熟练。此外，我还学会了独立思考，通过阅读不同的书籍，我学会了从多个角度看待问题，培养了自己的批判性思维能力。最重要的是，亲子阅读让我建立了一个积极的价值观和人生态度，伴随着这些宝贵的财富，我能更好地成长。

段落5：亲子阅读对我的影响

亲子阅读不仅仅是我童年的一段快乐回忆，更是对我童年的重要影响。亲子阅读激发了我的阅读兴趣和潜能，培养了我对文学和艺术的热爱。我已经沉浸在书籍的世界中，变得更加聪明和善于思考。亲子阅读也使我逐渐成为一个有信心、有毅力和有目标的人。亲子阅读是我童年的一部分，通过它，我品味到了童年的甜美，也感受到了成长的珍贵。

童年阅读心得篇八

童年对我来说是美好的，充满了无限的乐趣。每当记忆之门打开，一幕接一幕跳出来，我总是忍不住笑出声来。不是每个人都有美好的童年，但每个人的童年都是难忘的。

高尔基的`童年是悲惨而痛苦的。正是这些艰难的经历磨练了他超越常人的毅力，最终成为一名伟大的作家和受人尊敬的人。他的自传体小说《童年》反映了当时俄罗斯小市民的庸俗和自私，揭露了沙皇专制的黑暗和邪恶。

小说主人公阿莱莎是一个心地善良、工作努力的孩子。三岁那年，他失去了父亲，但母亲带他去了祖父家，祖父开了一家染坊。他脾气暴躁，贪婪自私。他经常毒打自己的奶奶和孩子，有一次把阿丽莎打得不省人事，生了一场大病。他以爱钱为生，暗中接受棋子，甚至鼓励工人从市场上偷窃。

阿丽莎的两个叔叔自私阴险，总是因为争夺家产而争吵不休，以至于被殴打折磨致死。

阿丽莎在令人窒息和痛苦的环境中艰难地生活着。母亲再婚让他孤独孤僻，对生活失去信心。

生活中总会有光明，给阿丽莎阳光的人是她的奶奶。奶奶是一个善良、乐观、有爱心的老人。她的无私的爱丰富了阿丽莎的心。阿丽莎，在奶奶的爱熏陶下，改变了自己的爱恨，敢于爱恨。生活的苦难并没有让阿丽莎退缩。他相信所有的苦难最终都会过去，会有一个光明的未来。

我们生活在一个物质丰富的时代，大部分都是独生子女，享受着祖祖辈辈不断的爱，过着伸手拿食物张口的舒适生活。我们终将长大，而这份宠溺会让我们像温室里的花朵，无法经历暴风雨的洗礼。

《童年》给了我很深的启示，人生不会一帆风顺，磨练出来的人生会让人变得坚强、勇敢、自信。在成长的道路上，我会带着这些美好的话语，用斗篷划破荆棘，像海燕一样在风暴中飞翔，永不放弃。

童年阅读心得篇九

在童年时期，我最喜欢的活动之一就是和父母一起阅读。那是一段美好的时光，无论是在房间的角落，还是在草地上晒太阳，我们都能够一起享受阅读的乐趣。随着时间的流逝，通过亲子阅读，我逐渐感到阅读对童年的影响是深远而持久的。在这个文章中，我将就亲子阅读的体验，以及它对我的成长所产生的积极影响，进行一番回顾和思考。

首先，亲子阅读给予了我一个温暖的童年记忆。我还清晰地记得小时候，每当我坐在父母的怀里，听他们为我讲述一个精彩的故事时，我都感到一种无比的舒适和幸福。阅读给了我们家庭一个共同的话题，使我们更加亲近。每次阅读完成后，父母都会和我一起讨论故事情节和人物，我们的眼睛中充满着共同的兴奋和谈话中的快乐。

其次，亲子阅读丰富了我的想象力和创造力。通过阅读各种不同类型的书籍，我学会了在脑海中构建丰富的图像，创造出令人兴奋的故事情节和角色。而亲子阅读，尤其是父母为我讲故事时，更是激发了我自己的想象力和创造力。每当我对一个故事感到满意时，我都会用自己的方式创造一个新的故事，并与父母分享。这种创造的乐趣和共享的体验，不仅让我感到自豪，而且也进一步培养了我对阅读和创作的热爱。

另外，亲子阅读还培养了我对书籍的喜爱和尊重。通过和父母一起接触不同类型的书籍，我学会了对每本书的故事、主题和情节表达出兴趣和尊重。尽管有些书对于我来说可能难以理解，但我依然尽力去读懂和欣赏，因为我知道这是我和父母之间的一次共享和交流的机会。我发现，书籍是智慧的源泉，它们能够开启我的思维，扩大我的视野。通过亲子阅读，我懂得了尊重文学作品，并从中收获了更多的知识和情感。

最后，亲子阅读使我更加独立和坚强。在我成长的过程中，父母渐渐开始鼓励我自己阅读，而不是依赖他们讲故事。他们给我买了许多适合我年龄的书，帮助我培养了一个独立自主的阅读习惯。这种习惯不仅增加了我的知识，还培养了我的自律和坚韧，因为我必须克服困难，仔细阅读并理解书中的内容。

在童年时期，亲子阅读对我的成长产生了重要影响。它给我带来了美好的记忆，激发了我的想象力和创造力，培养了我对书籍的喜爱和尊重，并使我变得更加独立和坚强。现在，即使我已经长大成人，我对阅读的热爱和对亲子阅读的美好回忆仍然根深蒂固。我相信，亲子阅读不仅是童年时光的珍贵回忆，也是一个家庭共同成长的契机，让我们一起享受书籍带来的智慧和快乐。

童年阅读心得篇十

“书籍鼓舞了我们的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有他们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”在这个暑假，我怀着对高尔基这句名言的崇敬之情，翻开了他的“自传体三部曲”之首的《童年》一书。

书中的主人公名叫阿廖沙，他早年丧父，母亲被迫去外祖父家生活。踏进这个家的时候，阿廖莎就感受到了残暴和仇恨。两个舅舅因为争夺财产而大打出手，在利益面前他们如此自私、凶残。两个人像斗鸡一样明争暗斗、互相伤害，把整个家弄得乌烟瘴气。在生活中，像阿廖莎舅舅那样的人不计其数，他们为了一点利益不折手段，不惜与亲人、朋友翻脸。

虽有充斥着仇恨的炼狱，但也有充满爱的光明殿堂。

外祖父毒打阿廖沙的时候，阿廖莎的外祖母一反平时的懦弱，不顾一切地冲上去保护阿廖莎。后来，又在阿廖莎害病时，因为他的母亲没有去照顾阿廖莎把母亲狠狠地训了一顿，质问他为什么不保护阿廖沙。每一个细节都让我热泪盈眶。外祖母对阿廖沙的爱超过了一切，包括她自己。

阿廖莎在光明地引导下成长，最后变成了一个正直而又善良的人。

面对生活中的炼狱，有的人选择像阿廖莎一样在黑暗中寻找光明;有的人选择黑暗在沉沦;有的人选择在黑暗中随波逐流，更有人承受不住黑暗的重压而放弃生命……这本书之所以被全世界人所青睐，是因为它鼓励一代又一代人树立战胜黑暗的勇气，指引迷失在黑暗中的人寻找希望的光。

如果每个人都拥有像阿廖莎那样的毅力，那么世界上就会少一分猜忌，多一分信任;少一分黑暗，多一分光明!

合上书，我思绪万千……

童年阅读心得篇十一

“在一间昏暗、狭小的房子里，就在窗户下面的地板上，上躺着我的父亲。他穿着白衣裳，身子特别长，光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着，那双可亲的手静静地平放在胸前，手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乎黑的铜币，慈祥的脸孔发黑了，牙齿难看地龇着，让我害怕”。由于一段话里我们可以知道，在高尔基还很小的时候，他的父亲便死了，不久后，他的母亲也死了，于是，他便与外公、外婆住在一起。没想到的是，高尔基碑气暴躁的外公三天两头打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。可是，懂理的高尔基知道外公是因为他调皮才打他，所以，他也不责怪外公。

童年阅读心得篇十二

童年是一个美好而纯净的时光，是人们生命中最重要的一段时光。在这段时光里，读书是我最大的爱好之一。通过阅读，我获得了巨大的乐趣与收获，不仅培养了我的意识和智慧，还塑造了我对世界的理解和价值观。本文将分为五个部分，从童年主要阅读的书籍、我的阅读习惯、从书中获得的启示、阅读对我个人成长的影响以及未来的阅读目标等方面展开叙述。

第一段，我将分享我童年主要阅读的书籍。阅读并不仅限于学校的教科书，童年的我热衷于阅读各种各样的书籍。最初，我喜欢读一些童话故事书，诸如《格林童话故事集》和《安徒生童话故事集》等。这些故事充满了奇幻和幻想，总是让我沉迷其中，对于阅读产生了浓厚的兴趣。随着年龄的增长，我开始涉猎一些儿童文学作品，如鲁迅的《童年》和安东尼·奎诺的《小王子》等。这些作品不仅有趣而且充满智慧，渐渐地引导我走向更加广阔的阅读之旅。

第二段，我将谈论我的阅读习惯。在童年时期，我喜欢抱着一本书找一个安静的角落独自阅读。我通过大量的独立阅读培养了自己的想象力和思考能力。每当读到一段有趣的故事或富有启发的段落时，我会在书籍上做标记或者用自己的话记录下来，以便深入思考和回顾。这样慢慢地，我开始意识到阅读不仅仅是一种娱乐，更是一种深度思考和积累知识的方式。

第三段，我将探讨从书中获得的启示。通过阅读，我学到了许多重要的道德价值观和生活原则。例如，从《小王子》中，我学会了珍惜自己的内心世界以及人与人之间的真诚交流的重要性；从鲁迅的《童年》中，我感受到了辛酸和勇气，了解到了艰难环境下人性的光辉和力量。这些书籍不仅供给了我精神上的满足，也给了我实际的道德和智慧的引导，帮助我在成长的道路上不断地提高。

第四段，我将谈论阅读对我个人成长的影响。阅读不仅拓宽了我的视野，让我了解到了不同的文化和思想，还激发了我的创造力和思考能力。通过阅读，我学会了用文字表达自己的想法，并始终保持思考的习惯。除此之外，阅读也丰富了我的词汇量和语言表达能力，使我在写作和口头表达方面都更加熟练和自信。

第五段，我将谈谈我未来的阅读目标。阅读是一辈子的事情，我希望能够在未来继续坚持阅读并不断地拓展自己的阅读领域。我计划读更多的经典文学作品，如莎士比亚的戏剧和毛姆的小说等。同时，我也希望阅读更多的非虚构类书籍，拓宽自己的知识面和思维模式。

童年的阅读经历对我产生了深远的影响。通过阅读，我不仅获得了知识和智慧，还培养了自己的思考能力和创造力。在未来的岁月里，我将继续坚持阅读，不断提升自己的认知水平，为自己的成长和未来的发展打下坚实的基础。阅读让我拥有了丰富的内在世界，我将永远怀揣着这份爱好和热情，成为一个永远追求知识和智慧的人。

童年阅读心得篇十三

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污x的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

童年阅读心得篇十四

今天，我读完了童年这本内容丰富的小说，我思绪万千。

这本书的作者是苏联的著名作家高尔基，他根据自己童年的遭遇编写了一个动人的故事，里面的人物栩栩如生。主人公阿廖沙3岁丧父，和母亲一起住在外公家，外公对他不好，十分自私，两个舅舅也性情残暴，只有年迈的外婆和母亲抚养、关爱他，他也十分懂事，受了委屈从不哭闹。

阿廖沙是个坚强的孩子，更是个刻苦、懂事的`人。当外祖父与外祖母分家后，分文无收的外祖母陷入困境，正上学的阿廖沙得知后，他便决心帮外婆赚钱，每天刚放学，他便背着沉甸甸的书包在肮脏的墙角处拾垃圾，有时一个铁片能卖10个卢布，相当于他和外祖母一天的开销，就这样他用捡垃圾得的钱满足了经济需要费。

阿廖沙这个懂事的人值得我们认真学习《童年》真是一本好书。