最新校园中的美好时光作文字(模板19篇)

面对挑战和困难时，总结自己的应对方式是不可或缺的，它可以帮助我们更好地面对未来的挑战。怎样积极投身公益事业，回报社会？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园中的美好时光作文字篇一

校园中有许许多多们好的事情，这些美好的事情都来自于那些美好的人！

对于我来说，校园里的美好就是帮助别人之后的一种感受。

那次，语文老师说要考试。测试一下我们的语文水平怎样。我们的心里都特别紧张，突然，有一阵哭声传来。我由于好奇，便抬头看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一惊，哭的竟是一名男生！男生一般不会哭啊，不是我眼睛坏了吧。不会吧，眼前哭的明明是一名男士啊。

于是，我把钢笔借给了他，我心里美滋滋的，或许，这就是帮助别人之后的感受吧！

考完试后，他把钢笔还给了我，并对我说了一声：“谢谢了。”

放学了，我兴高采烈地回到了家。妈妈疑惑不解地问：“今天怎么这样高兴啊？”我一本正经地回答：“我今天助人为乐了。”妈妈用赞许的目光看着我。

自从经历了那次事情后，我学会了助人为乐。我感受到了帮助别人的快乐。

虽然校园里有许多美好的事，但是对于我来说这件事是使我最难忘的。

校园中，美好的事情有很多，可我认为，真正美好的，应该是同学之间，老师之间的互相帮助，互相关心，互相爱护。

在我们平常的生活中，发生着许许多多美好的事情，比如，校园中同学之间。

同学之间，彼此都不会拘束，会向对方诉说自己的心声，而正是这样，我们才不应该为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵架，比如下面这件事，这是乐于助人的事。

她想了一会儿，匆匆跑到自己座位上，拿出英语书，递给了我。我刚想接过，可又一想对她说：“我拿了你的英语课本，那你怎么办呢？”她又说：“没有关系的，我有‘秘密武器’。”上课了，大家都拿出了英语书，只有她没拿。老师问她怎么回事，她解释了一番，可一点也不管用，只得听着老师的批评。老师十分严厉地批评了她，并杀鸡骇猴，以她为例子大谈我们的习惯，说我们五年级了，小学就要毕业了竟然连最起码的收拾内务都不会，习惯塑造性格，性格决定命运，你们将来有怎样的命运就看你们有无好习惯，一件小事就能看出你们的明天……老师还在讲台上滔滔不绝地说着，可是我一点也没有听进去，老师上的那节课对我来说，就是批斗课。下课后，我问她，“秘密武器”在哪？她的回答却令我吃惊，“我没有‘秘密武器’，如果不这样说，你会拿吗？”看着同学为了我而被老师批评，我心里十分后悔。我真的好想对老师说：“老师，是我没拿书。”

或许，在大家看来，并没有什么了不起，可对我来说，却是最美的事。它就象征着我朋友那高贵的品质——乐于助人。

美好的事情有很多，可我认为最美的就是这一件。

校园，是我们共同学习的地方，共同进步的地方。我喜欢呆在校园里，因为，它让我们添加了许多乐趣。

我在教室里读书，突然老师从教室的门口里走进来，严肃的表情，让同学不敢声。教室里安静极了，一根针吊掉到地上都能听见，老师开始说话：“同学们，今天，我们先不上课了，去植树。”

这时，同学们的脸上露出了笑容，就这样，体育老师走进来，拿来了许多树苗，同学们就像刚出笼的小兔子，兴奋极了，都跑到操场上，每个人都和老师拿了一棵树苗，开始植树。同学们都挖了一个坑，坑子里，有许多垃圾，有的同学把垃圾丢到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老师还夸我们讲卫生。

保护树木。

”老师看到了，很高兴。

回到教室，老师说：“同学们，你们非常棒，这么快就完成任务了，真是出乎我的意料，你们种树时，有什么问题吗？出乎意料，老师刚说完，同学们就一起说出了问题，问题还一模一样，同学们说：“为什么要种树？”老师说：“为了多吸收新鲜空气，让人类有更多的氧气，沙尘暴也永远会远离我们。让我们的校园变得更加美好啊！”

在校园中，美好的事情确实不计其数，最美好的事就是同学帮助了我。

我心急如焚，刚好被同桌看到了。她觉得不对劲，便问我：“你怎么了？为什么还不去买饭？”我说：“我……我……我的钱忘记带了，所以就不能买饭了。”“我可以借你一些钱买饭吃！”她毫不犹豫地回答。然后，她借给我了一元钱。

我拿着一元钱，把一元钱递给了她。她疑惑不解，脸上充满茫然与疑惑。她说：“你不是去买饭吗？怎么又把钱还给我了呢？”我说：“这钱你不是还要买饭和笔记本的吗，你平时都是吃两个馒头的。”“但是你也不能饿着。”她说完后立刻把钱递给了我。我十分感动，于是，我又还给她五角钱。她也同意了。

虽然我和她一人吃了一个馒头，但是我们都不觉得饥饿。那时，我感到了久违的幸福，也感到了美好。也许，这才是真正的美好，美好的事依然陪伴在每人的身边。顿时，教室变得温暖了。同学变得美好了。

校园中的美好，桩桩件件令我历历在目，这件事难道不美好吗？

有人说：校园里最美好的事情，就是做好每一件事，不被老师挨骂，而我却认为校园里最美好的事，不单单只有这些，而是，在有困难的时候，有老师、同学们的帮助。

“老师是造就灵魂的工程师。”而我却认为老师不仅是我们的榜样，还是我们生活中的一位好老师，在我小学五年级生活即将结束时，让我收获了一件最美好的事。

人们都说：老师是很不平易近人的人，而我的老师却是一位平易近人，亲切的好老师。

令我记忆犹新的一件事是：今天星期五了，到明天就星期六星期日了我十分高兴，妈妈急忙忙地把我送到了学校，我一到学校，立马想起了一件事，我忘记拿钱了，于是，这一整天，我都无精打采地，到了正午，同学们都去买饭了，而我只在那儿呆呆地做着，同学们买回了饭，看见我闷闷不乐的样子，都来关心我说：“你怎么了，一整天都魂不守舍的。”我说：“我忘记带钱了。”正在这时候，我们的班主任来了，我们的班主任一脸焦急地说：“怎么了？”我说：“我忘记带钱了……”老师二话没说，从口袋里掏出五元钱给我，说：“这些够吗？”我说：“谢谢，老师1”老师说：“不用谢，快去买吧！”于是我飞奔去了小卖部，我买了一碗菜和两个馒头，回到班里我吃起了香喷喷，热乎乎的饭。我从心里感激我的老师。

老师是人生的导航仪。只要我们需要，老师总会为我们指一条明亮且宽敞的路。

老师是我人生的方向盘，操纵着我，对我而言，最美好的事，最难忘的事，恐怕只有这一件了吧！

最美好的事情就是我有一位好老师。我很喜欢我的语文老师，我认为我的语文老师就是校园里的最“美好”的。

有人说：“老师是太阳最光辉的职业。”老师如雨露，滋润着我们幼小的心灵。老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是我最敬佩的人。

老师对待工作高度负责，每次考试都是亲自阅卷，每次考试都会找同学谈心批评或表扬同时进行，老师不会放过任何一个后进生，每天都会挤时间辅导落后生。就那这次考试来说吧。我们考的是前年的五年级毕业试卷，当我们一发试卷，心想，简单。我不管老师说什么，一发卷子我就开始做了，不一会儿我就做完了，我环顾了一下四周，发现其他同学都在做。我心中不由自主地高兴起来。老师发现我做完了，就说，做完了好好检查一下，好了之后，就交上。我看了一下就交上了。同学们都好像在说，太厉害了，太快了。第二天，发试卷时，我一看傻眼了，我只考了81分，以前我都考90左右，我一看不是错了字，就是忘写了，心想，这下可完了。我后悔不已。中午，老师把我叫了去。让我再做一张。我心想，我还睡觉呢。我不情愿地做完了试卷后，上交。老师仔仔细细地看了一遍说：“这才是你的水平。”记住：做任何事都要专心致志，不能马马虎虎。俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”可得牢牢记住。后来我才明白，老师是为了我们，老师也没睡。

老师，您就是我心中最伟大的人，您就是我学习的榜样。您就是校园里最美的人！

校园中的美好时光作文字篇二

我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福！

四年级:zzzzzz250。

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校园中的美好时光作文字篇三

大家好，我是连开小学四（1）班的程煜涵，11岁的我是一个活泼好动的小女孩，我喜欢唱歌、跳舞。我觉得跳舞的时候自己就像一只翩翩起舞、自由自在的蝴蝶，快乐极了。

在漫长的人生中，人们有着许许多多的生活经历，而现在的我们是最幸福的，此时我们是无忧无虑的，每天都是生活在学校里叮叮当当的铃声中。我们的校园生活丰富多彩，在学校里和小伙伴一起学习，一起嬉戏，一起吃饭，一起打扫卫生，每天都是快乐、充实的。

校园里的树木郁郁葱葱，当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的花草树木上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的小鸟唱着歌，伴随着我一路走着，迈进校园，走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展示自己的才能，大胆地说出自己独到的见解，认认真真地记我们要领悟的知识与要点，我们一起努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，我们还一起讨论问题，来提高彼此的成绩，也让自己更充实与睿智。有的依傍在栏杆上凭栏远眺；有的聚集在长廊上谈笑风生；有的坐在雕塑下沐浴阳光，享受美好的金色年华。我们融入在集体之中，每个班级都是一个大家庭，我们在学习中成长着，在成长中学习着。

校园生活真是五彩缤纷，留给我们难以忘怀的记忆。

校园中的美好时光作文字篇四

我们的校园真是一个美丽的地方。

校园里有一棵坚强不屈的松树，它是象征我们学校精神的“安中树”；还有一个很有纪念意义的中兴复校纪念碑……不过，我最喜欢的还是我们学校的莲花池和文化长廊。

校园里的莲花池真是美如画卷，令人陶醉。池水清澈见底，如同一面流动的镜子，又如同一块无瑕的翡翠。莲花盛放的季节，满池五颜六色的，紫莹莹，红彤彤，粉嘟嘟……白的像雪，粉的似霞，红的如火……真像一位位仙女穿着各式各样、五彩缤纷的衣裳。

下雨天，放学的时候，长廊里更是人头攒动。有急着进学校接小朋友的家长，有匆匆忙忙奔向校门口的学生，他们都脚步匆匆穿过长廊。这时，我们的文化长廊就变成一个管用的“遮雨长廊”了。

我爱我的学校，我更爱学校的每一角。

校园中的美好时光作文字篇五

对于我来说，校园里的美好就是帮助别人之后的.一种感受。

那次，语文老师说要考试。测试一下我们的语文水平怎样。我们的心里都特别紧张，突然，有一阵哭声传来。我由于好奇，便抬头看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一惊，哭的竟是一名男生！男生一般不会哭啊，不是我眼睛坏了吧。不会吧，眼前哭的明明是一名男士啊。

于是，我把钢笔借给了他，我心里美滋滋的，或许，这就是帮助别人之后的感受吧！

考完试后，他把钢笔还给了我，并对我说了一声：“谢谢了。”

放学了，我兴高采烈地回到了家。妈妈疑惑不解地问：“今天怎么这样高兴啊？”我一本正经地回答：“我今天助人为乐了。”妈妈用赞许的目光看着我。

自从经历了那次事情后，我学会了助人为乐。我感受到了帮助别人的快乐。

虽然校园里有许多美好的事，但是对于我来说这件事是使我最难忘的。

校园中的美好时光作文字篇六

在初中的美好时光，我们有着独特的友情，有着有趣的经历，还有着大家的关怀。有哪些关于初中的日志?以下是本站小编为你整理的初中的美好时光。

作文。

日志，希望能帮到你。

当窗前的一丝徐风吹拂过面颊，当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的时光却不知忧伤早已布满身旁。

初一时的我们，插着无知的翅膀，飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想，幻想我们单纯的。

梦想。

那年我们总是笑着，仿佛我们离一切都很远，我们喜欢在学校操场上追逐，打闹我们喜欢三三两两聚个团讨论明星，讨论郭敬明新出的《最小说》，讨论新校服的丑陋，肥大讨论某个同学剪过头后的搞笑，那一年我们不懂珍惜时光，我们不知道未来触手可及，不知道努力，不知道时光的宝贵。

初二时的我们，没有了刚入初中时的乳臭未干，没有了初一时的幼稚无知，此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大，我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水，那年我们都不是小孩子了，我们都不在把玩当成。

人生。

大事了，我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不。

学习。

”的模样，可那个不是在家奋笔疾书，熬夜熬到十一，二点的，为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年，我们懵懵懂懂的走过，我们成了别人眼中的学姐，这样的时光，简单而纯净。

初三的我们，不像初一初二那样狂放不羁，那是我们一刻不离书桌前，我们都认准了自己的目标想着他拼搏，前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”，也许我们真的不懂得珍惜，都知道什么是满足。也许让我满足的，只有我们回首这三年的岁月，留下了一片最美的时光。

每当我唱起那首熟悉的班歌，每当我望向那一起哭过笑过的朋友，我总是强忍住自己内心想哭的冲动，彷徨中我感到了时光的匆匆，可却留下了最美的时光。

“最美好的时光……”我心中默念，只觉得一阵空虚——好像上了初中以后，就没有在玩耍中感到美好了。那么现在，我就写出我那小世界中，最美好的时光吧。在我心目中，用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着，写出我心中所想，将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中，我会写出我的喜、怒、哀、乐，构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想，创造出一个个另类的世界。那时候，我会沉浸在我的文章里。无比美好，满足。

在我的娱乐中，静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后，用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境，听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义，静静地听着歌手的诉说，哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章，这也是物比美好的。在我生活中，望着夜晚的天空，看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪，抚摸夜晚的寂寞，聆听小草、大树的对话，聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下，我会感受到生活的喜悦与美好。那时候，我会无限遐想：月亮在展现自己新买的纱衣，星星在天空调皮地眨眼睛，小草、大树在诉说自己的苦恼……。

夜空是那么的美好在我的梦想里，最美好的时光则是像小鸟一样飞翔，那样洒脱，那样无拘无束，有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样，飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔，在在田间歌唱。喜欢作文，喜欢音乐，喜欢夜空，喜欢小鸟。我，喜欢这样安静的生活。

古朴的摆钟轻叩木质的钟壁，清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆，美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。

珍惜快乐的“歌”

体育课上，我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学，他可是市乒乓球比赛冠军，没想到竟输给了老师。小刚不服气，便让一个不会打球的同学上，结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说：“你射击真好，将来奥运射击场上一定有你!”结果，全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末复习时期，我在食堂以接近光的速度吃完放，头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道，以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时，小雪挡住了我前进的脚步，她接过作业本后轻轻地说：“你的头花掉了，捡一下。”我下意识地弯下腰。这时，友情如一根藤蔓，往我身体的各各部分蔓延，蔓延。

珍惜。

母爱。

的“歌”

记得前年的夏天，天气热得让人害怕，尤其晚上睡觉，不但蚊子多，还闷热闷热的。我在床上翻来覆去睡不着。这时，我感到有一阵凉风吹过，舒服极了，但我并没有睁开眼睛看怎么回事——因为我太累了，我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久，我被几滴“水”惊醒了，睁眼一看，原来是母亲正用扇子为我扇风，汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕，母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。

珍惜，看似多么简单的词，却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光，它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边!

校园中的美好时光作文字篇七

我是奉化市实验小学的一名小学生，今天我来给大家介绍一下我们美丽的校园。

虽然这些地方我都喜欢，但我最喜欢的地方非天桥下的小花园莫属。

面对司令台，往右边的珊瑚树走进去，经过兵乓球场，就可以来到天桥下的小花园了。远远望去，小花园一片苍翠，隐隐约约地能看见三四个梅红色的点。我打着伞，朝那儿走去，弯腰一看，原来是茶花开了。这时的茶花就好似一个花杯子，里面盛满了雨露。雨“淅沥淅沥”地下着，雨点儿一滴一滴地从叶子滑滑梯滑落，在一滴一滴地跳进花杯子里。

沿着鹅卵石铺成的小路走，我看见了一颗不知名的树。它的枝干笔直，叶子很大，就像铁扇公主的芭蕉扇，能把人扇出十万八千里。再沿着小路走，我走到了含笑树前。含笑的叶子真绿啊，绿得仿佛那是一块块无瑕的翡翠；含笑的叶子真亮啊，亮得闪闪发光；含笑的叶子真多啊，多得像是天上的繁星。

我站在远处望去，小花园云雾迷蒙，让我感觉像是走进了人间仙境。过了一会儿，雨停了。我闻到了清新的空气，听到了遗留下的雨珠滚落的声音。我嘴里吐出一句：“雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥”。

我观赏了最后吸引我眼球的桂花树。我们学校种的是月桂。刚下过雨，桂花树的叶子绿得发亮，从树上滴落下来的雨水变成了带着桂花味的香水。时常有三五朵桂花从树上飘落下来，落在我身上，于是我身上也有一股淡淡得桂花香。

我们的校园虽然不大，但在我心中，我们的校园是最大最美丽的。我爱我们的校园！

校园中的美好时光作文字篇八

1、今天我在宿舍玩电脑，旁边一逗b舍友闻了一下我挂在床边的类裤，突然转过来，义愤填膺的.对我大吼到：你tmd又偷用我洗衣液！。。。

2、宿舍兄弟脚臭，听人说用醋泡有效果，这哥儿二话没说从网上买了五斤，连续泡了一个月，感慨到：效果显著啊！md又酸又臭......

3、上厕所，站我边上的室友掏半天楞是没掏出工具来，表情越发狰狞的说道：还好是秋裤穿反了，还tm以为消失了。

4、同桌因为丑失恋了，我安慰道：“不要哭，你知道吗？那些长得好看的人都没有胸的！你看你的胸多大啊！”说完感觉这个他哭的更凶了。

5、今天上课女同桌对我说，放学别走我在后树林等你。放学后，我叫上了一帮哥们，对他们说：“对就是她，叫我放学别走”！

6、舍友回来跟我说：“我刚在田径场看到个身影特别像你，都想去叫你了。”我说：“怎么不叫呢？”他说：“然后我看到那个人有女朋友，就确定那个人不是你了。”我。。。

7、一室友冲厕所时把水箱拽下来了，结果把自己砸成了脑震荡。。。

8、室友送我一本《道德经》和一本《荤菜大全》。我问他什么意思，他得意洋洋地说：“我是想告诉你，老子不是吃素的！”

9、宿舍集体包夜上网，就一舍友死活不去，于是我们留了二个手机锁在了柜子里，把铃声设置成了鬼叫声，半夜就给那个手机打电话，半夜三点那个舍友翻墙出来了。。。

校园中的美好时光作文字篇九

踏在通往校园的林阴路上，正是深秋，午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子，投下斑驳的暗影。三年前，那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅；而今，叶子又开始新一季生命的轮回，计数着过往的年华。

叶零落，年华落地般的感觉，悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光。

那年，我们都很无知，仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年，我们总是笑着，仿佛一切事情都离我们很远，喜欢在下课时在教室门前玩耍，追逐、打闹。那年我们不懂成长，没有过多需要考虑的事情，在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。

那年，我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉，旁边更有一方浅浅的池塘。风起时，树影婆娑，波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声，沙沙叶响。初升朝阳，是记忆中难以抹去的清朗。有时，大课间不回家，我会一个人跑来，不为别的，只是静静坐着，看落日，或者会信手翻着喜欢的杂志。低头，是曼妙的文章；抬首，是诗意的夕阳。俯仰之间，那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日，就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的岁月，简单而纯净，带着淡淡的风的痕迹。

那年，喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引，谈古说今，时而娓娓道来，时而慷慨疾言，打破了我脑海中固有的.单调模式，打开了灵动的大门——原来，语文也可以这样。“我笔写我心”，发现自己也可以写出赏心悦目的文字来，可以藉它们表达我的喜乐愁苦。

那年，开始变得彷徨。时间逼着我们成长，面临初三，面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟，原来成长，就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯，我们无法注定所有的开始，无法像游戏中的躲藏一样，逃避一切的束缚，没有情愿与不情愿，不管接受与不接受，就像一道沿袭的公式，毋庸置疑，没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。

那年，我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里，有兢兢业业、和蔼可亲的师长：有一起哭过、笑过的朋友；有三年青春飞扬的初中时光，镌刻着我们美丽的记忆。

回忆是残酷的，因为它无法修复i回忆是珍贵的，因为那些美好不能重播，更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉，风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门，空气里有幸福的灰尘，行走在思念中。那些人那些事，伴我走过三年的美好时光；那些记忆，打包到人生之旅的行囊，陪我一起迈向远方。

校园中的美好时光作文字篇十

我的家乡包头有一所繁华美丽的学校，这所“上了年纪”的学校名叫包头铁路实验小学。学校里有一座小花园，但里面却种了很多又高又壮生长茂密的树，一年四季循环更替，小花园里的树也在跟着变化着。

春天，万物复苏。柳树随着春风轻轻摇摆，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃树开满了粉色、白色的花朵，那温柔的淑女气质，也给学校增添了一份美丽。

夏天，绿树成荫。抬头望向树梢，就像一把把撑开的绿色太阳伞。“叮咚，叮咚……”下课了，同学们三五成群、有说有笑地来到树下纳凉避暑，好不惬意！

秋天，落叶缤纷。树上的叶子都纷纷落了下来，就像空中飞舞的“蝴蝶”一般。此时，小花园里的果子也成熟了，纷纷掉落下来，像是在对我们说：“小朋友们，我是学校无污染的绿色果实，不信你们可以来尝尝！”

冬天，万物萧条。寒冷的冬天带走了大树的叶子。初雪之际，小花园里的树上覆盖了一层皑皑白雪，地上也铺上了一层白色的地毯，整个小花园都被雪装扮得银装素裹，我在心中给这些挂在树梢上的雪起了一个名字叫“雪叶”！下课的时候，男孩子们玩起了打雪仗，女孩儿们堆起了雪人，这个冬天过得欢乐无比！

你喜欢我们学校的小花园吗？

校园中的美好时光作文字篇十一

世界上并不缺少美好，重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的。

校园生活。

也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的。

小学生活。

在我上三年级，那时我有了新的课程科学课，科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具，我没拿来，老师并没有说我，只是问我为什么没拿来，之后让我坐下，我很后悔，第一天上课就没拿材料，给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时，我被调到了刘老师的班里，我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她，让我感到这个班级，这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习，让我大大提高了语文成绩，还补充了课外知识。还让我的字更端正，老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点，老师想像一朵花，现在努力绽放，是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

美好并不难找，但是童年的美好，花开花落我都永远记在心里。

校园中的美好时光作文字篇十二

我的校园座落在xxx，这里一年四季景色优美，是美丽的学园。

春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草胆怯地探出头，东张西望，它想看看春天是否来临。校园里德小花露出了笑脸，红的、紫的、白的，校园变成了五光十色的大花坛。

夏天，树木长得葱葱笼笼，尤其是教学楼前的那棵大杨树，阳光从它的枝叶中露出了几缕像利剑一样的金光，照射在教室门前。我们在操场上玩累了，就在大杨树下乘凉，在它那密密层层的枝叶下我们从未感到炎热。

秋天，梧桐树和杨树的叶子变黄了，一阵秋风掠过，黄色的叶子落下来，像蝴蝶一样翩翩飞舞，轻轻地落满了校园。丰收的果实让我们口水直流。柿子挂在树上，它那又圆又红的身体像灯笼一样，石榴咧开嘴笑了，它的牙齿像红色的小宝石，反着亮亮的白光，木瓜的香味已溢满整个校园，你闻一下，心都醉了。

冬天，鹅毛般的大雪从天而降，地上、树枝上、房屋上都积满了白雪。同学们在操场上像乌龟一样漫步，转眼间，校园里又热闹起来，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，洁白的大雪成了我们的玩具。

我的美丽的校园啊，它是我们的学园，也是我们的乐园！

校园中的美好时光作文字篇十三

升入初中，每个人都开启了新的旅程，新的生活。一切来得是那么快，有些措手不及，但我慢慢地爱上了我的校园，它就像我的家，我也在这里享受了美好的时光。

校园里有很多银杏树，每当微风拂过，深黄色的叶子像蝴蝶一样在半空中翩翩起舞，跳着优美的华尔兹。我很喜欢那儿，中午吃过饭，我经常去那儿走走。银杏树叶有淡淡的清香，扑鼻而来，让人沉醉。风从我耳边吹过，叶子“沙沙沙”地响个不停，又随着风声时起时落，奏起了一曲又一曲美妙的交响乐。闭了眼，听着叶子奏响的乐曲，我仿佛置身于一个音乐的殿堂。等到往前一看，被阳光照得闪闪发亮的叶子已经为我铺了条金黄色的地毯，我旋即跑过去，一群群叶子的小精灵就跟在我后面，有的还贴在我的裤腿上。暖阳透过叶子的间隙，照射在我身上，我便在银杏树下感受着校园的美好时光。

在教学楼里有个图书馆，我也常乐在其中。绿色系的书架，有创意的沙发和气派的落地窗使我陶醉其中。我斜倚在沙发上，看到对面有一个同学，她端正地坐在沙发上，一手托着书，一手撑着下巴，目不转睛地盯着书上的文字。不一会儿，她开怀大笑起来。我好奇地想：是什么书使她这么陶醉？仔细一看，原来是一本《西游记》。我也径直走到书架前，找了一本，拿了出来，靠在沙发上津津有味地读起来。在图书馆，我常常沉浸在知识的海洋里，懂得了许多人生的真谛。校园的美好时光大概就是与图书馆相伴的时刻吧！

在校园，最有意思的还是在学习过程中感受到的美好。

上课时，老师挽着袖子，夹着教科书走来。拿着粉笔在黑板上写写画画，有时也会在讲台前走来走去，或者走到同学中间，看看这个的解题，看看那个的笔记。我身在其中，享受着知识的雨露，乐此不疲。下了课，我经常和同学在课桌前凑成一小堆，拿着纸和笔，讨论某道难题。如果有一个同学说出了自己的想法，我们都会配合地露出恍然大悟的神情，然后拍手称赞。意见不同时，我们也会争吵，常常吵得面红耳赤，大有不是东风压倒西风，就是西风压倒东风之势。吵到最后，失败的一方断然不会仇恨满怀，反而是一个个在胜者面前甘拜下风。学的越多，懂的越多；懂的越多，得到的就越多。这就好比一滴水，慢慢地汇聚成汪洋大海。学习中的趣事就像海边上的贝壳一样多，又像天上的繁星一样不计其数，对于我来说，学习的时刻就是校园最美好的时光吧。

踏上了中学的大门，也开始了新的旅途。在新学校里，无论是在校园里的哪一角，都处处充满着美好。我也愉快地享受着校园的美好时光。

校园中的美好时光作文字篇十四

校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。

老师为了让我们的学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。

下课了，我们就像一只只快乐的`小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。

我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！

最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。

我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。

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校园中的美好时光作文字篇十五

来到师达，美好的一切就开启了我初中的征程。我慢慢欣赏着校园里的一切，慢慢享受着独有的美好。

校园里有很多银杏树，它那粗壮笔直的银灰色树身，高大挺拔，好像强壮的臂膀；它那美丽的叶子，鲜黄轻薄，形似一柄团扇。秋风过，金黄的小扇子纷纷从树上飘下来，远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树干飘下，翩翩起舞。当黄叶铺满地时，大地母亲便敞开她宽阔的胸怀，像是在欢迎归来的孩子回到母亲的怀抱。落下来的叶子逐渐铺成一片金色的地毯，光秃秃的树枝遮不住阳光，让太阳把温暖送给渐寒的大地，黄灿灿的叶子在阳光的映照下，发出了耀眼的光芒，原本潮湿寒冷的地面也变得温暖起来。一阵风吹过，那光芒就在树叶间跳跃着欢快地跳跃着。“秋风萧瑟，洪波涌起”这是曹操在碣石山上看到的沧海，银杏铺成的地毯在飒飒秋风中上下翻动，好似波浪，胜似沧海。

校园的雨也是入画的一景。细密的雨点儿敲打着栩栩如生的两只石象，敲打着学思亭，敲打着操场上站成一排的鹅掌楸的枝干，敲打着红砖地，敲打着教学楼的台阶，散出一层薄薄的烟雾。台阶上的雨欢悦地跳动着，像一个个小精灵清晰地映入眼帘。潺潺秋雨，伴随金黄的落叶渗入了深深的泥土中，一种寒气从远到近、从头到脚升起，不禁让人打着激灵，周身倦怠也悄悄远离，让人格外清醒。秋雨没有云雾舒卷的曼妙，没有清水芙蓉的清高，没有雨打芭蕉的幽雅，也没有和风拂柳的韵致，但在这蒙蒙秋雨中，可以期待未来的成功，期待收获的喜悦。这个时候只要闭上眼睛静静地听，属于秋的一切就会点点滴滴地进入灵魂！

每一个缀满奋斗的清晨，每一个充溢欢笑的黄昏，一天天的时光在美好中度过，师达的画卷一页页展示着不同的容颜，伴着一个个风华的.少年，迎着光，走向美好的明天。

校园中的美好时光作文字篇十六

1、总是感慨时间的无情，却没有发现自己的无义；总是抱怨时间的不公，却没有发现自己的懦弱；总是无视时间的存在，却也没有发现自己的位置。

2、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈。一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里。

3、年华屈指，过眼成风，如云飘飘，雾蒙蒙，渐行渐远渐无影，依着岁月清澈的轨迹，婉约的走进过去的点滴，于是，一股思绪荡起层层的涟漪，让久违的墨香溢满了诗行。

4、时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。所以当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请记住你掌上。

5、给自己时间，不要焦急，一步一步来，一日一日过，不要急，请相信生命的韧性是惊人的。跟自己向上的心去合作，不要放弃对自己的爱护。

6、当一个人沉醉在一个幻想之中，他就会把这幻想成模糊的情味，当作真实的酒，你喝酒为的是求醉；我喝酒为的是要从别种的醉酒中清醒过来。

7、春风吹红了桃花，吹绿了小草，吹青了柳树，而我们则开始了小学生活的最后一个学期，在母校里，令我难忘的事情太多太多。

8、时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。

9、时间是无情的，人不能强求他变得慢；时间是永恒的，他每分钟的速度都是一样的，并不是因人而异，唯一在于你去不去挤他。

10、那些比你走得远的人，并不是聪慧，而是每天多走了一点。

11、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

12、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。

13、因为有星，夜才不会黑暗；因为有天，海才一片蔚蓝；因为有梦，生命充满期盼；因为有你，生活充满笑颜，因为有你，我的世界一片灿烂！

14、时间，是最公平的，不管你是谁，它都平等对待。珍惜时间就是珍惜生命，对于每个人的付出它会有不同的回报。

15、那段美好的时光叫做青春。那张记忆中的笑脸，成为永久代表的画面，一张张泛黄的照片，一段段心情的日记，都成为如今我们怀念的砝码，我们一起走过，我们一起笑过。

16、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着、忧伤着、凝望我的脸，我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。

17、人生要么精彩，要么平淡。既然挣扎着活了下来，就该努力让自己的每一步趋向辉煌。还想过要去很多很多地方，西藏，敦煌，撒哈拉……即使只为四处行走，也该为理想一步步迈进。我需要锻炼的不仅仅是脚力，最重要的是知识的累积。很多愿望，不是光靠想象就能支撑住的。

18、时间像水，升温时，化作水蒸气，融合在半空；时间如火，炙热的`一瞬间，便消失得无影无踪；时间似光，刺眼的一刹，黯淡无魂。

19、时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

20、传说北极星是永远指向北方，可是我却怎么也看不到那一颗明亮的星球，指不到我要去的方向。传说南回归线是在世界的另一边，可是那一条线没有规划明确，引不回那些回家的路途，南光为辕，辕辙南北。

21、回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

22、擦肩而过，你我，并不是属于彼此的，无所谓的珍重与再见，无所谓的感受与苦涩已化作尘埃飘过，我们该珍惜现在。

23、珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

24、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。

25、最痛苦的不是失败的泪水，而是不曾尽力的懊悔。别让明天的你，讨厌今天的自己。

26、三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。

27、岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。然而，就是这样东西，使人更珍惜自己的时光。如果，岁月可以给每一个人愿望。我希望，岁月可以倒转。

28、时间，犹如白驹过隙。一眨眼，一年，还是一瞬间？时间又好象烤箱里的面包，时间长了，面包就会融化，这也就是时间的痕迹。

29、想跟她和但又怕她不想如果睡觉前鲜花过百我一定放下一切跟她说。

30、时间，以同样的速度在我们身边来回奔跑，给予了人们同样的时间去创造人生。不珍惜时间的人让时间白白流走最后一无事处，珍惜时间的人才是真正的胜利者。

31、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。

32、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你。

33、时间带走年轻的容颜，却留下孤独老去的心。

34、成心去找寻快乐，常常找不到，反而带来空虚和懊恼。但有时在有意无意之间，高兴的事情却不速之客，忽然到来，令人捉摸不透。做一件好事，完成一件有奉献的工作之后的满足感，却会使人自然乐的其中。

35、我一生中最幸运的两件事：一件，是时间终于将我对你的爱消耗殆尽。一件，是很久很久以前有一天，我遇见你。

36、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间――很短的一点儿时间。

37、几回痴癫，泪流满面，含笑中挥手告别花开花谢的匆匆，在世界最凄美的角落，于瑟瑟风雨中酣饮着那份离伤，衔着尘世的无奈，悄悄的奔赴未知的流离。

38、流年似水，故事不休，细数光阴，萧条的岁月，遗落了一地的感伤，一个个年岁在诸多的烟云中悄然老去，不竟黯然；一波波惆怅划过酸楚的心脉，任凭绝美的忧伤施放出的暗香将我腐蚀。

39、有人说时间就是生命。我觉得这么说很对。时间就是生命，可以体现出人们对时间的珍惜，把时间比作生命，把时间和生命看的同样重要，你说谁能不珍惜生命呢/可有人说时间就是金钱。

40、钟停在那里时间却还在移动，随着钟摆而生存的，必定随着钟摆而消失。一切文明都离不开时间的恩赐。任何损失都无法与失去时间相比。对于值得献生的事业来说，时间是所有成功要素的首要一条。尽管拥有时间不一定拥有一切，反而失去时间却等于丧失一切。

41、行走在人生之路上，我们笑着窗外花开花落，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风停风起，美好的时光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印脑海中。

42、世上最难的三件事是：保守秘密；忘记别人对你的伤害；不浪费时间。

43、时间，像一匹骏马。在你的不经意间，它悄悄的跑过。珍惜时间的人，可以在短时间内做许多的事情，这就要靠你自己去争取了。

44、我多么想在这样的夜晚能和你在一起，诉说我的失落与惆怅，而我始终一个人静静地听着雨下起的忧伤。

45、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

校园中的美好时光作文字篇十七

刚上学时，我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来，老师一会儿劝这个，一会儿劝那个，教室里乱成一团了。我看着我们的老师，她的头发比妈妈的柔顺多了，又长又黑亮，真好看！还有她那亲切的面孔，让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学，就很少有人哭了，只有很少人抽泣着，紧紧的牵着老师纤细的手指，仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天，大家就渐渐熟悉起来，也不胆小了，男生学会了打闹，女生学会了玩恶作剧，依着书上看的东西乱闹，还学会了告状呢！一下课，同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团，你揪我的脸，我踢你的腿，打的好不热闹。我呢，直接操一个装有孔的水瓶，直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着：谁知你太贱，鸡狗落汤来！

真爽！我不禁暗暗想道。以后，就多了这样的场面了，帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了，今天泼了水，明天搞爱情信，帅哥军们被打的鸡飞狗跳，打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼，下课一般都溜走了，而且还不许男生进来，因为那疯样儿，哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知，那时的快乐的胜利，真是令人无比怀念！

到了高年级，我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市，我也不太在意，一分耕耘一分收获嘛，没什么好惊讶的。有一天，我懒散的披着睡衣起床洗嗽，忽然见到镜子里的我，那自信的笑容，那灿烂的阳光，一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿！脑细胞开始活跃了！他们全都嚷嚷着：“我要学习！我要做题！我要学最难的知识，做最难的题！”我开心的学习着，开心的玩耍着，长大的感觉真好啊！虽然我还是矮矮的个子，仍然是一副天真的脸庞，可我的心却成长的无比庞大！嘿，长大的感觉真好！

在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧！

校园中的美好时光作文字篇十八

往事渐渐逝去，那些珍藏在生活中的小美好，时常浮现在我的脑海，久久不能散去。

那天，我像往常一样，背着笨重的吉他，来到公交站点。天气格外好，天空一碧如洗，街道旁的松树里传来麻雀叽叽喳喳的声音，给街上带来无限生机。

公交车缓缓驶进站台，我一摸口袋，一愣，坏了！我明明把两元钱装在兜里的，怎么找不到了？我慌忙翻遍了所有口袋，可怎么也找不到。我的心开始“怦怦”直跳，摸一摸胸膛，尽可能让自己着急的心安静下来。哎，这里离补课班很远，吉他趴在我的背上，没钱！走不了！该怎么办？回家吧，又没拿钥匙。

乘客陆续的往车里走。我默默地想：谁让我这么粗心大意？哎，看来只有厚着脸皮乞讨一下了。看着来来往往的人群，我几次想张口，但始终放不下“高贵的面子。”

一趟公交车走了，又来了一趟。我仍在原地徘徊着。

头发有些凌乱，穿着一件破旧的花衣，手里拿着一个保温桶。看我还愣在那里，她微笑着拿出两元钱，将一元塞在我的手里。我的心里“咯噔”一怔。“快上来，车要开了。”阿姨冲我笑笑。“谢谢阿姨，我记住您的电话，晚上让妈妈微信转给你钱。”“孩子，千万别客气，不用了，一块钱，举手之劳。”阿姨车厢里的人们向阿姨投来了赞许的目光。

一元钱虽然不多，但它却难住了我；一元钱虽然不多，它却带给了我满满的感动。

车里的人不多不少，刚好坐满，背着吉他的我站在车厢中间。一位小朋友见状，站起身说道：“哥哥，你背着吉他呢，坐在这里吧。”刚受到阿姨的帮助，我怎么再好意思让人帮忙呢？我赶紧说：“不用，不用，我这样不累！”小朋友哪里听得进去，硬将我推到座位上。然后，冲我挤挤眼，笑一笑。

校园中的美好时光作文字篇十九

一看到校园的时光这个题目，我就想起了我们在课外活动时做的游戏来，每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦！什么呼啦圈，老鹰捉小鸡，藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起，我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场，跟自己的同学做那些爱玩的游戏，校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢！可能是那位同学被捉住了，正罚他唱歌呢！同学们拍手欢笑的场面；你看那，老鹰捉小鸡的游戏，一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢！不知道什么时候，我身后躲着一个人，我正准备动时，他拽了一下我的衣服，我马上就明白了，这是他发给我的暗号，意思不让我再动了，我只好听他的站在那里没有再动了，这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩，要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少，不再像小时候那么爱玩了，即使有，也明白总得要有个“度”，不能再那么疯了。今天，刚好一个好朋友带话了，说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候，他突然来到我的面前，拉着我就往操场上跑，我一面跟着他跑一面说：玩老鹰捉小鸡的时间特别长，会耽误很多时间的！他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由：是要到电脑室，上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在，我们学校里都装上了电脑，网上的东西应有尽有，我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏，比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些，课余时间我们到电脑室，顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了，因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包，跳绳了，也许他们在屋里用电脑查题呢？现在同学们很小就会玩电脑了，这也是社会的进步！