最新弘扬社会社会核心价值观作文(实用15篇)

  • 上传日期:2023-11-11 22:31:09 |
  • 夜紫 |
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历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。总结要注重对问题的剖析和思考,而不仅仅是表面的描述。免费提供大量范文。

弘扬社会社会核心价值观作文篇一

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上》。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到杭州——这个充满爱的城市给我带来的的感动。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一些列的问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的战友一一解答。请允许我称呼身边的队员为战友,因为城市管理是一场没有硝烟的战争,无私的奉献是战衣,汗水甚至泪水是炮弹,我们一直在用实际行动捍卫着城市的整洁与有序,美丽与尊严。

进入城管大家庭已经快一年了,初进中队的迷茫,兴奋扫街的羞涩,无理被骂的委屈,迎接新年的喜悦,我对城市管理的认识不断深化,明白这是一份光荣的工作,却需要艰苦奋斗的精神。社会主义核心价值观的美丽花朵也在我们这样的基层站所绽放。队长朱宵杰,平时平易近人,对待工作却是严肃认真,作为党员,作为中队的领头人,他恪尽职守,爱岗敬业,八年如一日的克服孩子年龄小、离家路途远、家庭照顾不到等诸多困难,加班加点,用实际行动感染身边的每一位队员。我们的“数字皇帝”钟建荣,对待数字城管问题就如批阅奏章一样矜矜业业,把疑难问题记录在册,亲自到现场跟踪处理,多次获得数字城管先进个人称号。“有才”曾东平,身为法制员的他坚持学习和更新自己的法律知识储备,为提高中队整体的业务能力立下了汗马功劳。还有“小飞侠“徐少良,积极投身志愿者服务,组织大家为福利院的孩子们捐衣捐物,让他们也能享受成长的快乐。这样的人与这样的事还有很多很多,我们的队员都是普通人,却用自己的言行在平凡的岗位上奉献,燃烧,为城市,为市民,为大家。

什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我最好的答案。以情服人,急民之忧,解民之困。淡泊名利,提升个人修养,做一名有品位的城管;勤于学习,提升专业素养,做一名执法水平过硬的城管;不断实践,提升社会素养,做一名热心公益的温情城管。

文档为doc格式。

弘扬社会社会核心价值观作文篇二

俗话说,“人心齐、泰山移”。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,自觉地同党中央保持高度一致,用实际行动来落实“48字”的总要求。

要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。

要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。***总书记指出,党的新闻*工作各个方面、各个环节都要坚持正确*导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻*引导的现实针对性。

要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻*工作新局面。

弘扬社会社会核心价值观作文篇三

培育和践行社会主义核心价值观,是不断增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力的必然要求,以下是本站小编为你整理的小学生弘扬社会主义核心价值观的童谣,欢迎大家阅读。

阳光相约。

更富强,更民主,

振兴中华心坚决!

文明。

创和谐。

阳光心态齐相约。

自由、平等人人爱,

公正、法治不或缺。

爱国。

情深又敬业,

诚信。

友善重礼节,

重礼节!

伟大的梦。

国富强,

民主兴,

文明新风遍地吹,

社会和谐人。

幸福。

中国梦,

要实现,

自由平等民所望,

公正法治众所想。

爱国心,

敬业情,

众志成城谱华章,

民族振兴人欢唱。

同发展,

享太平,

诚实守信。

走天下,

勤劳友善幸福家。

国要富,民要强,

民主也要上雅堂。

礼仪邦,要牢记,

文明和谐两兄弟。

人自由,权平等,

公正法治扬正义。

爱国敬业幸福长,

诚信友善纳八方!

核心内容大家传。

富强国家人人盼,

当家作主个个欢,

文明和谐心头宽。

自由言行讲法治,

平等公正须务实。

爱国自古为大识,

敬业方能有本事,

诚信友善天下知。

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弘扬社会社会核心价值观作文篇四

这次省级骨干教师跟岗培训对于我来说是职业生涯中非常难得的机会,我极其珍惜。在这次跟岗培训期间,让我有机会亲近邓校长和陈洪峰主任,有机会跟名师接触面对面交流,领略了专家、名师们博学、和蔼可亲的笑容、友善待人的气质……名师的一举止,一投足都给予了我深深的启迪:作为一名中层干部的我,就应该具备邓校长和陈主任那样“腹有诗书气自华”的优雅大气,勤谨敬业的工作作风,和蔼可亲待人的处世大度。我将以他们为榜样!这次跟岗学习是我提高自己实践能力的大好时机,在凤小的每一天我都特别充实,这20天将是我人生的一笔财富。

每个专题讲座都带给我新的思考。工作室成员精致的教学设计都让我耳目一新。我将汲取名师的成功经验,反思自己跟名师的差距,找出自己不足之处,努力完善自己的文学素养和人格修养。

此外,邓校长把如何做课题研究,做科研型的教师的经验无私的传授给我们。让我懂得了一个课题。

开题报告。

应该具备几个部分,实验研究过程应该如何去践行。在工作室成员的传、帮、带下,我处理教材的能力、制作。

课件。

的能力、设计课堂教学程序的能力及处理教学预设和教学生成的能力均有极大的提高,通过这一系列的有计划、有目的、有针对性的指导培训,我处理教材的能力得到了极大地锻炼、调控课堂教学的能力也得到了提升。

这次跟岗培训的生活即将落幕了,但我清楚地知道,我们新一轮的学习又开始了,那就是“岗位实践”。这是一个更长期的学习过程,在这个长期的学习过程中,我要学以致用,努力把学到的专业知识转化为实践能力,不断地提高自己的教育科研能力和教学能力,争取早日成长为一名卓越的教师,竭力做到培养我一人,带动新亨镇一整遍,为揭东县的教育教学与国际接轨做出应有的贡献!

在平凡的岗位上,我一定要学习和领会社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常生活工作中去,并树立教师的核心价值观,弘扬新时期揭阳精神,不辜负20xx年在全国优秀教师代表会座谈会上对广大教师提出的殷切,我会做到“爱岗敬业,关爱学生;勤于钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

首先我想问同学们一个问题:同学们有没有听说过这句话“我的价值在中国”?那就让我来告诉大家吧,“我的价值在中国”,这是我国著名的小提琴家谭抒真,在去美国深造访问期间,当亲属挽留他在美国度晚年时回答的一句话。它不仅倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年,奉献给祖国音乐事业的决心,同时也是对那些盲目崇拜外国,甚至丧失民族尊严的人的有力鞭笞。

我们这一代人的起点太高、梦想的太多,习惯富足的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度,而不关注话语的内容,开始留心社会收入的公平分配,而不那么在乎经济的增长,我们想用微薄的收入去浪荡世界,也不愿意投入的坚持做好本分工作,我们热爱变革期待改变,却没有确定的方向。在很多人身上,我们看到玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他“你有什么更好的想法”时,他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。

这种现象并不是偶见,在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息。

我们可以闭上眼睛回想一下,想想毛泽东,想想周恩来,想象一个个英雄的名字,他们是如何一步步走来的,我想应该是民族精神的振奋,以及英雄们内心那强烈的民族自尊心所支撑的。为了新中国的成立,他们历尽千辛万苦,鞠躬尽瘁,死而后已!他们把自身的价值留在了中国!

我们还可以想想那些载誉而归的体育健儿们,李婷、孙甜甜、刘翔,他们虽没有伟岸的身躯,可他们用自己的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!是什么养的动力让他们不断地挑战自己,为国争光?我想答案不言而喻吧。他们同样把价值留在了中国!

也许,我只是说也许,也许我们没有他们那样的能力,可是我们一样可以把价值留在中国,而不是在一味的抱怨社会的不公!

我们都知道:这个价值观不是凭空而生的,价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人自觉的行动,变成一种性格坚持下来。民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新一代大学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤劳勇敢,发愤图强,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己!我想我们应该做到以下三点:

1、树立理想,坚定信念。

人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。

2、承担责任,努力奋斗。

人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱-惑,想要过上更好的生活,更希望能表现自己,得到社会的认可,因此,努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗,才能练就一身硬功夫,才能在以后的道路上将披荆斩棘。

3、以强大心理对待奋斗结果。

人只有建立内心的价值系统,才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床,甘于清贫,忠于理想,也许到最后没有任何发现,这种情况是常有的事,但他们不怕失败,凭着顽强的毅力,坚持下去了。奋斗是一种心态,一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态:对自己的所作所为要锱铢必较,对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去,最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了,要知道,心态放平还能延年益寿呢。

朋友们,爱国不是说出来的,是用行动证明的!它不是简单的几个字,更不是唱高调!现在就让我们携起手来,共同努力,从我做起,从此刻做起,弘扬民族精神,把价值留在中国!

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弘扬社会社会核心价值观作文篇五

任何一个社会都会出于自己的需要,提出自己的核心价值体系。在中国古代,就提出了“国之四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何谓四维,一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”后来,“礼义廉耻,国之四维”之说融入儒家礼教思想之中,成为中国封建社会的核心价值体系。如今在中国特色社会主义发展过程之中我们也要有一个核心价值体系就是社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。我们要切实把社会主义核心价值系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民自觉追求,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。《读本》从历史与现实相结合的视角,对建设社会主义核心价值体系的时代背景、基本内容和重大意义,进行了全面系统的阐述。

任何一种理论都是在一定的历史时代之下,适应着一定的形势和任务创立和发展起来的。如今国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。此外当今时代是世界经济继续保持繁荣,但对战略性资源的恶性竞争、国际贸易保护主义对世界经济的不利影响趋于上升同时当前国际形势,对我国在全面建设小康社会过程中所面临的重要战略机遇期具有十分重要的影响。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四者是相互促进、相辅相成的。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众,就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。

首先社会主义核心价值体系引导人们科学合理地行动。建设社会主义核心价值体系,符合人类社会发展运动的规律,是古今中外治国理政、安民固邦的经验教训给我们的深刻启示。其次核心价值体系是防止西化、分化重要的思想武器。在全面开放与分裂主义不断危害我国统一的当今社会必须清醒认识到全球化条件下西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋对我国价值观念和意识形态领域造成的影响。只有建立以社会主义核心价值体系为内核的先进意识形态,才能为中国特色社会主义事业筑起坚不可摧的文化长城。建设社会主义核心价值体系,是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。

1、切实抓好领导干部的思想道德建设。领导就是领路引导,干部应该先行一步。孔子说“政者,正也,子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”就是这个道理。

2、加大宣传教育,营造良好的社会环境。论先后,知为先。正确的价值体系只有被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,才能为人们所自觉遵守和奉行。

3、实践养成,把社会主义核心价值体系融入到日常工作生活之中。我们不能做语言的巨人行动的矮子。

4、持之以恒、久久为功。罗马不是一日建成的。要把核心价值体系建设作为关系中华民族千秋万代的基业工程、灵魂工程,建立经常化、长效化的工作机制,保持连续性、稳定性,保证这项意识形态领域的基本建设能够一代一代地抓下去。

弘扬社会社会核心价值观作文篇六

作为新时代的主人,我们要大力践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者。以下是本站小编为你整理的关于弘扬社会主义核心价值观童谣集锦,欢迎大家阅读。

求富强,求民主,人民生活多幸福,

爱自由,爱平等,改革开放树新风,

要公正,要法制,执法透明而切实;。

爱国。

你敬业爱岗爱国当绿叶。

诚信。

懂友善交友广泛守诺言。

优秀核心价值观,大家一定要记牢,要记牢。

文明和谐民族情。

自由平等公民愿,

公正法治乾坤清。

爱国敬业讲奉献,

诚信友善一家亲。

携手中华大复兴。

中国是条富强船,。

民主文明扬风帆。

汽笛高奏和谐曲,

自由平等有护栏。

公正是舵把航向,

法治一路管。

安全。

二十四字心中想。

中华儿女傲东方,

齐心协力奔小康。

二十四字心中想,

最为重要是富强。

民主文明和谐长,

自由平等说话响。

公正法治百花香,

爱国旗帜风中扬,

敬业乐群碧波航,

诚信友善朋友帮。

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弘扬社会社会核心价值观作文篇七

党的报告在阐述加强社会主义核心价值体系建设时,用24个字分别从国家、社会、个人三个层面对社会主义核心价值观进行了概括:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的提出和概括,深化了我们党对社会主义的认识,对于推进社会主义核心价值体系建设,具有十分重要的意义。

价值观这个概念,大家并不陌生。一般来说,它是指人们关于价值的信念、倾向、主张和态度的总的观点总的看法。它是由世界观、人生观所决定的,同时反过来影响世界观、人生观。有什么样的价值观,就有什么样的思维方式和行为取向。在特定的社会组织和群体中,价值观是一个体系。核心价值观,是这个体系中起主导作用的最根本、最重要、最稳定的部分。就办公室工作而言,核心价值观是立身做人、潜心做事的思想根基和精神动力。

办公室工作千头万绪,纷繁复杂,俗话说:“上有千条线、下有万条线,都穿到办公室这个针眼里”。如何在办公室工作中学习、树立和践行社会主义核心价值观,如何准确把握不同时期的“大事小情”,我想从四个方面和大家共同探讨。

一、在其位,谋其政。

所谓“在其位,谋其政”,就是作为一个综合办事机构,办公室主要负责上传下达、综合协调、内外沟通、内部行政管理等事项,是服务领导、服务基层的窗口,这就要求办公室人员要摆正位置、准确定位、明确职责、主动服务,保证办公室工作的正常运转,实现办公室的职能作用。办公室工作无小事,责任重于泰山,虽不是中心工作,但是直接制约和影响着全局各项工作的开展和各项工作任务的完成。只有准确找好自己的位置,明确办公室的职责,才能正确行使职权,有效地履行义务。

二、凡事预则立,不预则废。

在做某件事情之前,要弄清楚什么是必须做的?为什么要这样做?应该由谁来做?应该在什么时候做?应该在什么地方做?应该怎样做?只有增强计划性,才能保证工作做得又快又好。特别是我们科研院所,各课题都有繁重的科研任务,但是有些工作还需要各课题的配合,当需要有任务时一般采取:请示分管领导——明确课题责任人——加强学习并时常提醒——年底考核奖惩的步骤。例如我们所的档案管理工作,首先要在每个课题确定一个档案员,明确他们的任务;其次,要让他们知道自己要怎样去干,加强他们的业务培训;最后,将他们移交档案的数量作为年底考核依据。信息报送工作也是这样:首先将各课题主任定为信息报送人,明确信息报送的工作任务;其次,时常提醒并通过各种供渠道(例如电子邮件、飞信、微博等方式)及时反馈;最后到年底评选文明科室时,将各课题信息报送数量作为评选依据。

三、联系八方,创造精品。

办公室工作“门开一面,联系八方”,量大、面宽、线长、事多,涉及到方方面面,是联系各方面的桥梁和纽带。因此,在办公室工作,不仅要围绕中心,了解上情,吃透中央的大政方针和上级党委、政府的指示精神,还要熟知全局,掌握下情,及时建言献策,同时,还要做好上情下达和下情上报,同级部门之间也要互通有无,搞好配合,既要有纵向的沟通,也要有横向的联络。总之,发挥好桥梁纽带作用非常重要,非常关键。办公室工作事无巨细,包罗万象。有人说,工作干了不少,成绩体现不出来。我看办公室也能出成绩,也能创造精品名牌。为机关、基层、群众服务好了,大家都满意,这就是出了形象,出了成绩;为领导出谋献计,大量调研成果转化成领导决策,大家都认同,这就是出了精品,出了名牌。

四、善于总结,提高自己。

一棵树经过春日花开,夏日叶茂,秋日结实,最后用冬日落叶的方式为自己总结。这十分诗意的语言,让我印象深刻。对办公室工作就要不断进行反省、分析和总结,这样才能提高自己。每天晚上睡觉前,将今天所发生的事在脑子里像看电影一样过一遍,细数一天所做的工作,回顾经历的各种事情以及自己的成败得失,相信多数人都会从中有所发现,有所收获的。

学习、树立和践行社会主义核心价值观,是党和人民的要求,是伟大时代的呼唤,是社会主义建设的铸魂工程。作为办公室工作人员,既是社会主义核心价值观的践行者,又是倡导和培育的组织者,要充分认清肩负的重要责任,切实在积极引领上下功夫,在推动融入上用气力,在自觉践行上作表率,汇聚各方力量,形成强大声势,立起鲜明导向,真正使学习、树立和践行社会主义核心价值观蔚然成风气,奏响时代的最强音。

弘扬社会社会核心价值观作文篇八

文明。

和谐齐创建,

自由平等如蜜甜,

公平法治艳阳天,

爱岗敬业讲奉献,

诚实守信作底线,

团结。

友善乐开颜。

国富强,

民主兴,

文明新风遍地吹,

社会和谐人。

幸福。

中国梦,

要实现,

自由平等民所望,

公正法治众所想。

爱国。

心,

敬业情,

众志成城谱华章,

民族振兴人欢唱。

同发展,

享太平,

诚实守信走天下,

勤劳友善幸福家。

更富强,更民主,

振兴中华心坚决!

讲文明,创和谐,

阳光心态齐相约。

自由、平等人人爱,

公正、法治不或缺。

爱国情深又敬业,

诚信。

友善重礼节,

重礼节!

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弘扬社会社会核心价值观作文篇九

富强民主在前方。

刻苦。

学习。

德为上,

文明和谐要颂扬。

自由平等心欢畅,

公正法治国运长。

爱国。

敬业不能忘,

诚信。

友善能兴邦。

同学们,请坐好。

请听我的数来宝。

就是好。

为党为民把心操。

反腐倡廉决心大。

教育我们要记牢。

二十四字是。

箴言。

富强民主文明与和谐。

自由平等公正和法治。

爱国敬业诚信和友善。

中国是个大家庭。

人人争当好公民。

国家富强最为先,

民主自由在眼前,

文明和谐齐创建,

自由平等如蜜甜,

公平法治艳阳天,

爱岗敬业讲奉献,

诚实守信作底线,

团结。

友善乐开颜。

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弘扬社会社会核心价值观作文篇十

中国梦就是我们祖国的梦想,而祖国的梦,需要我们来实现,我们只有把自己的梦想和别人的梦想结合,才能成就一个大的中国梦,在社会上贡献出自己的一份力量!

我爱祖国,我爱祖国壮丽的河山;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。

做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。小学五年级学习践行社会主义核心价值观作文。

在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。我要改掉追跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。

作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。群众路线。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

做一个有道德的.人,必须在家是一个好孩子,在学校是一个好学生,在社会上更要是一个有爱心、有责任心、关心爱护他人、保护动物、保护大自然等等的好“天使”。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是人类精神文化中的宝贵财富。在推进社会主义和谐文化建设的进程中,应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化。

中国传统儒家文化所关注的重要问题之一就是通过修身养性,确立和完善自身的价值人格。以儒家为代表的古代思想家对修身的种种论述形成了中华民族价值人格的主流观念。传统儒家道德中对于“五常”即“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五种道德非常重视,认为这是调节人伦关系的基本规范。孔子认为,在一切道德规范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。孟子重“义”,将“仁义”并称,进而提出并列的四德:“仁”、“义”、“礼”、“智”。经过封建社会两千多年的发展,儒家之所以能够保持其持久的生命力,关键在于它有着自己的道德优势。

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

牢固树立和实践社会主义核心价值观,是树立落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,关系到改革发展全局和中华民族的伟大复兴。

树立社会主义核心价值观,是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的重要内容,是社会主义价值观的集中体现。

树立和实践社会主义荣辱观,能通过提高人的素质特别是思想道德素质,提升全民族的道德情操,发展社会主义先进文化,推动经济政治社会发展进入全面协调可持续发展的轨道,为社会的全面进步和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化根基。社会主义荣辱观是凝聚人心、促进社会和谐的坚强纽带。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。树立和实践社会主义荣辱观,能通过引导和帮助人们自我约束、提升境界、宽容谅解,来协调各种利益关系、化解各种社会矛盾,为构建社会主义和谐社会打下良好的道德基础。

树立社会主义核心价值观,把人民群众的主动性和积极性充分调动起来,是推动经济社会顺利发展的必然要求。

继承传统儒家文化中的厚德载物精神,有利于培育良好的道德风尚。“厚德”就是重视德行品格,重视善良的品行、高尚的品格。弘扬厚德载物的伦理观念,根本点是使每个公民树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为社会和谐营造良好的道德基础。

社会主义核心价值观的生命力在于实践与发扬,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。我们每个人民银行职工都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。

我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛,或许我们谈不上为祖国做贡献,但身为一名小学生,我们能做的,有很多很多。

文明,指维护公共利益,公共秩序。其实,做一个文明的人并不难,但有时就差那一步,就像我遇到的这个故事一样:

一天,我走在路上,看见垃圾桶外堆着一座“小山”,而桶内却空空如也,我想:每逢夏天,一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去;若遇下雨,脏水到处流淌;倘若刮风,各色的塑料带在空中飞舞,如躲避不及,还可能会被糊到脸上。这些是谁造成的?难道不是不文明的人?如果那些人再向前迈上一小步,城市会变的鸟语花香,如果那些人再向前迈上一小步,我们的城市就不会那么脏。如果懒惰的人在不向前迈上一小步,影响的不仅是环境美观,更重要的是,来吧,伙伴们,让我们都争做一个文明的小市民。让我们为我们共同的家园——泰安做一些实事,做好每一件小事,让每个旅行者都夸咱们泰安棒,来吧!

弘扬社会社会核心价值观作文篇十一

为深入学习宣传贯彻在参加新疆代表团审议时的重要讲话精神,切实把的关怀厚爱和重要指示转化为推动新疆稳定发展的强大动力,本报将推出领导干部发声专题,通过领导干部带头发声亮剑,主导社会x,引领全州各族干部群众进一步深化对总目标的认识。

当前,新疆正处在历的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反x斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们x祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、x道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族x,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

“维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族x主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

海纳百川,有容乃大。我们中华民族从来就不是一个狭隘、封闭的民族,我们本身就是一个由无数的民族融合融汇而成的伟大民族,从来不会侵略任何人,只会用博大精深的文化同化一个个的民族,就算是世界上少有的据说不会被其他民族同化的犹太人,明代在泉州都有曾经被我们同化的痕迹。我们总是不遗余力的帮助落后的民族、全力以赴的追赶先进的民族,说句不好听的话,有时候简直是过分的把洋大人当神供。

中国也是个大国,拥有直接和间接将世界毁灭的能力,中国奉行的和平共处五项基本原则和绝不率先使用核武器、永不称霸的无双承诺;奉行的计划生育,自己自足,不给世界添麻烦的伟大自律行为,也是维护人类根本利益坚实保障。

中华民族根本利益的破坏者主要有两种人,一种是混进我党的腐败逐利分子,他们由国家供养却肆无忌惮的破坏着共和国的威信和基础,严重阻碍中华民族的强大和发展。一种是所谓的民主精英,被西方文化洗脑而不自知,被人民养育大却背叛和攻击破坏自己国家的民族利益,还自以为是在从事正义的事业。第一种人可谓是家里的蛀虫,愚蠢之极,完全不知道再大的房子也经不起拼命的侵蚀,中国的脊梁再多,也赶不上蛀虫的折腾,十个脊梁也养不了一个蛀虫,所以的办法就是干净彻底的消灭他们,铲除一个蛀虫胜过七级浮屠,可惜大多数人并不明白这个道理。而第二种人可谓是门外的野狗,他们不能说没有知识,也不能说没有主见,正是因为他们自以为高人一等的主见而落入敌人的套中,以为掌握了救国救民的大道理,自己又没有正确的人生观,更不愿意付出牺牲,觉得祖国对不起自己就可以无所不为,叛国也理直气壮。殊不知,不管你变成了那国人,不管你是漂白整容或者钻到与我们类似的鬼子、韩国人中去,只要你身上流着华夏儿女的血液,你就永远留着中国人的印记,中华民族的强大荣辱就永远和你休戚相关,甚至在伊拉克,还曾经有鬼子遇到危难时冒充自己是中国人的事情。敌人对走狗的重视完全在于走狗有利用价值,他才不吝啬夸奖和骨头,一旦某个丧心病狂的魔鬼国家开发出针对中国人的基因武器,无论你钻到那里也难逃恶运,倾巢之下,焉有完卵?所以说中国人生为中国人,就必须只能为中华民族的根本利益强大繁荣竭心尽力,死而后已。

要捍卫中华民族的根本利益,道路显而易见,执行起来也并不困难,只是和少数人的眼前局部利益有冲突而已,所以每一个中华儿女就更应该擦亮眼睛,为实现中华民族的根本利益,也是实现自身地位的提高而共同努力!一起来发挥我们中华民族的传统美德:团结、勇敢、勤劳、奋进!还有我最喜欢的一句童第周的话:中国人,一定要争气!

很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。

教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我刚接这个班学生时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就积极面对.课余时间,我始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题,我做了大量耐心细致的思想教育工作,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每当星期放假时,和他们的家长进行电话家访,反映学生一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。

我对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是我的一贯要求。学生都知道,老师严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题,我经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把现实与理想联系起来,引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,将来努力为国家和社会多做贡献。

我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田,同时又转化为一种无形的向心力,凝聚力,学生们喜欢我,尊重我,爱戴我,佩服我,,愿意接受他我教诲,并和我交朋友,在师爱感召下,同学们快乐地进步成长。

朋友们,让我们为教育事业多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。

弘扬社会社会核心价值观作文篇十二

党的报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。本站小编为大家整理了弘扬社会主义核心价值观。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

各位老师、同学们:大家早上好!

什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

为了提高自己的专业水平和践行社会主义核心价值观,弘扬“崇文、尚信、勤行、致远”新时期揭阳精神,20xx年9月12日我坐上列车踏上了前往深圳,开始了省小学语文骨干教师跟岗培训的旅程。不知不觉为期20天的跟岗培训即将结束。20天的跟岗培训生活让我回味无穷,受益匪浅,主要体现在下面几个方面:

一、饱受浓厚的智慧校园文化氛围的熏陶。

9月12日下午三点左右在陈洪峰主任的引领下,我来到了龙岗区平湖凤凰山小学邓蝴梅名师工作室。映入我眼帘的是一座好精致的校园!学校坐落在凤凰山脚下,因此而得名。

好一座智慧的校园啊!一走进校门,凤凰山小学独特的智慧校园文化气息扑面而来,“六苑八景”每一处都围绕“智慧”这一核心进行设计,真让人耳目一新。引人注目的是挂在校门檐下一盏盏火红的灯笼,每一盏灯笼代表一位教师的教育理念,这一盏盏灯笼仿佛凤凰人的一颗颗心灯,指引着教育者与学者走向教育的光明之路。还有二楼走廊檐下一颗颗“星灯”,这代表着取得优异成绩的学生,这巧妙的设计,让学生享受成功的喜悦,也让学生追求先进,学先进,赶先进,争做先进,真是特别的创意!漫步校园,深深感受到:学校没有一处不体现了凤凰山小学的办学目标和理念:创办智慧型学校,培育智慧型学生。

二、聆听专家的讲座,教育教学理念得到了更新。

跟岗培训期间,我聆听了10场讲座,观摩了21节示范课。这些都是邓校长为了提高我们的理论水平,使我们学有所得二精心策划的。她请来了全国特级教师赵志祥老师、中山大学冯增俊教授,周其星、李祖文等专家、为我们开讲座,传授前沿地区先进的教育教学理念和经验。一场场精彩的讲座从不同角度给予我了启迪,使我得到了教育教学之旅的又一次洗涤,使我的教育教学理念得到了更新,理论水平也得到了提升;让我更加坚定了成长为有独特教学风格教师的信心和做教育教学改革的带头人勇气!

三、走进名师课堂,教育教学技能得到了提高。

在跟岗期间,邓蝴梅工作室千方百计地为我们创造学习的机会,给我们搭建学习的平台,给我带来了营养丰富的教学大餐、快餐。其中有省市赛课一等奖获奖课例,特级教师示范课,深圳市小学语文“同课异构”教学研讨课;优质的示范课、同课异构、学员的汇报课……一个个课例,一次次交流、碰撞,我观摩了优秀教师的课堂,总结了他们丰富的经验,反思着自己的不足,在学习、反思中我的教育教学技能得到了提高。

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弘扬社会社会核心价值观作文篇十三

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观——做一名称职的教师》。一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。它将国家、社会和个人三方面的核心价值融为一体,彰显了社会主义本质。作为一名教师如何学习并领会社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常工作中去成了当务之急。经过一段时间的学习与思考,结合工作实际,我将从以下方面来践行社会主义核心价值观。

一、坚定理想,志存高远。

教师这一职业被冠以许多美丽的光环。这些光环不仅仅要求教师有高尚的师德,无私奉献的敬业精神,而且要求教师时时为人师表、处处为人师范。但是教师往往是清贫的,在目前的社会大背景下,金钱和权力的诱惑、无时无刻不在冲击着人们的价值观,教师同样也生活在这样的环境中,承受着来自经济和社会双重压力的同时,往往还承受着更多的道德约束,这种情况的存在,使得教师心理状态通常是比较矛盾的。如果抵御不了各种不良因素的诱惑,就有可能做出格的事情,甚至走上邪路。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰,坚守教师职业道德的底线,清清白白的做事做人,以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。

二、承担责任、爱岗敬业。

教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不至地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄。教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂。”才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。在此,我郑重做出如下承诺:

1、务实求真、忠于职守,认真做好教师本职工作。

2、关爱学生,尊重人格,不体罚和变相体罚学生。

3、严谨治学,科学施教,精心备课实现减负增效。

此时此刻,耳畔响起保尔·柯察金的那句话:人的一生应该这样度过:当他回首的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”从事教师职业的我,是否也可在离退之时坦然的地重复这句话?身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了多少,核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨,努力做好本职工作,认真履行各项职能,以实际行动践行对祖国的承诺,对人民的责任,爱岗敬业,潜心育人,无私奉献,不计得失。做一名称职的人民教师!

弘扬社会社会核心价值观作文篇十四

中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是人类精神文化中的宝贵财富。在推进社会主义和谐文化建设的进程中,应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化。

中国传统儒家文化所关注的重要问题之一就是通过修身养性,确立和完善自身的价值人格。以儒家为代表的古代思想家对修身的种种论述形成了中华民族价值人格的主流观念。传统儒家道德中对于“五常”即“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五种道德非常重视,认为这是调节人伦关系的基本规范。孔子认为,在一切道德规范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。孟子重“义”,将“仁义”并称,进而提出并列的四德:“仁”、“义”、“礼”、“智”。经过封建社会两千多年的发展,儒家之所以能够保持其持久的生命力,关键在于它有着自己的道德优势。

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

牢固树立和实践社会主义核心价值观,是树立落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,关系到改革发展全局和中华民族的伟大复兴。

树立社会主义核心价值观,是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的重要内容,是社会主义价值观的集中体现。

树立和实践社会主义荣辱观,能通过提高人的素质特别是思想道德素质,提升全民族的道德情操,发展社会主义先进文化,推动经济政治社会发展进入全面协调可持续发展的轨道,为社会的全面进步和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化根基。社会主义荣辱观是凝聚人心、促进社会和谐的坚强纽带。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。树立和实践社会主义荣辱观,能通过引导和帮助人们自我约束、提升境界、宽容谅解,来协调各种利益关系、化解各种社会矛盾,为构建社会主义和谐社会打下良好的道德基础。

树立社会主义核心价值观,把人民群众的主动性和积极性充分调动起来,是推动经济社会顺利发展的必然要求。

继承传统儒家文化中的厚德载物精神,有利于培育良好的道德风尚。“厚德”就是重视德行品格,重视善良的品行、高尚的品格。弘扬厚德载物的伦理观念,根本点是使每个公民树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为社会和谐营造良好的道德基础。

社会主义核心价值观的生命力在于实践与发扬,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。我们每个人民银行职工都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。

弘扬社会社会核心价值观作文篇十五

的重要内容。我们更应该深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,引导大家经过自己的努力,一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作,明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。在这片祖国西部的热土上,各族人民正团结一心,共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。  

历史和现实告诉我们,民族分裂势力是各民族人民共同的敌人。对破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的行径,要旗帜鲜明地进行斗争。在关键时刻、危急关头,要敢于挺身而出,要乐于伸出援手,以展现血浓于水、手足情深的民族真情,彰显患难与共、荣辱一体的民族大义。

总之,历史和现实告诉我们,各民族只有手拉手,心连心,相互帮助,和谐进步,才能共同繁荣和发展。

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