2023年小学生研学活动作文(通用18篇)

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小学生研学活动作文篇一

星期四那天，学校组织去从化耕山小寨研学活动，我一大早就兴高采烈地来到了学校。

过了一会儿，导游小余姐姐就来到了教室里对我们说：“同学们，我们今天的研学开始了，排好队准备出发吧！”我们马上背好书包，走到走廊上排好队，我们整整齐齐地很快就上了车，我的心情真是又害怕又激动，因为我怕我晕车。一路上，我们都精神饱满，开开心心地唱起了歌，我们唱了许多歌，有《花》、有《生僻字》等等。

大约过了一个小时，我们终于来到了从化耕山小寨，一下车我就看到美丽的风景。哇！这里真漂亮，空气也很新鲜，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。

我们玩了许多游乐项目：做窑鸡、磨豆浆、割稻谷、过吊桥和真人打地鼠……。

我看到他们玩真人打地鼠时，看着非常有趣，因为我的手和脚受伤了，不方便去玩游戏，但是在旁边看到他们玩得那么开心，我也知足了。

还有我最喜欢的做窑鸡，我们几个人一组，一起用锡纸把窑鸡包裹起来，包得紧紧地再弄上点泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃饭了，窑鸡一打开，一阵香喷喷的味道就扑面而来。我的口水都流了三千尺了。吃饭时，我第一时间就是夹窑鸡，哇！真是美味十足啊！妈妈经常说：“自己动手丰衣足食。”我现在才知道自己动手做的窑鸡感觉味道非常特别，真是让我回味无穷。

在耕山小寨中，我们自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到处都充满了欢声笑语。时间已经不多了，小余姐姐叫我们准备回去了，之后，我依依不舍地告别了耕山小寨，踏上了回家的路。

今天真让我难忘。

小学生研学活动作文篇二

绿树荫浓，晴云轻漾。在这个蝉鸣聒燥的盛夏中，我们启航班学子开展了研学活动。这真是一次别开生面的课堂。

炎炎夏日，我们踏着轻快的步伐，走进我县古堡建筑群，触摸历史流光。巍巍古堡，经历风霜雨雪、岁月变迁后仍不失当年风韵。在精彩的开城仪式落下帷幕后，我们便踏入了有“双城古堡、名相故里”之美称的皇城相府。进入皇城相府，首先映入眼帘的是混合着琉金色、黛青色、天蓝色的午亭门，中间挂着康熙皇帝的御笔之宝“午亭山村”，笔力雄劲，方折峻丽。接着，我们移步至陈家历代功名牌前，我不禁对上面去掉一撇的“魁”字产生了疑问，便去请教导游。导游解释道：“陈廷敬的儿子从小天赋异禀、才气过人，仅16岁就考中进士，而且夺得榜首。在功名牌上写下“魁”字未免太过张扬，就把“魁”字中类似于“丿”的撇划去掉了。”我想：可能正是由于陈氏家族谦虚、低调、内敛的家风才使得陈家成为名门望族吧。在参观皇城相府的过程中，我观察到女子住的院子要比男子院子里的屋檐低很多，这充分显现出我国古代男尊女卑的封建礼教文化，我不由得为之叹气。最后，导游为我们解答了陈廷敬修建皇城相府的原因：陈廷敬的母亲对紫禁城怀着无比的向往与憧憬，想一览紫禁城的风采，但当时她已60多岁，腿脚不方便，陈廷敬便仿造紫禁城修建了皇城相府，以了却母亲的心愿。他的孝心、毅然、坚定带给我的心灵阵阵涟漪，使我深深感动。

“郭峪三庄上下伏，举人秀才二千五”。稍做休整后，我们再次启程，来到润城镇中庄村保存最完好的“棋盘古院”——布政李府。其中院落照壁上精美绝伦、栩栩如生、活灵活现的雕刻图案令我目不暇接：圆溜溜的太阳象征蒸蒸日上，“麒麟”代表吉祥如意，“乌龟”寓意延年益寿，“莲花”树立了李家世世代代清廉正直、两袖清风的形象……，这些都表达了我国古代人民对美好生活的向往与企盼。最为奇特的是这里惊现百年密室暗道，全部隐藏于墙壁之间，错综复杂，如走迷宫，令人叹为观止。这充分显示了古代劳动人民的智慧，真是当之无愧的文化遗产。

傍晚，斜阳射入窗棂。我坐在摇摇晃晃的大巴车上，仍不忘这些古堡建筑和它们所承载的历史文化。我想，这些优秀传统文化都应融入我的血脉、根植我心，让它也有大放异彩的一天。

小学生研学活动作文篇三

经过七年级的一次研学，就不再对研学抱太大的期望。幸运的是，我们换了一个地方，让我有些惊喜，也有些精疲力尽。

这次我们去的博罗长荣大观园，藏在观音阁的山里面。整座基地是围着一个水库建造的，刚来时我对这里的印象很不好，风一吹，到处都是尘土，蚊子又多，满脸都是灰，宿舍比较狭窄，澡堂是公共的。好在这里洗澡还挺舒服的。

安顿好后，便去尝试各种项目，我玩了攀岩、爬网，吃了一顿饱饭后，回宿舍睡。下午去划船，我没去划，是挺可惜的。我安慰自己，没去也好，至少不会弄湿自己。

洗个澡就吃晚饭，接下来就到园区自由活动，我认为这才是真正的研学。

第二天早上七点起床，教官带我们去玩五公里越野。一路又跑又走，有一定强度，但我还是觉得比不上我妈带我去买衣服累。太阳大，我们流了不少汗。

我拼命跟上教官，令我惊讶的是，教官竟比我落后。走的有点快，那位教官就好像虚脱了，叫前面的人慢点。我走在前面，就不慢，谁叫他刚才跑那么快。

几小时过去了，五公里越野走完，累得我只想躺在床上，不想去吃饭。

下午我们去种植，去打cs野战，真枪实弹，玩得真爽。

晚上有篝火晚会，吃饭洗澡，穿上自己的衣服来到广场。篝火燃起来，班与班的歌也拉起来，同学们的节目也表演起来。

晚会上有人唱着悲伤的歌，我一下子想到过几天是清明节，我就想哭。清明节我要回外婆家，去拜一下我的曾外祖母。我的眼泪终于没有止住，禁不住抱住党甜大哭。

最后那天上午，我们合作画了一幅大大的画。离开的时候，我的眼睛竟然是肿的，整个人没了魂似的。我太想我的曾外祖母了。

这次研学对我来说玩得有点儿过火，回来后全身酸痛。可是这样的研学实在太好了，希望还有下次。

小学生研学活动作文篇四

星期六，我和同学乘车去水口大唐贡茶院参加研学活动，乘车的时候大家都很安静，汽车行驶得很快，一会儿就到了。

一下车，就感觉空气格外清新，天上还飘着一点小雨，眼前一片朦胧，就像蒙上了一层纱，周围的一切有点像寺庙的感觉。

首先，我们在门口进行了一次好玩的仪式，每个人都要把茶叶插到瓶子里，表示对陆羽的尊重。接着，在导游的带领下，我们认识了陆羽的雕像，陆羽说：“水有三沸”，第一沸水太嫩，不能用来泡茶，第二沸水用来泡茶正好，第三沸水太老了，不能用来泡茶。

最有意思的是观看泡茶表演，表演者穿着喜庆的红色旗袍，她的动作优美，泡茶动作连贯。我真想也试试，没想到老师真的带着我们去学泡茶了。我小心地学着，左手把茶壶盖打开，双手捧起茶叶罐，右手把盖子打开，用茶叶夹夹出茶叶放进茶壶，再倒入一圈水，这叫润茶，右手拿起茶壶放在左手的手心上摇三下，这叫摇烧。最后，用左手打开茶壶盖，再次倒入热水，七分满，再盖上盖，用左手的食指按住茶壶盖，倒出茶水，就可以喝啦！我们泡好茶，恭恭敬敬地为爸爸妈妈奉上茶。

吃好午饭后，我们乘着大巴车回到了学校门口，这真是一次有意义的研学，因为我学到了茶文化的知识。

小学生研学活动作文篇五

星期三，我们学校组织六年级学生去横店国防基地进行三天两夜的研学活动，刚开始我特别激动，觉得肯定很好玩。后来，在这个生活中我只能用三种味道来形容，那就是——甜、苦、酸。

甜——甜，对我来说是种高兴、快乐。研学活动的第一天晚上，我们看了关于中国人与日本鬼子斗争的电影，看着日本鬼子那狼狈的样子我们哈哈大笑；第二天，我们去圆明新园玩，看到了许许多多的古代建筑，了解到皇室贵族的生活方式。让我最兴奋的是圆明园的表演。变脸的速度迅速敏捷，只要把手一挥，眼睛眨都没眨，就变成另一个样子。踩高跷的动作花样百出让人赞不绝口。南北舞狮各有各的风格，让人忍不住鼓掌。南方的舞狮栩栩如生地模仿了狮子的动态，北方的狮子的武术高超，让狮子变得更加威风。第二天晚上还参加了篝火晚会，那滑稽的兔子舞，那熊熊的大火，真让人难以忘记。

苦——虽然是研学，但是也跟军训差不多。每次训练无论怎么样，都定要大声回答，要到教官满意为止。喉咙喊哑，青筋暴出，还不行。我们练习朗诵《少年中国说》，要求比学校里要严苛不知几百遍，必须盖过话筒声，不然还会再次念，直到教官满意为止。这可让我们累到怀疑人生，叫苦连天。

酸——训练的时候的训练量，可是超过了平常体育课的体力。不管是站军姿还是什么动作，训练就很久，结束时腰酸背痛，身上的汗水汇流成河，吃饭前要大声说军训集，还一直站着，等同意才坐下吃饭，有说话声就要再次站着。每次坐下时，我觉得我的胃已经逃出了我的身体，觉得胃不见了，估计太饿了。第一天下午，我们做了手语操，我看好几遍，跟着做好几遍，手特別酸，可还是不会做，中间部分还加四句话。我的脑子压根记不住这一个手势与动作，记不住这四句话，唉，算了还是乱作乱说吧！第三天走长征之路，我们在山上跑上跑下，跑了一个上午，都感觉自己的腿不是自己的。

虽然三天两夜的横店研学活动苦，但是我收获满满。和同学一起还是挺开心的，见识了古代皇室贵族的生活方式，还知晓了关于红军长征的知识。付出总有回报，还意外被评为了“优秀学员”，我别提有多自豪。

小学生研学活动作文篇六

三天两夜的研学，难忘的事情太多，但我最难忘的还是划船。

我和李奕穿上救生衣，上了同一条船，我坐在前面，她坐在后面。这条友谊的小船，不太听使唤，好几次要么是撞到同学的船，要么干脆冲到岸边搁浅。

第一次玩这种皮筏艇，我俩玩得太嗨，都忘记了时间。放眼望去，不见我班的人马，都到哪去了？我俩将皮筏艇靠边，上岸看了看，大部队去哪里了？没人啊。

心中虽疑惑，反正好玩，我提议：“要不，我们再滑一次吧。”

“行啊，应该是我们太早上来了。”李奕应了下来。

我俩又坐上了船，这回李奕坐前面，我坐后面。

划了没多久，我就觉得不对劲了：“这是我们班的人吗？”

李奕在前面划水的手一停：“他们是不是早走啦？”

我们心头一跳，赶紧往回掉头，上岸。

我俩你看我，我看你，沉默了一小会：“回宿舍看下？”如果是划完船直接回宿舍的话，那我俩还真傻。

去宿舍的路上，遇见了两个同班的同学，和正拿着手机的老田。好家伙，我俩竟然被抛弃在一边，尴尬。

小学生研学活动作文篇七

11月27日，我们学校组织了一次关于历史文化的研学活动。

我们首先来到了洛阳应天门遗址博物馆，应天门这样宏伟壮观的建筑，吸引了很多游客前来观赏。应天门建于隋修于唐毁于宋，它见证了唐朝时期的繁荣。那时的唐朝国力强盛，宫殿也建造的富丽堂皇。我想：当时人民的生活也应该很富足吧！应天门由主楼、朵楼、阙楼及其之间的走廊组成，主体成“凹”字形分布，看上去格外雄伟，应天门是皇帝举行大赦宴会等外朝大典的场所，被称为“天下第一门”。

应天门主楼大约有13层楼高，共有三个朱红色的大门，大门上镶嵌着碗口般大小的铜钉，显得格外雄伟庄严。在古代进入大门也有严格的制度，不同等级的人从不同的门进出。皇上进出中门，迎娶皇后时，皇后也可以从中门通过，由皇上亲自主持的在殿试中获得状元、榜眼和探花的前三甲，离开皇宫时，也可以从中门通过。皇亲国戚从右门进出，文武百官从左门进出，这样既井然有序，又显示了皇帝的权威，也表达了古代王朝对人才和知识的重视和崇敬的态度。正是这种重视和崇敬人才与知识的态度，让国家不断发展、更加强盛。

然后我们来到了偃师市的二里头遗址博物馆，这个博物馆是夏朝历史文化的代表！大约在4000多年前，第一个王朝---夏朝建立了，夏朝时期，人们已经掌握了烧制陶瓷和冶炼青铜的技术。这种技术代表了夏朝人民的智慧！

博物馆里有很多珍贵的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表现了当时人们尊崇神灵和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青铜爵、青铜鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶猪反映出了当时人们的生活条件，也表现出人们对富裕生活的向往。捕猎用的箭头和矛头，反映出当时人们为了生存而捕猎的艰辛！用松绿石制作的“中国龙”还有面具和项链都非常精美，这些饰品文物表现了当时人们对美的追求！

这次研学之行让我走进了中国历史中最早和最繁盛的两个时代，让我感悟到了社会在人类的智慧中不断的发展和进步。为了见证历史，我们一定要保护好这些珍贵的文物！

小学生研学活动作文篇八

那天，我们六（2）班的同学一起来到黄岩茅畲的九紫溪山庄，参加秋季研学活动。

走入大门，首先映入眼帘的是一条长廊，廊上满是五颜六色的伞，放眼望去，一眼望不到尽头；远处，一座座连绵起伏的青山环绕着我们。我呼吸着新鲜空气，心情格外愉悦。

坐完小型过山车，我们来参加滑草。一辆辆卡丁车从履带上运上来，旁边则是绿油油呈土坡形的草地，看着前面的同学坐着车子呼啸着冲下去时，我也迫不及待，“呼”的一声，只感觉迎面飘来一阵风，周围的景物飞一般的往后飞去。一眨眼的工夫，就到达了目的地。回头一看，还有更绝的呢！金宣羽一组一个急转弯，横在草坡上下不来了。工作人员帮忙后，他们像螃蟹一样“横行霸道”，走“s”形路冲下来，还差点撞人了呢！

紧接着，玩好“毛毛虫”的我们去挖番薯。由于有了经验，大家专挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他们三五成群，有的正挥动着铲子，溅起不少泥土；有的正手捧着大番薯，乐呵呵地笑了；还有的正环视四周，寻找下一个挖薯的地点……我也挖得正起劲，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!

下午，我们参加了最后一个项目——浑水摸鱼。我挽起裤管，卷起袖子，手持袋子，脚踏浑水，进入到人山人海的泥塘里，大家不是用网捞，就是用手抓，抓到的很高兴，没抓到的也正在寻找。我瞅准一条鱼，放下袋子，两手一捞，摸到一个光滑的物体，抓起来一看，抓到了！可鱼在即将放入袋子时，身子一扭，“扑通！”还好我眼疾手快，又抓了回来，放进了袋子，我们满载而归。

今天，真快乐！

小学生研学活动作文篇九

周末的生活虽然忙碌，但是也多姿多彩。这不，我们一家跟随着289小记者周末研学团来到了广东省科学院动物研究所。一起来瞧一瞧那些濒危动物的标本。

烈日炎炎似火烧，烧灼着我心中的热情与激动。对于即将开始的参观之旅可谓是“万分激动”。果然是动物研究所，标本种类海陆空珍稀物种应有尽有。

我们刚进门就看到了一只巨大的天牛标本，而且还会动！这可把弟弟下了一跳，而我顺势发挥哥哥的角色优势：安抚他让他不要害怕，还把他领来坐在我身边，我们坐在那儿认真的听老师讲着标本，还学习到了很多动物相关的古诗词句，虽然有难度很难背，但是真的很开阔视野增长知识。并且还在显微镜下看到了平復小蜂。

标本馆内类别分类明确，包括海洋室、树林室、动物室和昆虫室。先是来到了动物室，我们看到许许多多的动物站在草地上，一动不动。还有的贴在墙上，只把皮贴在了上面。甚至，还有把骨头挂上去的，我就看到了一只金钱豹的标本挂在了上面。

而在随后参观的昆虫室里，我们看到有许许多多昆虫躺在盒子里。墙上还张贴着许多关于昆虫的信息。例如：有复眼的昆虫、有硬壳的昆虫、有会飞的昆虫……这些昆虫非常有趣。就像蚂蚁一样，可以搬起比自己更重的东西。

最后，我们还去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“气息”扑面而来——臭味！据讲解老师说，这是馆内为了让参观者更好的感受海洋氛围特地运输来很多顿海水倒在展馆内。好吧，虽然有些难闻，但也是馆内老师们的用心良苦！

这次的研学实践参观让我认识了许多动物标本朋友，希望下次带上我的好朋友们一起来长见识。

小学生研学活动作文篇十

今天，我们学校组织了二、三年级的研学活动。我迫不及待地来到学校排好队，准备出发了。

我和陈子涵找了两个位置坐了下来，从窗外望去，外面的山有的像高大的巨人守护着芦浦村，有的像是比谁更高大、更强壮。

到达了目的地，站在了自己的位置上，唱着国歌。唱完了，我们一个个的到革命战士的烈士碑前，送上一朵白色的小花。时间过得真快，已经到中午了，我们来到餐桌前，拿出自己带的零食和午饭，相互分享着，吃得津津有味。这次的午餐可真特别啊!

我们又乘大巴到另一个地方，那个地方工人有五个点----a、b、c、d和e点。来到a点，辨别好人还是坏人，因为我们不团结，有的说是一号，有的说是六号。大家七嘴八舌地说着说着。最后我们的答案还是错了。b、c、d、e点我们小组每次都是第一个破案。老师说，这就是小组团结的力量。

最有趣的游戏是拆炸弹，老师给我们的线索是长城减中城减短城等于什么。旁边写着9、6、3，我们想9是长城，6是中城，3是短城等方面。两个短城等于一个中城，两个中城等于一个长城，那长城减中城等于短城，所以密码是333。可我们打不开，又听见第五小组已经拆好炸弹的欢呼声，心更急了。到了最后五秒，我们觉得没希望了，走到旁边等着炸弹爆炸。

活动就这么快地结束了，我们乘着大巴，开开心心地回家了。

小学生研学活动作文篇十一

今年五月七日，学校组织我们到台州市黄岩区中小学素质教育学校参加研学活动。

黄岩区素质教育学校位于黄岩区澄江街道凤洋村。我们来到了素质教育学校，学校里绿树成荫，鲜花盛开。学校有个大操场，我们站在那里，听一位老师介绍素质教育学校，他说，这个学校成立的时间很短，有四个馆，分别是名人馆、科技馆、柑桔博物馆、安全教育馆。

我们首先来到名人馆，里面有许多黄岩名人的照片和生平介绍，有朱葆三、周宪文、杨晨、黄准等。从中选出杜范、戴复古、方国珍等为黄岩十大名人，塑为铜像。

接着，我们来到科技馆。科技馆主要包括飞天实验室、机器人探究实验室、电子机械工程工作室、环境科技体验室、工程创意搭建制作工作室、三模体验室、智能家居体验区。

然后，我们来到了柑桔博物馆，博物馆分为八个瓣，每个瓣分别介绍了不同的内容：有的介绍了桔树的生长过程，有的介绍了桔子的生长条件，有的介绍了桔子的品种等。一棵桔树是由一粒小小的种子生长而成的，种子先落进土里，给它施肥浇水，然后，桔子慢慢向上长，最后，有了金灿灿的桔子。桔子生长需要充足的阳光、甘甜的水分和适宜的温度。桔子有许多品种，有本地早、无核桔、早桔、朱红、椪柑、槾桔等。

下午，我们去红十字急救中心。老师介绍心脏的结构和人体的许多大血管和小血管，说心跳停止几分钟后还能抢救。老师拖出一个假人，来给我们示范。老师先向假人喊了几声，假人没有反应，他判断假人心跳已经停止了，接着进行胸外按压，按压在胸骨的正中。按压的时候，老师说：“不能太重也不能太轻，适当就可以了。”老师对假人进行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的体内呼气。然后，老师拨打120呼救。

我们参观完素质教育学校，到操场听一位老师作了小结。最后，我们合影，我们笑得很灿烂。

在这次研学活动中，我们有许多的收获。我体会到除了学习课本知识，还要通过实践活动我们自身的素质。

小学生研学活动作文篇十二

最期待已久的日子到了——研学活动，其实不应该是研学而是去秋游，这次旅途最让人回味无穷的是我们一路上的欢笑。第一站“乌村”，在这乡村生活中也有着无限乐趣，我们怀着兴奋激动的心情上了客车，一路上有说有笑，而且还唱了歌，使同学们的学习压力降低了许多，仿佛身体进入了仙境一般，在好似只有半个小时的路程中，其实一个小时已经慢慢地从我们身边走去。

到了目的地，映入眼帘的是田园风光：麦子低垂，青菜绿成一片，放眼望去一大片一大片满是绿色，远方绿蓝交接的地方使蓝天多么可爱，还有木桥，石桥如同年老的老人在关护河水中的鱼儿们，进入了乌村，我们就像无头苍蝇在乌村里随便走，“抓”到了许多有趣美丽的照片和视频，最让我们小组得意的是我们跟着牌子乱逛，竟然找到了一个好地方——“小动物园”。里面有兔子、羊、牛和猪，程老师和我们在一起也沾了点“福”，我们拿了一些叶子喂给它们吃，看着它们津津有味吃着树叶，我们的欢声笑语在那一刻已融入照片，在不知不觉中时间到了，我们在指示标的引导下终于找到了集合点，进入了下一个环节。

去了“乌镇互联网大会会址”。我们一路走一路笑，到了“互联网大会”脚已经很酸，但是没让我们失望的是里面的风景美得，几乎每一个地方都想拍一张，因为每一个地方都有它的独特魅力和内涵。四周被水环绕着，可以称得上是“小桥流水人家”了，在这里我们的微笑又被保存了起来。在经过这“长途跋涉“后，终于可以上车得以解脱，但肚子又开始造反了，不停的“打鼓”。

最后一站“乌镇”。进去的第一件事就是吃！我们冲进饭店，点了几个农家小菜，开始大吃特吃，吃好了我们就逛小店买东西做纪念品，街上五颜六色的陈列着物品，都是童年时玩的弹弓、套娃、皮筋枪、弓弩、扇子……让我们回忆起了童年时无忧无虑的生活。人山人海热闹极了，风景也真是美不胜收，大街小巷里留传着以前的文化和科技，大家如愿以偿，开心地踏上了回家的路。

快乐的时光很快就逝去了，但那段美好的记忆却留在了我的脑海里。在这次活动中让我们互相团结，更了解了对方。

小学生研学活动作文篇十三

今天，我们学校组织了“重走长征路红色革命教育”研学活动。

在80年前，一群不怕苦、不怕累的青年为了我们祖国的大好河山，走完了二万五千里长征，渴了喝河水、饿了吃树皮，在饥寒交迫和国民党的疯狂追击下，突出重围，来到甘肃胜利会师。

如今，我们四年级来到一家滑雪场，就是为了学习红军精神，体会长征的艰辛。这里地方广阔，群山围绕，有大片大片的草地和树林。

爬电网、过草地、翻越群山、飞夺泸定桥……这些只有书本、电视上看过的故事，我们今天将一一体验，虽然会很苦、很累，但一定非常有意义。红军不怕远征难，万水千山只等闲，等待我们的将是何种考验呢？我心中充满期待。

一条弯弯曲曲的小路，我们将沿着它，进行一次“红军长征”。渐渐的，我们的体力快用完了，没有了出发时那种“雄赳赳气昂昂”的气势。但大家还是咬牙坚持，挑战自己，彼此加油打气，终于靠着顽强的毅力完成了一个又一个目标。

终于，到了吃午饭时，我们一个个，像饿狼扑食似的，狼吞虎咽地吃了起来。用完午餐，有了力气，我们继续前行，我们要去走泸定桥了，我紧张的小腿直打颤，没办法，只好硬着头皮上阵，一点一点往前挪动。流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队，我又一次战胜了自己，安全过了泸定桥。

长征是个伟大的创举，我们今天的研学活动就是为了铭记长征，学习红军不怕苦、不怕累的精神，今后我们要努力学习，为祖国争光。

小学生研学活动作文篇十四

尽管初三学习忙碌，我和一群志同道合的朋友们还是忙里偷闲，毫不犹豫地报名了研学活动。我们积极思考，认真参与，果然收获满满，尤其体会到了创造带来的美好。

起初我们踌躇满志，我还主动担任组长。然而接到的课题令我们大吃一惊“不同催芽剂对玉米种子生长的影响”。种地这等劳动，离不谙世事的我们真是太遥远了。不过这可难不倒我们这个人才济济的团队。查找资料，制定计划，不在话下；分工明确，行动迅速，有条不紊。不过一周时间，万事俱备。看着培养皿里的一粒粒种子喝足了水，心满意足地睡在柔软的纱布上，心中总能涌起一阵温暖。

秋高气爽，天气渐凉，种子也怕冷，而我们帮种子搬家时犯了难。实验室温度太低，紧挨暖气又太热，怎么办？大家静静思索着，我突然眼前一亮。“生物课不是用过微生物恒温培养箱吗，一定也有植物恒温培养箱啊！”我们立刻前往生物实验室，老师爽快地答应借我们使用闲置培养箱。联系所学，举一反三，我们解决了一道难题。

在我们的悉心照料下，黄色的种子生出白色的芽，最终长成绿油油的玉米苗。一日观察中，负责测量苗高的组员突然兴奋地说：“你们看，这种催芽剂会使苗长高，而另一组比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我们迷茫地看着小苗。几秒后大家恍然大悟：“可以尝试催芽剂复配！”连忙向老师介绍这个想法，老师欣然同意，我们又兴味盎然地准备起来。仔细观察，丰富联想，我们创造了一个好点子。

眼看研究接近尾声，最大的困难突然袭击。观察结果和统计数据表明，各种催芽剂的效果几乎都不如蒸馏水培养的对照组，我们为此困惑不已。种种原因在我们仔细探讨下被一一排除，只可能是种子活性不好，但无法直接验证。眼看答辩就要到来，是稍加修改数据，还是硬着头皮面对老师的质疑？这两种做法都让我们难以接受。“也许，可以只强调催芽剂某一方面的作用。”一位同学提议，我们纷纷点头。仔细分析数据，再请教生物老师，催芽剂的特点被我们一一挖掘出来。

答辩之日，从容上台，不慌不忙，娓娓道来，只见老师们频频点头，同学们若有所思。“为你们独到的见解点赞！”老师鼓励的话语，让我的喜悦之情溢于言表。

这次难忘的研学活动让我知道，一粒小小的种子里也藏着一个神奇的世界，一次简单的创新可以开辟出新的天地。在难题前，创造性思考是最有力的武器，它可以助我们翻山越岭、披荆斩棘。

小学生研学活动作文篇十五

小时候，总是羡慕哆啦a梦能乘坐时光机穿越时空；长大后，尽管已不再幼稚，但我依旧抱有这样的幻想。几天前的小记者研学活动，除了满足了我的幻想，还让我明白了一些人生哲理。

时间一分一秒地过去了，其他队的队员都笑容满面地拿着任务卡从我们身边经过。看着队友们心灰意冷的样子，我恨不得挖个地缝钻进去，刚才这么长时间的努力都要付之东流了。我历来争强好胜，我的字典里决不允许有“失败”二字，然而，已没有任何希望，一切都化为乌有了。也许，我变了，我忘记了当初参加小记者的初心是什么，我忘记了曾经不到最后一刻都不放弃希望的我……我茫然了，究竟该放弃，还是坚守。“距离结束还有10分钟！”教官的声音响起。10分钟！我似乎感受到了心中的那把火，它焚尽绝望，燃烧希望，我和队友们开始进行严密的分析，短短的10分钟，我们队却奇迹般地完成了5个任务，甚至超越了其他队，我们沉浸在成功的喜悦中，原来，希望并不是遥不可及的。

因为这次活动，我多了几分成熟和坚毅，其实，只要不放弃，终会收获成功、收获希望！

小学生研学活动作文篇十六

北风呼啸，切割着那被滑轮卡住的手，也切割着另一只受伤的手，在那半空之中，祈祷着那北风能温暖一点。

“哗啦”，这声音只持续了一秒钟，还不容得我思考，指尖传来的剧痛让我回到了现实。没错，那滑轮正好卡在了我的大拇指上，十指连心呐！我吊在半空中，两脚乱蹬，指尖传来的痛楚让我无法冷静思考，我的脚离平台仅有一步之遥，我发出了凄厉的叫声，正在我身处困境中时，后面的同学发出张扬的笑声，现在的我实在不能够反讽他们，我在那里不知所措。“别急，我马上来救你”，有声音从后面传来，原来是邬同学，他虽然还在上一关，但他明显脚步加快，我像濒死的人抓住了最后一根稻草，勉强的睁开眼睛，看他如天神下凡般来营救我。

没过几秒，他就通过了上一关，一个箭步冲到我面前，那时我的手已经麻木了，没有知觉了。他费力地探出半个身子，将手伸到了滑轮里一拔，我的手摆脱了滑索的束缚，顺利地滑到了对岸。

在那北风呼啸中，两只受伤的手紧紧地握在了一起，将寒冷驱散。

小学生研学活动作文篇十七

周五早上八点钟，同学们怀着喜悦的心情，排着整齐的队伍登上大巴车，前往灵宝娘娘山研学。车队如龙，徐徐前行，这段旅程让我期待万千。

在研学的途中，我们了解了抗日战争年代的几次战役，知晓了几位建国者的传奇故事。研学中，能学习历史故事，感受先辈们的坚毅，让我受益匪浅。接着，研学指导员还讲解了灵宝三宝：大枣、黄金和苹果。灵宝可真是物产丰富呀！当然，我们还游览了灵宝的风景名胜——娘娘山。这一路，听故事，了解物产，欣赏风景，我感受到校园之外的愉悦，使我心旷神怡。研学使我快乐！

研学活动中，我们班分成五队开展比赛。每个小队都有正副队长，但我不在其中。不过，我主动担任起了填写答题卡的任务。开始工作了，我才感到写答题卡算是个累活。这得要非常专心地听讲讲解，还要仔细观察周围的事物，如果稍不留神就会有遗漏，就会导致答题卡上的内容无法准确填写。这样，会给我们队丢分。责任之大，压力之大，真是个考验！有几次我都想放弃了，但又一想，这是我自己主动要求承担的，必须咬牙坚持下去，为我队夺冠做好后盾。研学让我懂得坚持！

理想教练是个名副其实的“感情输送者”。他的每一句话，都会让我们回想起跟父母、老师之间做的傻事。当时的自己是多么的不应该呀！看着身边的同学们一个比一个哭得厉害，自己的泪水也忍不住地流出。这时，我一下子理解了他们的辛苦和不易。以后，我一定要多感恩、多顺从、少顶撞。研学让我懂得感恩！

这次的研学活动，有喜有忧，有笑有泪，既长知识，又长道理，收获颇多，研学让我茁壮成长！

小学生研学活动作文篇十八

终于，研学的日子到来了。到达目的地，教官帮我们分了组，我们是第七小队，名为“十二星辰队”。

当天的活动，我最喜欢的是“夺宝奇兵”。经过我们小组的缜密思考再加上运气，我们这个环节可谓大丰收，为我们小组最终获得优秀团队奠定了坚实的基础。

我跟着大部队一起走进了甘蔗林。看着前面同学都很轻松地把甘蔗砍倒了，我心想：这也没什么，白担心了。很快轮到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看准、砍正。”老师拿起刀示范，那可谓手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇气又尝试了起来。虽然砍了十几下才砍下来，但是我还是很开心。

最后公布成绩，我们小队得了第一，大家欢呼雀跃。