单位年终考核自查报告(优质19篇)

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报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。在报告中,可以引用相关的研究和文献,以增强报告的可信度和权威性。这是一份关于撰写报告的详细指南,包含了从准备、写作到修改的全过程。

单位年终考核自查报告篇一

各位领导:大家好!

今天各位领导来我校进行年终考核检查,在此,我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。

我校是一所农村普通初级中学,本年度,我校工作总体情况是:以科学发展观统领学校工作全局,牢牢把握“德育是首位,教学是中心,效率是灵魂,质量是生命”的总体要求,大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障和灾后重建等工作,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长。

一、办学方向

学校坚持以科学发展观为指针,全面贯彻教育方针,坚持“科研为先导,改革为动力,质量为主线,育人为根本”的办学思想,以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标,以“好学、善思、明志、笃行”为学风,以“严谨、精深、博爱”为教风,以“求严、求实、求新、求真”为校风。一个校风正、学风浓学校已经形成。

坚持育人为本,德育为先.以德育活动和课堂教学改革为核心,以新一轮课改为重点,以培养“五型”教师为抓手,有效开发校本课程,将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体,高举质量大旗,强化内部管理,提高教育教学质量,全面、扎实推进素质教育。

二、学校管理

(一)、加强领导班子建设

照学校的集体决策,抓好各项工作的落实。操作层面,认真组织实施。反馈层面,通过行政会、教代会等途径,利用每学期的学校发展“金点子”征集、“师生需求调查”、“学生问卷调查”等方式,广泛听取师生的意见和建议,及时反馈信息,供决策层采纳。这样,提高了领导班子的决策水平,保证了学校各项工作的正常运行。为了加强对教学这一中心工作的领导力度,增强班子成员的责任意识,学校在实施年级组管理模式的同时,在领导班子中实行严抓不放制度,形成了整体工作校长统抓,局部工作有人主抓,教师上课有榜样,每个年级均被重视,教研工作保障有力的良好工作局面。

(二)、学校管理基本理念:实施精细化管理,体现效率与和谐。

我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到“九有”即:有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。我们的策略是“靠精细创造公平,靠公平激发动力,靠情感赢得信赖,靠信赖激发热情”。学校的工作安排到哪里,考核奖励就跟到哪里,将教师的工作与考核直接挂钩,在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜,向正气倾斜,让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺,让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。推行先进的教育理念,创设广阔的发展空间,提供充分的成功机会,激发无限的创造热情,营造完美的教育环境,让每一名学生享受更适合的教育,让每一位教师从事更适合的教育,让学校成为他们的精神家园,提高工作、学习的幸福指数。

三、德育工作

我校坚持把德育工作放在首位,学校德育机构健全,有学校政教处、团总支、班主任、教师、家长委员会为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划。有措施、有方法。以加强感恩教育、书香教育、成功教育三大教育为重点,制定了详细的德育活动计划,充分利用黑板报、广播、电视等资源,利用主题班会、国旗下致辞、书画展活动,告别不文明行为活动,募捐活动,争创三好学生,优秀班干部、团员、文明班级、进步生、学优生活动等形式,分年级,分阶段落实德育任务。政教处定期开展学生仪表仪容、个人卫生检查和附近网吧巡查,以督促学生形成良好的行为习惯。

(一)、抓常规促文明,抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班团活动、升旗讲话等对学生进行养成教育,在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定三、九月份是规范教育活动月,组织学生熟记《中学生日常行为规范》,举行“学规范、用规范”比赛。利用主题班会开展争“做文明学生”,受到学生、家长及社会的好评。学校还实施一日常规评价制度,每天都有学生值日,从宿舍到教室、从学习到生活对每个班级、每名学生的一日常规进行量化考核,使常规管理做到了科学化、制度化、日常化,有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。

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(二)、利用积极评价来树立典型,影响、感染其他学生,在学生中掀起比学赶帮、百舸竞帆的学习热潮。学校定期开展“文明之星”、“进步之星”、“五心之星”的评选活动,让学生参与,由学生评比,选出先进,学习榜样,用身边人、身边事来鞭策先进、激励后进。校园广播宣讲先进事迹,培育氛围。学校宣传栏也定期更换内容,奖掖典型,鞭策后进。

(三)、积极开展社区教育活动,定期到社区服务,到卫生院、社区道路为做服务性工作,配合社区开展公民道德教育和社会文明活动,开展警校共建活动,聘请派出所法制副校长,每学期到校进行普法讲座2次。

(四)、指导家庭教育,关爱留守儿童。每学期召开一次家长座谈会,形成家长、社会、学校三结合教育网,建立与家长联系制度,重视教师家访活动,建立留守儿童档案,学校、老师倾心爱护,定期交谈,解决学生学习上、心理上等负担。

(五)、开展常规教育,传统教育。经常性进行时事教育,重大会议和国内国际重大事件,都及时进行专题教育,并做到有活动、有实效。组织诵读《弟-子规》,用经典影响熏陶学生。

四、教学工作。

(一)落实教学常规管理,确保课程目标的完成

导处进行不定期推门听课。提倡教师早读、午写早到岗。良好的校风、教风和学风已经形成。

(二)提高实践新课程水平,全面实施素质教育

在新课改推行中我校要求教师要以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。教师要树立学生意识,一切以学生为本,把学生变成学习的主体、学习的主人。牢固树立新课程意识,充分挖掘、开发和利用各种课程资源。教师通过教学行为的转变、课堂教学的改革、学生学习方式的培养,“实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”“三位一体”的教学目标。

组织和指导实验教师按照新理念和课程标准的要求大胆探索和创新。每周相互听一节课,每月写一篇典型教案和一篇教学反思相互交流。组织教师进行自我反思,及时总结经验和不足,促进教师在自省自悟中不断调整自己的教学策略,不断提高自己的教学水平。

狠抓了“一转、一改、一培养、一变化、五优化”工作。注重了教师教学行为的转变,狠抓课堂教学的改革——教室里的变革,注重学生学习方法的培养。狠抓教师教学行为的变化。注重课堂教学的优化。要求教师在课堂教学中做到:教学目标的优化,教学过程的优化,教学方法的优化,教学手段的优化,教学环境的优化。

可以看到教师的观念发生了质的变化,学生主动学习、合作学习的方式初步形成。师生形成民主、平等、和谐的学习氛围,在交往互动中发展。教学改革方向逐渐明晰,课改理念己深入人心。课堂效率大幅度提高,教育教学质量不断上升。

(三)以教科研为途径,提升学校整体教学水平

我校充分引导学校教师立足于问题研究,立足于校本研究,立足于课堂研究,掌握校本教研的基础流程,养成校本教研习惯,形成校本教研的长效机制。

1、落实教研工作常规:坚持每周每晚的教研制度。开展以课例为载体的校本教研制度。认真开展“每人一堂好课”、 “示范课”等系列活动,促进教师的课堂教学改革,从而提高课堂效益。活动结束后,要求教师结合对活动的认识和感受,进行认真总结,并组织了反思评比活动,使老师走上了在实践中总结、总结中提高的成长历程。

教研活动课题化。具体办法为:首先是找出本学科存在的突出问题;接着根据研究的针对性和实效性,制定研究策略;再在校内上公开活动课,实施既定策略;听后认真评议,课后反思、研课交流,总结教学经验和方法,不断改进课堂教学。这样以来,教学效果明显好转,学生学业成绩提升较大,及格率有所上升;最后,整理各组校本教研成果。

2、教学管理部门做好跟踪调查和反馈。对课堂教学每时每刻全程参与,是判断教学有效性的晴雨表,特别是这些学习困难的学生的反馈,是改进教学工作的重要信息来源,是改进教学行为的重要依据。学校组织学困生进行问卷调查和座谈式调查,调查内容涉及到:教师上课时学生参与状况、我对教师讲课听懂程度、教师是否经常鼓励、作业量的满意度、作业批改满意度、教师是否经常个别辅导等十几个方面。最后,将调查原始材料及数据统计反馈给教师本人,教师根据反馈进行改进。

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3、以“教学能手”评比为契机,组织教师开展各种教育教学业务技能比赛、教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。着力打造骨干教师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

4、建立校本教研长效机制。我校校本教研做到“三定”:定时间、定地点、定人员,学校领导参与各组活动。教研活动中做到“四有”:有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。使老师们能认真钻研教材和课程标准,研究学生,通过课堂教学方式的改变来提高课堂效率。强化备课组的职能,实施校园合作教研的机制和文化,探讨教师合作教研的有效途径与方法,改善教师专业发展的状态。本学年校内上公开课、研讨课、展示课达50多人次。

(四)充分利用远程教育资源实现学科整合

作技能的培训。目前我校每一位老师都能操作微机,下载制作课件,都能在多媒体教室上公开课。相关档案资料齐全规范。

(五)以毕业年级工作为重心,较好的完成了学校下达的目标任务

毕业年级的工作是学校工作的重中之重,综观一个学年的工作,从开始到中考结束,我们投入了大量的精力。先后召开毕业年级培优补差专题会、毕业年级体育训练工作会议、商议拟定四月调考复习备考计划的毕业年级备课组长专题会、如何提高一次性合格率的措施、家长会、学生会、教师专题会、质量分析、学法指导经验交流等教学专题会议;一份耕耘,一份收获,在毕业年级全体教师的共同努力下,今年的中考又取得佳绩,较好的完成了学校下达的教学目标。

五、安全管理

学校安全工作遵循“教育为先,预防为主,防治结合,群防群治”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的管理原则。

学校行政会的所有成员,组成校长领导下的安全工作领导小组,全面负责本校安全管理工作。

1. 学校制定了一系列完备详尽的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故应急预案》、《学生安全公约》《安全管理责任书》、《安全责任协议书》、《学生安全监督员职责》、《食品卫生安全管理制度》、《全体教师会议期间各楼道负责自习纪律人员职责》、《门禁制度》、《门卫工作职责》、《教师安全职责一览表》等十余项制度,实现了全方位、立体化、无间隙、无漏洞的制度管理。

2. 学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人,各年级主管班级工作的中层领导,负责本年级班级的安全工作和校内以及校周围的安全治理工作的管理,各年级主管教学工作的中层领导,负责教育教学环节的安全管理,落实安全领导小组的决定,主管后勤工作的中层领导,负责学校硬件设施的安全管理,班主任是班级安全的直接负责人。

4. 根据《教育系统重大安全事故应急救援预案》,结合我校实际,制定重大安全事故应急预案。并进行了楼道疏散预案演练。

5. 加强安全检查和汇报。学校对具有安全责任的机构或个人,设安全检查登记本,要求总务处每周至少排查一次,各班级每天排查一次,对不安全隐患予以登记。对发现的问题,自己能排除的迅速排除,不能排除的及时上报对口主管,主管能解决的及时解决,不能解决的要及时上报校长。校办室要建立完整的排查档案,对排查人、排查时间、查出问题、解决方案一一记录在册。加强了校舍及各种教学设备器材和生活设施的安全管理和维修。

6.制定修订了《卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《预防与控制传染病工作方案》、《预防与控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加强门禁检查登记,落实晨检、午检,重视对学生进行预防食物中毒教育,教育学生不吃生冷变质食品,不吃不洁和不明底细的食品,养成良好的卫生和饮食习惯。坚持消毒工作,配合卫生院为师生接种乙肝疫苗、甲流疫苗。

六、教师队伍建设

1、学校重视教师职业道德建设,经常性开展职业道德教育,有计划,有内容,具体可行。认真组织教师学习《教师法》,贯彻《中小学教师职业道德规范》,推行师德信用承诺制,校长向教师承诺,工作带头在前;教师向学生承诺,以崇高的师德要求来规范自己。教师能为人师表,从不接受学生家长的礼品和宴请,不委托家长办事,不搞有偿家教、爱岗敬业、具有高度责任感。有自我发展意识,注重学习,更新观念,能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。

2、以人为本,创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在物质分配,评优普级上坚持公开,公正,公平原则,实行事务公示制度。建立教师岗位责任制,有比较科学的教师考核制度,做到平时考核和年度考核有机的结合,定性考核与量化考核结合,尊重教师的创造精神,建立发展性评价制度,以学校考核小组评议为主,并让学生、家长共同参与,建立了教师业务档案,详实记录,教师成长发展的全过程。

3、依据实际,积极开展校本培训。

我们的具体做法是:

一是规范管理,促进教师的专业成长。建立了较为科学、规范的管理制度和管理程序。

二是用课题研究带动教师的专业成长和发展。每学期,教师都有自己的研究课题,在教学中研究,在研究中教学,及时将研究成果转化为有效的教学手段,注重解决自己在教学中遇到的问题,实现了问题即研究的课题研究目标。

三是以专家引领推动教师的专业成长和发展(网络培训)。同时尽可能创造条件到名校学习取经,促使教师不断教育教学观念和专业知识结构。

四是积极搭建平台,加强教学督导,实施岗位练兵,激励、催化教师专业成长。我们的主要做法有:(1)、进行课堂观摩:按学科分组开展教研活动,分段推出“名师示范课”、“骨干教师研究课”、“成长教师观摩课”、“新教师汇报课”、“换岗教师见面课”等。教师之间开展听课、评课,鼓励教师跨学科听课。(2)、开展跟踪指导:将各学科优秀教师组织起来,成立“评教赛讲、校本教研指导小组”,制定听课指导计划,定期听课、交流、评价、指导。

五是通过现代远教工程的实施,对教师进行现代教育技术培训,促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80%以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习。许多教师可以制作多媒体课件,运用远程教育资源进行授课。

七、后勤管理

人管理,专人负责,后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应,有消防、供水、供电生活设施,食堂有专人管理。

严格财经纪律,遵守财务制度。 建立收费公示制度和收费卡制度,学校实行一费制:收费有标准收据,接受社会监督。让家长放心,让社会满意。

学校综合统计、财务校产、文书等档案齐全,记载详实,立档规范。重视档案管理专档存放,专人管理,能及时检查,方便使用。

回顾我校一年的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但也有一些不尽如人意的地方。下面,我向各位领导汇报一下我们存在的问题和今后的发展思路。

一是管理水平和艺术还需要进一步加强和提高。如对独生子女,特别是留守学生如何管理,还有许多工作要做,许多问题需要探讨。

二是安全工作如何做得更好。有些是学校内部管理的完善问题,有些是政策不配套的问题,如学校的门卫、宿舍管理员、校医的编制设岗经费问题。

三是如何提高调动教师的积极性,分配好绩效工资,增强教师的责任心和业务能力,提高教师的幸福感。

四是如何充分发挥使用好电教设施、图书、试验设施,充分利用现代教学手段,培养学生的实践能力和创新精神。

五是如何在新课改中贯彻新的教学理念,减轻学生过重的课业负担,提高学生学习效率。

六是如何提高学生素质,特别是学生的心理素质、受挫能力等。

为破解上述问题,我校今后的发展思路是:践行科学发展观,以德育为先,以教学为中心,以安全为保障,以活动为载体,以教研教改为突破口,以培养学生的实践能力和创新精神为落脚点,深入、细致地实施素质教育。为此,我们要:

——认真提高教师素质,生活上关心,工作上帮助,业务上提高,待遇上落实,提高教师的幸福感。

——抓住灾后重建机遇,使学校基础设施、教育教学设施全面达标,实现育人环境的绿化、美化、净化、硬化,营建积极向上的校园文化氛围。

——完善心理健康教育体系,建好心理咨询室,上好心理健康教育课,培养向上完善的人格。

——全面提高学生素质,特别是针对独生子女、留守儿童等机遇难题,制定出切实可行的教育措施。

——继续加强安全教育,认真推广体育活动,促使学生健康成长。 ——继续开展学生喜闻乐见的活动。

威宁县岔河第二中学

2017年12月20日

各位领导:

大家好!

本年度,我校在县教育局、镇党委政府和中心校办公室各位领导的关心和支持下,经过全校教职工的共同努力,取得了较大的成绩,较好地完成了年初制定的各项目标。现在根据教育局《关于学校年终考核方案》的相关要求,按照考核细则,对照我校实际,逐项对我校工作开展情况进行认真的自查自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、指导思想

我校在本年度工作中,认真贯彻执行党的教育方针政策,以“三个代表”和科学发展观统领学校工作全局,牢牢把握“德育为首,安全第一,教学是中心,质量是生命”的总体目标要求,大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障等工作,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长。

二、学校基本情况

我校现有12个教学班,学生460人,教职工32人,占地面积约11207﹐,生均占地24.36﹐,学校校舍建筑面积2931﹐。学校环境优美,但各种设施设备较为缺乏。

三、主要工作情况

(一)目标明确,科学管理,狠抓落实。

1、我校遵循教育规律,制订了符合实际的规章制度,各处室、教职员工职责明确,制度健全,分工具体,建立了学校工作规范良好的秩序,形成了一个团结奋斗,积极向上的教师群体。

2、学校规划、计划齐全,能按部就班,真抓实干。学校制订了五年发展规划和每学年每学期工作计划,组织教职工认真学习,贯彻实施。

3、加强学校民主,健全教代会和校务公开制度,凡重大事情都经校务会讨论决定。组织好教师审议学校工作计划、发展规划、各种考核方案等重要决策,讨论并决定学校教育教学、学校重大财务开支等方面的问题。

4、学校一如既往地进行教师绩效工资考核分配制度,对考核制度进行不断的改进和完善,考核工作做到公平、公正。有效地调动我校教师的公正积极性和主动性。加强学校制度化管理,是学校管理工作规范化,民主化。在工作中,近年来,结合学校实际,不断完善学校的各项规章制度和考核办法,确保工作中有章可循,照章办事,增强学校管理工作的透明度,充分调动我校广大教师的工作积极性。

(二)学校队伍管理

1、加强领导班子建设

(1)为了提高认识,统一思想,做到依法治校。一年来,我校认真组织学习了国家有关教育改革和发展的政策法规,认真领会有关学校常规管理文件,认真组织学习科学发展观。同时结合本校的实际,不断建立健全了学校的规章制度,明确了教职工的工作职责,做到以制度管理人,以制度规范人,形成了良好的风气,学校班子团结,办学思想端正,职责明确,深受广大教师的好评。为学校工作的开展提供有力的保障。

(2)为了加强对教学这一中心工作的领导力度,增强班子成员的责任意识,在校内的领导班子中每人担任一门语文或数学学科课程教学工作,实现了学校目标层层落实,班子成员人人有责。形成了整体工作校长统抓,局部工作有人主抓,教研工作保障有力的良好工作局面。

2、加强教师队伍管理,体现效率与和谐。

(1)认真抓好教师的政治思想教育和师德师风建设工作,认真做好师德师风的宣传教育工作,加大督促和考核工作,一年来,学校教职工无违法违纪事件的发生。

(2)搭建平台,倡导教师积极参与,不断提高教师的业务水平和思想认识,增强为教育服务的思想。抓好教师继续教育和校本教研,提高教师们自身的素质,在新的教材改革的浪潮下,树立为教育服务的思想。认真学习,不断探索总结经验,弥补不足。一年来,广大教师加强了学习,以新的教学理念指导教学,努力探索新的教学模式,提高工作效率。

(三)继续抓好德育工作,提升学校的形象

我校坚持把德育工作放在首位,完善相关的制度和办法,学校和班级每学期都制定了符合学校和班级实际的德育工作计划,对所开展的工作做好认真的分析总结。

1、抓常规促文明,抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班队活动、国旗下讲话等对学生进行养成教育,在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定三、九月份是规范教育活动月,组织学生熟记《小学生日常行为规范》和我校的《学生一日常规》。开展争“做文明学生”,受到学生、家长及社会的好评。开展学生仪表仪容、个人卫生检查,有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。

2、利用积极评价来树立典型,影响、感染其他学生,在学生中掀起比学赶帮的学习热潮。学校每学期开展 “优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”的评选活动和对“拾金不昧”的学生进行表扬和鼓励等,不断深化学校德育工作的开展,使德育工作不断迈上新台阶。

3、积极构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,每个班级都建立与家长联系制度,做好班级学生的通讯录,帮助教师较好地与学生家长沟通与联系;其次,重视教师家访活动,认真做好家访工作,学校还积极与派出所、工商部门以及街道、社区保持联系,形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

4、以各种节假日为依托,以活动为载体。在本年度中,清明节举行的扫墓、六一儿童节的的文艺活动以及红歌唱响校园以及11月份的学校小学生运动会等活动的.开展,对学生进行思想教育、爱国主义教育和法制教育。有效地增强学生的思想意识和德育意识。

(四)落实教学常规管理,提高教育教学质量

1、严格执行课程计划,规范学校的教学管理工作,保证了正常的教学秩序。严格按照上级教育部门的有关规定,开足课程,开足课时。为了做好减负不减质工作,学校制定了减轻学生负担的方案,并规定了作业量,严格执行课程表、作息时间表,按规定保证了学生的学习时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。

2、狠抓学校教学管理工作。强化学校管理,提高教学质量是学校当务之急,结合本校实际,制定了教学管理制度,狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节,不断改变教学模式,提高课堂质量。各教师都注重备课、上课,讲究课堂实效等环节,努力提高教学成绩。要求教师有教学计划、教学进度。强调-教师要备好课,上好课,严格向40分钟要质量、要效益。并在每学期中、期末对教师备课情况进行检查并公示,并纳入教师年度考核,大大提高了课堂效益。

3、加强教研工作为平台,努力提升学校整体教学水平。每学期学校制定出切实可行的教研计划,充分发挥教研组的职能作用,积极组织教师开展教研教改活动。我校认真组织开展教学研讨课,示范课,开展创新教学研讨活动,注意教研横向、纵向联系。坚持每个教师上一节公开示范课,写好一篇优质教案,并经常通过观看远程教育资源和网络资源,学习先进的教学方法,总结经验,以提高学科的教学水平,从而提高了学科的教育教学质量。

4、认真落实体卫工作条例。我们认真贯彻落实学校体育、卫生工作《两个条例》和《国家体育锻炼标准》。积极推行国家体育《达标》。严格按照规定开足体育课、健康教育课。本年度,投入一定的经费,购买体育器材,组织开展我校首届小学生运动会,以多种形式丰富学生的体育活动,保证学生在校的活动总量,努力增强学生的体质。

5、充分管好和用好各种设备、器材和资源,实现学科整合

(1)加强学校实验室和实验器材的管理,管好用好实验器材,从分发挥仅有仪器的效用。注重实验教师和学科教师的业务培训和技能培训;注重学生动手动脑能力的培养,努力做到“人人动手,个个会做”;注重实验室的规范管理、健全完善并规范各种实验教学档案资料,把“普实”工作列为学校教学常规管理的重要内容,做到常抓不懈,循序渐进,巩固提高。

(2)注重远程教育设备和各种网络资源的运用。各种设备由专人管理,校在每个办公室安置了计算机,学校接入互联网,并对教师进行不同内容、不同形式的培训,鼓励教师多学多用,帮助自已的教学的工作。促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80%以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习、下载和查阅资料,许多教师可以制作多媒体课件,运用多媒体设备进行上课。

6、本年度中,我校被评为“洗马镇先进学校”;在参加“贵州省教育科学研究所、教育学会”组织的教学论文等评选活动中,3人获一等奖;3人获二等奖;6人获三等奖。为推进教学质量的提高,促进学生全面发展起到推动作用。

(五)加强后勤管理,保障学校工作的有序进行。

1、学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨,严格财务工作管理,严格财经纪律,遵守财务制度,有效、合理使用学校经费。

(1)学校财产分类造册,帐物相符、专人管理,各类物品保管专人负责,后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应,有消防、供水、供电生活设施,食堂有专人管理。

(2)收费方面,严格按照上级的规定执行,本年度中,除代收取保险费外,未收取任何费用,没有出现乱收的现象。

(3)我校多年来对贫困学生给予关心和关爱,教师、学生主动伸出援助之手,给那些家庭积极困难的学生献上自己的一点爱心,帮助和鼓励他们努力学习,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖。

2、安全工作。

坚持不懈地抓好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全。安全工作是学校的第一要务工作,有人说:“生命不保,谈何教育”。我们始终把确保学校师生生命和财产安全放在工作首位,抓紧抓实抓好。

(1)成立了安全工作领导小组,做到了分工负责,责任明确,常抓不懈,警钟常鸣。制定了《学校安全责任追究制度》、《学校紧急突发事件应急预案》等各种制度及预案和各项工作计划,学校内逐级签订了责任书,形成了整体工作有人抓、具体工作有人管的工作格局。组织开展了“遵章守则,确保安全”、“消防安全,预防火灾”、“食品安全,预防中毒”、“关爱生命,爱护环境”等专题教育,有效增强了学生的安全意识,规范了学生行为习惯,切实杜绝了由于管理不善而造成的安全事故发生,直到现在,学校未出现一起重大安全事故。为学生创造了安全、良好的学习、成长环境。

(2) 学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人,各中层领导具体抓,教导处具体负责校内以及校周围的安全治理工作的管理和教育教学环节的安全管理,各班主任是班级安全的直接负责人。

(4)加强安全检查和汇报。学校对学校设施设备及建筑物进行定期与不定期的排查,对发现的问题,自己能排除的迅速排除,不能排除的及时上报并设置警示标志。竭力保障学校师生的安全。

(5)学校建立了晨检(午检)制度并加以落实,对没有到校的学生进行及时地追踪调查,了解原因,这既有效地杜绝安全事故的发生,也有效地预防传染病的蔓延。

(6)加强学校食堂的建设和改造,力争让学生能吃上卫生的饭菜,确保学生的健康。重视对学生进行预防食物中毒教育,教育学生不吃生冷变质食品,不吃不洁和不明底细河过期的食品,养成良好的卫生和饮食习惯。

3、环境卫生工作。学校坚持卫生督促检查制度,保证了学校的整洁和卫生,不断优化了育人的环境,创造良好的学习条件。首先,坚持做到教室以及清洁区域每天一小扫、每周一大扫,设立卫生督促和检查小组,每天对各班级进行督促检查;其次,加强学生的养成教育,通过宣传教育和学生的监督,有效地遏制学生的乱扔、乱倒、乱画的不良习惯,形成了人人爱护校园环境卫生的良好局面。

(六)办学实绩

1、抓好学校校园建设,优化育人环境。在教学楼和教室内张挂名人画像、名言警句,在围墙上描绘出富有童趣的课本诗、画等内容,真正让学校的每一个角落都成为一本无声的教科书,发挥出隐性教育作用。本年度,继续投入资金,不断完善绿化地的绿化工作,着力在校园文化、美化上下功夫,在广大教师的努力下,进一步完善了教学楼围墙文化。经过努力,我校的校园建设已迈上新台阶。

2、教学质量

综观一个年度的工作,从年初到年末,我们投入了大量的精力。但通过师生的共同努力,教学质量在稳步上升。2017——2017学年度第二学期1-5年级期末考试中,语文、数学每个年级学科的均高于全镇平均分,与县相比均高于全县平均分。

校毕业班共有学生64人,毕业班学生参考率达100%,平均分均高于全镇、乃至于全县平均分,我校取得了全镇第一的好成绩。

在本年度的其他考查科目中,在老师们的努力下,均进行考查,且资料齐全,均完成了上级下达的目标。学校还结合实际,开设了美术兴趣班,让学生的兴趣爱好得到较好地培养。

四、主要业绩

2017年中,在我校全体教职工的辛勤劳动下,赢得了学生、家长和社会较好评价,被洗马镇党委、政府授予“先进学校”的荣誉称号。

回顾我校一年的工作,得到了各级领导的关心、支持和帮助,也得到了全体教职工的辛勤付出,在取得一定成绩的同时,我们也清醒看到工作中还存在诸多方面的不足,敬请各位领导给与指正。在今后的工作中,我们将更加努力工作,进一步总结经验,弥补不足,务实工作,把我校工作搞得更好。

xx学校

2017年12月2日

单位年终考核自查报告篇二

艺术与设计学院按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共教育部党组关于加强普通高校基层组织建设的意见》,结合辽东学院基层党组织建设工作考核的要求,对20xx年的党建工作进行了认真的回顾和总结,现将自查情况报告如下:

学院现有教职工53人,学生723人,共有教职工党员17人,学生党员58人。总支下设三个支部(教工本科党支部、教工高职党支部、学生党支部),其中教工党员比例为29%。学生党员比例为9%,共有积极分子350人,占学生比例的54.3%,写入党申请书共有567人。

党委组织部明确了年度考核工作的指导思想和主要内容、实施步骤和具体方法。我院召开党总支委员会议和全体党员会议,传达会义精神,认真组织学习《考核意见》和《基本标准》,统一思想,提高认识。经过学习讨论全院党员同志充分认识到此次党建工作考核不仅是对我院一年党建工作的全面检查,更是对我院当前和今后工作的一次有力推动和促进。我们把它看成是一次难得的机遇。院里专门成立了迎接考核工作领导小组并落实了工作任务和工作责任。

在实际工作中,全院各支部和党员把开展党建迎接考核工作与做好当前各项工作紧密结合起来,特别是与本科教学水平评估工作联系在一起,促进了本科教学水平评估工作的开展。我们按照学校党委提出的“以考促建,以考促改,完善提高,强化特色”的工作目标,细化目标任务,逐项逐条地落实到人,确定时间进度和质量要求。对过去工作中不到位或做不够的地方,我们坚持边查边改,逐项整改;对工作中不够规范的地方,我们从严要求,确保与《基本标准》相一致;我们还努力创新党的基层组织建设工作,建立长效机制,使党建工作制度化、规范化和科学化,从而增强了党员实践“三个代表”重要思想的使命感和责任感,为全院教育教学工作的健康有序开展提供了坚强的思想基础和组织保证,开创了学院工作的新局面。

(一)认真贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共教育部党组关于加强普通高校基层组织建设的意见》以及《cc学院党建工作基本标准》,充分发挥学院党总支的政治核心作用。

在实践中,我们认识到学院党总支要努力保证监督党和国家方针政策以及学校党委的各项决定在本院的贯彻执行,有效地发挥政治核心作用,领导好全院思想政治工作,任务艰巨,责任重大,必须充分行使自身职能,努力提高影响力。我们在实际工作中坚持做到:

(1)通过树立良好的集体形象,增强感染力。一年来党总支一班人在政治上始终保持与党中央一致的鲜明态度,在工作上努力做到团结合作,以身作则,率先垂范,吃苦在前,在作风上求真务实,清正廉洁。

(2)通过深入细致的思想工作,增强凝聚力。学院党总支坚持思想政治工作做到教学、科研、管理工作的第一线。主动关心帮助有困难的师生,积极协调解决各种困难和矛盾,注意解决实际问题,努力使教职工从党总支的工作中得到实惠,从而增强了了总支的凝聚力。

(3)密切联系群众,增强吸引力。总支通过建立党员干部联系群众制度,加强与师生的联系,及时准确地了解群众的呼声,增强了工作的主动性,提高了决策的科学性,也增强了党总支的吸引力。

(1)加强领导班子思想建设,提高干部的政治思想素质。一年来我们坚持和不断完善以“科学发展观”为统领的理论学习,制定了《艺术与设计学院党总支理论学习“中心组”学习制度》,把“中心组”学习当作领导班子和干部队伍建设的重要环节来看待。坚持每个月集中学习不少于一次,在学习方法上做到平时自学、集中学习、交流讨论相结合,在学风上坚持理论联系实际,注重解决学院工作和干部个人思想上的实际问题。

(2)加强领导班子作风建设,努力做到“三个代表”重要思想的实践者。院党总支认真贯彻中央、省和学校党委有关加强和改进党的作风建设的要求,增强使命感和责任感,努力改进工作作风,注意联系群众。学院领导班子成员分工联系各教学系和党支部,带头联系党外高级知识分子和党外群众,开展经常性的谈心活动;坚持院、系领导听课制度,全面了解教师的实际工作。工作中倡导求真务实精神,力求重实际,察实情,谋实效。

(3)加强领导班子廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制。我院认真贯彻《学院党风廉政建设责任制考核办法》等一系列规章制度,建立了以院长和党书记为第一责任人,对全院党风廉政建设工作负总责,其他成员根据分工,对职责范围内的党风廉政建设负领导责任的责任制。领导班子定期召开民主生活会,对照责任制,开展批评与自我批评,进行积极的思想交流和沟通。一年来,我院领导班子成员中没有出现违反党纪政纪和廉政建设责任制规定要求的问题。

一年来,我院始终坚持党政共同负责制,坚持发展规划、师资队伍建设、学科建设、人事工作等重大问题由院党政联席会讨论决定。为使党政共同负责制能落实到实处,我院制定了《艺术与设计学院党政联席会议制度》、《艺术与设计学院党政领导议事规则》、《艺术与设计学院关于加强民主集中制建设的规定》等规章制度。为了真正发挥好党总支在决策中的作用,学院党总支坚持决策前学习了解有关政策法规,做到政策清楚,并注意深入群众了解实情,把握第一手资料;决策中善于提出具体建议和工作方案,并勇于坚持原则,维护群众权益;决策后,党总支全力支持学院各支部书记在其职责范围内独立负责地开展工作,并积极宣传、发动和组织群众贯彻执行。一年来,院党总支抓大事,议大事,但不包揽具体事务,主动支持学院行政领导开展工作,顺利的完成了新一轮人事制度改革工作,受到了行政领导及师生的一致尊重和好评。

(1)组织教师党员干部及学术带头人积极参与组织实施辽东学院艺术与设计学院与中国杭州动漫中心合作办学项目,并在此项目基础上,申报审批了一个动漫本科专业,一个动漫专科专业,该专业现已录取xx级新生。

(2)组织学生党员干部及业务骨干参与绘制200米丹东风景长卷,获得上海吉尼斯总部大奖,并取得吉尼斯认定证书。

(3)以教学为中心,设立党员工程立项:《发挥共产党员先进性作用为艺术设计专业本科合格评估作贡献》和《打造具有艺术类特色的大学生班级文化》等共计八个项目,现已结项。

党支部是党的全部工作和战斗力的基础,是贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的直接组织者和推动者,广大党员是具体实践者,时时处处代表党组织的形象。一年来,党总支十分重视加强党支部的建设,通过实行目标管理,建立健全“三会一课”、民主评议党员等制度,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用。一年来涌现了大量的先进人物。

其中,教工一支部孙xx是学院的办公室主任,在管理过程中不怕得罪人,在创艺术与设计学院教学先进单位和本科评估等各项工作中,作出了较大成绩,被评为校年度先进工作者。教工二支部李老师是学院教书育人钻研业务的标兵,连续三年报考博士和国家注册建筑师,有较广博的专业理论知识,教学效果好,受到学生的一致欢迎。在本科评估过程中起到了党员先锋模范作用。党总支副书记xx,爱岗敬业,工作踏实肯干,具有科学发展和创新意识,在艺术与设计学院学生管理岗位上成绩突出,为创艺术与设计学院学生管理先进单位作出了贡献。老教师老党员周xx副教授兢兢业业教书育人,对工作一丝不苟,带领学生外出考察不辞辛苦,取得了很好的成绩,受到学生的一致称赞,真正起到了党员的模范先进作用。

一年来,党总支和党支部始终重视党员的教育工作,把提高党员的政治理论素质摆在重要位置,加强党员教育活动的计划性,学期初党总支和党支部都认真制定学期党员教育计划,一年来,我们重点安排学习了科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神,《中国共产党党内纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》。我们在工作中注意发挥艺术学院特点开展党建工作。

(1)用中国近代艺术史开展大学生入党教育。结合不同历史时期的艺术发展和名人介绍党史。例如:思想家,文学家鲁迅,爱国戏曲大师梅兰芳,常香玉,著名画家徐悲鸿,著名古文字学家和诗人郭沫若,伟大领袖毛泽东等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。强调艺术与中国特色社会主义事业发展的关系,重点突出“三个代表”重要思想中先进文化艺术在党的发展史中的历史作用,使学生掌握文化艺术与政治导向的关系。强调任何历史人物成长均离不开先进的政治社会环境和先进文化的熏陶,因此要成为对社会有用之才必须先把自己锻炼成推进社会进步的政治精英。

(2)创建各种各种艺术平台开展丰富多彩的党建第二课堂活动。为了调动全院学生参与校园文化建设,展示艺术学生特长,丰富大学生政治、思想、文化生活,借以促进党建第二课堂建设,艺术学院学生党支部组建了各种以学生党员和入党积极分子为主体的文化团体,他们在不同时期以不同的形式宣传介绍党的中心工作,促进艺术与设计学院党建工作。

院党总支始终把发展党员工作作为促进全院发展和培养合格人才的重要举措来抓,重视在青年教师和大学生中发展党员。坚持把工作的重点放在对入党积极分子的培养教育上。对所有申请入党的同志都落实了培养联系人,分党校每学期都举办一期的入党积极分子培训班,聘请有关专家和分党校教师授课,重点进行党的基本知识、基本理论学习,一年中共培养入党积极分子121人,共发展大学生党员40多人,大学生党员人数不多增多。工作中坚持标准,严格程序,同时,为了防止出现“重发展,轻教育”的现象,我们加大了大学生党员的继续教育工作。给学生党员分任务、压担子,让他们在发挥作用中接受培养和锻炼,我们在学生宿舍建立了“党员责任区”,设立“党员责任岗”。为了增强党员发展工作的透明度,坚持原则,我们建立了党员发展公示制度。

安全稳定工作是一切工作的基础,也是校党委要求总支抓好的又一重点工作。特别是奥运期间的高校稳定更加重要,没有安全稳定的大好局面,无从谈起建立和谐社会,总支在学校安全稳定领导小组的指导下,制定了《艺术与设计学院安全稳定工作责任制》,由院长书记共同与学校签订安全稳定责任状,成立了艺术与设计学院安全稳定工作领导小组,责任到人,实行问责制,定期查找本院不稳定因素,实行领导值班制度,随时掌控可能出现的不稳定苗头。学院被授予10年辽东学院安全综合治理先进单位。

学风建设和学生管理工作是党总支的一项重要工作。一年来,党总支按照培养“社会主义建设者和接班人”的要求,着力培养“四有”新人。在学生工作中坚持以人为本,做到政治上关心培养,学习上严格要求,生活上关怀帮助,坚持以情育人,以理服人,以高尚的师德熏陶人。工作中我们坚持以党风带动教风,以教风带动学风,重视学生的思想道德建设和综合能力培养,在低年级学生中开展了“职业生涯教育”活动,帮助学生尽快适应大学学习和生活,指导学生制定个人发展目标。学院党总支为每个学生都指派了有经验的教师担任学生职业生涯设计班导师,经过两年的实践,目前这项工作初见成效。我院xx年学生就业率为86.5%,10年学生就业率92.6%,xx年(88.6%、92%)被评为学校就业先进单位。

回顾和总结一年来的党建工作,我们有以下几点体会:

(一)只有认真贯彻科学发展观和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《cc学院党建工作基本标准》,学院党总支的工作才能顺利开展,政治核心作用才能正常发挥,才能保证党的路线、方针、政策和学校党委的决定得到全面贯彻执行,才能保证社会主义的办学方向,才能进一步提高党的执政能力。

(二)党建工作必须紧紧围绕培养人才的根本任务和教育教学中心工作来开展。党建工作是一项综合复杂的系统工程,要做到坚强有力,必须要有其深深扎根的基础,我们认为这个基础就是学校的根本任务和中心工作,而不能就党建抓党建。

(三)党政领导班子团结合作是做好党建工作的基础。学院领导班子建设对学院各项工作至关重要,领导干部必须要有全局意识,必须要在思想上真正重视党建工作,要带头执行民主集中制原则。同时领导干部的自身形象要摆得正。

(四)党支部建设要正常化、规划化。党支部作为党的工作的战斗堡垒,作用十分重要,必须认真抓好、抓实。选配好党支部书记是关键,加强制度建设是保证,创新活动方式是出路。

(一)用政治理论武装广大师生员工的工作有待于加强,教师政治理论学习的内容、方式有待于进一步创新,效果需要进一步增强。

(二)教师党建活动形式相对老化,应进一步结合艺术专业特点开发新的活动方式。

(三)党总支和党支部工作还存在一些不够规范的地方,通过自查已经进行了一些整改,今后还需要进一步改进。

(四)少数党员同志先进性不够突出,自我要求不严,需要总支做深入细致的工作,学生党员中存在着入党前后表现不一致,入党后放松自我要求的现象。

(一)我们将本着以评促建,以评促改的态度,进一步对照考核标准和考评组领导专家提出的整改要求,逐项落实整改措施,争取在尽可能短的时间内使我院的党建工作达到较高的水平。

(二)以“保持共产党员先进性”教育活动为延续,加强我院党员的先进性教育,重点解决少数党员模范作用不突出的问题,力争使我院党员的整体素质有明显的提高。

(三)加强院领导班子思想建设、作风建设,进一步解放思想,锐意进取,提高工作水平和驾驭复杂局面的能力,以科学发展观指导全院各项工作。

在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的,仅供参考,欢......

各位领导:大家好!今天各位领导来我校进行年终考核检查,在此,我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。我校是一所农村普通初级中学,本年度,我校工作总体情况是:以......

单位年终考核自查报告篇三

按照市委十一届十一次全体(扩大)会议关于掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”、优化投资发展环境重要指示精神,市旅游局党组高度重视,成立了局党组书记、局长张侠任组长的“治庸”和“优化环境”工作领导小组,多次召开动员会议、推进会议,研究部署“治庸”、优化环境的各项工作,取得了初步成效。

“治庸问责”优化发展环境工作启动后,为统一思想,我局积极开展动员活动,一是召开学习贯彻市委十一届十一次全体(扩大)会议精神专题会议,以及掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,优化投资发展环境工作推进会。二是制定了《武汉市旅游局掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的方案》、《武汉市旅游局进一步优化投资发展环境的实施方案》。三是开展自查自纠活动,截止目前,共收到全局干部职工自查自纠报告57份,广大干部职工从自身出发,深入剖析问题原因,认真改正工作缺点,积极探索工作方法。四是积极编制印发“治庸问责”简报,截止目前,共编制简报10期。开展“治庸问责”工作后,我局机关干部工作作风、服务质量得到明显提升,收到良好效果。

为了贯彻落实掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的活动要求,提高干部队伍执行力,我局迅速开展了狠治“庸、懒、散”工作。

一是治“庸”。大力整治我局部分干部职工存在的事业心责任感不强,精神萎靡不振,工作不思进取的现状。大力整治在工作上拈轻怕重,敷衍了事,做事只求过得去、不求过得硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责,办事效率低下,工作质量不高,工作中不作为、慢作为、乱作为的行为。

二是治“懒”。大力整治该做的事不做,该管的事不管,该报的事不报,做事能拖就拖的“懒”病。大力整治平时不加强政治学习和业务学习,工作能力低下,对于交办的事情不会做、不能做、做不了等不良现象。大力整治大局观念、全局观念和协作意识不强,不以集体利益为上,工作中各自为政,推诿扯皮等问题。

三是治“散”。大力整治个别干部职工在工作中服务意识淡漠,对往来单位和基层群众态度生硬,爱理不理,故意刁难,给局里声誉造成不良影响的行为。大力整治工作自由懒散,上班随意迟到或早退,外出不按规定请假,擅自脱岗等行为。大力整治上班时间聊天、打牌、下棋、看报纸、上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。一经发现严肃处理。

为进一步推动“治庸问责”改善发展环境工作开展,在深入调研的基础上,我局将公开承诺、规范市场行为、提升行业服务质量等六项工作列为重点整治。从完善服务公开承诺制;规范市场行为,建立公平、有序、安全的旅游市场环境;提升旅游服务质量,加大人员培训管理力度;完善旅游公共服务职能,提升旅游整体形象;加大学“标”对“标”力度,营造产业发展最优环境;加大对行政投诉处理力度,加强政风行风建设等六个方面,提出了切实改善和优化武汉市旅游投资发展环境的具体措施。目前,这六项工作由9个责任部门牵头,各部门配合,正在逐条落实。

一是强化管理,严格问责。结合当前我局工作实际,深入开展“治庸问责”工作,严格按照工作方案实施,按照自查整改的六个步骤迅速部署落实,严明工作纪律,对工作不力,损害局形象的要严格追究责任,强化“治庸问责”工作的执行力,加大问责力度。

二是健全机制,常抓不懈。要进一步强化管理,健全制度,完善机制,着力构建“治庸问责”工作的长效机制,全面加强与服务对象和群众的沟通,努力提高服务质量,树立旅游系统真诚服务的良好形象。

三是有条不紊地开展“治庸问责”工作。按照市委宣传好、组织好、开展好此项工作的要求,统一部署,狠抓落实,坚持“两手抓,两手硬,两促进,两不误”的工作方针,切实加强查处力度,建立长效机制,确保此项工作健康有序推进,真正取得实效。

单位年终考核自查报告篇四

根据《县xx年成本效益工作考核细则》的通知,我单位对今年成本效益工作进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

为加强我单位全面成本效益管理工作,有效推进成本效益管理工作的开展我单位成立了成本效益工作领导小组,同时按股室制定出成本效益管理岗位工作职责,并在现有的基础上进一步完善了各项成本效益管理制度。

(一)成本效益管理岗位设置及成本效益管理人员。为了明确成本效益管理人员在成本效益管理中的责任,落实成本效益管理工作,成立了成本效益工作领导小组:

(二)成本效益管理岗位职责。成本效益费用管理是我单位财务管理中的重要环节,根据本单位各股室业务性质和费用分类,做到重点部门重点控制,主要对办公室实施成本效益费用实时控制,其他部门实行费用控制,严格执行预算管理,部门职责如下:

1、财务负责人对成本效益费用总量及成本效益费用水平负总责,重点是掌握管理中的重点项目。

2、办公室负责易耗品消耗、办公费等;同时在财务负责人领导下,通过确定费用指标,编制费用预算,制定定额及费用支付标准等形式,对我单位各项费用进行综合控制,不断监督、调查各部门执行成本效益计划情况,并就出现的问题及时上报。

3、办公室重点控制办公费用。

(三)我单位成本效益管理制度为了全面贯彻执行降低各项支出,加强成本效益费用的管理及控制,结合我单位实际,特制定并完善了本单位成本效益管理制度。

建立成本效益分析与监督体系。为达到降低成本效益,提高效率、增加效益的目的,各股室具体实施。

本单位严格按照会计的基本原则,及时处理日常账务,做到账账相符,账实相符,账表相符。按时参加县财政组织的各类培训,及时上报各类报表,严格遵循内控制度,做到不相容岗位相分离。按时公开预决算及三公经费,严格执行采购程序,妥善管理国有资产。

1、继续贯彻落实成本效益管理工作,在现有的成本效益管理模式基础上,加强成本效益管理,完善成本效益费用预算、分解、考评机制,落实成本效益管控责任,真正把成本管理工作落到实处。

2、进一步深化全面成本效益管理活动,使“开源节流、增收节支”深入到每个职工的心中。

3、进一步加强学习财政新理论和新政策,深化对当前各项财政制度的理解和认识,做到与时俱进。

单位年终考核自查报告篇五

非常感谢各位领导莅临我校检查指导教育教学工作,在此表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!现就我校教育教学与目标管理等工作自查情况向各位领导报告。

xx年,蒲洲小学全体教职工同舟共济,齐心协力,努力贯彻落实上级领导和部门的精神与要求,埋头苦干,扎实工作,努力创新,各项工作在原有的基础上又取得了长足的进步。现将有关方面具体汇报如下:

一年来,我校各项工作严格按照上级文件的要求和周密部署,积极落实上级主管部门布置的各项任务;同时结合本校实际,制定一系列的规章制度和执行计划,各项工作都有具体的分工、具体的执行方案和落实情况的记录。责任到人,事事有人管,事事管到位,实行严格的负责制和责任追究制。学校各项工作依法按章办事,从严自律,按部就班,各项工作平稳有序的开展。

我校高度注重教师的政治学习和思想教育,加强对教师的思想品质和职业道德的理论学习,不断提高教师的政治素养和职业道德水平。学校经常组织教师学习上级有关文件,召开民主生活会及时了解教育的动态趋势。加强对学校纪律制度的规范落实,及时发现和解决教师队伍里存在的种种不良现象,严格执行各项法律法规和学校的规章制度,加强行风建设,杜绝各种不良思想和错误做法,规范教师的教育教学行为,牢固树立“为人民办教育”、“办人民满意的教育”的信念,严格要求,净化思想,全心全意投入到工作中来。

我校始终把教育教学当做学校工作的头等大事,积极稳妥的推进实施新课程改革,倡导实施新课程理念,切实提高教学质量。坚持以素质教育为核心,以学生为本,以促进学生的全面发展为目标,努力抓好课堂常规的检查和督促,认真落实备、教、改、听课、课外辅导等各个教学环节,积极开展教研活动,加大教师的学习培训力度,不断优化教师的教学行为,努力提高课堂教学效率;学校经常开展教研活动,定期或不定期的进堂听课,检查教师工作的落实情况,记录在档。教师之间也常常互相学习,走出校门,取长补短,在总结反思中成长提高。同时,学校坚持“五育并举、德育为先”的教育宗旨,加强对学生的思想道德建设和法制安全教育,积极开展各项活动,全面提高学生的综合素质。学校以少先队为主阵地,开展丰富多彩的活动。本期内,除了各年级常态的班级课外活动外,学校专门组织了学生参观游览了汉武文化生态园和莲花湖公园,激发了学生的爱家乡爱祖国的思想情感陶冶了学生的审美情操。

我校共有教师16人,班子内成员5人,教学、环境卫生、财务、安全、后勤、学籍管理、信息报送等各项工作分工明确,责任细化,各司其职,制定了一系列的规章制度,措施得力,落实到位。学校注重以人为本,注重和谐校园的建设,注重校园文化的培育,注重发挥每个人的优势和能力,步调一致,行动快捷。学校领导以身作则,身体力行,坚持民主与集中的管理体制,阳光操作,人性化与制度化相结合,教师们建言献策,和谐相处,共谋发展。一学期以来,学校根据标准化建设的要求,不断寻找差距,努力完善各项工作,按时按质量按要求完成了上级布置的各项任务,没有出现任何差错。

我校一直高度紧绷安全这根弦,认真落实各项安全制度与措施。学校从领导到老师分工明确,成立安全领导小组,专人负责,责任层层分解,层层落实,加强安全制度的完善,加强安全法规和措施的宣传,加强应急预案的演练,先后举行学生地震逃生演练,组追学生收看防溺水视频。学校重点把食品卫生、道路安全、水电安全作为重点来抓,时常提醒,集中训示,开展形式多样的活动,杜绝苗头,防患于未然;及时解决存在的安全隐患,排查一切安全事故的可能性。学校发挥学生的主体作用,自我约束,自我管理。一学期以来学校从未出现任何安全事故。另外,学校高度重视留守儿童之家的建设,把留守儿童之家工作做得更实更细。

我校在资金管理上严格规范,实行“一支笔”管理制度,各项支出透明公开;学校厉行节约,科学合理利用了义务教育经费,坚持把有限的钱用在刀刃上,集中力量办大事办重要的事情办紧急的事,全力投入改善办学条件。学校坚持严格的收费制度,不巧立名目,不私设金库,不搭车收费。杜绝教师私自收费。同时,学校力争上级支持,投入巨资修建围墙,添置图书室书橱,定做宣传橱窗,硬件的建设改善了学校的办学条件,提高了办学水平,推进了学校工作的巨大进步。

各位领导,我校的各项工作之所以有如此令人鼓舞的面貌,与上级领导的指导与支持密不可分,与学校全体老师的不懈努力和无私奉献密不可分,与社会各界的理解配合密不可分。我们深感荣幸!成绩固然令人欣喜,但仔细分析我们的工作依然还存在诸多不足:个别教师的思想态度不够积极,缺乏进取精神,工作依然不够扎实;学校的管理依然还存在漏洞,管理水平期待进一步提高。学校的硬件设施依然还不能满足日益进步的教育教学的新要求,还有许多潜在的教育资源被忽视,有些教学设备不能有效的使用;学校对教师工作的考察和考核力度、方式方法都有待进一步去完善。为此,我们将自我查找,寻找原因,寻求对策,进一步明确目标,强化管理,推动我校各项工作向更高台阶迈进。

单位年终考核自查报告篇六

20xx年,吴仲良第七小学在县教育局的具体指导下,加强内部管理,挖掘自身潜力,全面贯彻了党的教育方针,全面实施了素质教育,努力完成了县教育局下达的各项目标任务,大面积提高了教育教学质量,各方面工作都取得了显著的成绩。现将本年度我校完成目标任务情况作如下报告:

20xx年,加强了县级文明单位的保创工作。学校加强了档案建设,学校的档案达到了省三级。获乐至县委、县人民政府表彰的文明单位称号。获乐至县人口和计划生育领导小组表彰的人口计生先进单位称号,县委宣传部表彰的爱国主义教育电影组织先进单位称号。

20xx年,信息报送完成全年上报任务。在教育报刊征订中,我校严格按照教育局办公室下达的订数,分类订足订齐,并且学校组织教师学习、教师之间传读,班主任组织学生学习或让学生借阅,使用效果非常好。

学校每晚安排教师对学校校产进行守护,节假日及时上报值班表册并安排专人对学校进行守护,并安排了领导值班,值班情况好。学校高度重视目标考核工作,对目标考核工作做了充分的准备,中心校作了具体汇总,资料准备充分、齐全、规范。学校保证政令畅通,按时按质按量完成上级临时交办的工作。

学校有计划地组织教职工学习了思想法规、《新世纪教师职业道德》,坚持集体学习与个人学习相结合,学习有计划、有记录、有总结。加强了教师的思想政治教育。

为了提升全乡的教育教学质量,组建了学科带头人、知名教师、后备干部的“名师工程”队伍,并积极派送相关人员参加各级举办的培训活动。积极组织全体教师以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为主要内容进行了不少于50学时的新一轮课改培训;切实开展了小学课改新师资的培训,对已进入新课程的各年级的教师开展了后继培训工作,还完成了网络学习目标任务,完成了县下达的各项培训任务。

按省、市、县下达的培训目标任务,今年派送杨礼利等2位同志参加了县级骨干教师培训。学校积极征订教育名著《优秀教师的九堂必修课》,并积极开展“研读教育名著,做学习型教师”活动,教师写了读书笔记和学习心得,积极组织教师参加市、县“研读教育名著的心得体会评选和读书知识竞赛”活动。

学校积极做好教职工年度考核和聘任工作,健全考核和聘任组织,聘任程序规范,教职工聘用档健全。按要求认真做好人事的统计,按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。

学校严格做到了按财务制度办事。无私设小金库现象,下拨公用经费严格按照标准开支,学校收入按时上交专户进行管理,学校均无坐支现象。严格执行国家收费政策,无超项目超标准收费。20xx年,根据具体情况进行了小型维修。所有的建设都严格执行基建管理程序。

按照上级有关文件要求,利用教师会、学生会、家长会、校园和街道张贴等形式,加强了宣传,全乡严格实行了“两免一补”政策。学校资产和新添的设备全部纳入会帐,学校建立了学校资产登记册。全乡没有因原修建债务问题而造成上访现象。

全乡小学生应到2233人,实到223人,入学率为100%。幼儿入学72人,学校加强制度建设,学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用,并做到了制度上墙或成册。学校依法,按制度进行人性化管理,效果好,并且资料健全。

学校卫生预防工作实行目标责任管理,管理制度健全、责任落实,没有发生一件安全事故。依法办学面达100%。

学全面贯彻了党的教育方针,按照国家课程计划,开齐了课程、开足了课时,学校教导处、教研组、学科教师教学计划齐全,各学科教师备课齐全。

为了提高教育教学质量,学校都制定了教学常规检查制度,并加强了教学管理和教师六认真工作的检查工作,每期学校对教师的常工作进行2次及以上的检查工作,并进行了量化评估,将考核结果纳入年度目标考核之中。配合学区联组对教师的常规工作进行检查督促。学校制定了教学质量监测制度(即《教学质量评价方案》),每期结束后,各学校加强了质量检测工作,并结合《教学质量评价方案》对教师的教学业绩进行了量化评估,并汇总报学区联组,学区联组又以学区进行排名下发简报。各学校结合简报,对教学质量进行对比分析,总结成功,找出差距。

学校教研工作指导思想明确,学校始终坚持科研兴校、特色强校,正确处理教研与其他的关系。为了加强教学教研工作,学校成立学科教研组和备课组,积极开展乡级、校级教研活动。

学校成立了毕业班领导小组,制定了毕业班工作措施,层层签订了责任书。学校领导随时深入课堂听评课、检查教师的教学工作,召开毕业班工作会和毕业班家长会,研究毕业班工作。开展和参加各级组织的毕业班复习研讨会。由于毕业班工作落实,教师爱岗敬业。

为了提高教师的业务水平,20xx年,共派教师20多人次参加市、县组织开展的各种培训。同时,学校还每期组织2次及以上的新课校本培训和新教材考试培训。为了提高课堂效率,实行领导教师听评课制,每期学校领导听评课都在20节以上,听后进行了评课和意见交换;教师之间开展听评课,做到了相互取长补短,共同进步,每期教师听评课均在30节以上。

学校除了积极参加和承担各级教研活动外,每期还开展2次及以上的校级教研活动,4次及以上的级段(或教研组)教研活动。为了提高教师的业务水平,各学校制定了业务学习制度,坚持了每周一次业务学习,每期开展2次及以上的校本培训工作,教师在教学中做到了理论与实践相结合,并形成了教育教学论文。并积极参加县教育科研、教改论文评奖或到正规刊物上投稿发表。教师除参加学校统一组织的教育理论学习外,还自学很多教育理论,作好读书笔记,每期写一至二篇学习心得,学校期末进行了检查登记,并将学习情况纳入年度考核之中。

学校和教职员工无违纪违规行为。学校坚持按要求“月审月报”,坚持按月向职工公布月审情况。大宗物资采购、基建修缮、招标报审制度落到了实处。为了提高师生的法律意识,每学期每所中学都要请城东派出所干警到学校开展了交通安全知识和中学生遵纪守法等法律法规培训。学校专门由一名副校长担任学校法制副校长,班主任教师、少先队干部担任法制辅导员,除分班开展法制讲座外,学校每期还集中开展2次以上的法制宣传、教育讲座。

各学校每周一和周五坚持了升降国旗,并有升旗制度和记载。学校认真推进素质教育工作,努力创建素质教育示范校,积极规范办学行为,加强师德师风建设,提高教师职业道德,学校领导认真履行职责,起到了模范示范作用,学校管理规范有序,教育教学质量不断提高。

为了保障学校的电教教仪工作的顺利开展,会计根据学生数,严格按照公用经费的开支比例要求进行计算,学校严格做到了设备仪器、图书资料购置费按公用经费的6%安排,现代信息技术按公用经费的13%安排。

按上级要求安排,积极派送教师参加信息技术、远程教育、实验教学及图书管理等培训。

学校鼓励教师制作课件,撰写教学论文,并参加各级组织的课件、论文比赛,完成任务好。学校教学仪器装备机构健全,各种功能室制度和表册规范,使用记录详实,安全措施落实,设备无损失。

学校制定勤工俭学年度工作计划,并全面完成了县下达勤工俭学任务。按照规定,统一内部市场,在县勤工俭学公司、教育印刷厂订齐订够文化用品。学校食堂小卖部部分食物、食品实行市场准入制,做到了管理规范、干净卫生,无脏、乱、差和假冒伪劣、“三无”商品。

学校建立以校长为组长的安全工作领导小组,安全工作实行“目标管理、责任落实”和“一岗双责、首知责任制”的工作机制,每所学校都有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案。

学校领导班子高度重视学校的安全工作,成立了安全工作领导小组,做到了安全工作机构、人员、经费“三落实”。定期和不定期地分析和研究安全工作,对学校的安全隐患进行了及时排查。根据学校和学生实际,编制了科学、全面、系统的安全教育计划,并全面贯彻实施。

为了将安全工作落到实处,学校均明确了由班主任或辅导员担任安全教育教师,并聘请当地公安、消防、卫生、防疫、道路交通部门等相关人员为兼职教师;各学校均有安全教育的基本教材和结合实际的补充教学内容,保证了教师的安全教学用书。各学校利用周会、朝会、班会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式,对师生进行立体、全面的安全教育,最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力,卓有成效地开展学校安全教研活动。一年来,全乡无重大安全事故发生。

为了搞好安全教育,学校与班主任、学生(或家长)签订了安全责任书,建立健全了学校安全工作档案,各项资料收集齐全、整理规范。

学校都建立了职工之家,每期都组织教职员工开展职工活动。学校实行了民主管理,定期按程序、规范的召开教代会,充分利用教代会,参与学校的民主管理和民主理财。学校都建有校务公开领导小组,制定了校务公开的实施细则,设有公开栏,有规范的公开内容,有资料档案;工会经费管理、使用规范。

20xx年,我校求真务实,全面完成了年度目标任务,通过自查,自查分为147分,敬请教育局复查考评。

单位年终考核自查报告篇七

各位领导:

上午好!下面就我校近年来体育和卫生工作,作如下汇报:

一、基本情况:

黄钵小学地处井研最南端,位于井研、犍为、荣县三县交界处;现在我校共有在编教师30人(其中1人借调研城小学,1人产假);学校现有在校学生546人(其中小学341人,幼儿园205人),教学班14个(小学9个,幼儿园5个)。

二、主要工作:

1、高度认识、加强领导。

学校认真贯彻落实党的教育方针,积极开展素质教育,把体育卫生工作作为学校教育教学工作的重要内容,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的领导小组,教导处和体育教研组成员具体负责实施。

2、健全制度、工作有序。

我校认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并在两个《条例》的基础上,建立健全相应的工作制度,实行科学管理,扎扎实实抓好体育卫生工作。

3、加强管理、注重落实体育工作方面:

(1)严格按教学计划开足体育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

1大课间体育锻炼,时间是每天上午10:00~10:35,下午15:15~15:55,保证了学生的大课间活动落实率。学校认真开展冬季阳光体育长跑活动,并做好记载。

(3)每学期举办一次全校性体育运动会,学生参赛率在40%以上。运动会中跑跳等田径项目,又有乒乓球、篮球等专项比赛,通过活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增强了他们的体质,陶冶了他们的情操。

(4)严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%。有针对性地加强训练,确保达标率、优秀率逐年提高,并建立健全学生体育档案等。

卫生工作方面:

(1)学校选择认真负责的老师担任健康教育课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。

(2)进行卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生、疾病防控知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校利用黑板报、橱窗、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

4、经费保障、运行顺利。

尽管学校经费困难,每年仍投入近五千元,用于更换卫生工具和体育运动用品,确保体育卫生工作正常运行。

5、评价督导、师生健康。

(1)学校每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作的具体要求,实行目标管理,齐心协力地搞好学校体育卫生工作。

2(2)认真实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

(3)学校配合卫生、防疫、疾控部门,对学生进行体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,预防和防治学生的传染病,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

三、存在问题和今后努力的方向。

(1)我校无专职体育教师,由各年级教师兼任,无法达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。但我们仍十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高队伍的素质。

(3)拆除d级危房后,幼儿园迁到小学部上课,学校活动场地不足,学生活动活动内容、形式受到制约,学校正积极争取幼儿园的改扩建工作。

总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们会珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

单位年终考核自查报告篇八

(一)人大工作。一是全面贯彻执行区人大及其常委会的决议决定。局党委高度重视,及时在中心组学习、局长办公会、工作例会、职工大会等会议上组织干部职工进行传达,并在工作中按要求认真执行。二是认真落实区人大常委会审议意见、视察意见等各类建议意见。采取措施迅速进行部署和落实,交办件执行局长负总责、分管领导牵头、办公室协调组织、相关科室具体办理工作机制,确保了交办件在规定时间内有措施、有书面回复。三是自觉接受区人大及其常委会、区人大代表的监督,积极配合人大调研、视察、评议、执法检查、专题询问及其他相关工作。在出台《重庆市长寿区城乡低保认定实施细则(修订)》等重大政策前,主动征求代表意见,积极接受人大审查意见,确保重大政策性文件合法合规、切合我区实际。四是认真办理区人大交办的信访件。我局历来高度重视区人大交办的信访件,成立专门机构,并安排专人跟踪、督办,及时研究部署区人大交办信访件的办理,做到事事落实,件件回复。20xx年我局无未办理或未及时回复信访件。

(二)建议意见议案办理工作。一是高度重视,加强领导,狠抓责任落实。局领导班子在局长办公会上专题研究20xx年区民政局办理人大代表建议办理工作,制定了《重庆市长寿区民政局关于区级领导督办重点建议的承办工作方案》,明确了办理责任人、办理质量要求、办理时限、规范程序及办理联系人。二是落实具体联系人,加强沟通协调,提高办理质量。根据局长办公会研究,安排了专人作为具体联系工作人员,加强沟通协调,办前及时联系征询区人大及人大代表要求,督促各办理责任人按程序及时高效保质办理人大建议,办后及时收集汇总回复件、回执。三是规范程序,依法办理,狠抓落实。成立了提案办理工作领导小组,召开局长办公会专题研究,形成了层层抓落实的职责工作机制,严格按照交办、承办、审查、答复、走访、复查、总结的程序办理;积极沟通衔接,在办理中主动上门、主动汇报办理工作的进度、措施;坚持意见反馈,通过上门走访、电话联系等方式及时了解提案者对办理情况的总体评价,通过沟通,使我们的办理工作得到人大代表理解、支持和肯定。20xx年度我局主办10件、协办2件代表建议全部按时办结、代表签字满意度达100%。

根据自查情况,结合《20xx年度党政群司、经济主管部门人大工作考核评分表》,我局自查得分为100分。

今年以来,按照分工我协助党委书记抓了党风廉政建设、纪检监察、多种经营、基建工程等工作。对照“四好”领导班子标准回顾检查自己一年工作,概括起来主要有以下五个方面。

今年以来,我除参加公司中心组、市电力公司领导干部培训等集中学习外,注意在平时挤时间学习企业管理理论、电力专业技术知识和党的路线方针政策新理论和知识,注意不断提高自己的政治业务水平。一年来,自己先后学习了企业文化、学习型企业、企业经营管理、特高压电网等方面的知识,并注意撰写学习体会和笔记,注意利用所学指导工作,使学习的内容与实际效果得到了较好的结合。通过学习也较好地养成了学习经常化习惯,提高了学习的针对性和实效性,从而在潜移默化的学习中使自己的政治业务素质和驾驭市场经济的能力有了较快提高。

一年来,我配合党委书记主要抓了以下几项工作:

1.加强党风廉政建设,认真抓好各项责任落实。

在层层签订党风廉政建设精神文明建设责任书的基础上,认真按照考核内容抓好各项具体工作的落实。年初,组织下发了《党建精神文明建设安排意见》、《纪检监察工作安排意见》、《关于开展“廉洁从业、依法经营、构建和谐企业”主题教育的通知》,制定了公司领导接待日制度,重新修订了《厂务公开、民主管理工作实施细则》。组织召开了行风、优质服务、企业执行力等工作的各种形式座谈会,认真听取各部门的意见和建议。充分发挥党、政、工、团的作用,坚持党风廉政建设与生产经营同安排,同检查,同考核,做到从源头上预防和治理腐败。

2.把预防职务犯罪工作作为党风廉政建设的重点工作,狠抓了各项工作的落实。

一是积极组织协调,与_区检察院签署了预防职务犯罪工作备忘录,为充分发挥检察机关在预防职务犯罪工作中的组织协调作用,进一步加强检企双方的沟通、协调、配合奠定了基础。

二是组织下发了《关于开展商业贿赂专项治理工作实施细则》,进一步建立健全了内控机制,并在此基础上认真开展自查自纠,认真查找和发现在经营决策、资产处置、产权转让、资金结算、工程建设、物资采购、招投标活动、电力营销等重点环节、重点岗位人员中存在的不正当交易的突出问题,实现了主要领导负总责,分管领导直接抓,安排专门力量具体抓,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

三是加强了对财务收支各个环节的控制和监督,打破了以往的金额不同、审批人不同的审批制度。规定无论金额大小一律从下往上逐层审批,形成了层层监管、相互监督的有效管理机制。

四是重新整合修订了现有的规章制度,达到科学严谨、简单明了,实现了制度的可操作性和实用性,做到凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督、凡事有人负责,避免工作的拖沓和管理上的空白点。

在业扩物资采购和工程项目管理工作中,组织起草了公司《招投标管理办法》,有全面实施了具有自己特色招投标管理模式,规定凡是5000元以上的项目,能招标确定的均要采取招标方法确定,单价小的项目采取打捆招标的办法;所有招标信息均通过_联网站进行发布,同时,专家评标组成员由原来的28人增加到72人,每次招标评标人从专家库随机抽取,公司纪委全程监督;在方法上采取招、评、定三分离的方法,最后由招投标公司向中标单位发放中标通知,保证了物资采购和工程项目运作的合法、合理、合程序。同时,在市公司组织开展的廉政书画和警句格言的征集活动,我的“上有老下有小,廉洁从业要记牢;为妻儿为自己,依法经营走正道”警句格言获得优秀奖。

扎实开展“主题教育”活动。一是组织公司机关全体人员、中层干部和掌握人财物等重点岗位人员,就社会主义荣辱观、廉洁从业、预防职务犯罪等重点工作分三期进行了专门辅导。二是建立健全了纪检监察基础文件资料和纪检监察政工信息平台,把信息平台和资料管理纳入到工作管理的全过程。同时积极参加公司监察学术论文研讨,所撰写的《如何在工程建设和物资采购招投标中遏制“商业贿赂”》一文,获优秀论文二等奖。

3.抓好思想政治工作,确保员工队伍稳定。

组织制定下发了《关于保持共产党员先进性长效机制》文件,积极引导广大党员在实际工作中“树立一面旗、凝聚一股力、带动一群人”。组织各党支部结合工作实际,完善了党员岗位“三高一创”标准和“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”主题征文活动,市电力公司党委《关于开展“党员身边无违章、无违纪、无事故”活动的通知》下发以后,立即向各支部提出要求,采取了公司领导包片、科室包所、所长包班、班长包线、党员包村、书记包后进的方法,确保了“党员身边无违章、无违纪、无事故”活动的开展。在“立功立项”活动中,积极组织全体党员、入党积极分子紧紧围绕生产经营工作的重点、难点,组织党员选题立项,积极开展攻关活动,收到了较好效果。

4.多种经营工作。

组织多经人员,积极探索适应市场需要的多经组织机构和经营工作思路,初步形成了公司多经发展的基本框架,并理顺了多种产业资产关系,实现了人员和各项工作的平稳过渡,为多种产业稳步发展奠定了基础。今年1-10月实现多经总收入1.13亿元,比去年同期(8019万元)增加41%;其中:电力实业总公司收入7600万元,两个民营公司收入3700万元;实现利润1000万元,比去年同期(520万元)增加92%;其中:电力实业总公司600万元,两个民营公司实现利润400万元。

一年来,自己能够对照《党章》、《廉政准则》和“八个坚持、八个反对”以及“四大纪律”、“八项要求”“三个不得”严格要求自己。能够认真执行各项廉政规定,基本杜绝了下基层、工作期间或下班后到饭店大吃大喝。未参加过客户和可能影响公正执行公务的宴请,没有参加过各种舞会和高消费娱乐活动,未利用职权向基层单位借款或报销款项,也没为家属、子女和亲友经商办企业提供任何优惠条件。

1、学习满足于一般化。

自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性。

2、工作责任意识还需加强。

日常工作中忙于事务应酬,研究、思考如何加强和改进党建精神文明建设、纪检监察工作,以创新的精神开创工作新局面的思考较少;浮在上面多,直接掌握第一手材料少。精力放在应付、完成面上的工作上,表现出一种“走不开,闲不住,忙不完”的状况,主动思考问题,超前安排工作不够,有时被领导推着走。形成了领导说了再动,别人干了再干这种简单劳动式的工作方法,缺乏主动性和创造性。

3、工作失之于软,管理失之于宽。

纪检检查工作的各项规定、职工行为规范、奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。

4、工作不够深入,工作方法简单。

1、解放思想,放手工作,努力协助党委书记、总经理工作。

在今后的工作中,我要认真按照“四好”领导班子标准规范自己的言行,结合公司实际,切实抓好党建、纪检工作,协助总经理抓好多种经营及其他工作,创新工作思路,创造特色工作,把员工的利益看得高于一切,在任何时候和任何情况下维护班子团结。

2、努力学习,为公司发展作出贡献。

今后我要把加强自身学习放在特别重要的位置,不但要学习党建、纪检专业理论,还要学好电力专业知识和行政管理知识,同时,要把学习当今前沿科学知识作为自己的必修课,及时掌握最新科技信息和管理知识,不断增加自己的信息量,提高自身素质,提高工作能力。

单位年终考核自查报告篇九

20xx年在上级领导的大力关心和支持下,我乡农村工作取得良好成效。按照中共xx县委农村工作委员会要求,现将今年以来的工作情况自查后汇报如下:

我乡党委、政府高度重视此项工作,专门成立了以乡党委书记xx为组长,乡长xxx、乡党委副书记xx为副组长的农村工作领导小组,并积极健全机构,完善各项工作制度,促进我乡20xx年度工作的有效开展工作。完善相关工作措施,使得我乡农村各项工作有计划、有方案地进行。同时,我乡工作领导小组经常召开会议研究灾后新村建设、扶贫工作等事宜,及时解决相关问题。

(一)全面完成建房任务。

经过我乡全体干群及建设施工单位的奋力攻坚,我乡灾后重建4个新村聚居点项目(xxx新村聚居点、桂花村新村聚居点、复兴村麻柳场新村聚居点、旗杆树新村聚居点)已于20xx年前完成房建任务。我乡建房任务数共836户(包括投亲和购房户),已于20xx年12月31日前主体完工封顶,完成率100%,目前为止,所有新村聚居点基本实现入住。

(二)加快基础设施建设。

20xx年4月我乡基本完成市政及基础设施建设任务,现正筹备验收送审工作;目前我乡3个村级活动室(沙坝河村、复兴村、桂花村)已完成建设并已投入使用。目前我乡共建垃圾池52个,其中柏香村xx个、复兴村18个、桂花村10个、沙坝河村10个;专业运垃圾车1辆。此外,我乡投入了398490元新建垃圾房19个。从房屋风貌、道路改造、群众饮水、厕所改造等着手,编制村庄治理和风貌塑造规划,采取因地制宜、整体推进方式,完善相关基础设施,投入28万元在桂花村安置点建设一个污水一体化处理设施,保证了该村安置点的污水处理。

目前我乡正拟新建旗杆树、柏林坝新村聚居点以及xx河沿线堡坎,保证安置点和沿河群众的生产生活安全。同时完善这两处的房屋风貌塑造、绿化和亮化,提升新村聚居点整体风貌。

(一)组织机构健全,档案管理规范。

我乡新农村建设组织机构健全,从上到下一级抓一级落实工作责任,做到“事事有负责,人人有责任”,并将灾后重建和精准扶贫工作相结合,扎实推进我乡新村建设进程,突出我乡特色亮点,使新村建设工作有序开展。并且,及时做好新村建设档案管理,规范整理灾后重建、“百村示范”工程、幸福美丽新村、新型社区等资料,使我乡新村建设工作稳步前进!

(二)“百村示范”工程建设。

我乡积极做好“百村示范”工程建设,新村资金管理规范,旧村落提升改造有序推进,全面落实“四改三建三清”,同时积极发挥村两委的带头作用,切实做到管理民主、村容整洁、乡风文明、管理民主,努力作好“百村示范”工程工作。

(三)加快精品旅游村寨、幸福美丽新村建设。

我乡结合灾后重建和精品旅游村寨、幸福美丽新村的规划打造,依托森林生态资源,规划建设一个森林康养中心,开展森林游憩、度假、疗养、保健、养老等活动,并深度挖掘沙坝河村红色文化,打造红色旅游线路。同时,我乡目前正大力发展沙坝河村“农家乐”式休闲度假的乡村旅游业,柏香村、复兴村等新型社区建设。特别在沙坝河村拟引进资金建设1家大型农家乐,以打好我乡灾后重建“收官之战”,加快我乡精品旅游村寨、幸福美丽新村建设进程。

(一)健全扶贫领导小组,明确责任,分解任务。

今年以来乡党委、政府把精准扶贫工作作为“一把手”工程,抽调专人组建精准扶贫领导小组办公室。成立沙坝河村精准扶贫领导小组,制定摸排工作方案,明确责任目标,分解扶贫任务。做好驻村第一书记的考核工作,协调第一书记帮扶工作开展。

(二)摸清家底,精准确定扶贫对象。

结合我乡实际情况,特别设计制定了《xx乡xx村精准扶贫走访调查统计表》,全体乡干部会同村、组干部组成3个工作组,对沙坝河村原有的87贫困户进行精准摸底,实时掌握贫困户动态,并“一户一策”对贫困户建档立卡。将摸排情况、资料进行统一汇总,形成大数据库。

同县级相关部门协同联动,对贫困户的“家底”进行详细分析、比对核实。通过摸底后清退贫困户58户,新增贫困户25户,目前全村贫困户共计67户、贫困人口xx1个。

(三)分类实施,精准确定帮扶措施。

严格按照“五个一批”、“六个精准”的要求,分阶段分步骤制定脱贫政策。预计20xx年脱贫17户,20xx年脱贫24户,20xx年26户;结合该村实际情况将67个贫困户划分成四个批次:

一是受4.20强烈的地震、滑坡泥石流等地质灾害后重建一批35户;

二是因病致贫或是有残疾不具有劳动能力的贫困户,采取医疗救助一批的9户;

三是年老体弱、鳏寡孤独者,采取低保政策或五保政策兜底的8户;

四是缺乏资金或技术但有劳动力脱贫的,给予就业技术培训或产业帮扶的51户。

我乡积极做好各项工作的同时,积极做好新村建设宣传工作,利用拉横幅、发放宣传单、播放小广播等方式向群众宣传好我乡新村建设工作,并及时向上级反应工作进展、及时报送信息或数据。努力做到信息、数据、资料报送及时,解决灾后重建和新村建设问题及时。

单位年终考核自查报告篇十

根据区政府教育督导室和去区教体局《关于做好迎接襄樊市xx年县(市)区教育工作目标考核工作的通知》(襄区政督【xx】7号)精神,我镇积极做好考核前的准备工作,现将自查情况报告如下:

一、受表彰情况。

经市教育行政部门或市教育行政部门与其他部门联合申报,荣获国家级表彰的有荣获教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“两基”档案建设我镇完善了“两基”档案建设,达到了省规定的要求。

三、示范学校创建情况我镇范中小学”。

四、接受普九验收情况。

1、我镇通过市普九抽查。

2、我镇通过省普九复查。

五、基础教育工作。

1、小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到99%,初中适龄少年入学率达到98%以上,残疾儿童入学率保持在85%以上,初中生巩固率达到98%以上。

2、《义务教育法》的宣传工作做到了制度化、经常化。各校制定有宣传工作制度和计划,利用三月、九月大力宣传义务教育法,围墙外书写永久性标语,主要路口悬挂宣传横幅,校内橱窗办专栏,广播站播音,班级办宣传专刊。

3、加强了义务教育的监测工作,启动了义务教育监测试点。

4、积极开展“基本无辍学乡镇”的创建活动,完成了市级“基本无辍学乡镇”创建工作目标。我镇各中小学制定了防流控辍工作方案,签订有包保责任状,利用假期、开学初组织广大教师开展千名教师访万家活动,中学将学生巩固率与教师考绩考核挂钩,增强教师的责任意识。

5、幼儿入园率达93%以上,农村普及了学前一年教育,规范了幼儿园教育管理。

6、落实国家有关政策,保证农村贫困家庭子女、乡镇低保家庭子女接受完成九年义务教育。

7、做好了流动人口子女的入学工作,重视并解决农村“留守子女”的教育问题。各中小学制定有“留守子女”管理方案,建立了留守学生档案,对留守学生采取多种形式的帮扶活动,突出“两个重点”(思想工作、日常生活)狠抓“四个关键”(身心健康、学生成绩、寄宿生活、家庭教育),实行“三个优先”(学习、生活、活动)。

8、重视特殊教育工作,做好残疾儿童少年免费义务教育工作。

9、深化在中小学德育工作,在中小学积极开展树立社会主义荣辱观教育,发挥班主任在班级体建设和中小学思想道德建设教育中的骨干作用,加强中小学生心理健康教育、重视和加强家庭教育,积极构建学校、社会、家庭三位一体,共同关心未成年人成长的教育网络。

10、我镇各中小学严格执行课程计划、开齐课程,开足课时,落实国家关于中小学每天锻炼一小时的要求,中小学生认真开展阳光体育活动,深入开展“五园”创建活动,学校被评为市级五园示范学校,减轻中小学生过重的课业负担,严格执行省、市统一作息时间,加强中小学考试、竞赛管理,规范教材、教辅用书征订购买工作,无违规使用教学用书和教辅资料现象,严格执行义务教育阶段免试就近入学政策,落实义务教育阶段学校招收借读生政策。

六、教师培训工作。

加强中小学教师学历补偿,小学、初中专任教师学历合格率分别达到100%和97%,加强教师队伍高一层次学历教育,高一层次学历的比例,小学、初中分别达到58%、37%,制定了教师培训方案,积极开展校本培训示范校的活动。

七、教师聘任工作。

建立健全了城乡教师交流制度,组织好农村教师资助行动,引入竞争机制,推进和完善教师聘任制工作。

八、计财工作。

陈湾联小、佘营联小、八里岔联小、肖坡联小是新农村卫生校园工程的项目学校,今年要完成建设任务,贫困生生活费发放到位,小学年平500元,初中生年平750元,危改维修资金全部划拨到位,严格执行一费制,无乱收费、乱办班、乱招生现象。

九、安全稳定工作。

各中小学安全稳定工作常抓不懈,建立健全安全稳定工作机构,建立快速反应的应急管理机制及应急预案的制定、演练与落实,学校及周边治安综合治理工作落到实处。

十、教研工作。

实施“科研兴教”战略,重视教研工作,积极推进课堂教学改革,本年度市级滚动的课题有,已经结题的有。

十一、电教工作。

1、加强现代远程教育设施的建设与哦那个管理工作,严格执行《湖北省农村中小学现代远程教育和应用检查评价标准》,镇中心学校列入常规教学进行量化评估,各校则根据校情制定有完善的考核、评估制度。

2、支持襄阳教育信息网站工作,提高点击率,积极为网站供稿。

3、镇中学、中心小学、双南小学、回民小学除了接受卫星教育资源外,还连接有互联网,网络建设达到要求,实验室建设都达到了“普九”规定的标准。

4、积极参加省、市组织的“实验技能论文、自制教具、学生小发明、小制作、读书征文”评选活动,xx年全镇共上报师生作品32件。

5、积极组织教师参加上级举办的现代远程教育技术应用培训,同时加强校本培训,提高了教师的应用水平。参加省市电教“五优”“两优”评选活动,xx年共上报作品80件,教师参与率达到5%,学校参与率达到15%以上。

十二、后勤工作。

联小没有蔬菜基地联小有但数量不足,读书学校没有物业管理制度,中学没有食堂成本核算制度,全镇寄宿制学校食堂已实现“零”利润。

十三、考试工作。

加强考试管理,严格考风考纪,考试报名、考试无差错,中考网上评卷宣传培训到位,双沟考点连续多年被评为“优秀考点”。

十四、纪检监察工作。

各中小学认真学习《义务教育法》、《教师法》,依法办好学校教育与管理,积极推进依法治教,及各联小学习有笔记、有体会,中小学对学生行法制宣传讲座,各中小学做到校务公开、财务公开,成立教代会审议通过各项管理制度。

单位年终考核自查报告篇十一

情况报告一般是指正常工作和运行中出现的新情况、新问题,特别是紧急情况、特殊情况、事故和个别问题的处理,需要向上级部门报告。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据主题教育安排部署,对照领导干部政治素质考察办法(试行)文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

对照领导干部政治素质考察办法(试行)中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动高校党的建设各项任务在xxx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为xxx大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是学校各项工作始终朝着一流本科高校迈进。

2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断夯实思想根基,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校服务社会发展能力,推动xxx高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,本人亲自部署,带领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动xxx大学主题教育走深走实取得实效。

3.强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为党进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到学校思想政治工作中,介入到学校重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

一是正确用权。作为一名领导干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力。做到立党为公,执政为民。

二是以节制欲望。从不谋取规定以外的非法利益,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪名利,堂堂正正做人,踏踏实实工作。艰苦朴素,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。

三是防微杜渐。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎。追求党性和道德修养的更高境界。四是表里如一。在任何时候、任何情况下都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,做到了严格自我监督。

在工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“八个严禁”、“xx个不准”,培养和提高“三种能力”,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,规范着自己的从政行为。

没有出现以下行为违反党风廉政建设条例、条规;利用职权和工作之便为亲友牟利;对职工吃、拿、卡、要,报销应由个人支付的各种费用等。

虽然在廉洁从政方面做了很多努力,但是有些方面还做的不够,一是学习不够。由于长期从事具体工作,对党建理论关注不够,对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想的学习不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。缺乏创新精神,开展工作稳重有余而闯劲不足。二是对党章、准则,对党员干部的基本要求学习不够,把握不牢;求真务实的作风不够扎实。三是深入基层,调查研究不够。与广大教职工沟通少,对职工的心声了解不深,导致工作的针对性不强。

1、政治理论学习不系统不深入,有时为了忙于具体工作,放松了对理论知识的学习,理论与实践相结合不够,影响了工作和思想上的进步。

2、工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表现在注重自己的工作,对别人的事情显得麻木不仁,在开展批评和自我批评方面不够深刻,在深入群众调查工作上也不够尽职尽责,有时工作做的不顺畅,导致工作上与群众要求不相适应,在解决群众关心的热点,难点问题上还存在一定的差距。

3、在团结同志方面存在不主动,不敢说真话,硬话,在帮助同志进步方面有躲进小楼成一统的观点及二耳不闻不问的态度。

4、纪律上不严格要求自己,上班时间存在迟到早退现象。

通过政风行风的学习和评论,使自己明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的问题,争对这些问题我已着了全面系统的自我检查,对检查出来的问题进行了全面分析和整改,现拟定整改措施如下:

1.从政治理论入手,廉洁从政,加强马列主义,毛泽东思想学习,学用结合,接受群众教育,不断开拓进取,进一步强化政治理论和业务理论的学习,用邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观武装头脑,努力提高政治素质。为适应反腐倡廉需要,随时用反面教材警示自己,服务于民。

2.加强业务学习,提高工作能力。正确理解工作与学习的关系,摆正服务位置,以为人民工作为荣,挤时间为民办实事,办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习,努力充实自己。为适应新形势的需要,适应本职工作的需要,我们必须依法从政,反腐倡廉,把征地工作落实到实处,做到事前宣传,事中落实,事后检查。坚决做到有法必依,执法必严,用廉洁从政的尺子检验我们的征地工作。

3.转变作风,踏实工作,提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层,了解群众疾苦,多为群众办实事,办好事,全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律,本着对领导,对工作负责,对自己负责的态度,接受群众监督,转变办事作风,坚持勤政为民。

4、进一步振奋精神,保持积极上进的态度,学习、发扬党的优良传统和作风,以吃苦耐劳的精神顽强工作。在廉洁从政的前提下把土地资源管理工作做的更好,用实际行动来完成中心征地工作,将自己的一生贡献给脚下的这片黑土地。

根据工作安排部署,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动xx党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为xxx大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是xx各项工作始终朝着一流迈进。

2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断夯实思想根基,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校服务社会发展能力,推动xxx高质量发展。在“不忘初公号“老秘带你写材料”整理编辑心、牢记使命”主题教育中,本人亲自部署,带领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动xxx主题教育走深走实取得实效。

3.强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为....进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到思想政治工作中,介入到xx重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

2.政策理论水平不够高。对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益,上达不全心全意、做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的地位,从根本,上解决好勤政为民,真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

6.廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行个人重大事项报告制度,做到了克己奉公、勤政廉洁,但对照党的优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的要求不够高,有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉的放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好,自我要求不严,对干部队伍的教育和管理也有所松懈。

1.加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的十九届五中全会精神,深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断,不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾,正确处理各方面的分配关系,确保xx平稳较快发展。

2.强化宗旨意识,牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,贯穿于工作的全过程,作为想问题、办事情的出发点和落脚点,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益.上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众,着力抓好走下去的问题,主动深入基层调查研究,真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的问题,主动深入基层调查研究,更加关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

3.切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的带头人,为推进xx跨越发展做出新的贡献。

回顾一段时间的工作,对照自己的职责要求,我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:。

1、提高学习能力,进一步增强自身素质。在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与科学发展的实践结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力,进一步增强本职工作的本领。在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现在工作中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。在当前来讲就是要“以人为本”,按照科学发展观的要求,做好xx系统党务、党性教育等有关工作。

3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着xx事业不断的科学发展,新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效提高自律能力,进一步增强自我要求的意识始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己,使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。始终坚持做到自重、自省、自警、自勉、爱岗敬业,乐于奉献,严于律己,遵纪守法。从我做起,从一点一滴做起,不仅讲学习、讲政治、讲正气,还要讲修养、讲道德、讲廉耻。

两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

单位年终考核自查报告篇十二

根据县委办通[20xx]154号文件要求,对照县委[20xx]19号、开政办[20xx]76号文件和县委办[20xx]55号、72号文件考核要求,现将马金镇20xx年度工作目标考核自查如下,自查总分290分。

1、工业转型升级(20分)工作完成情况:马金镇现有工业企业60家,其中新增规上企业2家。20xx年全年工业总产值7。8亿元,工业固定资产投资3。07亿元,工业入库税金505万元。基本完成马金工业功能区一期建设,远兴机械、盛远碳素等一批企业建成投产,先后被评为省级农产品加工示范基地和小企业创业孵化基地。

2、发展现代农业(10分)工作完成情况:大力推广新品种、新技术,努力提高农民积极性。全镇粮食复种面积2。9万亩,实现粮食总产1。3万吨;水稻统防统治20xx亩;提升绿色农业基地3500亩,完成麻坞共富油茶专业合作社国家级基地500亩建设任务;培植食用菌栽培大户5户(50万袋)。

3、发展生态文化休闲旅游业及现代服务业(10分)工作完成情况:以开展贴近农家生活、吃农家饭、住农家屋、干农家活、享农家乐活动为载体,依托农业产业资源,为游客提供吃住农家、娱乐农家、农事参与的休闲体验,建设以农家乐为主要模式的乡村旅游项目,目前霞山省级农家乐示范村已创建成功,并通过验收,新发展农家乐示范点11个。马金小商品市场完成建设,并交付使用。

4、生态建设与环境保护(6分)工作完成情况:按照因地制宜、突出特色、合理布局、和谐发展的要求,努力将马金打造成生态马金、旅游马金、魅力马金,大力发展休闲旅游业,以乡村清洁工程为依托,挖掘民俗文化潜力,积极修缮明清徽派建筑的马金老街和霞山古民居群。顺利通过国家级生态县复评工作,建成石柱村焚烧炉和马金集镇垃圾中转站。严格执行产业项目准入制,凡是入驻马金的项目,均要进行环评,对不符合产业政策和生态要求的实行一票否决。

5、生态乡村建设(20分)工作完成情况:完成9个整治村,3个提升村,3个精品村和徐塘中心村建设任务,积极推进霞山历史文化村落建设。结合新农村电气化建设,实施摸黑路亮化改造工程,实现乡镇府所在地和中心村、重点村主要道路亮化。开展了荒山、荒坡、荒沟、荒滩造林绿化活动,今年共落实完成人工新造林2618亩。认真抓好农房改造、河道管理、森林资源管理等工作。

6、农村清洁工程(共10分)工作完成情况:高度重视农村清洁工程,建立健全各项环境卫生管理工作制度和考核制度,实行一月一督查,一季一评选和明查与暗访相结合,突出抓好农村垃圾集中收集处理和农村环境整治,镇财政新投入20万元资金用于农村清洁工程,实现保洁工作的常态化、制度化,村庄面貌有了极大改观。建群村、瑶坑村、石柱村成功创建市级卫生村。

自评得分:10分。

7、全社会固定资产投资(6分)工作完成情况:积极推进镇综合文化中心、马金小学、水资源综合利用、后山小区、工业功能区、中小流域治理等一批重点工程建设。着力加大项目推进力度,促进有效投资,全年完成全社会固定资产投资3。2亿元。

8、农民人均纯收入(4分)工作完成情况:不断拓宽农民就业增收渠道,努力在提升农民工资性收入上下功夫,农民收入继续保持快速增长势头,农民人均纯收入达9020元,同比增长12%。

9、群众增收致富奔小康工程建设(6分,最高倒扣2分)工作完成情况:建立重点项目考核推进机制,实行重点项目领导联系、联席会办等制度,基本完成马金工业功能区一期工程,后山小区全面开工建设,2个来料加工厂房基本完工,马金小学迁建主体工程结顶。

10、全面清理查处违法建设工作(8分,最高倒扣2分)工作完成情况:成立镇清理查处违法建设工作领导小组,组织各村对全镇违法建筑进行全面摸排,制定镇违法建筑整治实施办法,全力推进全镇违法建筑整治工作。。

1、平安综治建设(12分)工作完成情况:扎实做好六五普法宣传活动,发放宣传资料1000余份,解答法律咨询30余次。在春节、国庆等重大节假日和全国两会及党的十八大召开期间,重点抓集镇周边的治安巡逻,出动民兵小分队配合公安抓好社会治安工作。加强特殊地点管控力度,配合公安机关开展校园安全及周边环境专项整治行动。深入实施两排查一促进活动,对重点人群、安全隐患进行一次全面梳理排查;对矛盾纠纷进行一次有效疏导。

2、信访工作(8分)工作完成情况:加大信访纠纷化解力度,与各村签订《信访维稳目标管理责任书》,严格落实信访维稳工作定期研判机制,定期召开信访维稳形势研判会,对于上级交办的信访件要求村主职干部亲自包案处理,确保小事不出村,大事不出镇。全年共受理各类信访件26件,办结率达100%。

自评得分:8分。

3、安全生产(8分)工作完成情况:重点加强对问题突出的石材矿山、道路交通、消防安全、建筑安全、饮食卫生、民爆物品等重点领域的安全生产管理,有效防止了各类安全事故的发生。全镇没有发生重大应急险情和责任事故。

4、计划生育(9分)工作完成情况:高度重视计生工作,出台镇干部计划生育联村责任制考核办法,村级主要干部和村级计生联系员计划生育考核办法,镇财政专门拿出10余万元,用于各村计生考核,同时我们将计生工作与项目安排紧密结合起来,有效调动了各村的工作积极性,全镇计划生育率达90。57%。

5、民生事业(12分)工作完成情况:认真落实上级利民、惠民各项政策,完善公共服务,加大财政扶持,民生保障得到了进一步加强,紧紧围绕以服务为主线、以农民群众满意不满意为标准扎扎实实开展各项工作。全年办结11330件服务事项,其中:合作医疗3825件、城乡居保3255件、计生806件,土管、城建1077件,民政912件,农业723件,林业738件,办理率达99。9%。

单位年终考核自查报告篇十三

根据《印发xx市社会保险经办管理服务工作考核细则的通知》要求,对我县20xx年以来的失业保险工作进行了总结,现将情况汇报如下:

20xx年,全县参保单位xx家,参保职工xxx人,至十二月底征缴失业保险金xx万元,完成市下达全年任务xx万元的xx%,失业保险净扩面1xx人,参加失业保险总人数达到了xx人,完成任务目标xx人的100%,为保障失业人员的基本生活提供了物质保障。

20xx年,共发放失业保险金xx人次,涉及失业人员xx人,支付失业保险基金xx万元,其中发放失业保险金xx万元,支付医疗补贴xx万元,做到了100%发放,较好地配合了企业的破产改制工作。此外,积极争取市级领导支持,管好用好失业保险基金,20xx年为符合扩大失业失业保险基金支出范围试点条件的x家企业xx人,支付社保补贴、岗位补贴、创业岗位开发补贴xx万元,对x户失业动态监测企业支付动态监测补助xx万元。

1、失业保险制度建设情况。

我们采取了“四位一体”的基金管理模式,即:县社会保险征缴中心负责基金的征缴,社会保障基金结算中心负责失业保险基金的管理与拨付,县就业办公室失业保险股负责基金的支付审核,基金监督股室等负责基金的监督。征缴、管理、支付职责分明,相互监督、相互制约,确保了基金安全。

2、失业保险金征收情况。

积极做好失业保险基金的扩面征缴,做到应收尽收,失业征缴率一年好于一年。20xx年,在基金缴费比例降低的情况下,征收失业保险费xx万元,远远高于去年的xx万元。

3、失业保险基金管理情况。

有支出项目,首先提出申请,报市级失业保险经办机构批准后,再有市级经办机构拨付到县区失业保险基金支出户。按照申请项目、用途方可使用。

4、积极做好失业保险动态监测。

根据省人力资源和社会保障厅《关于印发xx省建立失业动态重点监测报告制度方案的通知》(x劳社【20xx】11号),审查确定了xxxxx等8户有规模的企业为失业动态重点检测对象。确定了监测联络人,明确了检测任务要求和数据采集处理的方式,实施了监测数据定期网络上报数据。掌握了监测企业岗位的流动及流失情况,预防和避免了较大规模的失业风险,确保了失业动态重点监测工作的顺利开展。

失业保险监测工作效果也较明显,按照统一的检测系统,认真录入数据,对扩面人数、征缴失业保险费、支付失业保险待遇等,做到了数据清、情况明,保证了失业保险零风险、提高了失业预警功能。

5、失业保险基金使用和支付情况。

支付子系统,发放率始终保持100%。

通过总结,我们虽然在制度建设,业务经办控制、财务会计控制、信息系统控制等方面做了大量的基础工作,基本满足了失业保险内部控制的要求,也不存在基金项目和支付标准不符合规定现象,未出现虚列支出转移资金、侵占挪用、欺诈冒领事情的发生。但征缴任务依然存在。比如事业单位征缴率较低,单位应缴纳部分财政未足额列入预算,造成了事业单位欠费现象。

我们将借以这次考核为契机,进一步梳理考核中发现的问题,针对考核提出的问题,制定切实可行的整改方案,加大失业保险征缴力度,把失业保险基金管好用好。

单位年终考核自查报告篇十四

根据《关于印发xx市社会保险经办管理服务工作考核细则的通知》要求,对我县20xx年以来的失业保险工作进行了总结,现将情况汇报如下:

20xx年,全县参保单位xx家,参保职工xxx人,至十二月底征缴失业保险金xx万元,完成市下达全年任务xx万元的xx%,失业保险净扩面1xx人,参加失业保险总人数达到了xx人,完成任务目标xx人的100%,为保障失业人员的基本生活提供了物质保障。

20xx年,共发放失业保险金xx人次,涉及失业人员xx人,支付失业保险基金xx万元,其中发放失业保险金xx万元,支付医疗补贴xx万元,做到了100%发放,较好地配合了企业的破产改制工作。此外,积极争取市级领导支持,管好用好失业保险基金,20xx年为符合扩大失业失业保险基金支出范围试点条件的x家企业xx人,支付社保补贴、岗位补贴、创业岗位开发补贴xx万元,对x户失业动态监测企业支付动态监测补助xx万元。

1、失业保险制度建设情况。

我们采取了“四位一体”的基金管理模式,即:县社会保险征缴中心负责基金的征缴,社会保障基金结算中心负责失业保险基金的管理与拨付,县就业办公室失业保险股负责基金的支付审核,基金监督股室等负责基金的监督。征缴、管理、支付职责分明,相互监督、相互制约,确保了基金安全。

2、失业保险金征收情况。

积极做好失业保险基金的扩面征缴,做到应收尽收,失业征缴率一年好于一年。20xx年,在基金缴费比例降低的情况下,征收失业保险费xx万元,远远高于去年的xx万元。

3、失业保险基金管理情况。

有支出项目,首先提出申请,报市级失业保险经办机构批准后,再有市级经办机构拨付到县区失业保险基金支出户。按照申请项目、用途方可使用。

4、积极做好失业保险动态监测。

根据省人力资源和社会保障厅《关于印发xx省建立失业动态重点监测报告制度方案的通知》(x劳社【20xx】11号),审查确定了xxxxx等8户有规模的企业为失业动态重点检测对象。确定了监测联络人,明确了检测任务要求和数据采集处理的方式,实施了监测数据定期网络上报数据。掌握了监测企业岗位的流动及流失情况,预防和避免了较大规模的失业风险,确保了失业动态重点监测工作的顺利开展。

失业保险监测工作效果也较明显,按照统一的检测系统,认真录入数据,对扩面人数、征缴失业保险费、支付失业保险待遇等,做到了数据清、情况明,保证了失业保险零风险、提高了失业预警功能。

5、失业保险基金使用和支付情况。

支付子系统,发放率始终保持100%。

通过总结,我们虽然在制度建设,业务经办控制、财务会计控制、信息系统控制等方面做了大量的基础工作,基本满足了失业保险内部控制的要求,也不存在基金项目和支付标准不符合规定现象,未出现虚列支出转移资金、侵占挪用、欺诈冒领事情的发生。但征缴任务依然存在。比如事业单位征缴率较低,单位应缴纳部分财政未足额列入预算,造成了事业单位欠费现象。

我们将借以这次考核为契机,进一步梳理考核中发现的问题,针对考核提出的问题,制定切实可行的整改方案,加大失业保险征缴力度,把失业保险基金管好用好。

单位年终考核自查报告篇十五

各位领导:。

大家好!

今天各位领导来我校进行年终考核检查,在此,我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。

是一所农村普通初级中学,学校占地面积约21870m2,生均占地22.45m2,19个教学班,974名学生,75名教师,本科以上学历达到67.8%,教师资格证持证率达到100%,55岁以下新课程、继续教育、计算机二级培训参训率都为100%。正副校长3人,均取得校长岗位培训合格证。学校校舍建筑面积6563m2,一座3920m2的教学实验楼,其中教室24个,设有生物、物理、化学三个实验室及语音室、图书室。一座1560m2的教师宿办楼,一座集微机教学、多媒体教学的教学会议室为一体的475m2综合楼,操场占地19亩。600m2的食堂因受地震影响,严重受损,即将拆除。xx年9月建成了一座471m2的沼气厕所,内附设猪圈及大棚蔬菜。

本年度,我校工作总体情况是:以科学发展观统领学校工作全局,牢牢把握“德育是首位,教学是中心,效率是灵魂,质量是生命”的总体要求,大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障和灾后重建等工作,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长。

学校坚持以科学发展观为指针,全面贯彻教育方针,坚持“科研为先导,改革为动力,质量为主线,育人为根本”的办学思想,以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标,以“好学、善思、明志、笃行”为学风,以“严谨、精深、博爱”为教风,以“求严、求实、求新、求真”为校风。一个校风正、学风浓学校已经形成。

坚持育人为本,德育为先.以德育活动和课堂教学改革为核心,以新一轮课改为重点,以培养“五型”教师为抓手,有效开发校本课程,将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体,高举质量大旗,强化内部管理,提高教育教学质量,全面、扎实推进素质教育。

(一)、加强领导班子建设。

好的领导班子是营造一所好学校的决定因素。我校行政会成员总共有12人,校长1人,副校长2人,党、团书记、工会主席各1人,主任6人。多年来,学校一直十分重视领导班子建设,注重提高班子成员的理论修养和管理水平,班子成员都具有大专以上学历,年龄结构搭配合理,优势互补,相得益彰。学校设有校长办公室、党支部、教导处、政教处、总务处、团总支、工会等组织机构。教导处下设六个教研组。组织机构健全,岗位职责明确,实行分工合作,建立了“决策——执行——操作——反馈”系统。校长依法办学、抓全面、负总责。副校长分管一条线。党支部书记负责党建、精神文明建设工作。工会及教师代表大会负责民主管理、民主监督工作。执行层面,各部门严格按照学校的集体决策,抓好各项工作的落实。操作层面,认真组织实施。反馈层面,通过工会、教代会等途径,利用每学期的学校发展“金点子”征集、“师生需求调查”、“学生问卷调查”等方式,广泛听取师生的意见和建议,及时反馈信息,供决策层采纳。这样,提高了领导班子的决策水平,保证了学校各项工作的正常运行。为了加强对教学这一中心工作的领导力度,增强班子成员的责任意识,学校在实施年级组管理模式的同时,在领导班子中实行“四个一”制度,即主管一方面工作,带一门主课,下一个年级组,蹲一个教研组,实现了学校目标层层落实,班子成员人人有责。形成了整体工作校长统抓,局部工作有人主抓,教师代课有榜样,每个年级均被重视,教研工作保障有力的良好工作局面。

(二)、学校管理基本理念:实施精细化管理,体现效率与和谐。

我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到“九有”即:有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。我们的策略是“靠精细创造公平,靠公平激发动力,靠情感赢得信赖,靠信赖激发热情”。学校的工作安排到哪里,考核奖励就跟到哪里,将教师的工作与考核直接挂钩,在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜,向正气倾斜,让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺,让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。推行先进的教育理念,创设广阔的发展空间,提供充分的成功机会,激发无限的创造热情,营造完美的教育环境,让每一名学生享受更适合的教育,让每一位教师从事更适合的教育,让学校成为他们的精神家园,提高工作、学习的幸福指数。

我校坚持把德育工作放在首位,学校德育机构健全,有学校政教处、团总支、班主任、教师、家长、校外辅导员为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划。有措施、有方法。以加强感恩教育、书香教育、成功教育三大教育为重点,制定了详细的德育活动计划,充分利用黑板报、广播、电视等资源,利用主题班会、国旗下致辞、演讲比赛,征文、手抄报展览、书画展、签名活动,告别不文明行为活动,募捐活动,迎奥运活动,诗歌朗诵会,争创三好学生,优秀班干部、团员、文明班级、进步生、学优生活动等形式,分年级,分阶段落实德育任务。政教处定期开展学生仪表仪容、个人卫生检查和附近网吧巡查,以督促学生形成良好的行为习惯。

(一)、抓常规促文明,抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班团活动、升旗讲话等对学生进行养成教育,在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定三、九月份是规范教育活动月,组织学生熟记《中学生日常行为规范》,举行“学规范、用规范”比赛。利用主题班会开展争“做文明学生”,受到学生、家长及社会的好评。学校还实施一日常规评价制度,每天都有学生值日,从宿舍到教室、从学习到生活对每个班级、每名学生的一日常规进行量化考核,使常规管理做到了科学化、制度化、日常化,有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。

(二)、利用积极评价来树立典型,影响、感染其他学生,在学生中掀起比学赶帮、百舸竞帆的学习热潮。学校定期开展“文明之星”、“进步之星”的评选活动,让学生参与,由学生评比,选出先进,学习榜样,用身边人、身边事来鞭策先进、激励后进。校园广播宣讲先进事迹,培育氛围。学校宣传栏也定期更换内容,奖掖典型,鞭策后进。

(三)、积极开展社区教育活动,定期到社区服务,到敬老院、卫生院、社区道路为做服务性工作,配合社区开展公民道德教育和社会文明活动,开展警校共建活动,聘请派出所法制副校长,每学期到校进行普法讲座2次。

(四)、指导家庭教育,关爱留守儿童。每学期召开一次家长座谈会,形成家长、社会、学校三结合教育网,建立与家长联系制度,重视教师家访活动,建立留守儿童档案,学校、老师倾心爱护,定期交谈,解决学生学习上、心理上等负担。

(五)、开展常规教育,传统教育。经常性进行时事教育,重大会议和国内国际重大事件,都及时进行专题教育,并做到有活动、有实效。组织诵读《弟子规》,用经典影响熏陶学生。

(一)落实教学常规管理,确保课程目标的完成。

按照精细化管理的要求,我校非常注重教学日常规、周常规和月常规检查的落实。一方面实行每周一次的年级组会落实各项教学常规工作;另一方面,每周按时检查教师的听课笔记和备、讲、辅、改、考情况,并填写《年级组日常规检查记载表》、《周常规登记表》和《月考核汇总表》。立足课堂,年级干部和教导处进行不定期推门听课。提倡教师早读、午写早到岗。良好的校风、教风和学风已经形成。

(二)提高实践新课程水平,全面实施素质教育。

在新课改推行中我校要求教师要以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。教师要树立学生意识,一切以学生为本,把学生变成学习的主体、学习的主人。牢固树立新课程意识,充分挖掘、开发和利用各种课程资源。教师通过教学行为的转变、课堂教学的改革、学生学习方式的培养,“实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”“三位一体”的教学目标。

组织和指导实验教师按照新理念和课程标准的要求大胆探索和创新。每周相互听一节课,每月写一篇典型教案和一篇教学反思相互交流。组织教师进行自我反思,及时总结经验和不足,促进教师在自省自悟中不断调整自己的教学策略,不断提高自己的教学水平。

狠抓了“一转、一改、一培养、一变化、五优化”工作。注重了教师教学行为的转变,狠抓课堂教学的改革——教室里的变革,注重学生学习方法的培养。狠抓教师教学行为的变化。注重课堂教学的优化。要求教师在课堂教学中做到:教学目标的优化,教学过程的优化,教学方法的优化,教学手段的优化,教学环境的优化。

可以看到教师的观念发生了质的变化,学生主动学习、合作学习的方式初步形成。师生形成民主、平等、和谐的学习氛围,在交往互动中发展。教学改革方向逐渐明晰,课改理念己深人人心。课堂效率大幅度提高,教育教学质量不断上升。

(三)以教科研为途径,提升学校整体教学水平。

我校充分引导学校教师立足于问题研究,立足于校本研究,立足于课堂研究,掌握校本教研的基础流程,养成校本教研习惯,形成校本教研的长效机制。

1、落实教研工作常规:坚持每周每晚的教研制度。开展以课例为载体的校本教研制度。认真开展“每人一堂好课”、“示范课”等系列活动,促进教师的课堂教学改革,从而提高课堂效益。活动结束后,要求教师结合对活动的认识和感受,进行认真总结,并组织了反思评比活动,使老师走上了在实践中总结、总结中提高的成长历程。

教研活动课题化。具体办法为:首先是找出本学科存在的突出问题;接着根据研究的针对性和实效性,制定研究策略;再在校内上公开活动课,实施既定策略;听后认真评议,课后反思、研课交流,总结教学经验和方法,不断改进课堂教学。这样以来,教学效果明显好转,学生学业成绩提升较大,及格率有所上升;最后,整理各组校本教研成果。

2、教学管理部门做好跟踪调查和反馈。对课堂教学每时每刻全程参与,是判断教学有效性的晴雨表,特别是这些学习困难的学生的反馈,是改进教学工作的重要信息来源,是改进教学行为的重要依据。学校组织学困生进行问卷调查和座谈式调查,调查内容涉及到:教师上课时学生参与状况、我对教师讲课听懂程度、教师是否经常鼓励、作业量的满意度、作业批改满意度、教师是否经常个别辅导等十几个方面。最后,将调查原始材料及数据统计反馈给教师本人,教师根据反馈进行改进。

3、以“教学能手”评比为契机,组织教师开展各种教育教学业务技能比赛、教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。着力打造骨干教师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

4、建立校本教研长效机制。我校校本教研做到“三定”:定时间、定地点、定人员,学校领导参与各组活动。教研活动中做到“四有”:有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。使老师们能认真钻研教材和课程标准,研究学生,通过课堂教学方式的改变来提高课堂效率。强化备课组的职能,实施校园合作教研的机制和文化,探讨教师合作教研的有效途径与方法,改善教师专业发展的状态。本学年校内上公开课、研讨课、展示课达50多人次。

(四)充分利用远程教育资源实现学科整合。

我校远程教育工作有条不紊地开展,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。我校现在配有学生微机教室2个,教师计算机教室1个,多媒体教室1个。共计150台计算机,接入互联网。各个功能教室的《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《多媒体教室管理制度》等一应俱全,有专人管理。

认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。目前我校每一位老师都能操作微机,下载制作课件,都能在多媒体教室上公开课。相关档案资料齐全规范。

(五)以毕业年级工作为重心,较好的完成了学校下达的目标任务。

毕业年级的工作是学校工作的重中之重,综观一个学年的工作,从开始到中考结束,我们投入了大量的精力。先后召开毕业年级培优补差专题会、毕业年级体育训练工作会议、商议拟定四月调考复习备考计划的毕业年级备课组长专题会、如何提高一次性合格率的措施、家长会、学生会、教师专题会、质量分析、学法指导经验交流等教学专题会议;一份耕耘,一份收获,在毕业年级全体教师的共同努力下,今年的中考又取得佳绩,中考校均分进入全区前三名,较好的完成了学校下达的教学目标。

学校安全工作遵循“教育为先,预防为主,防治结合,群防群治”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的管理原则。

学校行政会的所有成员,组成校长领导下的安全工作领导小组,全面负责本校安全管理工作。

1.学校制定了一系列完备详尽的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故应急预案》、《学生安全公约》《安全管理责任书》、《安全责任协议书》、《学生安全监督员职责》、《食品卫生安全管理制度》、《全体教师会议期间各楼道负责自习纪律人员职责》、《门禁制度》、《门卫工作职责》、《教师安全职责一览表》等十余项制度,实现了全方位、立体化、无间隙、无漏洞的制度管理。

2.学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人,各年级主管班级工作的中层领导,负责本年级班级的安全工作和校内以及校周围的安全治理工作的管理,各年级主管教学工作的中层领导,负责教育教学环节的安全管理,落实安全领导小组的决定,主管后勤工作的中层领导,负责学校硬件设施的安全管理,班主任是班级安全的直接负责人。

4.根据《教育系统重大安全事故应急救援预案》,结合我校实际,制定重大安全事故应急预案。并进行了楼道疏散预案演练,陈仓电视台做了现场报道。

5.加强安全检查和汇报。学校对具有安全责任的机构或个人,设安全检查登记本,要求总务处每周至少排查一次,各班级每天排查一次,对不安全隐患予以登记。对发现的问题,自己能排除的迅速排除,不能排除的及时上报对口主管,主管能解决的及时解决,不能解决的要及时上报校长。校办室要建立完整的排查档案,对排查人、排查时间、查出问题、解决方案一一记录在册。加强了校舍及各种教学设备器材和生活设施的安全管理和维修。

6.制定修订了《卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《预防与控制传染病工作方案》、《预防与控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加强门禁检查登记,落实晨检、午检,重视对学生进行预防食物中毒教育,教育学生不吃生冷变质食品,不吃不洁和不明底细的食品,养成良好的卫生和饮食习惯。坚持消毒工作,配合卫生院为师生接种乙肝疫苗、甲流疫苗。

1.学校重视教师职业道德建设,经常性开展职业道德教育,有计划,有内容,具体可行。认真组织教师学习《教师法》,贯彻《中小学教师职业道德规范》,推行师德信用承诺制,校长向教师承诺,工作带头在前;教师向学生承诺,以崇高的师德要求来规范自己。教师能为人师表,从不接受学生家长的礼品和宴请,不委托家长办事,不搞有偿家教、爱岗敬业、具有高度责任感。有自我发展意识,注重学习,更新观念,能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。

2.以人为本,创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在物质分配,评优普级上坚持公开,公正,公平原则,实行事务公示制度。建立教师岗位责任制,有比较科学的教师考核制度,做到平时考核和年度考核有机的结合,定性考核与量化考核结合,尊重教师的创造精神,建立发展性评价制度,以学校考核小组评议为主,并让学生、家长共同参与,建立了教师业务档案,详实记录,教师成长发展的全过程。

3.促进了教师的专业成长和发展。教育的持续发展要求必须拥有一支高素质、专业化的教师队伍。多年来,我校在市、区“强师兴教”精神指引下,重视和加强教师培训管理工作,努力拓展教师培训的渠道,。

(1、积极贯彻市、区教育区教师培养文件精神,组织教师参加岗位职务培训、新课程培训、计算机等级培训、骨干教师培训、学历提高教育等。

(2、依托市、区、镇三级教学新秀能手、骨干教师、学科带头人、学科名师的评选活动,努力开展岗位练兵。

(3、依据实际,积极开展校本培训。

我们的具体做法是:

一是规范管理,促进教师的专业成长。建立了较为科学、规范的管理制度和管理程序。

二是用课题研究带动教师的专业成长和发展。每学期,教师都有自己的研究课题,在教学中研究,在研究中教学,及时将研究成果转化为有效的教学手段,注重解决自己在教学中遇到的问题,实现了问题即研究的课题研究目标。

三是以专家引领推动教师的专业成长和发展。我们先后聘请了西安高新一中、宝鸡中学、区教研室等名师专家来校讲座,同时尽可能创造条件到名校学习取经,促使教师不断教育教学观念和专业知识结构。

四是积极搭建平台,加强教学督导,实施岗位练兵,激励、催化教师专业成长。

我们的主要做法有:

(1)、进行课堂观摩:按学科分组开展教研活动,分段推出“名师示范课”、“骨干教师研究课”、“成长教师观摩课”、“新教师汇报课”、“换岗教师见面课”等。教师之间开展听课、评课,鼓励教师跨学科听课。

(2)、开展跟踪指导:将各学科优秀教师组织起来,成立“评教赛讲、校本教研指导小组”,制定听课指导计划,定期听课、交流、评价、指导。

(3)、视频教研:为了促进教师反思课堂教学行为,注重课堂教学细节,有效开展评课活动,我们开展了视频教研,通过拍摄课堂实录,进一步规范教师的课堂教学。

五是通过现代远教工程的实施,对教师进行现代教育技术培训,促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80%以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习。许多教师可以制作多媒体课件,运用远程教育资源进行授课。

学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨,制定严格的财务管理制度。学校各类物品采购,保管制度健全,定期检查、清点。学校财产分类造册,帐物相符、专人管理,专人负责,后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应,有消防、供水、供电生活设施,食堂有专人管理。

严格财经纪律,遵守财务制度。建立收费公示制度和收费卡制度,学校实行一费制:收费有标准收据,接受社会监督。让家长放心,让社会满意。

学校综合统计、财务校产、文书等档案齐全,记载详实,立档规范。重视档案管理专档存放,专人管理,能及时检查,方便使用。

5.12地震,也为我校带来了新的机遇,按新的区域布局调整,我校与二中合为初中,政府总投资1307万,扩建征地19亩,新建3694m2的教学楼,可设32个教学班,满足1500名学生学习,新建3671m2的实验办公楼,设有理化生实验室、音乐、美术、地理教室、图书室、电子备课室、多媒体教室、多功能阶梯教室、会议室等。新建729m2的餐厅,改建原3920m2的教学楼为学生宿舍,改建原475m2的综合楼为教师宿办楼。目前工程正在加紧施工建设,一所布局合理,雄伟壮观的千河一中即将矗立于千渭之汇.

回顾我校一年的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但也有一些不尽如人意的地方。下面,我向各位领导汇报一下我们存在的问题和今后的发展思路。

一是管理水平和艺术还需要进一步加强和提高。如对独生子女,特别是留守学生如何管理,还有许多工作要做,许多问题需要探讨。

二是安全工作如何做得更好。有些是学校内部管理的完善问题,有些是政策不配套的问题,如学校的门卫、宿舍管理员、校医的编制设岗经费问题。

三是如何提高调动教师的积极性,分配好绩效工资,增强教师的责任心和业务能力,提高教师的幸福感。

四是如何充分发挥使用好电教设施、图书、试验设施,充分利用现代教学手段,培养学生的实践能力和创新精神。

五是如何在新课改中贯彻新的教学理念,减轻学生过重的课业负担,提高学生学习效率。

六是如何提高学生素质,特别是学生的心理素质、受挫能力等。

为破解上述问题,我校今后的发展思路是:践行科学发展观,以德育为先,以教学为中心,以安全为保障,以活动为载体,以教研教改为突破口,以培养学生的实践能力和创新精神为落脚点,深入、细致地实施素质教育。为此,我们要:

1、认真提高教师素质,生活上关心,工作上帮助,业务上提高,待遇上落实,提高教师的幸福感。

2、抓住灾后重建机遇,使学校基础设施、教育教学设施全面达标,实现育人环境的绿化、美化、净化、硬化,营建积极向上的校园文化氛围。

3、完善心理健康教育体系,建好心理咨询室,上好心理健康教育课,培养向上完善的人格。

4、全面提高学生素质,特别是针对独生子女、留守儿童、问题向上等机遇难题,制定出切实可行的教育措施。

5、继续加强安全教育,认真推广体育活动,促使学生健康成长。

6、继续开展学生喜闻乐见的活动。

单位年终考核自查报告篇十六

一年来,在县人大的监督指导、县政府的关心支持下,我团结和带领办公室全体干部职工,紧紧围绕办公室“参与政务、管理事务、搞好服务、协调联系”的工作职责,充分发挥办公室的综合职能和中心枢纽作用,在人少事多的情况下,经过不懈的努力,确保了政府工作的正常有序运转。现将工作情况,从以下四个方面简要汇报如下:

一、开拓创新,理清工作思路。二、求真务实,开创工作局面。三、加强协调,形成工作合力。

办公室是政府机关一个特殊群体,是服务政府的“外脑”和联系基层部门的“桥梁”,既要上情下达,又要下情上呈。因此,我特别注重加强协调。一是加强内部协调。我从为领导提供高效服务,努力完成领导交办的'各项任务的职责出发,要求办公室人员加强协作,根据工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能独立完成的要独立完成;重大活动、重要任务,则由大家共同完成。二是加强上下协调。工作中,我在认真领会领导意图的基础上,了解上情,吃透下情,保证了政令畅通。

四、强化建设,树立一流形象。

要做好办公室文秘工作,必须有一支高素质的队伍,要带好队伍,领导必须作表率。因此,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气、不摆架子、以诚待人,用人格力量带队伍,树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位,带头讲政治,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此,我特别注意学习马列主义基本原理、邓-小-平理论和“三个代表”及中共十六届三中、四中、五中全会等方面的知识和文秘工作业务知识,参加了保持共-产-党员先进性教育专题教育活动,增强了驾驭全局的工作能力。二是锤炼作风讲团结。我坚持把自己定位在甘当配角、积极参政上,充分发挥参谋助手作用,全力配合主任开展工作,遇到问题及时请示汇报,积极维护集体意志和决策,在思想上、政治上、行动上与班子保持高度一致,用自己的一言一行维护办公室的形象。三是爱岗敬业讲奉献。办公室工作最大的规律就是“无规律”,“不由自主”。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。四是健全机制抓效率。“没有规矩,不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求政府办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。我本着“从严、从细、可行”的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善了办公室相关制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够政治学习抓的不紧;在服务上还有一定差距;在督办上还需要进一步加大力度。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

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单位年终考核自查报告篇十七

我局按照《中共县委宣传部关于印发〈20xx年长宣传思想文化工作目标考核细则〉的通知》文件的要求,结合粮食工作的实际,现将20xx年度宣传思想文化工作目标考核情况,逐项自查自评结果如下:

(一)贯彻党中央和省委意识形态工作重大部署(目标5分,自查5分)。我局及时传达学习中央、省委、州委和县委关于意识形态工作的各项重要文件、讲话、会议精神;我局及时学习传达全省网络安全和信息化工作精神和省委关于当前意识形态领域情况的通报;我结合粮食工作实际制定本单位落实意识形态工作责任制的分工方案和措施办法,建立完善相关工作机制。

(二)加强组织领导(目标分10分,自查10分)。我局高度重视意识形态工作,层层签订责任书;成立意识形态领导小组,明确第一责任人、分管领导和班子成员职责;意识形态工作有计划、有年中(终)总结;主要负责人履行意识形态是第一责任人职责,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置;我局开展专题研究部署意识形态工作5次;每年定期向上级主管部门及宣传部门专题汇报意识形态工作3次;我局将意识形态工作纳入党建述职内容;每年在粮食系统系统、粮食局党支部通报意识形态领域情况3次;建立健全意识形态工作联席会议制度;我局建立意识形态领域形势定期分析研判制度并定期要县委宣传部报送研判结果。

(三)加强阵地管理(目标分7分,自查7分)。我局高度重视意识形态,结合粮食工作实际制定粮食系统意识形态阵地管理办法,切实加强对粮食系统意识形态阵地的管理;加强对粮食系统干部职工使用微信、微博等自媒体的管理;积极配合开展舆论环境专项整治和网络安全检查;建立粮食系统新闻制度,明确机制、组织、责任人等;严格执行对报告会、研讨会、讲座讨论等的审批审查制度。

(四)加强队伍管理(目标分5分,自查5分)。我局综合文化中心明确专(兼)职工作人员;加强对粮食系统意识形态队伍的管理,制定出台管理办法;加强对粮食统党员干部意识形态工作的教育培训并将其纳入粮食局党支部学习内容;建立联系沟通社科理论界、新闻出版界、文学艺术界、教育科技界知识分子的长效机制,明确具体的联系人、联系方式,今年开展2次同所分管领域知识分子的交流活动;建立与党外知识分子的联系沟通机制。

(五)检查考核问责(目标分5分,自查5分)。我局把意识形态工作作为民主生活会和班子成员述职的重要内容;把落实中央、上级党委和统计党委关于意识形态工作决策部署情况纳入粮食行政执法范围;我局把意识形态工作情况纳入干部考核内容。

(一)理论学习(目标分5分,自查5分)。制定粮食系统理论学习计划,并及时报送县委宣传部;及时报送学习计划本年度我局开展理论学习12次;及时报送学习简报、年底形成学结。

(二)理论宣讲(目标分4分,自查4分)。按要求及时完成中央、省委、州委重大决策部署宣讲活动;今年我局到帮扶村开展宣讲活动3次。我局不是“十进”宣讲单位;及时报送宣讲工作专卷。

(三)理论研究(目标分1分,自查1分)。我局积极加强理论研究,开展理论研究阐释,每名股所级以上的干部撰写心得体会、调研报告或理论文章各1篇,并按照县委和县委宣传部要求及时报送理论学习心得体会、调研报告和其他相关材料。

(一)加强队伍建设(目标分4分,自查4分)。我局高度重视宣传报道工作,有专人负责外宣工作,确定分管领导和通讯员并及时向县委宣传部备案。积极参加县委宣传部组织的多种形式培训,努力造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高素质通讯员队伍。本年度没有发生因事假未参加培训和无故缺席现象的发生。

(二)明确宣传任务(目标分6分,自查6分)。我明确本单位的外宣考核任务,做到“千斤担子大家挑,个个身上有责任”。本年度我局报送信息共42条,县上采用10条,州上采用4条。

(三)建立报告制度(目标分5分,自查5分)。我局建立报告制度,对外宣工作实行规范化管理。举办大型活动需邀请州级以上媒体参加,我局向县委宣传部报备并由宣传部审查媒体名单。县级以上媒体赴本单位所在地采访,我局第一时间向县委宣传部报备,并在宣传部指导下配合媒体开展采访工作。对于粮食系统所管辖的区域内所发生的突发事件和敏感问题,在第一时间内将信息上报县委宣传部。本年度我局未有开展大型活动;未有发生县级以上媒体前来采访事件。

(四)积极配合工作(目标分3分,自查3分)。我局积极主动地了解本单位的工作情况,快速、准确地获取本单位的信息动态,同时在第一时间完成新闻报道任务,并配合县上做好相关主题宣传报道及媒体接待服务工作。针对稿件时效性,我局第一时间完成新闻报道任务;配合主题宣传报道完成质量符合要求;在配合完成采访任务和媒体接待服务时没有发生推诿扯皮事件。

(五)强化阵地管理(目标分2分,自查2分)。我局严格遵守政务新媒体管理相关规定,按照“谁主管,谁负责”的原则,加强对本单位的短信、微信、微博等平台的规范管理。短信、微信、微博等平台未出现错字、别字、用词不当、语句不通等现象发生;没有发生较大问题事件;短信、微信、微博等平台未出现严重错误,损坏了对外形象的事件发生。

(一)组织领导(目标分2分,自查2分)。我局高度重视网络安全和舆情工作,成立粮食系统网信工作领导小组;年初有计划、年终有总结、工作安排有记录。

(二)网络舆情监控情况(目标分6分,自查6分)。我局高度重视网络舆情监控工作,粮食突发事件发生后,做好应急新闻宣传的工作和应对可能引发的舆情工作并及时按要求报送宣传部门;对本部门可能产生负面网络舆情及可能导致群众滋生不满、酝酿抵触、造成对立的行为及时通报县委宣传部,并有针对性地进行监控和引导;我局本着“网下实际处置与网上舆论引导同步推进”的原则,在第一时间将舆情事件真实情况调查核实,并将处置情况报送县委宣传部。

(三)网评员管理,网评工作情况(目标分2分,自查2分)。我局有专人进行网络评论工作;有新媒体(网站、微博、微信等)。

(一)认真践行社会主义核心价值观,积极开展孝善和俭道德传扬活动和我们的节日活动(目标分5分,自查5分)。我局结合粮食工作实际制定活动实施方案;积极开展孝善和俭道德传扬活动和我们的节日活动;深化社会主义核心价值观建设;在本系统内、帮扶村的文化院坝等公共场所张贴孝善友爱、勤俭节约、重义守信等涵盖社会主义核心价值观内容的展板。

(二)公民道德实践活动(目标分5分,自查5分)。积极参与身边好人推荐工作,每年我局都要推荐1名好人。

(三)文明细胞创建活动(目标分5分,自查5分)。我局高度重视文明细包创建活动,配合县上相关部门积极推进第五届省级文明城市创建工作,积极开展文明单位、文明家庭创建工作,按照年度指标完成创建任务,我局于20xx年评为州级文明单位。

(四)未成年人思想道德建设工作(目标分5分,自查5分)。我局高度重视未成年人思想道德建设工作,积极配合县上相关单位开展文明校园创建工作;配合县上相关单位做好乡村学校少年宫阵地规范管理,新建项目按要求完成建设任务。

(一)社会氛围营造(目标分2分,自查2分)。我局在春节、国庆、红叶温泉节等重要节日或在中央、省、州、县召开重要会议、举办重大活动、实施重点工作期间积极配合营造良好社会氛围。

(二)规范悬挂国旗标语横幅(目标分2分,自查2分)。我局切实加强对粮食系统管辖范围内国旗、标语、横幅等的规范管理;管理国旗标语横幅规范,没有出现悬挂不规范、破损、掉色等现象的发生。

(三)日常工作(目标分4分,自查4分)。我局平时按要求及时报送材料;积极配合县委宣传部开展理论宣讲、文明创建等各项日常工作;完成县委宣传部交办的其他工作任务。

以上目标分100分,自查得分100分。

单位年终考核自查报告篇十八

根据湖北省住房和城乡建设厅《关于开展全省建设工程勘察设计专项检查的通知(鄂建办【20xx】137号)和2013年3月15日发布的《关于开展全省建设工程勘察设计专项检查的通知》精神,我公司对20xx年1月1日以来的建设工程勘察设计工作进行了全面的自查。现结合实际将自查情况汇报如下:

我公司20xx年1月1日以来勘察设计类项目共计6项,其中省外项目2项,合同总金额5030.30万元。完全按照资质规定范围内从事工程勘察设计业务,设计图纸全部通过“武汉市勘察设计协会技术咨询服务部”图审。设计合同管理和执行均按照《建设工程勘察设计管理条例》执行,勘察设计文件存档齐全。

我公司共有技术人员45人,高级职称人员5人,主导专业技术人员32人。勘察设计专业注册人员11人,非注册主导专业人员8人,符合资质标准数量和要求。人员管理方面,严格按照管理条例的要求,规范管理。无为无资质或低资质的单位和个人提供挂靠行为,不存在出租、出借、倒卖或以其他方式非法转让执业资格证书、注册证书和执业印章的情况。

我公司工程勘察设计项目执行,完全按照《工程建设施工组织管理体系》、《环境管理体系》、《职业健康安全管理体系》执行,严格按照管理流程完成各项质量管理工作,每项设计类项目均设有合同管理、设计方案管理、设计任务和设计计划管理、设计输入和设计评审管理(包括:方案评审、图纸评审、校审、标准化审查;评审后采取的纠正措施及验证记录)、顾客对设计评审确认管理等,保障设计深度达到标准要求,维护客户的利益。

通过自查和总结,我公司勘察设计类项目存在,项目整体推进不平衡的问题,项目方向单一。我们将在今后的工作中,加强对设计人员的培养,强化市场信息收集工作,在资质范围内积极开展多种形式的设计业务,加强集成化管理,提高设计水平和速度。

单位年终考核自查报告篇十九

(一)成本效益管理岗位设置及成本效益管理人职。为了明确成本效益管理人职在成本效益管理中的责任,落实成本效益管理工作,成立了成本效益活动领导小组:组长:车华强成职:田瑛、陈立。

(二)成本效益管理岗位职责。成本效益费用管理是史志办企业财务管理中的重要环节,根据史志办各部门业务性质和费用分类,做到重点部门重点控制,主要对办公室实施成本效益费用实时控制,其他部门实行费用控制,严格执行预算管理,部门职责如下:

1、史志办主任对成本效益费用总量及成本效益费用水平负总责,重点是掌握管理中的重点项目。

2、综合股负责易耗品消耗、办公费等;同时在史志办主任领导下,通过确定费用指标,编制费用预算,制定定额及费用支付标准等形式,对史志办各项费用进行综合控制,不断监督、调查各部门执行成本效益计划情况,并就出现的问题及时上报。

3、办公室重点控制办公费用。

(三)史志办成本效益管理制度为了全面贯彻执行降低史志办各项支出,加强成本效益费用的管理及控制,结合我单位实际,特制定并完善了史志办成本效益管理制度以及重点部门成本效益管理制度。

建立成本效益分析与监督体系。史志办为达到降低成本效益,提高效率、增加效益的目的,设立在史志办主任的领导下,各部门具体实施,最后到每个职工接受监督执行的成本效益管理网络。同时建立如下成本效益管理系统业务流程:编制预算成本——计实际成本——控制实际成本——核算成本——分析业绩评价。

1、继续贯彻落实成本效益管理工作,在现有的成本效益管理模式基础上,加强成本效益管理,完善成本效益费用预算、分解、考评机制,落实成本效益管控责任,真正把成本管理工作落到实处。

2、进一步深化全面成本效益管理活动,使“开源节流、增收节支”深入到每个职工的心中。

3、提高职工成本效益意识,形成勤俭节约的文化。主要是通过培训、宣传、教育提高职工消防安全、业务知识和技能水平,以减少由于工作失误带来的费用增加,其次要加大成本效益费用动态监控力度,着力推动成本效益费用过程监控,采取走动式、零距离管理方式,规范行为、提高职工成本效益意识,使史志办职工真正树立“成本连着你、我、他,增收节支靠大家”的成本效益管理理念。

4、进一步加强学习财政新理论和新政策,深化对当前各项财政改革的理解和认识,做到与时俱进。同时要努力提高道德修养,打造一支业务能力强、道德水平高的新型财政队伍。

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