关爱关爱作文600字初中(通用15篇)

  • 上传日期:2023-11-11 20:59:14 |
  • 大雷 |
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通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。接下来,请大家一起来欣赏一些经典的总结范文,相信会给大家带来一些启迪和思考。

关爱关爱作文600字初中篇一

我一直都以为在我的身边并没有太多的关爱,只有少数的人是爱我的。

在家中,我一直以为我妈妈是冷酷无情的代表。可是,就因为那一件小事,让我改变了对她的印象:

那是在几个星期以前,当时北风呼啸,严肃的寒风一遍一遍席卷着大地,一遍又一遍地检查着路边那成堆地树叶,查找里面有没有他们所寻找的疑犯。而在同时,我已经回到了温暖的家中,正瑟瑟发抖地傍着温暖的暖气,一点一点地榨取着其中的热量。

然而就在此时,我收到了我妈妈打来的电话。令我没有想到的是,我已经回了家好一会了,可我妈妈竟然仍在这寒风中等着我!

挂了电话之后,我立刻热泪盈眶。我想到妈妈为我所做的一切:有一次,她为了给我检查作业,与我一起熬到了晚上11点,当时一上床我们两个立马就进入了梦乡;还有一次,当时我得了中耳炎,躺在床上疼的睡不着,是她她陪我熬夜一晚上,细心地照顾我……我又想到了在小学时,阮老师对我的细心教导、朱老师对我的慈爱以及后来宋老师对我的严格、赵老师对我的爱护,这些都是老师对我的浓浓的爱呀!

一想起了这些,我立刻对我那些曾经对他们做出的不敬感到十分懊悔。

从此以后,我决定我一定要奋发图强,好好学习,争取在以后的考试中要考出好成绩。因为我发现,原来关爱就在我身边。

关爱关爱作文600字初中篇二

真情关爱他人,善举共建家园.

不知在哪里曾听过这样一句话:“你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。世间最滋养人的是人心,没有什么抵得上一颗善良的心。爱与善举会循环,如果你不求回报地付出,总会得到意外惊喜的回报。

有一则感人肺腑的故事:古代有两位农夫兄弟,共同耕种一块土地,粮食丰收后各自分取一半儿。当时,做哥哥的已成婚有子,可弟弟还没有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥结婚有了孩子,家庭负担重,他应该多接济哥哥一些粮食,于是他起身把自己的一些粮食挪到他哥哥的仓库里。

第三天晚上也是一样;就在第四天晚上他们却碰了面,这时他们才发现,他们彼此在对方的心中是多么的重要,关爱之情是多么的深沉。听了这个故事,你也许会认为,兄弟之间本来就是手足情深,也并不能谈及“真情关爱他人”啊!

那么,我们就从兄弟之间的真情说起,去放眼社会.

有的时候,人世间需要真情关爱,只要你舍得将你小小的善举奉献出来,你会发现这世间原来是那样美好可爱。“只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间……”

关爱关爱作文600字初中篇三

记得小时候,我第一次自己睡,那时的我怕黑,睡不着,就算睡着,也睡不沉,我害怕。半梦半醒间,手边多了一个毛茸茸,软绵绵的东西。我没想那么多,以为妈妈又来陪我了,我紧紧地搂着“妈妈”睡着了。醒来时,躺在我臂弯里的是只玩具熊。哦,原来妈妈的爱是只玩具熊,总能在我沮丧时,温柔的对我笑,给我以鼓励和关怀。

上小学时,我不小心打碎了妈妈最心爱的花瓶,妈妈回家时,看了一眼花瓶的碎片,又看了看我。问道“这是你干的?”我已经忘记了我当时是什么想法,只记得我一边喊“不是我!不是我!”一边跑进屋去,摔上了门。妈妈没有说什么,只是从门缝里给我塞了一本书,讲的是匹诺曹的故事,我懂得妈妈想说的话,我不能说谎。我知道错了,于是推开门走了出去,但是碍于面子问题,我没有向妈妈认错,妈妈还是没有说什么,只是给了我一个意味深长的眼神。哦,原来,妈妈的爱是一本书,教给我人生的真理。

上个星期,我起床时,发现妈妈屋子里的灯还亮着,我感到不解,偷偷探头一看,妈妈趴在桌子上睡着了,右手边有一堆针线,左手边是我掉了几颗扣子的衣服。哦,原来,妈妈的爱是一颗扣子,虽然默默不语,可生活点滴处,总可以看到她的关怀。

关爱关爱作文600字初中篇四

从他们诞生的那一刻起,生命的天平就背向他们偏移,那么承受着一般人无法忍受的痛苦在慢慢的成长,他们就是———残疾人。关爱残疾人,是人类永远的口号,是人类对正义、对良知永远的召唤。

海伦.凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

每一个人的生命都是饱满而美丽的,残疾人也是如此。我们要关爱残疾人,理解残疾人,帮助残疾人。只有这样,人类才能更加的和谐、进步。

关爱关爱作文600字初中篇五

有一些事情,家长可以告诉我们;有一些道理,老师可以教导我们;有一些故事,我们可以自己去寻找与查阅。而关爱是需要慢慢地体会。

我甚至连爸爸妈妈的生日都不放在心上,然而两件事让我学会了如何用真诚的心,去关爱每一个你身边的人。

她微笑着说:“因为关爱别人,会让我得到快乐。”从此,我也学会了关爱别人,并以此快乐着。

这是朋友之间的关爱,更让我对关爱体会较深的还是四川汶川8。0级大地震时,人与人之间的关爱跨越国界,不分种族,跨越生死。

在那时温总理不怕余震,冒着生命危险去慰问那些灾区的灾民,他们失去了亲人,朋友,但他们得到的是全世界的关爱,使同胞们得到了信心,在很多人的关爱下,他们的到全世界人的援助,只因世间的这些关爱,使他们有了更多的信心,那一次我的心又被震撼了。我在心中暗暗发誓:以后我要会我所能去关爱每一个人!

一句生日快乐,都说明我学会了关心他人,对爸爸妈妈有一份孝心。现在的我,在过马路时,看见有盲人爷爷奶奶,我都会主动伸出双手,跑上去搀扶,现在我真的学会了关爱,并为此而快乐着。就算那个人与你素不相识,你也应该去伸出双手去关心和关爱他。

希望每个人都学会关爱他人,此时的你学会了吗?

关爱关爱作文600字初中篇六

关爱,每个人都是需要关爱的,特别是一些残疾人,他们特别需要关爱。

我最近刚学过一篇课文——《盲孩子和他的影子》。这篇课文叙述了盲孩子和他的影子还有萤火虫的事,盲孩子最终看到了,影子也被赋有了生命。影子给予了盲孩子关爱,盲孩子感到很幸福,也看到了这个美丽的世界,影子最后也得到了回报,被赋有了生命。

学过这篇课文后,我明白,只要每个人给彼此关爱就会使对付都感到很幸福都得到应有的回报,这是再美好不过的事了。彼此之间要互相关爱,给那些残疾人一些关爱,不仅抚慰了他们的心还有可能使一些正绝望想离开这个世界的人重拾生的希望。

大家都应该知道小悦悦事件,就是因为那残忍的司机还有那可恨十八个人,小悦悦才失去了生命。仅仅两岁的小孩子,还有很多的路要走,却就在那一刻,她的前途就这么被扼杀了,多么悲凉。最后是那位拾垃圾的老婆婆将小悦悦抱起,送入医院。人性!何为人性!那些扼杀小月月的凶手就是没人性的典范!

我们要互相给予关爱,如此冷漠,还是人吗?只要献出爱,世界将会充满温暖。请向“抱抱团”学习,给每个人一个拥抱,给每个人一点爱。

拒绝冷漠,传递温暖。

关爱关爱作文600字初中篇七

生活中,处处洋溢着关爱。就在这个寒假,我用细腻的双手抓住了关爱的‘尾巴’。

唉,真热呀!―我一边去姥姥家,一边挥汗。正当我走在人民路口时,一辆自行车突然飞了过来。我还没缓过神来,自行车的前轮就“嗖!”的一声与母体分离,“啪!”自行车和车上的人一起倒了下来。“呀!这是怎么了!”我吃了一惊,不由加快了脚步,上前一看:一位年过六甲的老人昏倒在一旁。

“哟!有人摔倒了!”,“也许是被车子撞倒的吧!”顿时,人流像潮水般涌了过来,围住了老人。看到此情此景,我也没用心思去姥姥家了,便拨开人群,好不容易来到了老人旁边。只见他闭着眼,可脸却通红,一只手搭在自行车上,一只手垂了下来。

“这位老人可能是中暑了。”一位四十岁左右的中年人说。“就算如此,你们不怕被他骗吗?现在可多这种类型的案件了。”这位青年人的话,困扰着人们的内心,有一些人便离去了,剩下的人在那儿犹豫不决。就在这时,一位在路口旁的老奶奶,推着自家一部轮椅说:“你们快将老人扶上来。”人们无动于衷,“快点呀!快点呀!”老奶奶急促地喊道。终于一个人、两个人、三个人……站了出来,七手八脚地将老人扶了起来。“让我背他吧!”一位二十多岁的青年人说。于是经过一番折腾,将老人背到了轮椅上。“要是有人是医生就好了。”老奶奶叹了一口气,赶巧,这句话让我听到了。我灵机一动便向人群大喊:“有谁是医生?”一位妇女走了出来,说她是在卫生站的工作人员,让她看看。遍走到老人身旁,打开备用药箱看起病来。

骄阳似火,闷热的天气简直要叫人窒息了,连风吹在脸上也热乎乎的。人们围着老人,一分一秒地等待着……一会儿,那位妇女摘下听筒,如释重负地舒了一口气,说道:“不要紧,马上就会好的!”人们这才互相望了望,也不约而同地舒了一口气。

果然,老人的双眼渐渐地睁开了,脸色也开始红润起来……。

这就是一种关爱,这就是一种道德。也许在别的地方发生过许多‘见死不救’的案件,但在我们深圳90%都不会出现这种事情。因为深圳不但是个繁花似锦的美丽都市,还是一艘乘风破浪的“大船”。用道德扬帆,用关心划桨。

关爱关爱作文600字初中篇八

一个寒冷的下午,“叮铃铃”放学了,同学们陆续地走出校门,我匆匆忙忙地走向公交站。

在公交站台上,我们看见路口有一位老人。她想要过马路,可是刚刚动身又慢慢地退了回来。于是我和另一个同学一边聊着天,一边向路口的这位驼背老人走去。老人一只手拄着拐杖,一只手提着一个塑料袋子,戴着一副老旧的老花镜。老人颤颤巍巍的,好似一个脆弱的玩具木偶,似乎一碰就要倒下。

我们上前询问:“老奶奶您是要过马路吗?”老奶奶回答道:“是呀!我要到对面去,可是现在是下班的高峰期,汽车川流不息,一辆接着一辆地从这儿经过,害得我在这儿等了好几个红绿灯了。”我们听了,握着老奶奶的手说:“老奶奶我们扶您过马路吧!”

我们一边仔细地看着红绿灯,一边盯着马路上川流不息的车辆。等了一会儿,绿灯亮了,我和我的同学左顾右盼,等两头的车辆都停稳后,才慢慢地扶着老奶奶向马路对面走去。可是老奶奶走得有点儿慢,才走到路中间,红灯就亮了。我们有点儿着急,但又不能继续往前走,只好站在中间不动。过了一会儿,我们看见停在路口的车辆没有动。哦!原来他们是在给老奶奶让路。看到这个情况,我们马上向司机叔叔竖起了大拇指,表示感谢。

在我们的帮助下,在司机叔叔的礼让下,老奶奶终于顺利地通过了马路。老奶奶回答说:“孩子们,真是太谢谢你们了!祝你们学习越来越好!”我们对老奶奶说:“谢谢您,祝您身体健康!”说完,我们就跟老奶奶道别了。

每当我想起我们帮助老奶奶的情景时,我的心里就升腾起一股暖流,为自己的善良感到自豪。其实,我们帮助的不仅仅是老奶奶,更是我们自己呀!

关爱关爱作文600字初中篇九

生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,可能在于一句善意的谎言;可能在于一句亲切的问候;也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响……而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。

有一次,因为我没有背好《诫子书》,被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。

这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单,但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘老师陪伴我们度过了一个下午,到了五点,老师下去做操,一边做操,还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了,大喊:“刘老师来了,”全部人顿时鸦雀无声,老师上来后,说:“不要一味地抄,要边抄边记,一小段,一小段地背,再一句一句地写,最后你就可以整篇背下来,一定要记住不要一味的抄。”过了一会儿,刘老师的儿子也来了,她一手拿着书给儿子听写,一边听我背书,我背不下去了,就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后,都会举起手把额上掉下的头发甩上去,然后,继续听我们背诵。功夫不负有心人,经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。因为太紧张了,我拉了拉衣服的链条,把本子放在身后,卷起来,刘老师聚精会神地听着,每当我背到不熟练的地方时,她总不忘提醒我,提醒时会举起手放在胸前,上下摆动,说:“停,应该是……。”在老师的提醒下我终于,可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了,像黑锅底一样,后来听说,刘老师为我们奋战到了七点钟。

关爱关爱作文600字初中篇十

困惑中的启迪,危难中的扶持,压抑时的开导,得意时的敲打,前进时的推动,或是一句令人激动的真诚话语,这些关爱都能使人从中感触到无比的温暖。

小a平时是个沉默寡言的女孩,她从不曾与别人玩耍。每次春秋游,大家有说有笑。唯独小a不声不响,只带了一个面包和一杯矿泉水。我们都很奇怪。直到从老师那儿打探出了消息。原来小a有一个不幸的家庭。她的母亲因为一场车祸去世了。父亲是个农民工,没有什么文化,只能干一些体力活儿,收入并不高。小a每年的学费还是她的父亲东拼西凑而来。听到了这些,我们都为之震撼。想不到小a小小年纪就是失去了母亲。我们想为她做点什么。于是,大家开始纷纷讨论起来要给小a一个大大的惊喜。让她受伤的心灵再次感到温暖。在一番激烈的讨论过后,我们大家一致决定,要给小a举办一个友情会。

于是,我们开始行动起来。不过,活动总需要经费,钱成了我们这个活动的最大问题。“我捐10元。”“我捐5元。”大家都掏出了自个儿的“私房钱”。很快,这个问题得到了解决。我们将做好的彩条挂在了墙上。又在窗户上贴上了窗花。教室里瞬间荧光闪烁,而同学们都已经累得满头大汗了。

关爱关爱作文600字初中篇十一

大概是夏天,一个老奶奶,一个贫穷的老奶奶,一个头上长白发、脸上部满了皱纹的老奶奶。可怜的她,已经一大把年纪了,还得辛辛苦苦地在山路上背着一大捆的干树枝。她身穿着兰色的、破烂不堪的衣服,手里拄着长长的拐杖,从眼神看来,她是多么的痛苦啊!她的双手,扶着那一大捆干树枝,惟恐它掉下来;她的双脚,卖着艰难的`步子,因为,那捆干树枝实在是太重了,重得老人根本走不动了。可是,她又是多么的无奈,因为,如果她不这么做,生活就过不下去了。

她背上的那一大捆干树枝,把那位白发苍苍的老人的背,压得都弯了起来,害得她根本没有办法呼吸。有的行人,很有同情心:有的会给他几毛钱,有的会用同情的眼神看着他,想让他感到一点的欣慰。可是,有的孩子,却看不起他:有的嘲笑他,有的大步地跑开,还有的心里想:喏,臭老头!我想:如果,那些嘲笑他的人也变成了那样,有别人这样说他,看他心里会怎么想。

在白发奶奶没有儿子和女儿,甚至连一个亲人都没有。她的唯一可以向他谈心的只有一个身患重病的老伴。可是,他连床都不能下。老奶奶的家庭条件是多么的不好啊,为什么我们不能帮助她呢?想想我们现在,不愁吃,不愁穿,还能大把大把的花钱,买饮料,买零食。如果我们一天少买一包的零食,那一个班一天就能省下50元。这些钱,或许对一些同学根本不感兴趣。可是,这些钱,对一个这样的老人来讲可是一个天大的数目啊。这些钱,或许还能让他们摆脱贫穷呢!!

看着白发老奶奶那一步一步远去的身影,我感到很同情。

如今,社会上有多少这样的人,他们是这样的可怜,他们更需要我们的关心和关爱啊!他们有的是因为儿女不在了或是儿女没有出息,有的是因为没有钱治病,无奈才这样的做的。虽然他们好象又脏又臭,可是,他们的内心是纯洁的啊!

关爱关爱作文600字初中篇十二

同学们,你们知道吗?现在车祸、溺水……已经严重影响到了小学生的生命安全,而在意外事故中,以车祸占首位,占意外死亡总数的50%以上。车祸可以在一瞬间就使一朵祖国娇嫩的花朵枯萎!使他与他的家人阴阳相隔!永不能相见!据世界卫生组织统计,每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一,多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中,危险人群为5~9岁儿童;在驾车事故中,危险人群是10~14岁儿童和15~24岁青少年。因此我们应该做到:

1、过红绿灯时做到:红灯停,绿灯行!

2、就算是绿灯也要四下看看有没有车辆,因为就算是你遵守交通规则,也不乏有车辆闯红灯,如果刚好你就在它的直线上,等到司机发现你时,估计已是亡羊补牢,为时已晚。轻则缺胳膊少腿,重则驾鹤西去!

不要说我吓你们,不信的可以去试试!

除了车祸外,溺水也是夺去小学生的一个隐形杀手!在夏天时经常有小学生在沟边,渠边,河边……嬉戏玩耍时一不留神便摔入水中!

为了我们的生命安全,我们应做到:

1、不在沟边,渠边,河边……嬉戏玩耍。

2、坠入水中应及时呼救。

3、坠入水中如没有人来救援,不要死命挣扎,而是尽量抓住周围能令自己浮起来的物体。

在此我希望大家关爱生命,珍惜生命!

关爱关爱作文600字初中篇十三

我好像一株小草,拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云,拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼,拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中,少不了家人的关爱,也少不了老师的呵护。

进入中学,我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周,我们叫她“周董”。说起她,就会想起她飘逸的长发,清秀的脸庞,总会让人印象深刻。她虽然年轻,却有丰富的教学经验,她的眼睛炯炯有神,笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责,呵护着我们这些小树苗。

那是一场激烈的篮球比赛,而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了,随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来,才发现原来队友都看着我。我挥挥手,把脸侧过去,示意继续比赛,可一旁的周老师却看不下去了,硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后,她不停地问医务室老师我的情况,见我只是皮外伤,也就放心了。我又想到了篮球比赛,想到要重返赛场。要知道,脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我,这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口,不时用嘴吹,似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头,一副心痛怜爱的样子,可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性:“这伤没什么大不了,只是皮外伤”。“都流血了,还皮外伤”,周老师似乎有些生气。“既然现在没事了,我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑,周老师看穿了我的心思,“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室,听着操场上同学们的喧闹,想着周老师对我的关心,心理顿时产生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

至今我的脸上仍然留有疤痕,不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗,老师就是那辛勤的园丁,用充满爱的汗水浇灌着我们,无微不至地照顾着、呵护着我们,直至小树长成大树,他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树,则是对他们最好的回报。

我想我们都应该珍惜成长中的呵护,并时刻给予他们回报。

关爱关爱作文600字初中篇十四

说起“关爱”这个词,想来大伙肯定都不会陌生吧!大家天天都生活在友爱的集体中,爸爸妈妈的爱、朋友的情、师长的教会,都随时随地铭记在大家的心里。

或许,在大家小的时候会觉得爸爸妈妈为大家所做的所有都不算什么,目前细细想来,他们天天起早贪黑的忙碌,为的却都是大家啊!他们期望大家在这个家庭中过的可以幸福快乐。天天他们的一声声唠叨,大家听着感到不顺心,但那些言语中却包含了他们对大家无私的爱和默默的关心。让大家用行动来感谢他们吧!

在日常,每次大家遇见烦恼都会有最要好的朋友来安慰大家,为大家排除烦恼。他们的一举一动在当时看来或许并不伟大,但它使大家找到了信心和期望。让大家重新找到了期望,给了大家激励。这是唯一不能否认的,这代表了朋友深深的祝福。

大家常会说:“老师,是大家生活的第二任爸爸妈妈”。是啊!他们用我们的身心哺育着大家,让大家获得常识,了解生活的道理和进步的源泉。当大家同学之间发生矛盾,老师是在担忧不过了,为大家而感到烦恼。但他们又会耐心的教会大家,让大家变得成熟稳重。那一声声亲切而带责备的教会声,回旋在你我的耳边。

让大家时刻记住吧!爱就在大家身边!让大家一块去关爱,去感恩他人,那样,这个世界才会变得愈加美好!

关爱关爱作文600字初中篇十五

关爱,每个人都是需要关爱的,特别是一些残疾人,他们特别需要关爱。

我最近刚学过一篇课文dd《盲孩子和他的影子》。这篇课文叙述了盲孩子和他的影子还有萤火虫的事,盲孩子最终看到了,影子也被赋有了生命。影子给予了盲孩子关爱,盲孩子感到很幸福,也看到了这个美丽的世界,影子最后也得到了回报,被赋有了生命。

学过这篇课文后,我明白,只要每个人给彼此关爱就会使对付都感到很幸福都得到应有的回报,这是再美好不过的事了。彼此之间要互相关爱,给那些残疾人一些关爱,不仅抚慰了他们的心还有可能使一些正绝望想离开这个世界的人重拾生的希望。

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