2023年小学元旦文艺晚会活动方案通用(精选9篇)
- 上传日期:2023-11-11 12:24:56 |
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方案是指在特定情况下为了解决问题或实现目标而制定的一系列方法和步骤。方案的实施需要明确责任和监督机制。制定方案时,需要参考多方意见和建议,以下是一些专家对方案制定的经验分享。
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇一
为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,给学生一个展示自我风采的舞台,使同学们过上一个欢乐祥和的新年,经学校校委会会议研究,举办庆元旦迎新年文艺演出活动。
:20xx年xx月xx日。
学校食堂三楼。
:小学部。
辞旧迎新文艺汇演。
学生。
(一)、领导小组组长:xxx。组员:各综合课老师。
(二)、活动工作人员安排。
1、音响:xxx。
2、照相:xxx。
3、节目主持稿撰写及串词整理:
4、节目主持人训练:
5、剧务与会场安排:
6、后勤安全保障:正副班主任。
7、计分安排:
1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活,培养健康的人生观和价值观,讴歌祖国,讴歌。
2、各班自愿报名策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长(xx月xx号之前上报节目)。
3、活动期间各班正副班主任要全面考虑,积极组织本班学生。
4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节(xx月xx号之前上报名单)。
(一)、经典诵读。
(三)、好声音前六强比赛。
1、20强选手歌曲串烧开场秀。
2、6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由家长评委打分。
(四)、颁奖。
由分数的高低选出冠军1名,亚军2名,季军3名,并颁发奖状和奖杯。
xx区小学部音乐组。
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇二
为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,给学生一个展示自己风采的舞台,使同学们过上一个欢乐祥和的`新年,经学校校委会会议研究,举办庆元旦迎新年文艺演出活动。
20xx年xx月xx日。
学校食堂三楼。
小学部。
辞旧迎新文艺汇演。
学生。
(一)领导小组组长:xxx。组员:各综合课老师。
(二)活动工作人员安排。
1、音响:xxx。
2、照相:xxx。
3、节目主持稿撰写及串词整理:
4、节目主持人训练:
5、剧务与会场安排:
6、后勤安全保障:正副班主任。
7、计分安排:
1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活,培养健康的人生观和价值观,讴歌祖国,讴歌。
2、各班自愿报名策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长(xx月xx号之前上报节目)。
3、活动期间各班正副班主任要全面考虑,积极组织本班学生。
4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节(xx月xx号之前上报名单)。
(一)经典诵读。
(三)好声音前六强比赛。
1、20强选手歌曲串烧开场秀。
2、6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由家长评委打分。
(四)颁奖。
由分数的高低选出冠军1名,亚军2名,季军3名,并颁发奖状和奖杯。
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇三
为迎接元旦节的到来,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台。特举办湖南科技学院学生社团联合会。
湖南科技学院各系社团部;湖南科技学院48个协会。
“快乐元旦,梦想无限”
xx年x月x日至xx年x月x日。
1、初赛时间:
一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)。
湖南科技学院全体协会会员及各社团部成员。
各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。
初赛筛选25个节目,复赛将确定参与决赛晚会的.15至18个节目,决赛评选一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优胜奖若干。
现场微博互动,届时将现场抽取幸运的微博互动用户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。
一等奖奖励500(1名)。
二等奖奖励300(2名)。
三等奖奖励200(3名)。
优胜奖奖励100(9—12名)。
xx。
xx。
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇四
四、演出场所:学校大礼堂
五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部
六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任
七、创意构想:整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:
“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。
“showtime――秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。
“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。
“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。
第二版块:showtime――秀出你的创意全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show――time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂show时间。
第三版块:师生大联欢
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇五
为迎接即将到来的20xx年_,丰富校园文化生活,展现学校积极进取、乐观向上的精神风貌,我校将于12月底举办“20xx年_孝义市第十二中学元旦文艺晚会”。相关说明如下:
一、晚会主题:真美校园活力无限二、演出时间
时间:20xx年_12月底(具体时间待定)三、节目征集须知
(1)节目内容要健康向上,格调清新高雅,富有创新意识,能够真实反映丰富多彩的校园文化生活,并展现我校学生良好的艺术素养,鼓励原创作品。
(2)依照市局艺术节和我校节目编排情况每班至少选送三个节目,三个节目类别不能相同(一类为声乐类节目包括:独唱、重唱、小合唱等,要求必须配有伴奏;二类为语言类节目包括:相声、小品、课本剧、情景剧、三句半等,要求时间为5-8分钟;三类为舞蹈类节目包括:独舞、群舞、三人舞等;四类节目为器乐类节目)多多益善,鼓励跨班级、跨年级师生一起筹备。
(3)本次晚会教师类节目依照年级分小组进行报送,分别为初一小组、初二小组、初三小组。初一、初二小组每组至少报送两个节目;初三小组至少报送三个节目;也可跨年级组合进行报送(工勤人员依照学校统一安排归入年级进行报送)要求节目类别不能相同,类别同上。
(4)各班从接到通知后,利用中午预备铃时间统一训练、演唱班歌,
学校将抽专人不定期对各班训练情况进行检查,并作出考核,考核优秀的班级将直接晋级学校元旦晚会进行班歌展演。
(5)本次晚会将根据各班报送节目质量作出相应考核(声乐类1分、舞蹈类2分、语言类2分、器乐类3分)并评选出“优秀组织奖”3名。被选拔出的节目将在演出当天,以教师、学生代表投票的方式,选拔出“我最喜爱的元旦晚会节目”一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,优秀奖5名。
五、人员安排策划:武维茂张建辉
导演:郭瑞杰师辛平杨象译灯光音响:张道富李伟
舞台设置:宋安平张晓婷辛红娟后勤保障:张海兵张双龙
主持人:教师男女各二人学生男女各二人保安:马金元张晋平张英杰五、注意事项
(1)演唱类节目要有伴奏,伴奏尽量使用mp3格式。
(2)各班级要积极准备,精心排练,所有奖项将纳入班级考核。
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇六
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
20xx年12月31日。
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
1、来园活动(各班教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”
a、放鞭炮。
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
玩法:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
c、运彩球。
准备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d、抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e、开火车:
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
f、剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g、踩气球:
准备:气球。
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇七
副主任:罗广荣、李奕华。
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台。
【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】。
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)。
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演台风大方,自然。(20分)。
每个节目不能超过6分钟。
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
音乐课、美术课及课余时间。
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】。
晚会统筹:罗金好。
舞台设计:叶悦庆(组长)、陶星映、文丰。
会场布置进退场安排:何小松(组长)、莫希桥、谭小兰、张载飚。
音响效果:金湛权(组长)、崔全开、朱卓文。
节目组:郭雄才(组长)、董珊珊、朱晓明、夏淑华(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)。
后勤组:梁文周(组长)、黎国明(为晚会需要提供后勤支持)。
医疗组:彭杏娟。
统分:李丽平(组长)、何艳芳。
奖状打印及填写:谭国兴。
摄影:黎永江。
台词设计:麦淑仪。
主持人:待定。
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇八
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台
节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出,舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
(100分制)
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演台风大方,自然。(20分)
每个节目不能超过6分钟
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
晚会统筹:罗金好
舞台设计:叶悦庆(组长)、陶星映、文丰
会场布置进退场安排:何小松(组长)、莫希桥、谭小兰、张载飚
音响效果:金湛权(组长)、崔全开、朱卓文
节目组:郭雄才(组长)、董珊珊、朱晓明、夏淑华(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)
后勤组:梁文周(组长)、黎国明(为晚会需要提供后勤支持)
医疗组:彭杏娟
统分:李丽平(组长)、何艳芳
奖状打印及填写:谭国兴
摄影:黎永江
台词设计:麦淑仪
主持人:待定
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出
小学元旦文艺晚会活动方案通用篇九
主任:
副主任:
委员:
xx年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台。
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的'为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
()节目内容健康向上、主题突出;(20分)。
(2)仪表整洁、服装得体;(0分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演台风大方,自然。(20分)。
评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】。
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。
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