小小实验作文三百字(大全12篇)

  • 上传日期:2023-11-26 17:25:38 |
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通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借鉴意义。

小小实验作文三百字篇一

老师带来了一个黑袋子和一个盆子,这是要干什么呢?让我们一起去看看吧!

陈老师先把桌子拖出来,把椅子放在上面,再后拿出盆子放在椅子上面,最后在盆子里放许多小桔子,陈老师两手一捧,大约十几个,然后,让罗浙宇来放。只见罗浙宇闪亮登场。他小心翼翼的放桔子,他拿了一个桔子,寻找空隙放进去。看他这样地用心,我猜应该能放20个桔子,他拿着桔子,环顾四周,他想找一个更大的空隙放进去,他左思右想,结果真找到了一个大空档。桔子越放越高,越来越多,叠得大概有一个文具盒那么多。由于我看不见,我就拿把椅子放到桌子的前面。多管闲事的张书行越帮越忙,差点把桔子弄倒了。然后罗浙宇的桔子接二连三的掉了下来,罗浙宇还是小心翼翼把桔子又重新放到了原来的位置。不知道谁太着急,碰了一下桌子,这下可好了。小山似的桔子像多米骨诺牌一样,噼里啪啦地滚了下来。罗浙宇只好放弃。

到了数桔子的'环节了,“五!十!十五!…···”就在这时,调皮的我上场了。我站起来,笑眯眯地望着陈老师,走到她面前,从口袋里掏出一个桔子,说:“是30个,不是29个。”大家望着我笑了。

通过这个实验,我知道了做事不能马虎,要找窍门,要讲究方法!

小小实验作文三百字篇二

我今天做了一个很有意思的实验,人造“死海”。要放盐或者是糖增加水的密度,看看鸡蛋能不能浮起来。

爸爸拿来一个透明塑料杯子,装了一半的水,正好淹没鸡蛋。我先放盐,我信心满满,觉得鸡蛋一定能浮起来。我先放了5克盐,鸡蛋没有浮起来。我想这么少的盐,不可能浮起来,紧接着又放了5克也没浮起来。我觉得还是太少了,又放了20克盐,鸡蛋还是没浮出水面,我心里有些失落了。最后,我鼓起勇气放了20克盐,鸡蛋终于浮起来了,露出了半个“脑袋”,鸡蛋看起来就是一个不太喜欢“吃”盐的鸡蛋,才50克就不“吃”了。

我把盐水倒掉重新装了半杯水,再放糖。我想:盐既然可以使鸡蛋浮起来,糖也应该没有问题。我想用糖跟盐对比一下浮力。所以首先就放了50克,鸡蛋没有要浮起来的迹象,于是我再次放了50克糖,拼命地用筷子拌着糖使它溶化。鸡蛋果然不负众望浮了起来。这次鸡蛋是个爱“吃“糖的鸡蛋,“吃”了整整100克糖!

通过这次实验,我对比了盐和糖的浮力,也知道了许多有趣的事情……。

小小实验作文三百字篇三

浮在水面上的针很常见,但你们见过沉到水底的针吗?嘿嘿,我就有办法让它沉到水底,想知道怎么做的。吗?这还要从一个实验说起。

上个周六我正在津津有味的读着书,妈妈来到我旁边说:想不想做个有趣的实验?我的身体不受控制的唰站了起来,开心的说:太棒了!我们快做吧!

这个实验很简单,需要准备的材料有:一杯清水,一根针,一个镊子和洗洁精就可以了。首先,我用镊子轻轻地夹起了针,然后又小心翼翼地放到了水面上,针就像树叶一样慢慢移动,好不快活。我下定了决心,要将它沉到水下,就拿起洗洁精向水里滴了一滴。在我还没转过神来时,那针一下就到了杯底,我惊讶得不敢眨眼,生怕这奇怪的景象突然消失。过了好久,针也没有浮起来,我这才敢把目光移到妈妈身上。

妈妈,为什么针会沉下去?你知道针的密度比水小吧?当然知道那让水的密度变小,针不就沉下去了吗。妈妈朝我眨了眨眼。我恍然大悟,开心的咯咯直笑。

通过这个实验我明白了,只要有强烈的好奇心、遵循科学真理,勇于实践、多多创新,生活往往会充满惊喜。

小小实验作文三百字篇四

你们说,一个完整的生鸡蛋放在一杯冷水里会怎样呢?估计大家都会推测鸡蛋会沉入杯底吧?可我看到的却不一样!这缘于近期我和妈妈做过的一个小实验,大家听我慢慢介绍吧。

我们准备了一只透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大袋盐。

首先,在杯子里倒了大半杯水,接着把鸡蛋放进杯里,只见鸡蛋一下子沉入了杯底。然后,我一边往杯子里放盐,一边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,它又沉下去了。这是为什么呢?我想了想,又往杯中加了几勺盐,再搅拌一会,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面小半个脑袋。我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”

实验是成功了,可是原因我却弄不明白,正在这时,妈妈走过来,摸了摸我的脑袋,笑着说:“物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉。物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的,我们在水中加盐,增加了水的比重。当增大到一定值时,水的比重就等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重重于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。”哦,这下我明白了。

通过这次实验,我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学本领,长知识,真有意思!

小小实验作文三百字篇五

假期里,老师在平板上布置了一项非常有趣的作业,就是在家里做一个科学小实验,实验的内容是如何使鸡蛋在水里浮起来。

科学实验是我最喜欢的课程了,看完平板上的实验视频后,我迫不及待和爸爸找来做实验的材料和工具。这个小实验使用的材料有:两个鸡蛋、盐和水;需要的工具有:两个玻璃杯、一根筷子。这些材料和工具在厨房里很容易就能找到。

开始做实验了。首先,我先把玻璃杯盛好自来水,杯子水位离杯口大约还有一厘米的距离。接着我往其中一个水杯放入三勺食盐,用筷子不停搅拌,直到水杯里的盐全部融化。这也挺费工夫呢,搅这么一会,我的手累得直打抖,一点力气都没有了!

然后,我把鸡蛋放进没有加盐的水杯,刚放进去,鸡蛋就快速沉到杯底了;我把另一个鸡蛋放进盐水杯里,鸡蛋同样慢慢下沉,沉到杯底后也没有浮起来。怎么回事呢?我带着疑惑的目光看着爸爸,爸爸沉思了一下说:“是不是你往水里加的食盐太少了?你再加点盐试试。”

最后,我又往盐水杯里添加了两勺食盐,搅拌至融化,忐忑不安地重新把鸡蛋放进盐水杯,奇迹发生了:鸡蛋先缓缓往下沉了一下,沉到一半的时候,鸡蛋顿了顿,慢慢浮了起来,直到探出小半个脑袋,在水面上晃悠。

“成功啦!实验成功了!”我高兴得手舞足蹈。爸爸在一旁微笑地点了点头,问道:“你知道这是怎么回事吗?”“是啊!什么原因呢?”我不解地反问,爸爸说道:“这是因为在两杯水中,有一杯水加入了足够多的的食盐,加了食盐的水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋在盐水中就能浮起来。而没有加盐的自来水密度小于鸡蛋本身的密度,在水里就浮不起来。”

哦!原来如此,我点了点头。看来大自然的奥秘真奇妙啊!以后我一定要努力学习,掌握更多的科学知识,去解开自然界一个又一个科学奥秘。

小小实验作文三百字篇六

今天晚上,我做了科学小实验里的其中一项,“瓶中的潜水员”。

我按照书上说的,拿出两支滴管、两根钉子、一卷透明胶带、两个矿泉水瓶,和一根牙签。实验开始了,我首先用透明胶带把钉子固定在两支滴管的下面,再用牙签封住其中一支滴管,这时难题来了,牙签太细了没法把滴管口封住,幸好我脑袋瓜灵机一动,用双面胶在牙签的同一位置缠绕几圈,这样牙签就粗了。实验继续,我把两个矿泉水瓶灌满水,分别把两个“潜水员”放到两个矿泉水瓶里,都盖上瓶盖,两位“潜水员”起先是浮在水面上的,用手轻轻一捏,你会发现,两个“潜水员”都沉下去了,而且其中一个封住口的“潜水员”还变瘪了。

这是为什么呢?原来,一个没有封住口的“潜水员”是靠吸入水让自己重,然后沉下去。而另一个是让自己变小,减小受浮力来下沉。

小小实验作文三百字篇七

“叮铃铃”上课了,老师大步流星地走进教室,站在讲台上大声说:“我们来做一次实验吧!”听到这句话,同学们都好奇不已,究竟是什么实验呢?我也希望老师不要卖关子。有的同学都开心地蹦了起来。“我给你们每人发一张纸,拿到了左右对折、上下对折,看能不能折到九次,如果没有折到九次,我赢,如果折到了九次或超过九次算我输。”老师说完还扬了扬手里的白纸。

这次实验太有趣了,不仅让我们增长了见识,还锻炼了我们的动手能力,让我懂得了生活中处处有科学的真理。

小小实验作文三百字篇八

“叮零零,叮零零”阅读时间到了,可是教室里人声鼎沸,好像菜市场,因为要开始做实验了。

只见王铠和尹益坚不慌不忙,胸有成竹地走上了讲台,开始做实验。他们的第一个实验是“过山车”,木板上有一条铁轨。铁轨的中间是圆形,一颗铁丸是车。只见王铠手一放,那颗铁球“飞”一般地落下来。飞快地向前滚去,稳稳地滚过360°,到达了终点,原来好玩的过山车是这样的。,随后便响起了雷鸣般的掌声。

然后,王铠和尹益坚又表演了“下坡和上坡”还有“太阳能”两个实验,还有斯子来和何侏煜的“纸睡莲开放”。演得栩栩如生,活灵活现,真是好极了!

通过这几次实验,我知道了游戏中有科学,实验中发现了大道理,人们才发明了这么多东西。原来,观察也是多么重要啊!

小小实验作文三百字篇九

今天,我听别人说,盐水能把鸡蛋浮起来,我非常好奇,于是我决定亲自做一下实验。

我先准备了一个玻璃杯、一些盐、一根筷子、一把勺子和水,还有一颗鸡蛋,然后我就迫不及待地开始实验了。

实验开始了,周围的`环境变得很安静。我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋像一个石头一样,慢慢地沉了下去。然后,我又挖了一勺盐,放入水中,用筷子搅拌后,鸡蛋却没有浮起来,只是动弹了一下。我忐忑不安,心想:不知道鸡蛋到底能不能上浮成功?接着我又放了两勺盐,用筷子搅拌了一下,鸡蛋便像一个气球一样,慢慢地飘了起来。但鸡蛋浮到杯子的一半时,怎么也不动了,既不往上浮,也不往下降。我不管怎么晃动杯子,它都不动,连水都洒了,它也不动。

最后,我想:如果多放点盐,它会不会还往上浮呢?于是,我又放了几勺盐,搅拌了一下,它果然没让我失望,很快就浮到了水面上,露出了一个小脑袋。我开心地跳了起来,边跳边说:“哇,成功了!”

由于好奇这个实验原理,我问了爸爸,才明白原来是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才可以在盐水中浮起来。

我爱做实验,也爱科学。

小小实验作文三百字篇十

快乐作文的课堂上,肖老师说硬币可以浮在水面上,大家都觉得不可思议,老师就让我们拭目以待。

老师先拿出一杯满满的水,和几个硬币、几个回形针,还有一张纸。我们说:“老师,就这些东西就能让硬币浮在水面上?这不可能吧!"老师回答:"这怎么不可能,让我表演给你们看吧!"肖老师首先拿出一个回形针,把它搞成一个放硬币的底盘,然后把硬币放在上面,小心翼翼地放进水里,成功了,硬币居然浮起来了,大家张大了嘴巴,一个个冲到讲台上来,看看老师有没有作弊。老师又说:"看到了吧!我用手也行。"只见老师拿起硬币,还让我们站远点,轻轻地平稳地放下硬币,居然又成功了。顿时全班同学都跃跃欲试,想去大展身手了。

到我们亲自操作时,肖老师把我们分成四个组,哪一组成功了,哪一组就能加分。到我了,看着前面的人都失败了,我没了自信,犹豫了一会儿,拿起硬币,深吸了一口气,屏住呼吸,眼睛死死地盯着水杯,心想:我一定为这一组争光,加油,一定要成功!可因为水面还在动,放下去的硬币不尽人意,也灰溜溜地沉入水底,唉!失败了!全军覆没!老师告诉我们,放硬币时,水要平稳,硬币要平放,因为液体分子之间有相互的吸引力,在液体表面成为表面张力。液体表面没有破裂,表面张力与硬币的重力平衡,便得硬币处于静止状态。原来,我们失败是因为太心急,水还没有平静下来。

从这个实验中我明白了,失败乃成功之母,回家我还要多试几次。

小小实验作文三百字篇十一

昨天,我学习了《蜜蜂》这篇课文,课文的作者为了验证蜜蜂有没有辨认方向的能力,而做了一个实验。使我想起鸭、鹅……等动物,它们为什么可以在水面上漂浮、跑步呢?所以,我在网上上了一节有趣的科学课。我跟着讲课老师做了一个好玩的实验,叫做“轻功水上漂。”

首先我准备了一块旧的纱布,用旧的纱布可以废物利用,不会弄坏了东西。半盆水、一张a4纸、一把锋利的剪刀(也可以是普通的剪刀,因为我没有专用的手工剪刀),一些洗洁精、一个矿泉水瓶子、4个装满水的塑料杯、几根橡皮筋、4根牙签。接着我就跟着老师开始做第一个实验。

原来,这是一个科学原理,是水的表面有一股收缩、拉紧的力,也就是水的表面张力。

这就是我的神奇小实验--轻功水上漂。

小小实验作文三百字篇十二

今天的作文课,老师领着我们做了好几个小实验,大家都感到很有意思。我觉得最有趣的是,燃烧的火柴竟然突然熄灭了。

老师笑眯眯地从背包里拿出一个小碗,放在桌子上。又拿出一个塑料袋,把里面的白色粉末倒进碗里一些。我好奇地问:“这是什么啊?”

老师告诉我们:“白色的粉末叫小苏打,妈妈蒸馒头用的就是它。”

接着老师又拿出一个瓶子,里面装着白色的液体。老师说:“这瓶子里的液体是白醋,炒菜用的。”

说着,让陈晨划根火柴,放在小碗的上边。陈晨刚把火柴划燃,老师立刻把白醋倒入小碗一些。小碗里的小苏打遇到了白醋,咕嘟咕嘟地冒着泡泡,产生了白烟。陈晨手里的火柴突然熄灭了。我划了根火柴,放在小碗上面两厘米的地方,火柴也马上灭了。

我们都感到很惊讶。我问老师:“那气体为什么能让火柴灭呀?”

老师回答道:“这是因为小苏打和白醋混合后产生了一种新的物质,这种物质叫二氧化碳,它可以使燃烧的火柴熄灭。灭火器里装的就是二氧化碳。”

这个小实验让我明白了:大千世界,无奇不有。世界上有很多奥妙等待着我们去探索,去发现呢!

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