最新八年级语文下册第六单元试卷反思与评价(汇总10篇)

总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。总结应该具有一定的逻辑性和条理性，易于阅读和理解。接下来，我们将分享一些总结范例，旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。

八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇一

大家好，我是校服，我已经陪伴我的主人两年了。今天我给大家讲讲我的故事吧。

刚开始拿到我时，我主人的心情很激动。因为穿上我，主人就是一名初中生啦！主人对我爱不释手，每一天都穿着我，甚至还向小学的孩子们炫耀——嗨，看我的新校服，多好看呀！我已经是大孩子了啊！现在一想起来，心中就充满的自豪感。可是主人还是改变不了她调皮爱玩的毛病，每一天都去玩泥巴捏造小人，手脏了就往我身上抹，主人的妈妈每一天都好辛苦的。

主人第一次穿上我去升国旗时，我发觉主人要长大了。激昂的国歌在播放着，红旗在上升，校长在讲话，我看到主人幼稚的脸上，现出了志气，眼睛里也迸发出斗志！我知道，主人要好好学习了吧！主人已经是初二的学生了，也该好好学习了。第二天早上，主人早早起了床，开始背书；吃过早饭，又向学校赶去；上课了，我的主人要打瞌睡了，醒醒啊主人，主人终于振作起来了，她拿起笔在我的身上写下了这样的一排字：“成功的花，人们只惊艳于她当时的明艳，然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的`血雨。所以，我要努力，努力成为那朵花。”我丝毫不嫌主人在我身上写字，反而觉得这是我的荣幸。此后主人上课不再困了，也不再走神了，我的主人是真的长大了。

主人每天都熬夜刷题，早上还早起读书。有时主人实在是受不了，把我死死的搂住，哭泣一阵。当主人瞅见我身上的誓言时，精神状态大有好转。

我想告诉我的主人，不要因为生活的繁忙，而忘记了它本来的乐趣。你身边的每一个人都要珍惜，还有就是，主人你一定要挺住，深夜挑灯读书有我陪伴。

人生漫长而又短暂，要活出人生本色。

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八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇二

我认为，顺境更有利于人成长。君不见，国家对希望工程的资金投入，君不见，各教育机构大力改善教育环境；君不见，父母千方百计地为子女营造良好的学习环境，这一切难道不是为了让下一代更好的成长？由此可见，顺境更有利于人成长是深入人心的为大众所深信不疑的观念。如果逆境更有利于人成长，我们为什么不致力于人为地设置逆境？为什么不让孩子在饥寒交迫中学习？这充分说明，逆境更有利于人成长是说不通的，是片面的。

梁思成能成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫，傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导，良好的家庭教育环境当然是顺境，这难道不是他们成长成才的关键因素？那英能成长为人气最旺的女歌星离不开老师谷建芬一字一腔的指导，汪曾祺能成长为一个作家离不开老师沈从文的言传身教，名师的点拨当然为个人的成长营造了顺利的环境从而促进个人更好更快地成长。无数的例子无不证明顺境更不利于人成长。

也许有人会说人们在逆境下会愈挫愈勇，还会举出在逆境下成长成才的例子反驳我，但他们的`成长是源自于逆境还是源自于个人内心的坚强？当然是后者。而坚强属于个人品质的范畴，与外在环境根本不是一回事。今天我们讨论的是外在环境顺利还是不顺利哪个更有利于人的成长，个人品质根本不在我们的讨论范围内。

逆境中恐怕很难有踏踏实实做事的机会，也难以有成长的机会，连机会都没有了，能有利于人的成长吗？时代造英雄！如果身处顺境，能给伟人一个良好的发展环境，说不定能做出更大的业绩。

因为处在顺境中，可以为人们提供必要的成长环境，所以，会更利于人的成长。

苦难在检验人的意志的同时，也消耗了人的精力，不利于人的成长。优胜劣汰没错，可顺境下成长起来的人也未必经不住苦难。顺境下成长起来的人能经受苦难，也就不存在顺境不利于人的成长了，所以才说顺境更利于人的成长！

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八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇三

敬爱的老师：

您好！

敬爱的老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。

老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的.精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。祝您身体健康，工作愉快！

八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇四

你听过眼睛的故事吗？眼睛是我们身体中的一部分，每个人的眼睛都记录着一段段难忘的经历，都演绎这一个个独特的故事。

眼睛记录了一件令我有其难忘的经历。那年暑假，老爸带着我去学游泳，对此，我的内心是十分抗拒的'，但也没办法，谁叫他是我爸呢。在救生衣的帮助下，我如同一只不会水的青蛙在水中扑腾起来，生怕这救生衣质量不达标。

不一会，在老爸的帮助下，我的姿势也有所改善。接下来是学水中憋气，渐渐的尝试在水下睁眼，第一次睁眼，水全漫进了眼睛中，令我难受的大吸一口气，但我却忘了我是在水中，于是我“华华丽丽”地被呛到了。进行了第n次的尝试后，我终于能成功地在水中睁眼。不得不说，这水下的世界还真美，也不枉费我的努力了。而我的眼睛，在将这些美景记录下来的同时，也将我的狼狈尽收眼底。

眼睛演绎了一个独特的故事。这个故事得从小说起。老爸老妈都说我小时候很可爱，一对乌亮乌亮的大眼睛晶莹透澈，宛若两潭秋水，哪像现在，已经找到了它一生的伴侣——眼镜。就是眼镜，也一直在变，别看它的外壳始终如一，实际上早已变了心，它早已不知道去过多少次眼镜店，换过多少次的心了。

没准今后，就连外壳都要变了。它已经回不到那个原来的它了，而眼睛亦是如此。它所经历的一切，都是由它自己在演绎着，就算我想去挽回，想要回到过去那个炯炯有神的大眼睛，也无可救药了。本来那像星星一样的眼睛，已经变得浑浊不堪了。想到此，我不禁流下了一滴眼泪，那里面，是我的懊悔。

眼睛很大，它能容纳所有我看到的事物，眼睛很小，他连小小的一滴眼泪都装不下。

八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇五

太空站，宇航员正在打盹。突然，“咚咚咚”，急促的敲门声响了起来。

已是23世纪，人类早已发现外星生物的存在，星际交流也十分频繁，那些绿脑袋大耳朵的生物对人类十分友善。宇航员对传来的敲门声已经习以为常。大概又是哪个迷路的小家伙来寻求帮助吧，他这样想。

他揉着惺忪的睡眼，打开紧闭的门。出乎意料的，门口站着一只纯白的地球生物，准确地说，是一只兔子。兔子？宇航员一愣，他后知后觉地想起自己所在的空间站正处于月球旁———那颗在古老传说中美丽而浪漫的星球。

宇航员因为自己的想法有些想笑，离家多年的心也泛起了一丝温柔，他绅士地伸出了右手：“请问有什么能为您效劳吗？”“我来自月球，”兔子说，“今天到来是想请您帮忙种植月光花。”月光花？宇航员努力回忆，自己何时听说过这种花。仿佛知道了宇航员的疑惑，兔子开口：“月光花是月光的来源，一片花瓣便是一片月光，如果没有月光花，月亮就不会发亮了。”宇航员仍有疑惑：“可是……我不会种花啊。”兔子咧开三瓣唇：“拜托您了，只有熟悉宇宙并来自地球的生物才能拯救她，只有您可以令她开花了。”宇航员迟疑了一下，还是同意了。

月光花小小的一株，却是快要凋零的凄惨模样。兔子着急地竖起了耳朵：“快走，要来不及了，我们必须在八月十五之前让她开花！”八月十五？中秋节！在太空站的这些日子，每逢中秋便格外思念亲人。地球一直流传着一句美丽的诗：海上生明月，天涯共此时。但身处太空的他，别说海上生明月，就连月亮的升起都许久未见了。每年的这一天，他只能通过星际通讯站向远在地球的父母问好。父母日渐苍老的脸庞浮现在宇航员心中：原本乌黑的发丝在岁月无情的冲刷下早已稀少而斑白，原本明亮的双眸也经不住时间的打磨，变得老眼昏花……由于常年的劳碌，父亲的双膝落下了病根，每逢阴雨天就酸痛难忍，只能靠意志熬过潮湿的梅雨季节，叫苦连天却不能将疼痛减少半分；母亲患了白内障，却不愿做手术，平时只能摸索着干活儿，平时的大事小事都只能听父亲讲述。老人家劳碌了一辈子，到头来却只剩下满身的病痛了。想到这里，宇航员不禁落下泪来，泪滴落在接近枯萎的月光花瓣上。

奇迹出现了，月光花如同睡醒了一般，花叶抖了抖，竟渐渐舒展开了。兔子高兴极了：“看，思念亲人的泪水，便是使月光花开花的第一重药方。光有悲伤还不够，唯有欢乐，才能使月光花彻底绽放。”

欢乐。欢乐？宇航员的思绪渐渐飘远，浮现在脑海中的，是儿时母亲牵着自己的手走过田间的小路，一路洒满了欢乐的歌声；是结束一天辛苦劳动的父亲将年幼的自己高高举过头顶；是母亲把天真的自己抱在怀中，一首首诵读《唐诗三百首》；是成为宇航员后父母欣慰的笑脸……甚至，连一些当初或伤心或痛苦的往事都变得生动有趣。考试分数下滑时父亲的.责骂；儿时调皮贪玩，不慎磕伤后母亲的数落，上药动作的极尽温柔……想着这些往事，宇航员不禁露出了微笑。

但愿人长久，千里共婵娟。

八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇六

要使一株梨树上结两种不同品质的梨，应采用的方法是()。

a.扦插b.压条c.分根d.嫁接。

“人类基因组计划”的实施有利于()。

a.提高世界粮食产量，解决粮食危机。

b.解除人类遗传病发生的原因和死亡之谜。

c.彻底消灭一切人类疾病。

d.减少环境污染，创造利于人类生存的环境。

原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多叙述的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有()。

a.生殖和发育的特征b.生长的特征。

c.遗传和变异的特征d.新陈代谢的特征。

一只雌蛙能产卵4000~5000个，卵受精后只有少数发育为成体，按照达尔文的进化学说，这种现象属于()。

a.过度繁殖b.生存斗争。

c.遗传变异d.适者生存。

下列例子中能够证明自然选择学说的是()。

a.在经常刮暴风的岛上，达尔文发现，少数昆虫的翅异常发达，多数昆虫不能飞行。

b.我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼。

c.袁隆平用杂交的方法，培育成高产水稻。

d.新晃林学家孙秀泉用化学药物技术诱导龙脑樟幼枝繁殖龙脑樟幼苗，生长繁殖特别快。

有些动物体色与周围环境非常学说，称为保护色，这种现象是()的结果。

a.生物进化b.人工选择。

c.自然变异d.自然选择。

下列各类植物中，最早出现在原始海洋中的是()。

a.原始的藻类植物b.原始的苔藓植物。

c.原始的蕨类植物d.原始的裸子植物。

原始生命形成的场所是()。

a.原始大气b.原始海洋c.陆地上d.大气层中。

1953年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球闪电及大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了()。

a.核酸b.蛋白质c.氨基酸d.葡萄糖。

达尔文认为生物出现生存斗争的原因是()。

a.生物个体之间有强有弱。

b.生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾。

c.生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾。

d.适者生存，不适者被淘汰。

下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的有()。

a.遗传和变异是自然选择发生作用的基础。

b.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的。

c.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型。

d.环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境。

长期使用某种抗菌素，发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看，这是由于()。

a.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加。

b.抗菌对病原体逐代选择的结果。

c.病原体由于接触抗菌素产生了抗药性。

d.抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强。

一对正常夫妇，他们的双亲中都有一个是白化病患者。预计他们生育一个白化病男孩的可能性是()。

a.75%b.50%。

c.25%d.12.5%。

把高茎(e)豌豆与矮茎(e)豌豆杂交，子代中有高茎198株、矮茎189株，则亲代的基因组合发生应是()。

××ee。

××ee。

通常大蒜是用蒜瓣进行繁殖，这属于()。

a.出芽生殖b.分裂生殖。

c.营养生殖d.卵式生殖。

鸡受精卵发育成刚出壳的雏鸡，所需营养物质主要来自于()。

a.母鸡b.食物c.卵黄d.外界环境。

在嫁接植物时，一定要注意将()紧接在一起。

a.木质部b.形成层c.韧皮部d.树皮。

发育成幼鸽的关键结构是()。

a.胚盘b.卵黄c.卵黄和卵白d.卵白。

青蛙的生殖特点是()。

a.雌雄异体、水中受精b.雌雄异体、体内受精。

c.雌雄异体、陆地受精d.雌雄同体、异体受精。

人体细胞内的染色体，正常来源是()。

a一半来自父方，一半来自母方。

b.一半以上来自父方，一半以下来自母方。

c.一半以上来自母方，一半以下来自父方。

d.与父亲相似的人，来自父方的多;与母亲相似的人，来自母方的多。

下列哪一个细胞里的染色体不成对存在()。

a.受精卵b.卵细胞c.血细胞d.上皮细胞。

下列各对性状中，属于相对性状的是()。

a.狗的长毛和黑毛b.人的身高与体重。

c.棉花据阿杜掌状叶和鸡脚叶d.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎。

能够遗传的变异是由()引起的.

a.个体生长很快b.个体发育很好。

c.遗传物质发生了变化d.生存环境发生了变化。

两株高果(f)南瓜杂交，后代高果(f)和矮果(f)的比例为3：1，则亲本的基因组合方式应是()。

××ff。

××ff。

2000年6月，科学家完成了人类基因组工作框架图，发现人类基因数目约为3.4~3.5万个。下列关于基因说法错误的是()。

a.基因是生命遗传的基本单位b.基因是决定生物性状的最小单位。

c.成对的基因位于成对的染色体上d.基因是由蛋白质组成的。

填空题。

下图是人的性别决定图解(甲、乙为正常婚配的夫妇)，发现后回答有关问题：

(1)图解中甲为，乙为。(填身份)。

(2)填写出图解a、b、c、f、g的性染色体组成：a：;b：;c：;。

f：;g：。

(3)d、e分别是指和。(填名称)。

(4)后代a、b的性别分别为和，且比例为。

有一种腿很短的鸡叫爬行鸡，由显性基因a控制，正常鸡由隐性基因a控制，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果：

第一组：爬行鸡×爬行鸡2977只爬行鸡和995只正常鸡;。

第二组：爬行鸡×正常鸡1676只爬行鸡和1661只正常鸡。

请根据上述实验结果发现回答下列问题：

(1)第一组两亲本的基因型是，子代爬行鸡的基因型是，正常鸡的基因型是。

(2)第二组产生的后代中，爬行鸡雌雄互交，在f2代中共得小鸡6000只，从理论上讲，有正常鸡只，可稳定遗传的爬行鸡约有只。

孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现，把白花植株与红花植株进行杂交，得到的后代(叫做子一代)全部为开红花的植株。如果子一代的红花植株自花传粉，再得到的后代(叫做子二代)中除红花植株外，又出现了白花植株。请你分析：红花与白花这对相对性状中，显性性状是，隐性性状是。若以“g、g“来表示这对基因，则亲代的红花基因组成为，白花基因组成为;子一代的红花基因组成为;子二代的白花基因组成为。

人类的性别由性染色体决定。男性体细胞中的性染色体为，能产生种精子。女性体细胞中的性染色体为，能产生种卵细胞。

相对性状是指生物的性状的表现形式。

“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的现象;“一母生九子，连母十个样”说的是生物的现象。生物的上述两种现象是通过和实现的。

无性生殖不经过的结合，而由母体新个体。

鸟的发育过程包括、交配、、产卵、和几个阶段，其中，所有鸟都具备的行为是、、。孔雀开屏是行为，丹顶鹤跳舞是行为，织布鸟建巢是行为。

用达尔文的自然选择学说，分析狼的进化过程。

(1)狼群中存在着不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有。

的特征，它为狼的进化提供了原始的材料。

(2)随着环境的改变，食物的减少，跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来，这就是。

;跑得慢的狼得不到食物，则不能生存下来，这就是。

八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇七

相传冬天是一个纯白的季节，没有艳丽的色彩，也没有花朵的芬芳，到处是白茫茫的一片。

在这纯白色的季节里，有一棵不会开花的树精灵，她只会在冬天到来的时候，给纯白的人间带来一点绿意。可是她却心中有一个梦想：像其他的树一样开花，即使不能结果，只开花，为世界增添一缕芬芳，那也是好的呀！

美丽的树精灵到处寻找能让她开花的人。她找到了土地神，土地神笑眯眯地捋着花白的`胡子说：“我只管土壤是否肥沃，虽然有时也会帮助别人，但是我不会让你开花的方法。你去找四季女神试试吧，或许她能帮你的。”

树精灵告别了土地神，满怀希望地去寻找四季女神。当她找到四季女神时，只见她和她的一只纯白色的宠物小老虎——白胤一起玩。四季女神看到树精灵，脸上带着温暖的微笑，问道：“你怎么了？有什么事吗？”树精灵满怀期望地说：“女神，你可以让我开花吗？无论让我付出怎样的代价都可以！”女神的脸上有一丝凝重，她说：“我只掌管四季冷暖，却不管植物的。”听了她的话，树精灵心里顿时升起一股失落感。“或许你可以去找找花仙子碰碰运气，我会和她说一声的。”树精灵和女神告别，晚上带着笑容进入了梦乡。

第二天，树精灵一早就到了花仙子的住所——花海。那真是花的海洋啊！各种花儿争奇斗艳，好不美丽！半空中飘荡着五颜六色的花瓣，一阵阵微风送来醉人的芬芳。树精灵望着那些盛开的花朵，心里羡慕极了！可转念一想，今天就找到花仙子了，她一定能够让自己开花的！在花海的深处，花仙子正在修剪枝叶，看见了树精灵，放下了手里的东西笑着对她说：“你就是四季女神说的想要开花的精灵吗？”树精灵点点头：“求求您了！帮我开花好吗？”“好吧。我可以帮助你，但是三个季节都有花了，只剩下冬天了，所以你只能在严冬盛开，必须承受穷冬烈风的煎熬，你愿意吗？”树精灵听了，低下头来思考了一番，抬起头来，眼睛里闪烁着坚定的光，说：“我愿意！”花仙子拿起一朵七彩花，向她轻轻地点了一点。说：“回去吧！以后你就在冬天开花吧！”

从此，在万物凋零的寒冬，总有一棵树独自盛开着一朵一朵又一朵晶莹剔透的花朵，散发着沁人心脾的幽香。而在这样的冬天里，无论多么寒冷，人们都会冒着风雪、循着幽香，去寻觅这开在冬天的花朵。

人们送给她一个美丽的名字——梅。

八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇八

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

又是明朗的一年。春风严冬渐逝，奋斗的岁月遥遥无期。我们全校师生来到烈士陵园缅怀革命烈士。看着眼前的烈士纪念碑，听着烈士感人的故事，内心充满了起伏，激动久久不能平静。我的心酸了，我的眼睛湿了。“青山绿水，未死而不死，松柏可慰亡魂”。历史长河中记载了多少英雄，多少英雄为了保卫国家，保卫国家，献出了宝贵的`生命。

如今作为跨世纪的新一代，面向未来，祖国的未来无限光明，要爱国，要立心报国；作为新世纪的接班人，我们要继承革命先烈的遗产，努力学习，努力工作，从我做起，从现在做起！

今天，面对屹立不倒的纪念碑，我们怎么能不相互尊重呢？他们是我们中国世世代代儿女的骄傲，值得我们世世代代的崇敬和爱戴！烈士的名誉和成就将与河流同生，与日月同辉！

烈士们，请安息吧！虽然你已经离开了我们，但在天堂，灵魂会永生。我们不会忘记烈士，我们不会忘记历史！我们要继承先烈的革命传统，发扬前人的爱国精神，用丰富的知识充实自己，为家乡的建设和祖国的繁荣富强而努力学习，为祖国创造更加美好的明天！

我的演讲结束了，谢谢！

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八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇九

每天晚餐的时候，是我们家最温馨、最轻松、最享受的时刻。因为在餐桌上，我们可以天南地北；因为在餐桌上，我们可以畅所欲言；因为在餐桌上，是我们了解社会时事的窗口。

晚餐开始了，碗碟的碰撞声衬托着我们有趣的话题。外婆一边给我们夹菜，一边说：“健，明天晚上有申花队的球赛。”爸爸是个球迷，他有些惋惜地说：“虽然申花队引进了几名外援，但是成绩没有什么起色。”“不会吧！”弟弟长大嘴巴不解的问，“申花队不是有阿内尔卡这样的大牌球星么？”“可是足球是一个人的运动，而且场子很大，需要球员之间相互配合才行，阿内尔卡虽然是前锋，但是比赛中，他还要赶到中场、后场去救火。他一个人忙不过来。”我推了推眼镜架说。爸爸听了我的话，笑着说：“健健说的很对，如果想提高整个队的水平，就必须先提高每个队员的技术和队员之间的'默契才行。”外公是我们家的评论员，只见他频频点头，赞同的说道：“我们家也是一个队伍，健健康康是最有活力的小队员，我们大家要齐心协力，同舟共济才行。”老妈笑着说：“现在，我们队里的首要任务就是健健康康的学习，快要期中考试了，大家要加油哦。”话音未落，我和弟弟都心领神会地笑了。

我想，随着岁月的流逝，很多的记忆会淡忘，但我永远也忘不了外婆煮的可口的饭菜，永远也忘不了餐桌上的温馨和美好。

八年级语文下册第六单元试卷反思与评价篇十

湖北通城关刀中学潘广。

任务：1.积累雅词2.读写训练。

课时：二课时。

第一课时。

一单元课文概述本单元选取的主要是有关文学艺术方面的文章，从中可以看出作家们对文学艺术的.体验和感悟，以及由此生发的对人生的思考和认识，从而丰富我们的文化素养。

板书社戏鲁迅小说江南水乡文化天真烂漫，童趣盎然。

安塞腰鼓刘成章散文诗黄土高原文化豪放火烈,气势恢宏。

绝唱刘鹗谴责小说齐鲁鼓书文化跌宕起伏，千回百折。

在声音的世界里王蒙散文音乐艺术入耳牵心，移神动性。

摆渡梁晓声现代寓言作家的使命不惑不屈，真情实意。

二雅词积累(37)。

板书余音绕梁，三日不绝三月不知肉味于我心有戚戚焉。

肆无忌惮踱来踱去大彻大悟叹为观止抑扬顿挫鸦雀无声屏气凝神。

轰然雷动五脏六腑如泣如诉时过境迁左右逢源俯拾即是行云流水。

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