我_______,我快乐满分作文(大全17篇)
- 上传日期:2023-11-13 02:00:57 |
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我_______,我快乐满分作文篇一
学校给我的快乐我们的学校美丽极了!春天,校园鲜花盛开,蜜蜂来采蜜,这时蝴蝶也来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”小朋友在草地上欢乐地游戏。
夏天,校园就像火炉似的,小草低下了头,花儿枯萎了,树叶干巴巴的。
它们多么希望下一场雨啊!这时,天空乌云密布,顿时下起了倾盆大雨。
不一会,树叶更绿了,花儿更红了,小草更精神了。
秋天,树叶枯黄了,一些枯叶落了下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的。
冬天,寒风萧瑟,偶尔风雨交加,我们会在雨中嬉戏,细雨滴在我们头上,我们感到很清爽。
我们的学校是欢乐的。
我都是在龙翔过周末的。
星期六晚上,我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龚佐颂一起玩捉迷藏的游戏。
徐琳琪抓、我们躲,我和王杰躲在小卖部的后面,因为我们都觉得这是藏身的好场所。
其他的人,我就不得而知。
这样一回回的我躲你找,我们玩的得很开心!星期天的早晨,我起了个早,我拿着吹泡泡的玩具下了楼。
到了操场,我感到空气格外的清新。
这时,我会拿起我的语文书,伴随着鸟叫声,进入知识的海洋。
我爱我们美丽的校园。
一堂语文课给我带来快乐“叮------”上课了,这节是语文课,我端端正正地坐在位置上等待郭老师的到来。
铃声刚停,郭老师进了教室。
“今天学习第二课《第一朵杏花》。
”郭老师开始了讲课,老师提了许多问题,我回答也很积极,因此老师还夸奖了我。
我的心里犹如泡在蜜缸里三天三夜的萝卜——甜透了心!课中老师还让我们进行了分角色朗读课文,女生读小孩的话,男生读竺可桢爷爷的话。
分配好角色后,老师对女生们说:“女孩子们,你们准备好了吗?”“准备好了!”男生xxx说。
顿时,我们全班哄堂大笑,这时郭老师风趣地对我们说:“这位女生的嗓门真大!”xxx不好意思地低下了头。
这都是注意力不集中惹的祸啊!虽然是一段快乐幽默的小插曲,但是还是希望这位同学以后上课要认真点哦!时间过得真快,不知不觉一节快乐的语文课结束了。
风趣的老师,可爱的同学,我爱你们!一趟作文课给我带来快乐上课铃刚响,易老师就搬着个大箱子走进了教室。
同学们瞪大着好奇的眼睛,目不转睛地望着那只箱子。
作文课要变魔术课?老师的葫芦里到底卖的啥药啊?易老师见同学们这样,便神秘地笑了笑,从箱子里抱出了一只兔子。
然后让我们轮流地去观看兔子。
只见它穿着一件白绒绒的“毛衣”,长着一对长长的大耳朵,一张三瓣嘴,在它嘴上还长着小猫一样的胡子,真有趣。
那“红宝石”的眼睛更是可爱极了。
胖胖的身子后面却长着一条短短的尾巴,真是“兔子尾巴长不了。
”我们看完了兔子,易老师就像变魔术似的拿出了红萝卜和青菜叶,问道:“谁愿意来喂它?”同学们都争先恐后地抢着喂。
但兔子不领情,在箱子里东逃西窜,就是不吃。
易老师示意我们安静,说:“兔子胆小,你们太热情了。
”我们又只好轮流去喂。
虽然兔子吃的次数较少,但同学们脸上都笑开了花。
这时,易老师抱起了兔子,教室里顿时静了下来。
只见易老师在黑板上写了“兔子”两字。
我们这才恍然大悟,原来今天的作文课就是写兔子。
但同学们都胸有成“兔”,高高兴兴地写了起来。
这真是一堂别开生面的作文课,它既让我们“有物可写,有话可说。
”又给我们带来了快乐。
体现课堂快乐教学希望能帮到你。
我_______,我快乐满分作文篇二
大家应该都知道我喜欢踢足球,但是起初是不喜欢运动的,甚至连跑步都跑不过终点就累趴下了。所以我恨不得体育课直接解散。但是有一天,我在操场旁坐着看初中的比赛,突然间,一个足球从我上方落下,刚好打到我的脸上,我瞬间感觉整张脸一阵麻。唉,无情!
当嫌疑人到达现场后,我已经躺地上了。他赶紧问我:“你没事吧?”我无语了,被打成这样,没事才怪!我没回答他,只是站起身来走向医务室,当我看见他眼睛时,我发现他的眼睛简直就是扇形统计图!装着急迫,装着担忧。我在心里决定:我一定学好足球,然后找他复仇!
从那时起,大概是五年级,我开始踢足球。但是因为我是门将,他是前锋,所以我老被他踢到,不仅是他,所有前锋基本上都会打我几脚,导致我换了十几个眼镜,最终我决定向他学足球。
到了六年级,我发现足球已经成为了我生命中的一部分。我想起了五年级被打的事情,虽然他教我踢足球,但是,我还是要还给他。在体育课上,我找到一个球,瞄准他,一脚打过去,却没打着。我又试了好几脚,还是没有打到。我决定再试一次,这一回打中了,可惜不是他,是我们班班长。我使劲喊:“脑袋!”但是晚了,球打到了班长。唉,无情!就这样,班长追了我一节课。
到了初中,我决定不当门将了,我要试一下打别人的感觉,就比如我们班的某个人,老被我踢,一个字,爽。就这样,我喜欢上了运动。
运动带给了我快乐。那你呢?
我_______,我快乐满分作文篇三
相信大家都看过许多书,可你们在享受故事书中的旅程时,碰到过有趣的事吗?下面我就来讲讲我的读书趣事。
在我刚会说话的时候,爸爸妈妈就开始教我识字看书。我深深地记得,小时候最喜欢读的一本书是《小美人鱼》,爸爸每天下了班都会抽空念给我听。虽然那时候我还只有四岁,但渐渐地,小美人鱼的故事内容在我心里已经能够倒背如流了。一次,妈妈又给我念《小美人鱼》,她读错了一句话。她想:反正这小丫头片子也没认识多少字,应该不会发现。于是妈妈就又自顾自接着往下读。这可瞒不了我,我认真地对妈妈说:“妈妈,刚才爱丽儿上岸救王子那句话你读错了,应该是……”妈妈有点不好意思地笑了笑:“嘿嘿,我那是故意的,想看看你聪不聪明。”然后她才重新开始认认真真地念给我听。
在每天与故事交流的点点滴滴中,让我认识了许多字,知道许多童话故事人物,除了我最熟悉的小美人鱼爱丽儿,还有灰姑娘、阿拉丁、布鲁托等等。我要好好感谢我亲爱的.爸爸妈妈,是他们带领我进入书的海洋,让我快乐地遨游书的世界。
我_______,我快乐满分作文篇四
随着时光的流逝,在幼儿园的四年时光,就这样眨眼间的过去了。
盛佳禾在幼儿园的这四年可还真不是混的,从入园时话还说不利索,跑起步来东倒西歪,到现在一遛小跑不见人影,时不时的跟大人似的说一段幼儿园的趣闻趣事.....
他感受到的东西越来越多,懂得的事情也越来越多。孩子的变化让我看到了成长的变迁,也让我这个初为人母的妈妈悄然改变了。
盛佳禾是一个相当活跃的好动分子,而我却喜欢安静。一次,我拉着禾禾去庙会玩,看着那一堆堆的人,我就觉得烦,可是禾禾却看什么都想要凑上去参与,于是我总得把他从人堆里拉出来,还说:“这有什么意思啊?有什么可看的啊?”可是再把他从人群中拉出来的时候,他却把我的手一甩,很认真很生气的说:"你才没意思呢!”我忽然意识到我打扰了他的快乐,如果我不能参与至少也应该让他去寻找自己的快乐。于是我急忙对禾禾说:“好,对不起,那我怎样做才是有意思呢?”禾禾见我这样,很高兴的对我说:“咱们玩我跑你追吧。”
于是我和禾禾快快乐乐的玩了一下午。
这件事让我深深的体会到,在孩子的成长中,我也需要改变自己才能共同建造一个快乐的亲子关系。
孩子长大不容易,而我们也要和他们共同成长,改变。
我_______,我快乐满分作文篇五
月上柳梢头依旧清风拂面;心悬夜空中,仍然繁星点点。抹不去的记忆,抹不去的思念,抹不去的笑容,让空气变成了浓浓的水,吸吸鼻子,别样快乐,刻入头中。
“哈哈哈……”欢声笑语在田野中响起,不拘小格的我们玩着捉迷藏,我数着数,却不时偷看几眼,被发现后便笑呵呵的退在一旁,开始我那毫无规则的倒数。“100,99,88,77,……”6,5,2,1时间到!睁开眼睛环顾一周便把他们一个个捉了出来。在一声声“你,耍赖”中我依旧我行我素,快乐也一直在我们身边。
时光的丝线又稍微编织了五个春秋,在不知何因的迷茫中,我们也已从天真儿童变成懵懂少年,别样快乐也在这段时间越酿越厚。
到现在为止,我一直喜欢夜,特别是喜欢站在窗口期盼流星划破长空,因为那时我会想起,那夜得你我,那些的星斗,那夜的欢笑,那夜的……在这些回忆中我才有这别样的快乐。
月上柳梢头,风拂垂杨柳,星耀夜空中。抹不去的记忆化作思念,抹不去的思念变作笑容。别样的快乐随着童年的记忆刻入心中。
我_______,我快乐满分作文篇六
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰*努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹.
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早*.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃.
一年级时,我和同学们互相交流、聊天.放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动.二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员.在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识.和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多*.
我的快乐无处不在,其中,我最喜欢踢足球。
我_______,我快乐满分作文篇七
我很普通,这就是别人给对我的印象。的确,我没有华丽的外表,没有出色的学习成绩,更没有出众的才艺。根本不可能脱颖而出。但是,我很快乐!我不像别人总是抱怨这里不好,那里不好,至少,在同学眼中我就是我,一个朴素有很随和的人。
我不爱和人攀比。这可能是让我学习不出众的主要原因吧。可是,为什么非要和人别个你死我活呢?赢了,顶多高兴一阵,可败者毕竟是你同学,你失去了一份纯真的友谊。输了,成天死气沉沉,面对敌人永远都抬不起头。学习上就应该和人攀比!这是我听见的,但我总想学习好的人不一定就很快乐,相反,在别人的赞赏中迷失自我,要是这样,倒不如做一个无拘无束的人。
“我不求得到什么,只为人做点什么。”这是我的座右铭。做一个朋友多的人,其实不难。就如同学劳驾你一件事,反正只需几分钟时间,可在同学心中不知有多感激你。我就是经常帮同学做些小事。因此,每天都能收获很多快乐、结交更多的朋友。
笑一笑,十年少。熟悉我的人都知道我很坚强。体育课上跳山羊,几乎没有人愿意当山羊,因为山羊最倒霉,每次都伴随跳者摔跤。可是我摔倒了十八次,又站起来了十八次。我不会哭(打死也哭不出来),就算再痛,也要忍着。怨言再多,自己憋着!老妈说:
“你又不傻,吃亏的事又不是不知道。别人都不当,就你自告奋勇。看看,身上青一块,紫一块的,值得吗?”我总是笑说:那又怎么样,至少我很快乐!
人的一生,就应该快乐得“活在当下”!
我_______,我快乐满分作文篇八
同学们每天是不是都在快乐中度过的呢?我很庆幸的就是有书的陪伴,我就会很快乐!我读书,我快乐!
伴着我的阵阵笑声,雨,悄悄的停了。屋外响起清脆的雨滴声,时间,在这美丽的声音中溜走了,可是,我却没有察觉。
这位同学,雨停了,你怎么还没有回家啊!一位老师,正用着和蔼的声音,问着我。
啊!雨什么时候停了?我十分惊讶,没想到时间老人跑的这么快。我赶紧收起书,背着书包,就往家跑。
一路上,我的心里,还是一直想着故事中的情节。
回到家,看着家人一个个都用着奇怪的眼神望着我,我真的不知道怎么回答才好。
这就是我与这位朋友的故事,他总是让我快乐地度过每分每秒,他就是我最好的老师,最明亮的灯,最温心的家。
我_______,我快乐满分作文篇九
我喜欢倾听一切的声音。花苞沾露开放的声音,白雪纷纷飘落的声音,雏鹤展翅欲飞的声音,圆露在田田荷叶间滚动的声音,小芽从枝头冒出的声音,雨点敲打大地的声音……’’我觉得,只有在心灵极静的时候,才能聆听到快乐。
春,充满生命力的季节。清晨,当第一缕阳光洒进房间时,你便能倾听到一两只不知名的鸟儿在啾啾地唱着什么。那脆脆的声音充满了活力;中午,当花草树木都尽情舒展身躯时,你便能聆听到生命冲破一切阻碍,奋勇向前的声音;夜晚,当微微春风携着花香悄悄溜进屋里时,你便能聆听到春天细细碎碎的脚步声。伴着丝丝轻柔春雨落在你肩上的那份朴实与温馨,你就能感受到春天蓬蓬勃勃的生机。
夏,充满激情和热血的季节。清晨,当硕大的芭蕉叶扇来阵阵清风,你便能听到万物兴荣,迸发动感的声音;中午,当炎热的阳光吞噬大地时,你便能听到阳光疯狂泻下的声音;傍晚,当老人们摇着蒲扇在灿灿星光下拉家常时,你便能聆听到夏虫的窃窃私语声。伴着夏日池水散发出的阵阵清爽的水之气息,你就能领略到夏季的动感魅力与沉着冷静。
秋,略带凉意而又成熟的季节。清晨,当金风送来的香甜气息把你唤醒时,你便能听到大地丰收的欢呼声;中午,当徐徐漂来的桂花香让你陶醉时,你便能倾听到秋姑娘轻轻抖动她那枫叶织成的大衣声;傍晚,当夕阳把最后一抹绚烂的晚霞涂在天边时,你便能倾听到秋姑娘慷慨挥动画笔的声音。当裹着丝丝凉意的风钻进没关紧的窗,你便能感受到秋的成熟与绚烂多姿。
冬,寒风刺骨的季节。清晨,当冬日暖阳懒懒地爬到空中时,你便能听到腊梅负着昨夜还没来得及化完的霜悄悄开放的声音;中午,当漫天白色的精灵纷纷飞落时,你便能听到片片雪花与大地亲密接触的声音,夜晚,当一只只脚印落在厚厚积雪上时,你便能倾听到积雪吱吱发笑的声音。伴着飞舞的雪花落在你脸上一刻即消融的冰凉,你便能领略到“大雪满弓刀”的悲壮与豪迈。
其实只要有心,就能倾听到许多快乐。学会倾听生活中的一切,做个有心人吧!
我_______,我快乐满分作文篇十
每一个人都是平凡的,但是同样也是不平凡的。
——题记
我是一个很普通的人,拥有着平凡的外貌,平凡的成绩,甚至还是一个黑皮肤的小女孩。
当自己很小的时候,面对同学们因为我的皮肤而起的外号也只是了了一笑,但有时候也会偷偷地终究忍不住在心中埋怨起来,我的爸爸妈妈都很白,弟弟姐姐们也都很白,为什么到我这就成黑的了。那个时候,我还会是有一些自卑感的`。
可是现在也已和当初不一样了,我们都长大了,懂事了,知知道外貌并不能代表着一切。只有通过自己的努力去做好每件事,你的身上同样也会翻出光芒来。
记得那天笑着暴雨,室友生病了。我便陪着她一起去学校的医务室看看,考虑到他正发烧呢,我便脱下了身上的外套为她遮住雨,这在我眼里并不代表着什么,仅仅只是出自一种本能的关怀,可是她却在事后专门为我写了一篇作文来赞美我。
从小学起,家人就特别注视我的英语,每年都会送我去补习班学习外语。升入了初中便让我有了一种一定的基础,更先抛在了别人面前,英语一直保持着不错。同学们会问我:你的英语秘诀是什么?我没有什么窍门,只是付出的艰辛比他们多些,努力的时间也比他们多些。
多么庆幸自己是自己,有着爱我的父母、尊重自己的老师、诚恳相待的同学。我是我,我快乐。
那些不平凡的人都是付出了努力使自己成为一个具有人格魅力的人,也是一个对自己感到骄傲幸福的人。
我_______,我快乐满分作文篇十一
一次,在我深夜熟睡时,突然听到一声清脆的碰撞声,我小心翼翼地起床,轻轻打开门往客厅里看。原来是爸爸在客厅里呀。爸爸听见开门声,看见我,急忙把手中的东西藏到背后说:“怎么还不睡呀?这都12点多了。”我撇了撇嘴,小声嘀咕着:“你不还没睡吗?”爸爸看到我的嘴动了动却没发出声音,便问:“你说什么?”我大声的说:“你不还没睡吗?”爸爸有点窘迫,他急忙解释道“我有点事要处理,你赶快睡吧。”我“嗯”了一声。
“咦?”在我转身的时候,看见了爸爸手里拿的东西——我的试卷。我很疑惑,爸爸拿我的试卷干什么?这个问题像一条毛毛虫,挠的我心里痒痒的,把睡意都赶走了。我坐起来小声地说:“既然不想睡了,就把问题弄明白。”
我坐在床上,等啊等,等啊等,终于等到爸爸关灯去卧室休息的声音了。我打了个激灵翻身下床。为了不让爸爸发现,我光着脚,打开手机上的灯,蹑手蹑脚地走了出去。
当我看到桌子上的东西时,我的眼泪控制不住的往下掉。原来爸爸熬夜是在给我分析试卷啊。在我看到那一排排密密麻麻的字时,我惊呆了,里面竟然还有爸爸的检讨,大概意思是“这段时间没有关心辅导我学习,以后会关心辅导我。”
父亲的爱总在不经意间流露出来,因为父亲不善于表达自己的爱,但只要你用心去观察,爸爸对你的爱不会少。
我拥有了爱,我快乐。
我_______,我快乐满分作文篇十二
春天,是一个到处都充满生机的季节。在这个季节中,我做了一件有意义的事,所以,这个春天我很快乐。
春暖花开,莺歌燕舞。我和朋友打算到龙山公园游玩一番。
到了龙山,景色十分美丽。小鸟在刚发芽的树枝上吱吱喳喳地唱着歌。一颗颗芽苞像绿宝石似的点缀在树枝上。一丛丛的小花也争相开放,为这个春天增添色彩。
我和朋友们迫不及待的想要爬上山欣赏美景。就在这时,我们发现一个大煞风景的塑料袋随风飘来,挂在了树枝上。往上看去,许多人都在山上看风景,手中的垃圾也都不自觉的扔在了地上。
这么美丽的风景就要被这样破坏了吗?不行,我们要保护这个美丽的地方。
我和朋友们商量好,一人拿一个大垃圾袋,一边游玩,一边捡拾地上的垃圾。开始我们都觉得不好意思,但这是在做好事,我们说干就干。
我们一边往山上走,一边注意地上有没有垃圾,如果有的话,就用小木棍勾起来或用手捡起来扔到袋子里。游客多,垃圾也多,我们才走到半山腰就已经装满大半个垃圾袋了。终于走上了山顶,我们累的都直不起腰来了,便拿着自己的劳动“成果”做到了山顶的凉亭里。看着这些被我们清理过的地方,我们心中都高兴了起来。
下山的时候,路边树上的小鸟仿佛唱得更欢乐了,树枝也更绿了。一阵风吹来,树枝轻轻摇曳,似乎在向我们招手,欢送我们。
今年的春天,我因为做了这样一件事而感到特别快乐。
我_______,我快乐满分作文篇十三
蔚蓝的天空也曾卷集着乌云,清凌凌的水也曾干涸,丰富有趣的校园也曾无趣,再好的朋友也曾吵架。如若天天是一张笑脸,恐怕也有厌烦。天天快乐实属不易,可是我想我的人生有三分之一的时间都在笑着度过。
不见得什么事情都会如意,可是生活不就是这样吗?在学校里,虽然有着一节一节枯燥的课程,可是下课后,却有好朋友之间的打闹玩耍,一阵阵笑声充溢着耳边,这就是快乐。
回家后,虽然有着作业在压着你,可是总有写完的那一刻。在家里,有爸爸陪你打闹,有妈妈陪你聊天,有奶奶给你讲故事,有爷爷陪你打麻将。这不仅是一种幸福,更是一种莫大的快乐。
在早晨,虽然有千百个不愿意起床,可你想想有家长和老师对你的期望,你难道要将这期望给辜负掉吗?不,绝不。当你顿时起身的一刹那,就不再那么困了。起床后,有妈妈甜蜜的话语,有奶奶精心准备的早饭,有家人陪伴在侧,更是一种快乐。
学习就一定是枯燥的吗?我想不是。付出就有回报,肯定是没有错的。你在灯光下刻苦学习,回报你的是一张张的奖状与证书。当初付诸的汗水,一切都不记得了,只是沉浸在获得荣誉的喜悦中。这是成功的快乐。
你认为炎夏酷暑中,知了的叫声是烦人令人恼的吗?总之我不是。我很享受这种叫声。你若想夏天过去了便听不到这种噪音了,必定会开始珍惜。你能听到这种叫声,为何不想做是一种美好的音乐呢?这叫声虽然并不好听,可也是上天赐给你的礼物,这世上的聋哑人若能听到知了叫,肯定会高兴地跳起来呀!我们既能听到,为何不珍惜呢?每天听着知了创造出的噪音,不,是音乐,这也是一种快乐。
生活是精彩的,是快乐的。虽然一切都有两面甚至很多面,但我想我们要牢记的只是快乐的那一面。生活的精彩源于不平淡,而这种不平淡也就是人生的酸甜苦辣,若没了味道,变成平淡的,我想生活也便没意思了。
健康进取的生活态度决定一生,怎样办,你应该已经知道了。
随着绳子慢慢地靠近我们,乌云却聚集在一起,越来越多,天开始散落点点雨滴,我的汗水与雨水交织在一起,等着迎来最后的凯歌。突然,对方猛地一抽绳,“啊!”我惊呼一声,慌忙拽紧了“逃跑”的绳子,倏地一用力,反手扣在绳上,“稳住,”我暗念道,“永不言败!”我两手紧握绳子,分开一段距离,前手用力向后拉着,后手迅速地把绳子向后递,“快抓住!向后递!”我向后嚷道,喉咙愈来愈苦涩,声音愈来愈沙哑,而当我看见绳子又听话地向我们靠近时,一切的难忍都被这付出取得的成绩融化了。
人们对于所爱的东西失而复得,比保持不失感到更大的快乐。
时间不客气地流逝着,渐渐,我的指关节开始隐隐作痛,我的大臂酸涩难忍;渐渐,地面上的积水被我踩得伤痕累累但我心中只有一个念头:要为班级付出,我们一定要赢!就这样,一次一次地坚忍,一次一次地告诫,一次一次地用力,我忘记了身体的不适,我忘记了时间的流逝,我突然觉得,雷声那么悦耳,雨水那么清爽我张大嘴巴一起喊起。
口号。
强烈的火在心中蹿动奉献的信念在心中涌动。绳子不断向我们靠近就差几厘米就要赢了!
今年我十岁了,我有一个快乐成长的童年。我刚满1岁时,我们一家迁居来到丽都花园,这是一个美丽可爱的花园。
丫丫学语时,在园内林荫道上,我坐在手推车里,看到满园绿树郁郁葱葱,呼吸着清新的空气,挥舞小手欢叫,指着路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“猪、马、牛、羊……”这一切真是多么美好!3岁我上幼儿园啦!我骑着童车去丽都幼儿园,唱歌、跳舞、听故事、做游戏、逛公园。在绘画比赛中我得过金奖、在话剧“皇帝的新装”演出中我伴过舞、在演奏钢琴“樱花”中我得过双奖。努力然后获得的赞赏,这让我多么开心。
在丽都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋头学闭水、练蛙泳,收、翻、蹬、夹。终于我会游啦!像小青蛙一样、自由舒展,游来游去。丽都共有四个游泳池,都有我的身影。丽都a区有个东风艺术学校,四年来,每到周末我都去那里学习钢琴、声乐、舞蹈,老师们都喜欢我,我越学越爱学。有几次舞蹈练功,痛得我都快哭出来了,但望望玻璃门外那郁郁葱葱的大树和一尘不染的道路,从门缝里吹进来丝丝的凉风,让人心旷神怡,渐渐感觉所有的疼痛都消失了。夏加儿美术学校紧挨在艺校旁边,今年刚开课。我体验了几次,那里的老师亲切、友善,对我和妹妹们都很好。妹妹经常去那儿画画和玩,所以进步特别大。我们充实地度过了整个暑假,心情好极了。
许多来过丽都的亲友,对这里都赞不绝口,为此我也略显有点得意。我是一只小小鸟,稚嫩,还不能远飞。谢谢爸爸妈妈,给了我一个温暖、幸福的家。谢谢老师们,谢谢叔叔阿姨们,谢谢爷爷奶奶们!我有一个幸福的童年,快乐成长的童年。
同学们,你们爱读书吗?你们知道什么是财富吗?对于农民来说,粮食是他的财富;对于商人来说,金钱是他的财富;而对于我来说,书,是我的财富。
“读书破万卷,下笔如有神”,杜甫的话让我感觉到读书的可贵,如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途,以为只要读得快,读得多就已经足够了,于是我拼命地读书,翻书就像流水般快,也感觉不到读书的乐趣,一提到书,我就谈虎色变似的感觉怕怕的,读过的书在脑海没有一丝印迹,就像时间被流水冲走一般,一去不复返,我再度陷入困境——快乐虽已舍弃,但读书也无所收获。
但在正要我要绝望的时候,随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引入了书的世界,我感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人的演变历程,看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来合上书,眼前还萦绕着那些美丽的图画,还在想如果不是猿猴,世界会不会有人类出现?还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩,书让我重新步入天堂,我第一次感受到:读书真好。
小时候,家里没人时;没人和我玩时;无聊时。总是书给了我快乐!莎士比亚说过:书是全世界的营养品。正是这个营养品,给了我快乐;给了我自信;给了我努力的目标;给了我动力。
书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。
我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!
我_______,我快乐满分作文篇十四
人世间,有许多我们拥有的一点一滴。我们应该学会珍惜!
我为拥有家庭而快乐。家庭中的每一个成员都在关注着我们的成长,我们的生活离不开家庭。
我为拥有生命而快乐。每个人的生命都是独一无二的,别人无法替代。
我为拥有友情而快乐。上学时,真挚的友谊可以帮助你渡过难关。危难时,朋友会两肋插刀。
我为拥有视力而快乐。比起海伦凯勒,我的童年是非常幸福的,至少我拥有健康的身体。
我为拥有中国国籍而快乐。中华民族,一条历史悠久的东方龙。则条巨龙腾飞在世界的高空上。作为龙的传人,我应该自豪。
人世间中,我们所有,不在乎多少,只要用心珍惜,知足长乐!
我_______,我快乐满分作文篇十五
在一个小小的院子里,一个小女孩蹲在奶奶身旁,扬起天真的脸庞,倾听着奶奶的诉说,倾听着奶奶那已去的回忆,倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处,便“咯咯”地笑。一老一少,童颜映着白发,一种倾听中的和谐。
那小小的女孩便是我啊!倾听着那些诉说,我的心也随之起伏,我小心地收集着倾诉的言语,以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊,你懂事了,会安静地去听了。”
如今,我长大了,不仅听着奶奶的诉说,还会听着朋友们的故事。
朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐,我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我,愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉,带给我清澈的愉快,带给我人生路上快乐的`讯息。
倾听伴我成长,它使我拥有了越来越多的朋友,带给了我心灵上的慰藉。
“想当年,奶奶的家很是贫穷破旧,如今,你看那高楼大厦,人们的生活真是越来越好”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画,一个小女孩在旁边,随着奶奶的目光,望向远方,耳畔是奶奶亲切的细语,似一个个音符,跳跃出快乐的乐章,如云似水般的音乐围绕在周围,满满的希望,我要做一个倾听者。
认真地去倾听,原来每一个故事都那么精彩,原来每一颗心灵都溢满真情。
我_______,我快乐满分作文篇十六
为了培养学生养成良好的读书习惯,进一步激发他们的读书热情,在学校和家庭中营造出良好的读书氛围,三年级1班在中队辅导员申教师的倡议和组织下,12月28日举行了主题为“我读书,我快乐”活动之,“我是阅读小明星”评比活动。
此次活动目的是以书为友,增长学生的知识,拓展学生的知识面,营造浓郁的`书香氛围。早在2015年的暑假期间,为了让读书活动有序进行,每一名同学都努力制订了“我读书,我快乐”的读书计划。中队辅导员申教师再通过学生的年龄特点、学段特点,深入知道本班学生阅读兴趣和实际需求,在同学们自主计划阅读的基础上,为学生开列出相应的介绍书目供他们选择阅读。并在班级建立读书角,进行“好书大伙谈”“百家谈书”“我读书,我快乐”等一系列阅读活动,让同学们把自身喜欢的书籍介绍给大伙阅读,并采用读书汇报会等形式,交流自身的阅读感受;很多同学在广泛的阅读中,不但积累了知识,还提升了写作水平,本学期同学们的写作积极性非常高,共发表作文二百多篇,有十二名同学的创作的文章发表在《濮阳早报》上......
此项活动进行的扎实有效,阅读写作相结合,让同学们受益匪浅!
我_______,我快乐满分作文篇十七
我们这一次的社会实践活动是去美丽的园山,那里有很多姹紫嫣红的花儿,还有绿草如因的小草,还有那高大的大树。
太好了,太好了!我们今天要去那儿美丽的园山。我带着兴奋的心情来到了园山活动基地。杨老师和于教官把我们带到了一个餐厅把书包放下。放完了书包老师就开始教我们穿迷彩服,在教我们立正。到了晚上我们要去看一部电影。看完了以后于教官就给我们提问题了,同学们都哑口无言的站在那儿。太好了!一声大叫,终于可以回宿舍了!我回到床上,一下子就睡着了。老师还教我们折被子呢!一天马上就过去了。
到了让我们泪流满面的时刻了。我们全班都哭了。这是我们最痛苦的`时后了。老师说:如果,我们犯了错刘晓琪和李文鑫就要跑步,一圈有150米呢!刘晓琪已经跑了18圈,李文鑫跑了20圈。这时,同学们都哭了,老师叫我们拥抱两位小领导,和对小领导说一句感谢的话。
我们全班都恋恋不舍地离开了园山,我爱那美丽的园山!我永远都不会忘记你的!
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