最新初二的随笔作文600字通用(大全8篇)

  • 上传日期:2023-11-10 18:04:44 |
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美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。结合实际情况进行客观评价。10、总结范文的收集对我们的写作提升有很大帮助。

初二的随笔作文600字通用篇一

眼前是满满的白色,我讨厌这颜色。这种离别之苦,这种生离死别亦在白色之中若隐若现。来来往往的人,无不是带着白色的泪,我的双眼厌恶了这白色,厌恶可眼前的事实。

本是美好的晴天,本是心情开阔的在淡淡青瓦的学校中。可是老师却带来了爷爷的噩耗。瞬间,整个人很凉很凉,握不住手中的笔,我不敢于相信这是事实。

在恍惚之间,我早已被父母接近了医院,眼前的黑与白,找已让我的心不知了去向,我看了一眼他,那个活灵活现的他如今却直挺挺的躺在那。脖颈他曾最为显眼的青筋缠绕于他的颈部,如今早已没有血色。我很想跑过去,抱住他,我很想就这样一直看着他,可是恐惧让我的眼不敢于望着他,回忆如潮水般的涌现,惊涛骇浪,可潮起潮落终将逝去。

那双手,如今只是放在床边,我完全可以知道那双手如今是有多么的冰冷,龟裂,凄凉亦在于他的手心。曾记否,他的那双手抱紧幼小的我进入梦乡;那双手搀扶幼小的我慢慢行走;那双手,在我第一次自己吃饭的时候,为我捡起了饭粒;那双手在我上小学的时候偷偷为我塞进了零花钱;那双手,在我得到了市级三好学生的时候,笨拙的抱起了我;那双手在我毕业考失利后而为我擦干了眼泪;那双手在我长了青春痘而发狂的时候慈爱的抚摸我。记得,记得,这一切都记得,在这一瞬间,现实与梦幻早已在了一起。

是的,站在失望与痛苦的边缘,四周是触不及边的黑暗,看不清灯火,看不见方向。恐惧从你的脊梁爬上来,扼住你生命的咽喉。在那一天,我就如此,经历了与最爱的人离别之后,我发现世界上没有你有太多的抉择不知所措,但也许你的离去让我去发现身边的委屈、痛苦、挫折、去发现真、善、美。然后验证自己的成长。

人生就是一场轮回,落叶归根不是死亡而是重生。你我的爱也是一场轮回。相濡以沫不如相忘于江湖,如今的你在天上,我在地上,我无数次的微笑后,我仍会对你做一个大大的胜利的手势,因为我知道你一直都在我身边。

谢谢你,谢谢你的离去,从而让我发现了世间我该独立去面对的方法。就像弥勒一样笑天下可笑之人,容天下难容之事,我发现了我个人的舞台,发现了一个强大坚强的自己,虽然思念像底格里斯河的蔓延,但我仍会微笑着去唱响生命之歌。

世间微尘,因心所现,唯识不变,一切的一切都会随着时间的改变而改变。一切都变,暮然回首中,你会发现一个照样爱你却独立坚强的自己。

初二的随笔作文600字通用篇二

翠柳扬起明条,抚过水面,撂起几滴晶莹的水珠,似夜空中的繁星掉落下了。我迫不及待的伸个手去接,风儿始终跟我作对,将水还给了古桥下的澈水。

几节绿竹配上几片竹叶,单调的绿色泛着蓝光。瀑布下的悠悠筝声,出自何人?

幽幽的竹林里有几声狼嚎。风就这样来了,吹的竹叶沙沙作响。竹干也随之摇动,月光静静的洒下,几颗亮的刺眼的星星落了下来,落在了竹影之下,一闪一烁,光芒绕动着。我轻的快要飞了起来,瀑布上的水不禁围了过来,水链甩起尘土,空气中一阵水蚀竹的香味,润润的竹叶翘起泥土。一层水膜饶着云,硬是把它拉了下来,白的几乎透明。

初二的随笔作文600字通用篇三

坐在教室,望着窗外。窗子虽透明,却依旧无法将自然送进教室。窗外雨声淅沥,优美而富有节奏感,不大的雨一丝丝地从空中垂下,让小杨树的叶片更绿了。我甚至能看见雨滴从绿油油的叶子上滑落。

下课了,我和着雨的步伐走出教室,走向楼下。救灾我即将她如久违的雨世界时,忽然觉得那雨变大了--我变小了,也许那就是迟疑。我大步走进雨中明白雨滴却变大了,我能感觉到它敲击我身体时的力量,家长们带着孩子快步往家赶,校门口满时花花绿绿的雨伞和雨披。“也许我也要和你们一样了。”我骑上了车子。

但是刚过了一会儿,我就被着越下越大的雨吸引住了。这虽然没有了小雨的清新,但却有大雨才有的震撼力。黄色的泥土顺着石阶滑下来,染黄了道路上的积水。每一滴雨滴滴落,给水上面都怀出现一个小泡泡,小泡泡碎后,在激起一个个小圈圈。雨又大有密,小泡泡和小圈圈时隐时现,伴着黄色的泥水和来往的行人流去。

雨又下大了,连马路上也积了水,每辆车过去,水面上都会荡起朵朵浪花,再慢慢地卷向两岸。雨滴落下后,不会再出现小泡泡和小圈圈了,取而代之的时一朵朵雨花。朵朵雨花,密密匝匝,溅起了洛河特有的味道。它们又像一颗颗星星,闪烁在无尽的水中。雨水不再往井里边进了,那井反倒成了喷泉,喷出一股股雨水。

初二的随笔作文600字通用篇四

哎!开学叻,真的好累哦!到叻新的学校,就要好好学习叻!初二,这最关键的一年,如果学不好,那可是会影响自己的啊!

在这所新的学校里,我又认识叻许多人.他们对我还真的八错啊! 只是,我们每天的作业可多叻.每天晚上要写到好几点呢!可不习惯叻,和我们那里比,简直一个天上,一个地下啊!而且,这里哒老师好凶哦!尤其是我们的老班呢! 哎,说起我们的老班,我可是有一大堆的话想说呢!那就从我刚来报到的时候说起吧!

那天,我早早的来到这所新的学校,去叻我所要在的班级,一看老班,呵!一个女的,戴着眼镜,长长的头发,说起话来,好亲切哦!我心里想着,哇,太好了,我们老班不凶哦,好温柔的感觉.这是我见到她,对她的地一印象!

正式上学叻,看着她忙里忙外的,好忙哦!她那瘦小的身体,呵呵!……

过叻一段时间,就看出来叻,她……真的好凶!

哎!不只这一次呢!还有好多事情呢!我们老班,真的……哎!有一点点小事,她都要说我们,我现在见叻老班就要躲,真的,我现在好怕她,说实话,我在我们那里上学的时候,不是一个让老师省心的学生,虽然说是一个女生,但是,我比那男生还……,在班里,老师从没对我这样过,而在这里,却不一样,我也有叻怕的人,而且,我竟然怕的是一个女的!

哎!我真是败在叻我们老班的手里,我真是佩服她啊!

初二的随笔作文600字通用篇五

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初二随笔作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

日常生活中我们常常会失去一些东西,也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣,才能真正品尝人生的幸福。

泰戈尔说过一句话:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望,将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的话明确地回答了此问题,也让我们看到了希望。

其实“得到”是一种幸福,但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”,也会有所得。每个人都有过“失去”,但对其所持的'心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的东西有多么好,有多么珍贵;但有很多人则不同。

比如,他们在失去了原有的工作之后,不是一味地,而是主动寻找新的工作;他们认为失去并不意味着归零,失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。

人们安慰丢东西的人时常会说:旧的不去新的不来,事实正是如此。与其失去后痛不欲生,不如振作起来,重新开始,去赢得新的。明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福。

初二的随笔作文600字通用篇六

最近和同学一起玩眨眼游戏的时候,我突然发现了自己眼睛似乎有点儿近视了。

我们玩的是左右眼睁一只眼闭一只眼的游戏,然后,我发现了,我有一只眼睛看东西要比另一只要模糊些,就连光线感也会不同,一边较亮些,一边较暗。

原以为是太过疲劳了,可是过了几天再去试看,还是这样。

后来妈妈带我去眼镜店做了眼睛度数检测,这才发现,我的左眼度数正常,但是右眼近视了近两百度。

也就是说,平时看来我的眼睛看东西还是清晰的,但是如果把左眼遮挡,用右眼看,我的眼睛看东西是模糊的。

经过店员的解说,以及妈妈的询问,我开始回想自己平时的用眼习惯。

有很长一段时间我很喜欢看故事书,不仅仅是下课看,放学路上看,吃饭看,上厕所看,连晚上睡前也看,关键是在床上看的时候,因为平躺看累了,我就侧睡着看。

我想,应该就是平时侧躺看书远了,晚上的台灯也不算亮,所以时间久了就出现这样的近视情况。

我原以为这种情况经过矫正会恢复,可是没想到,那度数一直没有再降下来。

想来,一定要养好用眼习惯,眼镜可以是装饰,但是如果戴眼镜成了必需品,那感受可不一样了。

初二的随笔作文600字通用篇七

我们一生中会认识过多种多样的人,握过许多人的手,有工作上的机械性握手,有老师对同学关爱抚摸的手,还有小时候牵着你学会走路的妈妈的手。其中,最让我难忘的莫过于妈妈的手。

每个人都会有一双难忘,令人感动的手,我们要学会珍惜,我会好好的珍惜,你们呢?

初二的随笔作文600字通用篇八

《青铜葵花》这部作品,看完后,我说不出什么感受,但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的忧伤。

在“梦”中,葵花为了给家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时;葵花、青铜俩异父异母孩子看不到马戏,青铜放弃自己的机会,蹲下来让葵花骑在自己身上,在拥挤的人群中站了一夜;为了让葵花在自家的灯下写作业,青铜用南瓜花儿抓萤火虫做灯。我十分感动,这本小说让我永远都忘不了,我想继续把梦做下去,可是梦总有尽头。

青铜,一个哑巴,在各种“大困难小困难”中勇敢地“保护”葵花;葵花,一个城市女孩,在青铜的庇护下快乐的生活着。青铜将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上,这个“苦命”的孩子正是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的的震撼。

追求快乐是人的本性,是无罪的,可无视生活的苦难一味追求表面感官的快乐,却是不可取的。当不快乐的事真正来临时,又有何快乐而言呢?只有认识这事后的快乐,才是一种真实和有质量的快乐!青铜就这样:在各种“苦难”中寻找快乐,这快乐才是真实的快乐!

这本书让我想起罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦!欢乐固然值得赞颂,但痛苦也很值得赞颂!这两位姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能够体味她们,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

虽然青铜不能说话,却用肢体证明一切,葵花虽然柔弱,却也一样顽强,我相信我还能看懂“美”,听懂“美”,读懂“美”。《青铜葵花》是最好的证明。

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