我也有我自己的舞台作文(优质15篇)

当我们将所学所得进行总结时，我们会意识到它们应该如何与实际生活联系起来。一篇有效的总结要具备哪些要素？总结范文中的亮点和精华，可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。

我也有我自己的舞台作文篇一

笔尖在纸面上舞动，留下了一句句充满生命力的语言，此刻已是快到五月，天空释放着情绪，洒向地面，洒脱不失轻盈。

初中的生活已然过半，差不多快忘了过去小学时的心情，我在地球不过才定居十几年，却有着深刻的记忆年轮，印在我的心底。

从前的我不过是一只仰望天空的小虫，但我从不奢望自己会拥有一对翅膀，我拥有的，只有自己在昏黄灯光下投射出自卑的身影和我的平庸。那时候，内心是自卑与冰凉的栖息地，虽然我知道其实自己，也拥有阳光。

三年级时，来了一位新的班主任，很年轻，很亲切，脸上洋溢着可爱而又平易近人的笑容，他给同学们带来了新奇与亲切感，每个孩子纯真率直的目光都带着兴奋与好奇心投在他的身上。

下课时，同学们就围在他的身旁，大多是女同学，她们热情地招呼新老师，眼中的新意像阳光中最明亮的色彩。

我虽在远处，却也感受得到他身上弥漫出的，暖暖的气息。

而我并没有如她们一样带着好奇心活泼地围着他，此刻，我感觉自己似乎许些的孤独落寞，过去的老师们并没有能让我拥有自己的信心，我自己却也总是被自卑蒙蔽了双眼。心中的好奇心像一片广阔的海，而我却像一座不能够移动的港湾。

依旧是那沉甸甸的自卑感，有个人躲在看不见的黑暗角落，不奢望哪个人看得见那一处隐藏的明亮。

新来的老师很会和孩子们打交道。他受欢迎的原因，或许是因为，他懂孩子们的语言。

往后的日子，依然有许多同学们喜欢围着他转，很可惜，我不是其中的一员。我只是小小的我。

我浑浑噩噩，直到一天一不小心买了一本高年级的作文书，我却能够津津乐道地欣赏那些对于我们来说或许还深奥的句子，于是乎，我便成了书迷，书是平等的，它能与任何人谈心，与书交往成为我无声的爱好，我喜欢那些不盲目忧伤也透着对人生向往的哲理文章，喜欢将各种事物描绘出不一样的句子，那时候，第一次感受到了“意境”并爱上了这种将自身融化在文字世界中的感觉。

我学着写文字，那些将我心思隐埋的文字，是最能守住我秘密的朋友。

他是个语文老师，每每上他的。课，我便会格外地释然，我喜欢跟着他去那个神奇的语言世界，他的课上能将许多孩子带入意境，不得不说他真的很会上课。

一次，上课状态不好，他眉宇间有一丝忧愁地看着我，他将我们这些上课不认真的人找来谈话，在我前面的同学，个个挨了他的骂，可见他真的生气。我心中沉淀着层层灰暗，我也难免去接受他的教训。

然而，他并没有任何责怪，轮到我上前时，他沉默了一两秒，我鼓起勇气抬起头，在看到他的眼睛后，我再也低不下头了。

我清晰看到他的眼中，荡漾着信任的光芒，像热泉一般流入我自卑冰冷的小心灵。我从未想过自己有一天也会拥有这样信任的目光。

他对我说：“我一直相信你是很优秀的！”头一次，有人这样赞许我。

我心中波涛汹涌，我真的优秀吗？我真的可以吗？骗人吧？我眼中一片潮润，可是我不停地打转着眼珠，害怕眼眶中的潮热一涌而出。我从未晓得自己可以变得优秀，他的目光告诉我，这不是玩笑。

从此以后他总在给我机会，让我日益拥有着信心，我终于才懂得发奋，因为我拥有了那来之不易珍贵的信任。

那日他跟我们谈话后，我坐回座位上，心中不再有那份将我压抑着的沉重，心中终于释放了那一片封锁好久的阳光。

同学安慰我：“别伤心，哭一哭就没事了，也不止你一个人挨骂。”我没告诉那位好心的同学，那是我感动的泪，可我还是没有哭，我想，不是我该哭的时候了。

如今，他已不在这座城市，但我记得，当初他简单的肯定与信任，就能给了我怎样的信心，让我明白，我也拥有一片天空。

我也有我自己的舞台作文篇二

如若把人生比喻作一场迁徙，我的身边并不缺乏一鸣惊人，鹰击长空的能者；我在想，如我平凡渺小的蝴蝶，是否也能在风暴中振翅、平淡的花纹里反射出属于自己的璀璨光芒。

清雅之光——琴声。

一双手放在琴上，就好像和琴通了电，有一根线将琴与我连接了起来，连得那样紧，那样直。因此，我可以笑着向别人说：我懂琴的语言。因为我的光，就蕴藏在那阵阵的琴声里。

盛放之光——色彩。

在我的画笔下，它们全部被点醒，它们全部有了生命，仿佛时不时就要从画布里跳跃出来与我亲吻。身边的同学时常问我：“乐儿，你是否学过绘画，不然怎么会这样妙笔生花？”那么我的答案就是，关于色彩的感知，我并不需要学习，而是将它们全部灌入内心最深处的地方，眼中充满光芒。虽然画技全然无法与伟大的画家比拟，但我想我也能绽放出我心中那染上无尽色彩的，耀眼的光。

奋起之光——写作。

从小，我就特别热衷于写作——无论是大自然的美丽，还是某人的一个动作，都足以构成我写作的理由。就算只是读到书中一句惊人的话语，也能点燃我内心写文章的欲望。展开本子，就是展开了我脑海里所有的念想。写到最有感触的地方，手中的笔就再也停不下，就像全身的血液都牢牢抓住了笔杆——情绪呢？不复存在了，因为我的所有情感都赋予到了笔下的文字中；心跳声呢？听不见了，因为我的耳边只有笔尖划动纸张的声音。如同心中的阀门终于被打开，滔滔洪水击碎了一切生活中的黑暗之处，这时也许要说：写作已经融入到我的生命里了！

如今我的作文已收获过许多的赞美，但此刻并不是终点。我要继续活于笔下，我想让所有的人都看到我的光芒！写作，就是我的光芒。

在暴风雨中奋力飞舞的蝴蝶，不因头顶其他巨大的羽翼而黯然失色，它也有属于自己的光芒。

我也有我自己的舞台作文篇三

在寂静的夜晚，我常爱远眺星空，望着望着，我恍若化身为其中一颗平凡的星。我从不曾是群星中最为明亮的一颗，但有时，我也会羡慕月的清晖，我也曾迷失自己，在茫茫星海中找寻方向，我也曾心中茫然，不知自己存在的意义与价值。

但既然是星星，又何必与月比肩？即使再卑微的我，也有自己的光芒。

在一个寻常的午后，夏天的灼热使大地沉默了，街道上只有稀疏的人，似乎只有热辣的太阳与我相伴出行。

我像往常一样走进琴行，可今天，对我而言并不寻常。

这也许是我最后一次，在琴行做一个考生。

即便深知自己早已将琴谱背得滚瓜烂熟，可手仍止不住地颤抖，因为我害怕，害怕在琴凳上辜负那苦练的漫漫夏日。

我推开了门。

我深吸了一口气。

我听见悠扬的音符传出，感受到指尖触碰着琴键，感到有些虚幻，又是那样真实。

一曲终了，一曲又起。好似一场场表演的落幕，时过境迁，即使是当年目不窥园苦练的琴曲，如今在脑海里也只剩下几个音符。

可我依旧记得，在偌大的考场中，三四个评委一架钢琴，一个我，一切仿若昨日，历历在目。

随着最后一个音符响起，琴声戛然而止。我缓慢地起身，向考官深鞠一躬。深吸了一口气，我没有看清考官的表情，只急匆匆地跑了出去。

我刹住脚步轻轻地掩上了门，如释重负，林老师笑着拍了拍我的肩，她未说一句话，却让我不安的心安定下来，在人群中，我悄悄离开了。

我也有我自己的舞台作文篇四

夜晚，你可曾仔细凝望一颗颗星星，它是夜空中的珍宝，也许它没有月亮的亘古，也许它没有流星的璀璨，可它依然会默默闪耀出最美的光彩。每个人都是一颗星，都能散发出属于自己的光芒。

我上小学的时候很胆小，不敢在人多的场合说话。我在心里进行了无数斗争，有一次我终于鼓起了勇气，怯怯地举起手，想承担年级大会的主持人。老师同意了。换好衣服画好妆，我又紧张了起来，硬着头皮鼓足勇气走上台，一开口说话就忘词，愣在那里，紧张得把话筒都掉了，最后还是老师救的场。下台后，我听见同学们窃窃私语：怎么主持人是她？她那么胆儿小，哪里能承担这么重要的任务呢？我羞愧极了，从此以后，我更胆小，不敢再举手了。

上了初中，学校里有很多的社团，我又心动了，为了练练我的胆量，也为了跟自己较劲，不信我就主持不了，我选择了《播音主持》，上了好几次社团课，才入门。

而没有想到的是，我被老师选中承担“庆祝新中国成立xx周年大型诗朗诵”的节目主持人。有一天老师对我说：“魏依凡，老师最近要找你主持节目，你可要保护好嗓子哦。”

“啊？我—我—我可以吗？”

“怎么不可以？当然可以了，你的声音很好听啊，要相信你自己。”

老师微笑了一下，说没事儿，要做到“目中无人”“心中有人”，不要看观众的眼睛，但还要与观众目光互动。我记住了，后面几天我不断练习，力求熟练，不出任何错误。

就这样，我站在了舞台中央，做了我人生中第一次最勇敢的主持人，而这里，这舞台，是我梦想开始的地方。

大千世界，芸芸众生，我们每个人都有属于自己的独特魅力。你是独一无二的，无法替代的，就像茫茫夜空中点点繁星，不管是北斗星，牵牛星，还是无名小星星，每一颗都绽放着自己的光芒。

我也有我自己的舞台作文篇五

我愿意接触形形色色的人，感受形形色色的经历，过着形形色色的生活，然后，依然做着那个纯粹的自己。

――题记。

在我的成长经历里，总少不了“别人家的孩子”的身影，一次次的比较，一次次的失落，时不时的，总有一种念头在我脑海里浮现――活成“别人家的孩子”，活成别人的模样。这样是不是就会减少比较？我一直都在这么想。但后来，我放弃了。别人家的孩子就是别人家的孩子，无论怎么努力，都无法成为他们，还不如做好自己。我也想通了，这世界上的人，都不相同，每一个人都是独特的存在，不需要因为谁受欢迎就想成为他，我自己就是最好的，无需借谁的光，我也有属于我自己的光芒。“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视而不见。”若在一次次的对比中，为了获得想要的，抛弃了自己最为珍贵的，那么最后剩下的，就只是一具迷失了自我的空壳而已。这世界上，令人羡慕的人有很多，自己喜欢的人有很多，若将自己捏碎了变成别人，活得，也从来只是别人的人生。

我们无须成为他人，与其为了迎合别人的眼光而把自己改变成自己都不喜欢的样子，不如做回自己本来的样子。人生只有一次，为自己而活。

每个人都是独一无二，有着属于自己的光芒和魅力，那是别人无法模仿和拥有的。每个人都有值得骄傲的权利，自信，要靠自己诠释。所以，如果没办法与世界合奏，那就让世界倾听你的独奏吧。总有一天，我会像浓云背后的光一样，冲开桎梏，散发属于自己的光芒。至少，我一直都是这样相信的。

或许，可曾仔细望过星星？它是夜空中的珍宝，也许，它没有月亮的亘古；也许，它没有流星的璀璨，可它却永远存在于空中，哪怕人们一时看不见它的耀眼，可它依旧会默默的散发出属于自己的光芒，闪耀出最美的光彩，让月与流星都黯然失色。一时的沉默，只是为了更好的爆发。每个人都是一颗星，在无边的沉默之后，于寂静的夜空，散发出属于自己的光芒。

人总要为自己而活，脚下的影子从来都不会是别人的模样。在为自己而活的人生里，仍留初心，散发出耀眼夺目的光芒。

但愿食尽人间烟火，容颜不变。尝尽人间冷暖，心不凉。身处泥淖，依然故我。历尽千帆，心仍少年。

我也有我自己的舞台作文篇六

如若把人生比喻作一场迁徙，我的身边并不缺乏一鸣惊人，鹰击长空的能者；我在想，如我平凡渺小的蝴蝶，是否也能在风暴中振翅、平淡的花纹里反射出属于自己的璀璨光芒。

一双手放在琴上，就好像和琴通了电，有一根线将琴与我连接了起来，连得那样紧，那样直。因此，我可以笑着向别人说：我懂琴的语言。因为我的光，就蕴藏在那阵阵的琴声里。

在我的画笔下，它们全部被点醒，它们全部有了生命，仿佛时不时就要从画布里跳跃出来与我亲吻。身边的同学时常问我：“乐儿，你是否学过绘画，不然怎么会这样妙笔生花？”那么我的答案就是，关于色彩的感知，我并不需要学习，而是将它们全部灌入内心最深处的地方，眼中充满光芒。虽然画技全然无法与伟大的画家比拟，但我想我也能绽放出我心中那染上无尽色彩的，耀眼的光。

从小，我就特别热衷于写作——无论是大自然的美丽，还是某人的一个动作，都足以构成我写作的理由。就算只是读到书中一句惊人的话语，也能点燃我内心写文章的欲望。展开本子，就是展开了我脑海里所有的念想。写到最有感触的地方，手中的笔就再也停不下，就像全身的血液都牢牢抓住了笔杆——情绪呢？不复存在了，因为我的所有情感都赋予到了笔下的文字中；心跳声呢？听不见了，因为我的耳边只有笔尖划动纸张的声音。如同心中的阀门终于被打开，滔滔洪水击碎了一切生活中的黑暗之处，这时也许要说：写作已经融入到我的生命里了！

如今我的作文已收获过许多的赞美，但此刻并不是终点。我要继续活于笔下，我想让所有的人都看到我的光芒！写作，就是我的光芒。

在暴风雨中奋力飞舞的蝴蝶，不因头顶其他巨大的羽翼而黯然失色，它也有属于自己的光芒。

我也有我自己的舞台作文篇七

小时候，我并不怎么和你接触，我大你三岁，只知道你住在五楼。有时放学回家，在开启单元门的瞬间，会看见你正从楼上颤颤地下来，嘴边流着口水，脏兮兮的，眼睛一动不动地看着我。偶尔听到父亲与母亲谈论：“楼上那傻子总想找咱儿子玩，应该让儿子离他远点儿。”这句话我听起来觉得有些异样，并不知他们口中的“傻子”是谁。每次遇见，我都会冲你做个鬼脸儿，而你，总会在经过大脑神经“漫长”的传导之后，露出憨憨的笑容。

那天，我骑自行车回家，狂飙在路上奔驰，不知临家的小路裂了缝。只听“咣当”一声响，连人带车全倒了。我跌了个狗啃泥，下巴和膝盖都被磕破了，冒出殷红的血，还被自行车压着，我疼得钻心却动弹不得。你正在楼下玩耍，看见我跌在路上。本以为你会嘲笑我，你却急忙跑过来使劲扳着自行车，你劲也不大，把你的手硌得青紫。我咬牙站起来，你掏出块糖：“哥哥，你没事吧？来，吃块糖就不疼了。”我异样地看着你。一块糖，一团火，一团闪着真诚、热情光芒的火，它烘热了我的全身，温暖着我的心，心中泛起层层涟漪。我心中的冰在消逝、融化，它化做一脉清泉，浸润着我的心田。

曾有人说：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了一些感动。

风，将树叶吹落在大地上，卷起一团旋风，土地好像绽开了一个个笑窝……。

我松开手，糖纸旋转着飞入夜空，希望你能嗅到那朵花瓣的芳香……。

我也有我自己的舞台作文篇八

阿欢是我的小青梅，我们从小玩到大。在学校的时候，她总是跟我说，自己脑袋比较笨，想着出去闯一闯，接触接触社会，总比在学校昏昏度日来得自在。

后来，她果真离开学校，只身一人跑到外地，干着最基本的工作，带着自己的满腔热血，在大城市里跌跌撞撞，慢慢地竟杀出一条血路来。

年底的时候，我俩小聚了一下，这小妮子把自己打扮得格外养眼，踩着细高跟，穿着得体的衣服，化着精致的妆容，整个人闪闪发光，完全不像之前灰头土脸的样子。

我还没来得及赞美她的改变，她就神神秘秘地从手机里翻出一张照片，得意洋洋地朝我得瑟：“怎么样?我男朋友，帅不帅?”

我惊叹于她的蜕变，却也由衷地替她感到开心，就算是别人眼里的差等生又怎么样?只要找到适合自己的方向，踏踏实实地向前进，照样能收获自己的小幸运。

3

从小到大，我们一直都在比较、被比较中度过，时而因为自身的优越而洋洋自得，时而因为不如别人而暗自神伤。我们就这样，贴着满身的标签，一路跌跌撞撞地向前走着。

可回过头来想一想，这些似乎并没有什么用的标签，却能轻松地压垮我们，让我们的行囊变得沉重，让我们的心情变得抑郁。我们不停地摆脱标签，却又不断地被贴上新的标签。

所以啊，我们不要被这些标签所累，大步向前，去寻找自己的方向，去为了自己喜欢的一切而打拼。既然标签去不掉，不如尝试着接受它，让它变成自己身上闪闪发光的名片。

而我始终坚信——就算是“笨鸟”，也有属于自己的一片天空，可以放任自己，展翅翱翔呢。

我也有我自己的舞台作文篇九

我在自己灰暗的小世界里卑微的活着，有一天暗黑天空破了一个洞，一束光一直照耀着我，世界有了色彩，我有了属于自己的光芒。

“你看看她真是笨”“就她，叫她省省力气吧。”“哈哈，她也太搞笑了吧？”

这些令人发指的讽刺我的话我早已经习惯了，就是一个卑微到彻底的人，我从来不敢大声说话，我怕，但也不知道怕什么。同学们都不愿意和我玩，所以我从来都是一个人。“没关系呀自己挺好的”，我总会这样安慰自己，想想真是可笑。孤立无援的感觉真的不好受。

直到那天她出现在我的小世界中，“大家好，我是你们的.新同学。”她面带微笑，和大家打招呼．我抬头看了一眼，立马又把头低了下去，她好像注意到了我，老师让她选座位，她竟然朝我走了过来，她坐了下来，我的内心充满了不安与恐惧，别的同学都在嘀咕：“怎么跟她坐！”

她来到了我的小角落，冲着我微微一笑：“你好啊。”

她的笑容，仿佛美过春天樱花飘落的瞬间，犹如风轻轻拂过，我感受到了久违的温暖。起初我不敢跟她说话，没事的时候就自己画一画花草小动物，可是看到后惊讶的说：“天呐，你画画居然这么好看，你帮我画张画吧！”我第一次被人夸赞，有一种受宠若惊的感觉，我欣然同意了，她拿着我为她画的画见到人就说：“看这是我同桌给我画的。”满脸的骄傲的样子。

渐渐地同学们对我有不一样的看法，我和她的亲密无间的好朋友。我的灰色世界变得多彩起来，我不再卑微，是她让我有了属于自己的光芒，我的天空放晴了。

我也有我自己的舞台作文篇十

记得那年盛夏，我迈着紧张的步伐和老师一起走了进来，吵闹的教室顿时鸦雀无声。“介绍一下自己吧。”于老师笑着说。我紧张的说不出话来，腿也不停的发抖，脸上、额头上豆大的汗珠若隐若现，老师似乎看出了我的心思，“算了，还是交给时间吧，你们要好好对待新同学哦。”“好！”全班异口同声地回答，我坐到了自己的座位上，开始了这个学校的学习。

我也有我自己的舞台作文篇十一

虽然我的成绩很优秀，而且有很多特长，可是我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的'做法，我有很多怨言。

从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。

但是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。

可是突然有一天，我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中，我用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完，我在台上鞠躬，掌声如雷声一般。那次比赛，我拿了第一名。从那天，我懂得，这就是我的舞台，观众的掌声是我的动力。

我也有我自己的舞台作文篇十二

我从小到大，父母对我都非常严格，他们一心想把我培养成人才，所以，在我才4岁的时候，那些兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。（小学生作文）。

我也有我自己的舞台作文篇十三

每一颗暗淡的星星，都会在某个你看不到的角落散发着耀眼的光芒。

“你的数学好差劲哦!”同学带着那充满了嘲讽之意的双眼，笑着对我说。我轻抬起头回应道：“可我的朗诵比你厉害呀。”

成绩在中游浮动的我，深知在学习这一方面不发光，但可庆幸的是我很喜爱朗读古诗词，剧本，写景散文等等，都是我所喜爱的诵读类型。每每看到同学手中有这样的素材时，总会忍不住抢过来读上那么一两句，才觉得满足了那爱动的嘴皮子。

是金子，总会发光的。

班主任无意中发现了我这一闪光点，每当有朗诵比赛时，总会让我来试一试。那一次“中秋诗词朗诵会”中，我和同伴们出色的表演获得了同学们的掌声和老师的高度评价。

如果说钢琴是贝多芬的舞台，那么英语课就是我的舞台了。

“请你站起来翻译一下这段话。”新换的老师带着试探性的语气将我点起来，我凭着平时单词的积累以及朗诵好的优势，流畅地将这一整段翻译了下来。在同学们的掌声中，老师满意地点了点头：“好的，请坐。”

自从那次受到表扬后，我就更加对英语有热情，变得喜欢听英文歌和看英文电影。听得多了，以后我的发音越来越接近于外国人了。“你的英语发音真像是在美国长大的一样。”这些是同学给予我的夸奖。妈妈不懂英语，但是她最喜欢听我朗诵英语课文，她说非常好听。

放假期间妈妈总爱打发我去买菜，时间一久我也就掌握了技巧。直到很久以后，妈妈忽然夸奖我说：“洋洋是个细心的姑娘，做得很好。”我内疚地摸着头说道：“可是我的成绩却不是最优秀的。”妈妈笑了，温柔地告诉我说：“学习成绩固然很重要，可是人还需要别的许多能力，妈妈相信你都会做的很好。”

妈妈说的对，或许星星不如太阳大而耀眼，不如流星美丽，不如云彩洁白轻柔，可她的美丽星星点点无处不在，才使天空变得更加缤纷绚丽，多彩多姿。

我也有我自己的舞台作文篇十四

一年级时，我在二小读书，我只是一个不起眼、很平凡的一个男生，那时人人都能考90多分，拿到我手上的却是一张80多分的卷子，一个同学笑眯眯地蹦到我身边，“老师叫你去办公室。”转身便和几个同学说话去了，他们时而大笑，时而指指我，天空中乌云密布，压得我喘不过气来，眼泪仿佛马上就要落下来，可是哭有什么用，不过是懦弱的表现罢了。办公室里老师的脸和外面的天一样，老师的声音在我的耳朵里久久盘旋着，像利刃，割得耳朵生疼。我不甘心，不甘心被别人超越，不甘心背后总有叽叽喳喳的声音，不甘心老师那阴沉的脸。

二年级，我转到了一小，这成了我上坡的起点。“不能再坐以待毙了，在新的学校一切都为零，不能再让老师认为我是一个差生，我要让他们都知道，我，不比别人差！”我暗自下定决心，两只拳头紧紧的握着。

与啾啾鸟鸣为伴，与午后慵懒的阳光为伴。与夜空中点点繁星为伴读书做题。我相信暴雨过后有彩虹，“名不显时心不朽，再挑灯火看文章。”我的成绩总算有了飞跃式的进步，老师的脸总是笑眯眯的，连午后秋老虎的阳光也变得那么美好。但是总有几个敌人在激励着我更加努力。

她是一个不折不扣的学霸，成绩从没下过前三，我想要超越她，但她太强大了，以至让我有些失去了信心，但我相信，只要我肯努力，一定能超过她。终于，一次模拟考我超过了她，成为了全班第一。

我也有我自己的舞台作文篇十五

有一种图腾叫做凤凰，有一个时代叫做汉唐，有一种传承叫做京腔，有一缕古老叫做东方。

——题记。

忽然，我似乎望见了一位穿越时光流年的落魄艺人——阿炳。他在无锡街头无助流浪，却因对音乐的热爱与对艺术的执著，筑成一世的风骨，绽放至纯的光芒。

不该怀疑的。我，必有属于自己的光芒。我，要让自己的光芒亮丽绽放。

难念的唱段，就一遍一遍唱，不顾嗓音嘶哑；复杂的动作，就一遍一遍练，不顾全身酸痛。终于，我掌握了它，终是拥有了属于自己的光芒。

风雨过后，必见长虹；烟云天涯，亦可追寻。终于，我站上了舞台。

“力拔山兮气盖世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔，瞬间凝固了全场观众的目光。明丽的戏服粲然氤氲着我从内心深处漫漶开来的光芒。一个漂亮的挥剑与转身，冷峻又不失温柔的光芒惊艳了全场，只有我知道，那是勤奋与汗水流转凝结而成的灿然之光。随着一声震天长啸，“我”杀入敌群，大幕也徐徐落下，台下的掌声经久不息，众人的脸上也闪烁着光芒。我顿悟，这一切，都源于我全情投入时脸上的那种光芒。曲终人散，伫立台上，灯在我的戏服上打出微微却明亮的光芒。

我的光芒，在舞台上，在这一刻，尽情绽放。