做纸板手工作文400字左右通用(优秀14篇)

环境保护是全球关注的话题，我们应该共同努力保护我们的地球家园。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长，及时发现不足并进行改进。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧，帮助你处理人际关系。

做纸板手工作文400字左右通用篇一

今天我和龚钰涵、苏子瑶，刘芮瑶四个人在楼上做手工了，老师让做的手工是小动物，我做的小动物是小猫咪，我们做的'时候用的东西是胶带、双面胶、剪刀、纸、卡纸、纸杯子，做的时候我先把小猫咪的眼睛用剪刀剪好，双面胶贴上去。

我们做的时候还互相借东西，我开始做的动物是小白兔，觉得我做的小白兔不好看，就做了一只小猫咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小猫咪不像小猫咪。

做纸板手工作文400字左右通用篇二

今天我和爸爸帮哥哥做六个正方体，做的时候爸爸拿一张卡纸用纸刀把卡纸裁成一条一条的，然后把它们摆成一个正方体，用胶带粘起来，在盖上盖子，把它一固定就做成了正方体。做完以后我知道了正方体有8个角，6个面。

做纸板手工作文400字左右通用篇三

“又要做手工，真是太不好了。”“我觉得很不错呀！”不用想，黄老师又给我们布置做手工的任务了，这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。

周六的下午我的'同学就来到了我的家中，准备和我一起完成这次的手工任务。因为我的同学知道我做手工很厉害。“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。”我们把所有手工材料放在课桌上。开始做啦，我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折，一个三角形纸片就做好了，里面再又写上祝福语，信封就做完了。然后，我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。同学呢，却左折右折都折不出来，最后还是我帮助的。

接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了，“棉花妈妈”很简单。只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来，留个最后一点空，往里放棉花就扎好了，最后用剪刀把线一剪，再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了！

这时同学竟然还没做完，于是我又再次帮她做了，真累呀！不过谁叫手工是我最爱的事情呢！虽然累但也快乐。

做纸板手工作文400字左右通用篇四

今天，我姐姐做了一个照相机，它可好玩了啊，它是由两个圆柱体，和一个盒子，组城的，两个圆柱体的上面，是一个镜子，盒子的上边，是那两个圆柱体，颜色有，白色，红色，黄色，我给姐看，她说是个报废的.。

我喜欢照相改天我也要做一个。

做纸板手工作文400字左右通用篇五

我喜欢做手工。湖北省黄冈市黄州区实验小学三(5)班章子怡，一定有自己的爱好。我还有一个“个人特点”的爱好——做手工。

我喜欢做手工。你知道为什么吗？因为做手工不仅能让手变聪明，还能发展智力，真是一举两得。

你太棒了，植物标本太漂亮了！

做纸板手工作文400字左右通用篇六

今天又是学创意美工的日子，到了青少年宫没过一会就开始上课了。老师宣布今天要做一种动物，并且要求两个人一组合作完成。我和陈乐由一组，首先拿一张白纸，按自己的想法将白纸撕成动物的'形状，我们决定做长颈鹿，先撕出长颈鹿的脖子和角，再撕出长颈鹿的大腿和身子，然后将它们贴在一张大白纸上，这样长颈鹿就成功了。老师看过后觉得这么大的白纸贴一只长颈鹿显得空旷，也很单调。

老师要求我们再做些背景，我们做的背景是一座大城堡，大城堡的上方有蓝天、白云。我们还在长颈鹿身上描了很多的花纹，形象逼真，美丽的长颈鹿就完成了。

做纸板手工作文400字左右通用篇七

艳丽硕大的纸板花是由一次性的纸碟餐盘制作而成的，利用纸碟圆形的特性，稍作修改后就很容易的修剪出硕大的'花瓣，由于纸碟有一定的厚度，所以花瓣定型也非常容易。

5只9寸一次性纸碟餐盘、剪刀、圆形铅笔、麻绳、热胶枪、水粉颜料、笔刷。

步骤1：将纸盘对折，再对折，折成8分之一纸盘的大小。

步骤2：按下图所示的虚线剪出花瓣。

步骤3：使用圆形铅笔将每个花瓣卷曲。

步骤4：按步骤1-4的方法，剪出逐个变小的花瓣。

步骤5：将剪出的花瓣都用圆形铅笔卷曲。

步骤7：将4层花瓣重叠固定花朵中心。

步骤8：将麻绳固定在花朵背后，作为挂绳。

步骤9：将麻绳盘结固定在花芯。

步骤10：将制作好的花芯安装在花朵中心位置。

漂亮的纸碟花基本完成，如果不喜欢纯白色的花朵，可以给它们来个染色。

步骤11：纸盘中调好颜料。

步骤12：从花芯位置开始晕染到整个花朵。

做纸板手工作文400字左右通用篇八

作为一种极具创意的手工艺术，纸板画在许多手工活动中都扮演着重要的角色。自从我学会了做纸板画后，我便喜欢上了这一手工艺术，并从中获得了许多的乐趣和启示。在这篇文章中，我想与大家分享我学习纸板画的心得和体会。

第一段：爱上纸板画。

一开始学纸板画，我其实并不是很感兴趣。但是，当我看到别人做出的艺术品，我逐渐喜欢上了这种手工艺术。纸板画不仅可以让我们发挥自己的创意、富有创造力，而且它还具有一定的实用性。比如可以做出精美的书签、手工礼盒和画框等。

要做一幅成功的纸板画，要先准备好工具和材料。例如，刀、直尺、铅笔、胶水以及各种颜色的纸板都是必备的工具。在准备好足够的材料后，我会细心地画出想要的图案，并将其分为许多小块。接下来，我会用适当的颜色和图案填充每一小块，最终组合成一幅完美的纸板画。

第三段：多样性的创意。

做纸板画需要具有丰富的创造力和想象力。你可以创建任何你想要的形状、图案和颜色。相信我，当你手中托着自己创作的纸板画时，你会感到一种无限的成就感。对我来说，做纸板画不仅是一种手工艺术，更是一种寻找灵感的过程。

第四段：美好的活动体验。

和朋友、家人一起做纸板画是一种很有趣的活动。在这个过程中，我们可以相互交流创意和技巧。同时，我们也可以从彼此的作品中学到一些新点子和思路。此外，做纸板画还能够激发我们的想象力和创造力，为我们创造更多的乐趣。

第五段：心灵的创作之旅。

总的来说，我很喜欢做纸板画这一手工艺术。在我的学习过程中，我发现，创作出一幅纸板画不仅可以培养我们的艺术能力和手工技巧，更重要的是我们可以通过纸板画来表达自己对事物的感受和情感。每一次的创作都在提升着自己的内心品质，并带给我们无限的美丽和幸福。

在我的纸板画之旅中，我学会了认真地思考和创作，并发掘了自己的潜能和灵感。希望我的一些经验和心得，可以对各位同学们有所帮助。做纸板画在给我们带来欢乐的同时，也可以成为我们塑造自己心灵美好的过程。

做纸板手工作文400字左右通用篇九

今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业-做手工，可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！

我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的'洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。

晚上，我做梦，真的做出一只美丽的小轮船。

做纸板手工作文400字左右通用篇十

大家约好今天到小明家玩。小明说：“我们做手工吧！”大家举手赞同。小明立刻拿出纸、剪刀、泥巴等等……小明和小美折纸，小刚剪纸，丽丽和小光（做）泥塑。小明想了想：“哦！我最拿手的是纸船。”唰！唰！小明折出了一只漂亮的纸船。小明把纸船送给了小美。小美说：“你做得真漂亮！”小美马上折了只纸飞机送给小明，小明说：“你的纸飞机真酷！”小美笑了。

小刚是我们的`“剪纸之王”，只见他拿起剪刀，三下五除二就把一张普普通通的纸变成了一幅窗花。小刚拿起窗花看了看，似乎有点难看，又剪了几刀，这才满意地点点头。大家看了都赞不绝口，齐声叫好。

丽丽和小光一起做泥塑。只见小光一声大喊：“完成喽！”大家马上拥上去看，都竖起了大拇指。

做纸板手工作文400字左右通用篇十一

近年来，纸板变废为宝已经成为一种发达国家普遍推崇的环保理念和行动。在我国也逐渐被人们接受和实践。我最近参与了一个纸板变废为宝的活动，深深感受到了纸板变废为宝的意义和重要性，让我对环保有了更加深刻的理解和体会。

首先，纸板变废为宝是一种循环利用资源的环保方式。传统的处理方法往往是将废纸板直接丢弃或者焚烧，对环境造成了极大的污染。而通过纸板变废为宝，可以将废纸板重新利用，减少了浪费和资源消耗。在活动中，我亲眼目睹了废纸板变成纸浆，再利用纸浆生产成新的纸板的整个过程。这让我切身感受到废物变废为宝的精神和强大力量。

其次，纸板变废为宝培养了人们的环保意识和行动。在过去，大多数人对于环境保护抱着漠不关心的态度，对资源的浪费也毫不在意。而纸板变废为宝活动的开展，让人们开始重新思考废物的价值，意识到废物是可以再利用的，每个人都可以为环保贡献一份力量。我在活动中见到了许多志愿者，他们用自己的双手将废纸板分装、清洗、处理，共同参与到保护环境的行动中。这让我明白了每一个个体的力量是如此之大，只要每个人都能从自身做起，环保事业一定能够取得更大的成就。

再次，纸板变废为宝可以为社会创造就业机会。废纸板处理是一个需要大量劳动力的工作，通过纸板变废为宝可以创造许多就业机会，为社会提供了更多的工作岗位。这不仅有助于缓解就业压力，也有助于改善生活水平。在活动中，我见到了许多在这个领域工作的人们，他们用自己的双手创造了自己的事业，为社会做出了贡献。这让我明白了环保与经济的发展是可以相辅相成的，只要我们找到合适的切入点和方法，环保事业同样可以推动经济的繁荣。

最后，纸板变废为宝需要社会各界的合力支持。纸板变废为宝不仅仅是一个个体的行动，而是需要整个社会的支持和参与。政府、企业、个人等各种力量都需要共同努力，形成合力。政府应该出台相关政策和法规，提供政策支持和经济激励，为纸板变废为宝创造良好的环境和条件。企业可以加大对环保产业的投资和研发，将纸板变废为宝作为一个新的商业机遇来积极探索，同时也提供相关的就业和培训机会。而个人则需要养成环保的生活习惯，减少浪费和消耗，支持和参与相关的环保活动。只有整个社会各界携手合作，纸板变废为宝才能够取得更大的成效。

总的来说，纸板变废为宝不仅是一种环保方式，更是一种理念和行动。通过纸板变废为宝，可以循环利用资源，培养人们的环保意识和行动，创造就业机会，并且需要社会各界的合力支持。参与纸板变废为宝的活动，让我深刻感受到环保事业的伟大和重要性，同时也认识到每个人都可以为环保事业贡献一份力量。我相信，只要我们每个人都能从现在做起，环保事业一定会有更加美好的未来。

做纸板手工作文400字左右通用篇十二

纸板画是一项既有趣又有挑战的工艺活动，需要仔细的思考和坚实的技巧。经过多年的练习，我终于掌握了这一技能，现在我希望分享一些关于做纸板画的心得体会。

第二段：关于纸板画的学习历程。

我刚开始学习纸板画时，真的很棘手。我对如何使用不同类型的刀具感到迷惑，并且不知道应该选择哪种颜料。然而，通过不断的练习和研究，我逐渐克服了难点，成功地制作出各种不同的纸板画作品；从而意识到了细心和认真学习的重要。

第三段：提高纸板画的技术。

要想提高纸板画的技术，我们要从量入为出的理念出发，即要尽可能的制作出更多的作品，在实践中不断锻炼和提高思维技巧，也许需要多次尝试不同的方法，才能找到最适合自己的创作工艺。此外，细节对于创作纸板画也很重要，小小的细节处理得当可以使画面更加生动和吸引人。

第四段：创意思考。

在创作纸板画的过程中，我们可以运用一些创意思考的方法，不断创造出新颖而又有代表性的作品，例如找到更多的灵感来源，去观察生活中的美丽和缤纷，从中汲取灵感，或者参考一些优秀的作品，进行自我改良和提高。

第五段：结论。

纸板画的制作需要充分的心理准备和实际技术的支持。因此，学会纸板画不仅是一项休闲享受，更是一项对策略思维和技术功底的锤炼。我们要通过不断的练习，潜心思考，努力推出更多有创意又有表现力的作品，这也是一种提升人的创造力和文化素养的途径。

做纸板手工作文400字左右通用篇十三

今天是双休日的最后一天，我刻意起得很晚，因为明天又要早起读书，没有懒觉睡了，我要好好把握难得的慵懒时光。

10点了，我才万分不愿，恋恋不舍地从温暖的被窝中爬起来。刷牙洗脸，吃完饭，我就下楼去爸爸炒板栗的摊点。到了那儿，我发现爸爸还在炒栗子，看来今天生意很不错哦！爸爸看见我来了，说道：“这么早就起来了，怎么不多睡会儿？”这分明就是在讽刺我嘛！我尴尬地笑了笑，赶紧转移话题：“爸，今天早上生意怎么样？要帮忙吗？”“还不错，已经卖出去20多斤了，现在还有人要买。”爸爸回答说。“哦，看来要想赚钱还得早起。”我说，“没事，那我先回去了。”说完，我便径直回了家。

终于到了该回家吃饭的时候了。临走前，我们去结算工钱。我心想：我辛苦努力了这么久，怎么说也得有10元钱了吧。但令我万万没想到的是，居然只有3元钱！妈妈见我一脸不满意的样子说：“现在知道钱是多么来之不易了吧。”我用力地点点头，因为我是深刻地体会到了！

望着手中这三个孤零零的硬币，我心想以后一定不能再乱花钱了！一定！

做纸板手工作文400字左右通用篇十四

随着人们对环境保护意识的普遍提高，越来越多的人开始关注废弃物的处理和循环利用。在这个过程中，纸板的再利用成为了一个热门话题。纸板作为一种常见的包装材料，使用广泛但寿命较短，如果不进行妥善的处理，容易造成浪费和环境的污染。而将纸板变废为宝可以达到资源的节约和再利用的目的。在这项活动中，我深切感受到环保的重要性，也从中得到了许多心得体会。

首先，纸板变废为宝让我意识到废旧纸板的潜力。在进行这项活动之前，我只是将纸板当作一种废弃物，从未想过它们还可以有大用。然而，在实践过程中，我发现纸板可以被创造成各种不同的形状和用途，例如制作盒子、拼贴画、手工艺品等。这让我深刻认识到了纸板的多样性和价值，并且激发了我对纸板再利用的兴趣和热情。

其次，纸板变废为宝让我体验到了创造的乐趣。在将废弃的纸板进行二次加工的过程中，我需要进行创意的发挥和设计。有时候我会根据纸板的形状和纹理定制适合的作品，有时候我会将不同颜色的纸板拼贴在一起创作出丰富多彩的作品。这些过程让我感受到了创造无限可能的乐趣，并且让我更加珍惜每一片纸板。

再次，纸板变废为宝教会了我节约资源的重要性。在进行这项活动时，我深刻体会到纸板的再利用不仅能够减少废弃物的数量，还能够节约大量的原材料和能源。如果每个人都能够将纸板变废为宝，不仅可以为环境减负，还能够为社会创造更多的经济和环保效益。因此，我更加意识到了每一个个体在节约资源方面的责任和作用。

最后，纸板变废为宝让我更加关注环境保护。在整个活动过程中，我亲手将纸板转化为有用的物品，亲身感受到了节约资源和环保的重要性。这让我对环境问题产生了更深入的思考，并且也更加关注在日常生活中如何进行垃圾分类、节约用水和节约能源等。通过这个活动，我将环境保护融入到了我生活的方方面面，成为了一个有意识的环保行动者。

综上所述，纸板变废为宝不仅实现了对纸板资源的再利用，还让我获得了许多宝贵的体验和体会。我意识到了纸板的潜力，体验到了创造的乐趣，学会了节约资源，更加关注了环境保护。我相信，只有每个人都从小事做起，关注环保并行动起来，我们才能够构建一个更加美好的环境和未来。