以假如为题的作文实用(优质17篇)

  • 上传日期:2023-11-26 11:08:36 |
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总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。怎样提高自己的情商,与人更好相处?请大家看看下面这些范例,或许能够提供一些启示。

以假如为题的作文实用篇一

似乎很久不曾触及童年这个话题,也极少想起来。因为心中满满的是未来。有时候觉得童年就在身边,从未远离,我一回眸就可以看见。可是伸手去抓,手里只有飞扬的尘埃和虚无的空气,像是淡淡的、蒸发了的快乐和惆怅。

我想,假如重过一次童年,回忆小时候,回忆最初的自己……

小时候,夏天的衣服几乎都是裙子,可是现在截然不同,我不爱穿裙子。幼时的裙子便成了珍宝,偶尔拿出来看看很有意思。

幼时最喜欢的便是纱裙,是因为它旋转起来,裙摆在阳光下会像一朵盛开的花儿。记得那次,我和几个小女孩穿着纱裙在几个乘凉的老奶奶面前转圈,无比满足地听她们说:“一个比一个好看”

童年的时光是悠长而温暖的,好像有穿不完的裙子,可有时候自己成长得又那样快。还记得那个去年夏末,妈妈送给我的生日礼物是一条可爱的百褶裙,快要入秋了,试了一下便放起来,谁知到了第二年夏天就小了,被妈妈送给了小表妹,后来,每每想起都很可惜。

前些天从衣柜里翻出一件连衣裙,往身上一比,发现都能当上衣穿了。那裙子看上去极漂亮,茉莉白的底子,裙摆上有一片池塘,里面有很多漂亮莲花,水里飘着零落的桃瓣,雨纷纷,不远处,隐隐有一个屋宇。只是当时我还小,不懂得那意境,单是看颜色就很喜欢。

张爱玲有句写童年的话,我很喜欢:“童年的一天又一天,温暖而迟缓。”这样的'话多回味几遍,才悟出其中的意韵。孩子们在水泥地上玩跳房子,女孩们拿娇艳的指甲花来点缀自己的指甲,心底生出的小小的情绪和忧愁……这些都是童年。

我想,裙子就是我整个童年的梦,如果让我重过一次童年,我愿意穿上我最爱的裙子,找回童年那遗失的美好。

以假如为题的作文实用篇二

假如我是一滴水,我就会来让人们爱护地球上的所有水资源。

有一天,一群人拿着图纸在我们周围来回踱步、丈量,我们觉得百思不得奇解?几个月后,一个张牙舞爪的“怪物”从地上升了起来,“那是什么?”我问同伴。“不知道呀!”一个同伴回答道。突然那个“怪物”响了起来,一股股黑色的、臭气熏天的液体从管道里流向我们,“啊!”我一声惨叫,那黑色的'东西瞬间把我的身体抹黑了,其它的同伴也难逃厄运,从此我们变成了黑色的“杀手”,动物、植物都惧怕我们,原来的朋友们都纷纷离去。

后来我才知道,那个“怪物”原来是一个化工厂,那团黑色的液体原来是化工厂里排出来的废水,我的同伴知道后,都委托我来给人们讲解水资源的重要性,我郑重的向大家宣布:“人类需要水,如果人类在这样肆无忌惮的破坏水资源,那么‘人类的最后一滴水,将是你们的眼泪。’”你们以为地球上的水多的不计其数,你们就可以不爱护我们了,其实,人能饮用的水屈指可数,所以我呼吁人类要爱护我们、保护我们,我希望明天就能看到水与人类和平相处,如果你们不同意,我们就会用海啸和洪水来报复你们。

假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”!期待明天。

以假如为题的作文实用篇三

假如我是老师,我首先要拥有丰富的知识和高超的技术,然后,针对每位学生的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生,我会恰当地给他们一个微笑,这样能激发他们的学习兴趣;对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师,我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业,提供相关的网址,以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半,我要对得起我的良心。

假如我是老师,我会保持一颗平常心,时刻关心学生们的学习状况。教学相长,和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人,在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人,自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高,要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任,在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一,但也要适当降低难度,肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。

假如我是老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”,我也会给他们留有尊严和“面子”,做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的'学生,只有不好的教育。对于贫困生,我会找一些有偿性的劳动让他们去做,以增加贫困生的经济来源,并使他们体验到劳动的快乐。

假如我是老师,对在就学、升学和招生工作中的教育腐坏现象,我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门,严惩腐坏分子,维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。

许多年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔的精神,老师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。说到老师,我也想当一位老师,如果我是老师,我也想做一个像张老师一样的老师。

记得一年级入学时,由于我爸爸病逝了,家里没有钱让我上学,是她到家里找的我,对妈妈说:“没有钱不要紧,可不能让孩子没有文化呀!”我一生都不会忘记这句话的。第二天,她把崭新的课本送到了我家,并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年,我知道都是她替我交的学费。张老师就像那火红的太阳,给了我温暖,并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还她学费时,她总是说:“乡里乡亲的,这点不算啥,你替我放着,等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧!”可是张老师那时她家里也十分困难。她两个孩子上大学,她和爷爷的身体都不是太好,听邻居们说她也时常向别人借钱呀!

最让我们难以忘记的是四年级的下学期,她的左腿上长了个大疮,每天为我们上课时她总是一瘸一拐的。一节课站下来,她额头上总是?出了许多汗水,同学们都非常清楚那是她疼的。后来,她无法走路了,校长让她在家休息,可她让爷爷用板车拉着她来为我们上课,同学们看到她这样还坚持为我们上课,个个都泪流满面。她却风趣地对我们说:“战争年代,我照样可以跑冲锋!”课堂上,她实在撑不下去了,才会坐在凳子上为我们讲课,每当她起身在黑板上写字时,她总要用两只手撑着讲桌,咬着牙呀!同学们此时都恨不能为她分一些痛苦。

张老师,我知道,此时我们只能用成绩来回报您。您总是对我们说:“你们的大学录取通知书,就是对我的最好的回报!”张老师,我们不会让您失望的,我相信不久的将来,我也会成为一位向您一样的好老师,因为您是我们心中永远的太阳!

以假如为题的作文实用篇四

其实,生命的不可逆转性,正是它的魅力所在,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑激励着生命个体必须发挥最大潜能才能适应变幻莫测而又不可知的未来。

在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。可以说,生命的不可逆转性是人类前进与发展的巨大动力。可是如果生命一味地重复,人类将逐步演变成为心理上与行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

以假如为题的作文实用篇五

纵观古今,有多少风流名士被生死纠缠困扰;拂袖拨弦,又有多少文人墨客千百遍地猜测,却猜不透那扑朔迷离的生死迷。

---题记。

生命,稍纵即逝;死亡,措手不及。相互依存,却又相互对立,似两行靠拢的门槛,要么滞留原地,要么迈过两个,每个生命都无法逃避。生亦神秘,死亦神秘。

假如有一天,我死了,就像花儿零落般凄楚,碾轧作尘,可能,就在我闭合双眼的瞬间后,我才会真正明白生死的谜底,撩开一层面纱,寻一寻天堂和地狱。也许,死后会是一片圣洁的光明,弥漫着光明与芬芳,无有疾苦,只存欢乐;也许,死后会坠入一片望不到边缘的深渊,无尽的黑暗里闪耀着幽幽的血色。也许,世界上的一切都有前因后果吧,只是命运依旧等待自己掌握,没有谁决定谁升天或堕落。一生、亦或是永生,其中唯独绚烂的,是一次又一次的顽强,一次又一次奋斗。就算有轮回,出发的起点、最终的目的,生者又有谁知晓。

假如有一天,我死了,我要从着风,任灵魂飘荡,飘去我生前有缘人的身旁,人鬼又怎能相见?但即使是死,我也要继续珍存所有回忆。我还要寻觅,寻觅有谁在为我哭,有谁在为我笑,有谁真正的在乎我,也许是泣不成声,也许是撕心裂肺,而这一切对我已然不再重要,一去不复返是我必然的旅途。我死后,要以一个不同的视角去追究那些我生前未曾懂得的秘密,我还要周游世界,无所顾忌、四海为家,仰山的巍峨,瞻水的气魄,就算结局是层层的沉沦,也要再晚一点,再多看这世界一眼。也许,每个人只有如来时般悄然,面带笑容地离去,才能成就一生最大的洒脱。

假如有一天,我死了,我也要像艾青笔下的那只鸟一般,选一片家乡气息浓重的土地,有山有水,有花有草,将自己脆弱的躯壳葬进祖国壮美的河山,用鲜血染红一朵十字架下的玫瑰;用眼泪浸湿条条深绿的藤蔓。不在意肉体焚烧,因为灵魂不灭!我还会继续执着没有幻做现实的梦,执着一份对祖国、对世界的情!悄然无声,用别人无法看见的方式去追求,去守护,仿佛每走一步都俨然是一片光明,就如死后的重生,依然要精彩,依然要绚烂!

假如有一天,我死了……。

以假如为题的作文实用篇六

摇出春天的婀娜多姿。

假如把我的耳朵安在高楼大厦上, 我会听见小鸟的歌唱, 听啊,啊——

听出春天来到的消息。

假如把我的脚插在泥土里, 我会长到你的身边,

长啊,长——

长出泥土变软的信息。

假如把我的眼睛装在飞机上, 我会看见蓝天、白云, 看啊,看——

看出春雨来到的痕迹。

假如把我变成春姑娘, 我会带着迎春花的香气, 飞啊,飞——

飞出春天的片片美丽。

以假如为题的作文实用篇七

我躺在床上,我死了……我看见黑白无常,手执麈尾,一蹦一跳,一前一后地向我移来。他们把我从床上扶起,脱离我的肉体。我面无表情,被带到地府。

牛头马面接管了我,阎王爷说生死簿上我已死。有很多披头散发、身着白衫的阴魂在哭号。很幸运,我没有被打下十八层地域,却有做不完的苦力。

投胎道上,孟婆喂我喝了孟婆汤,于是,我重生了……。

西方篇。

飞了很旧,来到天堂的门前,上帝问我是否愿意与他共存,我说愿意,于是我没有被推下哪个满是小鬼,满是脚镣,满是油锅的地狱。

天堂很美丽,有嫩绿的草,鲜艳的花,还有欢快的鸟。我们都会飞,与上帝共存……。

科学篇。

生前已签好“器官捐献合同书”,要把我那宝贵的心脏捐献出去。医生怎样把心脏从我的身体里取出来,然后放进怎样的容器里,接着如何如何“嫁接”到别人的身体里,我都一无所知,毫无疑问,我已经死了。

对于这三种情况,我——相信科学。

并非鄙弃东方的传说,也不是无视西方的神明,但科学是多么崇高,科学是多么神圣!

执笔时我忌讳,思忖时我担心,因为我在假设“我死了”,可是,我相信科学,人始终是要死的,要死得有价值。

哥白尼在烈焰中呼喊“太阳是宇宙的中心”浴火永生;张衡在断头台上坚持西南方向的地震;高斯的勤奋,牛顿的.善疑,诺贝尔的执着和李四光的刻苦,是我们崇尚科学的理由。

崇尚科学——无限美的思想!

以假如为题的作文实用篇八

未来,我们可以回到过去吗?如果可以,那我想带着我们全班回到20xx年,我们开始的那一天。

清晨的阳光温暖而又柔和,我们懵懵懂懂地踏出了小学生涯的第一步,在教室里坐下,你看着我,我看着你,相觑一笑。入学最大的幸福,也许就是那种“我长大了”的感觉吧?不用老师“无微不至”地照顾,我们一切都自己做主。上的第一堂文化课,与要相处六年的同学说的第一句话,都将在那一天诞生。假如我们可以回到开学的那一天,依然在七班相聚——我们缘分开始的地方,我会多么地欣喜若狂。

回到家,我迫不及待地要与爸爸妈妈诉说着一天的所见所闻,滔滔不绝,仿佛有说不尽的趣事,数不尽的快乐。那一天,一定是我第一次与父母们聊那么长时间。毕竟,那会是我们欢乐时光的源头。

可这只是再一次的六年前。如今,那间熟悉的教室里很快坐的就不是我们了。时光,你慢点走,让剩下的这半年里,充满美好的记忆吧!假如我们可以回到入学的那一天,假如我们可以重度一次六年……我想,与同学们一起走过放学后的三百米;我想,与同学们一起沉浸在图书馆的墨香中;我想,与同学们一起奔跑、冲刺,无论是在课堂还是操场……我们不想分开!

那一天,一定是欢愉的。只是因为——那是我们的开始!

以假如为题的作文实用篇九

早上,我突然发现家中多了一扇门,我走过去打开它,一股强大吸引力带我到了一个奇妙的世界。

再一睁眼,我发现自己不在家中,而是在一条奇怪的大街上,我见到了许多的人类和外星人。我向一位人类同胞打招呼,询问他:“今天是哪一年,怎么会有这么多的外星人。”人类同胞笑着说道:“现在是20xx年,外星人和人类是好朋友,你是新移民来的吧?我带你参观一下。”

我们来到一条河旁,同胞说:“我们现在研究出了两种植物,一种是陆地的吸尘草,每天可以吸取有害物质近一千吨,人类再也不要为空气污染担忧了,第二种是水中的净物藻,它可以将污水河流一周变成清澈见底。”我听了后点点头,心想:未来的人类幸好早早知道了污染的严重性,不然他们是不是就会灭亡呢。

离开河流后,我们又来到了两个垃圾箱旁,同胞对我说:“这第一个是循环利用垃圾箱,如果把一堆废铁放进去,就可以组成你需要的东西,比如说一辆崭新的自行车、一部智能手机……只要是铁做的,样样都行,这第二个废弃品粉碎箱,可以把废弃的物品消除,再重新利用起来……”“未来的科技好发达!”我感慨道。

突然,一阵悦耳的声音将我惊醒:“快起床,快起床啦!”

我睁开双眼,看见了妈妈,啊,原来那是一场梦。

以假如为题的作文实用篇十

风吹过的地方,是美好的地方,我多么希望自己是一阵风。

在春天的时候,我来到了花园。这时的我,是很害羞的。只感吹出轻柔的春风。在花园里,我看到了美丽的花朵,我多想闻一下这花朵,我又在花丛中穿梭。便把花的的香味传开了!在路上,我看到了一个小姐姐。走过她的身边。她的头发飞舞迷人,散发出她的气质。有一天,我听见了一群人们在议论着什么,走过一听,他们在说我是轻柔的微风。我开心极了!

到了夏天,我来到了树林。这时的我,已经变得淘气了。我拂动着树木,如万缕轻丝在飘卷。我发现一个小朋友,我跟他玩起了捉迷藏,左闪闪,右闪闪。树林热闹起来了,小鸟也来玩了,叽叽地叫。这位小朋友说我是凉爽的风。

到了秋天,我来到农村。我欢蹦乱跳地驰娉过田野,田野里一切都变成了金黄色。农民伯伯开始了丰收,他们的汗大滴大滴往下流,为了不让他们那么辛苦,我拿着手帕为他们擦汗,解除疲劳。我还去到了大树的家。我看到树叶已经枯黄了,一片一片掉下来,就像一群蝴蝶在跳舞。人们说我是萧瑟的风。

到了冬天,我来到了一座大城市。但四周都覆盖了雪。我一吹,树枝轻摇,玉屑的雪末儿随风荡下。我刮风刮得更大,雪末儿都飘下来,可周围的人都缩成一团。还说我无情冷酷,我很伤心,我不敢刮风,只好慢慢地走了。想到:人们不喜欢我了。我躲在一旁哭。风姐姐看见了,问我发生了什么事,我告诉了她。她对我说:“不应该在冬天里刮这么大风,人们会冷的。”我明白了人们为什么讨厌我,那一个季节,我慢慢地走过。

假如我是风,我想在春天里吹轻柔的微笑;夏天吹凉爽的风;秋天吹萧瑟的风;冬天不会刮寒风,只想慢慢地走过大地。

以假如为题的作文实用篇十一

把宇航员的记忆移植给我,我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的;把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。

把科学家的记忆移植给我,我现在肯定不是一名小学生,起码也是个小有名气的科学家;。

把小鸟的记忆移植给我,没准儿我就会飞了;把蜜蜂的记忆移植给我,我可能就会酿蜜了。

那冬天含苞怒放的梅花,如果嫁接上玫瑰花,就开出美丽的四季玫瑰;那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花,就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实,要看我们能否努力学习、不懈追求,记忆移植何时成为现实,也只能问我们自己。

因此,我们必须努力,直到记忆移植成为现实。

以假如为题的作文实用篇十二

今年国庆节,我和妈妈到花鸟市场买来两只绣眼鸟。小巧玲珑的绣眼鸟给我带来了无数的欢乐。可是,一个寒冷的冬天夜晚,它们却悄无声息的闭上了眼睛。我难过极了。我多么渴望我可以变成一只绣眼鸟,我想去问问它们,为什么离开了我?为什么不再和我玩耍?终于,有一天,我真的变成一只绣眼鸟。在原始森林里,找到了它们。

小伙伴们,我们一起玩飞翔比赛吧!看谁飞得更高,更远!我们一起飞到天安门,去看解放军叔叔升国旗,看那五星红旗迎风飘扬;我们一起飞到东方明珠,去看高耸入云的电视塔;我们一起飞过美龄宫,看那一棵棵高大梧桐组成的美丽项链……祖国的大好河山,让我们大饱眼福!

我们一起开音乐会吧,唱出一首首美妙动听的歌曲!我们一起跳舞吧,在阳光下翩翩起舞,让黄莺为我们歌唱,让百灵为我们欢呼!这种自由自在的日子多么快乐!多么美好!

原以为,我会喜欢这种安逸的生活。可是渐渐地,我发现我没了自由。任凭我怎么跳跃,想要展翅飞翔,我的头却一次次撞在那一根根冰冷的铁丝上。我再也飞不出去了,再也无法在树上唱歌,无法和小伙伴们一起跳舞。于是,我失去了往日的欢声笑语,变得郁郁寡欢。寒冷的冬天到来了,我却无法飞到那温暖的南方去过冬。终于,我也在抑郁中死去……我又变回了人类!

我明白了,原来你们在笼子里并不快乐!对不起,伙伴们!我让你们失去了自由,失去了快乐!原来你们并不属于人类,我要奔走相告,告诉大家,不要再去捕捉鸟儿,不要再去破坏森林!让你们自由飞翔,让你们放声歌唱,我们才能成为真正的朋友!

以假如为题的作文实用篇十三

童年生活是丰富多彩的,更是充满幻想的。展开想象的翅膀,同学们可以飞到天南海北,可以穿越时空的隧道,到达千百年之后,追寻那美妙的'境界。这里就是展示你奇思妙想的舞台!

哆啦a梦是个机器猫,它心地非常善良。最特别的是它有一个神奇万能的口袋,口袋里总是装着一些稀奇古怪的东西。有时候我想:如果我是它,那该多好啊!

假如我是多啦a梦,我会飞到大沙漠,从万能口袋里拿出许多种子,这些种子不需要浇水,见风就长,长成许多绿色植物,这样我们的地球就不会有干旱和沙尘暴,环境会越来越好。

假如我是哆啦a梦,我从万能口袋里拿出一架微型飞行器,坐在上面,想去哪里就去哪里,祖国的大好河山我都能看到。我还能飞上太空,探索宇宙的奥秘。

假如我是哆啦a梦,我会从万能口袋里拿出一颗糖豆,去帮助那些贫穷没有钱治病的人,他们一吃,病马上就好了,从此过上了快乐的生活。

如果我是哆啦a梦就好了。

以假如为题的作文实用篇十四

人间岔路无数,抉择一念之间。

在任何一条岔路之间,也许只是一念之差,就会让原本的人生与如今大相径庭。

一年前,我才刚小学毕业,暑假说轻松也轻松,说忙碌也不甚忙碌。因为刚放暑假,爸爸妈妈都在物色好的学校,准备考试,打听升学率等等。忙得不可开交(虽然不是我忙吧)。

当时我们这儿是划片的,我划到的学校不算太好,反正我是不太想去,因为听说那里教学质量不高,学校管理不严格,抽烟,化妆,不穿校服,打架停学的数不胜数。于是爸妈就找了我现在上的这个学校——外国语。但去年夏天来考试的时候,我是不太在意的,考上就上,考不上就回去,毕竟听说这个学校要求很严格,并且“住校”。可没想到最后还是被录取了,不过成绩很烂,两个平均下来不到80分。

现在就想想,假如当初再马虎一点,假如没有被录取,那么现在的同学,老师,朋友,成绩,都将是另一条路上的事,一些与我无关的事。我的生活将不是如今这样,也许不只是成绩平庸,而会更糟,想到这里,我不禁暗自庆幸,幸好没有这些辱假如,也幸好,我在这条岔路前选择了最便捷的一条。

以假如为题的作文实用篇十五

假如我会魔法,我要变成一片叶子。春天,我抽出嫩绿的枝条,给人们带来美丽的风景;夏天,我枝繁叶茂,一片生机,可以给人们乘凉时带来绿阴;秋天,我变黄了,但依旧非常好看;冬天,我已经掉落,但我默默地为大地做贡献,给土壤施肥。

假如我会魔法,我要变成一支神笔,让贫困的人不再挨饿受冻,能吃饱穿暖。我要让贪婪的人接受惩罚,过上让他吃不饱,穿不暖的日子。我要让祖国强大起来,变成世界上最强大的国家!我还要提高中国人的素质,让人人都有一颗爱国心!

假如我会魔法,我要变成一本书。这本书记载了世界上所有书的内容,我要让所有的人都读到这本书,让所有人都明白很多道理,知道要怎么做人,把国家建设好,为祖国的未来献上一份力。

假如我会魔法,我想变成一只蝴蝶。我要自由自在地在天空中飞翔。我有五颜六色的色彩,美丽极了,远远望去,犹如一位小仙女在翩翩起舞。我在花丛中“漫步”,给每一朵鲜花带来快乐。

假如我会魔法,我想变成美丽的鲜花。我是一朵彩虹花,颜色特别特鲜艳,令人赏心悦目。更奇特的是我的气味,散发着淡淡的清香,只要你用手碰一下我,你的手上也会有淡淡的清香呢!无论哪个人闻到这种香味,都会忘记忧愁和烦恼,变得愉快起来,你说我的`功能大不大!

假如我会魔法,我要变成一片叶子,变成一支神笔,变成一本书,变成一只蝴蝶,变成美丽的鲜花!

以假如为题的作文实用篇十六

假如我是一朵七色花,开在小溪流旁,给人们欣赏,给大家带来旅游的好心情。

假如我是一滴小雨滴,我要召集我的朋友们,当干旱来临时,我们要执行我们的任务,去滋润大地,让干旱远离人们。

假如我是一棵树,我要不停的成长,长成参天大树,为过往的人们在这住炎热的阳光,带来无限的凉爽!

假如我是一张渔网,我尽量不去捕那些可爱的鱼儿,让鱼儿们活得时间能够再多一点,再生出一条条鱼儿。

假如我是一只苹果,我要生在大树的最里边,让那些人们不看见我,这样我老了种子便能够又长出一棵一颗的苹果树。

假如我是一只笔,我要在每一周的公告栏上写上:保护地球人人有责!让那些人们意识到不能再破坏地球。

假如你是一朵七色花、一棵树、一张渔网、一只苹果、一只笔……你会做些什么呢?

以假如为题的作文实用篇十七

假如我变成了东海龙王,就可以呼风唤雨,拯救人类。

最近天气干旱,农民们的庄稼都快枯死了,地面被晒得裂开,寸草不生。我在龙宫里看到,立刻念动咒语,天空中马上聚集了几朵乌云,不一会儿就噼里啪啦地下起倾盆大雨。

突然,我被妈妈叫醒了,唉,原来是个梦。假如我真的是东海龙王,那该多好啊!

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