最新适合春游发的文案通用(实用20篇)

思想的解放和自由是人类文明进步的动力，如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。写总结时，要注重用词准确、语句通顺。这里有一些优秀学子的总结范文，供大家参考学习，相信会对写总结有所帮助。

适合春游发的文案通用篇一

1、想要穿的美美化妆出去旅行，想要有自己的小窝，想要有爱的人，想一辈子当孩子。

2、桂花是一首诗；桂花是秋的绝世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地间最动听的一首乐章；桂花是一位美丽天使的化身。

3、不握剑了，握着她的手，这样的江湖，比什么都好。

4、那是怎样一种无助而绝望的感觉，你离他很近，但你却爱而不得，愿意把他拱手让人，只为了让他幸福。

5、对于一朵花而言，在她的生命里，也许蜂儿来过，也许蝴蝶来过，也许蚱蜢来过，也许什么也没有来，只静静的，孤独终老，零落成泥。

6、迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。

7、春光明媚，春意盎然，绿茵遍野，嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

8、想出去进行一场旅行，就要做好欣赏风景的心理准备，路途，人流，不测风云，难免是在旅行中出现，我们只是要看，不是怕为难。

9、我的手被划了一道口子，你也划一下吧，这样我们就是两口子了。

10、一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。

11、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑窝。

12、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

13、最近很累，天天都很忙，羡慕别人的朋友圈，有说走就走的旅行，我也好想出去走走，到一个不是太吵的地方，好好散散心，感受大自然带来的美好。

14、好想出去旅行啊，自己一个人随便走走停停的那种。

15、最怕的就是在乎的人说话突然变了口气，那种感觉就像是全世界都不要你了。

16、春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。

17、一直很喜欢一个状态，就是在路上。不论是以前上学、放假、出去旅行，都很想可以一直在路上，不想到达终点。

18、生命的花期只有一次：花开前夕的静默与期待，花开时分的张扬与热烈，落花时节的苍凉与无声。

19、清晨，玫瑰园弥漫着沁人心脾的玫瑰花香。工作人员已经早早地分散在一行行花丛中，采摘新鲜盛开的玫瑰了。漫步于玫瑰花海中，花田中蝶飞蜂舞，花香扑鼻，领略美好的风景。

20、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

适合春游发的文案通用篇二

1.老天也被我们纯真的爱情感动而纯洁，大海也为我们的深情而博大，大地也为了见证我们的誓言而永恒;亲爱的，我爱你!直到地老天荒心不变。

2.两心依依，共赴一生一世;两情绻绻，共渡一世一生;两手相牵，同行一生一世;两人相许，通往一世一生。亲爱的情人节到了，我俩相爱一生一世。

3.路遥千里，难断相思。人虽不至，心向往之。无言又无语，若即又若离。我思念着你，天天在一起;我深爱着你，默默在心底;我祝福着你：情人节快乐!

4.没有情人的情人节，思念朋友不停歇，好运常伴不枯竭，翻开过去的每一页，感动走过的每一刻，让祝福的心为你忐忑，祝愿你情人节快乐。

5.没有情人的人怎么会喜欢情人节的到来呢?无奈它毕竟已经来了，只好祝福别人啦!你的寂寞，我来赶走;我的爱情，你会拥有。让我们相爱，一直到永久!

6.光棍最怕情人节，平时我都能忍着。成双成对身边过，真想劫财又劫色。月色朦胧凄凉夜，花前月下无人说。自己单身自己过，把酒问天无需歌!

7.过爱情河，心中多婆娑。翻越爱情山座座，奔赴爱的暖窝。面对百态生活，爱情来斟酌。幸福情侣多快乐，愿你就是其中的一个!情人节快乐!

8.还记得去年我们的约定吗?浪漫的夜晚，皎洁的月光，你那挚热的眼神，掷地有声的，让我仿佛在梦里。又到情人节了，该兑现我们的约定了：还钱!

9.海水的快乐，是一波浪漫的涟漪;天空的宁静，是多变云的映衬;大地的美丽，是一袭华丽的花衣;我的幸福，是有你相依，亲爱的，情人节快乐!

10.和风拂去爱情路上的风尘，细雨灌溉爱情庄园的花朵，星光点亮爱情天空的风景，你我续写爱情世界的童话。情人节到了，我们相爱一生，我们相守一世。

11.和你相识是爱情电影最美的开始，和你相恋是爱情花朵最甜的芬芳，和你相守是爱情歌曲最纯的旋律，和你相爱是爱情故事的结局。情人节到了，愿和你一起度过一生。

12.和你一起划起爱情的双桨，荡起幸福的涟漪;和你一起种植爱情的花朵，轻嗅甜蜜的芬芳;和你一起跨上爱情的骏马，驰骋快乐的梦想。情人节到了，永远和你在一起。

13.花儿朵朵开，朵朵有人爱，要爱爱朵，不要朵朵爱，实在朵朵爱，只好躲着爱，不能朵朵躲，只需躲朵，实在没得躲，多朵就多朵!情人节快乐!

14.花儿红艳怕风霜，老婆憔悴我伤感。只因平日太辛苦，没能照管把你伤。子女都有工作干，你却累倒重病患。今日情人节来到，惟愿老婆身体康!

15.花开满园多娇艳，你我相约去游玩。轻风和煦春意暖，两心相依手相牵。花香飘荡醉心田，低声耳语情绵绵。花下你我共缠绵，此生相爱心灿烂，情人节快乐!

16.花开在叶的梦中，云飘在风的眼里，水流在岸的身边，你刻在我的心上。陶醉，馨香，芬芳，温柔，所有的词汇难以形容你的靓丽。情人节快乐。

17.花气袭人知昼暖，芬芳一片多灿烂。撷取春光入心田，照亮人生路漫漫。不忍独享春无限，送与君旁来作伴。轻嗅花香一片片，醉入君怀爱情甜。情人节到了，愿爱情伴着花香永芬芳!

18.花香伊人，浪漫情人，携一束浪漫的玫瑰，表一片诚挚的真心，写一段温馨的小诗，品一回甜甜的往事，美好记忆，都在心底。情人节，短信表我心。

19.画个同心圆，浓浓的爱意满心间;结对连环圈，淡淡的相思溢心边;戏双比翼鸳，深深的爱意扣心弦;采朵并蒂莲，悠悠的相思荡心田。情人节快乐!

20.怀念你，想念你，季节匆匆地走过，岁月带来了变化，却为什么总抚不去对你的思念。一颗久久悬着的心，总在怀念你，祝你情人节过得愉快!

21.挥不去的暮色，几悉思念，道不尽的千言，真心的祝福，悄悄地告诉你，我想念你，一声亲切的问候，情人节快乐!

22.没有什么能阻挡我信任你的步伐，没有什么能牵绊我心疼你的心田，没有什么能磨平我牵挂你的轨迹，没有什么能扑灭我炽爱你的火焰。情人节到了，永远爱你!

23.没有泰坦尼克号男女主角的罗曼蒂克，没有梁山伯与祝英台的生死相恋，我们拥有的是世界上最平凡的爱恋，愿这份爱恋持续到永远!情人节快乐!

24.玫瑰当属情人节，代表爱情与思念，送上浪漫与温馨，打动你我爱人心。送上浪漫短信息，带上我的爱与情，愿你情人节有情人终成眷属，开心快乐!

25.二月春暖情人节，花红月圆谈恋爱。触景生情春光丽，爱情花开满园春。洒下爱恋情意种，收获幸福爱情果。愿你精心勤耕耘，美满花开情深深。情人节快乐牵手行!

26.二月十四，找哥泡妞;美女帅哥，等你出手;大方热情，不要害羞;红火玫瑰，香醇美酒;优雅不凡，定能携手;从此以后，孤单没有;二人世界，天长地久!

27.二月桃花已盛开，情人相聚树下来。人面桃花相映红，手牵手儿笑开怀。情谊绵绵说不完，海誓山盟诉情爱。愿你如意情缠绵，早日抱得美人还。祝情人节快乐!

28.粉红二月百花败，唯有玫瑰花自开。窈窕淑女玉冰洁，春风春雪爱情来。小别恰似米无菜，紫色风铃空自摆。一份祝福一片心，今生谢谢你的爱。情人节快乐!

29.风儿累了，要去睡了;夕阳醉了，要下坠了;电话贵了，不能浪费了;情人节来了，我想你了;你出现了，我想念了;你陶醉了，我欠费了!

30.风依旧，雨依旧，但愿与你同做舟;闲也罢，忙也罢，就想听你的知心话;想也好，念也好，你的辛劳我知道;走一路，行一程，只缘和你伴一生;我的心，你的心，风吹雨打花缤纷;思悠悠，念悠悠，祝福爱情万古留!

31.感情接力伴你山山水水，缘分天空陪你寻寻觅觅。生活中点点滴滴，与你共同采集。生活中因为有你，增添了美好回忆。亲爱的，情人节快乐!

32.各位旅客：情人节专列马上出发，请各位情侣带上定情信物派对上车。本次列车从今生开往来世，上车请遵守天长地久规则，头手不要伸出窗外，不可中途跳车!情人节快乐!

33.各位情侣，欢迎乘坐情缘航班，本次航班从恋爱机场起飞，途经浪漫站甜蜜站温馨站，将于情人节当日抵达幸福航空港，祝旅途平安爱情美满!

34.给你一个拥抱，将幸福传递，给你一个蜜吻，将浪漫升华，给你一颗真心，将爱情绵延，给你一句，将牵手到白头，情人节到，愿你情人节快乐，我爱你!

适合春游发的文案通用篇三

时间：5-10分钟。

玩法：培训师给出要求：团队要创造出一个怪兽，这只怪兽只有11只脚，4只手在上，而且全体人员必须连接在一起成为一个整体。

a)代表：鸡蛋(双手抱肩)——小鸡(双手张开)——凤凰(单手竖立)——人(正常形态)。

b)随意寻找一人猜拳，赢者可以上升一个层次，然后找与自己相同层次的人继续猜拳进货;输者则另找其它与自己同一层次的人猜拳。

适用人数：20人以上，可分组也可不分组，特别是彼此之间并不太熟悉。

操作方法：在限定的时间(如10分钟)内寻找他人，找到5个两人之间的共通点(可以是兴趣或其它方面)，然后再寻找下一位。相同时间内寻找到最多人的人为优胜者。

小技巧：可事先写好一些备选项，以供他人选择，则进程会快很多。另外，注意要他人签名一定要清晰。

游戏方法：

a)参加者围成一个圆圈，培训师站中间;。

c)裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局;。

d)最后剩下的人即为获胜。

注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。

人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出一领袖，排成两排。

游戏方法：

a)二组人面对面坐下，手牵着手;。

c)例如：芹菜(上举)、兔子(放下)、狐狸(放下)、菊花(上举)…….

d)两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

a)让全体人员肩膀搭肩膀(或手拉手)围成一圈，或站成一排。

b)培训师站在中间，公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5人5人的组合，这5个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入;说9，要凑成9人组合。

c)每次都请被挤出局的`人站在一边。

d)团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。

e)玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。

f)主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。

适合春游发的文案通用篇四

不妨带着宝贝到公园里。

仔细观察一下吧！

比如，看一看身边的景色（视觉）。

抬头闻一闻枝头的花香（嗅觉）。

低头摸一摸嫩绿的草地（触觉）。

静静听一听鸟儿的叫声（听觉）。

引导宝贝去寻找春天的.踪迹。

……。

在结束一天的寻觅以后。

别忘记让宝贝叙述一下。

今天看到/触摸到了哪些景物。

有什么样的感觉。

还能锻炼语言表达能力~。

张开双臂、

做金鸡独立、

用手比“小鸟”

……。

让宝贝们尽情发挥想象力。

动用自己的四肢（本体、姿势控制）。

看一看影子会有怎样的变化。

然后拿起粉笔。

在地上画出影子轮廓（手眼协调）。

比一比谁的影子更有创意。

也可以和爸爸妈妈一起。

玩踩影子的游戏（身体形象认知）。

增进亲子感情。

找一个有石子或者沙子的地方。

让宝贝徒手盖一座“石房子”（触觉）。

大石头放下面，小石头放上面。

小心翼翼，千万别让房子倒了哦。

如果有沙子那就更好了。

给沙子浇点水，让干沙变湿沙。

接下来就可以让宝贝自由发挥了！

挖河流，修长城，盖房子。

……。

湿沙的质地。

能够满足孩子的各种想象力。

但是在玩的时候要注意安全。

避免沙子进入眼睛！

阳光下原本透明的泡泡。

在宝宝吹（口腔肌肉）出后。

就会展现出七彩光芒。

有条件的情况下。

家长可以和宝贝一起。

用肥皂水自制泡泡液体。

在吹泡泡时候。

你会发现有些宝宝会用嘴吹。

有些宝宝则会想其他方法去玩。

比如，拿着泡泡器往前跑。

利用气流把泡泡吹出来。

总之，他的小脑袋里总有些。

意想不到的玩法~。

找一块干净空旷的地方。

先和宝贝一起画出格子。

画完之后就可以动起来啦~。

单脚跳。

双脚跳。

转身跳。

……。

想要通过“跳房子”游戏。

可不是那么容易的！

如果宝贝不会。

爸爸妈妈可以先做示范。

再带着宝宝一起玩。

既能锻炼大运动。

又能提高动作企划能力。

适合春游发的文案通用篇五

一年之际在于春。春天里，空气会因为花草树木的复苏而变得更加清新，天气会因为阳光的更多照射而变得愈发温暖。逐渐退去厚重的棉衣，鼓励并和孩子一起到室外去多多做运动，不仅能使全家人心情舒畅愉悦，更能提高孩子的身体肌能，促进免疫系统发育，增强抗病能力。同时，运动也是让孩子左右半球大脑协调动最好途径。

两三岁正是孩子多动、好动、闲不住的时候，但他们的运动能力以及包括语言、听力、身体协调、大脑辨析等等各方面的能力又尚未发展完善。因此，适合于两三岁孩子的游戏，要在简单、重复的原则之下，综合多方面的技能训练。对于父母来说，这些游戏可能不是特别有趣，但对孩子来说，却一定能带给他们极大的快乐和必要的训练。

两三岁的孩子精力充沛，跑是他们最喜爱的运动之一。做跑动的游戏时，要找一个平坦、空旷、安全、空气清新的地方。

训练听力反应。

孩子和爸爸一起在一条线做好起跑的准备姿势，妈妈发口令“预备――”当听到“跑”字的时候，孩子和爸爸才能起跑。这样锻炼孩子的听力和反应。

用不同颜色的丝巾或者带子系在不同地方，比如蓝色的系在爸爸的胳膊上、红色的系在电线杆上、黄色的系在树上等等。给孩子发口令：“一、二、跑到蓝色丝巾那里！”让孩子在跑前的瞬间，辨析命令及方向。

训练协调能力。

这个游戏适合多一些小朋友或者家人一起玩儿。大家都分散在周围绕着圈或者任意地跑着，一个人闭着眼大声念：“跑吧跑吧，你们都跑吧，但我说停，你们就得――停！”说到停的时候，所有的人都必须瞬间停住，这个人也同时张开眼睛，如果他看到谁没有停下来，谁就输了，被淘汰下去。这个游戏训练孩子的听力和瞬时反应能力，瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。

教孩子向后跑、像螃蟹一样横着跑；跑的时候，教孩子正确摆臂以跑得更快；会拍球的小朋友，还可以学着一边排球一边跑。刚开始的时候一定会很困难，跑步了几步，甚至会绊跤，但这些能训练孩子四肢、大脑、视觉之间的协调能力。

双脚跳、单脚跳、忽蹦乱跳，和跑一样，跳也是两三岁小孩子最感觉痛快的运动，同时也是最能锻炼他们心肺功能、肌肉骨骼以及神经系统支配协调功能的运动。做跳的游戏时，要注意地面平坦，坑洼裂缝以及小石头都可能会造成孩子崴脚。同时空间也要足够大，安全无车。

训练平衡能力。

练习单脚跳。先让宝宝单脚站立，保持平衡。再将单脚站立的宝宝提起、放下，让他明白这就是单脚跳。当然，对于小一点或者运动能力不是很强的宝宝，一时可能做不到，没有关系，只要他感到有趣味，愿意尝试就可以了。父母可以和孩子一起边念儿歌边学习：抬起小脚，跳跳跳；感到累了，停停停；转个圈儿，擦擦汗；再来和我继续跳！

虽然在游乐场的蹦床上玩儿这个游戏不错，可是游乐场蹦床的拥挤和大孩子，对于两三岁的小孩子来说是不太安全的。所以这个游戏可以转到在家里的席梦思床上。让孩子手里拿一个喜爱的毛绒玩具，他边跳你边说：“跳跳，跳跳，宝宝（或宝宝的名字）；跳跳，跳跳，兔兔（或者是别的玩具）；跳跳，跳跳，砰！”念到最后，让宝宝一下倒下或者静止，同时把手里的玩具也向上抛，玩具也摔倒在床上。你能发现孩子会和他的毛绒玩具玩儿得不亦乐乎！在弹簧床垫上蹦跳能极大地锻炼孩子的平衡感和双腿肌肉。

训练协调能力。

把一根绳子放在地上，和孩子一起跳过去，再迈回来。然后把绳子两头系在物体上，升高两厘米，再拉着孩子一起跳过去，再买回来。也可以顺口编一些有节奏的口令：跳过绳子，跳过去；迈过绳子，迈回来；跑向绳子跳过去，走向绳子迈回来！

学小动物的.跳是孩子们最喜欢的：小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小马的跑跳。爸爸妈妈和孩子开一个小动物跳跳会，看谁学得像，跳得远。

跳房子恐怕是许多妈妈们小时候的玩意儿了。能够数数的孩子，可以在地上的方格子里写上数字让他跳，还不能数太多数的孩子，可以把他熟悉的小玩具方在格子里，指示给他跳。单脚跳、双脚跳任由孩子的心意。这个游戏不仅可以训练孩子蹦跳动协调能力，还可以培养他们的识数、认形状能力（方格子可以任意改成圆圈、三角或者其他形状）。

训练平衡能力。

将长长的各色彩带放在地上，摆布成蜿蜒崎岖的形状，牵着孩子的手延着丝带慢慢走，让他的小脚丫保持一直走在丝带路上，不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌谣。还可以把丝带换成用粗一点的麻绳，孩子在走麻绳的时候，由于麻绳的凸起感，更有利于训练他的平衡能力。

训练听力反应。

孩子走，你来发口令：“大步走！”孩子从正常步伐变为大步走，突然转换口令：“小步走！”孩子需要听从指挥，立即改为小步走，还可以加入“螃蟹走”（也就是侧着走）、“蜗牛走”（也就是很慢地走）、“双手叉腰走”等等。孩子走完，让他发口令，父母来走。这个游戏在训练孩子听力反应的同时，还训练了他的肢体协调能力，甚至当他创造动作口令的时候，也发挥了他的想象力。

训练平衡能力。

孩子很小就会蹲了，但蹲起组合起来作为一个运动动作他们还不熟悉。让孩子看你做示范，学习蹲起的连贯动作。一家三口可以在准备开始做运动之前作为准备活动，或者运动间隙做蹲起的游戏来稍事休息。“爸爸蹲，妈妈蹲，妈妈起来宝宝蹲，宝宝不起爸爸起，爸爸不蹲妈妈蹲……”这样的口令同时也训练了孩子的听力及反应。

训练空间感和手定灵活度。

双手握成拳，两拳绕圈转动；双臂绕圈转动；十指交叉，两个拇指绕圈转动。还是父母和孩子交替发口令，正向绕和反相绕。

适合春游发的文案通用篇六

点：新民生态农庄和塘溪(两地选一)。

：两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。

：、及各店长和场长。

带队，主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣；

主持协调，主要负责人员的物品订购车辆预订饮食安排摄影游戏等。

：1、中巴车一台；2、横幅：背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水；4、扩音喇叭；5、照相机。

(一)3月27日春游安排：

上午8:30报名参加春游人员在银座店统一集合，准备乘车——。

上午8：40准时启程前往塘溪。

上午10：00左右到塘溪风景区，乘船游览溪其中一景区。

上午：30参观受降坊。

中午：00在路边特色鸭店就餐(亦可安排在桥头就餐)。

下午14：00桥、及宫拍照。

下午16：00集合乘车返回公司。

(二)3月28日春游安排：

上午9:00报名参加春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车——上午9：10准时启程前往农庄春游。

上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。

上午：30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

下午14：00游古村。

下午16：00集合乘车返回公司。

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名)，在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加春游的可以带朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动，组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

适合春游发的文案通用篇七

1、来来往往，终有一别。

2、那就祝先生前程似锦，没有我的未来越来越快乐。

3、我的第二杯半价过期了，欢迎下一个半价。

4、可怜的日情人，看不到我的新内衣。

5、収只叹他轻许了誓言。

6、去做别人的宝贝，别来我这初三水。

7、之前总有谣言说我分手了，今天我澄请一下，这不是谣言。

8、可是到了天亮我也不知道，你到底爱没爱过月亮。

9、我要退出情感大我自由自在的小傻瓜啦。

10、虽然矫情，但我还是要说归于人海。

11、许个愿:他的温柔不能给其它女孩子。

12、他和冬天一起京了。

13、很不幸，他死了。

14、我还没和别人在一起，你可以随时回来重函夏。

15、可你不说实话不经诱惑不懂珍不值一提。

16、很没能成为你的例外和偏爱。

17、这次罚他，再也见不到我。

18、散火是人间第态，我们又没有什么例外。

19、作天良体还能进去的人，今天朋友却进不去了。

20、也会给自己买花，也会独自长大。

21、恋爱果然麻烦。

22、会有人代替我，没关系，也会有人代替你。

23、好好自己，患得患失的感情还是不要了。

24、你被放生了弟弟。

25、我是混世大王，感谢你曾做我的盖世英雄。

26、都讲完了，会有新故事。

27、夏導未至，我们先教了。

28、我向左，你向右，从比标归标，路归路，首不相见。

29、我要这桃花一花接一茬的开。

30、大森林俺回来了，那歪树挂不住俺。

31、星河依に翻滚，人间在无理想。

32、曾经我自茫茫人海里独独看到了你，如今我再将你好好地还回人海里。

适合春游发的文案通用篇八

准备工作：胶水、树叶。

1.爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶。

2.爸爸妈妈一边捡一边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的外形特征，让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。

3.把树叶装到袋子里带回家，妈妈用布擦洗干净。

4.妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类，红色的放一起，黄色的放一起。

5.妈妈在白纸上画一个大树干，和宝宝一起来给树干贴上树叶，先贴小的'树叶。

6.妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作，将大树叶撕成许多小树叶，然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上糨糊，贴在树干上。

7.也可让宝宝挑出一些好看的树叶，把它压在镜框里，让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。

游戏目的：认识昆虫。

材料：带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套。

带宝宝去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，一边走一边找虫子，尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助宝宝识别无害的昆虫。

适合春游发的文案通用篇九

适合儿童春游带的食物都有哪些？春游的时候，少年儿童有哪些必带的食物可以参考的呢？下面就让小编给大家带来适合儿童春游带的食物，希望大家喜欢！

1、八宝粥。八宝粥携带方便，而且不会受气候的影响，凉热都可以食用，也不会因为气温关系导致变质，同时也能用来解渴，非常的便利。

2、黄瓜。黄瓜可以起到止渴的作用，而且春天容易引起人的皮肤干燥，再加上出门在外，人容易上会，适当补充一下青菜是最好不过的了。

3、熟鸡蛋。熟鸡蛋也是比较便于携带，而且不怕凉着吃的食品，最关键的是吃熟鸡蛋特别禁饿，在大量消耗体能的时候，能保持充分的体力。食用起来比较方便，可以一边行走一边吃，不用特意找个地方停下来食用。

4、巧克力。巧克力可以补充人身体的能量和热量，在登山或者气温比较低感觉身体冷的时候，及时吃上一块巧克力，会起到很大的作用。

5、牛肉干，牛肉干也是能补充身体能量，而且食用后也很禁饿的食品。同时又可以当做休闲零食食用。

由于年龄小，幼儿的自我保护意识不强，摔跤跌伤经常发生。除了在活动奔跑中引起的跌伤外，容易遭到忽视的是孩子从座位上下地时的跌伤碰伤。一般活动场所的坐椅高度多为适合成年人的设计，造成孩子在座位上脚和地面会有7-8公分的距离。而孩子往往会忘记脚是悬空的，从而下地时会发生意外伤害。

对此，家长要注意观察活动场地的周围环境，提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中，由于光线较暗、地面高低不平，家长们要特别注意。在行车过程中，也可以提醒司机不要抢道超速，尽量避免急刹车，免得孩子因为冲力从座位上跌落受伤。

适合儿童春游带的食物有哪些?从上面文章中大家已经了解到，春游可以带八宝粥、巧克力、牛肉干以及水果蔬菜之类的等等。出外游玩一定要注意安全，尤其是孩子特别小，家长一定要留心。给孩子穿轻便适合步行的鞋子，避免滑倒。

活动目标：

1.在创设的春游情境中，进一步感知9以内的顺数、倒数。

2.学习用目测一部分再接着往下数的方法，积累接着往下数的经验。

3.体验春游的乐趣，喜欢春暖花开的美景，萌发对春天的喜爱。

活动准备：

数字“1—9”三份，红黄蓝小旗三面，标记卡两张。

ppt：春天里的花。

活动过程：

一、数字宝宝坐火车。

1、游戏：数字宝宝排排队。

(1)认识自己。

t：你的身上贴了什么?原来你们是一群数字宝宝啊!

t：请你来说说你是数字几?和你旁边的小朋友介绍一下你是数字几?

t：春天到了，数字宝宝一起去春游吧!请你们按照顺序和颜色排成三队!看看哪一队排的最快?(教师指定幼儿红、黄、蓝三队排队的位置)。

t：现在数字宝宝排好队啦，我们一看是怎么排的!红队的宝宝是怎么排的?请你们先来介绍一下自己，报数的时候看好她身上贴的数字宝宝是几哦!

t：你们排的真整齐啊!你们是按照什么顺序排的呢?原来我们是按照从小到大的排列的!(出示卡片)也就是按从1到9排队，这样的排列顺序叫做顺数!

2、游戏：坐火车。

t:排好队，我们去坐小火车咯!(放《郊游》音乐)。

t：火车站到啦!里面有几列小火车呀?

t:咦，火车上怎么都有标记的呀?你们看懂了吗?(幼儿自由讲述)这个标记(9到1)呢?数字宝宝要动动脑筋才能坐上这节火车。

t：现在去坐火车吧!

3、游戏：开火车。

(1)幼儿对号入座上火车。

t:(找不到位子的数字宝宝)哪个数字宝宝来帮帮她呢?她的座位应该在哪儿呢?

(2)检查：接着往下数。

t：你们找到座位了吗?让我们来检查一下吧!

t：先来看看黄色小火车上的小乘客，我请到数字宝宝几，就请你开始接着往下数(数字宝宝5，从你开始接着往下数;数字宝宝2，从你开始再来数一数)。

t：再来看看红色小火车吧，我要请一个数字宝宝来检查一下!让我们一起来数一数吧!蓝色的小火车呢，请蓝色火车上的乘客起立，让我们一起来数一数吧!

(3)简单介绍顺数和倒数。

t:这三列火车的座位一样吗?哪里不一样?

t:原来，这三列火车都是不一样的，有的是从小到大排列的，这样的排列顺序叫……(顺数)有的是……(从大到小)排列的，这样的排列顺序也有一个好听的名字，叫做倒数。

t:你们真是一群聪明的数字宝宝，座位全都找对了，表扬一下自己吧!

(4)游戏：开火车(放音乐)。

t:让我们坐着火车出发啦!轰隆隆隆，轰隆隆隆……转弯啦!

二、数数花朵。

1、认认花朵。

——幼儿根据多媒体课件来回答。(迎春花、桃花、茶花、百合花)。

2、数数花朵。

(1)第一次数花。

——迎春花可是最早被春姑娘叫醒的花，我们向迎春花问个好吧?(ppt：2朵开6朵未开)。

——春姑娘叫醒了几朵迎春花?(2朵)可以用数字几来表示，和开花朵数一样的数字宝宝站起来!

——没有被叫醒的花有几朵呢?请这个数字宝宝站起来数一数!

——已经被叫醒的和没有被叫醒的迎春花，一共有多少?(8朵)。

——你是怎么数的?(心里默数的)。

——我们一起来数数，看看对不对?刚才已经心里默数了2朵被春姑娘叫醒的迎春花，我们接下去数没有被叫醒的，3、4、5……8。

——春姑娘吹了吹春风。(ppt：3朵开4朵未开)。

——现在，叫醒的和没有叫醒的迎春花一共有几朵呢?(7朵)。

——可以用数字几来表示呢?请这个数字宝宝站起来!

——你是怎么数的?

——我们一起来数数吧，把已经叫醒的3朵迎春花放在心里，接着往下数，4、5……7。

——：原来我们先数已经被叫醒的花，放在心里，然后再接着数没有被叫醒的花，我们就可以知道总共有多少花朵，这个办法能很快的把所有的花数完。

(2)第二次数花。

——这又是谁啊?(桃花)(ppt：4未开3朵开)。

——我们也向桃花问个好吧?

——一共有几朵桃花呢?(7朵)。

——你是怎么知道的?

——我们一起来数数。刚才已经心里默数了4朵没有被春姑娘叫醒的桃花，我们接下去数已经开花的，5、6……7。

——这个方法真不错。

——春姑娘又吹了吹春风，又叫醒了几朵桃花。(ppt：5朵未开4朵开)。

——现在一共有几朵桃花呢?(9朵)可以用数字几来表示?

——你是怎么数的?(先数没有开的，然后把5放在心里接着往下数)。

——我们还可以怎么数?(还可以先数开花的4朵，再接着往下数没有开花的)。

——幼儿集体验证。

——：原来数的时候有两种方法：可以先数已经被叫醒的花，放在心里，然后再接着数没有被叫醒的花;也可以先数没有被叫醒的花，放在心里，然后再接着数被叫醒的花。

三、操作练习。

1.交代操作材料。

t：春姑娘除了叫醒了花朵，还叫醒了什么呢?还把哪些小动物叫醒了呢?

t：这是什么小动物呢?这些小蝴蝶在干什么呀?那这些小蝴蝶呢?

t：请你动动你的小脑筋，想一想，这个标记后面应该填上数字几呢?

2.幼儿操作，教师个别指导。

四、游戏情况。

1.检查操作情况。

t：让我们来看看__有没有做对呢?

t：和她做的一样的数字宝宝把你的操作卡举起来。(帮助个别没有做对的幼儿。)。

2.结束活动。

t:你们真能干，把作业都做对了，表扬一下自己吧!

t：现在，让我们坐上小火车回家去吧!(音乐)。

一、活动主题："亲近动物、走进自然、感受亲情"。

二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴相处的和谐意识。

三、活动时间：20__年4月12日(周六)。

四、参加对象：全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长。

五、活动地点：亲子活动—武汉极地海洋世界。

六、活动准备。

(一)制定方案(负责人：徐羽园长)。

(二)活动通知、活动制度与规则(负责人：班主任)。

(三)幼儿园准备工作。

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全统筹工作等，负责人：徐羽)。

(四)各年级准备：

1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人：各班级班主任教师)。

2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人：班级教师)。

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。

(五)安全保障措施：

1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。

7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

七、活动流程：

11：45——12：20午餐自理12:20----14:00继续游览。

14：00---14:20结束活动，大门口集合，各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。

目标：

1、愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑，感受春天阳光的温暖。

2、初步学会边看边讲述，并向“小狗”介绍园中植物、花朵。

3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快乐。

准备：

1、课前已请每位幼儿回家自制一个玩具“拖拉小狗”。(方法：将易拉罐洗净，在瓶口和底部各钻一洞，用绳子穿过，在易拉罐中放黄豆或小石子。幼儿一手拉住绳子，罐向前滚动发出响声)。

2、春天的风景画一幅。

3、选择阳光充足的日子进行此活动。

过程：

1、出示一幅春天的风景画，引起幼儿的兴趣。

师：小朋友看，这里的风景美吗?你都看到了什么?

2、引出玩具“拖拉小狗”。

师：你们听，谁叫起来了?(小狗：“汪汪汪，我也想去，我也想去。”)。

问：谁也想去啊?那我们一起带小狗去好吗?

3、引导幼儿边欣赏风景，边向小狗介绍自己看到的事物。

(2)师示范，向小狗介绍春天里的小草。

(3)请个别幼儿拉着小狗做介绍。并集体学说。

4、将拖拉小狗分给每位幼儿，集体出去春游。

师：我们出发罗，可是到达那里还很远呢!让我们跑步前进吧!

师：哎呀，跑累了，小狗也跑不动了，你们瞧，它都气喘吁吁了。那我们先不要跑了，拉着小狗慢慢地走走吧!

5、到达目的地，让幼儿在园内自由地走走、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园中的植物。

适合春游发的文案通用篇十

假设车上有对“新人”，大家轮流给他们的“新家”送一件家具、家电、厨具等家居生活用随身衣物除外，说错或者重复的为失败，要出小节目。

由导游出一个字，如“一”字，然后由我们的游客唱出带有“一”字的歌，但是不能出现“一”字，必须用一种动物的叫声代替，如青蛙叫“呱”。

首先可以让每个客人轮流说两样厨房的东西，比如，油和盐，又或者菜刀和砧板，这样依次说下去，如果说不出来就要表演节目，当然游戏还没有结束，再把自己说的两样东西放到浴室里，要怎么使用，这时候就会出现很多笑话啦，有人说用盐来洗浴，再用油擦身体。还是蛮好笑的。这样旅途就不会很闷啦！

车上每一个人说一句话或唱一句歌词，其中不能包含你·我·他3个字，出错的人要表演节目。

某人说一目标数字（1到100之间）告诉导游，然后另外一人猜一个数字，导游告诉此数字比目标数字大还是小，然后其他游客继续猜，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人要接受惩罚，表演节目。

在旅游大巴上，以一竖排为一组，由第一个人开始撕报纸，在规定的时间内看哪一组撕得报纸最长。

车上的游客选定一名先与导游唠嗑，谈天说地，但是不可以说到你我他三个字，违规者要表演节目，讲笑话或者唱歌；然后输的一方继续与下一位游客进行，依此类推。

游客自由多次组合，拍搞怪的表情，最后评选出最搞怪组合，颁发小礼品，通过此游戏，可增进彼此感情。

从车上座位的第一个人开始，第一个人说‘走一走，扭一扭，见到一棵柳树，搂一搂’，第二个人说‘走一走，扭二扭，见到两颗柳树，搂二搂’……以此类推。谁接错了，就可以罚谁表演节目。此类游戏可增加陌生游客之间的熟悉感。

玩游戏前一定要先记住“颠三倒四，七上八下，十五的月亮十六圆”，然后我们开始从一到十六数数，数到三的时候你得说四，数到七你得拍拍手，数到八你得跺跺脚，数到十五你的说月亮，十六你得用手比一个圆。

从坐在前排的游客开始，第一个人说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。噗通一声落下水：”第二个人说：“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。噗通噗通落下水。”以此类推，说错者接受惩罚，游戏重新开始。

导游可以事先准备一些耳熟能详的歌曲，然后在车上放前奏，把游客分组，每组猜歌名，最后猜的最少的组集体受惩罚。

大西瓜小西瓜，说大比划为小，说小比划为大，手跟着做动作，如果有人说错了就罚，比如唱他们小时候学过的儿歌。

一只手食指指住鼻子，然后导游会说出你脸部器官的一个部位，游客听到后手指要立刻指向那个部位，如果反映过慢或知错就受罚。

游客分成两人一组，然后每一组都必须唱一句歌，歌词里面包含规定的词，如含有：水果或植物，唱不出的一组受罚。

用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词，唱得好的胜出。

唱歌者故意把一首歌的.部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

告诉最后一排一个人一个字或一个词什么的、然后在前一排的人背上用手指画出来，一直传到最前面一个人。错的最离谱的一排人表演个节目之类。

金银铜铁---无锡，四季温暖---长春，一路平安---旅顺，重男轻女---贵阳，风平浪静---宁波，赤壁之战---孙悦、刘欢，降落伞---张飞，啥子都卖了就是不卖被子---刘备，红色庄园---丹麦，蓝色的庄稼---荷兰等等。

一只猪和一只鹅关在冰箱里，猪冻死了，鹅没有冻死，为什么？（让游客回答：那只鹅是企鹅）。

好吧，再关一只猪和一只企鹅在冰箱里，企鹅冻死了，猪没有冻死，为什么？（答不出……啊，猪也在纳闷呢……）。

我叫xxx。

我喜欢的交通工具是xxx。

我喜欢的动物是xxx。

我的口头禅是xxx。

意义在于：形象生动地介绍了游客，对大家印象深刻，加强互相的沟通。

拍手游戏，大家依次报数，每当3的倍数就拍手闭口，错的依旧罚唱歌。

导游准备一个五毛钱硬币，一个一元钱硬币，五毛钱代表的是男士，一元钱代表的是女士。导游一手握一个，举起手来，让游客们猜，觉得是自己的就站起来，猜错的则罚表演节目。

首先自制一副牌，每张牌上写好使用说明，比如，第一张上面写着：唱一首歌。第二张牌上写着：讲个冷笑话，一定要让对方笑。第三张牌上写着，找一位异性向他表白，并让他感动。等等，写好一副牌的就好。在长途旅游车上导游拿出这副牌让游客抽，抽到哪张就哪张，并让他完成牌上的使用说明。没有完成就要受到惩罚。

用“我最喜欢吃牛的……（牛身体某部位）”让客人轮番上。把牛身上能吃得都说遍，谁重复了就表演节目。吃的没有了就会出现好玩的名词，如：牛毛，牛便便……比较耗时也比较好玩，适合团队，更增加情感。

在四张纸上分别写“官”“兵”“捉”“贼”，找四个人来抽签，抽到“捉”的人根据其他三个人的表情来猜谁是“贼”？猜错要受惩罚。拿“官”的的决定如何惩罚，拿“兵”的人来执行。

此游戏特别有趣，特别是可以欣赏到别人笨拙的动作哦~~不过玩的速度要快最佳！

在车上正好四列，分成四组，让每组的第一个人在纸条上写一句话，然后他把这句话告诉后面的人，要保证声音只有自己后面的人听见，然后依次向后重复传话，看最后一个人是否可以说的和第一个人的话一样，一样的胜出，差别最大的一组表演节目。

将游客分成若干个小组，准备好纸笔，第一个成员先写一个字，然后给第二个组员，以此类推，哪个小组先写成一句话并且语句通顺，速度最快的小组获胜。

若是念得数字和手指伸出的一样就输了，即表演节目。

适合春游发的文案通用篇十一

规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。

规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底，猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。

准备：自己准备方块（石子）5块。

规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。

准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。

玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条。

玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的'高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

准备：

(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。

(2)制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（中、大班）小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功；（小班及小小班）小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确贴人头的位置，贴准确即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

准备：吸盘球5个、场地准备。

玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜。

规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。

规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。

材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。

玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。

规则：家长将欢乐球挤破方可算数。

建议：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。

材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶（可自制）、小红花若干。

玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。

规则：幼儿背向家长，不能出声。

建议：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。

适合春游发的文案通用篇十二

1、幽幽桂香，沁润心房。殷殷情意，山高水长。绵绵祝福，喜庆芬芳。圆圆明月，好运绽放。幸福相守，中秋吉祥!

2、中秋节了，心要让你听见，爱要让你看见，就怕你会心烦，短信以表思念，愿你如同一只猪，只知睡觉永不觉厌。

3、思念象点点繁星，交织你身边;幸福象朵朵白云，堆积你心田。中秋节即将来临，送上我最诚挚的祝福!中秋快乐。

4、月圆是诗，月缺是画，十五明月空中挂;问候是茶，祝福是酒，茶浓酒香添盈袖。中秋了，祝您中秋愉快，合家欢乐!

5、朋友比领导重要，健康比业绩重要，水平比文凭重要，情商比智商重要，中秋节比周末重要，我的问候比送月饼重要!

6、中秋的祝福是一份真心意，不用千言，不用万语。一条小小的短信，带着我心中的思念，遥寄这份祝福给你：中秋快乐!

7、用我的拥抱换你的转身，只需要一瞬间的决定，还有一秒钟的眼神，中秋到了，圆满的日子也就来临了，给团圆一个空间!

8、中秋时节，我对你浓浓的思念，都化作一条条简短的信息，穿过三千尺的高空，然后折返回来，轻轻告诉你：中秋节快乐!

9、用我的真心做陷，用我的祝福做面，裹住美满与甜蜜，在这美丽的中秋佳节，送上我为您特制的月饼，愿您品出我的真情意。

10、我的心的键盘上，等你来轻轻的敲击。天上的月，等有情人来寄望，中秋的夜晚我将明月和星星排成最美的祝福：中秋快乐!

12、中秋月儿圆圆，故乡远在天边，亲人梦绕魂牵，爱人关爱绵绵，朋友情谊万千，祝愿此情此景，心底温暖无限!祝中秋节快乐!

13、八月十五月儿圆，发条短信表祝愿：亲人友人常团圆，爱人恋人爱不断，恩人贵人总出现，敌人仇人永不见，幸福快乐到永远!

14、中秋节，我决定调遣一支精锐部队支援你，它由微笑，钞票，吉祥，运气，健康，平安组成，请您放心，中秋节一定保证您幸福!

15、送一个圆圆的月饼，献一颗圆圆的'心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦举杯邀明月，祝：福多!钱多!快乐多!中秋节快乐!

16、如果我能登天揽月，当把嫦娥抢来给你做二奶。顺便杀了她的兔子给你补肾。并祝你的肾如十五的月亮，永远不亏。中秋节快乐。

17、倾国倾城钟秋洁，带着快乐把你追;有情有义钟秋月，揣着好运把你陪;可亲可爱钟秋桂，牵着成功共你醉。中秋到愿你乐逍遥。

18、一缕秋风，一轮明月，一片白云，一生幸福，一条短信，一份真情，一个愿望，一份真心，一声问候，一世好运，一句祝福：中秋快乐!

19、中秋月饼圆又圆，短信祝福送心间;中秋月饼香又香，幸福生活没有完;中秋月饼甜又甜，愿你开心每一天!祝中秋节快乐!

20、【祝)福满天飞，【你】可有收到?【家】吃团圆饭，【好】友齐参加。【月】饼千百种，【圆】的是传统。中秋节快乐!

21、中秋之夜，快递员嫦娥会送你一个我亲手做的电子月饼，它饱含思念，裹着真情，低碳环保，不含添加剂。(不管你信不信，反正我寄了。)中秋快乐!

22、月儿圆圆挂天边，荷叶圆圆水中间;梦想圆圆都实现，成功圆圆舞翩跹;快乐圆圆永不变，祝福圆圆情无限;中秋花好月又圆，幸福与你两团圆。圆圆的月饼香天涯，圆圆的好运到你家，圆圆的快乐美如花，合家吉祥永团圆!

23、你是月饼我是馅，缠缠绵绵总见面;你是风筝我是线，追追逐逐把你牵;你是明月我是泉，美美满满一万年!

24、用我的真心做陷，用我的祝福做面，裹住美满与甜蜜，在这美丽的中秋佳节，送上我为您特制的月饼，愿您品出我的真情意。

25、中秋的月亮，在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它，仿佛它是一面明镜，你我在互相注视，互致绵绵思意和祝福：心上人中秋快乐!

26、月亮说，她会在八月十五的晚上安排美丽的月光，将我的祝福送到你的眼里，写在你的心上。

27、我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫月老，他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你，我心念你，我心祝你中秋快乐!

28、让最圆的明月陪伴你和我，让明月传达我的心愿与祝福…祝福中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满!

29、有月的夜晚，有你和我的夜晚，只想轻轻的向你道声，我的佳人祝你节日快乐!

30、金秋圆月挂天边，浪子心中思念添;寂寞嫦娥空际舞，八戒被贬为那般;我予汝心天可表，千里也能共婵娟。

适合春游发的文案通用篇十三

此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

游戏目的：准确的短跑。

和宝宝相距三五米站立，先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝，让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈，宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标，这时让宝宝去捡，目的.是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大、难度增加，比如故意把球踢偏，锻炼孩子的快速反应能力。也可让宝宝和小朋友玩踢球游戏。

让宝宝把球从一个地方踢向指定的地方，能锻炼宝宝“击中”目标的准确性和短跑能力，使全身得到运动。

踢球场地尽量安静，车辆少，障碍物少，以免被车或障碍物碰倒。

地面平坦，最好在土地、草地或铺有橡胶地砖的地面上从事此项运动，以防摔伤。

根据宝宝的年龄选球，随着宝宝的长大，球的“个头”也要加大。

适合春游发的文案通用篇十四

1、树茂草丛春影远，乡间野径小花鲜。名俗淡雅无诗意，夏日自居一片天。

2、以赏花的心情看人生，人生就是一次短暂的花开，一次百花盛艳。

3、轻风袭来，随风摇曳，给大地增添了灵动和生机。

4、浅夏，采撷一朵思念的花。

5、早上好，春暖花开的季节，阳光般的心情，简单就是幸福！

6、春风陌上野花香，目送北归鸿雁行。

7、愿姑娘若夏花，淡雅倾城。愿少年如春光，明媚温暖。

8、春已暖，花渐开，春天所有的美好如约而至，一起去踏青赏花。

9、拾一朵岁月之花，温暖前行。

10、佳丽坐绣楼，红杏出墙头。蝴蝶双飞舞，穿枝落蕊柔。

11、春风十里不如你，备胎十年也算情。

12、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。

13、以平常心看世界，花开花谢都是风景。

14、以赏花的心情看人生，人生就是一次短暂的花开。

15、有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。

16、春分至，最是春色惹人醉！踏春赏花，不负春光不负卿。

17、莫道春花独照人，秋花未必怯青春。

18、春暖花开香满院，燕子筑巢吉庆堂。

19、春风十里不如有你，我在等风也在等你。

20、希望之花，永开不败。

21、花开向晚，韶华一瞬，谁是锦瑟，谁是流年。

22、路边的野花再香，再美，也别去摘，别人的爱人再好，也别去爱！

23、最美的风景是繁花落尽，心中仍有花开的声音。

24、残春花尽黄莺语，远客愁多白发生。

25、春暖花开香满院，色彩缤纷美家园。

26、明媚的太阳花，从高高的窗台上向行人微笑。

27、桃之夭夭，奉化桃花，艳天下！

28、那场雨，那雨中的花草香。

29、春天，如约而来。

30、花开在农家，庭院意正浓。

31、用心养花，花花皆是芬芳。

32、春暖花开香满院，雨润大地添景色。

33、春暖花开季，候鸟北归时。

34、春天来了，心结开了。

35、让每一只小鸟唱歌，让每一朵花都开放。

36、春意盎然，愿你事业顺利登攀，春暖花开，愿你心情充满愉快，早安。

37、野花含笑深丛开，满地清芳别样春。

38、春暖花开香满院，梧桐树下凤凰来。

39、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

40、花开不常在，叶落秋无痕。

41、春暖花开，竹风摇落梧桐雨，艳阳高照，翠柏展枝接彩云。

42、春天来了，是否还为着前方迷茫，为着红尘萧索，别忘了。

43、一切都会过去，静候春暖花开。

44、满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。

45、春暖花开早，夏雨苗润迟。

46、一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

47、客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。

48、来看看春暖花开，换个好心情吧，一切都会过去的。

49、春天永远不会缺席，春风永远都能吹到你身上。

50、花团雨绣雕栏侧，锦簇风摇密叶中。

51、人若看开，春暖花开；心若放下，自由自在，早安。

52、疏篱鸟雀迎风噪，春诸草花映桃红。

53、爱养花的人，就是和别人不一样，每天都是愉快的。

54、安得浮生花开落，化作长空云卷舒。

55、春暖花开香满院，莺歌燕舞乐满庭。

56、油菜花开满地金，鹁鸠声里又春深。

57、守一座院子，执手流光，赏花开花落，笑谈流年。

58、微笑，春暖花开。

59、花儿绽放瞬间，被惊艳到！

60、夏日里，草丛中，一朵野花的香气在到处飘着。

61、青枝散懿馨，黄灿似鎏金。不愧花开小，迎春一片心。

62、春风十里不如你，冬梅三枝谁似之。

63、春暖花开，万物复苏。

64、春色满园，百花绽放。

65、花开半夏，阳光恰好。

66、压沙寺后千株雪，长乐坊前十里香。

67、随意天然处，悠悠独自开。无心争艳色，暗送淡香来。

68、春天来了，美好的事都将如期而至，愿世界平安，你我无恙。

69、春花秋草，只是催人老，总把千山眉黛扫。

70、春暖花开，每天一杯花草茶，一次健康的生活之旅。

71、春风彩笔梦生花，一路春风好消息。

72、过春风十里，尽荠麦青青。

73、春暖花开，来一场单车旅行吧！

74、砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆？

75、我赞美这美好的野花，更赞美那些有着野花精神的人。

76、人间四月芳菲尽，戈壁野花始盛开。

77、春暖花开已不远，春风吹起百花香。

78、小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。

79、春暖花开香满院，云开日出喜连天。

80、百尺青藤争绕树，半空紫蕊欲穿云。

适合春游发的文案通用篇十五

首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住)，然后选择或清理出一块室内或室外的空间，家长坐在离他一两步远的地方，轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来。宝宝熟练后，慢慢扩大与他的距离。同样，家长也可以试着将球轻柔地弹给宝宝，再让他弹回来。技能聚焦：学会滚球或则让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能;可以训练幼儿手眼协调能力;还可帮他们培养时间感，因为需要算出球达到他们需要多长时间。

自己动手将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。然后用小棒重复，吹出雨点般的小泡泡要用力，吹大泡泡则要轻柔。这个游戏可以把宝宝带到户外做，向他解释风可以吹得树叶沙沙响，可以吹动他的头发，也可以吹走泡泡。吹时，家长倒着走，以便让宝宝边追父母边抓泡泡。技能聚焦：吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的'游戏，还可以介绍大小高低的概念。

家长可以给小宝宝唱《拍手歌》，并教宝宝根据歌词做动作，宝宝渴学习身体各部位的名称，所以要强调歌词中的手和脚，做大幅度的动作以强调词义。宝宝学会儿歌后，家长故意犯错，比如应该跺脚时拍手，就看宝宝如何反映了，宝宝很可能开怀大笑，因为幽默感与生俱来。技能聚焦：锻炼宝宝的身体意识、大动作技能、听觉和社交技能。学会控制手和脚对这个年龄段的宝宝是非常重要的事，当家长说出这些部位，他就可以指出身体的位置，说明游戏起作用了。

在室内用枕头和软垫铺一条路，让路围着房间弯弯曲曲。家长鼓励宝宝沿着小路爬完或走完路线。这条路弯曲又不平，家长一定要抓住他的手，并把宝宝的鞋子和袜子都脱了，一旦宝宝的步子稳了，放手让宝宝自己在枕头上走几步，但是要站在附近保护。也可以在路线中，有的放两个枕头增高，有的放在桌下，这样宝宝就得自己设法爬上或爬下了。枕头或软垫也可以用各种大小、颜色和质地的，可以使路变得丰富有趣。技能聚焦：活动和探险，宝宝是非常感兴趣的，所以在有趣的环境下带宝宝四处转转，一定会令他高兴。这项活动可以训练宝宝的动作技能，训练他克服障碍的能力，增强掌握平衡的能力。

当家长和小舞蹈家6旋转跳舞时，放上音乐，并请旁人控制开关。将宝宝抱在怀里，乐声响起时，和宝宝一起左右摇摆做大动作，也可倾斜一下;音乐停止时，保持原有动作不动，音乐再次响起时，继续跳。然后每次停止时都定格。大一点的宝宝自己能掌握好跳或跳，小宝宝在家长怀里定格，也会感到高兴的。技能聚焦：当宝宝跳舞时，能体验到音乐的韵律，这是宝宝发展语言和音乐技能重要的第一步。这种游戏还可以开发宝宝的平衡和听觉技能。

适合春游发的文案通用篇十六

1、开始前，所有参加人员围成一个圈，裁判站边上。男生表示1块钱，女生表示5毛钱(因为五毛比较抢手哈)。

2、开始前，所有参加人员围成一个圈，裁判站边上。

3、裁判宣布开始游戏，大家围着圈跑这时裁判喊出一个钱数(比如3块5)游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合正确的即被淘汰，几轮过后剩下的人员胜出，即可获得小礼品。

游戏要领：

反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

方法：

1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。

2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦!可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。

惩罚节目。

学广告。

大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，

哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。

唱歌(可唱半段)。

说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事。

给大家讲或读一个笑话。

用肢体语言表演成语，直到观众猜出为止，猜出者可获奖品。

对墙壁大声说三次“我爱你”

一.游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏。

二.游戏时间：15～30分钟。

三、游戏人数：至少12人，越多越好。

四、所需道具：

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。

六、详细步骤：

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

一.项目类型：团队合作型。

二.道具要求：无需其他道具。

三.场地要求：空旷的场地一块。

四.项目时间：20分钟-30分钟。

五.详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;。

2、在不用手撑地站起来;。

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

五、心心相印(纸球)。

一、项目类型：双人协作型、户外游戏。

二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米。

三、需要道具：两本书，纸球。

四、比赛人数：比赛人数：每队12人，(6男6女)。

五、详细游戏方法及竞赛规则：

每组2人，用书本传递纸球，步调一致向前走，将球准确无误的投递到盒子里，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的'判罚为最终判决。

六、活动目的：

本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

一.项目类型：团队协作型。

二.道具要求：1个纸球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。

三.场地要求：空旷的大场地。

四.详细游戏步骤：

1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

一.项目类型：团队协作型。

二.道具要求：长绳一根。

三.场地要求：空旷的大场地。

四.详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

一.游戏类型：团队游戏。

二.游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序：

1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;。

2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;。

3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前;。

活动目标：

1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。

2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

活动程序：

(一)教师发给每位学生一张a4影印纸。(二)学生两两分组，一人为甲，一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)。

(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在a4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

(三)学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

(2).分享后，教师请每位同学将其签名之a4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你?，因为?」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

(3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

(四)全班学生回到原来的位子。

(1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

(2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

适合春游发的文案通用篇十七

道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。

亮点：这是个传统的英式游戏，流行于年轻男女间，没准做完游戏，就真的感觉"来电"喽!这类游戏的同类项数不胜数，大家旧发挥想象力，把道具变成气球、冰块或者其它。

参加人数:8人以上为佳。

方式:围坐一圈。

步骤:。

1,按人数准备若干纸团,"裁判"一个、"杀手"两个，剩下的纸团是都写上"好人"，抽签，除了"裁判"，其他人都不能公开。

2，夜幕降临，大家沉沉入睡(在"裁判"的指挥下，大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的"坏人"睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定哪一天个"好人"，裁判看在眼里)。

3、天光大亮，众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗)。

4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是"杀人凶手")。众人表决(大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有可能是"凶手")。

5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手，该"凶手"出示他抽到的纸团，有可能错杀)。

6、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。

补充说明：杀人游戏锻炼"好人"的推理能力，也锻炼"坏人"的表演才能。最初玩时，"坏人"通常会表现得不自然，但多玩几次后，局面会越来越扑朔迷离，游戏也就越来越有意思了。

游戏道具：破数瓶。

每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷游戏规则：各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始吸破但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将破吸完的获胜。

道具：一副扑克牌(拿走大小怪)。

规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。a最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。

亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"。(类似于杀人游戏)。

饭桌上的经典游戏。根据参加游戏的人数，准备好同样数量的牙签。主持人把一定数量(1根到全部)的牙签捏在手里，让大家依次猜有几根。不幸猜中者，受罚，并作为下一轮的主持人继续游戏。

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

(1)人数在10个人最适合。

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床!”

(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则：围观者只能笑，不得暗示。

这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地还要做一个造型动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

游戏规则。

1、目的：你队与另一队分别为队a、队b，各自争取取得高分。

2、程序：每轮你队有两种选择――红或黑，由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分，你队可根据上轮得分确定下轮选择。

3、沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。4、得分计算1)队a、队b均选红，各得1分;队a、队b均选黑，各减1分;2)一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分;3)第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。

适合春游发的文案通用篇十八

阳光充足的时候，可以看到父母和宝宝投在地面上长长短短的影子。妈妈指着地上的影子，告诉宝宝:“这是爸爸的影子，那是宝宝的影子。”妈妈先踩一下爸爸的影子，给宝宝做示范。然后，爸爸妈妈带着宝宝一起，互相踩影子玩。

效果:可以锻炼宝宝奔跑和躲闪的能力，提高动作的敏捷性。

适合年龄:2岁以上。

和宝宝来到户外，他最喜欢的一项玩法莫过于尽情地疯跑。为了让跑更加有意思，可以和宝宝来一场接力跑。找一根粗细、长短适合宝宝抓握的棍子当接力棒，规定一段跑步的起点和终点，就可以开始接力跑了。一开始可以安排宝宝跑第几棒，当他熟悉后就可以让他选择这一轮自己跑第几棒了，人少的话还可以邀请边上玩的其他小朋友来参加。

效果:提高宝宝的运动中的配合能力，手眼协调能力。

适合年龄:2岁以上。

和宝宝一起捡一些散落在草地里的小树枝，然后以宝宝跨步的距离放下一个树枝，差不多放七八根同距离的树枝后，开始双脚跳跃。先跳两三个树枝，当宝宝可以熟练地连续跳时，试着将摆好的七八根树枝都跳完。还可以用有快慢变化或者有变化的音乐为背景，增加游戏的趣味性。

效果:锻炼宝宝下肢的力量，跳跃的能力。

适合年龄:1岁半以上，能够双脚跳跃的宝宝。

在户外的空地上，宝宝和爸爸妈妈一起来玩飞盘游戏。刚开始时，鼓励宝宝尽可能地扔远，然后再去将远处的飞盘捡回来。慢慢地，再让他尝试接飞盘的动作。

效果:学习投掷的方法，锻炼上半身的力量，以及跑动中下肢的力量。

适合年龄:2岁以上。

在户外玩的时候，扶着宝宝在马路牙子或花园的台子上走，确定宝宝可以独立走时，可以短暂松开扶着宝宝的手，看他身体摇摇晃晃后又能再次平稳地前行。逐渐延长他独立走的时间，直到他有信心自己完整地走一段。

效果:可以锻炼宝宝动作的协调性和平衡能力。

适合年龄:2岁以上。

找一块有树荫的空地，用捡来的长树枝和石头围一个椭圆形的圈，当作青蛙的池塘。妈妈和宝宝就是出来散步的大青蛙和小青蛙，爸爸可以充当鳄鱼。当鳄鱼要靠近散步的青蛙时，青蛙们要跳回到自己的池塘里才安全。随着宝宝对游戏的熟悉，还可以增加更多的情境，提高游戏的难度。

效果:锻炼宝宝的下身力量，建立初步的规则意识。

适合年龄:2岁以上。

藏猫猫是宝宝永远玩不腻的'游戏之一，大树、小树就是宝宝最好的藏身之处。妈妈背着宝宝从10开始倒着数至1，宝宝利用这段时间找到自己的藏身之处。妈妈可以找一两处地方后再真正地发现宝宝，并在找到的一刹那惊喜地说:“哇，原来你在这里呀!”如果宝宝主动出找妈妈，妈妈记得在宝宝找了一两分钟后发出声音，来提醒宝宝自己的位置。

效果:锻炼宝宝的反应能力、对声音和方位的判断能力和自我控制的约束能力。

适合年龄:1岁半以上。

和宝宝找一棵大树做起点，也可以用宝宝平时涂画的粉笔画一条起点线，大约10米左右，再确定终点。也可以邀请同龄的小朋友一起参加，妈妈裁判一声哨响，宝宝和爸爸或小朋友们开始走路，看谁先到达终点。

效果:掌握走路时的平衡感，同时体验集体运动的乐趣。

适合年龄:1岁半以上。

小区健身中心的单杠，或爸爸有力的小臂都可以让宝宝双手抓牢并坚持吊一会儿，看看宝宝能够坚持多久，鼓励宝宝一次比一次坚持得时间长。

效果:极大地锻炼宝宝上肢的力量。

适合年龄:1岁半以上。

将两个矿泉水瓶或捡来的稍大些的石头放置在一定距离外当门柱，爸爸和宝宝轮流踢球，每人一次，踢进摆好的门柱内算进球一次。

效果:锻炼宝宝的脚眼协调能力以及下半身的力量。

适合年龄:2岁半以上。

适合春游发的文案通用篇十九

让客人讲笑话或唱歌，可能常会遇到客人不配合，造成冷场。这时可以带动客人来鼓掌(鼓掌的方式有n种)，可以让客人学狗叫猫叫啊，让他跟你跟学绕口令之类相对简单的都可以。当然，为了鼓励他们参与，也可以分成几派来做节目(像对歌大赛)，派别就很好取名了噻：峨眉派、青城派、岷山派之类的都行。让没参与的人来评判，第一名的适当给点奖励!比如井冈山庐山的明信片啊都可以。

电视上有的'节目，就是一个人比动作或用语言描述，另一个人来猜。可以猜车上的物品，可以猜景区，可以猜一种动作……导游就当裁判，给获胜的一方颁奖——牛肉干一包，或矿泉水一瓶。

让客人说词语，格式为aa或abb。例如“我的屁股香喷喷……”“我的屁股红彤彤”都不错，当然，要把话筒给客人，让他自己说。

幼儿园小朋友都会玩的游戏，可以用可乐瓶、或导游旗代替手绢，导游在前面唱歌，歌一停，看哪个拿到瓶子(或导游旗)的——表演节目，获得“国宝熊猫玩具”“明信片”一类的奖品;扎气球猜灯谜、谜语——没有人回答时，只要点出活跃分子表演节目，奖品就归他(她)。

这里所说的跳舞只是坐在车上。你伸左手,客人就得伸右手,无论你做什么动作,如果有客人和你一样,就输了,就罚唱歌噻!!!

所谓明七就是：7、17、27之类的，暗七就是：7的倍数，有时玩的时候还把15也算上，这些都是不能说的数字，轮到了就得跳到下一个数字，15就用手做一个大月亮，如果说错了，就要罚他表演。

一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……以此类推,每人一句，量词或数词说错了就要挨罚。

如果遇到一些综合能力比较强的客人，还可以玩一种“故事接龙”的游戏。导游首先选好一个容易让人产生兴趣的故事情节，当你说出开头部分后，就由客人往下接(要把握好客人接故事的速度和分寸)，遇到没有接上的，当然就该他表演节目，导游一定要在其中起到承上启下的作用才行。

准备好纸和笔，发给客人3张白纸，第一张写上姓名，第二张写上地方，第三张写上最爱做事情，分别放进3个袋子里，再让客人抽，形成新组合，会有很多意想不到的有趣事。好处嘛——搞笑，消磨时间长，客人容易接受，如果有小礼品就更好啦，技巧自己掌握。

走一走、扭一扭、见一颗柳树、搂一搂"，第二位就得说：走两走、扭两扭、见两颗柳树、搂两搂。数到十后返回从一开始。游戏规则是谁讲错罚谁出节目。由于是临时发挥，许多人都可能绕不过来，有的人把搂几搂先说了，有的人忘了数字接力，就准备听车内爆发出的阵阵笑声吧。其它的，比如让他们(客人)自己讲家乡，效果不错。当然前提是来自不同地方的散拼团。

客人来自五湖四海，游过大江南北，很多是爱旅游的。那就让他们来猜：金银铜铁——无锡、四季温暖——长春、一路平安——旅顺、重男轻女——贵阳、风平浪静——宁波，赤壁之战——孙悦刘欢、降落伞——张飞、啥子都卖了，就是不卖被子——刘备。国外的也可以，比如”红色庄园“(丹麦)"蓝色的庄稼"(荷兰)。如果客人觉得难度太大，可以适当给点提示。当时，适当的小礼品还是要准备。

这个就很多了。比如：一片青草地——打一花名(梅花)，来了一只羊——打一水果名(草莓)，又来了一只狼——打一水果名(杨莓)，又来了一群羊——打一小食品名(喜之郎):。

1、用左手食指指着车顶，问客人”这是什么?“客人一般会回答”1“，(答案应为”这是食指啦“)用右手做同样的动作再问客人，“这是几?”，客人多半要回答是食指，(答案应为“这是1”)，要根据提问来找答案。2、芳芳在学校门口把学生证掉了，怎么办?(捡起来)3、一只饿猫看到老鼠，为什么拔腿就跑?(去追老鼠)。4、太平洋的中间是什么?(水、平)有油灯、暖炉、壁炉，应该先点哪样呢?(火柴)。

适合春游发的文案通用篇二十

玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。

准备：蒙眼布条6根。

玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时较短的家庭获胜。

游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰。

游戏人数：四人为一组，分四组。

幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的'背，由家长背着跑回家。

幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。

幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。

幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。

目标：发展幼儿腿部力量和控制能力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。