最新名著伴我成长作文600字(优秀11篇)
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现代天文学发展迅速,已经取得了许多重要的科研成果,对我们认识宇宙、探索外层空间起到了重要推动作用。若要写一篇较为完美的总结,可以借助一些写作技巧,如用比喻、引用等手法提升表达的效果。阅读这些总结范文,我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。
名著伴我成长作文600字篇一
在我上二年级时,爸爸给我买了中国古代四大名著,书刚一买回来我就迫不及待地看了。当我看了《西游记》的第一篇时,就觉得很有意思。爸爸告诉我:西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,这本书记载了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经,克服九九八十一难,顺利取到真经的故事。
因为当时还小,有些内容还似懂非懂,上三年级之后,又读了一遍,每天临睡前都要看一会儿,有时因为看的太投入都忘了早点睡觉,真是对这本书爱不释手,百看不厌。书中师徒四人西天取经的旅程好像永远都在进行且充满离奇,唐僧虽然啰嗦,固执,但他诚心向佛。
沙僧是最忠厚的,他一心只想帮师傅取到真经。猪八戒大家很熟悉,他好吃懒惰,唉!怪不得这么胖呢!我最喜欢孙悟空,因为他本领高强,神通广大,会七十二变。
书中三打白骨精那段我一直记忆犹新,白骨精想吃唐僧肉就化作姑娘,老婆婆,老爷爷带饭来给唐僧吃,多亏孙悟空的火眼金睛,一棒打死了白骨精,骨上刻着”白骨夫人”四字,那饭啊,根本不是饭,是长蛆!读着都恶心,贪吃的猪八戒坏心眼来了,就为了吃,对唐僧说:”这猴头肯定施了障眼法,杀了人,让您饿肚子。”
唐僧听了后,就信以为真,对孙悟空说:”悟空,我是出家人,你已连害三人性命,我不收你这样的徒弟,你走吧!”不论孙悟空再怎么求,都不行,孙悟空只好驾着筋斗云回了花果山。
读到这里,我恨不得跑到书里痛扁猪八戒一次。
看!我是不是太入戏了,仿佛我就是里面的角色了呢!真是佩服作者的奇思妙想,作者的写作手法真是鬼斧神工,精妙绝伦,书中每一个人物都描写得生动形象。
我想:在今后的一生路上我也会遇到很多的困难,我也要像孙悟空那样不怕艰难困苦,勇敢去面对克服,当然,我要用的不是法力,而是我充满智慧的脑袋。这就是我从这本书里得到的领悟。以后随着我的成长,当再次重读此书时,我一定会有新的发现,能更多的领悟到其中的精髓。
名著伴我成长作文600字篇二
我读了名著《三国演义》,不仅让我的知识丰富了,还使我从中明白了许多道理,真可谓受益匪浅。
诸葛亮“未出茅庐,已定三分天下”的才能令我佩服。当我读了“五丈原诸葛禳星”和“陨大汉丞相归天”这两回中感受颇深,汉丞相诸葛孔明乃绝世奇才,恐怕世人无与伦比,今却因为魏延的一脚,却酿成了大错,真是“一失足,成千古恨”。也许这是魏延一生中最大的错误,武候之死,我也倍感心寒,一个有着超群聪明才智又对自己的主人“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠义之士。为了蜀国可谓是呕心沥血,这种精神令人赞叹,而且他还是一位有着杰出的军事才能的人,正因为他神机妙算,足智多谋,才有以少胜多的不朽的战役,如赤壁之战,草船借箭等。
孔明想出祈禳的方法延寿,成功的瞬间却让魏延无意间踏灭了他的本命灯,所以说是魏延一生中最大的错误。说实话,我并不想让孔明死,因为我认为他死得太可惜了。唉!人固有一死,就看死得是否有价值。不过现在他要是真的活着的话,想见他的人一定很多,如果有缘的话,说不定哪一天我梦游的时候会遇见他呢!我还可以看一看他真正长得怎么样,是不是和电视上的人一样呢?我一定让他给我讲一讲关于三国时期的许多故事,把他邀到我家坐客,见一面不容易嘛!
我从《三国演义》中了解到许多英雄豪杰,如蜀国的五虎大将张飞、关羽、赵云、黄忠等,可都是万夫不当之勇啊!我对他们有一种说不出的钦佩和尊敬,可以说是我是崇拜他们的。他们的义气、诚信和仁慈,我认为是我国传统的美德。虽然蜀国最后没有统一天下,我想是因为他的后代的原因,刘备临终前交待了三件事:一件是指出马谡“言过其实,不可大用”,为后文中的斩马谡埋下了伏笔,表现出齐备有识人方面颇有高出诸葛亮之处;二是写给刘禅的遗诏,令刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,可以服人。”这是刘备毕生经验的总结,文中连续用了两个“勉之”,语重心长,可惜刘禅却辜负了刘备的期望;第三件事是“托孤”。人之将死,其言也善。刘备的话应当视为肺腑之言,而不是在玩弄手段。刘备当年“三顾茅庐”,以诚心赢得了诸葛亮的出山,“白帝城托孤”则用心进一步感动了诸葛亮,使之“鞠躬尽瘁,死而后已”。“安居平五路”说明没有托错人。
诸葛亮在生命的最后一刻,他强支病体巡营,自觉秋风吹面,彻骨生寒,乃长叹曰:“再不能临阵讨贼矣!悠悠苍天,曷此其极!’”短短三十余字,意味深长。在给后主的遗表中,他不忘再次进行规劝,并表露了自己的清白,这是一个伟大的终结。他的智慧,他的名士风度,因为与他的人格结合,而具有了千古之下犹令人向往的魅力。人格,是其生命的基石。小说在诸葛亮死后,还安排了一系列情节来表现他的神机妙算。如,诸葛亮第一次见魏延就看出他有反骨,临终又密嘱杨义“魏延必有异志”,果然,诸葛亮一死,魏延便要抢夺兵权。当我看到“秋风五丈原”之后,便不愿再往下看了。其实《三国演义》是一个完美的整体,后面也不乏精彩的情节。只是诸葛亮的形象太深入人心了,少了他,我的心里总感到有些遗憾,我想其他读者可能也会有这样的感受。
《三国演义》这部名著,对我的教育意义很大。我以前总认为只有一些童话书和漫画书有趣,觉得这些名著之类的书籍乏味、枯燥、没意思,有时只看看《西游记》,没想到其他的名著同样趣味横生。刚上初中的时候,爸爸就给我买了中国古典四大名著,而我却让它们在那里“睡”,真是有点辜负了它们。我从阅读名著中,真正享受到读书的快乐,我觉得凡是好书都应该看一看,因为阅读名著,不仅可以开阔视野,恢弘志气,提升精神境界,增强鉴赏能力,还可以观历史风云,品人生百味,享审美愉悦。往昔之国家事,天上人间尽呈眼底。
现在,我作为一名初中毕业生,更应该“好读书,读好书”,特别要到名著中汲取精神实粮,以此不断提升自身的语文综合素养,更为今后个人的健康成长、早日成为祖国的栋梁之才打下坚实基础。
名著伴我成长作文600字篇三
说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。当我更喜欢的是《论语》。我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深……从小到大,经典伴随着我的成长。
使我如醉如痴:如今我已经能读简单的《论语》。《论语》中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。
子曰:“知之为知之不知为不知是知也。”
这句话也是我印象中最最深刻的,他的意思很明显,知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。是呀!勤学习,勤好问,才是学习,聪明,如果你学习好,但爱耍小聪明,那我要告诉你,那不是聪明的态度,勤学勤问,才是真正聪明的态度!
《论语》是中华传统文化经典作品之一,它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。
说起读《论语》,我可是最积极的,因为《论语》一直伴我成长。
我从一年级就开始读了,虽然有些时断时续,但我还是非常喜欢《论语》。在我的生活中,就有这么一件事。那是我读三年级的时候,我在家里捧着《论语》津津有味地在读。我越读越有劲,妈妈就听见了,说:“读轻点。”妈妈的话我根本就没听见。我读了一上午的《论语》。到了中午,妈妈到楼上叫我吃饭,我没听见,妈妈又来叫了,我还是没听见,妈妈就走到我房间,把我手中的《论语》书抢走了。我很生气,一把夺回了我的《论语》书,又读起来。妈妈就说:“我叫了好多声吃饭了,吃饭了,可你把我的话当耳边风,你想气死我啊!”我说:“我不饿,我不吃。”“你等下肚子饿了,没有人给你做饭吃。”妈妈大声说。我朝妈妈看了一眼,就乖乖放下书,出去吃饭,可令妈妈想不到的是,我把《论语》书也带了下去。我一边吃饭,一边看《论语》书,我吃进去的还不如倒出来的多。我马虎吃了几口饭,又上楼去看《论语》了。
妈妈说:“这孩子,爱《论语》爱疯了。”这就是我,我爱读《论语》,我更爱读经典。读经典,也可以读出与众不同的品味。
我在小学时候,老师让我们写《童年》的读后感,这本书的作者是高尔基,他被誉为苏联文学的创始人,《童年》还是他的代表作,我对这本书充满了期待,于是我用很短的时间,将这本书给读完了,读完后,我并没有太多的感受,只是大概知道了一个情节,没有什么吸引我的,于是我马马虎虎的写完了读后感。
后来,再一次偶然的机会,我又翻开了这本书,书上已经有了些灰尘,我又看了一遍,这一次,我完全被这本书的故事情节给吸引过去了,我发现这本书的故事情节是这么的有趣,主人公的童年经历多么的奇妙,并且我也感受到主人公童年的悲惨,我很同情主人公的遭遇,这么的不幸,我十分痛恨他两个舅舅的阴险、自私,家庭的混乱,都在我心中留下了深刻的印象。
在读完第二遍后,我在初中时又读了一遍,这一次,我又有了更深的领悟,看出了俄国当时小市民家庭里为了争夺财产而争吵打架的事,我前两次都认为主人公的外公、舅舅十分可恶,但现在想想,他们才是最可怜的人。
在不同的年龄,会对一本书有不同的领悟,读完一本书后,再读一遍,会有不同的领悟,但再读一遍后,又有了新的领悟,这就是“温故而知新”吧。
人生就像一条弯弯曲曲的道路,而一些好书就像这条道路上的指明灯,这些灯有时能给我指明道路,同时也能给我们的学习生活一定的帮助。
就在我7岁时,妈妈给我买了一本《杨家将》,我只是略看了一遍,我就迷上了。不管是在空闲时间,还是在放学的路上,只要我一看,我就会看个没完没了。我只用了一周的时间,我就把整本《杨家将》看完了。我从这本书中了解到了杨家将是中国古代最为著名的忠烈家族,北宋大将杨继业一门三代为保家卫国与入侵的强敌北辽、西夏誓死抗争的悲壮事迹。杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气与慷慨的气慨,激励着我。
在我的学习生活中,往往会出现一些困难,每当这时,我就会想到杨家将中的英雄豪杰,他们不为困难低头的英勇形像就会浮现在我的眼前。此时,我就知道这事该怎么去做,我就会有万分的动力,去克服困难。
我以后要多读书,读一些经典书籍,从中吸收营养,为我指明道路,伴随我成长。
我的第一本书——《西游记》。
相信《西游记》中,给大家印象最深的还是那个神通广大的孙悟空。
孙悟空,在去西天取经路上,他一路除妖斩怪,尽心尽力地保护唐僧,唐僧一路上只有被妖怪捉的份儿。有时他辩不清是人还是妖,孙悟空打死妖怪,他却要惩罚他。有时孙悟空不听,硬要打,唐僧就念起紧箍咒,让他受不了为止,有时甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅。
猪八戒,他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但怎么说他也是个好人,没有害人之心。
沙僧虽然武功没他们高,但他任劳任怨,他不像孙悟空那么调皮,也不像猪悟能那样游手好闲,他很努力的学习师傅。
唐僧心地善良,向着远大目标前进,历尽艰辛向西天取经,多次被妖怪抓走,都由悟空就回。
虽然孙悟空、八戒、唐僧、沙僧包括《西游记》都是科幻的,塑造出来的,但是他们身上的那种与黑暗势力做斗争,用不放弃的精神是永远值得我们学习的。
我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神食粮,还是我心灵的震撼,在名著的陪伴下,我快乐的成长,让我们再一次走进名著!走进传奇!感感受名著的沐浴吧。
每个名著,带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔、柯察金,看透了底层最深处,用自己的满腔怒火与正义参军,他在战争中目睹自己的战友倒下,他反而更加坚强,越战越勇,其实一个人面对困难时,要用乐观的心态去面对,残疾人并不是残废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时侯,一定会有另一扇门为你打开。《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八个好汉就是书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们在朝廷反动派的迫害下失败了,但他们的英雄事迹在民间流传,还有老舍写的《骆驼祥子》反映了旧社会的黑暗、贫苦人民的苦难与永无出头之日的黑暗就是一个活生生的例子。
正像我开头所说的,名著给我带来的不仅仅是不同的心灵震撼与启迪,我们是在书中长大的,书给我们很多道理,教我们学会做人,学会人生哲理,教我们应该怎样走好人生中的每一步,名著更是我们的好伙伴,我们的老师,我们的指路者,在我们的学习中也是不可缺少的一部分。我们是在名著的熏陶下成长。我爱名著,爱他们给我的启迪,我爱名著伴我成长,感谢名著伴我走了这么多年的风风雨雨!
上幼儿园的时候,我每天到学校都能看见墙上贴着《。
弟子规。
》。上课时,我们象唱儿歌似的,整天摇头晃脑的跟着老师大声的颂读,嗓子都读哑了,还是斗大的字也不识一个。当我升入小学的时候,我才知道《弟子规》对我们的学习和生活是多么的重要。
升入小学后,《弟子规》便成了我生活中的美味佳肴。每当我读到“或饮食、或坐走、长者先、幼者后”这句话时,我就感到十分惭愧。它的意思是:对待长辈应该懂得礼让,吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。以前,每当妈妈把饭菜端到桌子上的时侯,别人还没有动筷子,我就恨不得把一盘子菜吃掉一半啦!鸡腿一人一个,我非闹着吃两个,因为这,还没少挨爸爸妈妈的训斥。现在,我慢慢的懂得了《弟子规》的深刻含义,诵读《弟子规》,让我懂得了许许多多怎样做人、怎样做事、怎样孝敬长辈的道理,《弟子规》伴我度过了许多美好的日子,使我受益无穷。
经典诵读不仅伴我成长,但愿也能伴我们大家一起共同成长。
名著是一座色彩缤纷的百花园,让我流连忘返。名著是一杯香醇的美酒,让我回味无穷。名著是一幅意境深远的画,让我驻足凝视。
美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”是啊!名著给了我们每个人不同颜色的天空,没有一个人会用同一种方法读同一本书,一千个人读《茶花女》就会有一千个格丽丝特的形象,书的广阔是任何传媒途径都不能比拟的。每当读到一本好书时,就像走进了鲜花盛开的山野,在芬芳的书香中陶醉,汲取书中的精华。
读了笛福借的《鲁滨逊漂流记》,主人公鲁滨逊流落荒岛,却创造出了生存的奇迹,在绝境中辟出自己的一片天地,直到被救。让我懂得了什么是开扩进取,也获得了挑战自然的信心;夏洛蒂-布朗特的《简爱》铸就了一个刚强、执著的女孩,教会我要一步步实现自己的梦想;《神秘岛》带领我走进了一片神秘的岛屿;读了《长袜子皮皮》,一个活泼可爱的小女孩,穿着长长的袜子,大大的皮鞋,在我的眼前。
名著像轻风,拂去我内心的焦虑;名著像春雨,滋润我寂寞的心田;名著像游船,带我走进美丽的山川;名著像警钟,使我不会成为书中的丑角;名著像哲人,引领我思索生命,伴我健康成长!
名著伴我成长作文600字篇四
缕缕书香,阵阵墨香。伴随着书和墨的香味,我翻开了一本世界名著——《堂吉诃德》,走进了书的世界,知识的海洋。
在作者米盖尔·塞万提斯笔下的这本《堂吉诃德》简洁姐而又细致地描述了主人公阿伦索·吉哈达和他的仆人桑丘·潘沙以及他那瘦弱的“战马”罗西纳特的传奇故事。
故事中的主人公是一个穷乡绅,因为他阅读骑士小说入了迷,从而模仿游侠骑士外出漫游,并改名堂吉诃德·德·拉曼却,还结识了桑近·潘沙做自己的侍从。最后,他带着满身的伤回到了家乡,在悔恨中痛苦的死去。
初读这本书,我觉得堂吉诃德不仅荒唐,而且可笑。后来,当我回过头来重新品味这本书时,我却对堂吉诃德有了新的理解。
在生活当中,也有许多困难阻挡着我们的去路。在这些困难面前,有些人选择放弃,所以他们永远都不会成功;有些人选择前进,所以他们就很可能会成功。因为天下没有白吃的午餐,只有努力了,才会有收获。
记得有一次,我遇到了一道很难的数学题,绞尽脑汁也想不出来解法。正当我想要放弃看答案时,脑海里突然浮现出一句话:天下没有白吃的午餐,只有努力了,才会有收获。于是,我又重振旗鼓,拿起笔,在稿纸上演算起来。终于,这道难题被我解决了!
《堂吉诃德》这本书使我懂得了:一个人,只要坚持不懈,永不放弃,就一定能够成功。
名著,伴我成长!
名著伴我成长作文600字篇五
盏盏茶香,阵阵书香,茶香与书香的结合美不甚收,坐下来,细细品读一本名著,受益非凡,翻开精致的书页,他带领我们在历史的长河中遨游,观看那旷古烁晶的历史故事,拉着我们奔跑在时光的洪流中,欣赏那一个个人物在一本本名著中活灵活现,在眼前上映这一个个精彩绝伦的故事,把我们的思绪带到过去。回到现在。在飘向遥远的未来。它带给我们的不只是智慧,更多的是探索,研究,开拓!
我还记得那碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑葚,美味的覆盆子与稀奇故事的百草园。我还记得那当先生在读书时把头晃过来晃过去的滑稽又专注的动作,和同学们的读书声交织的充满书卷气息的三味书屋。我还记得在碧绿西瓜地里戴着银项圈的有着紫红色脸庞的刺猹的英雄少年------闰土。鲁迅先生的《朝花夕拾》给我们展现了纯真,善良,美好的儿童世界,用朴实的语言给人以美的感受。是人心情舒畅,乐趣无穷。
一个会七十二变化嫉恶如仇的孙悟空,一个好吃懒做,贫嘴,贪财好色,却有责任的八戒,一个憨厚老实,任劳任怨的沙僧,加上一个心地善良,慈悲为怀的唐三藏,师徒四人,一路上经过九九八十一难,与妖魔鬼怪斗智斗勇,惩恶扬善,却又笑料百出。吴承恩的《西游记》用通俗易懂的语言为我们拉开了东方神话的帷幕,多姿多彩,引人入胜。
“心比天高,命比纸薄”,两弯似蹙非蹙的笼烟眉,一双似喜非喜的含露目,态生两庵之愁,娇袭一身之病,娴静时,如姣花照水,行动处,似弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分。读《红楼梦》我感受到了一个孤苦无依,寄人篱下而又生活在封建社会弱女子的无奈。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知’,道尽了她一生的悲。黛玉,一个心细如尘,多愁善感的女子,如花般的她饱读诗书,满腹经纶,与宝玉有着一段凄美的爱情故事,却未得偿所愿,而在宝玉与宝钗成亲的那一刻,她含着对世界的不满与愤恨和对爱情的破灭含恨而终。曹老爷子在我们面前展开了一场华丽而却不美好的中国式的罗密欧与朱丽叶。反映了当时社会的人情冷暖,和社会现实。丰富的语言艺术,曲折的故事情节,是我沉迷其中,无法自拔,不禁赞叹黛玉的才情,宝玉的多情,为他们的命运扼腕叹息。
人的一生中,永远在不断地远行,自摇篮起步,从故乡出发,向着远方,抱着心中的目标,不断地前行。而人生的另一种行走,则是读书,放智慧远行,读万卷书,行万里路,这是精神的行走,是心的行走,远行的背囊要带好精神的食粮,这就是书,就是经典名著。“恒久之至道,不刊之鸿教”。在人生的岁月中,名著伴我成长,一路远行。
名著伴我成长作文600字篇六
一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样。
最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的"没有",在碰过n次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!
名著伴我成长作文600字篇七
有一部名著一直陪伴着我,他叫做——《西游记》。
对于《西游记》最初的记忆,还是幼年时期,坐在沙发上观看86版电视剧。虽然这部剧年代久远,特效粗糙,剧情也不是完全理解,但从那时起,孙悟空神通广大、忠心耿耿的形象就深深映在我的脑海中。
小学时,我第一次接触图书版《西游记》——这还是专门学生看的青少版。《西游记》跌宕起伏的剧情,一下勾起了我的读书兴趣。一次课前五分钟演讲,我悉心准备,最终完整、流利地复述《云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经》这章节。演讲时,同学们各个像发现宝藏一般盯着我,无不被我带入情景中。那充满成就感的心情,现在回忆起来还是那么清晰。
那些有强大“后台”的妖精,尽管无恶不作,但孙悟空却拿他们没有丝毫办法;但白骨精之流的“草根”妖精,没有一个在金箍棒下活命的。
孙悟空对黑暗天庭的挑战、蔑视、反叛的精神,不正是那个腐败的社会需要的吗?大圣最终还是败在“权利”之手,被压在五指山下。
世界没有那么美好,就像人性无法十全十美;我们能做的,就是不论遇到什么困难,也不轻言放弃,只有坚持,才能战胜困难——这就是《西游记》教会我的东西。
名著伴我成长作文600字篇八
我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。心里百感交集。
阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于家业原因变得脾气暴躁,两个舅舅也为了分家而争吵,整个家里弥漫着仇视和敌意。有一次,阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色,被外祖父打得失去了知觉。从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。但阿廖沙发现,这个社会也是存在正能量的,比如乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里,还有他和蔼善良的外祖母。母亲在一天早晨突然回来了,开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。再婚的母亲是不幸的,她经常挨后父打,还对阿廖沙表现出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖,在学校也被歧视和刁难。
和阿廖沙相比,我们的童年实在是太幸福了,没有痛苦和磨难,没有仇恨和不安,都是衣来伸,手饭来张口,而即便是这样,我们还会常常不满足现在所拥有的,想要求取更多,想要更多更好的东西。
现在,我们应该珍惜自己拥有的东西,而不是去抱怨去索取,这样我们的路才能走越走越宽,越走越顺。
名著伴我成长作文600字篇九
这本书是明朝的作家吴承恩写的,我家的版本是小书虫读经典系列。由富强改写,是青少年版。出版社是作家出版社。里面的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧和白龙马。其中孙悟空、猪八戒、沙和尚是唐僧的徒弟,白龙马是唐僧的坐骑。师徒四人是从东土大唐出发去取经的。
这本节一共有四十八章。文章以孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧四人为主线,一共分为三个部分,一是孙悟空大闹天宫到遇到唐僧;二是从遇到唐僧到收服沙和尚;三是从收服沙和尚到取得真经回到大唐。
主要内容是:孙悟空、沙和尚、猪八戒保护着唐僧,师徒四人去西天取经,中途经历了了九九八十一难,一路上降妖伏魔,化险为夷,那九九八十一难都被他们克服了,到达西天的大雷音寺取得了真经。
我最喜《西游记》,因为它教会了我只要坚持不懈,就一定会取得成功;要勇敢去面对困难。我们不能知难而退,要迎难而上,学习也是一样的;逆水行舟,不进则退。
名著伴我成长作文600字篇十
中国是一个历史悠长、文化传承了千年的国家。几千年来,人们为了传承这博大精深的文化,演绎了一段又一段传奇,编写了一部又一部名垂千古的辉煌著作……其中,有一部小说真的令我大开眼界。除了佩服作者无穷想象力之外,我更加钦佩作者的学识。今天,我就来跟大家聊一聊我最喜欢的一本小说——中国最负盛名的神魔小说《封神演义》。
《封神演义》是一部家喻户晓、耳熟能详的名著。我第一次与它“见面”是缘于外公赞不绝口的一部电视剧《封神榜》。他告诉我,电视剧《封神榜》是根据明代小说《封神演义》改编而成的。在这部小说里,不仅有精妙绝伦的人物、不同派别之间的奇思妙想,如果仔细体会,还可以从中明白一些道理!见外公把这本书说得这么神奇,我的好奇心被挑了起来,便缠着妈妈买来了这本书。
当书拿到手时,我迫不及待地翻了开来。但是,当我看到目录时,一下子就被“吓”住了:居然有120多回,这得看到什么时候?!就算每天看六回,那也得看20天呢!“早知道这么长就不买了”我心里嘀咕着。但转念一想:“这到底是本名著呢,我就当了解了解这本小说究竟好在什么地方!”
我花了一个多月的时间,把这本书看了一遍。作者许仲琳以武王(姬发)伐纣,商周易代的历史为框架,加入了自己的想象。不但将各种神仙编写进去,还将神仙之间、派别之间的种种明争暗斗写得淋漓尽致。除此之外,书中那些能人异士的各种技能,比如:腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海、撒豆成兵、水遁土遁……每个人的法力都在那场神魔大战中发挥着各自的作用,推动着故事情节不断发展。他们的法术,让我心驰神往。
在这本书中,虽然人物众多,但各人物之间的关系却乱中有序。因为纣王在女娲庙中题了一首有亵渎女神之意的诗,引发了女娲的不快。继而,女娲派妖精前去祸乱朝纲,尽早结束殷商的统治。而妖精的出现,引出了更多的人物:周武王、姜子牙、哪吒、杨戬、雷震子、土行孙……太多太多的人物,每一个都有着鲜明的个性。在这当中,让我印象最深刻的人物,莫过于苏妲己和姜子牙。
在小说中,狐精苏妲己虽然是奉女娲的命令前去结束成汤的政权,但她不择手段,甚至还发明了炮烙,残害了许多无辜的人,闹得整个朝歌鸡犬不宁。虽然这是小说中的情节,但我明白,在真正的历史中,炮烙之刑的的确确出现在商朝。真的难以想象,赤脚走在滚烫的铜柱上,下面是熊熊燃烧的炭火,这是一种怎样的痛苦,简直太可怕了!也许,这种残暴的统治才是历史上的商朝,灭亡的真正原因吧。
当然,邪恶永远战胜不了正义!故事中,周武王带领着他的能人异士们推翻了商纣的统治。而这些能人当中,姜子牙是最让我佩服的人。他满腹经纶,却毫不恃才傲物。遭遇人生低谷,他不曾自弃,静待时机的同时,也在不断努力创造机会(姜太公钓鱼,钓的是不是周王这条大鱼呢?);手握生杀大权甚至最后封神之时,姜子牙始终坚持秉公无私,客观地按各人功过处理。历史上,姜子牙这个人是不是真的有神通,这个不知道。但是,他辅佐两位君王推翻商朝政权的能力,决不是一般人可以比拟的。
读完这本书,我深深的钦佩作者许仲琳的想象力。在我看来,他虽然是一个明代人,但他构建的那个魔幻世界,绝不逊色于j·k。罗琳在《哈利波特》中描述的霍格沃茨。我明白,如果没有海量的阅读与长期的积累,许仲琳也无法完成这本著作。当然,如果书中的姜子牙没有长久的坚忍,也不可能会有他发挥作用的一天。
文字是一座桥梁。通过它,我们不仅可以翱翔在作者想象中的那个魔幻世界。还可以了解更多故事之外的故事。
名著伴我成长作文600字篇十一
我最开始接触名著,是在我上小学二年级的时候。
那年暑假,我过生日,爸爸妈妈精心给我准备了一个大大的生日礼物,我打开一看,原来是厚厚的一撂世界名著。分别有:《三国演义》、《西游记》、《八十天环游地球》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等等。这些中外名著每天都伴我快乐地成长,每晚睡觉前我都要拿起一本书看一会儿再睡觉。后来,妈妈又陆续给我买了许多好看的书,每本都令我爱不释手。我最喜欢的两本书是:《三国演义》和《绿野仙踪》。
《三国演义》是罗贯中写的,讲的是东汉末年的时候,曹操、刘备、孙权掌握三个大国,三国之间产生的矛盾和斗争的故事。里面讲了智谋惊人的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、勇敢粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操等历史人物之间发生的故事,是中国古典名著中非常经典的一部。
《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼。弗兰克。鲍姆。这是一部神话小说。里面描述了在美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。一天,多罗茜和它可爱的小狗托托被一股强大的龙卷风给带到了一个美国而又神秘的地方——奥芝国。她和小狗托托为了回到亲人身边,一路上她们结识了许多小伙伴,有稻草人、铁皮人,还有一只胆小的.狮子。这一路上,她们遇到种种困难,但她们坚持不懈克服了所有困难,最终完成了她们的心愿。
读了这么多中外名著,我从中也学会了许多东西。我从《三国演义》中诸葛亮的身上学会了做任何事都要勤动脑子,找到最佳的解决事情的方法;从《绿野仙踪》中,我学到了作者追求冒险、团结一致、克服困难的精神。
名著伴我快乐的成长!
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