2023年五十字以上的广播稿(通用11篇)

推断是基于已有的信息和规律，来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。合理安排时间和进度，按部就班地进行写作和修改，以提高文章的质量。下面是一些总结参考文献，您可以从中获取写作的方向和素材。

五十字以上的广播稿篇一

作为一位体坛记者，我有幸亲历了多届奥运会的盛况。每一次的经历都让我深刻地认识到了奥运会给世界带来的不仅仅是狂欢和壮观，更重要的是在这个舞台上展示出来的人类精神和价值观。在这篇文章中，我将分享我的一些奥运会心得体会。

第一段，奥运会让我们体验到了竞技运动的真谛和不可思议的美妙。

作为一个专业的体育记者，我常年泡在各种场馆，有机会目睹了众多中国和外国高水平运动员的比拼。但是在奥运会上，这种体验是完全不一样的。在那里我们能够看到各个国家和地区的最优秀的运动员们一同角逐，他们的技能和汗水，热情和努力，构成了一幅充满希望和喜悦的画卷。不论是可以展示出当代西方体育现代性的美国，还是一直保留着上古时代竞技运动方式的希腊，每一位运动员都可以代表着自己的文化和成果参与到这个世界性的体育盛会中。

第二段，奥运会的凝聚力和合作力让我们认识到了人类社会文明的真谛和重要性。

奥运会一直以来都是一个具有深远意义的平台。就像当年的和平奥运会一样，这个国际体育赛事代表着世界各地的人民所共同拥有的理念和渴望。这里没有国界和种族的差别，运动员们在一起共同见证了和平、正义、平等和博爱的价值观，同时也体验到了团结、合作和奋斗的氛围。这种奥运会体育精神值得大家深思，也应该被全世界所推崇和传承。

第三段，奥运会也是体育文化的展现和传承平台。

每届奥运会都有其特定的历史和文化底蕴，举办地也因历史、风土、习俗不同而显得独具魅力。举办地的世界知名特产、风景名胜、文化传承项目都成为本届奥运会独具魅力的元素。也正是因为这些堪称传奇地址，每届奥运会都得以展现出一张具有地方文化特点的画卷。而每当奥运会落下帷幕，总会在大家心中留下一股友谊、团结、和谐、奋斗坚韧，以及经过了时间洗礼仍在源远流长的奥林匹克精神。

第四段，奥运会是世界文化的交流平台。

奥林匹克运动会不仅仅是体育舞台，更是一个文化交流平台。每届奥运会都有众多国家和地区参与，运动员们不同的民族、文化、风俗和语言在这个平台上交织在一起，让参与者和观众都能够在不经意间领略到人类文化的博大精深。作为一个在体育媒体行业工作多年的人，我经常可以遇到来自各个国家的记者，而这些经历也让我感受到了世界和平发展的持续进步。

第五段，奥运会的价值不言而喻：推动全球体育事业与文化地位提升。

奥林匹克运动会不仅仅是一场为数亿人（包括观众、组织者、运动员、赞助商和志愿者等）带来益处和欢乐的盛会，更是一场推动全球体育行业及文化地位提升的历程。自1896年雅典奥林匹克运动会（以下简称第一届奥运会）以来，奥运会已经成为国际体育中最具权威性、最广泛参与性、开放性和影响力的盛会之一，全球各类规模的体育竞赛中，奥林匹克运动会更是成为标杆和榜样。

总之，奥林匹克运动会一直是推动世界体育事业发展的最重要的舞台之一，同时也是人类文明进步的重要载体。在我们中国人民民族复兴的伟大征程中，奥林匹克运动会所体现的人类价值观和精神正是我们应该继承和弘扬的。我相信，未来的奥运会中，中国将能够继续参与并收获到更多的奥运会心得和体会。

五十字以上的广播稿篇二

劳动是人类社会发展的基础，是人们赖以生存的一种活动。我一直认为，劳动是一种锻炼智慧和意志力的机会。通过劳动，我们不仅可以获得物质收益，更重要的是积累人生经验和提升自身修养。近期，我参与了一次团队劳动活动，获得了一些宝贵的体会。

第二段：团队协作的重要性。

在这次团队劳动活动中，我们需要完成一项较为繁重的工作任务。从最开始的分工合作，到后来的协作配合，我深刻体会到团队协作的重要性。团队成员间的互相信任和支持，让我们的工作变得高效而有效。正是因为团队的配合默契，我们才能够克服困难，顺利地完成任务。

第三段：劳动的挑战和收获。

劳动不仅是一种付出，也是一种挑战。在这次劳动过程中，我一度感到力不从心，遇到各种困难和问题。然而，正是这些挑战，让我能够学会思考解决问题的方法，并在实践中提升自己的能力。通过劳动，我也感受到了付出带来的收获，不仅是物质上的回报，更是对自己努力所取得的成就感。

第四段：劳动的意义。

劳动是人类改造世界的一种方式，也是实现个人自我价值的重要途径。通过劳动，我们能够锻炼意志力和毅力，培养自我约束和自律的能力。劳动也让我们更加珍惜和尊重他人的努力，理解劳动的辛苦和付出。只有通过劳动，我们才能真正自立自强，实现个人价值的最大化。

第五段：劳动的启示。

劳动教会了我坚持、奉献和团结。劳动让我明白，每个个体的努力都是团队的一部分，没有一个人可以独立完成所有的事情。在劳动中，我深刻体会到团队合作的重要性。在以后的生活中，我将更加珍惜自己的努力和付出，同时也更加关心和体谅他人的劳动。劳动给我启示，只有通过共同的努力和合作，我们才能够取得更大的成就，实现更高的目标。

总结：

劳动是一种锻炼和成长的机会，通过劳动，我们能够体验到团队协作的重要性，克服挑战并获得成就感。劳动不仅是改造世界的一种方式，更是实现个人自我价值的重要途径。劳动教会了我坚持、奉献和团结，使我明白只有通过共同的努力和合作，我们才能够取得更大的成就，实现更高的目标。我将继续珍惜劳动，并将其融入到我未来的生活中。

五十字以上的广播稿篇三

作为学生会成员，我认为学生会不仅是一个组织，更是一种精神。在学生会的工作中，我体会到了很多与课堂学习不同的东西，也收获了很多宝贵的经验和心得。本文将就此话题展开探讨，希望能够对大家有所启发和帮助。

第二段：认真对待每项工作。

在学生会的工作中，我深刻体会到了认真对待每项工作的重要性。学生会不是一个虚称，它需要我们认真对待每项工作，要认真制定计划、安排任务、汇总总结，不能有丝毫的马虎和草率。尤其是在处理敏感的事情时，我们必须要精细化处理，并且高效地解决问题。只有这样，我们才能够在学校得到更多的资源支持，也才能够赢得同学们的信任和支持。

第三段：珍惜合作的机会。

学生会的每个人都来自不同班级和专业，文化背景、兴趣爱好也都不尽相同。但是，在共同的学校中，我们有着共同的使命和目标——为大家创造更美好的校园生活。在这样的背景下，我们必须发扬团结协作的精神，在适当的时候，给予彼此帮助和支持。只有珍惜合作的机会，我们才能够在现实生活中得到更多的帮助和资助，获得更广阔的机会。

第四段：担当社会公民的责任。

作为一名学生干部，我们不能仅仅满足于在学生会中的小圈子里发光发热，而是要承担起社会公民的责任，为大家贡献自己的力量。我们应该要深入学校和社区，积极参加社会保障和公益事业，尽可能为有需要的人们提供帮助。这样，我们才能够在实践中不断提高自己，提升自己的能力，在以后的道路上创造更多的机遇，更好地服务于社会。

第五段：感谢、总结和展望。

最后，我要感谢那些一直支持着我们的人。同时，我也要对我们学生会不断追求进步的能力、不断为大家提供服务的精神表示敬意。无论在学生会的路上，还是在生活的道路上，我们都要相互守望、相互支持，才能够取得更加骄人的成绩。让我们一起总结过去，展望未来，共同为学校的发展和建设努力奋斗！

五十字以上的广播稿篇四

近年来，在科技的迅猛发展和生活的日趋便利的背景下，劳动似乎被人们忽视了。然而，正是劳动，为我们创造了美好的生活和辉煌的文明。通过劳动，我深切体会到劳动的重要性和它给我的启示。

第一段：劳动的价值。

劳动不仅仅是为了谋生，更是一种价值的体现。从事劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都是在为社会做贡献。劳动的价值体现在为他人提供服务、创造产品和贡献智慧的过程中。正是劳动为社会创造了财富，为自己赢得了自豪感。因此，劳动不应被低估和轻视，而应被尊重和肯定。

第二段：劳动的磨炼。

劳动给予我无穷的历练和培养。通过劳动，我学会了坚持不懈、吃苦耐劳与团队合作。劳动的过程中，我学会了如何自我激励和克服困难。我从中体会到，在劳动中，只有克服艰辛、磨砺意志，才能迎接成功的喜悦。劳动是一种修炼，通过劳动的历练，我显得更加成熟和坚定。

第三段：劳动带来的快乐。

劳动并不只是辛苦和艰难。实际上，它也带来了乐趣和快乐。在劳动中，我收获了成长的快乐和实现自己价值的喜悦。劳动的成就感是无与伦比的，它在我心中埋下了一颗热爱劳动的种子。通过劳动，我明白了追求心理平衡和情感满足的重要性。劳动是我生命中一道亮丽的风景线，让我感到了人生的真正意义。

第四段：劳动的启示。

劳动给予了我一些宝贵的启示。首先，劳动使我明白了付出才会有回报。只有付出了辛勤的努力，才能获得更好的结果。其次，劳动让我体会到只有通过不断地学习和进步，才能不被社会淘汰。劳动还教会了我如何去感恩，感谢别人的付出和关爱。最后，劳动告诉我只有珍惜时间，将有限的生命投入到有意义的事情中，才能真正的活得有价值。

第五段：劳动的意义。

劳动对于个人的意义无疑是巨大的，它赋予了生命价值和意义。我们应该珍视劳动，无论是勤劳的手工劳动还是智力的劳动。劳动是塑造自己，实现梦想的桥梁。劳动使我们走向成功、富裕和幸福的道路。只有通过劳动，我们才能充实自我、服务社会，创造美好的明天。

总结：

劳动是社会稳定与进步的重要支撑，是个人生活中不可或缺的一部分。在劳动中，我们能够体验到自我成长的喜悦、努力奋斗的汗水和幸福快乐的回报。劳动让我们明白了自己的价值和目标，同时也让我们更加懂得了感恩和珍惜。劳动给予了我们启示，让我们更加坚定地追求人生的价值和意义。因此，让我们共同努力，珍视劳动，努力创造更加美好的未来。

五十字以上的广播稿篇五

合：亲爱的老师、同学们，你们好！

乙：红领巾广播第xx期节目开始啦！

乙：我是主持人。

甲：我是主持人。

乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……。

甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语。

一、学生对老师的文明用语。

乙：师生相遇。

甲：老师好！

乙：请求老师帮助。

甲：老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？

谢谢老师。

乙：到办公室找老师。

甲：（敲门）报告。

老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。

老师再见。

乙：受到批评、得到表扬，受到冤枉。

甲：（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。

（得到表扬）谢谢老师。

（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。

乙：在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观。

甲：客人好！校长好！老师好！老师再见！客人再见！

乙：二、孩子对家长的文明用语。上学出门或放学回家。

甲：爸爸（妈妈）我上学去了，再见。爸爸（妈妈），我放学回来了。

乙：在家需要父母帮助时。

甲：妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗？

妈妈，请您快一点好吗？不然，我就迟到了。谢谢妈妈。

乙：家中来了客人。

甲：张叔叔，您来了，快请进。爸爸、妈妈，张叔叔来了。张叔叔，您请坐，我去沏茶。张叔叔您慢走，再见！

乙：随家长外出做客时。

甲：王伯伯好！刘阿姨好！

王伯伯，刘阿姨再见，请您留步。

乙：去爷爷奶奶家时。

甲：爷爷、奶奶好！您俩最近身体好吗？我可想您俩了！

爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。

甲：下面是请你参加节目，欢迎xx同学给同学们带来……。

乙：下面请听故事：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

甲：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

五十字以上的广播稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

你们知道文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。

我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！

最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：

文明礼貌。

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到！

同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!谢谢大家。

五十字以上的广播稿篇七

奥运会是一个世界范围内最具盛大、最受关注的国际综合性体育盛会，自1896年首届奥运会以来已经成为世界体育事业的象征。每四年举办一次的奥运会，不仅是各国体育高手争夺荣誉的舞台，更是文化交流与友谊合作的重要平台。

第二段：感悟。

我有幸亲身参加了一场奥运会，并作为志愿者为这场盛会助力。通过这次参与，我深切感受到了奥运会的魅力。首先我感受到了文化交流的重要性，来自世界各地的运动员和志愿者在这里相遇，交流不同文化背景和习俗，增进了彼此之间的了解和尊重。其次，我所见证的奥运运动员的拼搏精神也深深地打动了我，他们在训练和比赛中付出了极大的努力和汗水，这种坚持不懈的精神是我所佩服的。

第三段：收获。

通过参与奥运会的志愿者工作，我收获了很多。首先是令我更加信任和尊重团队合作。在志愿者团队中，我学会了如何协助他人，提高自己的责任和使命感，并展现最佳的团队合作。同时，在这个过程中，我也学会了如何更好地交流和与范来自不同国度和地区的新伙伴建立合作。这些宝贵的经验和收获，不仅对我追求自己的职业事业有很大的帮助，同时也让我更好地去了解不同文化和世界。

第四段：感慨。

第五段：总结。

作为一个奥运会志愿者，我绝不会忘记这个值得纪念的经验。这个体力激发和人性化的盛会，让我更早意识到独立国家和地区之间的相互联系和协作直接影响到世界的和平与繁荣发展。它不仅能让我增进对世界的了解和友谊，还给我一些珍贵的经验，包括如何团队协作，以及发挥自己的职责和成为一个同事，一个可靠的朋友。这种体验可以让我们在未来的生活中受益无穷。

五十字以上的广播稿篇八

初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是校外的`绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！

爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"。

五十字以上的广播稿篇九

“让森林走进城市，让城市拥抱森林”这不是我异想天开想出的一句，它是今年植树节的主题。

植树节后的第二天——星期六，我们欢乐谷快易作文培训班学员乘车来到了溪东黄土坡，路上，我幻想着那肯定是个绿树成荫的好地方，但结果不是的——一座黄土小山坡地。由我、周家正、何序峥、何鑫组成的“江家峥鑫队”我们一人领了一棵小树苗上山去。

在山脚，我望着那布满黄泥的小山，心想：这爬得上去吗？在爬到半山腰时，已经有几个同学“就地扎营”了。但是男生们“得陇望蜀”继续爬上去，哇！到了山顶，偶尔几阵凉风吹过，“好凉快啊！”我劲喊。这时，底下的景色尽收眼，远处蒙蒙胧胧的山。真是“一山更比一山高啊！

我们快归队了，我向小树们挥挥手，“再见！明年我再来看你！”说完，我放下锄头向山下跑去，突然我的鞋子“叭嗒”踩到了黄泥，这一来，加上我满头大汗，衣袖卷起很像一位“野人”啦！

不过，“一分耕耘，一分收获”，这让我懂得了种棵小树，美化家园，让大自然永远年轻！大家都来种棵树吧！

五十字以上的广播稿篇十

甲：尊敬的各位领导、老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：沐浴深秋的柔光！

乙：追逐初冬的脚步！

甲：今天的徐家井小学，生机勃勃。

乙：今天的徐家井小学，欢欣鼓舞。

甲：这是一个播撒欢乐的日子。

乙：这是一个充满希望的日子。

甲：我们迎来了自己的运动会。

乙：下面，我们宣布：零陵区徐家井小学首届学生运动会开幕式。

合：现在开始！【鸣炮奏乐】。

甲：运动给我们快乐。

乙：运动让我们活泼向上。

甲：运动让我们懂得什么叫自信。

乙：运动让我们明白什么叫力量。

甲：来吧，让我们积极投身到今天的运动中来，找回快乐，找回自信。

乙：来吧，让我们随着雄壮的乐曲声步入运动场。

甲：有请各代表队入场。【播放《运动员进行曲》】。

一、代表队入场。

1、国旗队。

甲：首先映入我们眼帘的是鲜艳的五星红旗，旗手们手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来，我们的国旗在奥运会的领奖台上高高飘扬，五星红旗，您是我们的骄傲！今天，您将见证我们的运动会顺利进行，圆满结束。

2、会徽队。

乙：现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，内涵丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。

3、鼓号队。

甲：现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。

4、花束队。

乙：带着甜甜的笑容，迈着轻盈的脚步，她们走来了！这支队伍洋溢着和谐之美，青春之美。她们挥舞起手中的花朵，向在场的师生致敬，向亲爱的学校致敬，向美丽的青春致敬！

5、彩旗队。

甲：鲜艳的彩旗迎风飘扬，红的如火、粉的如霞、黄的如云、蓝的如潮，喜庆而热烈，象征着我校体育工作的勃勃生机。

6、运动员代表队（各班入场解说词自备，年级解说词大队部准备。）。

乙：运动就是快乐，参与就是胜利。本次运动会以“强身健体、立志成才”为宗旨；努力发扬“顽强拼搏，勇争第一”的精神；运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“你行，我也行”的竞争精神，勇敢尝试、争取胜利，为班级增光，为学校添彩。

乙：恰同学少年，风华正茂，他们的笑容是朝阳照耀下最灿烂的云霞；他们的步伐是鼓乐击鸣中最自信的节奏。看啊，六年级的健儿们正向我们踏步而来！让我们的欢呼声更响亮一些，掌声更热烈一些吧！

甲：迎面走来的是五年级代表队，这是一个团结奋进的班集体，他们有坚忍不拔的毅力和敢于超越自我的决心，他们发扬不怕苦，不怕累的精神，在学习上是敢比敢超的能手，在竞赛场上也一定是不甘落后的佼佼者。看！他们身姿挺拔，步伐矫健，斗志昂扬，像展翅欲飞的雄鹰，要在徐家井小学这片蓝天上，展现他们最炫丽的一面，愿他们在比赛中取得更好成绩！

乙：有一种精神叫坚持不懈，有一种意志叫坚韧不拔。瞧，迎面走来的四年级代表队，这是一支团结向上的队伍，这是一个充满朝气活力的集体，灿烂独特的个性，富有挑战精神的神情，无不昭示着他们的意志与勇气。

7、裁判员代表队。

甲：请大家收拢目光，我们的裁判员闪亮登场了。昨天他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台，今天他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，明天他们仍会迎来一个个梦想、放飞无数的希望。他们将恪守裁判职业道德，团结协作，为运动员发挥最好成绩打下坚实基础。让我们代表全体同学向他们表示衷心地感谢！

甲：参与本次体育盛会的有3——6共47个班级的代表队，共470名运动员。平日里勤加练习的运动健儿们，各个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。今天这儿就是我们的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场！

乙：每位运动员，必定会在各个项目的角逐中赛出风格、赛出水平。这届运动会，必将给我校总体工作的发展，带来勃勃生机。

二、升国旗，

三、介绍主席台上就坐的领导。

甲：在上级领导的亲切关怀下，在兄弟单位的大力支持下，我校的教育事业蓬勃发展，少年儿童健康成长，今天我们有幸邀请到了：

区教育局体保股张志辉股长；

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。【鼓掌】。

乙：在主席台上就座的还有：徐家井小学蒋晓闻校长；孔淑云副校长；

张小花副校长；林萍副校长；黄豫副校长；校办公室肖文斌主任。【鼓掌】。

四、校长致开幕词。

乙：下面有请蒋校长致开幕词，掌声欢迎！

五、运动员代表宣誓。

甲：谢谢蒋校长的讲话，下面有请运动员代表六年级5班陈俊宇同学上台宣誓。

六、裁判员代表宣誓。

乙：掌声送给陈俊宇同学。下面有请裁判员代表唐莉莉老师宣誓。

七、教育局领导宣布运动会开幕，

甲：谢谢唐老师。下面有请唐局长宣布运动会开幕。

八、请运动员裁判员退场，开始比赛。

乙：请运动员、裁判员按顺序退场，开始比赛。【播放《运动员进行曲》】。

五十字以上的广播稿篇十一

女：给你的天空划一道绚丽的亮色.

男：给你的世界奏一曲动听的欢歌.

女：这里是初级中学心灵驿站广播站。

男：尊敬的老师,亲爱的同学们.

合：大家好!

女：伴随着这熟悉的乐曲。

男：聆听着这动人的旋律。

合：校园之声广播站又如期和您见面了!

女：我是播音员，

男:我是播音员。下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情、

结束语。

女：每一次相聚都是那么短暂。

男：每一次怀想都是那么香甜。

女：让我们在快乐的海洋里翱翔!

男：让我们手牵着手。

女：让我们肩并着肩。

男：同学们下次再见!