家长会上家长发言稿(大全15篇)
- 上传日期:2023-11-12 18:02:25 |
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总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。
家长会上家长发言稿篇一
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!我是xxx的家长。首先感谢xx老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xx中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为xx中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。
一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。
在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍,平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。
书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。
好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱,上车主动给他人让座,遇有捐款,带头垂范,探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课,尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
切实认可孩子制定的学习计划,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。
谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师、朋友:
你们好!
我是20xx级5班xx同学的xx,这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的高兴与激动。其实我也没多少成功的做法,在那里只是把我一些粗浅的认识与体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务与压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢与敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)。
老师与家长的目标是一5致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育与家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态与学习状况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流与尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识与自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解与尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情与想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷与困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态与进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上与体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流与帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮忙分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定与赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏与同学的友谊,从而从封闭与狭隘走向了开阔与明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以前也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定。为此我与孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事与体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义与优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导与督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们以前愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮忙与指导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己与孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障与补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力与思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校与老师的要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导与老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我是xx小学赵xx同学的家长,很荣幸以家长的身份站在这里和大家一起分享有关女儿在写字方面的一点心得体会。
说起书写,就离不开汉字,汉字作为我们中华文明传承的一个载体,在几千年的历史演变中起到了不可估量的作用,其魅力也是独一无二的,是任何拼音字母都无可比拟的,作为我们中华文明延续的一种工具——汉字,理应受到我们的尊重。
xx小学一直以来就把写好汉字作为教学工作的一项重要内容。在平时的教学中,教师极为注重对孩子们书写规范的培养和教育,这是极为富有特色,也极为明智的一种教学方式,也正因为如此,才使得孩子们对写好汉字有了一个初步的认识,再加上我自己平时也努力帮助孩子把字写好,因此,一段时间之后孩子逐步掌握了写字的方法,并且对写字产生了极大的兴趣。
作为一名家长,我从不强迫孩子学习任何特长课程。记得一年级暑假,我们母女俩在交谈时,孩子说:“她将来想当一名书法家”,这句话当时对我触动极深,联想一下当今汉字发展的现状,以及我们肩负的.教育子女、传承文化的历史使命,我一定要支持孩子的想法,在兴趣的促使之下,孩子参加了专业的写字培训。
孩子在“校园写字特长班”认真写字的两年多来,各个方面都有了很大的进步,不仅掌握了正确的书写姿势,还养成了良好的学习习惯。书写速度提高了,运笔流畅自如了,观察也细致了,品德修养也提升了。
在孩子浓厚的兴趣及学校老师们的大力支持下,我女儿所在的班级有幸成为学校的书法兴趣班,这种由少数的个人学习进而推广到一个班级的渐进教学模式,对孩子们学习书法来说,无疑是一种巨大的鼓励!
现在孩子在硬笔与软笔的同步学习中,她的进步更大,作品多次获得展览,并在校刊《墨香苑》上刊登,学校走廊文化建设,也展出孩子的作品,我坚信只要有孩子的兴趣和老师的技巧以及家长的支持,孩子一定会终生受益,一定领略到书法艺术带来的无穷魅力.各位领导、老师朋友们,我才目信,在不久的将来,当我们的孩子用飘逸俊秀或者筋骨刚强的文字来记录知识,学习文化的时候,我们内心的欣慰和满足将是无法言喻的!
再次感谢学校和老师们对孩子的引导和培养,我的发言完毕,谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇四
大家好! 我是本班学生徐朝阳的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
家长会上家长发言稿篇五
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是朝阳小学二三班马博宇的妈妈,首先,非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。。。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇六
尊敬的家长:
很高兴能有这个机会和大家一起交流孩子的教育问题。
现在大多一家一个孩子,孩子也寄托了我们的大部分家庭希望。
俗话说家有万贯家财,不如子女成才。孩子教育的重要性大家的认识是共同的。
但什么样的孩子才叫成才,各人的理解是不同的,因为这些不同的理解,决定家庭教育不同的出发点,不同的方式方法,从而产生了不同的教育效果,培养出了不同个性和素质的孩子。
发言分四个方面。
对成才的理解。
对孩子怎样要求的理解。
对孩子管教的理解。
对家庭教育和学校教育配合的理解。
孩子成人比成才重要。
成人的基本标准(可以为家):有自尊心,有起码的道德是非判断,长大能够自立,独立谋生。
成才的基本标准(可以为国):对社会有用。
孩子可以不成材,但不可以不成人。可以对社会无用,但不可以危害社会。
习惯比成绩重要。弄懂比名次重要。
1、孩子的基本条件并没有太大的差别,谁聪明谁笨很难判断。
考学不得不重成绩,但是就业更看重品行。
良好的.学习习惯培养起来后,成绩自然会巩固提高。
2、一两次成绩的好坏不能代表什么,考试具有偶然性,更应该关心应不应该错,究竟会了没有。下一次不要犯同样的错误。
环境比条件重要,身教比言教重要,引导比打压重要。
1、环境比条件重要。家庭条件的好坏并不重要,重要的是在现有的条件下如何营造一个有利于孩子学习成长的环境。
2、什么样的家长会教出什么样的子女,很多的影响是潜移默化的。
3、管孩子要让他心服口服。武断往往更容易引起逆反心理。
学习上:在学校是学比习重要,在家庭是习比学重要。
新的知识要学校灌输,家长不可能门门都懂。家庭作业需要督促。
管教上:在学校是教比管重要,在家庭是管比教重要。
总之孩子的成长是家庭、学校、社会共同完成的一项系统工程,只有各方面密切配合,才会使孩子健康成长,长大后成为一个对家对国有用的人。
家长会上家长发言稿篇七
敬爱的各位家长,亲爱的孩子们:
大家好!
今天很开心各位家长都来到了这次家长会上,我作为班主任是非常欣慰的,因为我能够看到每一位家长对孩子们的关心,在孩子们的教育上,家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报,希望每一位家长都能够了解到自己孩子的情况,从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。
这次期中考试,我们班的整体情况都还算是不错,这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快,一是我们的xxxx,她是一个很文静的小女孩,平时上课很少会主动举手,性格是比较内向的,下课也不喜欢和同学们去玩耍,平时的成绩一般是中等,但是这次她成功的挤进了全班前十,这是需要得到大家掌声的鼓励的,让我们一起祝贺她!
还有一位特别的同学就是我们的xxxx同学,大家别看他平时什么都不在乎,其实老师知道他是一个很有上进心的人,这次考试中,他成功的进步了十名,有了很大的一个跨越,老师希望你可以再接再厉,继续让班里的同学们看到你更大的进步,也希望你的父母可以继续为你感到骄傲!
这次期中考试其实可以看出同学们平时的一个状态,我相信家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西,我知道班里很多学生在家里都有一套自己的学习方式,家长监督的也非常尽职尽责。就比如我们班的xxxx同学,他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间,晚上回去一个半小时的作业时间,其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球,有时候就看看书放松一下,其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的,至少让孩子们在玩中学习到了,也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感,对于家庭教育来说,是一件很有意义的事情。
家长朋友们,这次家长会我想要和大家表明的一点就是,现在孩子们都在进步,虽然距离初三只有一个学期的时间里,但是希望大家也不要着急,和孩子们保持一个沟通,不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况,我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。所以家长朋友们,未来的陪伴教育,还是得从家庭开始了,希望大家能够配合!
家长会上家长发言稿篇八
尊敬的老师、各位家长:
我是朝阳小学妈妈,首先,非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱,于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励,孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇九
尊敬的老师:
大家好!
我是纪x的家长。首先感谢张老师
给我这么好的
一次机会,让我和大家一起
共同探讨孩子
的成长教育问题,学校对家庭教育的重视
让我们每一位家长身上
多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子
倾注了爱心和心血,更让我们做家长感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
作为一名学生的家长,其实我也很惭愧,对孩子的教育问题
也在存在很多的不足
和差距。现在,我就初浅地
谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
作为家长,我觉得对孩子在学习方面
督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性
让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
其次,对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
说了这么多,以上只是我的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的`每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。
谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇十
尊敬的老师、各位家长:
我是xx朝阳小学xxx的妈妈,首先,非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱,于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励,孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇十一
大家好!我是朝阳小学二三班马博宇的妈妈,首先,非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的.积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
家长会上家长发言稿篇十二
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家下午好!
我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要与孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况与在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,与孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。
里的状况与状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就与她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,与孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
家长会上家长发言稿篇十三
上午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我非常理解做父母的心情。我们白天忙碌,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。诚恳希望家长从以下方面配合学校教育:。
1、培养孩子良好的习惯。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,??“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真,一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
第二,教育孩子要从细节做起。
关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写??在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。
从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。
1.激发孩子的识字兴趣。
级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,非常好,但是有的家长对孩子督促不够劲,希望家长能配合学校的工作。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以这样说:好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3.二年级的孩子自己看不懂题目要求,家长要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子,往往是家长不帮助读题目要求,或者是放手不管,在这里我希望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关心一下孩子的学习,你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。
孩子在学校的情况,所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真的写了。
好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。
在学校里,我们把孩子的安全看做是头等重要的大事,几乎天天告诉他们不要做危险的游戏,不要乱跑,乱闹,课间也有老师执勤,但不管怎么说孩子们还会时不时的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了,手划伤了,有的同学摔到头了等等····还请家长在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全,什么样的事情该做,什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性。
谢谢各位家长!谢谢!
家长会上家长发言稿篇十四
尊敬的xx老师,亲爱的孩子们:
大家好!时光荏苒,岁月如歌。回想起一年前的分享会上,我第一次和同学们见面,望着一张张稚嫩而坚定、对知识充满渴望的笑脸,我在想:这,就是祖国的未来,就是民族的希望!
今天,有机会再次站在这里,和大家回忆两年初中时光,憧憬未来美好生活,我倍感荣幸,也倍感压力。在这里,我十分感谢xx老师和各位任课老师对xx班所有学生的辛勤教导和无私奉献!我也十分感谢xx班所有老师、家长对我的信任和支持,让我有幸连续两年站在这个讲台分享一些心得!我还要感谢xx班所有同学们这两年来对xx同学的帮助和关心、包容和照顾!我更要感谢我的儿子xx教会我如何做一个合格的妈妈,儿子,要记得你永远是妈妈的骄傲!
昨天,接到xx老师的电话后,我一直在想,要和大家说些什么,毕竟一个小时的时间还是有点长的,我也是真的有压力的。孩子们,请允许我这样称呼你们。我不是你们的老师,所以,我不愿意称呼你们为“同学们”,但我是你们同学的妈妈,是你们的阿姨,因此,我更愿意称呼你们为“孩子们”,在阿姨的心里,你们和xx是一样的,阿姨今天不是来说教的,而是以一个“过来人”的身份和你们分享一些经历、故事,希望能够对你们成长有所帮助,如果你们有什么疑问也可以提出来,我们互相交流、共同探讨。这里,我主要讲三个方面的内容,与你们共勉。
第一,热爱学习敢于吃苦。如同“服从命令是军人的天职”一样,学习就是学生的本职。但这里我们所讲的并不仅仅是学习科学文化知识,更重要的是要学会为人处世的哲理、学会适应社会的本领、学会思考问题的方式、学会解决困难的办法,等等。世间万物皆有其存在的道理,学习不只是我们现阶段要做的,也不是只有学生才需要的,而是我们生而为人要终身学习的。想一想,我们从出生到现在,每一天甚至每一分每一秒都在学习。学会吃饭、学会走路、学会说话、学会生活、学会学习、学会工作……每一次微妙的变化,都是学习带给我们的,也许我们并不会注意到,但却在潜移默化影响着我们。对于现阶段的我们来说,要做好三件事。
一是要养成良好的学习习惯。我们一定都听过,21天养成一个习惯的定律。中学阶段是承上启下的关键时期,特别是我们即将步入初三,初三的学习决定着我们会考上怎样的高中,我们所选择的高中又决定着我们可以读怎样的大学,我们所读的大学又影响着我们未来漫长的人生道路。这些都是环环相扣的。因此,培养良好的学习习惯就显得至关重要。我认为,最重要的就是要发自内心热爱学习、自觉学习,做到自省自律。孩子们,我们要明白,学习是为自己,而不是为父母、为老师,或者为其他任何人,学到的知识永远都是自己的,别人偷不走、抢不去。最简单来说,就是我们课后要第一时间保质保量把老师布置的作业写完,把第二天要学的课程预习好,然后再去做其他事。陶渊明的《杂诗》写到:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”就是在勉励我们趁年轻要及时努力,不浪费一分一秒的时间,而好的学习习惯会让我们事半功倍。我们在上网时,可以查查那些耳熟能详的成功人士,不难发现,读书是他们的必修课。著名主持人撒贝宁曾说过:“比你优秀的人都在努力,你还有什么理由不努力。”孩子们,从现在起,转变自己对学习、对读书的态度,把它当作一种乐趣,而不是一项任务,这样,或许我们会轻松许多。
二是要发扬勤奋刻苦的精神。早在1957年10月9日,毛泽东同志就在中国共产党第八届中央委员会第三次全体扩大会议讲话中强调:“我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”已经工作的人群尚且要在工作之余学习,那更何况是我们作为学生呢?学习要一直在路上,任何时候都不晚。我们语文课上都学过“唐宋八大家”,其中,苏洵与其子苏轼、苏辙并称“三苏”,这就是最好的例子。《三字经》写到“苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。”苏洵27岁开始读书,都能取得这么大的成就,那我们现在才十几岁,正是人生中最美好的青春年华,一定要做些有意义的事。最近,网上很流行一句话,“吃不了读书的苦,就要吃生活的苦,别在最需要努力的时候选择安逸!”孩子们,你们的人生才刚刚开始,不要觉得读书没用,更不要觉得读书辛苦,要记得:只有在高处才看得到更广阔的风景。若干年后,读书会让你们知道,这个世界最轻松,最能让你们实现人生理想与价值的就是读书了。当然,讲到这里大家可能会说,网上有很多名校毕业的大学生也照样在给初中、高中毕业的老板打工。可是,我们来想一想,如果读书没用、知识没用,那这些老板为什么还要高薪招名校大学生来工作呢?就是因为很多问题是需要知识和技术来解决的,不学习终有一天会被社会所淘汰。我想,我们这些可爱的孩子们一定不想成为这样的人!“吃得苦中苦,方为人上人。”读书可以让我们在被选择的同时,也能拥有更多选择的机会,可以去做自己真正喜欢的事,而不是只是被迫谋生。
三是要培养全面发展的意识。今天的中国,需要的不是考试机器,而是德智体美劳全面发展的综合型人才。应试教育不应该成为我们追求的目标,素质教育才应该是我们推崇的理念。xx省是每年高考人数排在前几名的考生大省,所以,各个学校对学生的要求很高。我们xx县当然也不例外,这是为了保证升学率,也是为了让更多孩子有大学上。但是,我想跟大家说的是,无论何时,不要放弃自己的兴趣爱好,要坚持用空余时间去学习、去发展自己的兴趣。休息的方式有很多种,睡觉、打游戏是休息,学习自己喜欢的东西也是休息,会让我们心情愉悦。当我们走进大学、步入社会,就会明白有一技之长是多么重要,这会让我们更容易立足。正如“世界上没有两片完全相同的叶子”,每个孩子都是独一无二的,不要扼杀自己的天性,要学会发挥自己的特长。习近平总书记指出:“不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础、提供有力支撑。”因此,孩子们,找到自己喜欢或擅长的事,并坚持把它做好,并不一定就会影响我们的成绩,相反,终有一天会成为我们的加分项。
首先,世界观。世界观是一个人对整个世界的根本看法,建立于一个人对自然、对人生、对社会和精神的、科学的、系统的、丰富的、认识的基础之上,它包括自然观、社会观、人生观、价值观、历史观。世界观包括着坚定的信念和积极的行动,决定着一个人的价值观和人生观。因此,世界观正确与否就显得尤为重要。孩子们千万不要觉得我还小,现在和我说世界观没什么用,实则不然,事实上,你们思考问题、看待世界、为人处世的方式,就是世界观的一种体现。2016年9月9日,习近平总书记在北京市八一学校考察时讲话指出,“中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。中小学生要立志成才,必须勤奋学习、提高综合素质,努力做到修身立德、志存高远,勤学上进、追求卓越,强健体魄、健康身心,锤炼意志、砥砺坚韧。”这些话也许你们现在还不能很好地理解,但只要牢牢记住就可以了,它会“春风化雨”般影响着我们。胸怀家国,才能心怀万物。我们在语文课本上学过雷锋、学过焦裕禄、学过董存瑞,英雄人物并不是遥不可及,踏着他们的足迹我们一定可以走得越来越远。小到同学间互帮互助,大到扶老人过马路,点滴小事都会构筑成我们对世界的认识。
其次,人生观。人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点,表现为苦乐观、荣辱观、生死观,决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。我们在政治课上学过,中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是中国共产党人始终不变的初心使命。因此,人生的最大价值和意义,在于努力为人民服务,把自己的一切无私奉献给共产主义事业。现在,我们在座很多孩子已经是一名优秀的共青团员,未来,我们还会是共产党员。共产党员在日常生活中要发挥先锋模范作用,要用一言一行来影响和带动其他人,要弘扬主旋律、传播正能量。那么,如何做到呢?就是要靠正确的人生观来引领。正如周恩来总理所说:“为中华之崛起而读书”,我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。孩子们,你们青春正盛、时光正好,要保持“初生牛犊不怕虎”的劲头,在继承前人的基础上,有超越前人的雄心壮志,不懂就学,不会就练,求真学问、练真本领,珍惜韶华、不负青春,为国争光、为民造福,让青春年华在为国家、为人民的奉献中大放异彩。
最后,价值观。价值观是基于人在一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用。可以说,价值观是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。我们来到这个世上,每个人都将会发生自己的故事,都会有自己判断事物的能力和态度,关键是要深刻理解什么是正确的价值观。生命的意义是什么?其实,生命本无意义,每个人初来社会,都是一张白纸,其意义是我们自己活出来的。我们即将满18岁,步入成年人行列,我们已经具备作出是非判断的基本能力,我们可以有自己的想法、认识、态度,也许是不完善、不全面的,但我们可以向父母、向老师、向同学表达出来,可以在探讨中判断是否可行,如果不对一定要及时纠正。随着年龄的成长、经历的增多,我们会不断完善自己的思考问题的方式与看待世界的态度。总而言之,人生在世,不能白白走一遭,要像任彦申同志担任北京大学党委书记期间所写的“有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有义地交往”这样,让自己的生命有价值、生活有意义,让这世界因为我们的存在而变得多姿多彩。
孩子们,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期而艰苦的过程,绝不是一朝一夕可以实现的,也绝不是形成后就一成不变的,而是不断完善、发展和修正的,这就要求我们必须要有坚韧不拔的毅力,只有这样,才能像毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。
第三,心存感恩砥砺前行。我想大家一定都知道,今年是建党一百周年,党中央正在紧锣密鼓筹备庆祝建党一百周年大会,生逢盛世,我们是幸运的,更是担负重要使命的。习近平总书指出:“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,你们这一代人拥有前所未有的发展机遇,同时,也面临空前艰难的时代挑战。也许,你们会觉得“我还小,不需要考虑这么多”,可是,孩子们,时光匆匆,转瞬即逝,想一想,两年的初中生活眨眼已过,时间是最无情的,从来不会给人重新来过的机会,却也完美记录着我们每个人的成长轨迹,激励着我们奋勇向前、砥砺前行。此时此刻,我想跟大家讲三句话。
一是感恩伟大时代。2020年,新冠肺炎疫情突如其来,阴影笼罩着全国人民,我们恐慌、害怕、焦虑,可就是在这样的情况下,仍然有4.2万人逆向而行,为守护我们的生命而冲锋在前,甚至奉献了自己的生命。医生、军人、科学家、志愿者、消防员、快递小哥……我们在网络上、电视上随处可看到的逆行身影,用生命守护生命,用行动践行使命,打赢了疫情防控人民战争、总体战、阻击战,才换来了我们今天正常的校园生活、工作秩序。网上曾说,“90”后是“垮掉”的一代,可是在新冠疫情防控中,那些冲锋在一线最多的恰恰是“90”后,他们放弃小家,守护全国人民,已然用肩膀扛起了家国重任。我相信,终有一天,属于你们的时代也会来临,那时候,也需要你们无悔逆行。孩子们,要始终怀有一颗感恩的心,感恩自己成长在这个伟大时代,党中央团结带领全国各族人民同心抗疫,为我们学习、工作、生活创造了良好环境。也请记住一句话:哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。
二是感恩父母生养。“羊羔跪乳,乌鸦反哺。”父母的养育之恩大于天。无论何时何地,我们都要感谢父母把我们带到这个世界,让我们有机会品味人生百态。然而,亲子矛盾是当下社会很突出的问题,特别是当孩子面临人生重要转折点时,双方压力都很大,矛盾也更容易激化。就像电视剧《小别离》《小欢喜》《小舍得》中的亲子关系一样,父母明明是为了子女好,但子女并不能理解,这就适得其反了。无疑,每个父母都是深深爱着自己的孩子的,也寄予了厚望,但正因如此,才会在稍有不满时,就引发家庭矛盾。这种时候,我们要和爸爸妈妈心平气和沟通,不要吵架、不要赌气,更不要离家出走,爸爸妈妈会担心的。你们正处于青春叛逆期,很多孩子会觉得父母在操控自己的人生,逼自己做不想做的事,其实,这只是对世界的理解和认识不同。古人说:“父母之爱子,则为之计深远。”父母只是想让你们少走一些弯路,不舍得你们吃太多苦,却忘记了“只有亲身经历才会真正懂得”的道理。我们要让父母明白,不能让他们把自己的价值观念强加给我们,这是不可取的,我们有自己的人生要走,我们也终有一天要学会为自己的选择负责。海桑的诗《给我的孩子》中写到:
你不是我的希望,不是的。
你是你自己的希望。
我那些没能实现的梦想还是我的。
与你无关,就让它们与你无关吧。
你何妨做一个全新的梦。
那梦里,不必有我。
我是一件正在老去的事物。
却仍不准备献给你我的一生。
这是我的固执。
然而我爱你,我的孩子。
我爱你,仅此而已。
我个人觉得,这首诗将父母与孩子的关系写得很透彻,父母爱孩子,但也要有自己的生活,不能时时事事都围着孩子转;孩子可以选择父母安排的道路,也可以选择独立自强走一条自己的道路,哪怕会受伤委屈、会流血流泪,但只要是自己喜欢、自己坚定信念要走到头的,那便无所畏惧。我们是父母生命的延续,却不是父母未完成的梦想与希望,我们也有自己要追求、想守护的未来,当我们大胆走出自己与众不同的人生时,父母总会为我们骄傲的!
三是感恩师友陪伴。从幼儿园到小学、初中、高中、大学,直至工作,我们的人生从来不缺师友相伴,也许,每一阶段同行的人是不同的,但缘分都是一样的。佛说:“前世五百次的回眸,换来今世的一次擦肩而过;前世五百次的擦肩而过,换来今世的一次相遇;前世五百次的相遇,换来今世的一次相识;前世五百次的相识,换来今世的一次相知。”这足以说明,我们能够相遇相识相知是多么难能可贵。一路走来,是老师的谆谆教导让我们行稳致远,是同学的关心爱护让我们倍感温暖。一日为师,终身为父。有幸成为老师的学生,我们要感恩老师的教导之情。三年同窗,朝夕相处。有幸坐在同一个教室,我们要感恩朋友的鼓励陪伴。正如著名主持人董卿所说:“人这一生会遇见不同的人,有的人成了朋友,有的人成了过客,有的人陪你一生,有的人只陪你一程,不管是并肩前行还是陌路殊途,遇见了就是缘分,相处过就是福分,我们没有未卜先知的能力,算不出最美的相遇在什么时候,最痛的离别会在哪一天,我们能做的就是珍惜眼前。”有句话说,生命来来往往,来日并不方长。孩子们,要珍惜大家在一起的每一天,要珍惜这份深厚的同学情谊,不要因为一点小事就互相伤害、大打出手,同学之间也许会有矛盾、会有分歧,但绝没有深仇大恨,吵架了、闹矛盾了,给自己、也给对方一个机会,不要等到失去才后悔,要懂得团结的力量是无穷的,生活在xx班这个大集体,我们要团结友爱、互帮互助,并肩作战、共同进步,让自己成长为合格的社会主义事业建设者和接班人!
我的分享到此结束,谢谢学校特别是xx老师给我这次机会,也谢谢孩子们的认真聆听!
家长会上家长发言稿篇十五
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是xxx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的.科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
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