书记人才项目(优质17篇)
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总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。
书记人才项目篇一
做好人才工作,就要确立人才资源是第一资源的观念,克服见物不见人和重使用轻培养的倾向。要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,把促进发展作为人才工作的根本出发点,紧紧抓住培养、吸引、用好人才3个环节,加强人才资源能力建设,大力培养包括项目管理人才在内的各类人才。要充分发挥项目管理人才资源开发在项目建设中的促进作用,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份。要牢固树立以人为本的观念,把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置,努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。必须看到,对人才培养的投入,是收益最大的投入。人才资源的浪费,是最大的浪费。应按照全面发展的要求,着力提高包括项目管理人才在内的人才自身的思想道德素质和科学文化素质,充分发挥人才的主观能动性和创造精神。
坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。当前,应着眼于人才总量的增长和人才素质的提高,大力加强人才资源能力建设。在提高全体人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上,重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力,加大对人才资源能力建设的投入,优先发展科学教育事业,加大教育培训力度,促进人才总量同国家发展的目标相适应,人才结构同各项事业全面发展的'需求相适应,人才培养机制同各类人才成长的特点相适应,人才素质同经济社会协调发展相适应。
对项目管理人才培养来说,应适应当今项目管理人才竞争的国际化趋势,借鉴国外项目管理人才资源开发的有益经验,拓宽培养渠道,创新培养手段,扩大培养覆盖面,形成更为灵活的人才管理体制。应发挥高等院校、科研机构在项目管理人才培养方面的重要作用,利用其人才优势、环境优势,建立健全项目管理学科点,完善项目管理理论,建立健全项目管理人才培养体系。应加强人才中介机构和科技服务组织在项目管理人才开发中的作用。应着力培育并形成与其他要素市场相贯通的项目管理人才市场,鼓励人才合理流动。应在课程设置、培训重点等方面注意区分工程项目与科研项目、队伍建设项目管理人才培养的区别,一般项目与特殊项目管理人才培养的区别。
信息化是充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会发展转型的历史进程。20世纪90年代以来,信息技术不断创新,信息产业持续发展,信息网络广泛普及,信息化成为全球经济社会发展的显著特征,并逐步向一场全方位的社会变革演进。进入21世纪,信息化对经济社会发展的影响更加深刻。广泛应用、高度渗透的信息技术正孕育着新的重大突破。信息资源日益成为重要生产要素、无形资产和社会财富。信息网络更加普及并日趋融合。可以说,加快信息化发展,对于促进经济社会又快又好发展十分必要。
从项目管理人才培养的角度来看,推动项目管理人才工作信息化,提高管理人员应用现代信息技术的能力,是项目管理自身发展的迫切需要。近年来,项目管理的范围进一步拓展,从工程项目到科研项目,从高新技术发展到传统产业改造,项目管理的外延一步步扩大,呈现出点多、面广、线长的特点。这种客观情况,对管理手段提出了更高的要求。实现有效管理,管理组织就有必要建立起良好的项目综合管理信息系统,就需要提高管理人员应用现代信息技术的能力,把项目前、项目中、项目后的各项内容以及可能发生的情况进行综合归纳、分析、总结和预测,实施动态监管,以实现更高效的管理。
项目管理的对象往往是一个系统工程。比如,对于一个重大的科研项目,要有前期立项、过程管理、结题与验收等大的环节,每个大的环节下又有诸多繁杂的小细节。首先,立项要考虑申报者的队伍结构是否合理、研究思路是否明确、主要研究条件是否具备等等。其二,立项后,要组织专家进行定期检查和适时监管。最后,要组织结题报告、专家验收和材料整理、存档。而且项目管理人员内部也有不同的层次性,这就要求项目管理人员要树立强烈的团队意识,因为任何一个环节出了问题,都会影响项目完成的成效。大量的国内外项目管理实践也表明,一个成功的项目管理团队内部大都具有功能互补、协作竞争、资源共享、动态融合等特征,外部具有良好的激励保障。
书记人才项目篇二
为了更好地继承名老中医的学术思想,弘扬国粹,贯彻落实《广西壮族自治区发展中医药壮医药条例》,实施壮瑶医药振兴计划,进一步加强基层中(壮)医临床人才的培养,广西区卫生厅中医管理局举办广西中(壮)医优秀临床人才研修项目培训班,我院袁锋、潘明甫两位同志被确定为研修班学员,通过3年读经典,做临床,跟名师,促使我院优秀中青年中(壮)医临床人才茁壮成长。同时通过项目实施,进一步带动我院中壮医临床人才队伍建设,提升我院的中医药防病治病能力,更好地满足广大人民群众对中壮医的需求。现将项目实施情况总结如下。
一、加强对项目实施的管理
根据《广西中(壮)医优秀临床人才研修项目实施方案》
的要求,我院结合医院实际情况推荐了内科袁锋主任、潘明甫主治医师作为研修学员。医院加强对学员研修学习管理,为学员研修学习提供所需的时间和环境,保证其研修期间的工资福利待遇不变。同时,明确由医务科牵头,定期负责对学员的医德医风、理论水平、诊疗水平、临床疗效、社会评价等各方面内容进行考核评价。
二、学员研修学习情况
3年来,袁锋及潘明甫同志要求上进,吃苦耐劳,学习易经
与中医学、黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病条辨等课程。参加了6期广西中(壮)医优秀临床人才研修学习班,1期同有三和中医经典研修班。研修班的主讲导师多元化,既有国医大师,全国名老中医,也有著名的、资深的中医药学家,又有来自第一线的'中医临床名家,还有年富力强的中青年名师,各有学术专长,各有教学特点,准备充分,资料翔实,讲授生动,内容精湛。2位研修学员努力学习,刻苦钻研,将老师们高尚的医德和精湛的医术传承下去。他们主动克服了许多困难,认真、积极地参加研修,充分体现了作为研修人员提高自身理论水平和临床能力的紧迫感和以推动中医学术进步和中医药事业发展为己任的责任感。通过3年的系统培训,经过师承名中医,临床侍诊继承学术经验,从理论教学到临床实践都是用典型的“名师集体带高徒集体”方式来完成研修任务。研修学员基本完成了经典医籍学习(学习易经与中医学、黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学等课程)、临床实践、跟师临证、重点学科进修、医案撰写等规定内容,达到了经典理论、中医临床科研设计、典型医案、中医理论笔试等各项考核标准,符合结业要求。
辨方法和独家学术经验。两位同志在读经典的同时,主动在临床实践中运用中医经典理论解决问题,诊疗手段应突出中医特色,在理法方药等方面要突出中医经典理论的精髓,他们越来越受到当地老百姓的欢迎。
在学习过程中,我院学员很注重把握这一难得的学习机会,学习指导老师高尚的医德、扎实的中(壮)医药理论及精湛的临床诊疗技术,继承传统,积极创新,为传统中医药的发扬光大作出贡献。我院两位同志配合上级的平时考核、年度考核及结业考核,通过3年的“读经典,做临床,跟名师”,基本达到中管局预期的目标。
三、经费配套及使用管理情况
2017年、2011年每年由区中管局下拨项目经费16000元,2012年项目经费尚未到位。我院严格按照项目经费使用管理的有关规定来使用经费,设立专门记录本进行登记。截至2012年10月,共计支出专项经费47564元,用于支付项目资料费、会务费、差旅费、外出学习补助费、指导老师带教费、科研经费和其他费用。医院按要求配套2.4万元经费用于支付研修学员的管理及其研修期间的劳务费和其他福利补助。
南丹县中医院
2012年11月15日
一年来,本人自参加全区优秀中壮医临床人才研修项目以来,通过自学经典理论及积极参加集中培训,觉得收获颇大,对端正中医学习态度,掌握学习方法,开展中医临床应用,提供了很大的帮助,现就学习过程中的情况作简要总结:
1、学习了中医经典理论《伤寒论》和《金匮要略》,在指导老师的指导下,精读经典原文,并参考名医xx对《伤寒论》的注释论著,博采众家之长,深入体会和领悟中医经典,学习中医最根本的学术思想,掌握中医辨证论治的基础,理论结合临床,并做好学习笔记,记录心得体会。
2、强化中医临床实践,通过重新温习了经典,更加扎实地掌握中医基础知识与技能,如中药常识、方剂常识、四诊纲要等,并在临床实践中加以应用,重点学习了中医舌诊的临床应用,指导疾病的阴阳、虚实辨证,并取得了一定的成效,期间发现问题及疑问及时向贺俭老师请教,得到了老师无私的教导。
3、积极参加培训班,通过集中学习,聆听名医授课,了解了专家前辈所取得的丰硕成果与卓著疗效,他们在中医理论和临床实践方面勇于创新,并诲人不倦,使我们深受萌发,增加了继承和发扬中医的信心。
4、因工作,在这一年度我没太多时间到上级医院跟师学习,下一年度尽量争取足够的时间随师学习,学习老师的学术思想和临证经验,不断提高中医诊治疑难疾病的能力,争取早日成为技术精湛的中医人才,造福于民。
书记人才项目篇三
第一段:引言。
书记项目作为一项重要的管理工作,对于组织和推动各项工作的开展具有重要意义。在项目的执行过程中,我积累了宝贵的经验和体会。
第二段:项目策划与组织。
书记项目的成功执行离不开良好的策划和组织能力。在项目开始之前,我根据组织现状和需要,制定了详细的项目计划和实施方案。同时,我充分调动了组织内外的资源,确保项目的顺利进行。在项目过程中,我注重项目进度和质量的把控,实时进行反馈和调整,确保项目按计划完成。
第三段:团队建设与沟通。
书记项目的成功实施离不开团队的全力配合和协同工作。在项目开始之初,我组建了一个高效的工作团队,并且明确了每个成员的职责和任务。在项目过程中,我注重团队建设,不断提高团队成员的工作技能和素质。同时,我与团队成员保持密切的沟通和协作,及时解决出现的问题和困难,确保项目能够顺利进行。
第四段:项目风险和问题的处理。
在项目的执行过程中,我遇到了一些项目风险和问题。面对这些问题,我通过开展周密的风险评估和预测,制定了相应的风险应对措施,并设立了风险管理机制。对于已经出现的问题,我及时启动解决方案,并组织相关成员进行有效的沟通和协商。通过这些措施和方法,我成功解决了项目过程中出现的风险和问题。
第五段:项目总结和收获。
书记项目的完结意味着对整个项目进行总结和回顾。通过这次项目,我深刻认识到项目管理的重要性和必要性。通过不断的学习和实践,我提升了自己的项目管理能力和水平。同时,我也深知只有与团队成员紧密配合,才能实现项目的成功。通过这次项目,我收获了宝贵的团队合作经验和项目管理能力,同时也积累了宝贵的人际交往经验。
结尾:
通过本次的书记项目,我深刻认识到了项目管理的重要性和挑战性,同时也增强了自己的项目管理能力。在未来的工作中,我将继续提升自己的项目管理水平,不断完善自己的能力和素质,为组织发展和工作的顺利推进做出更大的贡献。同时,我也鼓励大家积极参与项目管理,共同努力,共同实现组织目标。
书记人才项目篇四
尊敬的各位领导:
首先我代表项目部的全体员工欢迎领导深入项目部进行巡回办公。
春暖花开之际,领导与我们零距离接触,为做好、做强总部经济和项目部的各项经营管理工作,深入项目部,听取我们的工作汇报,这将鞭策我们更加勤奋,努力做好“强管理、调结构、上水平、增效益”的工作。
根据总部工作会议的精神和折子工程的年度总体工作的思路,我们项目班子在过完春节后就召开了一次班子的研讨会。大家对工作报告中提出的各项工作部署要求,结合我们项目部几年来生产经营过程中的成绩和不足进行了认真的分析,大家共同认为项目部在生产经营上基础较好,经营上也有我们的独到之处,项目部全体员工视今天为落后,俯下身子,不浮不躁扎扎实实的做工作、干事情,我们还有着一种奋发向上永不服输的那股劲头,这就为我们今年乃至今后的各项工作奠定了坚实的基础。
下面我就项目部落实总部工作会议精神后,我们的整体思路及工作部署和安排向各位领导汇报如下:。
在朱总的工作报告中指出:“xxxx年,是工程总承包部实施战略转型的起步之年,我们要牢牢把握这个重大的发展机遇”。我们找准自己的定位,借这一发展转型的重要时机,继续保持过去那种干项目就是要盈利的最终经营理念,真正把项目部建设打造成为成本利润中心,特别是我们项目部马上要承揽的通州梨园镇公租房项目。针对这一新生事物,春节前后项目班子一直在探讨我们将用什么样的精神面貌来迎接新的挑战,经过我们多次研讨,达成如下的设想:
1、转变管理思路,以房地产开发项目和工程总承包思维模式来考虑问题和工作,真正做到向管理要效益。
2、以栋号为单位,设臵施工、安全、质量、技术一体化办公体系,严格按审批方案落实执行,加强事前交底和过程控制,及时发现问题,消除隐患。
3、强化技术、预算、质量工作和人员配备,特别是水电专业的专职人员,在现有的人员架构基础上,探索和完善工程总承包的管理职能就位。
4、提前介入施工图设计阶段,深化设计,查漏补缺,根据过去的经验,多提一些合理化建议,以避免后期工作中出现过多的缺陷和隐患。
5、以信息化系统应用为基础,认真落实好“三集中一提高”工作,贯彻阳光工程,强化合同管理。
6、适应经营模式转变,依据工程总承包管理模式,进行施工组织设计,在管理制度、工作流程、施工布臵、工艺标准等方面科学细致,切实可行地指导总承包管理,并作为指导各项工作的硬性文件,并且适时地进行总结提高,为今后的工作奠定坚实的基础。
7、借公租房和产业化契机,加强体系建设,把质量管理作为“一把手工程”提高全员质量意识,立足质量,打响企业品牌,坚持品味、品质、品牌的“三品标准”,并在合同中强调质量要求条款。
8、以项目管理信息化为重点,做好、做实工程总承包模式下的工程项目综合管理上线应用,责任落实到人,避免决策在信息传递中的逐级衰减现象,用制度保证各项政令畅通。
9、产业化构件要在供货合同中明细各项条款,明确供货时限与质量要求,合理安排运输,存放,吊装等各个工序,减少不必要的二次搬运,确保施工的流水节拍。
10、继续贯彻0123安全管理模式,按“两化建设”要求,建立终端岗位责任制,坚持安全文施月度联合检查及栋号竞赛评比制度,把安全工作作为各项工作的重中之重。
11、及时总结产业化和经营转变模式中的成功经验及教训,为总部和项目部向高、精、尖方向发展总结经验,铺平道路。
12、认真贯彻风险管理方针,建立风险预警机制,规避事前风险,培养员工经营理念,真正做到全员经营,做好一、二、三次经营工作,从源头上堵住跑、冒、滴、漏,开源节流,力创最佳效益。
13、按照北京市绿色施工文明安全工地验收标准,针对节能降耗,继续延续过去绿色施工的管理经验,借鉴兄弟项目部的先进做法,在不增加投入的基础上,创建花园式工地。
以上是我们对公租房工程施工的一个粗浅的思路,在整个的生产经营过程中,仍然会出现这样或那样的困难,但是我们有决心在总部领导的鼎力支持下,有这样的坚强后盾,我想没有我们克服不了的困难,我们会发挥我们的聪明才智,克服一切困难,把产业化和工程总承包这项工作做好。
当今的建筑市场竞争十分激烈,特别是存在着让利、高额垫资、阴阳合同和人工费日益增长的各项减利因素,以我们完成的芍药居工程为例,刚接到手这个任务时,多项不平等的条款约束,要想赚钱那真是难上加难,但是在这样众多不利的外部条件下,想要不赔钱,甚至说想要盈利,那只有在强化项目管理,各项工作做到心中有数,对比有量,控制有据,夯实成本基础,强化责任落实,用创新的工作手法,新的管理思路强化在施工全过程中的各项成本目标的贯彻执行,以达到向管理要效益的目的,例如:我们所有进场的材料(包括辅料)均需甲方认价,扰民费由我们支付等等一系列的不平等条款,对待这样的甲方从工程未开工前我们就以书面形式提出了合同中存在的各项不平等条款,同时又做好我们的每项工作,施工中取得了甲方对我们的工程质量、安全、文施和生产进度的认可。
各项工作做实做细,不敷衍了事,实践证明了由于我们对待工作的认真负责,取得了甲方的好感,合同也由垫资到正负零,改变为在春节前我们施工到负一层一半的时候就给我们拨了第一批款,以后我们有许多洽商和我们应该得到的各项收入均如愿要回,但是这里面有一个二、三次经营,手头必须有过硬的材料,因此项目的二、三次经营绝对不能马虎,这就需要全员的一种经营意识。多年来的项目经营,我们认为只要审时度势,认真思考,准确判断,拿捏得当,掌握好谈判的技巧,就可以由被动变为主动,只要我们心中永远牢记项目部就是成本利润中心,我们不盈利就是工作不称职,我们就要自动下台,与其说背着这样的压力,不如说这是我们工作的动力,干项目盈利才是硬道理,这种思维理念通过我们班子会的统一,始终在向全员灌输,今年的总部的一系列会后,更加奠定了我们干好项目的决心。
干好项目没有人不成,没有带头人更不行,要打造一支善经营,懂管理能征善战的品牌项目部,首先就要有一个具有整体战斗力和驾驭能力的项目班子,作为一个项目的带头人,班子人员就要一身正气,这样才能用领导者的人格魅力,来带领全体员工向我们既定的目标前进,这里全体党员的先锋模范作用也是必不可少的。在近年的工作中,项目党支部决定从由施工总承包向工程总承包为抓手,以集团的“强管理、调结构、上水平、增效益”为中心,扎扎实实地做好项目的党建和生产经营的各项工作。
1、强化先进性意识,发挥党组织和党员的作用。针对产业化这一新的课题,发动全体党员出主意、想办法,做出最为切合实际和指导施工的施工组织设计。
2、继续开展好党员责任区工作,教育党员立足本职,当先锋、做表率,再由施工总承包向工程总承包转变这一过程中,要求全体党员主动学习,主动适应,适应工程总承包模式的要求,主动进行职能的`转变,做好党建带团建工作,建楼育人、挖掘人才。
3、做好青年后备人才的选拔工作,在艰苦的工作环境中考察青年,发现他们当中那些热爱本工作,认真好学,积极向上的好苗子,为他们创造条件,使他们增长才干,早日脱颖而出。
4、落实党风廉政责任制,加强反腐倡廉长效机制建设,提高反腐倡廉制度化,大力推进廉政风险防范管理工作,提高廉政从业的执行力度,把阳光工程贯彻落实到位。
5、搞好工会工作,进一步强化“服务性”工会职能,做好帮贫扶困工作,围绕职工的合法权益办实事,积极开展职工喜闻乐见的群众文体活动,增强企业凝聚力,促进企业文化建设。
6、组织各种劳动竞赛活动,深入开展“安康杯”竞赛活动,认真落实“大安全”管理和“0123”安全管理模式,按“两化建设”要求,建立终端岗位责任制。
7、确保项目承包责任制的落实,按照已签订的经营业绩责任目标,落实项目责任主体,加强项目过程管理,规避过程风险,使项目部成为成本利润中心,确保盈利目标实现。
8、借助集团信息化管理年的工作要求,把信息化管理落实到实处,责任落实到人,确实做到账目真实。
支部今年的工作主要围绕企业转型,所有员工尽快转型进入职能定位来开展工作,要结合折子工程和总部及集团的各种精神,在员工中广泛宣传,按照“三个中心”定位和“五级防控”要求逐级扩大,避免衰减,把产业化的工作做实做细,把项目的人才培养放在更加突出的位臵,优化人员结构,强化系统管理,使党员的先锋模范作用更加突出,让所有党员在关键时刻冲的上、过的硬、看得出、打得赢。
书记人才项目篇五
根据《仁和区20xx年民生工程实施方案的通知》要求,我局高度重视,精心组织,结合科技工作实际,从狠抓农村实用技术培训入手,把提高科技服务、惠民富民、改善民生质量作为根本出发点和落脚点,以组织实施以科技之春、五月科技活动周、科技进村入户、芒果专家大院、开办新农学校、科技讲座、科技咨询等为重点,大力开展农村实用技术知识传播培训工作,为促进广大农民生活富裕提供科技服务,取到了显著成效,超额完成了今年农村实用技术知识传播培训工作任务。现将工作开展情况总结如下。
按照《仁和区20xx年民生工程实施方案的通知》要求,为确保农村实用技术知识传播培训工作落到实处,我局成立了以局长为组长,副局长为副组长,相关科室负责人为成员的实施民生工程领导小组,加强组织领导,针对各乡镇产业发展实际,及时将今年的农村实用技术知识传播培训民生工作任务分解到各个乡镇,并加强督促、检查和培训工作指导,确保民生工程落到实处。
围绕提高农民科技素质,推动农业科技进步,以科技之春、五月科技活动周等活动为载体,采取科技进村入户、科技讲座、科技咨询等广大农民群众喜闻乐见和贴近民情民意的形式,有针对性地开展农村实用技术知识传播培训工作。围绕我区主要产业,以攀枝花新农学校和芒果专家大院示范平台为载体,采取参与式、启发式、互动式的教学手段,使技术培训与应用、技术研究与推广紧密结合,使农民群众快速掌握新技术,成为乡土科技专家。通过新农学校的开办和科技大户的带动示范,大幅度提高了农民种植规模和收入。芒果主产区芒果的产量提高了200万斤,平均单价比其他果农高1.8元/公斤,参加培训的农民芒果单项总收入达3000余万元。通过芒果专家大院,整合科技资源,进行芒果最新技术、最优品种和先进科研设施的引进、组装、试验、示范,对仁和区芒果当前存在的问题进行研究解决,充分展示现代芒果产业的发展水平和发展方向,向农民提供科技服务。通过芒果专家大院示范推广,进一步提高了农民的科学文化素质和种植水平,为推进我区现代农业,加快我区新农村建设起到了一定的积极作用。20xx年,共投入宣传培训资金5万余元,举办各类农业实用技术培训班103余期,培训人员7857人次,超额完成了今年农村实用技术知识传播培训工作任务。
为大力营造全社会关注民生、支持民生、服务民生的社会氛围,提高民生工程的知晓度、满意度、支持度,我局结合农村实用技术知识传播培训工作,以以科技之春、五月科技活动周、科技进村入户等活动为载体,切实开展民生工作三个一宣传活动,为积极稳妥推进民生工程营造良好的氛围,推进民生工程向深度拓展,向长效提升。
为确保农村实用技术知识传播培训民生工作任务和资金落到实处,我局严格按照相关项目资金管理使用规定,加强对项目资金使用全过程的监管,保证资金用于民生工程项目。
一是加强领导,落实责任。加强领导,落实责任,建立完善相应的制度机构,保证民生工程顺利推进。二是认真做好资金保障。千方百计积极争取上级资金,认真做好市区资金配套,积极引导社会力量参与建设。四是整合科技资源,抓好平台建设。继续抓好科技进村入户、芒果专家大院、新农学校建设,为促进广大农民生活富裕提供科技服务。五是加强督促考核工作。根据平时考核、季度考核和年度考核相结合的原则,加大督促考核力度,确保保证民生工程顺利推进。六是进一步加强宣传和信息工作。通过电视、报纸、网络等媒介,认真做好宣传工作,充分展现民生工程推进中的亮点。强化民生工程信息定期通报的机制,保证信息畅通。
书记人才项目篇六
“民以食为天,食以安为先”。食品安全直接关系到广大人民的身体健康和生命安全,是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。保障食品安全已经成为广大人民群众的迫切要求,成为落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。食用农产品是食品的源头和重要组成部分。加强农产品质量安全检验检测体系建设,是政府履行农产品项目管理安全监管职责的基础和支撑,是保障我国农产品和食品质量安全的关键环节。
进入新世纪以来,我国农产品质量安全工作日益受到重视。颁布实施《农产品质量安全法》,国家发展改革委批准了《全国农产品质量安全检验检测体系建设规划(—)》。按照规划,以来已累计安排中央投资19.3亿元,地方配套8.07亿元,支持建设了33个部级研究中心和专业中心、11个部级区域中心、28个省级综合中心和435个县级质检站建设。与此同时,各级地方政府也积极增加投入,建设了一批农产品质检中心,初步改变了我国农产品质量安全检验检测基础设施薄弱的状况。目前,全国已初步形成国家和省、市、县三级检测机构为主体的农产品质量安全检测网络,检验检测能力明显提升。依托各级农产品质检机构,农业行政管理部门开展农产品质量安全专项整治、农产品质量例行检测等工作,农产品质量安全监管工作得到加强,促进了我国农产品质量安全水平的提高。
但从总体上看,我国农产品质检能力还不适应加强农产品质量安全监管工作的要求,各地检验检测体系建设很不平衡,特别是中西部地区检测能力相对薄弱,一些农业大县的检测能力不能满足工作需要。与此同时,出现了农产品质检机构重复建设问题。有些地区没有按照国家规划的要求建立综合性质检中心,而是按照行政体制在农业、畜牧、水产部门各自建设检测中心,不仅造成不必要的重复投资,而且也增加了运行成本。从纵向看,许多地方按照行政层级层层建设质检机构,但各级检测机构功能定位和职责分工不明确,大多数市、县级检测机构的职能相近或相似,仪器设备大同小异,检测项目重复,没有充分体现地方农业发展的特色和当地农产品质量安全监管的重点。另外,检测机构运行费用不足的问题也十分突出。很多市级、县级及乡镇的质检中心(站)运行经费没有保障,有些仪器设备长时间闲置,不能发挥作用。部分地区专业检测人员短缺,总体素质有待进一步提高。近年来,我国农产品质量安全事件频繁发生,充分暴露了农产品质量安全监管体系不健全和农产品质检能力依然不足的问题。因此,进一步加强农产品质检体系建设,完善农产品质量安全监管体系,是一项具有重大意义且十分紧迫的任务。
二、加强农产品质检体系建设要重点抓好的几项工作。
以今年6月1日《食品安全法》颁布实施为标志,我国农产品质量安全工作进入了一个新的阶段。最近一轮国务院机构改革中,在农业部新设农产品质量安全监管局,体现了中央对农产品质量安全问题的高度重视。与此同时,《全国农产品质量安全检验检测体系建设规划(2006-20)》的实施也进入关键时期,近两年中央投入力度明显加大。新的形势对农产品质检体系建设提出了新的要求。今后一段时期内,要坚持把农产品质量安全检验检测体系继续作为政府农业投入支持的重点领域之一,利用中央增加投资、扩内需保增长的有利时机,进一步加大投入力度,加快推进农产品质检体系建设。同时要尽快完善相关配套制度和保障措施,使农产品质检体系能够更好地、更有效地发挥作用。近期要重点抓好以下六项工作:
本期《规划》已经实施四年。要认真总结本期《规划》的实施情况和建设成效,摸清各地区、各层级农产品质检中心(质检站)的最新状况,既包括仪器设备、实验室设施等“硬件”情况,也包括机构编制、专业人员、经费保障等方面情况,还包括本期规划的项目在建设实施中存在哪些主要问题,已经建成的各级各类质检机构在实际工作中究竟承担了什么职能,发挥了什么作用,下一步如何更好地发挥作用等等。这是研究和编制下一期农产品质检体系建设规划的基础性工作。
(二)尽快启动“十二五”农产品质检体系建设规划的编制工作。
在摸清现状、明确需求的基础上,要抓紧启动“十二五”全国农产品质检体系建设规划的编制工作。要根据农产品质量安全监管工作的实际需要,加快构建覆盖农牧渔各业,集检验监测、风险评估、预测预警、应急处置能力于一体的农产品质量安全检验检测体系。要坚持把县级作为农产品质检体系建设的重点,着力支持农业大县(市)改善农产品质检基础设施,提高基层的检验检测能力。在建设层级上,不同地区可以各有侧重,但没有必要层层都建设农产品质检机构。要坚持因地制宜,合理确定不同地区、不同层级农产品质检中心(站)的仪器设备配置和投资建设标准,着力加强对当地重点农产品的检验检测能力,不搞全国“一刀切”。要根据中央和地方的投资可能,分清轻重缓急,明确阶段性建设任务和重点,有序推进农产品质检体系建设。
(三)加强资源整合,明确各级各类检测机构的功能定位。
要加强对种植业产品、畜产品、水产品质量安全检验检测力量的有效整合,逐步建立横向互不重复、纵向明确分工、布局合理、支撑有力的农产品质检体系,坚决避免重复建设和各自为政。国家支持建设的省级及省以下农产品质检中心(站),原则上必须是综合性质检中心(站),重点满足本区域内种植业产品、畜产品、水产品生产环节的质量安全监管工作需要。要进一步研究和明确各级各类检测机构的功能定位。农产品检测机构除承担政府委托的任务外,要积极面向农业龙头企业、农产品生产基地、种养业大户等提供检测服务,实现资源与信息共享。积极探索发展独立的第三方农产品质量检验检测机构,为政府和全社会提供优质、高效、公正的农产品检测服务。
(四)强化农产品质检机构的人员和经费保障。
只有在机构编制、运行经费、专业人员等能够保障的前提下,农产品质检中心(站)才能真正发挥作用。目前,绝大多数农产品质检机构是事业单位,各级财政要加大对农产品质检机构的经费支持力度,切实保障其公益性检测和日常运行费用。国家支持建设的地方质检中心(站),必须是地方政府已经明确机构编制,并明确承诺保障其运行经费的项目。加强检验检测人员的业务培训,进一步提高人员素质。已建的各级各类农产品质检中心(站)要及时进行检验检测机构法定计量认证和实验室认可,规范检测行为,提高检测水平。
(五)研究完善农产品质量安全监管体制。
要按照《农产品质量安全法》、《食品安全法》的要求,加快建立农产品质量安全风险监测制度和风险评估制度,明确影响农产品质量安全的重点区域、重点产品、重点环节,强化对农产品产地环境、农业投入品、农产品生产过程,以及贮运、加工和市场准入等关键环节的质量安全监管。要加强各有关部门的协调配合,实现农业部门对农产品生产环节的监管,与工商、质检等部门对农产品流通环节、加工环节监管之间的“无缝对接”。尽快研究建立农产品产地检测与农产品市场准入检测的衔接制度,既要保证不漏检,又要避免重复检测,提高农产品质量安全监管的有效性。
(六)加强宣传引导和制度建设,推进农业标准化生产。
产品批发市场准入制度、重要农产品质量可追溯制度等,促进农业标准化生产。
三、增进部门合作,进一步提高农产品质检体系建设项目的管理水平。
农产品质检体系属于公益性建设项目,是政府投资支持的重点领域之一。发展改革部门作为政府的宏观经济调控和投资主管部门,农业部门作为农业行政主管部门和农产品生产环节质量监管的主要责任部门,对加强农产品质检体系建设负有重要责任。多年来,两部门按照职能分工,通力合作,积极配合,在规划编制审核、项目前期工作、投资计划管理、项目建设实施等方面形成了一套比较完善的办法和程序。今后要在继续坚持现行管理办法和程序的基础上,进一步加强部门间的沟通和协商,共同把农产品质检项目管理提高到一个新水平。
一是要强化地方在农产品质检项目管理中的责任。除部级专业中心外,农产品质检体系建设项目均属于地方项目。按照政府投资管理的有关规定,项目前期工作在国家规划和政策指导下,由地方为主进行,建设项目组织实施和管理运行的主要责任也在地方。因此,地方特别是省级发展改革委和农业部门要增强责任感,切实加强项目和资金监管。在中央加大投资力度的同时,地方政府也要按照规定的比例,积极筹措落实配套投资,保证项目建设顺利进行。要在明确职能定位和落实机构编制、专业人员、运行经费等保障条件的前提下,安排农产品质检中心(站)建设,保证项目建成后真正发挥效益。
二是要进一步加强部门之间的合作。按照现行部门分工,在制定农产品质检体系建设规划、组织编制项目可研、项目初步设计(或实施方案)编制和审批、项目组织实施、项目建成后的运行管理等环节,均是由农业部门为主负责。发展改革部门主要从政府投资管理的角度,在建设规划审核、项目立项及可研审批、投资计划管理、项目建设监管等环节履行国家规定的职责。其中发展改革部门在审批项目之前,要征求农业部门的行业审查意见,地方项目的投资计划由两个部门联合上报、联合下达。这种管理方式,既能充分发挥两个部门的积极性,保证两个部门正确履行职能,又形成必要制约和监督,实践证明是行之有效的,要长期坚持。在具体工作中,各级发展改革部门和农业部门要进一步加强合作,密切配合,共同把农产品质检体系建设项目管理好、实施好,为加强农产品质量安全监管工作提供更加有力的支撑,为提高全国农产品质量安全水平做出更大的贡献。
书记人才项目篇七
近年来,随着企业对人才的需求不断增加,项目后备人才的培养显得尤为重要。作为一个受益于项目后备人才培养计划的学员,我深刻地体会到了这个计划对我的帮助。在这其中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了诸多能力。以下是我对项目后备人才培养计划的心得体会。
首先,项目后备人才培养计划对我的专业素养有着显著提升。在培训过程中,我们系统地学习了各种项目管理的知识和技能。通过学习,我们熟悉了项目管理的基本流程和方法,掌握了项目调度、资源管理、风险控制等关键技术。这让我在实施项目的过程中能够更加高效地进行,减少了错误和风险的概率。同时,通过与来自不同行业、不同背景的同学们的交流互动,我也开阔了眼界,深入了解了其他领域的项目管理经验,这在提升我的专业素养和扩展我的思维方面起到了积极的作用。
其次,项目后备人才培养计划对我的团队合作能力有所提升。在培养计划中,我们经常需要组队合作,共同完成各种任务。通过与队友们的合作,我学会了倾听和沟通,学会了分工合作和协同努力。在团队合作的过程中,我们需要充分发扬每个人的优势,协调团队内部人员的关系,迅速适应各种变化和困难。这些经验对于我们未来在项目管理中的实施过程中,具有重要的指导意义。
再次,项目后备人才培养计划对我的问题解决能力有了明显的提升。在培养计划中,我们经常需要解决各种各样的问题和挑战。通过面对这些问题,我们不断锻炼了自己的分析和解决问题的能力。有时候,我们需要在有限的时间内做出决策,这要求我们快速获取有效的信息、分析问题、制定解决方案。通过不断地解决问题,我们的问题解决能力逐渐得到了提高,并在项目实施过程中得到了应用。
最后,项目后备人才培养计划对我的领导能力也起到了积极的作用。在培养计划中,我们需要扮演不同的角色,有时候是团队成员,有时候是团队负责人。在实施项目的过程中,我们需要在一定范围内自主决策,并能够带领团队取得好的成果。通过这样的锻炼,我们不仅提升了自己的领导能力,也为今后更高级别的项目工作做好了准备。
总体而言,项目后备人才培养计划对我来说是一次极其宝贵的经历,它为我的职业发展奠定了坚实的基础。通过这个计划,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了团队合作、问题解决和领导能力。在未来的工作中,我将继续运用这些学习到的经验和能力,不断提升自己,在项目管理领域取得更好的成果。相信在未来,我将能够成为一名优秀的项目经理,为企业的发展做出贡献。
书记人才项目篇八
近年来,我国大力推行书记项目,旨在加强党组织的基层建设,提高党员干部的素质和能力。作为一名基层党员,我有幸参与了书记项目,通过一段时间的学习和实践,我深深体会到了书记项目的重要性和实施的价值。下面我将从项目的背景、实施过程、学习收获、实践种下、未来展望等方面进行叙述和总结。
首先,书记项目是由党中央根据党的工作需要和基层干部素质提出的一项重要工作,旨在提升基层党组织的凝聚力和组织力,加强干部队伍的建设。在社会发展和改革进程中,基层党组织面临着很多挑战和问题,如脱离群众、不担当作为等。书记项目的实施旨在通过提高书记干部的工作能力和理论水平,进一步加强基层党组织的组织建设,促使党员干部更好地履行党员责任,为党和人民的事业做出更大贡献。
其次,书记项目的实施过程是一个全面系统的学习和培训过程。学员们通过系统的课程学习,以提高自身能力为目标,掌握了一定的基本理论知识和实际操作技能。在课程学习中,我深深感受到了学习的重要性和知识的力量。在教师的引导下,我们深入学习了党的理论、党的基本知识、党史、党风廉政建设等方面的内容,并通过案例分析、讨论研究等方式,加深了对这些内容的理解和认识。通过实践环节的学习,我们还学会了如何进行有效的组织和协调工作,并了解了解决实际问题的具体方法和手段。
第三,书记项目的学习收获是我最大的收获之一。通过一段时间的学习,我深刻认识到了党的基本理论知识对于党员干部的重要性。我认识到,只有不断学习和提升自己,才能更好地为党和人民服务。在学习过程中,我增强了自己的政治觉悟和党性修养,提高了自己的理论水平和工作能力。同时,我也明白了作为一名党员,要始终坚持以人民为中心,保持良好的党性,积极履行党员的义务和责任。通过与其他学员的交流和互动,我也获得了很多宝贵的思想、经验和实践,对于我今后的工作有着重要指导和启示。
第四,书记项目的实践种下是书记项目的重要环节。通过实践,我们将所学所悟用于实际的工作中,将书本上的知识转化为行动。在实践中,我深刻认识到了理论联系实际的重要性。只有结合实际,才能更好地解决问题并取得实效。在实践中,我不断摸索和实践,通过尝试和实践,不断提高自己的工作能力和组织能力。通过实践,我深入了解了基层党组织的工作机制和工作方式,进一步加深了对党的工作的认识和理解。同时,我也通过实践中的困难和挫折,提高了自己的勇气、毅力和坚持不懈的精神。
最后,对于书记项目的未来展望,我认为,书记项目应进一步完善和拓展。我们应加强学员之间的交流和合作,建立学习和分享的平台,使学员们能够更好地学习和提高自己,促进党组织的发展和进步。同时,我们还要加强与其他基层党组织的沟通和合作,形成良好的合力,共同加强基层党组织建设。我们应把书记项目作为一项长期的任务来推进,不断提升党员干部的工作能力和素质,为党和人民的事业做出更大贡献。
总之,书记项目是一项重要的工作,通过学习和实践,我深切体会到了书记项目的意义和作用。通过书记项目,我提高了自己的理论水平和工作能力,并明确了作为一名党员的责任和使命。通过实践,我不断积累经验和增强能力,为今后的工作打下了坚实基础。我相信,在党和国家的大力支持下,书记项目将能够取得更大的成功,并不断推动党组织的发展和进步。
书记人才项目篇九
项目部有员工x人,党员x人,占总人数的x,项目部党委下设三个支部,即:机械化施工队党支部、党支部和项目部机关党支部,项目部党委拥有一支壮大的基层生力军。
作为一名项目部党务工作的领导者,应当带领全体党员,充分发挥项目部党委思想政治堡垒的作用,共产党员的先锋模范作用,体现群体及个体强大的凝聚力,带领全体员工紧密团结在项目部领导班子周围,圆满顺利地完成施工生产任务。
现将项目部组建来的工作向大家做一下汇报,希望大家能够给予诚恳地批评和指正。
通过民主表决,在印制《合理化建议表》向员工征集意见的基础上,结合与甲方签定的合同条款,出台《管理办法汇编》。在实际操作中,我对该工作进行了督促,由办公室确保将《合理化建议表》发放到每一位员工手中,目的在于倡导全体员工群策群力,使办法真正体现员工们的意愿,使各项制度的出台更具合理性、针对性。另外,我认为,制度制定了一定要落实,并切实具体反映到了项目部的一系列工作中。这样,才能保护好员工们的管理参与意识,奠定了项目管理的良好基础。
对于像我们这样经常在野外作业的施工队伍来讲,面临的外部压力还很大,一是在市区内施工所要求的文明施工程度高;二是工程设计标准高;三是对当地环境不熟悉。针对这些困难,项目部党委应坚持以提高员工综合素质,加快适应能力为目的,在全员中加大教育力度,组织多种形式、针对性知识的学习活动。在同在坐的各位达成共识后,项目部制定了全体员工、全体党员、各科室详细的学习计划、制度和措施,在时间、方法、内容上,都做了具体保证。由于长时间的政治理论学习,营造了浓厚的学习氛围,改善了员工们的精神面貌,为思想政治工作的顺利开展奠定了坚实的基础,也带动了业务人员学习的自觉性。使学习蔚然成风,潜移默化提高员工们的素质。
根据施工线路短、工程任务集中的实际情况,所属施工队被统一安排到项目部在现场盖的四合院中,后勤管理由项目部统一负责。由项目部建食堂、制定《现场管理办法》统一管理日常工作。以“高起点、高标准、低消耗”为原则,努力为员工们营造了一个良好的工作、学习、休息环境的同时,充分利用标语、旗帜、图牌等视觉形式,宣传树立了企业整体形象。成绩是鼓舞人心的,*年*月*日,在业主的首次大检查中,我项目部脱颖而出,获得好评,并于现场驻地会议室举行首次施工现场会。
在后勤保障工作中,成立民主管理小组,定期采纳员工们的合理化建议并给予切实落实。一系列措施,保护了员工们的主人翁意识,保障了员工们的民主管理权利,调动了员工们的工作积极性。
团员青年是一支充满活力的新生力量,在施工生产中,项目部领导对其委以重任,在生活中,适时地启发他们,在活动中,充分支持、发掘他们的组织能力。在履行国有企业领导人员廉洁自律五项规定和“新五条”要求工作中,项目部党委则组织全体党员开展“学习十六大精神、树廉洁形象、求管理创新”及“学党纪、学法规”活动,保证了各项工作的合理、合法性。
工作中各项成绩的取得是可喜的,同时,一些不足也就显现了出来:
项目管理,一方面要求提高员工素质,加强理论学习,一方面要求保障员工们的工余休息时间,张驰有度。这就需要进行学习方式、方法上的创新。还有各种会议的召开,要做到精悍、有力。
好的后勤工作起到“安定民心”的作用,项目部的后勤管理仍旧存在一些问题,所以还要想办法、出主意,将这项工作持久地抓下去。
作为一名项目部的党务工作者,在工作面前,要用实际行动兑现入党时的誓言,“火车跑得快,得要车头带”,项目部成绩的取得,更需要大家的群策群力、通力协作。
书记人才项目篇十
建立和完善项目部人员培养机制,通过制定有效的新员工上岗培训计划、在职老员工的培养与开发计划,员工绩效考核与建立人才档案计划,以及岗位轮换计划、内部兼职计划、合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立项目部的人员梯队,为公司可持续发展提供人力资源保障。
第二条 原则
坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“岗位见习轮换”的方式进行循环培养。
第三条 人员培养目标
项目部人员培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的培养政策,即项目部培养专业型的技术人员和综合型的管理人员。专业型的技术人员指在建筑与隧道施工等领域内掌握较高技术水平的人,综合型管理人员指在本部门或本班组内具备全面知识,有较高管理水平的人。
第四条 主要内容
1、职业发展通道;
2、建立后备人才档案
3、新员工上岗培训;
4、老员工在职培训;
5、内部见习,岗位轮换,;
6、人员培养的考核评价;
7、员工晋升、淘汰与选拔。
第五条 适用范围
第四项目部各部门员工。
第六条 名词定义
1、项目部高层管理者:项目部经理、项目部副经理、项目部总工程师
4、普通工人:项目部从事一线施工生产的工人
第二章 职业发展通道
1
第七条 目的
通过划分岗位序列和职位等级,制定各岗位序列的职位晋升路径,以引导人才合理流动,充分开发企业人力资源,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的工作氛围。
第八条 岗位序列
1、单列组岗位序列:
2、技术管理岗位序列:
第九条 晋升
1、公司主要通过推荐、任命和竞聘等形式依据绩效考核结果对优秀人员进行选
拔。
2、具体晋升条件参照公司相关规定。
第三章 建立人才档案
第十条 目的
司用人及人才晋升理念。
第十一条 进入人才档案选拔条件
1、公司新进员工,具有大专以上学历,善于学习,勇于创新者。
2、公司工作一年以上处于管理岗位的老员工,知识全面、经历丰富、业绩出色、群众基础好。
3、公司工作两年以上,长期处于一线的技术工人,与一般工人相比,具有某些特质和特别突出的技术,可以独挡一面。
第十二条 人才档案选拔方式
1、基本条件通过个人材料进行分析选拔。
2、关键资质通过调查表、访谈等形式进行分析选拔。
3、综合素质和潜质可借助权威或专业机构开发的测评软件或测评表进行选拔。
第十三条 人才档案内容(见附表一)
第四章 新员工上岗培训
第十四条 项目部新员工集体培训
1、由项目部经理层主讲,项目部人力资源组组织,对员工进行入职教育。培训
时间为每年8月初,培训内容为介绍项目部概况,组织结构,日常工作流程,项目部文化等。
2、由项目部总工程师负责组织,工程、材料设备及下属各个小组
负责人轮流授课,对新员工进行专业技术培训。培训时间为每年8月至10月。培训课时为每周二次,每次两个小时。培训内容为介绍项目部现有工程概况,各技术部门和下属小组职责、一般施工所需技能和工作注意基本事项。
3、积极配合公司安排,参加公司的新生培训和素质拓展训练。
第十五条 项目部新员工定岗
项目部各部门领导根据实际工作需求和新员工所学专业特点,在新员工入职一个月后,对新员工进行定岗。
第十六条 老员工一对一传帮带
任命参加工作时间两年以上,工作经验丰富,拥有熟练技术的项目部老员工为师-父,对新员工进行一对一的技术传授和指导。帮带期为半年,师-父应带领新员工熟悉工作岗位,掌握进行工作所需的基本技术。半年期满后,新员工应可单独从事所处岗位工作,处理一般技术问题。
第五章 老员工在职辅导、在职培训
第十七条 定期组织技术交流会
目的。
第十八条 职业导师
各部门每年年初都应当制订职业导师计划,每个部门负责人除辅导本部门人员外,还须辅导其他部门1—2名骨干人员。作为职业导师,各部门负责人需了解本部门实际工作需要,针对本部门每位员工的工作技术水平,向项目部人力资源组和公司人力资源部提供资料,以方便人力资源部门为不同的员工制定不同的培训计划。
第十九条 组织不同层次员工参加培训
人力资源部门根据项目部人才档案情况分析和绩效考核结果,将项目部的管理技术人员和技能人才分为低、中、高三个档次,由项目部领导决定人员名单参加公司不同级别的培训,使员工各方面素质得到更大提高。
第二十条 认真配合公司和劳动部门的培训计划
积极组织员工参加公司、集团和劳动部门组织的培训,为技术员工取得相应的职称提供便利条件。
第二十一条 员工成长速度估计
1、管理层员工成长速度:经过一年的新员工培训和半年的帮带,大部分新员工可胜任其岗位的本职工作,拥有处理一般情况的能力,能够取得所从事工作岗位的低级职称。再经过三年的老员工在职培训,大部分员工即可成为所在部门的骨干,具有中级职称,可独挡一面。根据个人资质和努力程度的大小,再经过三-四年之后,部分员工可以向更高层次发展,能够取得所从事工作岗位的高级职称,成为技术专家或管理人才。
2、技术工人成长速度:新入职员工即有一定的实际操作施工技术,经过两年的一线工作可积累大量经验,成为技术过硬的骨干工人。经过四年以上的工作,部分技术工人可成为某一领域的技术精英,能够取得所从事工作岗位的技师证。根据个人资质和努力程度的大小,五年之后部分技术工人可向更高层次发展,参加再教育和培训,成为技术专家或管理人才,能够取得所从事工作岗位的高级技师职称。
第六章 内部见习,岗位轮换
第二十二条 内部见习目的
增强基层广大员工对本部门其它岗位的认识和了解,提升基层员工综合素质和能力,为项目部培养和储备中层管理人才。
第二十三条 适用对象
管理岗位的基层员工和一线生产骨干工人。
第二十四条 见习人员的定位
第二十五条 见习周期
见习周期由派出岗位主管与见习岗位主管协商确定,原则上每月累计工作时间不能低于两天。
第二十六条 工作开展方式
1、见习人员在本部门其它小组见习的工作计划由部门负责人与见习人商定,并由部门负责人考核。
2、一般情况下,见习人员应采取每半天到见习岗位工作,另半天回原岗位或原部门工作的方式。
第二十七条 内部见习人员管理
1、人事关系:见习人员人事关系仍然隶属于原工作岗位所属小组。 2、审批程序:各部门提案,项目部经理层审批。
第二十八条 轮岗对象及目的
岗位轮换主要针对具有培养潜质的`管理人员、技术专家,目的在于为项目部培养综合能力较强的复合型的管理人员。
第二十九条 轮岗周期
轮岗周期原则上一般分为一个月、两个月和三个月三种,具体轮岗时间由各部门根据实际情况确定。
第三十条 轮岗人员比例(年度)
技术管理岗位序列人员每年不低于60%,轮岗的前提条件是必须胜任本职工作。
第三十一条 轮岗与晋升的关系
项目部中层管理人员必须在轮过两个以上岗位才能晋升为高层管理人员(特聘人员除外)。
第三十二条 轮岗审批
跨部门轮岗由各部门提议,项目部领导班子确定审批。
第三十三条 轮岗人员管理
1、岗位轮换人员编制仍属于派出部门,轮岗期间的考核工作由新部门考核,但必须将考核结果反馈给项目部领导班子,作为绩效考核的依据。
2、轮岗结束后,轮岗人员应立即提交书面报告(总结)交轮岗双方单位。 3、接收轮岗人员的部门应当为轮岗人员提供良好的工作环境和条件,并且有责任安排轮岗人员的工作。
第七章 人员培养情况的考核
第三十四条 考核人员培养情况的目的
增强各部门人才培养意识,促使各部门明确人才培养的重要性和紧迫感。
第三十五条 考核对象
以项目部各职能部门为考核部门。
第三十六条 考核周期
考核周期为一年。
第三十七条 考核内容
考核内容主要包括:人才档案是否完善,培训,见习和轮岗计划的实施,计划的落实,人才培养的相对数量等。
第三十八条 人才培养责任人
各级部门负责人作为项目部人才培养对象的相关责任人有义务对部门人才培养对象进行指导,没有培养合格继任者的负责人将不能晋升到更高一级职位,人才培养对象的绩效考核结果将影响其负责人的绩效考核结果。
第八章 员工淘汰、晋升与选拔
第三十九条 目的
通过淘汰不合格的管理人员,为后备人才提供发展机会和上升空间,形成管理人员能上能下的用人机制,优化项目部管理人员队伍素质。
第四十条 淘汰、晋升与选拔依据
1、管理人员:根据项目部管理人员绩效考核结果、人才档案所反映情况和员工关键资质调查决定项目部管理人员的淘汰和晋升。
2、技术工人:根据项目部针对技术工人实际技术能力的考核、完成工作的质量验收、人才档案所反映情况和员工关键资质调查决定技术工人的淘汰和晋升。
(注:关键资质调查包括员工的1、沟通能力;2、分析判断能力;3计划组织能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承受压力的能力)
第四十一条 淘汰和晋升比例
1、管理人员:每年淘汰比例为3%,每年晋升比例为10%左右。
2、技术工人:每年根据考核结果5%的技术工人可以提升至管理岗位,从事基层管理工作,每年淘汰比例为5%的考核不合格的技术工人。
(注:淘汰方式可为降级使用、撤销职务、解除劳动合同、不续签劳动合同。具体实施根据项目部实际情况而定。)
第四十二条 关键岗位继任者选拔
关键岗位继任者主要是指项目部为应对未来发展变化而储备的一些可替代项目部某些重要的技术岗位、专业管理岗位的具有培养潜质的人员。关键岗位继任者由项目部经理层根据选拔依据进行初步提议,并由总公司人力资源部门牵头组建的评审小组进行最终评定。一般来讲,对于每一个关键岗位要选定1-3名继任人员。
第四十三条 关键岗位继任者选拔程序
项目部经理层向公司总部提交关键岗位及继任者名单——公司人力资源部门组织对提交的名单进行综合评定——将合格人员加入到相应的后备人才库——项目部经理配合公司人力资源部门策划关键岗位继任者的整体培养方案——报公司人力资源部备案——培养方案的实施——培养效果的反馈。
第四十四条 后备干部选拔
后备干部主要指项目部当前或根据未来发展所需要的一些重要中级岗位的后备人员,项目部后备干部的数量可按项目部当前的中级岗位总数的20—30%进行评定。
第四十五条 后备干部选拔程序
各部门向项目部经理层提交后备干部名单——项目部经理层对候选人进行综合素质测评——将合格人员加入中层后备干部人才库——项目部各部门针对候选人制订相应的培养计划——跟进和实施后备干部培养计划——培养效果的反馈。
第四十六条 晋升特殊情况处理
由于项目部管理岗位有限,一些表现突出应当得到提升的员工不能晋升到更高职务。为了留住人才,促进企业发展,项目部可根据实际情况不按照其所处职务提升这类员工的薪资待遇。
广东华隧第四项目部
2015年10月20日
广东华隧建设股份有限公司第四项目部员工档案(附表一)
书记人才项目篇十一
1.在上级党组织的领导下,负责党支部的全面工作,并保证监督党和国家的各项方针、政策及上级的指示、决定、决议的落实。主管综合办公室工作,负责协调公司综合办公室、人力资源部、党办、工会工作。2.负责召集支部委员会和党员大会,结合本支部的情况研究拟定工作计划,提出具体落实措施,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。3.加强项目班子建设,发挥整体合力作用,贯彻民主集中制,按时召开支委生活会,认真开展批评与自我批评、加强团结。
4.按照《党章》要求,加强党员的教育、管理、考察和培养,搞好党支部将设,严格组织生活,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,保证项目部各项任务的顺利完成。
5.了解掌握党员和员工的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决。采取多种形式积极做好正常性的思想政治工作。
6.掌握党支部工作计划,决议的执行情况和执行中出现的问题。按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织汇报工作。
7.抓好“三会一课”等基本工作制度的落实,做好党支部基础工作,切实提高项目党建工作水平。抓好项目部领导班子建设。
8.通过参与项目管理,对重大问题提出意见和建议,支持项目经理对行政工作全面负责和实现责任目标。
9.对员工做到政治上关心,工作上信任,生活上体贴,并主动发展员工中的先进分子加入党组织。
10.带头做好党风建设和纪律检查工作,完成上级领导交办的其他任务。
书记人才项目篇十二
近年来,随着企业竞争的激烈化,项目管理的重要性逐渐被企业所认识到。而要实现项目管理的有效运作,则需要一支高素质的项目管理团队。为了培养和储备优秀的项目管理人才,各行各业都开始注重项目后备人才的培养。通过参与公司内外的项目,我们拥有了一个全新的视角来认识和理解项目管理,也形成了自己的心得和体会。
首先,项目后备人才的培养需要注重理论和实践相结合。项目管理是一门复杂的学科,理论知识是项目管理的基础和指导。通过学习项目管理的理论知识,我们能够更好地理解项目的目标、组织结构和运作机制。同时,理论学习也能够帮助我们形成系统思维和分析问题的能力。然而,单纯的理论知识是无法使人真正成为优秀的项目管理人才的。只有通过实践,我们才能够把学到的理论知识应用于实际工作中,进一步提升自己的能力和水平。实践中的问题和挑战能够帮助我们深入理解项目管理的要点和技巧。因此,项目后备人才的培养不仅需要注重理论学习,还需要参与到真实的项目中去锻炼和实践。
其次,项目后备人才的培养需要注重导师的指导和辅助。在项目的实践过程中,导师的指导和辅助对我们的成长起着重要的作用。导师是具有丰富项目管理经验和实践经验的人员,他们能够帮助我们解决在实践中遇到的问题和困难。通过与导师的交流和学习,我们能够更好地理解和消化项目管理的理论知识,掌握项目管理的要点和技巧。同时,导师还能够帮助我们发现自身的优势和不足,指导我们制定个人发展计划,定期进行评估和反思,更好地提升个人能力和素质。因此,企业在培养项目后备人才时,应该注重导师的指导和辅助,为后备人才提供有针对性的指导和支持。
再次,项目后备人才的培养需要注重团队的合作和协作。项目管理是团队合作的体现,只有团队成员之间的密切合作和协作,才能够做到项目管理的高效运行。在参与项目的过程中,我们与团队成员之间形成了紧密的联系和互动。通过与团队成员的协作,我们能够更好地理解和掌握项目管理的要点和技巧,提升个人的综合能力和团队精神。团队合作还能够帮助我们发现问题、解决问题,使项目开展得更加顺利和高效。因此,项目后备人才的培养需要注重团队的合作和协作,培养后备人才的团队意识和团队精神。
最后,项目后备人才的培养需要注重学习和创新。项目管理是一个不断学习和创新的过程,只有不断地学习和创新,才能够跟上时代的发展和企业的需求。在参与项目的过程中,我们能够接触到各种各样的新技术、新工具和新方法,了解和学习项目管理的最新动态和发展趋势。同时,我们也能够通过实践和创新,不断改进和完善项目管理的方法和流程,提高项目管理的效率和质量。因此,项目后备人才的培养需要注重学习和创新,积极跟踪和应用项目管理的最新研究成果和发展动态。
总之,项目后备人才的培养是一个复杂而重要的任务。通过参与项目实践,我们能够深入了解和学习项目管理的知识和技巧,形成自己的理念和方法。同时,在导师的指导和团队的合作中,我们不断地成长和提升自己的能力和素质。在学习和创新的过程中,我们能够紧跟时代的步伐,不断提高项目管理的效率和质量。因此,只有通过理论和实践相结合、导师的指导和辅助、团队的合作和协作、学习和创新的方式,才能够培养和储备优秀的项目后备人才,为企业的发展提供强有力的支持。
书记人才项目篇十三
江苏是著名的“鱼米之乡”,农业生产条件得天独厚,农产品资源丰富。近年来,随着全省转型升级的推进,农业现代化进程加速,农产品流通效率有所提高,但农产品流通中的损耗仍然很高,物流成本居高不下。以现代冷链理念发展江苏农产品物流,可以减少新鲜果蔬、肉禽、水产品等在流通环节的损耗,提高产业效益。然而,现阶段,国内只有少数几家高职院校开设农产品冷链物流方向专业,现代冷链物流缺少专业人才,率先在江苏省涉农高职院校开设物流管理专业农产品冷链物流方向是时代所需。
一、发展农产品冷链物流的必要性。
据统计,我国粮食、水果、蔬菜的产后损失率分别为7%—11%、15%—20%和20%—25%,折算经济损失达3000亿元以上,相当于1亿多亩耕地的投入和产出被浪费掉,农产品流通效率低,流通成本高,终端市场价格高。然而,西方国家农产品流通损耗率普遍低于5%,美国、日本仅有1%-3%,究其原因,发达国家建有高效的农产品流通体系与农产品冷链物流体系。现阶段,江苏省经济正处于转型升级时期,农业转型关系到农业现代化的实现,影响农业发展的瓶颈主要在流通领域,发展现代农产品冷链物流是解决大市场与小生产矛盾的重要举措。因此,发展农产品冷链物流,就要从农产品产地采摘开始,在加工、贮藏、运输、销售,直到最终消费前的各个环节,通过采用一定的技术手段,使农产品始终保持在规定的低温环境下,以最大限度地保证农产品质量、减少损耗。
二、农产品冷链物流人才需求现状与存在的主要问题。
(一)冷链物流人才需求现状。随着我国物流业的快速发展,物流人才需求呈井喷之势。然而,我国物流教育和物流相关专业起步才十多年,仅300多所高等院校开设物流管理或物流工程专业。高职院校物流专业就业定位于第三方物流公司、制造企业或流通企业物流部门,专业课程以仓储与配送、运输管理、国际物流与货代、供应链管理、采购管理、物流信息等通用课程为主,专业特色不明。近年来,在中央和地方政府的支持下,江苏省农产品冷链物流飞速发展,总体高于全国水平,形成了以优质和特色农产品为基础,农业龙头企业、批发市场、区域性冷链物流企业为载体的发展格局,但专业冷链物流人才几乎空白,冷链物流运作水平较低。现农产品冷链物流从业人员主要是从普通物流企业、农业生产与经营企业转行而来,由于企业资金紧张及重视程度不够,又忽视对此类人员的教育和培训,他们对农产品冷链运作特性不熟悉,操作不规范,服务质量不高,产品损耗仍很高。社会需要的农产品冷链物流人才主要包括技术和作业型人才及管理和规划型人才。
(二)农产品冷链物流人才存在的主要问题。(1)冷链物流人才培养处于摸索阶段,全国从事农产品冷链培训的社会机构寥寥无几,开设物流管理专业农产品冷链方向的高等院校总数不足10家,专业定位主要有农产品物流和热带农产品物流。高等院校课程体系主要以物流管理专业通用课程为主,简单增加2-3门农产品专业课程,如农产品物流、冷链物流实务、农产品加工与包装等;冷链物流实践学习仍使用物流管理实习和实训条件,加强物流通用能力培养,较少涉及冷链各环节的运营与管理能力培养,学生冷链理论认知、技能和素质提升有限,高等院校冷链物流人才培养还处于摸索阶段。(2)冷链物流从业人员运作与管理水平不高。现阶段,农产品生产与流通企业物流从业人员缺少应有的冷链理论功底和实践经验,他们不精通冷库、保鲜库及冷藏车的使用,不能对农产品进行规范的预冷、冷却冷冻贮藏及运输,不能有效地在低温环境下完成农产品的分拣、流通加工等活动,最终将农产品送入零售环节的低温冷藏设备中;同时企业冷链物流从业人员不能对整个冷链的多环节进行有效把控。我国本土与外资冷链企业中能精通冷链物流运作与管理的人员一般都有海外工作经历,本土高校毕业生很少。(3)冷链物流从业人员知识缺乏。农产品冷链物流从业人员需要具备全面的专业知识。首先,具备一定的化学知识,熟悉制冷技术中用到的氨、氟利昂和四氟乙烷等产品特性。其次,冷库里有压缩机等设施设备,从业人员需要有一定的电学、机械学知识,熟悉设备的结构与原理,能进行使用和维修。再次,他们需要掌握食品结构与保鲜工艺知识,进行农产品预冷和养护。最后,还需要具备仓储管理知识,精通仓储现场管理和作业流程。农产品冷链物流课程涉及的学科门类和领域比较广,但我国从业者相关知识严重缺乏。
三、高职院校农产品冷链物流人才培养关键要素。
(一)明确人才培养目标。涉农高职院校物流管理专业可放弃走大而全路线,将专业建设定位于农产品冷链物流方向。专业需要适应现代物流业与现代农业发展需要,培养的学生能在家庭农场、农业专业合作社、生鲜连锁超市、冷链物流企业从事如下工作:农产品收发、分拣、理货、运输、仓储和项目管理等。物流管理专业人才培养应以全面素质为基础,以冷链综合能力为核心。教学过程中重视冷链物流技术与冷链运营管理,以冷链物流运作模块为任务单元,结合岗位职责要求,积极开发课程教学模块;教学活动组织以学生为中心,强化教师引导作用,培养适应新形势的第一线工作的技术技能冷链物流人才。
(二)健全冷链物流课程体系。农产品冷链物流主要涉及农产品清净、预冷、冷藏运输、冷库保管、冷藏配送、冷柜出售这一体系,职业能力培养应围绕该体系构建,课程体系设计需要打破教研室、二级学院界限,实现学科之间交叉与协作。冷链物流课程体系主要包括基本文化素质课、职业技术课、职业拓展课三部分,课程体系的核心是职业技术课;职业技术课程主要包括农产品物流、农产品加工与包装、农产品养护、农产品仓储与配送管理、冷链物流运营实务、冷藏设施设备、食品营养与安全、冷链运输等理论课程;职业技术课还要开设三层实践课程:第一层次理学一体化课程,强化冷链知识学习;第二层次综合技能训练、技能鉴定训练及校外生产实训,提高农产品冷链物流岗位技能;第三层次顶岗实习,培养农产品冷链物流岗位适应能力。此外,职业拓展课以增宽学生就业面、提高未来就业能力为出发点。
(三)提升冷链物流教学团队素质。农产品冷链物流人才培养离不开高素质的教学团队,冷链物流教学团队建设主要做好四方面工作:一是提升教师理论与实践水平。涉农高职院校可以通过多渠道,将骨干教师送到国内外知名高校或研究机构学习冷链物流理念与技术,尤其是农业流通业发达的日本和荷兰;一线教师必须在农产品生产企业、农产品流通企业及农产品冷链物流企业累计实践1年以上,从事教学辅助工作1年,方可担任主干课程的主讲。二是聘请外部专家多途径拓宽学生视野。聘请涉农相关企业、科研机构等单位高水平工程技术人员和运营专家担任学院兼职教授,以讲座、专业第二课堂、实训等形式开展冷链物流知识培训与教学。三是引进外部高水平人才。学院要根据专业师资发展现状,有计划引进有丰富的农产品加工、养护、包装、运输等经验且具备一定的教学能力的高职称高学历的工程技术人员和冷链经营管理人员,充实到实践教学教师队伍。四是教学团队组成人员。教学团队成员结构应打破专业教研室和二级院系界限,以知识模块成立教学组,各教学组之间定期开展教研活动以加强专业沟通。最终形成职称比例合理、骨干教师“双师素质”比例高、冷链学科门类齐全、专兼职适当的教学团队。
(四)建设冷链物流实习实训条件。农产品冷链物流人才实践能力的培养,一方面可以通过校内实训室或实验室实施,另一方面更需要院校与企业和研究机构之间合作。冷链物流实验及实训室建设应以农产品冷链体系为模拟对象,规划建设好农产品预冷设施、农产品加工与包装设施、冷藏冷冻仓库、冷藏保鲜运输系统等模拟设施设备,在冷链环境下实现农产品出入库、养护、运输、rf手持数据采集、条形码读写、电子标签辅助拣货、冷链物流设施规划等一系列任务。加强与国内外知名冷链物流企业合作,如英格索兰、开利、太古、普菲斯及众品等,完善校外实习基地;加强与企业和研究机构之间的项目合作,如联合编制人才培养方案和课程标准、加强农产品包装技术与保鲜技术的合作研究、共同培训社会农产品冷链从业人员。加强与冷链物流园区合作,共同做好物流园区整体规划、园区信息系统建设等工作。
提升江苏农产品市场竞争力,需要实现农业现代化,更需要提高农产品流通效率。加强农产品冷链物流体系建设,提高农产品冷链从业人员整体素质,可以极大的促进江苏农业的转型升级。涉农高职院以优势农业专业和学科为依托,重新定位物流管理专业人才培养目标,加快完善教学软件与硬件条件,有助于为全社会培养更多的农产品冷链物流人才。
书记人才项目篇十四
为加快推进建立国家基本药物制度,切实减轻基层群众医药费用负担,在全县村卫生室实施基本药物制度,根据卫生部等九部委《关于印发〈关于建立国家基本药物制度的实施意见〉的通知》(卫药政发[xx]78号)、《贵州省建立国家基本药物制度实施方案》(黔卫发[xx]19号)、《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的意见》(国办发[xx]31号)和《毕节地区行政公署办公室关于印发毕节地区村卫生室实施国家基本药物制度实施方案的通知》(毕署办通[xx]154号),结合我县实际,制定本实施方案。
在全县所有行政村卫生室(以下简称村卫生室)实施基本药物制度,切实减轻农村居民医药费用负担,确保把党的惠民政策落到实处,着力推进村卫生室管理和运行机制改革,不断巩固农村三级卫生“网络”。
(一) 实施时间及范围
xx年12月31日前,全县所有村卫生室实施基本药物制度。
(二) 药品使用范围
村卫生室全部配备使用国家基本药物和省级增补药品,禁止使用其他基本药物。
(三) 药品采购配送
村卫生室定期向乡(镇)卫生院报送药品采购计划,通过乡(镇)卫生院采购药品,严禁村卫生室从其他渠道采购药品。配送企业将药品配送到乡(镇)卫生院。乡(镇)卫生院通过省医药集中采购平台统一采购村卫生室所需药品,不得向村卫生室收取任何服务费用。
(四) 药品的价格管理
村卫生室配备使用的全部药品要严格执行零差率销售,并对药品价格进行公示。
(五) 补助办法
按照《省人民政府办公厅转发省财政厅、省卫生厅关于提高村医补助的意见的通知》(黔府办发[xx]75号)要求,通过政府定额补助、政府年终考核奖励、政府购买服务补助、一般诊疗费补偿、新型农村养老保险补助等对村医进行补助。
(六) 执行基本药物医疗保险政策
基本药物全部纳入新农合报销范围,报销比例提高10%。实施基本药物制度的村卫生室全部纳入新农合定点医疗机构。
(一)准备阶段:各乡(镇)对村卫生室情况进行摸底,按照《贵州省卫生厅关于印发〈贵州省卫生厅关于大力推进乡村卫生服务一体化管理的实施方案〉的.通知》(黔卫发[xx]120号)要求,大力推进乡村卫生服务一体化管理,在村卫生室实施基本药物制度。各乡(镇)在xx年11月30日前出台本乡(镇)卫生室实施基本药物制度实施方案。
(二)实施阶段:xx年12月31日前,所有村卫生室全部实施国家基本药物制度,执行国家基本药物制度各项政策,实施基本药物集中采购、配备使用和零差率销售。在村卫生室执业的乡村医生要全部使用基本药物,基本药物由乡(镇)卫生院负责供应。村卫生室库存非基本药物原则上允许从实施国家基本药物制度之日起三个月内按零差率销售。
(一)加强组织领导,强化部门职责。县医改领导小组负责统一领导全县村卫生室实施国家基本药物制度工作;县医改办负责牵头实施有关具体工作;各乡(镇)医改领导小组负责组织开展本乡(镇)村卫生室基本药物制度工作;县财政部门负责落实补助经费;县人事劳动部门负责逐步将乡村医生的养老保险纳入新型农村社会养老保险覆盖范围;县卫生食品药品监管部门负责把村卫生室纳入新农合定点医疗机构,负责村卫生室实施国家基本药物制度,加强业务指导和管理;并负责加强基本药物质量监管,保证群众用药安全。
(二)落实补偿责任,强化绩效考核。各乡(镇)要保证必要的工作经费;县、乡两级医改领导小组要科学核定村卫生室的工作任务、工作数量和工作质量,制定实施村卫生室绩效考核办法,将考核结果与财政补助资金挂钩。
(三)上下密切配合,保证全面落实。各乡(镇)卫生院要上级有关要求,全面实施乡村一体化管理,切实履行监管职责,充分发挥业务指导和管理职能。在做好村卫生室药品代购、储存、发放、统计等管理工作的同时,加大对村卫生室药品采购、储运、销售、建账等环节的指导和监管,规范开展绩效考核工作。要加强对乡村医生合理用药的培训,提高村卫生室安全用药水平。村卫生室要切实履行职责,自觉接受监督,全面实现基本药物零差率销售。
(四)强化监督检查,确保规范运行。各乡(镇)和政府有关工作部门要加强领导,精心组织,密切配合,强化监管,加大宣传,确保国家基本药物制度在村卫生室积极、稳妥、有序地开展。
书记人才项目篇十五
一、新世纪百千万人才工程:
国家百千万人才工程实施方案规定,从20xx年起,用左右时间,有计划、有重点的选拔培养4000名左右“工程”国家级人选,重点选拔培养瞄准世界科技前沿,能引领和支撑国家重大科技、关键领域实现跨越式发展的高层次中青年领军人才。“工程”国家级人选每年选拔一次,每次选拔400人左右,其中纳入“国家高层次人才特殊支持计划”基础学科、基础研究领域领军人才100名左右。
人才待遇:“工程”国家级人选可按规定享受国务院政府特殊津贴,授予“国家有突出贡献中青年专家”称号。进一步完善工资分配激励机制,事业单位绩效工资分配要向作出突出贡献的“工程”人选倾斜,对部分紧缺或者急需引进的高层次人才,按国家有关规定经批准可实行协议工资、项目工资等灵活多样的`分配办法,支持用人单位为他们建立补充养老、医疗保险。
推荐程序:推荐工作由市州人社局和有关部门(单位)负责组织实施。基层单位、非公有制单位向所在地的市州人社局推荐人选。市州人社局应认真审核候选人资格条件,根据推荐情况组织专家评审,按照评审结果和推荐指数确定推荐人选名单,并采取适当方式进行公示,公示无异议后,报送省人社厅。
二、国务院特殊津贴专家:
国务院特殊津贴专家是党中央、国务院按照一定程序认定进行国务院政府特殊津贴的专家的称号,简称政府特贴专家。每两年评选一次。
人才待遇:xxxx—xxxx年是一次性发放5000元;20xx—20xx年变为一次性发放10000元;20xx年起又提高为0元;国家自20xx年1月1日起将1990年至1994年获得津贴人员每月100元标准调高至每月600元。目前对经批准享受国务院政府特殊津贴的人员,国务院授权人社部颁发政府特殊津贴证书,由国家一次性发给人民币20000元,省财政补贴20000元,免征个人所得税。
推荐程序:采取自下而上、逐级选拔的方式推荐人选。基层单位、非公有制单位向所在地的市州人社部门申报推荐,经过专家评议,在本地区、本部门(单位)进行公示,无异议后,推荐结果经市州会议研究同意后,统一报送省人社厅。省人社厅将根据选拔条件,组织专家评议委员会对推荐人选进行推荐,确定我省拟推荐人选,公示无异议的,报省政府审定后向国家人社部推荐。
甘肃省领军人才:
领军人才工作由省委组织部、省人社厅牵头,省直有关部门按照各自职能具体负责实施。甘肃省领军人才的选拔范围,为甘肃省行政区域内各类企事业单位;领军人才的数量,为1000人左右,其中,第一层次人选300人左右,第二层次人选600人左右。
人才待遇:对入选第一、二层次的领军人才,省委、省政府分别每人每月发放津贴20xx元、1500元,领军人才如已经享受我省其它类专家津贴,可以就高选择享受其中一项,不重复享受;以3年为周期,对做出重大贡献、业绩突出的领军人才及其团队,一次性奖励10万元。领军人才原则上每3年集中调整补充一次。
推荐程序:申请人所在单位人事部门对申请人进行资格审查,必要时可组织同行专家评议,经本单位公示后将候选人报主管部门审核。主管部门按照分配指标,组织行业、领域专家委员会进行评议,将拟推荐人选在门户网站进行公示后报送省人社厅。
四、甘肃省优秀专家:
推荐程序:地方所属基层单位和非公有制单位人选,按隶属关系由所在人社部门逐级推荐。申请人所在单位人事部门对申请人进行资格审查,必要时可组织同行专家评议,经本单位公示后将申请人报主管部门审核。主管部门按照分配指标,组织行业、领域专家委员会进行评议,将拟推荐人选经市州政府研究同意,面向社会公示无异议后,报送省人社厅。
五、享受高级专业技术人才津贴人选:
为进一步加强我省高层次专业技术人才队伍建设,激励本地现有人才干事创业,特别是为我省绿色生态产业发展提供人才支撑,省政府决定开展享受甘肃省正高级专业技术人才津贴人员遴选工作。在企事业单位受聘为正高级专业技术职务后,工作满5年以上,年龄一般在59周岁以下的在职在岗人员(经组织批准延退的在职在岗人员,年龄以实际受聘时间为准)。已享受甘肃省院士津贴、甘肃省特聘科技专家津贴、甘肃省领军人才津贴、博导津贴等我省人才津贴的人员,党政机关(含参公单位)工作人员等人员不能申报。入选人员每月享受津贴1000元。
遴选程序:遴选工作经个人申请、单位推荐、部门审核等程序,按隶属关系和60%的控制指标,自下而上、逐级向上推荐申报。市州所属单位及非公有制单位人选由所在市州人社部门负责推荐,统一汇总后报省人社厅。
书记人才项目篇十六
各位领导、同志们:大家好!
现在我向大会述职,请予以评议。
20xx年,在项目部党委、项目部领导班子集体的领导下,在项目部全体员工的大力支持和热情帮助下,本人在学习和工作等方面做了一些具体工作,取得了一定成绩,同时也存在诸多不足,具体汇报如下。
一、学习情况。
能够积极参加党委中心组学习、党支部学习和职工集体学习,自觉学习政治理论、政治思想、有关管理和专业技术方面的知识。能够认真学习学习党的十七大和十七届四、五中全会、中央纪委第五、六次全会精神,学习科学发展观理论,学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署,学习党群业务方面的书籍,学习管理和专业技术方面的书籍。
补牢了基础,开阔了眼界,增加了知识积累和理论基础。通过学习,在党性、党风、党纪方面,能够做到识大体、顾大局、讲团结、促和谐;能够坚持正确的政绩观,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在工作和生活中保持“四心”,即工作上保持进取心、生活上保持快乐心、对己保持平常心、对人保持宽容心。
二、工作情况。
在工作方面,能够运用科学发展观的思想指导工作,注意突出重点,统筹兼顾,积极推进项目部党群工作与行政管理工作的协调开展;注重讲务实、重真干、求实效、作表率,勤勉工作;能够以饱满的热情投入到工作中,能够以整体利益为出发点和落脚点,积极维护项目部领导班子的团结,尊重并团结班子其他成员,虚心向班子其他成员学习。工作上做到了服从组织和项目部班子的集体领导,团结协作,努力工作,积极完成项目部本级和上级布置的各项工作。在工作作风上,谦虚务实,敢于大胆管理,不回避和逃避问题困难,积极解决问题和困难;不过分追求形式,注重实效和结果。在思想观念和道德上,注重改造世界观,注重提高思想道德和职业道德修养;愿意接受对项目部发展和自己工作有益的新思想、新观念和新生事物,支持改革。
员”称号,9人被****公司表彰为20xx年度“优秀共产党员”、本人被表彰为20xx年度“优秀党务干部”;项目部被集团公司评为“20xx年度党风廉政建设先进单位”和“20xx年度工会工作目标考核优秀单位”,1人被集团公司表彰为20xx年度“六好共产党员标兵”,本人被评为****“优秀工程项目党组织书记”。
三、廉洁自律情况。
在廉洁自律方面,能够按照中纪委和上级党委、纪委有关党员干部廉洁自律的规定严格要求自己,自觉遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,遵纪守法,廉洁从业。现具体明示如下:
(1)没有违犯中纪委和上级党委、纪委有关廉洁自律规定的行为和现象;
(2)没有违犯《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的行为和现象;
(3)做到了不为亲属分包工程;
(4)没有用职权为个人捞好处;
(5)没有其他违犯领导干部廉洁自律要求的行为和现象。
四、存在的问题、不足及整改思路。
1、在学习方面,与组织要求和项目管理、企业发展、市场竞争和社会发展需要的要求还有差距;学习的知识范围还不够宽、学习的系统性还不够强、学习的深度还比较浅;在党群工作专业知识和行政管理知识的充实、更新、升级和学以致用等方面做的还不够;尤其是在深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求方面,还不够全面、不够深刻。
2、在工作方面,对党务工作、思想政治工作、工会工作与项目部行政管理工作、工程施工管理工作的最佳结合方法方式,如何发挥党组织政治核心作用和工会桥梁纽带作用,保证项目部行政管理工作、工程施工管理工作顺利开展等方面,还需要进行不断的探索和努力;对项目部人员和施工人员的基本情况和思想动态了解掌握得还不够全面、及时和准确;工作中有时有急躁情绪和现象,工作方式和方法有时也欠妥当。
3、针对个人存在的问题和不足,制定以下措施进行改进和加强:
(1)加强学习,增强科学发展的意识,提高科学发展的能力。
(2)加强“发展”的意识,克服固步自封的思想,推动项目部工作全面发展。
(3)贯彻“以人为本”的思想,全面贯彻落实全心全意依靠工人阶级办企业的方针,扎实抓好职工队伍建设管理工作,关心职工群众的生活。
(4)坚持用“全面、协调、可持续发展”的思想指导工作,既要做好具体业务工作,又要对项目部的全面建设管理多加思考;既要重视项目部的基础管理,又要促进全面管理。
(5)注重工作中的统筹兼顾,在工作中既要突出重点,又要统筹兼顾;既要抓好业务,又要带好队伍;既要立足当前,又要着眼长远;既要争先创优,更要注重实效。
一年来,取得的成绩是项目部领导班子集体领导的结果,是全体员工支持帮助的结果,借此机会向大家表示衷心的感谢!存在的缺点和不足,需要自己在今后的工作中克服、改进和提高。在此我恳请大家继续给予我帮助和支持,我会倍加珍惜和感谢你们的真诚关心,更加努力工作。
我的汇报完了,不当之处敬请批评指正,谢谢大家!
书记人才项目篇十七
尊敬的各位领导、各位同志:
2009年度,这是一个机遇与挑战并存、责任与使命共担的年份。我项目部全体职工远赴千里之外参与xx高速公路的建设,我们带着路桥人“修路造桥、造福人民”的崇高职业理想,秉承“艰苦奋斗、兢兢业业”的优秀职业精神,争创“高起点、高标准、高质量”的优质工程,交给xx人民一份完美的答卷,这是国家给我们的机会,也是我们路桥集团诠释“诚信创造永恒、心血铸就路桥”的又一时刻。作为项目总工,我深知岗位责任重于泰山、工程质量高于一切。
合理安排各项工作计划。
在前期施工测量中,经过细致严密的部署,积极展开导线复测、施工放样、三角控制网建立、导线点加密等技术准备工作,做好测量技术交底记录资料,确保后续工程顺利进行。
经过日常例会探讨,根据当地气候、地形地势、我项目部测量人员组成、工程进度要求等因素,野外测量工作人员分成两组。一组以xx为组长,主要负责导线复测、施工中边桩放样等;另一组以xx为组长,主要负责用地红线的恢复、导线点加密、三角锁建立等。测量内业整理工作由术质量负责人xx完成。测量过程中,及时发现测量成果的问题所在,通过分析讨论,确定采用新全站仪重新测量,严格遵照监理要求,认真执行公路施工勘测规范。
为做好各项技术交底工作,及时编制各项施工方案、施工计划,认真审核,及时报批监理,保证方案到位、计划得体、施工连续。科学合理地计划安排施工员、安全员、质检员等工作人员到施工一线,分别指导施工、进行安全管理与督促文明施工、做好质量检测记录,充分了解施工现场的各种情况,掌握施工进度,确保工程质量和施工安全,杜绝“偷工减料”、“三违”现象。对于不合格工程,坚决整改重做。
贯彻执行xx省上级领导部门制定的方针、政策,遵照业主方关于高速公路建设的指示,严格执行工程建设标准强制性条款,并认真贯彻落实工程建设的标准和规范,配合项目经理完成项目管理工作,健全并严格执行各项规章制度,强化合同管理,加强对在建中-大型桥梁、长-特长型隧道、软土路基、高填路基的指导和管理工作,确保在建工程的施工安全和施工质量。
加强与监理方的沟通交流,认真执行公路桥梁、隧道、路基工程施工技术规范、规则、标准和安全生产规程,落实质量和安全生产责任制,建立完善的质量和安全生产管理体系,确保工程原材料、施工工艺、实体质量达到设计要求。
全面细致地审核施工图纸,做到施工前的“三个及时”,及时发现施工图中存在的问题和不合理情况,及时提交设计方进行处理变更,及时报告监理方、建设方确认并相应增减工程量和造价。
在熟悉施工图纸的基础上,明白设计意图,掌握工程特点和难点,确定技术难题,拟定解决方案;并组织计量人员详细核算工程数量,编制工程量清单,并对照设计方提供的工程数量,及时发现问题,做好工程二次预算。
根据监理方的要求,认真组织编写施工日、周、月报,合理制定施工月、季度、年度计划,并对工程进度跟踪检查,实行动态控制管理,确保工程如期完成。
认真审查各分部分项施工方案、专项施工方案、冬、雨期季节性施工方案、施工事故应急处理预案,负责制定确保工程安全、质量的技术实施方案、施工组织设计以及与施工相关的环境保护等措施,建立健全安全、质量保证体系,强化质量监督与安全管理,切实有效解决工程建设质量中的重大技术问题。
作为项目总工,肩负着确保工程质量的重大责任,同时必须从整个工程的进度控制、成本控制考虑,通过认真分析技术管理工作的每一个环节,掌握工程建设质量、进度、成本的制约因素,提出科学合理经济可行的技术实施方案,积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备,从而提高施工质量、缩短施工工期、节约施工成本,为企业提高效益。
因此,加强对新技术、新工艺、新材料、新设备的了解和掌握迫在眉睫。立足于学习和实践,我给自己提以下几点建议:
3、不断地从工程建设实践中,发现问题,寻求突破,实现技术和管理创新。
高速公路建设是祖国投入巨大人力、物力、财力的一次性的重大基础设施建设。我们必须在不断培养自身科学素质的同时,提升自我思想认识。站在国家、人民、集体的利益上,不弄虚作假,不铺张浪费,不恣意妄为,严格遵守相关法律、法规、技术规范和规则等条文规定,从自己做起,从小做起,严格要求自己,不徇私舞弊,杜绝利用职务之便牟取个人利益,时刻谨慎糖衣炮弹的袭击。
作为一名项目总工,同时身为一名共产党员,更应时刻把国家、人民和集体的利益放在眼前,记住心里。无论在工作、生活还是学习、思想方面,时刻保持党员的先进性,深刻认识到廉正建设的重要性。
加深自我思想认识的同时,要充分发挥党员的带头模范作用。用自己的先进思想去感化身边的每一位同志,既可以相互提高,也可以相互改善,纠正某些错误思想,坚定不移的把“德”建设好。
“以德育才,德才兼备”应作为我们的行为准则,不断指导我们的工作,为公司培养更多优秀出色的职工。
展望未来,在今后的工作中,我将更加坚定信念,恪尽职守,一如既往地将公路桥梁建设事业进行到底。
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