最新理解让生活更美好阅读(实用19篇)

青少年是国家的未来，我们应该关注他们的成长和发展，为他们提供更好的教育和成长环境。总结要有主题和逻辑，分清主次，以直观易懂的方式呈现，方便读者理解。掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更好地表达自己的情感。

理解让生活更美好阅读篇一

读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦理使人有修养，读逻辑使人善辩。阅读，使我们的生活更加美好。

阅读，可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈，感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”的谦虚态度，使我们感受到龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的坚守与无私奉献精神。总之，阅读使我们的生活更美好。

现在，我终于解脱了，要不是我阅读过《钢铁是怎样练成的》，怎么可能知道保尔的精神？要不是保尔的精神感染了我，我怎么可能对问题认识得这么透彻？爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”，还不是因为他那一千多种发明吗？这一千多种发明，还不是因为他不怕失败、勇于尝试的结果？我至今还记得爱迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”或许，是因为我真的不够勤奋吧。

从那次以后，凡是有时间，我都会去找很多人生哲理之类的书来读。它们不但提高了我的写作水平，还激发了我在每一次挑战中的自信与乐观。

理解让生活更美好阅读篇二

捧一杯烟雾缭绕的香茗，指尖来回翻转间，一排排方正的文字映入眼帘，阳光跳动在光滑带有阵阵墨香的书页上，随着淡雅的文字，心扉缓缓打开，我轻扬起嘴角：。

当翻开那本充满新意与别致的《繁星春水》时，我的心一下子就安静了下来，似乎由滔滔大河一下子变成了潺潺小溪，静静地聆听着人间真情的呼唤，所有的生活的繁琐和阴霾，一下子就抛到了九霄云外，我似乎看见自己思想的羽翅，轻捷地掠过那一片片难以言述的明丽，飞向悠远的蓝天，卸下学习的重担，把身心投入阅读中，我发现，原来生活如此美好。

缓缓地走下楼梯，阳光洒下，一抬头偶然一望，对面楼的一户窗边那双明媚精神的双目撞入眼帘——她娴熟地翻着书页，唇角上扬的越来越深。啊，看那本书的封面，是，《泰戈尔诗选》么？我也微微地笑了，心中无限愉悦。

走进图书馆的大门，四下里都是静悄悄的，每个人都是那么专注的看着掌心中的书，我踮起脚尖走过，生怕惊动了他们美好的沉思。右边转角处，一个可爱的孩童拿着本书，凑近扉页努力地吸了吸鼻，看他那满足的神情，我想，那本书一定格外地富有墨香吧？我悄悄笑了，其实，我也是蛮喜欢书香味的呢！

时间随着书页的翻转而消逝，我看了看表，已经是傍晚了。我抱着精挑细选出的几本书，来到了管理员台前。呵！她也在聚精会神地看书呢，我真不忍心打扰她，可还是轻敲了敲柜台，她抬起头，揉了揉眼，嘟嚷道：“真是精彩极了！”我笑了，递过去借书卡，看着沉甸甸的书，心里格外踏实。

回家的路上，夕阳把余晖洒满整个天际，归巢的燕子喳喳的诉着枝头新绿，回想着今天的一幕幕，我轻抚光滑的书页，其实阅书，就是在阅读精彩的世界，细品，生活竟如此多姿。！

2下一页。

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理解让生活更美好阅读篇三

我觉得在我的生活中阅读算是最美好的事情。有时看到一本感人的书我会为之而哭泣，看到一本逗人的书会让我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的书会让我义愤填膺。总而言之，我的神情会像晴雨表一样随着书中的天空变化而变化，阴晴圆缺，酸甜苦辣，尽在其中。

通过阅读开阔了我的视野：那神秘的大三角、拿破仑的宝藏、在深海中的巨大生物等等。本来就好奇心强的我多想去探索一下未知世界的各种奥秘，去获得一些新的感受，去体验一下那惊心动魄的场面啊。

通过阅读我仿佛穿越了时空，来到了秦始皇的年代，看到了那神态严肃，充满杀气的秦军；来到了一代女皇——武则天时代，我目睹了她的威风凛凛与英姿飒爽；来到了郑和下西洋的宝船上，我亲身体验了大明朝在西洋国的威仪。我无比钦佩我们勤劳而智慧的先民，我陶醉于无限美好的大好河山。

通过阅读提高了我的品德修养，加强了我的文化素养，开发了我的智力，激发了我的创造力。我深知，在书的世界里徜徉会让你无所不能，书会使你变成这个故事的主人公，让你体验到生活的艰辛，社会的黑暗，让你体会到崇高的品质，不屈的性格，让你也长出想像的翅膀，在童话、历史、现代、未来中自由地穿梭。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们在书中尽情遨游，在天空中自由地飞翔，让阅读充实你我，让阅读陶冶你我。！

理解让生活更美好阅读篇四

唐代大诗人说过“读书破万卷，下笔如有神。″这话确实不错，书读的多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来自然得心应手，阅读不仅开创了我的视野，而且还让我的生活变得丰富多彩。

阅读可以让我们悟出道理。读完《三国演义》后，我懂得了：在学习中，我们应该以周瑜为鉴，当别人成绩超越自己时，我们应该认真分析自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足。同时，我们还应该听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利就失去信心，我们应该像诸葛亮学习，心胸宽阔，宽宏大量，以积极乐观的心态面对生活的挑战。

阅读可以调节心情。一次，一向数学成绩优异的我在一次考试中失误了，只考了73分，这使我的心一下坠落到了深渊，一回到家我便冲到了自己的房间，随手拿了一本书看了起来，看不到十分钟，我心里的郁闷一下抛到了九霄云外，当敌人被击败后我便会高兴的拍手，当主人公被敌人骗后，我便会愤怒多跺脚……其实，困难像一只拦路虎，我们要像武松一样战胜它！

阅读，就像一盏明灯，照亮我们前进的道路，阅读，就像一位魔术师，让我们的生活变得多姿多彩，阅读，就像一位清洁工，当我们伤心的事情全部“扫除″，收获满满的快乐……！

理解让生活更美好阅读篇五

捧一杯烟雾缭绕的香茗，指尖来回翻转间，一排排方正的文字映入眼帘，阳光跳动在光滑带有阵阵墨香的书页上，随着淡雅的文字，心扉缓缓打开，我轻扬起嘴角：。

当翻开那本充满新意与别致的《繁星春水》时，我的心一下子就安静了下来，似乎由滔滔大河一下子变成了潺潺小溪，静静地聆听着人间真情的呼唤，所有的生活的繁琐和阴霾，一下子就抛到了九霄云外，我似乎看见自己思想的羽翅，轻捷地掠过那一片片难以言述的明丽，飞向悠远的蓝天，卸下学习的重担，把身心投入阅读中，我发现，原来生活如此美好。

缓缓地走下楼梯，阳光洒下，一抬头偶然一望，对面楼的一户窗边那双明媚精神的双目撞入眼帘——她娴熟地翻着书页，唇角上扬的越来越深。啊，看那本书的封面，是，《泰戈尔诗选》么？我也微微地笑了，心中无限愉悦。

走进图书馆的大门，四下里都是静悄悄的，每个人都是那么专注的看着掌心中的书，我踮起脚尖走过，生怕惊动了他们美好的沉思。右边转角处，一个可爱的孩童拿着本书，凑近扉页努力地吸了吸鼻，看他那满足的神情，我想，那本书一定格外地富有墨香吧？我悄悄笑了，其实，我也是蛮喜欢书香味的呢！

时间随着书页的翻转而消逝，我看了看表，已经是傍晚了。我抱着精挑细选出的几本书，来到了管理员台前。呵！她也在聚精会神地看书呢，我真不忍心打扰她，可还是轻敲了敲柜台，她抬起头，揉了揉眼，嘟嚷道：“真是精彩极了！”我笑了，递过去借书卡，看着沉甸甸的书，心里格外踏实。

回家的路上，夕阳把余晖洒满整个天际，归巢的燕子喳喳的诉着枝头新绿，回想着今天的一幕幕，我轻抚光滑的书页，其实阅书，就是在阅读精彩的世界，细品，生活竟如此多姿。！

理解让生活更美好阅读篇六

为了让别人生活得更美好，陈宝俊不怕苦，不怕累，不知牺牲了多少休息时间，不知为别人做了多少好事！

部队驻地有一位七十多岁的田大娘，家里没有劳力。陈宝俊知道后，像亲儿子一样照顾她。春天，他替大娘种自留地；夏天，他给大娘抹房子；秋天，他为大娘收庄稼，腌酸菜；冬天，他怕大娘冻着，把大娘的窗缝都糊得严严实实。

有一次，陈宝俊外出回来刚下火车，听说田大娘病倒了。他赶忙提起特意给大娘买的点心和挂面，撒腿就往大娘家跑。一进屋，陈宝俊一边问病情，一边拿点心。大娘的牙口不好，他就把点心掰碎泡在开水里，站在炕沿边儿，一勺一勺地喂到大娘嘴里。

陈宝俊走到哪里，好事就做到哪里。出差坐火车，他从来不闲着，一会儿擦地板，一会儿扫地，一会儿给旅客找座位，一会儿又去提开水；每到一站都主动帮助下车的老人、妇女提包裹，抱孩子，汗珠经常挂在他的笑脸上。

部队行军到一个村庄，住了一个多月，陈宝俊又经常为一个双目失明的大娘料理家务。临走，他还给大娘磨了一袋玉米面，替大娘劈好了烧柴，整整齐齐地码好。

在部队里，陈宝俊无微不至地关心着战士的生活。那是一个寒冬的深夜，大家都在热被窝里睡觉。战士小张得了重感冒，发烧到三十九度，躺在床上翻来复去喘粗气。这时，一只手轻轻地放到了小张的额头，小张睁眼一看，原来是副指导员陈宝俊。

人们都称赞陈宝俊是“雷锋式的干部”。

1．给文章后面没有打上标点符号的句子加上标点符号。

2．陈宝俊在哪些地方为谁做了好事？

3．给短文分段（在短文中用“‖”表示），并写出每段大意。

4．写出短文的中心思想。

理解让生活更美好阅读篇七

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，是的，读书可以让人放松，读书可以让人聪明，读书可以让生活更美好。

在学校里我每天都会利用课间读一会儿书，这样可以放松一下我在课堂上紧张的心情，每当我读书时就好像在和书里的人交谈，她给我讲述一个个生动有趣的故事，跌宕起伏故事情节，让我仿佛置身其中，陪她一起哭，一起笑，感受着她的忧伤，分享着她的快乐。

可以学到知识，让人聪明。人们都说开卷有益，只要打开一本书，我们总是可以在书上了解到我们不知道的新事物。读更多的书，积累更多的新知识。增大阅读量，可以增加我们认识事物的广度和宽度。，也能取得更好的成绩。

读书可以让生活更美好。当我一个人孤单的时候，就经常会想，人活在这个世界上的意义是什么？是无休止的学习考试？还是要承受指责和朋友的背叛？我很迷茫的时候，是书冲淡了我内心的疑惑并给了我准确的答案，让我思路清晰，笑对各种状况，让我的生活更美好。

多读书，多思考，能解开心中的疑惑，读书的同时也是在读我们自己，认识自我的过程，更是通往成功的道路。我爱阅读，阅读让我更优秀，。

理解让生活更美好阅读篇八

如今，人们的生活节奏变得越来越快，哪里还有这样的闲情雅致来度过？每天，沉浸在一堆题目之中，我知道，这是我现在应该做的，我知道，我应该努力，我知道，我不能让那些爱我的人失望。可是，我真的好想有一天，我可以不用匆匆忙忙起床，匆匆忙忙去上学，我想我可以慢下来，过着慢节奏的生活。

那一抹淡淡的酒香，没有刚烈之气，宛如花香一般，清新宜人。所以，每当我开始阅读时，就会感到所有的紧张、压力在这一瞬间化为乌有，会让我觉得生活变得更加美好。

书，就如我的良师益友一般，它引领走向知识的殿堂，让我觉得学习十分快乐；它带着我领略祖国的大好山河，让我在"旅行"中学到知识；书，是我的启蒙老师，它教会我做人的道理；书，是我生活中不可或缺的一部分。少了它，我会觉得我的生活黯淡无光；有了它，我的生活便会更加美好。

理解让生活更美好阅读篇九

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜欢看书，书是我最好的朋友。

读书让我开阔了视野，增长了见识，学到了很多课本上学不到的知识。有时，我看书看得入了迷，当我看到搞笑的故事情节，总是忍不住傻笑。爸爸、妈妈搞不明白我为什么会这样莫名其妙。

说起读书，我还有两个小故事呢！

有一次，我和姥爷、表弟去五莲广场玩。表弟缠着姥爷到打枪的地方玩起来，而我却带着新买来的一本书，走到“城堡长廊”的台阶上，躲在一边津津有味地看起来。书里有趣的地方太多了，惹得我突然间站起来哈哈大笑，周围的人还以为我“神经病”呢！不知过了多久，迎面飞来一个东西狠狠地砸在我的头上，我大叫一声：“疼死了，谁打我？！”低头一看，原来是一个羽毛球。这时，正在玩枪的弟弟看到了这一幕，说：“活该，谁让你看书这么入迷的！”我一想，也是，便又埋头看起来。

还有一次，妈妈正在做午饭，我在房间里聚精会神地看着《冒险小虎队》这本书。当我看到一张插图上画着一个幽灵，吓得大叫起来：“有幽灵啊！”妈妈赶紧走了进来问道：“怎么回事啊？”我呆了一下，然后笑着说：“幽灵在这里呀！”我指了指书上的插图，妈妈也忍不住笑了起来。

这就是我读书的故事。总之一句话，读书给我带来了快乐，让我获取了更多的知识，让我的生活更加美好起来。

（指导教师：吴宗彦冯启荣）。

点评：

为了说明阅读让生活更加美好这个主题，小作者讲了两个有趣的小故事。故事讲得条理清楚，具体生动。而且这两个故事也不平均用力，前一个故事详细一些，而后一个故事简略一些。这样安排显得主次分明，结构灵活，给人留下深刻的印象。

（点评教师：吴宗彦冯启荣）。

理解让生活更美好阅读篇十

书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过：“我一天不读书便不能生活？”就是这个道理。

空闲时，我最爱看书了。每当一翻开书，整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘，和苏轼一起陶醉在望湖楼；和大画家齐白石一起观察虾的一举一动；和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了，就会废寝忘食，也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心，但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用，这才叫读书。否则要变成“假读书”了！写作时都派上用场了，真是腹藏诗书气自华！

人活在世上都得读书，因为它不仅能开阔知识面，还能让我们的生活更美好。

理解让生活更美好阅读篇十一

自6岁生日那年，与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情，我的那段“文学情缘”便一发不可收拾。

家里的人见我爱书成狂，怕我“玩物丧志”，于是宣布禁令：“吃饭不准看书，上厕所不准看书……”我诈降，明修栈道，暗度陈仓，各种花招层出不穷。

有一次，朋友借我一本厚厚的《水浒传》，约定一周后还书。怎样才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上厕所时看一会儿书就被抓住了，这次得想新主意了。最终，我在爸爸妈妈惊喜的目光下做出了一个“惊天动地”的决定：“从今天起，我一个人睡”。其实我怕黑，可又没办法，为了《水浒》，值！嘻，他们哪知我“醉翁之意不在酒”呀！

唉，这种读书方式实在不好受，我必须把头缩入被窝深处，被角必须压得密不透光，然后打开手电筒，开始看书。略有声响，必须以最快速度熄灯、伸头、察看，直到“警报解除”，又缩头蜷腿，开灯……没想到效率还真高。

只是憋得满头大汗，脸上发烫，呼吸不畅，必须定时伸头呼吸，实在是美中不足呀！就这样，一周后，我顺利将书还去了，可为此，也烧坏了不少灯泡，零花钱要多了，引来妈妈的一顿“严肃审问”，我硬是保持住了“革命本色”，死不招认，“任尔东西南北风”，然而“天网恢恢”，我的“被窝计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

现在想来，那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆，在我的生活中留下了缕缕馨香，让我的生活更美好。

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理解让生活更美好阅读篇十二

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话。我们每个人都要读书，而读书可以让我们增长知识，陶冶情操……。

记得有一次，我迷上了《西游记》这本书，晚上已经九点多钟了，我还在看书。妈妈便来到我的房间对我说：“不早了，该睡觉了，明天早上还要早起上学呢。”于是，我恋恋不舍地放下手中的书，关灯睡觉。

我在床上翻来覆去，满脑子都是《西游记》中师徒四人去取经的片段，怎么也睡不着。于是我下床，蹑手蹑脚地把灯打开，拿起书津津有味地继续阅读。当我看到孙悟空三打白骨精的片段时，不禁为唐僧他们捏了一把汗。突然，我听见门外有脚步声，我猜妈妈肯定是来看我有没有踢被子。我赶紧躺在床上假装睡着了，一动也不敢动，生怕妈妈发现我还在偷偷看书。妈妈看我已经睡觉了，便轻轻地将门关上。我长舒了一口气，继续看书。他们师徒四人遇到的妖魔鬼怪数也数不清，但他们都勇敢地战胜了妖魔鬼怪，取得了真经，令我敬佩。这时，妈妈从房间出来喝水，大概看到我房间门缝里的灯光，一开门看见我在那里看书，温和地对我说：“你看书是好事，可不能影响你的睡眠时间啊！”我不好意思地点了点头，只好睡觉了。

冰心曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”阅读让我明白了许多道理，净化了心灵……！

理解让生活更美好阅读篇十三

西方传统哲学家认为，活得丰富和活得正确是两种截然不同的生活追求。说一个人活得丰富，是说这个人阅历丰富，在生活经验方面有深厚的积累；说一个人活得正确，是说这个人的生活符合一个原则或标准。“正确”这个词预设了原则，隐含了标准。它们处于他的实践生活之外，否则就不能成为原则或标准。正确与否是由外在于自己的标准来决定的。

希腊哲学家有这样的思路：只要我们还沉浸在经验世界中，还受着感性经验、情感欲望的支配，我们就无从懂得如何正确地生活。只有符合理性所发现或发明的普遍原则的生活才是正确的生活，才能为生活找到一个可靠的根基。但令人遗憾的是，这种意义上的活得正确只能是一种无法实现的奢望。用一种凌驾于具体生活之上的普遍原则来指导人们如何生活，这条路注定是无法走通的，我们只能从我们的生活之中而不是生活之外，去寻找生活的意义和正确的标准。

在儿时的心目中，凡事总有个对错。后来发现事情并不那么简单，生活中充满了太多的灰色的模糊地带，常常面临着两难，没有一个大写的原则，能真正为我们指点迷津。我们必须也只能在具体的境况中，自己为自己做出选择，并承担选择的责任。

毋庸讳言，活得越丰富，昭示着跟头摔得越多，痛苦也越多。这正是许多人向往活得正确的原因之一。但这里有两点值得一说：第一，痛苦和快乐一样，是生命不可或缺的一环。当下的痛苦构成了整个生命的一个层面，生命由此而厚重，让人回味无穷。第二，没有痛苦的生活也就没有快乐的感受。当痛苦、挫折消失了的时候，也正是空虚和无聊开始的时候。人的生命意义，就是在克服生活障碍中显示出来的。

一个因害怕犯错误而在生活面前停滞不前的人，既丧失了自我也丧失了世界。人是活在不同的世界中的，生活的丰富造就了世界的丰富。世界不是静止的，而是动态的；随着我们和它打交道的深入、广泛，它向我们敞开了不同内容。世界是什么，没有一个固定的答案，取决于我们和它交往的程度。敢于生活，敢于追求丰富的生活，才能拥有一个丰富的世界。

但说活得丰富比活得正确更重要是不是意味着活得正确与不正确无关紧要呢？

我们必须承认，我们不可能接受怎么都行。每一个社会，都在长期的生活实践中形成了一套价值观、思维方式等，这是一套正确生活的标准。但这套标准是可以改变也一定在改变着的。既然它是生活的产物，那么随着生活的展开，它必定会不断地被人们修改着。我们每个人的每个行动，都在为什么是正确什么是不正确进行着注释，正是在我们的有声和无声的赞同、反对中，正确性的标准或得到延续或被修正。

一个成熟社会的成熟公民，应该秉持这样一种生活态度：一方面是对既有规则的遵守，不因为它缺乏先验的特性就减弱对它的`权威性的尊重；另一方面是对它的反讽或批判，在生活中保持一种怀疑的精神，一旦具有充分的理由，就敢于对它加以否定或修改。

总之，不论是正确性标准的形成，还是正确性标准的修正，都离不开生活实践的丰富性。

10．下列关于“活得丰富”和“活得正确”的表述，不正确的一项是（）。

a．“活得丰富”对于西方传统哲学家来说，是指这个人有丰富的阅历，在生活经验方面有深厚的积累。

b．“活得正确”对于西方传统哲学家来说，是说这个人的生活符合一个外在于生活实践的原则或标准。

c．“活得丰富”要求我们在生活中保持一种反讽或批判的态度，敢于对现存标准加以否定或修改。

d．“活得正确”是“活得丰富”的前提，只有活得正确，生活才能丰富而多彩。

11．以下说法不能支持“活得丰富比活得正确更重要”的一项是（）。

a．生活中充满了灰色的模糊地带，常令人面临两难境地，而并没有一个明确的原则能真正为我们指点迷津。

b．痛苦和快乐一样，是生命中不可或缺的一环，无痛苦便无所谓快乐，无快乐也就无所谓痛苦。

c．追求一种具体生活之上的普遍原则很容易，所以很多人选择“活得正确”而放弃“活得丰富”。

d．不论是正确性标准的形成，还是正确性标准的修正，都离不开生活实践的丰富性，二者密切相关。

12．下列说法符合作者观点的一项是（）。

a．用一种符合理性所发现或发明的普遍原则指导的生活才是正确的生活，才能为生活找到一个可靠根基。

b．生活中个体的人，追求“活得丰富”并不意味着对“活得正确”的放弃，仍应体现出对既有规则的尊重。

c．成熟社会的成熟公民不必刻意选择生活，“活得丰富”与“活得正确”是自然而然形成的结果。

d．“活得丰富”和“活得正确”有主次之分，前者容易追求到，后者不易追求到，所以说前者重要。

答案。

10.d（“活得正确”与“活得丰富”二者之间的关系颠倒了）。

11.c（不是“活得丰富比活得正确更重要”的原因）。

12.b（a.这是希腊哲学家的观点，作者认为这种意义上的生活是一种无法实现的奢望。c.“活得丰富”与“活得正确”是自然而然形成的结果有误。d.文中无此意。主次、难易和因果关系的说法都不当）。

理解让生活更美好阅读篇十四

不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经；也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。

小时候所接触的书籍大多是配有插图的童话故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕着香喷喷、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡觉时把长长的耳朵温驯地垂在额前，还有虚荣却很勇敢的小老虎，它们伴着我一起长大，把幼小的我引进阅读的领域，探寻书中的奥秘。有时我在路上，看到拿着书在公园小径旁坐着的大哥哥大姐姐，总会让人生出一种温文儒雅的感受，让我心生敬意，更对那一本散发着书香的书卷有着无限向往之情。

很快的，我成为了小学生，也就有了人生中的第一本语文课本，当我用那双稚嫩的小手抚摸着让我倍感亲切的书时，心里十分激动。而且从那时起，我便不再满足于仅仅只是读童话书了，《西游记》《爱丽丝漫游仙境奇遇记》《绿叶仙踪》等，稍大一些时，就试着去读一些名著，开始慢慢地领悟到阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程，也忽而发现，阅读已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且为那些刻苦读书的古人喝彩鼓掌，发誓要向他们学习，成为一个才学渊博的有志之士。

长大之后，步入初中，繁重的学习任务如约而至，然而我还是坚持每周都要抽时间阅读，总想着“书是人类进步的阶梯”，如果不读书，哪里求得“进步”呢？那样想着，就会觉得是该读一读，不求“笔下生花”，但求“胸中有本”。于是理所当然在爱上了唐诗宋词。“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那该是一种怎样的憔悴呀！还有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达豁然，让我如痴如醉，心生敬意，这时阅读能让我把紧绷了一天的大脑放松下来，让我从中获得了无限趣味。

我希望，如果阅读是一湾清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾鱼；如果阅读是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花间的一只蝶；如果阅读是一缕温暖明艳的阳光，那我就是生长在阳光下的一株小草，如果你要问我为什么，我会回答道：不为什么，只因。

理解让生活更美好阅读篇十五

在心烦时，读一本好书，可以平复心中的烦躁。在闲暇时，读一本好书，可以陶冶情操。。

自古一来就有“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”的说法。书中的知识可以增加我们的词汇量，提高写作水平。当我们被难题所困时，多读一些书，难题就会迎刃而解，而原本烦躁的心情也会被阳光照散。黄昏时，在窗前看书，柔和的光线照在书上，给周围的一切披上了一层神秘的面纱。书中的世界很大。有你知道的还有很多稀奇古怪的事情。

阅读一本好书，可以让你的心情更愉快，同时还可以开拓你的知识面。我们可以从书中学到许多知识，泰山的高大雄伟，长江的汹涌澎湃，小溪的细水长流，野草的生生不息……阅读，让我们走进一个奇妙的是世界，一个丰富和美丽的世界，一个神秘而朦胧的世界。。早晨起床坐在窗边，捧起一本书，安静地看着，这时，时间仿佛静止了一样你会感觉自己好像走进了书的世界，随着书中的内容。

在林间，独自倚着一棵大树，仿佛自己和大自然已融为一体，风中飘着清香，耳边是蜜蜂在花丛中嬉戏玩耍的声音。阅读，使你的心情变得愉快，生活变得精彩。

理解让生活更美好阅读篇十六

我从小喜欢看书，刚上幼儿园时，常常一有空就抱着妈妈给我订的《娃娃乐园》、《启蒙》和各种幼儿图本看，还让她给我读故事和儿歌。从认识一种蔬菜、小动物，写一个数字，学画一个图形开始到回味无穷的复述一个个故事，都给我留下了深刻的印象，使我知道书中有无穷的乐趣。

入学后，在学习过程中，我通过多种途径了解到了阅读不单纯指从头到尾看完一些文字，还有很多科学的方法。首先阅读要广泛，掌握精读、略读、通读、速读等方法，其次还可以边读边写读书笔记，边提出问题并思考，这样既有利于加深印象，又理解文章的中心思想。看完一本书后，不能弃之不管，温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。我渐渐地学会阅读、爱上阅读，那时候我觉得书是那样神奇，好像是一个宝匣子，里面藏着许多有趣的东西。吃饭则饥，不读书则愚。我觉得这话一点不假。通过读书，我深刻地领悟到阅读是生活的一种需要，生活中没有阅读的人，就像一条鱼儿离开了水，很快就会失去生命；就像一只离开队伍的大雁，会感到孤独、无助……如果没有阅读，我们从哪里知道那么多的新奇的事，没有这些事，我们怎么会增长见识呢？拥有了阅读，我们的生活就会丰富多彩，没有阅读的日子，我们生活就会暗淡无光。

阅读，让知识更丰富；阅读，让学习更快乐；。让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力吧。

理解让生活更美好阅读篇十七

我觉得在我的生活中阅读算是最美好的事情。有时看到一本感人的书我会为之而哭泣，看到一本逗人的书会让我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的书会让我义愤填膺。总而言之，我的神情会像晴雨表一样随着书中的天空变化而变化，阴晴圆缺，酸甜苦辣，尽在其中。

通过阅读开阔了我的视野：那神秘的大三角、拿破仑的宝藏、在深海中的巨大生物等等。本来就好奇心强的我多想去探索一下未知世界的各种奥秘，去获得一些新的感受，去体验一下那惊心动魄的场面啊。

通过阅读我仿佛穿越了时空，来到了秦始皇的年代，看到了那神态严肃，充满杀气的秦军；来到了一代女皇——武则天时代，我目睹了她的威风凛凛与英姿飒爽；来到了郑和下西洋的宝船上，我亲身体验了大明朝在西洋国的威仪。我无比钦佩我们勤劳而智慧的先民，我陶醉于无限美好的大好河山。

通过阅读提高了我的品德修养，加强了我的文化素养，开发了我的智力，激发了我的创造力。我深知，在书的世界里徜徉会让你无所不能，书会使你变成这个故事的主人公，让你体验到生活的艰辛，社会的黑暗，让你体会到崇高的品质，不屈的性格，让你也长出想像的翅膀，在童话、历史、现代、未来中自由地穿梭。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们在书中尽情遨游，在天空中自由地飞翔，让阅读充实你我，让阅读陶冶你我。！

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理解让生活更美好阅读篇十八

“小子，我的金表去哪儿了啦？！”他不耐烦地嘟囔了一句：“这烦人鬼又来了，真讨厌！”等他还没有回话，那儿又传来了声音：“你这小子，脑子挺好用，就是不用在正道上，真是个败类啊！”他一听这话，就火了：“唉，老东西，说我是个败类，让你好看！”

不久，已经到了他们镇的活动日了，他见时机已到就推着那东西去了会场。

这里的老东西其实就是他的父亲，他对他的父亲是充满怨恨的：在他的记忆里，小时，父亲带着已经生病的他看病，病都没看完就跑了，害得他疼了一晚上。

青年时，打篮球比赛，父亲看都不看他一眼。他拿着奖杯回家，是父亲还怪他不务正业……。

可是，那天活动取消了，他也收到了清华的录取通知书，他就和父亲告别，去了北京。在毕业后，定居北京，深造，于是，他和父亲基本就没见过面，渐渐就把他忘了。

一日，他开车去遛弯，走进了一个公园，走到了一个空旷的被树林环绕的草地，却惊奇地发现了：父亲！

父子相见，先是沉默了几分钟，然后父亲抽了口烟，放声大笑，他也放声大笑，那刻，一切仇恨都被他抛到了九霄云外。仿佛那些仇恨就似一层一层薄冰，只要人踏一脚，就会烟消云散。

又是一阵沉默……。

父亲又吸了口烟，把烟头一扔，一踩，朝他摇了摇手：“这次是我以前的同事和我一起来的北京，别了，我明早就回了。”说着，就走了，只剩下发愣的他。

他知道父亲有写博客的习惯，今晚，他却自己打开了父亲的博客。

20xx年3月18日，看儿子病的那痛苦样儿，好想让我来替他受罪。看完病，连药单都没敢拿，跑了，回到家赶快拿了瓶二锅头压压惊，等着儿子病好。

20xx年4月16日，偷偷去看了儿子打球赛，那小子打的不错。

……。

这些像五味瓶在他心里打翻了，他一下子知道了父亲，了解了父亲。

不久，他便卖掉了房子，回到家乡，和父亲过上了美好的生活。

理解让生活更美好阅读篇十九

摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜欢的书。清风吹过扉页，阳光透过窗户洒落其上，书香环绕，花香飘荡，心神向往。

阅读，似冬日透云而过的一缕阳光，使心灵得到温暖；阅读，似干涸已久的大地得到“随风潜入夜，润物细无声”的甘露滋润，焕发无限春意；阅读，似沙漠深处的一片绿洲，一汪清泉，一片美不胜收的花海，使凄凉的大地，多一处生机盎然的美景。

云淡风轻，夏意肆意。从熙熙攘攘的环境中解放自己，肃穆又寂静的氛围，让我的心也沉静下来，端坐在沙发上品读自己的书本，沉浸在那小小的世界中。

我爱上了阅读，痴迷于阅读。

易安居是那清新婉约的飘香宋词令我乐不思蜀；鲁迅先生那忧国忧民的壮丽文章令我赞叹不已；太宰治先生那叛逆而又赤诚的人间失格令我感同身受；j.k罗琳那神奇有趣的魔法世界令我热血沸腾。

阅读陶冶了我的情操，使心灵寻到一处淡迫宁静之地，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的勃勃生机，放眼望去，满目尽是一片绿色的春，“落红不是无情物，化作春泥更护花”展示了大自然的浓情脉脉，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”让我领略了自然雄奇的同时，也明白了许多人生哲理，心灵慢慢升华。

我静静地读书，仿佛自己也是书中的灰色铅字，渐渐融入这个纯净的世界，像白雪依偎着大山，大山依靠着白雪。那一刻，就像神职者一样给予我关爱和照顾；像老师一样给予我教导和力量；像朋友一样给予我真情和温暖。

阅读，使我见知丰富，精神海洋得到充实，不被城市的喧嚷所蚀化。

缓缓合上书页，书香缭绕，花香飘荡，阅读，就是是我的心之所向…。