打饭场景作文600字(通用14篇)

总结可以帮助我们发现潜在的问题和挑战，从而提前做好准备和应对策略。提升写作水平的途径。通过阅读范文，你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。

打饭场景作文600字篇一

上了一上午的课，听到了下课铃之后我一马当先在所有班级住校生之前跑到了食堂。就在我信心满满的踏入了食堂大门，认为自己能吃上刚出炉的美味佳肴之时，却发现食堂内座无虚席，就连排的队也是好多人。哎，只好老老实实的排队吧。

终于，队伍越来越短，排在我前面打饭的同学已经屈指可数了。前面几个打饭的同学真是站着说话不腰疼。不论后面的同学如何吹促，他们还是像老爷似得慢腾腾在打菜。

到了我打饭，往盘子里一看，都没有什么菜了，唯一还有些我爱吃的，就在我刚想刷卡时，一位女士走到了我面前，身旁还跟着个学生，目测比我大一两岁。我本以为她俩是有什么事没办好呢？可谁知道那位女士拿出校卡刷了两次后对身旁学生说：“要吃什么菜，自己挑！”那个男生索*做到了扶手上挑着菜。

两个人把那个窗口最后一些下味菜挑走后，我只得随便打了些菜坐在两人的旁边吃了起来。通过两人在吃饭时的对话我基本可以判定：她们是母子关系，分别是二中的老师与学生。

我还记得我们打饭的醒目处贴着类似于“打饭需要互相谦让”的提示语，我相信两人不可能没有看见。

等了那么久才打到饭，肚子饿是正常的，到不管到了什么程度你总不能超过这一条底线吧？

学校的规定不针对任何一人有特殊情况，更何况你是个老师……。

评语：心胸要宽广些，不然你会很累的。

打饭场景作文600字篇二

以前，我只知道上初中高中还有大学要吃食堂，而且从许多渠道得知，大学的饭菜，嗯——十分难吃（此问题待调查）。不管怎样，那时的我，是没有吃过食堂的饭的。直到妈妈搬进了新单位——这个单位有食堂。

于是，我的食堂之旅就此开始……。

那天我在妈妈单位写作业，到了中午十一点，肚子开始演奏“咕咕奏鸣曲”了。去哪吃饭呢？回家？没人烧饭。那么只有——食堂！

明显，老妈也想到了。妈妈交给我一张饭卡，让我试着去打两份饭。我毫不犹豫地答应了，因为我的肚子已经容不得我犹豫了。

我向食堂飞奔而去。

一到食堂，才知道食堂原来是这样的。有许多位子，四人一桌，到处是人，打饭窗口前排着长长的队伍，人头攒动。

我好不容易挤进长长的队伍，其他的叔叔阿姨都回过头来看我，可能是第一次看见有小孩过来打饭吧。越靠前，越觉得有些紧张，可能每个人第一次都会的吧。我自己安慰自己。

这时，我才意识到自己的窘境，不禁红了脸，下意识“嗯嗯”地应者，终于用羞涩的声音说：“嗯，我要这个鱼，还有，嗯，土豆……”

总算好了，我长嘘一口气，把菜和饭一同端到选好的“宝地”，一边享用，一边等妈妈。

这次的成功，使我下次也不再胆小。之后，我就经常来打饭了。

打饭场景作文600字篇三

为加强学校食堂管理，提高安全卫生意识，**一中长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据县教科局20xx年全县学校食品安全专项行动工作方案要求，我校食品安全工作监管小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

1、食堂硬件设备比较齐全;。

2、生进熟出流程合理;。

3、总体环境卫生清洁;。

4、各部标识比较清楚;。

5、工作人员健康*齐全;。

6、灭蚊、防鼠、防蝇设备全。

7、进货渠道合法，索*、索票做得比较好。

8、食堂管理档案较好。

不足：

1、装原料的塑料袋应该用食品级卫生袋;。

2、消毒过程不够科学，使餐具不能完全消毒;。

3、留样容器不合格，*柜温度过低，量不足;。

4、生熟食品容器区分不明显;。

5、食品摆架不足;。

针对以上不足，下学期之前彻底整改，确保师生就餐安全。

为了认真落实**中心学校食品安全工作实施方案精神，把学校食品安全工作摆上议事日程，切实将学校食品安全工作落到实处，加大对学校食堂监管力度，确保全校教师就餐安全，避免食品安全事故发生，我校特制定如下食品安全实施方案。

一.建立组织机构。

学校食堂食品安全监管领导小组。

组长：**。

成员：**。

学校食品安全管理领导小组。

组长：**。

组员：****。

二、建立学校食堂卫生管理制度。

(一)、学校从事食品生产经营人员健康检查制度。

1、从事食品*。

打饭场景作文600字篇四

我相信每个人都是善良的，每个人的身上都有光。

学校的食堂刚来了一个打饭阿姨，为什么会注意到一个阿姨呢？因为她的名声已经在我们学生中传开了，民以食为天，我们每天除了关心学习，就是关心每天吃什么。

大家都说这个阿姨特别的好，每次给的菜也是足足的，所以这个阿姨的窗口人特别的多，听了这么多，我决定也去找这个阿姨打一次饭。

到了饭点，我来到餐厅一看，果然那个阿姨的窗口人已经排的满满的，队伍特别的长，我还是决定排在后面，我站到了队伍的最后面，队伍正在缓慢的向前移动，我的后面又排上了很多人，同学们接踵而至，过了很久，终于排上我了。

阿姨一开口就说，吃点什么呀孩子，阿姨一开口就征服了我，她亲切的叫我们孩子，就像她自己的孩子一样，阿姨打饭手也不会抖，都是盛的满满的，虽然我吃不完，但是阿姨总担心我们吃不饱，临走了，阿姨还问够不够啊孩子，我也特别的客气说，够了够了。

阿姨的热情服务吸引了我，对比其他的窗口，他们冷冰冰的面孔，这个阿姨就脱颖而出，成为大家都称赞的最美食堂阿姨。

有时候，微笑可以感染身边的人，每天都开心快乐。

打饭场景作文600字篇五

这个单位有食堂。

于是，我的食堂之旅就此开始……。

那天我在妈妈单位写作业，到了中午十一点，肚子开始演奏“咕咕奏鸣曲”了。去哪吃饭呢？回家？没人烧饭。那么只有—-食堂！

明显，老妈也想到了。妈妈交给我一张饭卡，让我试着去打两份饭。我毫不犹豫地答应了，因为我的肚子已经容不得我犹豫了。

我向食堂飞奔而去。

一到食堂，才知道食堂原来是这样的。有许多位子，四人一桌，到处是人，打饭窗口前排着长长的队伍，人头攒动。

我好不容易挤进长长的队伍，其他的叔叔阿姨都回过头来看我，可能是第一次看见有小孩过来打饭吧。越靠前，越觉得有些紧张，可能每个人第一次都会的吧。我自己安慰自己。

这时，我才意识到自己的窘境，不禁红了脸，下意识“嗯嗯”地应者，终于用羞涩的声音说：“嗯，我要这个鱼，还有，嗯，土豆……”

总算好了，我长嘘一口气，把菜和饭一同端到选好的“宝地”，一边享用，一边等妈妈。

这次的成功，使我下次也不再胆小。之后，我就经常来打饭了。

打饭场景作文600字篇六

58分，59分，60分。手表的时针和分针在有规律地慢慢旋转着。终于，十二点整了。“叮铃铃——”下课的铃声随之响起。

老师说了声下课，我们都起立向老师道声：“老师再见！”话音刚落，我再也控制不住自己的心情——从着急变得“放肆猖狂”。我急忙在书包中翻出学生卡，步子如闪电般，与朋友一同急速地奔向了食堂。

一路上，大多数是在跑，这也许是干饭人的常态吧。几分钟后，总算是到了食堂。料想中的一幕还是发生了，食堂里人声鼎沸，堵得水泄不通。打饭窗口前的队伍，每个人都是肩挨着肩，脚跟着脚。我和朋友都想吃面，于是排到了有面食的那一队，但是排队的人还是很多很多。我想：“这么多人，什么时候才轮到我啊？唉，肚子又在不停地咕咕叫。”

还好，时间不长。几分钟后，轮到我打饭了。打饭阿姨速度超快，容我看一眼都没办法，我只好随便指一个，而且我也有“选择困难症”，很快，一碗面就制作完成了。

闻得这香飘四溢的面，我迫不及待地走到了桌椅边。放下面，我终于放松了，一直在响的肚子也得到了安慰。很快，面都到了我的肚子里。食堂的人也逐渐减少了，只有几个在边聊边吃饭的。吃饱喝足，我们开启了学习之程。

忙活的打饭阿姨，迫切想吃上一顿午饭的同学，这氛围恰恰照应了食堂的常态，而且是多么充实啊！

打饭场景作文600字篇七

上了一上午的课，听到了下课铃之后我一马当先在所有班级住校生之前跑到了食堂。就在我信心满满的踏入了食堂大门，认为自己能吃上刚出炉的美味佳肴之时，却发现食堂内座无虚席，就连排的队也是好多人。哎，只好老老实实的排队吧。

终于，队伍越来越短，排在我前面打饭的同学已经屈指可数了。前面几个打饭的同学真是站着说话不腰疼。不论后面的同学如何吹促，他们还是像老爷似得慢腾腾在打菜。

到了我打饭，往盘子里一看，都没有什么菜了，唯一还有些我爱吃的`，就在我刚想刷卡时，一位女士走到了我面前，身旁还跟着个学生，目测比我大一两岁。我本以为她俩是有什么事没办好呢？可谁知道那位女士拿出校卡刷了两次后对身旁学生说：“要吃什么菜，自己挑！”那个男生索性做到了扶手上挑着菜。

两个人把那个窗口最后一些下味菜挑走后，我只得随便打了些菜坐在两人的旁边吃了起来。通过两人在吃饭时的对话我基本可以判定：她们是母子关系，分别是二中的老师与学生。

打饭场景作文600字篇八

入学后的这阵子，我总算是悟出了一个道理，那就是在饭前铃声响过之后，如果还不行动，那就会很惨。

小学时，下课铃一响，几位同学就会去食堂拿来饭菜，然后逐个分发。一个班级也不过只有这么几个人，所以很快就可以吃到美味的饭菜。而刚入初中时，我还没有醒悟过来。

铃声刚响，同学们就一个接着一个冲出去了，唯独我还在那傻傻地发愣。好友见状，连忙拉着我奔向食堂。这时我才明白，初中和小学可是大有不同。到食堂后，我们便尽量地找人少的窗口排，可由于我的反应慢，我们最终还是成了最后吃上饭的。

没过多久，我便学聪明了。临下课前，就收拾好东西，然后摆好助跑式，只等下课铃声响起，就立刻飞奔出去。到了楼梯口，先前总觉得非常宽大的楼梯现在却嫌太窄小了，因为实在是太堵了。冲进食堂，真是人声鼎沸。两旁已经开吃的人用他们丰盛的饭菜诱惑着我，使我的肚子开始闹腾起来。眼看着香喷喷的饭菜在窗口被人一个个拿走，我心中就更急了。恨不得直接冲上前去，可一想到之后的结果，也就算了。若是因此被骂，被罚，那也不太划算。

等了许久，我终于在那些足以绕梁三日的香气中，从售饭口拿来到了我盼望已久的美味的饭菜。并在那些还没轮上正在排队人羡慕的眼光中，享用起了“美味佳肴”。心中说不出的开心。

这打饭的日子，恐怕还长得很。只不过，在我看来，这其中，似乎也可以找到趣味与快乐。

打饭场景作文600字篇九

最短的季节（一日三秋）。

最难做的饭（无米之炊）。

最遥远的地方（天涯海角）。

最荒凉的地方（不毛之地）。

最有学问的人（学富五车）。

最长的腿（一步登天）。

最反常的天气（晴天霹雳）。

最昂贵的稿费（一字千金）。

最快的速度（风驰电掣）。

最悬殊的区别——天壤之别。

最绝望的前途——山穷水尽。

最高的巨人——顶天立地。

最无作为的人－一事无成。

最快的流水－一泻千里。

最大的巴掌－一手遮天。

最宽阔的胸怀胸怀若谷。

最重的话一言九鼎。

最爱学习的人如饥似渴。

最爱工作的人废寝忘食。

最长的时间千秋万代。

最长的棍子一柱擎天。

打饭场景作文600字篇十

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

老师我这次又犯了一个不应该犯的错误，就是在我们中午在食堂打饭的时候，我很饿了，所以我就去插队打饭，没想到被后面的同学投诉，然后我也有点不服就当面和他们吵了起来，最后还闹到了老师您那里。对此我感到真的很抱歉，是我的无知和莽撞造成了这个局面，也是因为我不知羞耻去插队还要和别人吵架，才落到这般田地。在这里我想深刻的检讨自己的所作所为，对后面那些排队同学表示歉意，也对班级和班主任您表达我的抱歉，对不起了！

今天中午我只顾着自己很饿，然后去插队。先来后到这个词我应该要好好学习，别人先到就说明别人在意这件事情，所以早早的就准备好了，早早排好队，就可以早一些吃到饭。而我用一个自己饿了的借口公然违反秩序，给大家都带来了不好的一个示范。作为一名学生最重要的就要讲秩序，要懂得尊重别人。如若我尊重了后面哪些排队的同学，我也不会被他们唾骂，更不会和他们吵架，也更不会还闹到了班主任您这里，让您也丢了脸面。我自知自己的错误非常让人羞耻，但是在这里我还是要认真的和您说一次，我不会再有这样的事情了，也更加不敢做这样的事情了，我真实的认识到了破坏纪律秩序的后果，不仅会被众人嫌弃，也会给自己扣上一个没素质的帽子。这样的`事情我再也不敢做了。

事后我反思了自己很久，我也认识到自己犯的几个错误。一是太自私了，做人不可以这么自私的。很多人说我们人生来就是自私的，但是我知道自私只是我们人性中的一个小部分，如果我们将它放大的话会造成不可避免的错误，我这次就是一个很好的案例。只想着自己，却没有想到其他同学也可能已经非常饿了，所以做人不可以自私自利，要时常从对方的角度着想。不可为了一己私欲违反规定，从而犯错。其次我太不尊重他人了，同学们排了这么久的队，我一插队不仅让他们的等待受到了影响，也是没有尊重到别人。

我现在只是一个学生，生活在学校之中，处处充满了包容。如果我将来进入社会，还这么毫无素质的话，不仅会拖社会的后腿，也会给社会和个人带来非常不良的影响。因此，作为祖国新一代的花朵，我会更加注重自己的言行举止，不再犯错，不再触犯素质底线！请大家原谅！

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

打饭场景作文600字篇十一

在中学里，打饭是一种速度与技巧完美结合的体现，这是我做学生时感受很深当教师后感受更深的校园趣事之一。

我的办公室在教学楼与饭堂之间，因此，常常有机会目睹这样一个激动人心的场面--11:45 的钟声准时敲响，从几十个教室里如万马奔腾如马拉松赛起跑般冲出饥饿的人群，一个个矫健的身影从我的办公室门外的走廊上球场上楼梯上迅速掠过。每次我都忍不住要啧啧称赞一番，太动人了！连我们班最文静的女孩也健步如飞脸上溢满了焦急紧张激动兴奋自信的极其复杂的笑容。每天的人流如潮中不乏有一些颇为悲壮的场面：小的有匆忙间碰掉了饭盒饭匙于混乱当中老半天捡不起来，此曰“欲速则不达”；大的如乐呵呵地捧一热气腾腾战利品胜利回营时一不留神与高速的后来者“火星碰地球”徒剩一地“落花”一脸无奈，此大约可谓之“福兮祸之所伏”也。

要尽可能快地买得饭菜得有几个条件的`保证：

一，老师千万别拖堂，最好是提前几分钟讲完课，让大家收拾好东西，这样，可以先把饭盒拿在手一脚伸出桌外作好起跑准备。有时，我上第四节，还发现不搭膳的同学大都挺配合的，主动让出道儿来，打饭的同学在“谢谢老师”的“师”字还没说完时已面带笑容地旋风般射出门口，有个别健将级的铃声刚落定便可以哼着歌凯旋而归了。

二，教室最好是在楼下，这样可以避免争楼梯的麻烦。

三，最好是上体育课，通常可以起跑于离饭堂近一些的操场。但不管怎么说，目标只有一个--饭堂。 不过，光有速度还不够，你快别人比你更快，所以得讲些技巧。小b的教室在三楼，他经过不断实践，精密计算了一条通往饭堂的最佳路线，他不挤教室两边的楼梯，因为这两个楼梯虽然宽些近些但也是最多人走的，他选择了远些的最边上的楼梯，因为人较少流通快，出口离饭堂也近些，所以屡屡比同班级的同学提早结束战斗，他有时经过会朝我咧嘴笑，一副得胜状。看来，饭可真不能白吃，得多动动脑子，生活中处处是学问啊。

但技巧的最充分体现还是在饭堂里，一人抱四五个饭盒，然后才呼啦一大堆地姗姗迟来，别瞪眼，对不起，俺的饭盒排着队呢。或者见到相熟的排前列，嘿哥们儿姐们儿帮个忙，然后躲队伍后面聊聊天等着人把饭送来。这些相对来说是显得文雅一些的，至于强行加塞以强凌弱毫无技巧可言的根本不值一提了。然而，这所谓的“技巧”，我看都是不怎么可取的，倒不如讲速度的来得实在。

最近我总琢磨着，为什么大伙儿这么不要命的跑，图个啥呢？开始时，我还以为是为了吃上热菜热饭，但看那些很早打完饭的同学吃很久才吃完，饭菜早凉了，一点儿也不急。后来发现，原来大都是出于对排队的一种抗拒心理，其实人都不过如此。但我总觉得，即便是游戏也有规则，有时排队是免不了的，所以要耐得住那份等待。然后再想办法把枯燥变得精采，诸如翻几页书或是与同伴海阔天空地聊一通都是好办法。习惯了这样，许多事也都好办了。

不要用欠正当手段，那是可耻的。

别跑得太快，其实是很危险的。不过，也别去得太迟，错过时间就不好了。

打饭这事儿还真不简单，有时想想也有意思得很。

打饭场景作文600字篇十二

您好！

身为学生是我没有将学校的纪律放在心上，更是没有真正的将自己学生的思想摆正。这次在打饭的时候插队确实是我的错误，扰乱了打饭的有效秩序，都是我的错误，我现在已经是深刻的反思了，很是狠狠的批评自己了。

其实当时确实是我的一时糊涂，确实是我太饿了，更是想要赶紧迟到饭菜，这才选择了这样的方式，在老师看到我这样的行为后，给了非常严厉的批评才让我明白这样的行为确实是非常不好，我很是后悔自己当时出现了那样不好的思想，更是渐渐的想清楚自己确实是需要努力去改变自己，现在的我已经明白错误了，更是非常的期待老师的谅解。

对于插队这件事，我在此向老师承诺，我以后都会遵守学校的各项制度，坚定的不让自己出现任何的错误，更是努力的让自己去变得更加的优秀，让老师看到我内心真正的`改变。之前的我确实是没有记着学校的纪律，更是没有理解这些纪律对我的意义，但是现在的我已经是完全的明白了，甚至更是非常真切的感受到了自己下一步应该要去努力奋斗的方向，所以我向领导保证接下来的我更是会非常努力的去提升自己，让自己变得更加的优秀，同时如今我的更好的发展。

以后的我都是会尽可能的让自己在生活中去有更多的成长，同时更是会努力的提升自己，让自己在这期间有着更大的成长。我相信自己也是在这期间慢慢的提升了自我，更是让我的生活变得更加的美好与幸福。一次的错误已经是让我对生活有了更多的感悟，同时也是让我得到了更多的成长，同时我也是在其中慢慢的成长了，所以我也已经是坚定的为着自己的下阶段的努力而奋斗。我相信我可以从这一次的错误中反省，更是完全可以做一个非常优秀的学生。

我知道这次我犯下的错误是非常的大，确实是对学校的秩序有非常大的影响，更是在学生们的心中产生了极大的坏影响，所以我更是会努力的提升自我，让我可以更为舒适地展开自己的学习，不要再做出一些不好的行为。之后我也会尽可能的让自己在生活中去规范自己，努力的做好自己身为学生应该要做到的事情，同时尽可能的做好自己的每一项工作。当然我所负责的事情更是需要花费更多的心血去完成，同时尽可能的将每一点自己可以作到的事情都努力做好，也希望大家可以对我多加关心，及时提出我做得不好的方面，便于我尽快改正。

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

打饭场景作文600字篇十三

成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。有关写“最难吃的饭”的成语，欢迎大家一起来借鉴一下！

答：嗟来之食。

成语故事。

破天荒。

唐朝时期，荆州地区50多年没有举人到京城应考中过进士，因此被称为“天荒”，直到唐宣宗时期，有一个荆州举人刘蜕中了进士，破了天荒。荆州魏国公崔铉特地奖励他70万钱。刘蜕不受并回信说：“五十年来，自是人废；一千里外，岂曰天荒。

眼中钉。

五代时期，后唐效节指挥使赵在礼起兵反后唐庄宗，拥立明宗，被任命为义成军节度使，他滥用职权，欺压民众，经常搜刮民脂民膏。他率军去攻打当时人们认为是眼中之钉的契丹，下令宋州百姓每人交1000钱的“拔钉费”，违者处死。

佼佼者。

东汉初年，赤眉军首领樊崇得知光武帝刘秀不杀降将的消息后，就率领傀儡皇帝刘盆子及丞相徐宣等30多万人前来投降，刘秀宽待他们，赏给他们饭菜吃，问他们是否真心投降，徐宣等表示真心归顺，刘秀认为他们是铁中之钢、人中佼佼者。

贱骨头。

贾琏私自娶了尤二姐，王熙凤将她接回荣国府，正准备想办法来算计尤二姐时，贾赦将身边丫头秋桐赏给贾琏为妾。这秋桐眼中容不下尤二姐，到贾母那里告状，贾母没有核实就感慨说：“凤丫头倒好意待他，他倒这样争锋吃醋的.。可是个贱骨头。”

东道主。

莫须有。

南宋时期，岳飞率领岳家军英勇抗击金军的侵略，所向披靡。金军闻风丧胆，指使投诚的秦桧回南宋朝廷，离间岳飞君臣的关系。岳飞父子等被秦桧诬陷治罪，韩世忠心中不平，责问秦桧。秦桧说：“飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有。

疑邻盗斧。

从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。

千里送鹅毛礼轻人意重。

唐朝一地方官为表达对皇帝的敬意，派缅伯高给皇上进贡一只天鹅。缅伯高爬山涉水，经过沔阳湖时给天鹅洗澡，天鹅逃跑，只剩下一根鹅毛，只好写诗“上复唐天子，可饶缅伯高。礼轻人意重，千里送鹅毛。”皇帝没有怪罪并奖赏他。

不可救药。

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”“不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

三字类成语。

阿堵物安乐窝傲霜枝白费蜡白日梦百里才百世师。

摆架子败家子拜把子半吊子半面妆半瓶醋绊脚石。

帮倒忙饱眼福保护伞抱不平抱佛脚暴发户杯中物。

背黑锅比翼鸟闭门羹壁上观避风港表面光并蒂莲。

并头莲不成器不倒翁不二门不旋踵步后尘擦边球。

擦屁股拆烂污唱反调唱高调炒冷饭炒鱿鱼车轮战。

吃白食池中物丑八怪出风头出锋头出气筒出头鸟。

出洋相初生犊杵臼交吹鼓手吹牛皮醋坛子催命鬼。

打边鼓打光棍打擂台打埋伏打前站打秋风打死虎。

打头风打圆场大锅饭大手笔单相思胆小鬼挡箭牌。

刀笔吏倒栽葱稻粱谋地头蛇垫脚石钓鳌客掉书袋。

掉文袋顶梁柱顶头风定心丸东窗计东道主东方骑。

东家丘蠹书虫短平快对不起多面手夺锦才恶作剧。

儿皇帝尔汝交耳报神耳边风耳旁风二把刀二百五。

二而一二杆子二流子二五耦方便门方寸地方外人。

放空炮放空气放冷箭肥皂泡风凉话风马牛风木叹。

风树悲风月场夫己氏夫妻店斧凿痕釜生鱼釜中鱼。

父母官父母国父子兵付东流附骥尾赶潮流赶浪头。

赶时髦干瞪眼个中人沟中瘠狗吃屎狗腿子狗咬狗。

故纸堆瓜蔓抄刮地皮管城子灌米汤鬼画符鬼门关。

滚雪球过时货海底眼邯郸梦喝倒彩禾生耳合家欢。

和事老和稀泥鹤乘轩鸿门宴狐狸精糊涂虫糊涂账。

虎而冠护身符花脚猫黄粱梦活现眼火伞张激将法。

及时雨急就章急先锋集大成挤牙膏寄生虫佳弟子。

家天下假慈悲假惺惺贱骨头江海士交际花嚼舌头。

佼佼者叫化子阶下囚揭盖子街溜子莫须有。

五字类成语。

爱之欲其生、八九不离十、八字没一撇、百步无轻担、板板六十四、版版六十四、

伴君如伴虎、邦以民为本、棒打不回头、饱当知人饥、饱暖生^v^、饱暖思^v^、

饱食思^v^、报喜不报忧、杯酒释兵权、卑卑不足道、比葫芦画瓢、便宜无好货、

冰炭不同炉、冰炭不同器、冰炭不相容、兵败如山倒、病笃乱投医、病急乱求医、

病急乱投医、病来如山倒、病去如抽丝、病僧劝患僧、不吃烟火食、不打不成器、

盘古开天地、捧土加泰山、捧心效西子、碰一鼻子灰、皮笑肉不笑、蚍蜉撼大木、

蚍蜉撼大树、飘风不终朝、贫贱不能移、贫贱亲戚离、平地起孤丁、平地起骨堆、

平地一声雷、平原十日饮、破鼓乱人捶、破罐子破摔、破镜不重照、仆妾为雀鼠、

妻贤夫祸少、骐骥困盐车、骑曹不记马、骑鹤上维扬、骑鹤上扬州、骑鹤望扬州、

骑驴风雪中、骑驴吟灞上、骑牛读汉书、骑上扬州鹤、弃之如敝屐、弃之如敝屣、

千锤成利器、千里共婵娟、千里寄鹅毛、千里始足下、千里送鹅毛、牵着鼻子走、

枪打出头鸟、强宾不压主、强盗挂念珠、墙倒众人推、擒贼先擒王、轻尘栖弱草、

清水出芙蓉、清水无大鱼、蜻蜓撼石柱、晴天打霹雳、秋风扫落叶、求马于唐市、

打饭场景作文600字篇十四

尊敬的老师：

您好！

这次我打饭插队因为我急需要会教师写作业，我们数学老师布置了作业我想早点完成，因此在中午打饭的时候有些着急了，就没有遵守学校的纪律打饭的时候插队。

对不起，以后我在也不敢插队了，因为我一个人插队，导致整条队伍的人都对我有很大的怨言，都怪我，我只想到了自己，却没有想到他们，他们早早的来到了食堂，为了打饭耐心等待，排了常常的队伍，但是我以来就插队，打乱了原本的秩序不说，还影响到了大家，这样做非常自私。

老师经常告诫我们做事要学会换位思考要能够知道轻重，不能以自我为中心，但是因为一时着急就没有想那么多，导致犯下了大错，非常对不起，我没有做到一个小学生的基本准则，没有尊重他人，只把自己的利益放在了第一位。

当同学们生气的与我对质的时候我也感到了惭愧，但是我却并没有做任何的改变更没有去排队，这点是我最大的错误，认识到了错误却不去改变，不去纠正，这是最不该做的事情，我却做了，还自鸣得意，实在是罪大恶极，这样做不但让我自己的名誉受损，还伤害的了同学们之间的感情，非常抱歉。

被老师您教训了一顿之后我才反省过来，正如老师您说的一样，如果每个人都像我一样，在打饭的时候辛辛苦苦排队等候眼看就要到自己这里了却被其他同学插队，造成自己不能马上打到饭，这样也是非常生气的，是我也会这样。

我不该插队，不该破坏打饭的规矩，来到食堂我应该遵守先来后到，应该尊重同学们，不能总想着自己，老师告诉我们要学会友爱同学，和睦相互，我这样做只会让我与同学之间的距离越来越大我现在也认识到了指点。

现在我知道应该要改正自己的问题，在打饭的时候想要早点打饭也要遵守食堂的规矩，不能随意插队，应该按照排队顺序来，不能去跑回其他人的队伍，做人就要讲礼貌，懂进退，明事理，不能为了自己做出任何伤害他人的行为，打饭也应该遵守这样的规定，始终保证自己不会犯下大错。

以后我打饭一定听老师的话，不会在插队了，哪怕队伍再长我也应该按照先后顺序来，不能在做这样的错误了。我向老师保证不再插队，请老师原谅相信我，我是一个愿意改过的好孩子。

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。