最新生活中爱动脑筋作文600字(实用18篇)
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写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,进而不断提高自己的工作能力。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨益。
生活中爱动脑筋作文600字篇一
我尝到了动脑筋的甜头,“五一”放假,我在家里闲着,于是找了本书看。在书中我发现了里面的一个用铁丝做的花篮很漂亮,结构看上去也十分地简单,于是我便在心中想:如果有这样一个精致的花篮那就好了,反正没事做做看也无妨。想着我便取来了铁丝和铁夹子。
我先按照书上那样,做了几根样子相似的花篮的主要部分。然后,我把两根铁丝交叉立了起来,准备在中间绕根铁丝把它们系住。可是我用铁夹子刚绕了一圈,再绕第二圈,却怎么也绕不上了,而且第一次绕的圈并不紧。我犯难了:这下可怎么办?书中都是这么做都能绕住,我的怎么绕不住呢?一个个问号出现在我脑中,左思右想,心里也十分急,想了多种绕法横着绕竖着绕都行不通,我更急了,不知为什么手心不停地冒汗,眉毛都快皱到一块儿了。我又想,还是先静下心来仔细想,越急越想不出,于是我站起来走来走去,用什么东西可以绕紧铁丝呢?想了一会儿,我便看到桌子上的一条绳了。
啊,知道了绳子就可以把铁丝绕紧。哎,我怎么这么猪脑,这个都想不出,要是早点想到,那就……我迫不及待地拿起桌上的那一条绳子坐在椅上,把那两根铁丝紧紧绕了起来,绕好后我举起一看,两根铁丝不再动摇。于是,我接着做。在下面的制作过程中,我遇到了一些困难,但都静下心来想,最后总有一个好结果。过了一个小时,我提着一个可爱的小篮给小姑姑看,姑姑笑着说:“真的,挺漂亮的。”听了这句话,我心里乐滋滋的。
生活中爱动脑筋作文600字篇二
阳光灿烂的一天,两只小鸟和小鸭子在玩捉迷藏的游戏,现在轮到小鸭子找小鸟了。
两只淘气的小鸟飞到了森林里,于是,小鸭子听着声音也跟到了森林里。当它们玩得尽兴的时候,忽然,小鸭子一不小心被一块石头绊倒了,滚到了一个深水沟里。小鸭子急得连忙把蒙眼睛的布拿掉,大声喊叫起来:“救命啊,我掉进水沟里了!”小鸟急忙说:“别着急,我们救你上来。”于是,小鸟飞到水沟里,用尖嘴巴把小鸭子叼上来。可是,叼到一半,小鸟就没力气了,刚一张开嘴,小鸭子就掉了下去,摔得头晕眼花。小鸟帮了倒忙,急得大叫:“快来救小鸭!”旁边的动物都赶过来了。
坐在树上的猴哥哥眼珠子一转,说:“我有办法了!”说完,小猴子把长尾巴放到水沟里,让小鸭子抓住它的尾巴,想把它吊上来。可是,小猴子的尾巴太短了,小鸭子使劲往上跳,却怎么也抓不住。
旁边的大象哥哥见了,赶紧跑到河边,用长鼻子吸水到沟里,想让小鸭子浮上来。可过了很久,水还是不够,大象已经累得气喘吁吁。
正在这时,小熊拎着水桶走到河边来打水。它看见动物们急得团团转,一拍脑门,说:“我有办法,不过大象也要帮忙。”于是,小熊让大象继续用鼻子吸水到沟里,它也用水桶装水倒进水沟。它们一起合作,过了一会儿,水面渐渐上升,小鸭子也浮上来了。大家都夸小熊真棒。小鸭子非常感谢大家,一个劲地道谢。
它们又开开心心地玩了起来。
生活中爱动脑筋作文600字篇三
上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚。瞧!这两片小小的风叶,为什么得这么快呢?我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子?可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的轴,我只好重新组装小电扇。
小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地动起来了。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋,这时风是向上的'方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?
生活中爱动脑筋作文600字篇四
大脑是人类智慧的源泉。正是因为人具有了比较完善的大脑,才有了聪明才智。我们要学会运用大脑去思考问题。
在日常生活中,我们无时无刻不在动脑筋。学习需要动脑筋,工作更需要动脑筋。正因为我们会动脑筋,才能把比较繁琐的事变得简单,才能节省很多时间。我就有过这样的体会。在我家,每天早晨不是爸爸就是妈妈做饭。
可是有一天爸爸出差,妈妈值夜班,都不在家。第二天早晨,我还照常6点40起了床。噢!我忽然想起,早饭还没人做呢!我急忙穿衣服。可是,那时正是冬天,毛衣、毛裤穿上,再收拾被子,少说也要10多分钟,可我7点5分要上学。我小脑袋一转,有了,先去热饭,再穿衣服,收拾被子。结果饭15分钟就热了,在这期间我要做的事也做完了,又轻松地吃了10分钟的饭,就去上学了。
你看,这是多么不起眼的一件事。但是,如果当时我不动脑筋,照常穿衣,洗漱,做饭,那我动作再快,上学也还是要迟到的。
所以说,可不要小看这动脑筋。可以说,它是人类发展的最为关键的因素。人类的发展是以劳动为基础的。古代类人猿之所以想到从事劳动,也是动脑筋的结果。古猿要捕捉野兽,可力量不够,于是他们通过动脑筋想出了办法,把石头打出棱去打野兽,结果他们取得了胜利。在科技高度发展的今天,动脑筋更是我们的生存基础。计算机的产生,使人类在高科技的航天领域有了更大的突破,载入航天器可以把人送到遥远的月球这一切,也是高度动脑筋的结果。
由此,你不难看出动脑筋的作用了吧!它是我们人类文明发展到今天,并得以继续发展的至关重要的支柱。
那么,怎么才能学会充分利用大脑去为人们服务呢?其实,道理很简单,你一定要留心你身边发生的各种事情,努力去思索,想办法把事情办得更简单、更圆满,效率更高。这听起来有点标准过高,但只有这样,才能使你的大脑得到锻炼。使你的`脑筋更加灵活。
去充分利用你的大脑,你会发现它有着无穷的力量,祝愿你能用这无穷的力量去创造未来。
多动脑筋吧!
生活中爱动脑筋作文600字篇五
她个头不高,苹果似的脸上有一对水灵灵的大眼睛,樱花似的小嘴旁有一对深深的`酒窝。她喜欢笑,那爽朗的笑声比歌声还好听。要是偶尔挨了批评,她那苹果似的脸就变得如火一般红了,如果她发现你在看她,会偷偷地向你吐舌头。这就是我的好朋友——瑶瑶。瑶瑶非常爱动脑筋,无论什么问题,都要弄个明白。有一次,我要她来我家玩捉迷藏的游戏,她爽朗地答应了。
中午12点半了,我早已吃过饭在家里等她,不知过了多久,我听见瑶瑶在下面喊我,急忙跑下去把她接到家里,和她捉迷藏。开始,我闭上眼睛数着:“1、2、3、4、5、6、??”。突然,她喊了我一声,我好奇地走到她跟前,惊奇地问:“怎么啦”?只见她指着我家的鱼缸说:“为什么鱼能自由自在地在没有氧气的水里游动。”“这??”,我一时答不上来了。她见我不知道,就说:“我明天再来玩,今天先去图书馆找鱼的资料,好吗?“不是说好今天玩的,怎么??。”我的话还没说完,瑶瑶已离开我家。
我看着她远去的身影消失在街头。
生活中爱动脑筋作文600字篇六
今天,我们上了动手和动脑的课。我知道了每一种发现和发明,都是人们用心思考,不断实践获得的,让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧,去创造吧!
从前用斧头砍东西又慢又不整齐,于是人们发明了锯。用扇子扇风很费力气,于是人们发明了电风扇。用蜡烛一边看书会坏眼睛,于是人们发明了电灯。以前用飞鸽传信很不方便,于是人们发明了电话;过去用火来暖和身体很危险,于是人们发明了电暖器和空调。用马不是很快,于是人们发明了汽车、飞机、火车。古代用竹简来写字很麻烦,于是人们发明了纸。从前用画像把人画下来很不像,于是人们发明了照相机。
我们要动手和思考,这样就能得到很大的收获。
生活中爱动脑筋作文600字篇七
今天我们上了《曹冲称象》这篇课文,课文讲的是一个七岁的孩子——曹冲,想出了比大人们更妙的称象方法,从而称出了象的重量的故事,体现了曹冲爱动脑,肯思考,善于观察,富于联想的特点。
故事讲的是曹操带着儿子和官员们去看大象,官员们看到又高又大的象,都想知道大象到底有多重?有的官员说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的官员说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提起这杆大秤呢?”曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
曹冲的办法比官员们的强,既称出了大象的.重量,又没有伤害到大象。我们在生活中也会遇到难以解决的问题,只要我们动动脑筋,肯思考问题,善于观察,就一定会想出解决问题的好办法。我们要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值!
小朋友们,让我们养成爱动脑,肯思考,勤观察的好习惯吧!
生活中爱动脑筋作文600字篇八
相信大家都喜欢动脑筋,我也不例外。在生活中遇到一些小问题,总喜欢转动自己小小的脑袋去独立思考。
有一次我和弟弟跟妈妈一起逛超市,在买水果的地方看到一些又大又香的橘子,再看了看上面标的价钱,“哇!不是吧,每千克只要3元钱。”我激动说。妈妈听见了我说的话,连忙拉着我的手,一边向那里走去,一边对我说:“宝贝儿,既然橘子这么便宜,而且我们又好久没吃了,不如我们买三斤回家吧,好吗?”我高兴的连声说:“真的是太好了,妈妈万岁。”刚说完,弟弟就说道:“哦耶”。没过一会儿,我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天,终于找到了许多良好橘子。买了之后,我们就回家了。
回到家里,妈妈把部分橘子剥开后,就让我和弟弟想怎样才能让橘子果肉边上的丝很容易就下来。机灵的我想:如果是空手包的话,那太麻烦了。等等,如果把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。刚想完,我就马上对妈妈说:“妈妈,只要把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。”我刚说完,妈妈就问:“是真的`吗?”我说:“我们来试一试吧。”与是,我和妈妈把两个橘子放了两天,结果,第三天在弄这些白丝就好弄多了。这下,妈妈对我目瞪口呆了。
让我们都爱上动脑筋,切记:镜子越擦越亮,脑袋越使越灵。
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生活中爱动脑筋作文600字篇九
小的时候,我特别不喜欢动脑筋,一做作业,遇到难题,就一动不动的,就像木头一样,不想动脑筋,只是坐在那里玩,玩到天昏地暗。
数学作业,面对练习册上的题目,我又遇到了难题,第一件事就是问妈妈,妈妈却不告诉我答案,还说:“你这么不喜欢动脑筋,每次都来问我怎么做,你为什么不能动脑筋?”我只好坐在那里,过了一个小时,还是在那里发呆。妈妈眉毛作文竖起来,嘴角横过来,狠狠地批评我:“你怎么还不做作业,再这样下去,你就完蛋了?”
面对妈妈的愤怒,我还是目瞪口呆,直到妈妈过来:“做作业,有难题,要多动脑,一定可以做出来。”
我试着,一直想。啊,真的想到了,知道怎么做了,认真写起来,第二天,交给老师,真就对了。
无论你遇到什么难题,都应该动脑筋,这样才能走上正确的路。
一年级起,在作业上遇到什么问题,我都不喜欢自己动脑筋,而是去问爸爸妈妈。
记得有一次,爸爸妈妈不在家里。一道难题把我给震住了,我立刻四处环顾,这才想起——爸爸妈妈都不在家里啊!我找谁问?我拿起手机,手指灵巧地滑动,立刻拨打了妈妈的电话:“妈,我有一题不会做。”妈妈匆匆忙忙的说:“我现在在开会,你自己想想吧。”说完,便立刻挂断了。
作文我一阵无奈,坐在书桌前,认认真真的开始思考,拿了一张纸,打了半天的草稿。调皮的答案突然钻进我的脑海里。我立刻验算——是对的呢!我高兴的拿着作业,这一题是我自己想出来的呢!这可是我碰到难题,第一次自己独立思考的呢!没有了爸爸妈妈的帮助,我造样可以呢!我现在可以不依赖爸爸妈妈,慢慢展开翅膀了呢!
我的心里一阵喜悦——我学会了自己动脑筋!
生活中爱动脑筋作文600字篇十
我做什么事都不动脑筋。我跟爸爸玩算24点的游戏,遇到有点难度的,我总是比爸爸先喊“无解”,可结果往往是我错了,所以我每次都是输。我跟同学赛跑,他让我跑外道,我不假思索就去跑了,上数学课我才知道吃了大亏。我做数学题目,有的题有简便算法,可我还是用笨方法在草稿纸上使劲地算。
我玩游戏时不动脑筋。我玩狂扁小朋友跑的太快撞到了煤气罐子。我玩红色警戒2,我的基地里总是一个兵都没有,其他兵来了我也不管。玩魂斗罗,敌人的火力太密,我耐不住性子,不管不顾,一个劲往前死冲,每次输了也不找找输的原因。
我做家务也不动脑筋。我扫地的时候,扫不到床底下的灰尘,我就不去扫了。我拖地的时候先拖客厅,可当我走过去拖其他房间的时候地板又被我走脏了。我洗衣服不动脑筋,把浅色衣服和深色衣服混在一起洗。结果衣服都变色了。我的校服变成了“大花脸”,同学们都笑我了,我都不敢穿这件衣服了。
我学习不爱动脑筋。数学老师布置作业时说拓展的题目可以不做,我几乎很少做。有时候遇到稍难的题目,我第一个想到的就是去请教别人。同学们和老师还认为我这是不耻下问呢。就像现在我在做这篇爸爸布置的作文的时候,我先想到的是到网上找类似的文章。
于是我的成绩成绩每况愈下,老师不喜欢我了,爸爸妈妈对着我的成绩单总是唉声叹气。所以我决心改掉这个恶习。等到下次写我的作文的时候,我相信会变成《爱动脑筋的我》。
生活中爱动脑筋作文600字篇十一
我最喜欢聪明的一休这部儿童动画片。影片给我印象最深的是第六集一休数树。桔梗店老板总想在一休身上打坏主意,可是每次都没得逞。
又一次老板又来找一休,可是一休出门去了,不在寺里。老板便对一休的一位师兄说:“我又几片树林,请几位小和尚去数一数又多少棵。”小和尚来到树林里一看,有上千棵树,可怎么数啊?老板见小和尚为难的样子便得意起来。正在老板得意忘形之时,一休来了。只见一休身后又一车草绳何几个小和尚。
只听一休喊了一声:“绑。”几个小和尚便绑了起来,一会树林里的每一棵树都绑上了草绳。这时一休便细心地算了起来,一捆草绳绑100棵树,98捆草绳就是:“9800棵。”一休对老板说:“一共有9800棵树。”老板被这正确无误的答案给吓愣了,一时竟无言以对。就这样,一休用他的聪明才智,战胜了狡诈的`桔梗店老板。看到这里,我高兴极了。聪明的一休多了不起啊!世界上做任何事情,只要动脑,就能想出解决困难的最佳方案。
我们如果都能像一休那样,善于动脑筋,善于思考,我相信,我们的聪明才智就会与日俱增。
生活中爱动脑筋作文600字篇十二
动脑筋?你似乎不陌生吧!今天,就由我来带你们看看我动脑筋的乐趣吧!
有一次,我在老家水南,我和弟弟、表姐一起去炸蚂蚁窝,蚂蚁窝离我爷爷家很近,就在果园的树上,不算很高,反正我们伸着手也摸不到,离地面应该有二米左右,像蓝球那么大小。一开始没怎么考虑就去了。
我们开始准备用扔大鞭炮去炸蚂蚁窝,把蚂蚁窝炸成惨不忍睹废墟,炸蚂蚁窝的任务开始了,我们开始把点燃鞭炮一个个投向蚂蚁窝,十分钟过去了,我们一个也没有炸中,计划失败。我就坐下来想,大约过了十分钟,我突然看到周边有很多长竹子,我们为什么不利用长竹子呢?我把想法跟大家说了,大家都说好,我们开始行动,我们在竹杆上绑几个大鞭炮,然后点燃,接下来,赶快借助竹子长度把它伸到蚂蚁窝上去,没想到这个办法成功了,我们就这样一直炸,把蚂蚁窝炸的七窍生烟,最后我们成功了。
只要大家肯动脑筋,最难做的.事情都能做成!爸爸经常教育我,“只要精神不滑坡,方法总比困难多。”
生活中爱动脑筋作文600字篇十三
我们的一生中会遇到许多困难,但是,只要动动你的小脑瓜就能顺利通关。
前几天,我们班去了一次劳技中心。这一次,我们学的是栽培植物,栽培的植物是绿萝。本来,我们都认为栽培植物是一件很容易的事,可自己一动手做,才发现事情不像我们想象中那么简单。
栽培植物的前几步还算比较简单,我们做的都很好。最关键的一步,就是将绿萝立起来了。
当时,我把绿萝的根埋好后,用手抓住植物的茎。我的搭档——小涛开始往绿萝的盆里加土。一会儿,我看见盆里土加得差不多了,便松开手。可是手刚松开,绿萝就躺下来了,它好像一个顽皮的小孩,故意要和我过不去。这可怎么办呢?要么,再填些土?不行,再填土就要“越线”了;要么,拿根绳子绑住它?不行,那多难看呀,再说把它绑起来,肯定会影响它的生长;要么我一直用手扶着它?不行,那样我就被它“绑住了”,总不能上课也捧着吧!……不行,不行,怎么都不行!不对,一定有办法。既然植物直不起腰就说明……对了,我可以把土壤给压实了呀!于是我用力一压,果然,绿萝立即变了个样,变成了一个小战士!
通过这件事,不仅提高了我的动手能力还让我明白了一个道理:遇到困难动动脑,“关卡”见我也让道。
生活中爱动脑筋作文600字篇十四
记得在一次数学考试时,我遇到了一道难题。
第二天,卷子发下来了。我的这道题做对了。我可高兴了,心里想:不管遇到什么难题,都不要慌,不气馁,动一动脑筋,就很有可能解决。这种成功多么令人欣慰啊!
从那以后,我也喜欢动脑筋了。
生活中爱动脑筋作文600字篇十五
一天,天气很好,天很蓝。小猴丫丫和小猴奇奇一起划船去海对面的小岛玩。
当他们的小船划到了海中央,突然,下起了倾盆大雨,船上积了一潭水。奇奇和丫丫想:“怎么让水流出去呢?”想啊想,“啊,我想到了。我们可以用榔头捶铁钎,把船砸个洞,这样水就可以从洞里流出去了。”丫丫扶着铁钎,奇奇拿着榔头,把船砸了一个洞。
可是,他们万万没有想到,海水从洞里冒了出来,丫丫和奇奇一边叫救命一边从船里翻出来,但没用,他俩都被活活地淹死了。
生活中爱动脑筋作文600字篇十六
我是一个爱动脑筋的少年。我希望通过自己刻苦学习,勤动脑、勤动手,在不久的将来,能研制一台空气净化器,给大家送去健康。
北京是中国的首都,二零零八年又将举办奥运会。为了使北京的空气更加清新、天空更加湛蓝,我梦想自己研制的空气净化器,为北京的空气治理做出贡献。这个净化器由两部分组成,净化装置安装在尾气管旁边,显示尾气指数的刻度表安装在方向盘旁边。若刻度表显示尾气轻微污染,后面的净化装置会把尾气吸进净化仓,里面放出氯气,把尾气进行过滤,然后放出最新鲜的`空气。若刻度表显示极度污染,则会放出氯气加白色粉末再加蓝色的气体,把尾气变成非常清新的空气。
二零零八年的奥运会,像篮球、排球等室内项目,观众人数太多,空气不流通,运动员呼吸不到新鲜空气,就不能很好地比赛,所以,我要在场馆里安装数台净化器,让运动员精神十足,比赛取得好成绩。
我希望能有更多的小朋友和我一起动脑筋、想办法,使我们生活的环境更加美好,小朋友们茁壮成长,叔叔阿姨们精力充沛,爷爷奶奶们健康长寿!
生活中爱动脑筋作文600字篇十七
今天上午,做完作业,我就在客厅里踢起毽子。踢了一会儿,我一使劲把毽子踢得老高。没想到毽子落到吊扇的叶片上了,我搬来一椅子,站在上面,把手伸得高高的,还是够不着,找来根木棍也无济于事。怎样才能拿到毽子呢?我想啊,想啊,終于想出了一个办法,我把吊扇的开关打开,吊扇迅速转了起来,毽子随着吊扇的转动掉了下来。
生活中爱动脑筋作文600字篇十八
一月七日,我的围棋班开展了一次四到六级的比赛。
我胜了三盘,负了两盘。那一盘是我动脑筋才胜的。对方给我来个隐藏双打吃。一般人都看不到,我躲开了,还对他造成了巨大的伤害。断电越来越多,我就从断电上攻击,她的地方都变成我的了地方。他招架不住。输了。
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