火箭发射的新闻作文600(三篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

火箭发射的新闻作文600篇一

在每天看新闻时,我不会感到无聊,就感觉有人在和我很投机地交谈着,即使一个人在家,也不感觉孤单.

我觉得,新闻并不全是给人解闷的,在新闻中,我可以了解身边的小事,整个中国的大事以及全世界的大事,我不再认为只有大人需要关心国家大事,每天能了解这么多的事情,我觉得自己更像一个公民了.

我认为,作为一个公民,作为一个新世纪的小公民,关心周围,关心国家,关心世界就是我们的义务,就应该像古代一位诗人所说：“风声,雨声,读书声,声声入耳；家事,国事,天下事,事事关心.”每天看新闻,可以学到很多知识,我自己总结了四点：一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有关的物理、化学知识,四是学习中的技巧.能在新闻中学到这么多的知识,看新闻也成为了一个知识乐堂.每天坚持下来,一个假期的收获还真不少呢.

在新闻中,我不仅可以学到丰富多彩的知识,还可以培养自己的情操.每当新闻中报道有人遇到很大的困难,受到了沉重的打击,我自己也会感觉到难过,有时候,也曾经想伸出援助之手,尽自己的微薄之力帮助她减轻一点负担.每当看到新闻中故意伤害他人的坏人,473我总感到愤怒,总想见到这个坏人,和他讲道理,同时也希望他能改过自新,做一个堂堂正正的好人,不要再干坏事.以后无论有多大的难言之隐,多不能伤及无辜.通过每天看新闻,我渐渐的希望有困难的'人能够走出险境,世上的坏人都变成好人,让世界变得更美好.

从现在开始,我喜欢每天看新闻,新闻将成为我的第二个人生朋友.

每天坚持看新闻,越看人生越精彩.

火箭发射的新闻作文600篇二

马上要上课了，我的同桌慌慌张张地跑进教室，他面如土色，站在讲台上，结结巴巴地说：“特……特……特大消息，男……男厕所里有……有一颗血淋淋的人头!”说完窜到座位上。

我们班立刻炸了窝，大家七嘴八舌议论纷纷，有的说是不是僵尸头啊，有的说没准昨晚有老师被害，有的说搞不好有鬼呀……这时上课铃响了，老师进来了，我们只好偃旗息鼓。

可是，我相信，这节课没人能真正地听进去。人在曹营心在汉呀!

老师在黑板上写字的时候，我同桌给我写一张纸条：下课后让咱们班“贼大胆”打头阵，咱们男生跟着看个究竟。我点点头。

老师提问问题了：“张子悦，读第二段。”教室里一阵沉默，张子悦根本不知道讲到哪里了，低着头。“同桌告诉他。”老师看看我。“第二段，第二段……”我也没听进去，不知道是哪里。“你们今天怎么了?”老师生气地看着全班。“老师，男厕所有一颗人头!张子悦看到的。”“贼大胆”大声喊了一声。“张子悦，是真的吗?”“是我亲眼所见，还是血淋淋的，当时快把我吓死了!”

老师也无心讲课了，还好下课铃响起了，老师说：“你们男生一块儿进去看看，到底是怎们回事，我再和学校汇报。”

“贼大胆”冲在前面，我们一帮男生推推搡搡在后面跟着，可是快到厕所口的时候，“贼大胆”也怵头了，犹犹豫豫不敢进去。这时，后面的同学使劲一推，我们被推进厕所去了。果然是一颗人头，长头发的!我们又被吓得往外窜。还是“贼大胆”厉害，他说：“再走近点看看。”走到近前，贼大胆哈哈大笑起来，哪里是什么人头，是一个墩布头儿，那布条就像人的长发，其中还有不少红色的。

真相大白，大家如释重负，跑回教室，都来给张子悦起哄，张子悦不好意思地笑了。

火箭发射的新闻作文600篇三

今天，腾讯新闻推出:《重庆中小学3月2日全面实施国家课程网上教学》。

从对网课的各种担忧，再到网课的各种吐槽，到现在的懒得吐槽，担忧日增，时间已经过去足足三周。这则消息更是加剧了我的纠结。但是，没办法，这实属不得已；同时，也是我们的职责所在。抗疫人员在前方扼制病魔，我们理应站好岗位，所以我的网课依旧进行着。

可是，呃……

我自己本身也还是比较喜欢尝试一些新的教学手段。在没有这次疫情之前，我已经上过好几次阅读交流网课。那个是愿意参加的孩子参加，就是高兴，就是熏锅底的活儿；所以，感觉还不错。

而，这次不同了，除了加强学生关于生命、家国情怀、安全教育，还需要少量地安排一点课程。我和我的学生面临着什么情况呢？学生每天能亲自看到老师推送的信息的只有29位，这还是2月9的统计情况，现在复工复产后还没有统计过。本周一，也就是24号，上午课程结束后，布置学生修改片段，只收到了10个同学的作业；古诗小打卡有20人完成。我们班有42人，做一个简单的数学题，（42-29）+（29-10）=32。也就是说有32人在这一天是没有参与到学习中来的。换句话说，我上午的网课真正落到实处的只有10人。想想，那些同学就这么天天的耍下去吗？这个办法怎么解决呢？找家长？找学生？有学生接触不到手机，有接触手机时间不确定的，有手机天天在手的但无人监督。

这真有些让人左右为难。不上新课吧，积极参与的这些同学怎么办？上新课，班上还有大部分人不能参与进来，复课后如何是好？

这纠结，有人能解吗？