2023年校园大合唱主持词和串词(通用15篇)

“个人的充实与全面素质的提升”，这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。以下是小编为大家整理的作文范文，供大家参考学习。

校园大合唱主持词和串词篇一

各位老师、各位同学：

大家好!今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功大赛颁奖仪式，首先请允许我代表蛟流河中学对在这次活动中取得优异成绩的老师们表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各位领导表示衷心的感谢!

为了进一步提高青年教师的业务水平，给青年教师提供一个学习和展示的平台，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。我校于4月初至5月末开展了“青年教师基本功大赛”，设立了“硬笔书法”、“粉笔字”、“演讲”“课堂教学”等多个比赛环节。经过几轮的精彩角逐，共有十几位青年教师在比赛中获奖。下边我宣布硬笔书法比赛获奖教师有：

课堂教学比赛获奖教师有：刘冬雪老师获得三等奖，高月老师获得二等奖，石卓灵石卓灵老师获得一等奖，同时有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状。

本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是硬笔书法，还是演讲，还是课堂教学中，都表现了较高的基本功水平。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、纯熟的语言、精彩的才艺展示，诠释了教育学生成长的快乐与幸福。

下边我宣布教师基本功大赛总决赛获奖的教师有：

获得三等奖的教师有：刘冬雪、高月、胡志明。

有请秦伟主席为获奖教师颁发奖状奖品；

获得二等奖的教师有：石卓灵、狄春盼。

有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状奖品：

获得一等奖的教师有：骆智炜。

有请郑龙安校长为获奖教师颁发奖状奖品：

下边有请教师代表骆智炜老师讲话。

下边有请校长为本次活动做总结发言。

这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升我校教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。我校将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全校教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学习，进一步深入切磋教学技艺，交流教学经验和方法，为提高我校的教育教学质量做出积极贡献。

校园大合唱主持词和串词篇二

乙：闪亮青春。

甲：各位同学，各位老师，家长朋友们，

合：大家晚上好!

乙：20xx元旦的脚步已向我们走来，新年的气息在校园上空升腾，

甲：我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙：这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

甲：今天，我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师，他们是：吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师，他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙：今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时，我们的家长朋友，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。

甲：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。

甲：下面我宣布此次比赛规程：1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组，10-18号为第二组，比赛分两场，第一场比赛时，请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场，第二组的同学可以在场内观看，中场安排同学表演节目时，可以退出场外候场。2、比赛内容和要求：一、必选题两题：绕口令和模拟主持，时间不超过3分钟;在主持人要求选题时，按屏幕显示选择对联中的某一个字，然后按屏幕显示要求来答题，否则无效。要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示：内容自定，时间不超过3分钟。3、评分要求：形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。4、统分办法：除去一个最高分和最低分，求平均分。5、奖励办法：评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖，颁发荣誉证书和奖品。

乙：请第一组同学退场，妙语连珠，学子竞风采;。

甲：绣口成章，吾辈成英豪。

乙：现在，我宣布“十佳”主持人决赛正式开始，有请1号选手上场。掌声欢迎。

甲：请选题。请评委打分。好，我们有请2号选手上场，掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场，掌声欢迎。

乙：1号选手的最后得分是：

4甲，5乙，6甲，7乙，8甲，9乙甲：好，比赛已进入中场，让我们一起来欣赏高二(10)班胡李霞同学带来的，掌声欢迎。

甲：我们的比赛已经落下了帷幕，结果马上就要出来了，在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《idifferenttears》，掌声欢迎!

乙：现在，有请我们的评委，吴生动老师为大家点评。

甲：激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。

(颁奖)现在让我们请出此次比赛的主要负责领导(唐革进副校长，王建华主任)为获得十佳的同学颁奖。

乙：同学们，在这个寒冷的冬夜，18位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

校园大合唱主持词和串词篇三

女：刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了，也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次，相信大家和我一样都非常的期待，在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审，给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是：第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主，他们是：(音乐)，让我们掌声有请获奖选手上台，有请嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们再次祝贺获奖选手!

男：获得人气奖的选手是(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!

女：我宣布获得才艺奖的是：(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!

男：接下来，咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了，首先有请剩下的三组选手上场!女：其实活动到现在大家都很努力，很优秀，就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手，也是一样的优秀，每次比赛都是一种历练，从准备到上场，这其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有参赛的选手，希望你们以后会更好!

男：恩，我相信通过这次比赛，每个选手都会学到一些东西，学会努力，学会坚持。好了，我接下来宣布获得第四届梦想主持人大赛铜话筒奖的是第组选手，女：获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男：获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女：(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)。

男：感谢各位嘉宾评委，你们的认可是我们的动力。女：感谢各位老师同学，你们的掌声是我们的骄傲。

男：电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束，让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。女：同学们，我们第五届主持人大赛见，合：再见!!(鞠躬)。

校园大合唱主持词和串词篇四

合:晚上好!

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:欢歌笑语，追逐梦想。

楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开，欢聚一堂。

时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。

今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b：由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：(还要介绍评委)。

b：以及我们的评委老师，他们是：

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

校园大合唱主持词和串词篇五

根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当今中国社会，活动集会越来越多，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编精心整理的校园元旦大合唱主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：台历翻去最后一页，20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

男：汗水，曾浇开多少成功的花；努力，曾换来多少喜悦的笑，回首走过的路，欣慰洋溢在你我心头。

女：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。今天，就让我们乘着歌声的翅膀，向着明天——飞翔！

合：江南大学附属实验中学20xx年辞旧迎新元旦大合唱比赛现在开始。

男：在这个辞旧迎新的喜庆时刻，首先请为我们致词，请初一（5）班做好准备。

女：是什么传送着春的捷报?

男：鸟儿唱枝头，处处有芳草.

女：谁家学子勤学早，书声朗朗胜春潮.

男：看今朝，晨光里，风景江大附中独好.

请听初一（5）班演唱的歌曲是《校园多美好》，请初二（3）班做好准备。

请评委亮分。

男：六十年的光辉历程，六十年的风雨沧桑。

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！

不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的.份量。

请听初二（3）班演唱的《我的中国心》，请初三（3）班准备。

请评委亮分。

请评委亮分。

女：知道今天的大合唱比赛，我最期待的是哪首歌吗？

男：我猜一定是有点特别的吧，有点京剧味道的？《唱脸谱》对吗？

女：对了，京剧是国粹。那一张张美轮美奂的脸谱曾上演过多少生动、离奇的故事啊。

请大家和我一起欣赏初三（5）班同学倾情演绎的《唱脸谱》。请初一（8）班准备。

请评委亮分。

男：考考你，请朱老师用一个字概括今天合唱比赛的主题，怎样？

女：当然可以，应该是“爱”字，爱国，爱校，爱家，爱生活。

爱是沙漠中的绿洲，爱是冬日里的暖阳，因为心中有爱，世界才会变得温暖。

让我们掌声欢迎初一（8）班同学带来的《让世界充满爱》，请初三（1）班准备。

请评委亮分。

女：校园是大家，班级是小家。在这个家庭里，我们是相亲相爱的一家人。

男：是啊，有福同享，有难同当，当有人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，当有人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当有人需要时我一定卷起袖子帮助他。

女：请听初三（1）班同学的《相亲相爱》，请初一（6）班准备。

请评委亮分。

男：**,你猜我们也就是你的学生们喜欢听老歌吗？

女：恩，似乎不太喜欢，你们喜欢流行歌曲远远胜过喜欢老歌对吧？

男：今天之前是这样，但是在今天的舞台上，我充分感受到了经典老歌的魅力，相信我们的校园里，必将掀起一个新的流行，那就是老歌新魅，等着瞧吧。

女：好，那就让流行来追随我们吧。

请听初三（4）班演唱的《中国进行曲》，请初二（1）班准备。

请评委亮分。

接下来请听初二（1）班演唱的《中国人》，请初一（7）班准备。

请评委亮分。

男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；

心存感恩，才会使我们的道德根基长存。

我们的点滴成长，有父母的心血付出，我们的智慧开发，离不开老师的辛勤耕耘。

初一（7）班，初二（5）班的同学都希望利用这个机会诚挚的对我们的父母师长表达感激。请听他们演唱的《感恩的心》.

请评委亮分。

女：在阳光灿烂的日子里。

我们终于迎来今天的这欢聚的时刻。

孩子们，让我们忘记默写也忘记功课。

沉醉在这盛世欢歌中，尽情欢乐。

每一次相逢和笑脸让我们彼此铭刻。

请听初一（2）班为大家演唱的歌曲是《同一首歌》，请初一（3）班做好准备。

请评委亮分。

男：建设了比特实验室，教室里硬件比以前好了很多，还有放学比以前早了，呵呵。

女：是啊，xx学校的硬件，软件都上了一个台阶。

校园大合唱主持词和串词篇六

丁：大家。

合：晚上好!

丁：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的.心扉，绽放你的笑颜。

乙：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。

丙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。

丁：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。

甲：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

甲：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。

乙：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

丙：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)。

丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：xx计算机科学系xx节文艺晚会。

合：现在开始!

校园大合唱主持词和串词篇七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是主持人房星含。

秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，

落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。

在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平，祝你们成功。

首先，让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导，：。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是：

让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!

现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。

下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节，闪亮登场，考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节，模拟主持，考核选手的现场主持能力。第三环节，绕口令，考核选手的语言表达能力。第四环节，诗朗诵，考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕，由评委根据表现当场亮分，每个环节10分，选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。

好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节，闪亮登场。(激昂的背景音乐)。

首先让我们有请1号选手闪亮登场。

(评价1号，导出2号的才艺)。

接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。

(评价2号，导出3号的才艺)。

有请3号选手张玉演唱《牵手》。

(评价3号，导出4号的才艺)。

4号选手刘亚梅。

(评价4号，导出5号的才艺)。

5号选手代文艺。

(评价5号，导出6号的才艺)。

6号选手甄亚洁。

(评价6号，导出7号的才艺)。

最后，请7号选手席家宁以及他的搭档为我们表演相声《》。

好了，所有的选手本轮已经展示完毕，下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)。

在第一轮的亮相后，相信大家已经初步认识了选手们，下面让我们进一步认识他们，一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节，模拟主持。在这个环节，选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别，以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题，在3分钟时间内完成主持导语和结束语。

让我们以热烈的掌声有请1号选手，他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句)，有请评委老师为1号选手亮分?，1号选手累计得分分。

下面有请2号选手田佳洁，他主持的节目是《20xx年元旦联欢会》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为2号选手亮分?，2号选手累计得分分。

下面的节目是《海峡新干线》，由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句)，请评委老师为他亮分，3号选手累计得分分。

师为他亮分„„，4号选手累计得分分。

有请5号选手代文艺，他主持的节目是《跆拳道》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为5号选手亮分„，5号选手累计得分分。

下面请大家收看一档少儿节目，主持人：甄亚洁。(表演完评价一句)，有请评委老师为6号选手亮分„，6号选手累计得分分。

有请最后一位选手席佳宁，他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句)，有请评委老师为7号选手亮分„，7号选手累计得分分。

老师、同学们，第二环节的比赛到此告一段落，残酷的时刻到了，我们将淘汰两名选手，只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台，让我们看看各位选手的最后得分„„有请两位分数最低者留下，其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩，胜不骄，败不馁，他们是好样的!

现在选手们的分数已经有了不小的差距，希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。

接下来，让我们进入第三环节，绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读，每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。

让我们有请号选手上台抽题。准备(30秒)，开始。有请评委老师亮分„„累计得分分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)。

有请2位分数最低者留下，3位晋级选手请下场做准备。很遗憾，你们落选了，但是2位选手的表现也是可圈可点的。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。

三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。第四环节，也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk，最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!

首先请号选手上台，他为大家朗诵的是《》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。

下面请欣赏诗朗诵，表演者号选手。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。

最后，请大家欣赏号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。

投票已经结束，下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者号选手，为他加上10分，号选手比赛总得分分。为号选手加5分，号选手比赛总得分分。票数最少者号选手加上1分，号选手比赛总得分分。

校园大合唱主持词和串词篇八

女：老师们，同学们，经过寒冬，走过冰雪，久违的20xx终于来了。

男：是啊，我们期待久的20xx鼠年到来了。

女：在这春暖花开的日子，鸟儿笑了，花儿笑了，我们也竹笑了。

男：在这举国同庆的时刻，心情美了，生活美了，祖国更美了。

女：我们沐浴在春风里歌唱。

男：我们徜徉在阳光里舞蹈。

合：让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语，聆听中国人的嗷嗷战歌。

女：我们热爱祖国，

男：我们期待新年。

女：举重是拔山盖世之美;。

男：短跑是利箭离弦之美;。

女：花样游泳是芙蓉出水之美;。

男：跳远是龙腾虎跃之美;。

女：跳高是鱼跃龙门之美，

合：让我们一起唱响期待，唱响20xx。比赛正式开始!

校园大合唱主持词和串词篇九

【男】美丽的五月，莺飞草长；温馨的季节，意气昂扬。一中的校园，花开朵朵，鲜艳芬芳。

【女】紫蓬展笑颜，派河涌波浪；万物生光辉，天地共低昴。一中的校园，几多流连，几多徜徉。

【男】我们满怀豪情，看到了高峡出平湖的壮丽景象；我们倍感自豪，实现了飞船上天的神话梦想；我们激情万丈，创示范又迎省文明单位的表彰，科教兴国，经济腾飞，国家富强一中更兴旺。

【女】今天，我们共同迎来了肥西中学的第47个春天，

【男】让彩旗为你飘扬，

【女】让鲜花为你怒放，

【男】让山川为你祝福，

【女】让清泉为你歌唱！

【合】让我们一起高歌，祝愿肥西中学：青春永驻，幸福吉祥！

肥西中学xx年高一合唱比赛现在开始！（掌声）。

【男】下面宣读比赛规则……（宣读比赛规则）。

【女】首先出场的是高一代表队，他们给我们带来的'是，请欣赏。

……。

【男】高一最后得分，下面出场的是高一代表队，他们给我们带来的是，请欣赏。

……。

（以下依次进行）。

【男】校园的铃声叮当，教室的书声琅琅，美妙的歌声悠扬，青春的步履激昂。

【女】山高不怕险，路遥不怕长。科教必兴校，发展必自强！

【男】看吧，花团锦簇，彩旗鲜艳；听吧，步伐坚定，斗志昂扬。这是沐浴了智慧的靓丽学子，这是增添了胆识的巾帼儿郎！

【女】钟灵毓秀，神采飞扬，今日是埋头攻读的青年，明日必为撑天立地的栋梁！

【男】仰看雄鹰盘旋，俯察曲水流觞。让歌喉展示潇洒，让竞争显示刚强，让青春焕发活力，让激情再添光芒！

【女】拼搏才会创造奇迹，奋斗才能放飞希望。让我们凭借秉承一中的传统，共同勉励：再攀新高！再创辉煌！

【合】肥西中学xx年高一合唱比赛到此结束，谢谢！（掌声）。

【男】等一会将宣布比赛最后结果。

【女】下面宣布本次比赛获奖班级……（宣布比赛名次）。

校园大合唱主持词和串词篇十

开场：

男：多彩校园，

女：闪亮青春。

男：各位同学，各位老师，家长朋友们，

合：大家晚上好!

男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：

他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。

男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。

女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!

男：下面我宣布此次比赛规程：1、选手进场按抽签序号;比赛分三场，2、比赛内容和要求：

一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟;要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。(10)。

女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程：

男：掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后，报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。

第一轮结束后…….

女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。

男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….

男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。

第三轮结束后……。

结尾：

男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评，有请!

教师点评后……。

男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了!现在，让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。

最后……。

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。

男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见!

校园大合唱主持词和串词篇十一

丙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

甲：深秋的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学们，你们感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

丙：深秋的季节是金色的季节、丰收的季节，我们用心灵感受着祖国的日渐昌盛，我们更真切地感受着我们柳垭小学的日新月异。

乙：来吧，亲爱的同学们！

丁：这里的天很蓝，这里的云很白。这里充满阳光，这里充满希望！

甲：今天，我们在这里隆重举行柳垭小学首届校园师生歌手比赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次比赛的一个重要目的就是要让每一位老师和同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

丙：举办这次比赛，也是学校应广大师生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。乙：唱起来吧，亲爱的老师！

丁：唱起来吧，亲爱的同学！

甲：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在老师的身旁，抚平老师额上的皱纹。

合：现在开始！

校园大合唱主持词和串词篇十二

大山的伟岸起始于沙粒。

一个国家的成败决定于每一个公民。

一个集体的荣辱关系着每一个人！

命运让我们走到一起。

注定我们将共同进退。

用我们今生的无悔。

共同书写未来前途的美！请欣赏高三乙部带来的歌曲。

高二甲部《走在大路上》《让世界充满爱》。

女：有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开，有。

行政b组《歌唱祖国》。

我们的祖国，高山巍峨，大江奔腾，五十六个民族相濡以沫，千古流传着美丽动人的传说，让我们再次歌唱祖国。

下面请欣赏行政b组给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》《阿瓦人民唱新歌》。

a:现在激动人心的时刻终于来啦，大奖到底花楼谁家呢，让我们拭目以待。

b:下面有请评委老师宣布比赛结果。

a：这是鲜花与微笑构成的舞台！

b：这是激情与歌声汇成的海洋！

c：在这个普天同庆、四海同歌的时刻，

a:我们歌颂伟大的中国共产党，歌颂无限美好的祖国河山。

b：我们衷心祝福祖国的明天更加美好，二中的未来再铸辉煌！

a：今天的比赛到此结束！

b：祝大家晚安！

合：晚安！

校园大合唱主持词和串词篇十三

合:晚上好!

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b：由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：(还要介绍评委)。

b：以及我们的评委老师，他们是：

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)。

b：感谢_______领导的精彩致词!

a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。

a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，

a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛(合：现在开始!)。

b：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：

b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场。

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节。

b：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。

b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是。

b：好的，就让我们首先来欣赏。

a组同学的表演掌声有请。

b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊?

a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节。

a：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

b：有请第一位选手登台!

a：有请!

(三位选手冠军争夺赛)。

a：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

校园大合唱主持词和串词篇十四

各位领导,亲爱的同学们大家:。

晚上好!

让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢。

下面请允许我宣读本次比赛的平分标准。

1、形象气质良好，展现大学生风采(10’)。

2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服(10’)。

3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容(20’)。

4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟(30’)。

5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟(10’)。

6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分(10’)。

7、能够带动现场气氛与观众一起互动(10’)。

8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。

9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。

10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。

希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。

现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学。

下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。

下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。

有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。

今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第xx届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退席，工作人员请留步。

校园大合唱主持词和串词篇十五

叶：欢迎大家来到广西师范大学文学院20xx年研究生元旦晚会的现场。

赵：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们，大家——。

合：晚上好！

李：我是来自人类学专业的。

冯：我是文艺学专业的。

叶：我是来自语言学专业的。

赵：我是语言学专业的，再次欢迎大家的到来。

李：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

冯：光阴飞驰，梦想穿梭于流年的山肩，愈走愈近。

叶：初升的暖阳照亮了学子真挚的笑脸。

赵：每一芽新绿点缀了师大灿烂的春天。

李：在这灯光与微笑构建的舞台。

冯：在这歌声与笑声汇成的海洋。

叶：在这青春与激情畅想的时刻。

赵：我们欢聚一堂。

李：舞动激昂的青春冯：飞扬嘹亮的歌声。

叶：朝梦想的方向。

合：乘风破浪，扬帆远航！

李：现在请允许我荣幸为大家宣布广西师范大学文学院20xx年研究生元旦晚会——。

合：现在开始。

冯李下场，赵叶介绍领导，请领导讲话节目1：《tiktok》群舞课程与教学论。

叶：你觉得作为一个优秀的教师，必须具备一些什么素质呢？

赵：学高为师，身正为范，良好的人格素养不可或缺，当然还要有过硬的业务素质。

赵：今天11级课程论专业的研究生们就用自己的青春与活力展现了教师的个人魅力，让我们掌声欢迎舞蹈《tiktok》！

节目2：《新贵妃醉酒》歌曲古代文学。

李：亲爱的朋友们，中国文化博大精深，中华元素以其恢弘、浓郁的特色得到了越来越多朋友的喜爱，今天有两位同学就将一曲极富韵味的《贵妃醉酒》搬上了舞台，下面就请欣赏由古代文学专业的同学带来的歌曲《新贵妃醉酒》。

节目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串烧语言学、文艺学。

冯：有人说，师范类高校可以说是女人的世界；而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。

赵：哎，您这就说得有点偏激了。谁说文学院没有男生？我们不就是，我还带了两个代表来呢！看！

冯：好！下面就请欣赏这三个来自语言学和文艺学的纯爷们儿带来的歌曲串烧。

节目4：《幸福童年》单口相声古代文学。

李：刚才男生给我们带来的歌曲串烧真的很精彩，我们女生也不能示弱，对不对。

李：那男生已经一展歌喉了，我们要出什么样的节目能和他们比一比呢。

叶：下面我们女生的节目，非常具有中国传统特色，而且一般来说表演者大多数是男性。

节目5：《我们都有一个名字叫中国》歌曲留学生。

节目6：《冰与火》双人舞美学。

赵：美丽的事物总会引起人们无限的遐想，即使他们互不相容。

节目7：《彼岸》吉他弹唱焦文达。

冯叶。

节目8：《落叶归根》小品语言学。

冯：哎，你看过电视剧《蜗居》没有？

李：当然看过啊。哎，其实有时候真挺羡慕蜗牛的，虽说家小，但毕竟是一个完全属于自己的家。

冯：是啊，这一年我们打开新闻，许多的消息都是和房价、地价有关的。可想而知，现今的民众对楼市都是非常关注的。

李：对。在今天就有这么几位啊，他们面临的局面可是比买不起房更尴尬。到底是什么呢，让我们一同在小品《落叶归根》中寻找答案。掌声有请语言学专业的同学们。

节目9：《ilaymyloveonyou》合唱世界文学。

节目10：《广岛之恋》歌曲对唱学科教学古代文学。

李：灿烂在嘴角的微笑滑落于脸颊的`悲伤。

冯：我的旋律里跳动着你的音节。

李：你的歌声中流淌着我的词句。

冯：这就是爱情。

李：反复的旋律中有着不曾倦怠的聆听。

冯：似曾相识的画面中不会有重复的感动。

抽奖环节冯叶主持。

节目11：《刘三姐，你是谁？》短剧民间文学。

冯：刚才我们同宿舍的四个大男生的歌曲不错吧。

冯：那要不现在给你个机会，你给我们现场唱两句。

叶：广西特色？莫非你说的是刘三姐？

冯：没错，就是刘三姐。下面有请民间文学教研室为我们带来的话剧《刘三姐，你是谁》，大家掌声欢迎。

节目12：《光影》舞蹈汉语国际教育硕士冯叶。

叶：青春是充满激情的岁月，年轻的我们总是怀揣着梦想寻找着生命中最重要的东西。

赵：青春是勇敢叛逆的流年，青涩的我们总是在内心构筑着未我们自己的人生蓝图。

叶：曾有那么一段时光，我们爱上了有摇滚乐和舞蹈的日子，然而时光的脚步总是太着急，我来不及留恋时间留下的印痕。

赵：不过今晚我们将有机会重温那一段流放了的美好时光。请欣赏20xx级汉语国际教育专业同学给大家带来的火热青春的舞蹈《glam》。

节目13：《今天》合唱语言学文艺学。

节目14：《四月春暖的生活》诗歌朗诵文字学冯李。

节目15：《桔梗谣》现当代文学。

赵：中国是一个伟大的多民族国家，它拥有五十六个民族。在漫长的历史过程中，各民族形成了古老、独特而又光辉灿烂的文化。

赵：那么接下来呢，我们将欣赏20xx级现当代文学的同学们带来的朝鲜族的舞蹈《桔梗谣》。

节目16：《和你一样》合唱现当代文学。

叶：嗯，我的家乡在广西柳州市。

冯：，你来自哪里呢？

赵：我来自齐鲁大地，山东省济南市。

冯：那么，，你的家乡在哪里呢？

李：我来自汉朝开国皇帝刘邦封王之地，陕西省汉中市。

冯：我来自“自古燕赵多出慷慨悲歌之士”的燕赵大地——河北省邯郸市。

叶：无论你来自哪里，我们都是一样。我们都相聚到了广西师范大学。

李：让我们珍惜这次相聚，享受这美好的夜晚，共同期待明年会更好。

赵：请欣赏20xx级现当代专业同学们带来的合唱《和你一样》，掌声有请。

结尾。

冯：又是一个绚丽的夜晚，神奇的声音王国我们一同游历。

李：又是一个沸腾的夜晚，美好的纵情欢乐我们一同感受。

叶：让我们记住这个难忘的夜晚让我们祝福每一个人幸福快乐。

冯：让我们相约下一年的元旦夜。

李：祝大家——。

合：晚安。