最新双人主持词三分钟(汇总8篇)

  • 上传日期:2023-11-19 22:53:10 |
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总结是一个自我反省的机会,通过总结可以更好地发掘自己的潜力。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。参考以下小编为大家整理的总结案例,或许能给你写好总结带来一些灵感和思路。

双人主持词三分钟篇一

a:同学们,本周我们选的话题是如何学会感恩,让我们在学习中不断成长,成为一个人见人爱的小学生。

b:老师,是我们的再生父母,俗话说“一日为师,终身为父”。a:老师为了我们,牺牲了很多时间、精力,忘记了自己的家庭、孩子。

b:你书写的字如果像蚯蚓爬行,会耽误老师的很多时间的噢!合:同学们,现在让我们大声对老师说一句“老师您辛苦了!”a:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?答案马上揭晓,首先有请同学。

b:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

a:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧!b:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!赵逸然课前三分钟主持词(周二)。

a:在他们劳累以后递上一杯热茶,给他们揉一揉脚,捏一捏肩b:尽量帮忙做一做力所能及的家务,让他们少累点。a:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?答案马上揭晓,首先有请同学。

b:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

a:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧!b:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!赵逸然课前三分钟主持词(周三)。

a:走进3班这个集体,让我们由陌生变的熟悉b:今天我们的话题就是感恩朋友。

a:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?首先有请同学。

b:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

a:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧!b:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!赵逸然课前三分钟主持词(周四)。

b:在学校,上课认真听讲,课后认真完成作业a:尊敬老师、团结同学是感恩。

b:看见学校水龙头开着主动关上,有人破坏校园设施你大胆制止是感恩。

a:在校外,爱护学校的荣誉,时刻牢记我是第一实验小学的一员。

b:遵守交通规则,言谈举止文明有礼,公共场所不随地乱扔东西是感恩。

a:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?首先有请同学。

b:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

a:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧!b:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!赵逸然课前三分钟主持词(周五)。

a:我们生活在13亿人口的央央大国,生长在绿色乌审的蓝天下。

b:今天我们的话题就是感恩社会。

a:革命先烈用他们的血肉之躯换来了新中国,换来今天的和平。

a:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?首先有请同学。

b:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

a:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧!b:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!

双人主持词三分钟篇二

开场白。

男:尊敬的各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

女:俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。

男:要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。

女:下面请同学们踊跃上前,把自己介绍给大家吧。

男:谁想上前第一组来展示自己。(每次叫四人)。

女:第一组同学展示的很精彩,(具体说明一下),谁还想展示。

男:*******。

结束语:

女:同时,我们又可以从另一个角度去思考问题:认清自己的长处,见到别人的一技之长就盲目地羡慕、跟从别人的优点,反而埋没了自己的长处。

男:其实一个人在生活中做的任何一件小事中都可以看出他一个惊人的闪光点,只是有时候别人甚至自己都没有注意罢了。女:那么,在我们就带着挖掘闪光点的眼光,再一次重温一下我们的回忆,找到那些只属于自己的长处。

合:今天的三分钟口语训练到此结束。谢谢大家。

双人主持词三分钟篇三

大家好:

阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣xx先生和xx小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!

红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的未来!

各位来宾,各位领导,今天是公元20xx年xx月xx日,现在是北京时间xx点xx分。据擅观天象的权威人士说,此时此刻这是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,那么今天哪我们的先生和小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂!

谢谢。

双人主持词三分钟篇四

您好!

我的考号是xxx。

我来自炎黄故里河南xx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

双人主持词三分钟篇五

为了提高学生的听说读写能力,每个学期初,我都制定好学生“过关活动”计划。

内容为:每人一首诗朗诵、每人一篇演讲、每人一支名歌(电影名著插曲等)、每人一个名人故事、每人一个笑话,此外,还有书法过关卡、作文过关卡、读书过关卡等。

时间安排:课前三分钟,中午的十分钟才艺展示。

要求:表演者感情充沛,表情动作自然大方,脱稿,三个评委打分,平均分超过90分为过关,发一张××过关卡,不过关的继续准备第二次表演。

学生们都积极准备,努力表演,长期下来,同学们的语文素养有了很大的提高。

双人主持词三分钟篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓xxx,名xxxx,来自于xxxx班。

爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解的,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

双人主持词三分钟篇七

黄瑾:同学们你们知道12月25日是什么日子吗?(如果没人回答就让尹泽林来说:“呵呵,是圣诞节呀!)。

刘昱潇:圣诞节就快到了,圣诞节是西方的的春节,尽管我们不是西方人但我们同样也被这欢乐的气氛所渲染.齐:现在有请中国少年派组的课前三分钟——圣诞大狂欢!

尹泽林:同学们请先进入活动第一项:问答时间。

杨盺:第一题:圣诞节的又来是什么。(如果没有人响应,就说:“没关系,说错了也没事。猜一猜。”)。

曾子建:(如果没人才出来就说)圣诞节是为了纪念耶稣的生日,圣指的是耶稣,而诞则指诞生。(如果有人说就说:“对某某同学说的很对,就是为了纪念耶稣的生日。”)(说完之后和尹泽林马上到白板上去画靶子,记住一定要画大。)。

刘伊:第二题:目前最流行的关于圣诞节的歌曲有哪些?

何旭磊:让我来告诉大家吧,圣诞歌长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。(如果有人说对了则和曾子建一样)。

吴蔚枫:第三题:你打算在圣诞节里做那些有意义的事呢?注意这道题答的好有奖!刘昱潇:(如果讲得很好)请给他掌声。请某某同学上来领奖品。

黄瑾:这些题大家答得很不错。大家还想玩吗?(如果是想则说,那你们不打算进入玩乐环节来咯。大家一定会说不想了,进入玩乐环节吧)(如果不想的话则说)那么经过比较枯燥的问答时间后,请大家进入下一个环节——玩乐时间。

刘昱潇:现在请从蔚蓝天空组开始每组派一名代表排队上来射枪,记住射中离靶心越近奖品越丰富。如果没射中则每组奖励每人气球一个。(这时黄谨和曾子建到讲台附近最好离靶子近点,读靶。)。

尹泽林:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

何旭磊:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

吴蔚枫:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

刘昱潇:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

杨盺:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

刘伊:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

吴蔚枫:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

刘昱潇:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

尹泽林:恭喜某某组获某某奖品8个或9个。

1、尹泽林。

2、刘伊。

3、吴蔚枫。

4、黄瑾。

5、曾子建。

6、杨盺。

7、刘昱潇最后一起读给李老师写的贺卡。由黄瑾说:“我们的课前三分钟到此结束。(退场)。

双人主持词三分钟篇八

各位优秀的主管,各位精英伙伴!大家早上好!寿险营销,不同于其他行业,它不但要有勤奋的特质,更需要有良好的自律性,这是作为一名合格营销员最起码的条件。自我鞭策、自我激励,与伙伴们相互支持、鼓舞,共铸寿险营销的辉煌之梦。下面让我们用热烈的掌声欢迎__经理为我们做今天的敬业时间!

二、晨操。

每一天由理想充当向导,该怎么做我们会知道!

每一天让我们迎着红日,向着美好的生活共同舞蹈!

请全体起立,掌声有请各组主管带领我们跳起今天的晨操:红日!

三、喜讯报道。

俗话说,有志者事竟成,付出就有收获!下面让我们共同关注昨天有哪些伙伴收获了丰硕的果实!掌声有请__伙伴带领我们进入今天的喜讯报道!

四、业务推动。

增员靠风气;环境靠人气;业绩靠士气;成功靠志气!下面就让我们用收展部特有的方式欢迎__老师为我们做今天的业务推动!龙的呼唤!

让我们用疯狂的掌声感谢__老师!寿险业呼唤英雄,英雄必将从我们中崛起,美好的事业,广阔的前景,它会成就一个又一个英雄,只要用心、专业、执着,我们将成为明天中国人寿华彩四溢的太阳。希望在座的每位伙伴都能气贯长虹,一飞冲天!

五、政令宣达。

在春风拂面的四月,分秒必争的四月,我们的方向在哪里,我们的动力在哪里?接下来,有请我们的领航人__x作政令宣达,掌声有请!

伙伴们,箭在弦上不得不发!让我们共同努力共同奋斗!最后共同见证胜利时刻的到来!

六、结束。

今天的一次晨会到此结束,请各组召开二次晨会!

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