最新集体生日活动方案(优质20篇)

方案的实施需要有良好的沟通和协调，各个部门和团队之间的合作是成功的关键。制定方案前，可以进行模拟试验和评估，以验证其有效性和可行性。下面是一些成功执行方案的实际案例，供大家参考。

集体生日活动方案篇一

当前，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工的行列，生活的无奈迫使他们尽不了家长监护的责任，孩子只能留守在家，由家中的老人或亲戚代养。如今，这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。作为学校，只有尽力为其创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的.环境中茁壮成长。根据上级有关大力开展关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校实践育人的功能，我校拟定每月为当月过生日的留守儿童过一次集体生日，为保证此项工作的有效开展，特制定本方案。

让爱住我家。

20xx年10月。

xx小学。

xxx。

德育处领导、留守儿童及代理家长代表。

1、统计本次过生日的留守儿童，为其准备相应数量的生日头冠。

2、购买一个生日蛋糕，

3、照相：

4、代理家长或留守孩子同学为其准备一份简单而有意义的生日礼物。

5、歌曲：《生日歌》《学校就是我们的家》《让爱住我家》。

6、活动前，各留守儿童制作自己的愿望卡。

1、致开幕词（主持人）。

2、歌曲播放《学校就是我们的家》引入活动。

3、过生日的“寿星”们上场就坐，老师们为他们戴上生日头冠。学生简单介绍自己的姓名、出生年月日和属相。

4、将自己的许愿卡粘贴在许愿树上。（许愿树由刘义军老师负责）。

5、集体唱响生日快乐歌为他们送去祝福（少先队员代表将点燃蜡烛的生日蛋糕送到现场，背景音乐《生日歌》）。

6、小寿星们许愿、吹蜡烛、德育处领导和代理家长代表切生日蛋糕，并分发给在座的每位同学。

7、同学或代理家长赠送生日礼物。

8、“生日寿星”代表发言（代理家长负责指导写发言稿）。

9、游戏活动《抢板凳》，邀请寿星参与，凳子根据学生而定，强调游戏活动中的安全事宜，懂游戏规则，最终获胜的将是今天的“幸运寿星”，赠送小礼物。

10、学校领导作总结。

11、集体合影。（背景音乐：《让爱住我家》高潮部分）。

集体生日活动方案篇二

活动目的：通过“集体生日会”，让职工感受到集体的温暖和领导的关怀，贯彻和推扬“一家人、一条心、一盘棋”的企业文化。

活动时间：20_年5月30日20:00～22:00。

活动地点：#队二楼会议室。

参加人员：#队1-6月过生日职工及基地职工。

活动流程：

1、书记致词。

2、队长切蛋糕。

3、书记、队长为寿星们送上蛋糕、贺卡及生日礼物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互动小游戏(若干)。

6、击鼓传花(持花者表演节目，歌曲、舞蹈、笑话均可)。

活动费用：

1、生日礼物100月/人(共81人)。

2、生日蛋糕5个(4小1大)。

3、活动小礼品若干。

4、水果、糖、瓜子。

集体生日活动方案篇三

为丰富员工文化生活，传达酒店对员工的关怀，营造和谐的工作环境与同事关系，拟举办5-8月份员工生日会活动，方案如下：

一、活动时间。

20xx年08月xx日（周四下午）。

二、活动地点。

南海大湿地峰道cs训练基地、酒店员工餐厅。

三、活动主题。

cs对抗体验对抗激情、增强团队凝聚力。

生日聚餐感受爱的温馨。

四、活动背景。

5-8月份生日员工。

五、活动流程。

2、14:30-xx:00cs实战。

3、xx:00-xx:40组织员工返回酒店员工餐厅生日聚餐；

4、xx:45-xx:50胡总致生日贺词；

5、xx:50开始生日聚餐。

六、参加人员。

1、参加人员5-8月份过生日的酒店在职员工，生日以身份证出生日期为准；

2、邀请酒店经理级（含）以上人员参加具体人员详见附件。

七、费用预算。

八、注意事项。

1、参加人员于当日下午13：30在酒店大堂集合；

2、参加人员服从指挥、遵守纪律；

3、cs训练听从教练安排，注意安全；

4、晚上聚餐需经理级（含）及以上人员参加。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

集体生日活动方案篇四

xx集团。

二楼会所。

1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处，将部分祝福在生日会上分享（物品准备：办公桌一张，笔数支，便贴纸数张，纸箱一个）。

2、投影仪一个，随时播放与本次主题有关的ppt和音乐。

3、照相机两部，并事先安排专门的拍照人员，在生日会开始前开始至生日会中途，在参加生日会人员当中收集爱的祝愿，并准备一张图片，所有的人按照图片上的姿势（一男一女，如两人摆出一个心形，以响应主题），至少收集十张，在生日会后期投放至投影仪，与所有的人分享。

4、准备气球200（两袋），在生日会的前一天准备好（三个一串，并有多于的绳子以便于绑在脚上，大概准备40串）。

5、给每一个4月份生日的员工发出邀请（小卡片），同时放在人事部给的祝福卡片里面。

6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。

7、给各部门领导发邀请函。

1、主持人幕后宣布生日会开始。

2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”（会议室后门，准备玫瑰五朵舞蹈终止时随即播放生日歌，主持人上场，工作人员由后门推出生日蛋糕（已点蜡烛）。

3、宣布获奖名单（上月优秀员工及感谢信获得者，ppt由人事部提供）。

4、游戏“偷天陷阱”

要求：两男两女，成功走到对面就ok。

先制作道具找一些红绳，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。

5、节目二（待定）。

6、游戏“踩气球”

要求：

在主持人宣布游戏规则前，工作人员给在场的所有人发两串气球，事先不要告诉观众这是为游戏准备的，发完之后公布游戏规则，手中拿有气球的人必须参加游戏，最后气球最多者（一名）获胜。

7、抽最终大奖两名。

1、最幽默寿星奖。

2、人气寿星奖。

3、最上镜寿星奖。

执行总监：xx。

策划：xx。

主持：xx。

气球200个，红绳一卷，红玫瑰5朵，打气筒一个，办公桌一张，纸箱一个，笔数支，便签纸数张，祝福卡片9（根据当月生日人数），照相机两个，凳子五张，口布五条，剪刀一把，无限麦克风三个（有工程部提供），投影仪1个，电脑1台（可连接投影仪），所有奖品由人事部提供。

生日蛋糕：100元。

气球：30元。

红绳一卷：2元。

红玫瑰：25元。

打气筒：15元。

奖品：100/人（根据当月生日人数而定）。

共计：元。

集体生日活动方案篇五

3、进一步增进小组内部的`凝聚力和亲和力。

xx俱乐部。

20xx年6月20日（星期日）18：00—8：00（星期一）。

中国齐达内。

18：00参加人员在俱乐部登录；

18：20生日宴会开始，请寿星携压寨夫人入场；

18：45国资委领导致生日贺辞、敬酒；

19：10请寿星致生日感言，每人用一句经典话表达对寿星的祝福；

19：20国网总部代表给寿星赠送生日礼品、献鲜花；

19：25老孟献歌——《为什么你背着我爱别人》；

19：30交谊舞（舞伴自带，没有舞伴者，组织上将统一安排，不过估计会比较丑。）；

19：40游戏——心心相印，我来比你来猜；

20：10酒王争霸赛；

20：25兔子舞；

20：30相声；

20：50交谊舞——《难忘今宵》；

21：00掼蛋争霸赛；

23：00生日观球会。

（另行安排）。

（根据寿星意愿安排）。

（自筹和摊派相结合）。

集体生日活动方案篇六

11月27，28日每晚19：00~20：00。

xxxx街道活动厅。

红黄蓝亲子园xx中心园。

培养幼儿精细动作，审美，音乐，独立制作的能力，提高幼儿社会交往与沟通能力，丰富幼儿生活，全面提高幼儿综合素质。

1、入场18：3018：40签到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三组，注意年龄段平均分开并编号)各领队负责自己队员组织和签到等工作。(即时贴编号一试双份以便抽奖)18：4018：55领队带领各队分组就坐，征求队员本队口号。场内播放欢快的音乐，教师迎接家长和小朋友，每个进门的家庭发放食物小礼品包(2矿泉水+1软包装+小食品)，待全部家庭就位，活动即开始。约18：55。

2、开场舞(教师表演)约5分钟。18：5519：00晚会开始，开场表演(服装)。

3、主持人宣布开始(放红黄蓝宝宝之歌：放礼花)约3分钟。

集体生日活动方案篇七

一、设计思想：

生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。

二、活动地点：学生活动中心。

三、活动内容：集体生日会（11月、12月孩子们）。

四、活动主题：让生命充满爱。

五、活动时间：211月3日下午两节课后。

六、小寿星名单：

七、活动目标：

1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。

3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。

八、活动安排：

1、校领导讲话。

2、请小寿星代表俞良骏和家长发言。

3、欣赏《生命中充满爱》。

4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。

5、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）。

九、前期准备。

1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。

2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。（准备电子稿）。

3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。

201x年10月31日。

集体生日活动方案篇八

一、环节:。

1、合唱班歌(全体起立合唱)。

2、少年中国说汇演(第一次彩排亮相)。

3、感恩父母(送给父母的颁奖辞，致莒南行随行家长，由相应同学代领，背景画面莒南行动态幻灯片加音乐)。

4、班级宣誓(编写追梦班班级誓言)。

5、生日祝福(主角亮相，生日在农历正月至三月春节的同学围绕蛋糕大家唱歌祝福吹蜡烛)。

6、分切蛋糕(全体同学吃蛋糕)。

7卫生打扫。

二、准备:。

1、蛋糕(定制费用及负责人)。

2、主持(主持人的确定，主持词的编写，主持人可以多选几个，充分锻炼能力负责人)。

3、颁奖辞(全体同学编写班级人物之家长颁奖辞，负责人)。

4、诗歌(少年中国说的所有成员的精心准备负责人)。

5、电脑(背景音乐，各环节背景画面幻灯片，视频，负责人)。

6、地点(桌子拉到周围，舞台在中央或五楼报告厅)。

7、摄影(专人摄影并打印照片，可以做成纪念品每人一份，负责人)。

三、注意事项：

1、声明纪律：禁止无秩序!禁止用蛋糕打闹!杜绝一切放肆的行为!

2、个别提醒：得票高的那三名同学需要敲提醒的警钟，并禁止其参与到活动的负责人中，比如电脑幻灯片现场切换负责人、当主持人等。

3、卫生打扫：活动结束全员积极打扫卫生，排齐桌凳!

4、友谊纯洁：以后严禁在校期间同学之间互送礼物!

5、参与人员：全体追梦班成员。

说明：

1、每周开展活动的条件是：一周全体同学都学习非常好!比如语文背诵英语听写全体过关政史地生所有同学都过关，没有尾巴!音体美信息无人违反纪律无人说话，积极参加!如果满足以上条件，那么当周的活动课就开展班级活动，但如果没达到以上要求老师不会批准开展，并将具体是因为哪个同学导致的进行公投!

2、活动内容班委会做好调研，选择同学们喜欢的主题，做好策划，形成方案计划书并有班主任审核批准，班长也可拿着活动方案去找孙静校长听取参考建议，最好请校长批复并盖章，充分准备。书面稿和电子稿均准备。

3、活动目的：始终围绕班级规划牌的班级文化展开，决不盲目活动。丰富学习生活，锻炼能力，增强班级凝聚力，打造优秀团队。为实现梦想服务!

4、每次活动都需要打印照片，并同活动方案一同装订上交解群先给班级加分!

集体生日活动方案篇九

生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。

学生活动中心。

集体生日会（11月、12月孩子们）。

让生命充满爱。

20xx年11月3日下午两节课后。

xxx。

1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。

3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。

1、校领导讲话。

2、请小寿星代表俞良骏和家长发言。

3、欣赏《生命中充满爱》。

4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。

5、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）。

1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。

2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。

3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。

集体生日活动方案篇十

青春，是花样的年华。

十四岁——正是青少年刚刚迈入青春期的年龄，青少年的生理、心理正发生巨大的变化，是少年步入青年的转折点，是成长道路上的'一个里程碑，他们的人生观、世界观、价值观正在逐步形成。

通过十四岁集体生日活动，指导学生懂得十四岁的真正含义，珍惜十四岁的青春年华，迈好人生的第一步。

告别金色童年，畅想青春梦想。

1、歌曲演唱：《勇敢的心》。

2、体验亲情。

(1)、请父母写一封信。

(2)、学生代表上台发言；

2、感悟友情——赠一张青春贺卡或者说上一句祝福的话语。

同学之间互赠“青春勉励卡”，每个同学在活动之前都要准备一张贺卡，写上一句祝福和鼓励朋友的话语，与同学、朋友共同上进。

歌曲演唱：《最初的梦想》。

3、歌声嘹亮——参与人员一起唱响生日快乐歌。

师生一起切蛋糕，唱响生日快乐歌；

4、感受温暖。

(1)、家长代表上台发言；

(2)、老师代表上台发言；

歌曲演唱：《我们都是追梦人》。

活动结束。

集体生日活动方案篇十一

尊敬的各位老师：

晚上好！

又是瑞雪飘飞的季节了，我们寺下中心小学今天相聚在这里，共同为元月的寿星们庆祝。这是我们首次举办集体生日，希望今天的晚会能够带给大家快乐，幸福。希望所有的寿星们能够度过一个难忘的生日。

这是一个喜庆的日子，欢歌与笑语在这里响起；

这是一个不眠的夜晚，友情与祝福在这里升腾。

衷心祝福所有的在此，我们代表廖校长寿星们祝福！！宣布生日晚会现在开始、（音乐：查拉图斯特拉如是说）。

朋友们下面就让我们以热烈的掌声请出今晚的寿星和大家见面：

二、晚会开始。

第一部分、

（一）、寿星发言。

（二）、朋友眼中的寿星。

第二部分：深深祝福（献上祝福歌曲）。

1、《猪，你生日快乐》。

2、《怀念过去》。

3、《朋友》。

第三部分：游戏。

1、酒或饮料比赛）每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料（4人），每人发放吸管两支、透明胶一卷，当一声令下后，寿星们用透明胶将两支吸管连接，并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖（明天我去逛下，有小玩意儿的话，就买些做为“奖品”，没有的话，就只有罚了――高歌一曲），最后一位有罚。（注意点：必须是两根吸管连接起来才有效，不能用单独的一根去吸）。

2、衔纸杯传水。

目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

3、背瘸子。

目的：沟通配合能力，活跃气氛。

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

4、汽球。

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

第四部分：生日感悟。

也有一则笑话：

妻子外出几天，留下一些家务活给丈夫做。一、二、三、四，写在纸条上，出于开玩笑，又在纸条上加上第五条：“多想想你的妻子。”几天后，妻子返家，丈夫向她报告完成家务情况，并递回条子；条子上四条已划了叉叉，只剩下第五条未划。

“我一出家门，你就不想我啦？”

“第五条我也照做了，但还没有做完。”丈夫回答。是啊，这虽是一则幽默故事，但在说过笑过之后，却让我们不由得深思，在您得到别人关爱的同时，是否也关注到了别人。既然关注到了别人，那么就不要缄吝，勇敢的去表达你的爱吧，不要让我们的人生留有太多的遗憾！

生日烛光点缀着夜的星空，真情的祝福充盈着爱的海洋。在这个缀满星光、阳春的三月的夜晚，给我们留下了欢乐；这个迷人的夜晚，给我们带来绚丽的色彩和深藏记忆深处永远快乐的瞬间。表达不尽我们深深的祝福，歌唱不完那份浓浓的情意。和着鲜花和掌声，在朋友们的祝福声中，我们同寿星们一起，度过了这个难忘的夜晚。愿这个美好的夜晚给所有的老师带来欢乐和祝福，愿我们的友情，长存在音乐殿堂。

今天的晚会到此结束。

集体生日活动方案篇十二

通过“集体生日会”，让职工感受到集体的温暖和领导的关怀，贯彻和推扬“一家人、一条心、一盘棋”的企业文化。

20xx年5月30日20:00～22:00。

队二楼会议室。

队1-6月过生日职工及基地职工。

1、书记致词。

2、队长切蛋糕。

3、书记、队长为寿星们送上蛋糕、贺卡及生日礼物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互动小游戏（若干）。

6、击鼓传花（持花者表演节目，歌曲、舞蹈、笑话均可）。

1、生日礼物100月/人（共81人）。

2、生日蛋糕5个（4小1大）。

3、活动小礼品若干。

4、水果、糖、瓜子。

集体生日活动方案篇十三

目前，在学生和家长中普遍存在着代沟问题，家长和学生难于沟通，彼此间变得生疏和冷漠。相互的不了解，直接造成了学生家庭教育的不健康和不正常的发展现象。家长和学生本人都为此存在着很多的苦恼。由此，也出现了许多问题。我们做校外教育工作的老师，应在教育活动的开展中，及时给予家长和学生彼此间提供了解加强情感沟通的条件和机会。

通过活动的组织，加强学生与家长的思想和感情的沟通。利用特殊的生日环境和意境，来启发和教育学生，用心去感动学生，用情去调动他们的激情。理解、理性的思考、真心的热爱自己的父母、热爱生活。主动乐于与父母交流思想和感受，乐于与家长同分享幸福和快乐。建立和谐的家庭生活环境，缩小子女与父母存在的严重的代沟，从而促进学生的身心健康和家庭教育的正常发展。

xxxx年5月28日下午2：00—4：00。

xxxx区少年宫4楼木偶活动室。

出生日期(四月份出生)的小范围中小学生(本次活动为卡通俱乐部会员)及家长均可报名。

1、整个活动在祝贺生日的热烈、气氛和谐、音乐伴奏中进行。利用烛光生日会场浓浓的亲情，父母与子女的真心对白，使每一位到会的人，内心和情感都得到震撼，思想有了沟通，相互理解，彼此信任，热爱父母、热爱生活，身心健康。此次生日，也将成为他们一生中最难以忘却的一次生日庆祝活动。

1、发通知组织报名。

2、活动前，要求参加活动的家长和孩子背对背的分别准备给对方一封信，要求感情真挚、内容广泛。

3、从众多的书信中分别挑选出有代表性、感情丰富、字句通顺、打动人心的两封学生和家长的书信，由负责老师事先安排有朗诵基础的两位老师和学生代表，进行配音录制。

3、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境。

4、设计活动室的环境布置。

5、订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯等。

6、编写主持人的活动串词。

7、挑选活动中的音乐曲目，进行音乐编辑。

8、准备活动的主题文字(横幅字样)。

9、设计台前的人物塑像(白色的)一位母亲手捧一个婴孩儿。请美工制作。

10、选购生日礼物。

11、俱乐部的老师进行活动的工作细致的分工。

1、首先，活动开始前，会场播放背景音乐萨克斯演奏的《回家》，以家庭为单位围做在烛光摇曳的圆桌旁。

2、老师祝贺过生日的同学生日快乐。(生日快乐音乐伴奏)。

3、学生讲述在自己成长过程中，与父母相处最难忘的一件事。(气氛热烈、和谐)。

4、教师启发学生，家长在生活及教育方法当中，学生本人感到不满意和不认同的地方，

由学生向家长主动和大胆的提出。(每位家长都听的非常认真)。

5、会场播放两位学生和家长的配乐录音心灵对话(双方写给对方的'书信)。

6、录音的效果要使所有在场的人员心灵都受到震撼，并沉浸在浓浓的亲情当中，情感真切。

7、老师特邀请录音中的家长和孩子发言，以带动在场人员发言，互送希望和感受。

8、结合现场，主持人用语言继续挖掘每个人对生活美好的追求，以及家庭的温暖带给每个人的幸福和希望。并引导学生用各种表演的形式，向父母表达情感和热爱。

9、各个家庭自愿表态，同时学生自愿选择表达方式。(场面要热烈、欢快)。

10、老师提出希望并总结发言。

11、老师提议由各家庭点燃各自桌上的蛋糕蜡烛，过生日的学生许愿吹灭蜡烛。(放音乐生日快乐)父母与孩子同时鼓掌。

12、老师向每个学生赠送生日礼物。

13、合影留念，老师宣布烛光生日会结束。

自酬(每个家庭交纳一定费用)。

活动后召集部分家长开调研会，了解对烛光生日会活动的组织形式及内容的反映，搜集学生活动后发生的变化，以及对活动发展等问题新的建议。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的7篇《集体生日集体生日会活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

集体生日活动方案篇十四

为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高天同学们参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步。

参与者：全班同学。

负责人：

文娱委员，其他班干部负责配合好，共同协作。

流程：

1.开场白（祝福）。

2.唱生日歌，吹蜡烛，吃蛋糕。

3.游戏。

a.你说我猜。

游戏规则：每5人为1组，游戏开始后，系统随机出一个词，首先由第一个位置的人（说词人）对该词进行描述（只有说词人可以看见词），其余玩家则可以根据简要的提示来进行猜测，在规定时间内猜对的越多为胜。

说词人的内容中不能含有该词中的任一字眼，否则屏蔽说词人的话语；猜测者答案需和系统出的词完全一致才算正确。玩家按位置顺序轮流当1次说词人，都轮流当一回说词人后游戏结束。

b.猜一猜。

4.大家一起唱班歌《相亲相爱一家人》。

5.结束词。

物资：

1.生日蛋糕。

2.零食。

注意事项：

1.班委会成员做好配合工作，动员每位同学积极参与游戏和活动。

2.在活动中注意秩序，保证安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。

准备工作。

1.开场白和结束语的致辞由一个同学负责。

2.抽空去市场询问一下蛋糕的价格，蛋糕大小要求每个同学无论多少都能分享到一小块。

3.零食类型请同学们在注意经费的前提下开列清单提交。

4.b游戏交由同学们去构思讨论，最终要提交一个方案上来。5月10日之前确定好方案。

集体生日活动方案篇十五

通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀，让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感，进一步拉近师生距离。

20xx年xx月28日星期一晚上（6：40开始）。

七彩小屋。

团委书记：

校长、书记、学校领导、全部代理家长及全部留守儿童、以及特殊家庭子女。

1、购买2个大蛋糕、一定数量的糖果；

2、活动礼品及活动奖品：每人一支笔、一个笔记本、五支棒棒糖；

3、布置会场：七彩小屋；

4、通知各个年级的留守儿童；

5、歌曲：“安妮的仙境”“感恩的心”“生日歌”及暖场音乐。

由学校教育经费支助，约500元。

1、主持人致开幕词；

2、由老师们为学生戴上生日帽（配《安妮的仙境》）；

3、校长讲话；

4、学生代表发言；

5、留守儿童节目表演。

（1）诗朗诵：《青春的赞歌》配乐“清晨”

（2）歌曲：《感恩的心》。

6、游戏：你来比划我来猜。

7、吃生日蛋糕（点蜡烛—集体唱生日歌—许愿—吃蛋糕）；

8、分发生日礼物；

9、书记讲话（总结发言）；

10、集体照。

集体生日活动方案篇十六

为学生举办生日活动，可以增进学生相互间与老师间的相互交往,建立良好的感情关系，是形成一个和谐集体的好的教育形式。下面是有学生集体生日。

欢迎参阅。

【活动目的】。

1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。

2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。

3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。

【活动过程】。

甲：“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。

乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。

甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，

乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。

甲：下面我宣布：

(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。

甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕

乙：唱《中国少年先锋队队歌》坐下。

甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。

乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。

甲：笑容展现在我们每个人的脸上，

乙：欢乐充满了每个人的心房。

女：我们十岁了!男：我们十岁了!合：我们十岁了!

诗朗诵。

一张白纸。

我要用我的蜡笔。

画满色彩斑斓的晴空。

十岁,我送自己。

一片雪地。

我要在上面。

留下一串串坚实的脚印。

十岁，我送自己。

一方空地。

我要用我的真诚。

种下成功的果实。

十岁，我送自己。

很多理想……。

甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!

乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

甲：我们是小树，我们是鲜花，

乙：在校园里天天向上。

甲：我们是小树，我们是鲜花，

乙：在花园般的祖国，茁壮成长。

甲：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。

乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。

感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛)。

全体队员：烛光，照耀着我们的脸庞，烛光，温暖了我们的心房。(音乐响起，齐唱生日歌。)“生日快乐”!“生日快乐”!“生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐!

诗朗诵。

曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿?”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗?”

曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!

今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的。

座右铭。

请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助!

就让生日蜡烛见证我说的话吧!

甲：今天，在我们的集体生日之际，多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!

家长发言并赠送小礼物。

甲：童年的生活甜蜜美好，

乙：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。

甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：(举起右手)。

(合)树理想，立壮志，努力掌握新科技;。

讲文明，讲礼貌，形成道德好风气;。

勤动手，勤动脑，创造之花开满地。

做名了不起的中华少年。

甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎!

呼号：

准备着，为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备着。

甲：全体起立、退旗、敬礼、礼毕

甲：“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与!

一、设计思想：

生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领，十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人，回顾父母对自己的关爱，学会以实际行动来回报关爱，是十岁生日仪式的活动目标，让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。

通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。

二、实施方案：

(一)活动目标：

1、了解“不一样的生日”含义，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。

2、懂得“助人为乐、关爱他人”的道理，能关心身边有困难的小伙伴。

3、珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。

(二)活动过程：

前期活动：

1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片，并以“儿时的记忆”、

“成长的足迹”、“童年趣事”等为主题准备一段话。(200字——300字左右)。

2、要求学生开展“不一样的生日”行动，在生日这一天为自己的父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿，并写下体验文章。

3、通过开展《我十岁了》征文活动，激发学生树立远大理想。

4、家长准备一封给孩子的信，对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。

5、环境布置，音乐磁带，购买生日蛋糕，准备礼物。

(二)活动程序：在《happybirthday》的歌声中主持人走上台。

a：初夏的阳光洒落在我们的身上，

b：温柔的清风拂过我们的脸庞，

c：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，

d：敬爱的老师围坐在我们的身旁。

a：今天，我们无比激动。

b：今天，我们无比幸福。

合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。

c：看哪，金色的阳光撒近我们的心田。

d：笑容展现在我们每个人的脸上，欢乐充满了每个人的心房。

ab：我们十岁了!

cd：我们十岁了!

ab：踏着彩霞铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。

cd：城南小学“我们十岁了”——三年级集体生日仪式现在开始。

第一版块：成长的足迹(童年趣事)。

a：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

b：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

a：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……。

(演示照片，分别介绍自己的童年趣事)。

游戏：猜猜我是谁!(演示学生照片，猜猜照片中的人物)。

第二版块：感恩的心。

a：生日是每个孩子向往的“节日”，为了让我们度过每一个快乐的生日，爸爸、妈妈、

爷爷、奶奶为我们竭尽所能。

b：我们成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶的功劳，

cd：为了我们能健康、幸福的成长，他们真可以说是任劳任怨。

音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱。

a：妈妈烧好了一桌的好菜，却忘了擦去头上的汗珠;。

b：爸爸让我当马骑，顾不上揉揉发酸的后背;。

c：爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具，

d：却不去计较是否花光了自己的退休金。

合：而我们却什么也不做，只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗?

合：不，今年的生日不一样。(生：对，今年的生日不一样!)。

a：今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答)。

妈妈、爸爸为我们日夜操劳，生日的那天，我要用零用钱买来自己的生日蛋糕，把它分成几块，大的给长辈，小的给自己。

生日那天，我要早早的回到家，拿起扫帚把地扫得干干净净，卷起袖口，帮着妈妈来洗菜，用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。

爸爸晚上回到家，拿出礼物送给我，接过礼物说谢谢，小声告诉爸爸和妈妈，书本文具我喜欢，新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦，别在为我乱花钱。

生日的那天，我要为爷爷、奶奶揉揉肩，敲敲背，告诉他们我已经长。

大，请不要再为我操心。

a：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了，

b：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。

c：请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧!

d：我们已经长大!我们已经十岁啦!

合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。

a：作为一名少先队员，我们要学会自己的事情自己做，

b：能做的事情学着做，

c：家里的事情帮着做，

d：要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的小主人，决不做好吃懒惰的“小太阳，小皇帝”。

a：我们是小树，我们是鲜花，b：在校园里天天向上。

a：我们是小树，我们是鲜花，d：在花园般的祖国，茁壮成长。

ab：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。

cd：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。

a：在今天我们的节日里，我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。

[班主任将家长给学生的信分发给学生，并邀请家长代表发言]。

第三版块：成长篇(我十岁了!)。

ab：十岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望;。

cd：十岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。

请听诗朗诵《十岁的遐想》。

ab：十岁，我们的肩上将挑起：建设祖国，保卫祖国的重担。

cd：十岁，我们的双手将托起：21世纪希望的太阳。

a：同学们，我们的童年充满了温暖。如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，b：你们是否想过，该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈理想和打算。

学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。

ab：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。

cd：十岁，不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

(学生代表推着蛋糕上)。

a：点起一支支美丽的生日蜡烛，许下最真诚的心愿。

b：在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声：

ab：感谢您，我的父母!cd：感谢您，我的老师!

合：我们是最幸福的一代，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望!相信我们一定能行!!!

a：请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。

b：对着烛光，让我们相互说声：“生日快乐”，共同唱响《生日快乐歌》。

(生日歌)。

ab：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。

cd：烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。

a：同学们，请记住这一天，

b：老师的话，我们记得牢牢，

c：长辈的期望，我们用行动来实现，

d：胸怀理想，戒骄戒躁。

a：快乐的时光总是很短暂，我们的生日聚会就要临近尾声。

b：让我们永远记住今天的生日，永远不忘父母的恩情，老师的教诲。

c：让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱，老师的爱，好好学习，积极进取，争取更优异的成绩。

d：让我们牢记这一刻的欢乐，让我们永远难忘今天这幸福的生日。

[分发生日蛋糕，饮料、小礼物]。

一、活动目的。

1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。

二、活动时间：5月31日下午。

三、活动地点：多媒体教室。

四、参与人员：四年级全体师生、家长。

五、活动准备。

1、发《家长。

邀请函。

》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作，准时出席;如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。(林丽负责)。

2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)。

3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)。

4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)。

5、节目排演。(各班班主任负责)。

六、人员安排。

主持人培训：林丽。

课件。

音效照相：刘湘华。

学生照片收集：各班班主任。

学生入场组织与纪律维护：各班主任。

家长入场签到：林丽。

点蜡烛、分蛋糕：各班班主任。

七、活动流程。

集体生日活动方案篇十七

1、长长的间隔，长长的线，连着长长的思念。远远的空间，久久的时间，剪不断远方的掂念！祝你生日欢快！

2、愿如梁上燕，岁岁常相见。

3、愿你傻人有傻福，想要的都拥有，得不到的都释怀。

4、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，记得要常常仰望天空，记住仰望天空的时候也要看看脚下。

5、我是你天冷的外套，感冒时的药，从来不说不好，只要你需要，我是你伤心时的依靠，短信里的微笑，快乐时的拥抱，我要你知道，童话也为我们骄傲！生日快乐！

6、十七年前有位天使降临在你们身边了。

7、亲爱的自己，你不要老是想依赖别人，更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来，毕竟你们谁都不是谁的谁。

8、咋这么快又到你生日了。俺祝你：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间笑容又一重。在你生日的这一天，俺只希望你快乐！

9、没有比脚更远的路，没有比人更高的山！今天是自己的生日，祝自己快乐！

10、离开的人越来越多，留下的人越来越重要。时间太快，你别太慢。爸爸妈妈辛苦了，祝自己生日快乐！

11、你是为自己而活，怎么会因为别人的几句流言蜚语就改变，难道别人说你长得丑你就不要这张脸了吗，那你也太没性格了。

12、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。祝自己生日快乐。

13、余生没那么长，请忠于自己，活得像最初的模样，祝自己生日快乐。

14、希望以前所有的不愉快。都是以后惊喜的铺垫。

15、愿你贪吃不胖，愿你深情不负，愿你傻人傻福，愿你一直幸运。愿你一生努力，一生被爱，想要的都拥有，得不到的都释怀。生日快乐，我最亲爱的自己。

16、屏迹衡门下，衰迟愧始生。儿曹於此夕，杯酒致难情。来日苦无几，余生累惭轻。乐亲惟养志，外物本非荣。

17、送你一份温暖，消灭寒冷似棉袄；送你一份快乐，驱除一切烦与恼；送你一份轻松，缓解奔波的疲劳；送你一捆草料，吃完早点睡冬眠觉；哈哈，祝你开心！

18、这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日！

19、很多时候我们都是相互问候，发个短信相互鼓励，同是天涯漂泊人，相见为何要相识，也许这也是缘分吧，多少个没有星星的夜晚，短信伴着你我入睡。天上的彩虹只因瞬间才会精彩，我们的友情也因理解而更加珍惜，每一句问候都是真诚。

20、没有特别的礼物，却真心祝你生日快乐！

21、此生三愿：家人平安，岁月静好，天真依然。

22、今天是生意兴隆的日子，今天是发福生财的日子，今天是妙笔生花的日子，用你的笔把你的人生描绘得更美好吧！用你的财富让你的人生更超值吧！生日快乐！

23、还是要长大可爱不是长久之计生日快乐啊自己。

24、你一碗面，不咸也不淡。吃了它长寿，让你乐个够。好运天天有，健康到永久。今天是你的生日，祝你松柏常青，永沐春风！

25、时间不停，看透了很多，放下了很多，慢慢没了棱角，没了拼劲，慢慢被生活所缚，即使这样，我依然在尽全力的苦中作乐。独自在陌生的城市里，祝自己生日快乐，感谢有你们，晚安梦中人。

26、在我的最亲爱的人生日之时，我托明月、星辰、阳光以及世界上有生气的万事万物，将我爱的祝福带到你身边，祝我的爱人生日快乐，永远健康、快乐！

27、世上唯一不用努力，就能得到的就是年龄。从此生活多一点小幸运。

28、愿你筋疲力尽时有树可依，愿你学会释怀后一身轻。生日快乐！

29、生辰迎新岁岁岁平安，家人共团圆圆圆如梦。

30、愿你温暖如初，深情永不被辜负。生日快乐！

31、一年又一年，花儿相似，但离别的人儿却不同，每个多梦的季节都会有意外的惊喜。那深藏的皱纹，苍老的面容，都是生命流逝的认证。祝你生日幸福快乐！

32、喜怒哀乐一笔勾销，从此开始新的逍遥。

33、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！

34、祝你：发财势头如快马加鞭，一日千里。

35、十八岁的的雨季，我踏着时间的尘埃走进初三。回首过往，展望未来，最后，把握现在，品味着属于我的苦乐年华。

36、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有个美丽的日子，衷心地祝福你生日快乐！

37、大梦不觉，又是一年。祝自己生日快乐。

38、愿你的二十一岁璀璨闪耀，光芒万丈！

39、旧的一年过去了，新的一年到来，而我又长了一岁。今年，我十八岁。

40、生命是短暂的，尽情享受吧。生日快乐！

41、人生短暂活成自己喜欢的样子吧生日快乐我对自己说。

42、我祝你幸福，并且经常觉得这个世界是值得的。

43、送你一个华诞蛋糕，用快乐不祥如意做原料，用我的爱心关怀热心痴心做包装，拜托侥幸之神做邮递员送给你，愿华诞快乐。

44、愿你所愿成真，愿你此生无悔。

45、有种爱叫情谊，关怀中走过四季；有种问候叫寄语，默默飞到你心底；有种情叫牵挂，缕缕温情要珍惜；有个日子叫生日，祝福你快乐开心。

46、恭喜我六岁零十二年了祝我年年开心。

47、和你在一起的所有时光都灿烂耀眼。

48、今天我生日，我愿自己活成自己想要的模样，不负爱我的人。

49、今天的我要快乐加倍，做一个快乐的肥仔。

50、愿你生活开心，越活越年轻！

51、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐！从今天起，为了自己骄傲地活着吧，好好爱自己。

52、生活的热闹和生命的骄傲，一个都不少，祝我生日快乐。

54、新的一年不用奔赴大海也能春暖花开。

55、现在人生的路上，如果有人给你祝福，你是幸运的；如果没有人给你祝福，你同样要自己祝福自己！

56、能想到昨天还是xx岁的我，今天已经xx岁了。

57、岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景，祝自己生日快乐！

58、突然才发现今天是我的生日。祝自己生日快乐吧！

59、人生快意十之八九，岁岁倾慕岁岁与共。

60、愿你享受这美好一刻，生日快乐，生活幸福。

61、不念过往，不畏将来，不忘初心。感谢所经历的、所遇见的、所陪伴的，希望一切安好，新的一年也要多多指教。

62、生日快乐，永远健康，美丽动人！

63、论高贵，贵妃逊色你。

64、再见限定的岁，你好限定的岁。

65、打扰一下，美女在线等生日祝福(也可以直接打钱)。

66、我就是一个可爱鬼。

67、今夜星光为贺，明朝暖日相伴，愿往后余生，不负流年，一切顺遂安好。

68、做自己的盖世英雄，做自己的小公举。

69、闻君降日，不胜欢欣，处处美景，岁岁良辰。

70、愿你长成厉害的大人和永远万事胜意的少年。

71、祝你年年十八，永远貌美如花！

72、愿你比别人更不怕，一个人独处。

73、以后就算我再忙，我都要记得想你们！记得传递给你们我衷心的祝福！

74、承蒙时光不弃。我又长了一岁，对于过去遗憾的事我一笑而过，以后的日子里，不将就不辜负，感谢我父母，感谢大家的陪伴。

75、愿你惦念的人能和你道晚安。

76、祝自己生日快乐，一年又一年希望自己是离梦想越来越近，而不是越来越远！

77、世间唯一不必费力就可以得到的就是年龄，成长不期而遇，生日如期而至。

78、祝你坚强，祝你可爱，祝你漂亮，祝你一生热血，一生被爱。

79、只愿身边，蝴蝶翩跹。

80、我的眼里，你善良如出，你的心永远如天使般圣洁。

81、今天有了你世界更精彩，刀今天有了你星空更灿烂，凓今天因为你人间更温暖，刈今天因为你我觉更幸福！祝愿您长寿健康。

82、生日是谁，它快不快乐有什么要紧的。在这个世界上，我希望你是快乐的。

83、要努力做一个可爱的人，不埋怨谁不嘲笑谁不羡慕谁，做自己的梦走自己的路，爱自己所爱的人，祝自己生日快乐。

84、来干了这碗二十一年的人间烟火。

85、不念过去，不畏将来，不忘初心，感谢所有经历陪伴。

86、时间是让人猝不及防的东西，过去已去，未来已来，祝自己生日快乐。

87、世上如有诤友老师，那就是像你对我那样关怀的老师。祝您生日快乐！

88、请把手机交给你爱的人来看：愿太阳与月亮增添你的成熟与妩媚，愿我们的祝福是你快乐的源泉。

89、蛋糕香甜，烛光摇曳，望你和时光都会见证我的心愿。

90、希望以后的日子里，眼里都是阳光，笑里都是坦荡，感谢相遇，感谢陪伴。

91、又是一个美好的开始，愿我虔诚的祝福，带给您成功的一年，祝您生日快乐！

92、今儿朕寿辰，稍后会给为朕贺寿的爱妃们一人包一个大红包，后宫幸甚有你。

93、承蒙时光不弃，终究又长大了一岁。感谢每个不同阶段的自己，要努力，要酷，要不负众望。祝自己：生日快乐。

94、一路走来有许多不易，只愿你鲜衣怒马，一日看尽长安花，历尽山河万里，归来仍是少年。加油！小小少年，未来可期。

95、感谢身边有你，愿今后的日子不辜负不将就，愿所有美好的事都如约而至，祝自己生日快乐。

96、希望新的一岁，自己拥有的会越来越完美，生活永远充满喜悦，幸运永远围绕在身边，祝自己生日快乐。

97、两片绿叶，饱含着它同根生的友谊；一句贺词，浓缩了我对你的祝福。愿欢快拥抱你，在这属于你的特别的一天，生日欢快！

98、一年一度一蜕变，生日快乐就对了。

99、什么也不要说，一切的注释都是多余，包括饮泣彼此道一声郑重，然后走向各自的明天/最后留下这张卡片：生日快乐！

100、你是世界上最幸福的女人！有一个爱你的老公守着对你一生一世的承诺，每一年的今天陪你一起走过！亲爱的，生日快乐！

102、酷酷傻傻可爱万分，愿你没有烦恼，前程似锦，生日快乐。

103、生活明朗，万物可爱，我按时长大。

105、岁月是场有去无回的旅行，好的坏的都是风景，生日快乐。

106、你这只臭美猪，长得这么好看，还是逃不过老一岁。

107、对于我们来说，最大的幸福莫过于有理解自已的父母，我得到了这种幸福，并从未失去过，所以在您的生日，我要对您说声：谢谢！

108、希望未来美好的岁月里，不辜负自己，不将就，愿所有美好和期待能如约而至。

109、我们气泡音少年生日快乐呀，情深深的魔力哈哈，这个夏天一起变成成功人士。

110、希望以后的日子里，眼里是阳光，笑里全是坦荡，祝自己生日快乐！

111、一定要站在自己所热爱的世界里闪闪发光。生日快乐！可爱且魅力四射，迷人却不失风度的你。

112、比去年又大一岁，身价不止翻一倍。

113、祝福你的生日，祝福你的来到，很高兴能够与你走上这一程，献上我最美丽的祝福，可贵的是我们的情感，不变的也是我们的情感，祝你永远开心！

114、愿你一生温暖纯良，不舍爱与自由。

116、有句话一直没敢对你说，可是你生日的时候再不说就没机会了：你真的好讨厌……讨人喜欢，百看不厌！

117、时间能冲淡离别的酒，冲不淡友谊的情，距离拉开友人的手，却拉不开关爱的心，变了的是容颜，不变的是心境。

118、时间如流水，又要迎来28岁的生日了，应该说是长大了一岁，还是说老了。

119、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。祝自己生日快乐。

120、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。祝自己生日快乐。

集体生日活动方案篇十八

1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。

5月31日下午。

多媒体教室。

四年级全体师生、家长。

1、发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作，准时出席;如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。(林丽负责)。

2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)。

3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)。

4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)。

5、节目排演。(各班班主任负责)。

主持人培训：林丽。

课件、音效、照相：刘湘华。

学生照片收集：各班班主任。

学生入场组织与纪律维护：各班主任。

家长入场签到：林丽。

点蜡烛、分蛋糕：各班班主任。

集体生日活动方案篇十九

五年级。

xx市高新区xx小学。

1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3、搭建一个平台，让每一个孩子充分展示自己的才华，让父母更多地了解自己的孩子。

4、通过活动，让孩子与家长共同感受活动的意义所在，进而逐渐消除学生间过生日攀比的现象。

通过调查、访问、回忆等方式收集自己的成长资料，编写成长纪念册等活动，完成自我发现阶段的活动。

组织形式：小组策划，集体交流。

生：自由说自己的生日准备怎样过？

师：相机板书过生日的原则：简单、节约、有意义。

相信同学们会行动起来的，老师等着听大家的汇报。

生：家长、老师，

师：为什么？

生：因为家长和老师为我们付出得最多，是最关心我们的人。我们可以借这个机会来表达我们的感谢之情。

师：在我们的成长当中还有朋友的关心，学校和社会给我们提供的成长环境，都是应该感谢的。

师：那你们想怎样庆祝呢？

生：自由的谈自己的想法，

（生要能说出开展的意义，能讲为什么要讲，该怎么做。）。

为了把这次活动开展成功，我们还应该做好哪些准备呢？

生：布置好场地，

生：做好宣传工作，

生：做好拍摄工作，

生：还应该准备好一些节目，要在这些节目当中能看到我们的进步。要能体现我们对家人、朋友、老师、学校、社会的感激之情。节目的表演可以是同学之间、师生之间、我们和父母之间的合作表演。

师：那我们就可以暂且分为五组来准备这次集体生日，分别是活动程序组、场地布置组、宣传组、拍摄组、节目准备组。

生：自由报名。（按学生举手的先后顺序确定10名同学）。

师：接下来，我们还是按照自由报名的形式，确定各组的人员。

生：自由报名。

确定好各组成员之后，学生按组坐好。

师：大家都是为了同一个目标坐到了同一个小组，还得请大家为了同一个任务一起努力。这次活动与平时的其他活动有所不同，平时我们分组后，每一组通常是各自为阵开展活动，而这一次要求我们在小组准备中，还要与其他组的同学配合完成任务。这需要我们有很高的团队精神和合作意识。为了活动能如期开展，我认为每一组同学都必须清楚自己的责任，我要求你们每组写一份委任状，哪组没有完成好任务就找哪组负责。

生：写委任状，并由组长宣读自己的委任状。

师：好现在大家可以制定小组活动计划了。

师：哪一组先介绍你们的活动计划呢？

生：汇报计划——（提出自己面临的困难）——其他组提供帮助及置疑或补充以完善活动计划。

在活动中，当我问到有哪些同学愿意参加问号组的时候，一个平时最调皮，最捣蛋的男孩子举起了手，喊到“老师，我来。”一时间，同学们的目光全集中到了他的身上。有人投来诧异的眼神，有人捂着小嘴在叽里咕噜。“怎么啦，难道我们班就只有这一个小勇士吗？”我忙问到。大家面面相蹴，沉默了一阵之后，有一个男生终于发言了，“老师，我也想当勇士，但我觉得他不行！而且我也不喜欢和他一组。”“就是吗？他每次都没有完成过自己的任务。”有同学附和到。这时，那个小调皮蛋用手摸着后脑勺，又是掘嘴，又是翻白眼，颇有一副不稀罕的架势。

“遭了，可不能让他们这样僵持下去。”这个念头倏的从我心中闪过。“首先请大家明白一点，在活动中，每个人都有参与的权利，我们没有权利嫌弃任何人。他平时可能是没有很好的完成任务，甚至你们觉得他有点成事不足，败事有余。但是我们的综合实践活动需要的是一个优秀的集体，而不是要一个或几个优秀的个人，我要求大家能共同进步，不抛弃，不放弃每一个同学。至于如何改变他，大家可以试着根据他的`自身特点，安排他最适合的任务给他，这就要发挥你们的创造性了。我建议大家可以试着根据他的自身特点，安排他最适合的任务给他。”我一本正经的说道。接着，我又把话锋转向了小捣蛋。“同学说你，也有他们的理由。我想，包括你自己也不会愿意和不做实事的人一组，责任是一种心态，你必须督促自己做一个负责任的男子汉。”经过一番心理指导之后，活动终于继续了下来。

孩子们想得都很有道理，就是定夺不下来，便终于想起来站在一旁的我。“我们不是从四年级就一直开展了‘挣第一元钱’活动吗？而且基本上都坚持下来了，现在，应该有点存款了吧１听我这么一说，孩子们恍然大悟。

在接下来宣读小组计划时，他们的组长很认真，很诚恳的说道：“我们决定成立一个费用组，负责买活动要用的生日蛋糕和大家组上需要买的东西。我们认为，平时过生日都是父母给我们准备蛋糕，这次，我们应该用自己在‘挣第一元钱’活动中积攒下来的钱买蛋糕给父母吃。用这种方式告诉我们的父母我们长大了，会使活动更有意义。大家愿意支持我们吗？”费用组的难题迎韧而解，还没等他们的组长下台来，我就看到他们有同学开始造捐款单了。

“老师，我有问题。我觉得我们的综合实践活动，还有一个缺憾。每次活动中安排拍照的同学都不带相机，我们都没有什么图片资料和音像资料，即使有，也是您忙前忙后抓拍的。我建议这次把拍摄任务单独交给一个组，成立拍摄组。我觉得我们自己来拍自己的活动情况会更加及时，也更有意义。”在讨论到拍摄问题时，我们班的‘智多星’周堃韵严肃地说到。“真不错，这真是一个好主意１我拍手称赞到。“不是我不愿意带相机，而是我父母不让我带来，说是相机贵，怕弄坏了。”家里有相机的同学诉起苦来。“那这就要拜托宣传组的同学做好对家长的活动宣传了。”“对，而且要把活动声势做大。让其他人都来关注我们的活动。”就这样，我们在分组的时候，第一次为拍摄工作单独组成了一个组。

1、像这样的活动策划课，学生不当当要出好点子，还得说出这个点子的意义所在，能讲出可以怎么做，为什么要这样做，该如何做。在策划方案中，应该写出具体的目标，活动的方式方法，分工，活动的内容，活动步骤等，并在集体交流中进一步完善。

2、学生在综合实践活动过程中，在意见上难免会出现一些分歧，这是避免不了，也不必避免的事。作为指导教师也不必急于发表自己的意见，而应该认真倾听，力求听出孩子们的矛盾所在，再多想想怎样引导学生从意见分歧走向统一做法，培养学生的合作意识和合作能力。

3、在综合实践活动中，对于学生提出的个性化的活动想法，指导教师可以先不做评价。先听听其他同学的看法，把商量决策的权利交给每一个学生，哪怕明明知道行不通，也可以试着给学生一次尝试的机会，失败了，他们自然会有能力总结其中的原因。这种做法，对培养学在活动中的组织、协调、实践方面的能力是行之有效的。

4、在综合实践活动开展的每一个阶段，基本上都会遇到学生互相挑剔，使活动僵持不前的情况。这就需要指导教师有认真观察、发现问题的能力，最主要的是要及时对孩子们进行必要的心理辅导。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后，相互的合作才能称之为真正意义上的合作。

集体生日活动方案篇二十

宝宝刚上幼儿园，家人会有许多这样或那样的担心：宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动，有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝，有时孩子在教室里哭，家长在外面抹眼泪……入园三周的左右，幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来，开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑，我们创设了这样一个亲子同乐的活动，让宝宝充分体验到父母，老师的爱，也从中受到一种爱的熏陶，为今后学习爱他人打下良好的基础，我特地设计了这个亲子活动――我上幼儿园了。

1.感受亲子同乐的游戏氛围，帮宝宝顺利渡过入园关。

2.能与小伙伴一起分享食物，乐于在集体面前大胆地展示自己。

1.人手一个小兔子的胸饰，老师一个小兔子的头饰。

2.蛋糕一个，与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。

1.听《兔子舞》的音乐入场，教师带孩子们与家长们打招呼。

2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长，并与家长们一起表演所学的律动。

3.游戏：老猫睡觉醒不了。

4.为八九月份的幼儿过生日。

a.先请出8―9月份过生日的幼儿，请他们出来为他们量身高，体会时间的轮换让他们渐渐长大。

b.师：三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话，和大人们撒娇了。第二年，我们的小宝贝们已经开始学习走路，能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后，我们来到了幼儿园，在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯，在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁，在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈，是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来，还要感谢我们的爷爷奶奶们，是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境，能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议，我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。

c.吹蜡烛仪式，与同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子们与家长一起进行互动游戏。

家长和孩子一起玩手指游戏。

请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事，谈一谈自己的感受。

4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出来。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出来，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出来。

5.歌曲：捏拢放开。捏拢放开，捏拢放开，小手拍一拍。放开捏拢，放开捏拢，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了头顶上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝盖上。

6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在这里，我在这里，你好不好？

7.儿歌：幼儿园像我家，老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈。