最新红楼梦中的文化作文(实用12篇)

小说是一种长篇故事性文学作品，具有完整的情节、人物形象和背景描写。培养良好的阅读习惯，拓展自己的知识面和视野。6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。

红楼梦中的文化作文篇一

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这是由清代小说家曹雪芹所作的一首曲子，出自《红楼梦》第五回。这首曲子主要描写《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。而《红楼梦》就是四大名著之一，我读完它后感触颇深。其中令我记忆犹新的是它形象生动又一针见血的语言。

《红楼梦》中的语言似潺潺流水般细致柔和，又有似滔滔江水样的磅礴气势。或喜、或悲、或抑扬、或顿挫。书页是无声的，文字是沉默的，可我却在字里行间读出了那种由内心而发出的声音。规整的黑色字体仿佛拥有了生命，拥有了色彩，拥有了形态。他们在我眼前跳跃奔跑，形成了一幅幅色彩鲜明的画，许多幅画串在一起，又变成了栩栩栩如生的动态画面。

而作者在叙写宏大故事的同时，也不忘对人物进行细致的描写，且语言真切，从他们的一言一行中就可以看出每人的性格特点，十分井井有条、绘声绘色，让人身临其境，沉浸其中。据统计，《红楼梦》中总共描写了九百多号人物。有豪门大户、封建人家、青年才俊、市井泼妇。每个人在曹雪芹的笔下都有不同于别人的语言特点。相信大家都还记得一个想上贾府讨点好处的“老寡妇”刘姥姥。她初次进贾府，是为了给女儿女婿家要点儿东西过年。但去别人家讨钱讨东西的事情怎么好意思开口呢？可大老远跑过来，总不能白来一趟。只能说了句：“你那爹在家怎么教你来？打发咱们做煞事情来？只顾着吃果子咧。”自己不好意思说便启发外甥，也是聪明。而“我们生来是受苦的人，老太太生来是享福的，若我们也这样，那些庄稼活也没人做了。”这样纯朴的语言十分符合一位农村而来的妇人，表现出了对老太太的抬举与讨好，又包含着劳动人民生来就决定的命运。在面对贾芸有难时，为了表现自己的豪气，说了这样的一段话：“不妨不妨，有什么不平的事，告诉我，替你出气。这三街六巷，不管他是谁，有人得罪了我醉金刚倪二的街坊，管叫他人离家散。”这样的一段语言描写也十分符合刘姥姥这样市井人物的身份。可见作者对语言都把控十分精准、炉火纯青。

《红楼梦》中的语言又十分的生活化。在第六十五回对尤三姐与贾琏和贾珍的嬉笑怒骂的描写就运用了许多俗语和歇后语。尤三姐站在炕上指着贾琏笑道：“你不用和我花马吊嘴的，清水下杂面，你吃我看见。见提着影戏人子上场，好歹别戳破这张纸儿，你别油蒙了心，打量我们不知道你府上的事。这会子花了几个臭钱，你们哥俩儿拿着我们姐儿两个权当粉头来取乐，你们就打错了算盘了。”这段话运用了“你吃我看见”、“提着影戏人子上场”、“打错了算盘”等俗语，表现尤三姐性格的泼辣，语言十分具有表现力。

《红楼梦》中既有俗语也有诗句，这让整本书充满了文学性，更好地展开了情节的描写，塑造了人物形象。如“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”这句诗有些人也许会以为花谢是自然现象，但是黛玉将自己比作诗中花，已经暗示了黛玉葬花的结局。

红楼梦中的文化作文篇二

中国结历史悠久，是一种古老的传统文化。它是由石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的礼仪纪事，在演变成今日的装饰手艺及艺术。

周朝人随身的佩戴玉，常常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的“身影”，延续至清朝才是中国结真正，流传于，民间艺术的时候，当时多用来室内装饰，亲友间的馈赠佳品及个人的随身饰物。民国６９年由台湾和各个国家的一些热爱结绳艺术的朋友，广泛收集整理与研究，因为其外观对称精致，可代表出中华民族悠久的历史。

中国结的编制，要经过编，抽，修的过程。各种结的编法是固定的，但是抽可以决定结体的松紧，耳翼的长短，线条的流畅与工整，可以充分表现出艺术和技巧的修养。编用的线材，除了棉。麻。丝。尼龙和皮线之外，还有金银等一些金属线材可以搭配，更增强中国结装饰的作用和作为美观而又好看的装饰品。

中国结不但历史上非常悠久，而且造型上特别优美，耳翼美观大方，广泛受到人们的喜爱。

红楼梦中的文化作文篇三

《红楼梦》有一个宏大而精致的长篇结构，试加解析，我们可以发现小说中包含这样一些层次：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的感情和婚姻纠葛，是小说的中心线索;由此扩展，大观园是小说人物活动的主要场所，贾宝玉与林、薛及园中其他诸多女性的命运，是小说的基本内容;大观园作为贾府的一部分，这里发生的一切，又与整个贾府即宁国府、荣国府的种种活动密切联系，贾府由盛入衰的过程，以及贾府中复杂的家族矛盾、贾府中其他人物的命运，同样是小说的基本内容，且贾府中的男性与大观园这一女性世界具有对照意味;由此扩展，贾家与薛家、史家、王家的所谓“四大家族”，构成一个社会阶层。虽然除薛家外，其余二家在小说中很少出现，但这种以贾家为主、薛家为辅，带及史、王两家的结构方法，足以反映出这一特殊阶层的面貌;再由此扩展，以贾家为主、薛家为辅的贵族世家，又与外界发生广泛的牵连，上至皇宫，下至市巷、乡野，时近时远地反映出整个社会的状况;在这一切之上，又有一个隐隐绰绰的虚幻的神话世界，它不断暗示着“红楼梦”的宿命，使小说始终在花团锦簇的景象中透着幽凄的气息。

《红楼梦》具有很强的写实性，这也是作者明确的艺术追求。第一回中说：“至若离合悲欢，兴衰际遇，则又追踪蹑迹，不敢稍加穿凿。”书中第五十四回还借贾母之口，对才子佳人故事陈套的不合情理作了相当准确的批评。虽然书中也有些作为哲理意蕴的象征表现而存在的荒诞神异的成分(主要集中在第一和第五回)，和小说的写实情节彼此映照，但它又游离于写实情节之外，不致对之产生干扰。另外，小说中对宝、黛的爱情有些“诗化”的渲染，但这种“诗化”同样受到适当的控制，并不脱离由各色人物共同构成的活生生的生活环境。

因而，整个《红楼梦》的故事，是在自然的生活状态下展开的。前八十回中，虽高潮迭起，却没有因为纯属偶然巧合的因素而发生的突兀离奇的情节;各种生活场景的描写，都尽可能在平平实实中此起彼伏地交替变化。而全书精美的结构，就隐藏在这样自然的情节中。

《红楼梦》最值得称道的，是人物形象的塑造，而在这方面同样表现出写实的特征。作者对于他笔下的人物，当然是有喜有憎，但他完全避免了浮浅的夸张和概念化的涂饰，而以深入的体察和天赋的灵感为凭藉，表现出人性的丰富含蕴及其在不同生活状态中的复杂情形。在八十回的篇幅中，有上百个来自社会不同阶层、具有不同文化背景的人物在活动，而无不自具一种个性、自有一种特别的精神光彩。同样是追求个性表现的准确生动，《红楼梦》和《儒林外史》的朴素、简练、明快的笔法不同，它要更讲究精雕细刻。哪怕是出场很少的人物、如书僮茗烟，乳母李嬷嬷，丫环金钏儿、彩霞等等，竟也是写得维妙维肖、栩栩如生，足以显示作者的才华和一丝不苟的创作精神。用譬喻的方法来说，《红楼梦》犹如一位天才导演和一群天才演员合作的演出，不论角色的主次，哪怕是几个动作，几句台词，也必定演得有声有色、有情有味，不肯随便敷衍过去。

在《红楼梦》的主要人物中，关于贾宝玉前面已经说了很多，不再涉及。此外引人注目的，首先是王熙凤，作为荣国府的管家奶奶，她是《红楼梦》女性人物群中与男性的世界关联最多的人物。她“体格风骚”，玲珑洒脱，机智权变，心狠手辣。她对家族的腐朽和衰败看得比谁都透彻，但她绝不肯牺牲自己来维护家族的命运;她不但不相信传统的伦理信条，连鬼神报应都不当一回事。作为一个智者和强者，她在支撑贾府勉强运转的同时，尽量地为个人攫取利益，放纵而又不露声色地享受人生。而最终，她加速了贾府的沦亡，并由此淹没了自己的美丽而邪恶、富有才干的生命。在《红楼梦》中，这是写得最复杂、最有生气而且又是最新鲜的人物。

薛宝钗的精明能干不下于王熙凤，但她却具有封建“妇道”伦理所要求的温良贤淑，所以她的言行举止就显得委婉内敛。她有很现实的处世原则，能够处处考虑自己的利益，但她同样有少女的情怀，有对于宝玉的真实感情。但她和宝玉的婚姻最终成为空洞的结合，作为一个典型的“淑女”，她也没有获得幸福。作为宝钗对映形象的林黛玉，是一个情感化的、“诗化”的人物。她的现实性格表现为聪慧伶俐，由于寄人篱下而极度敏感，有时显得尖刻。另一方面，正因为她是“诗化”的，她的聪慧和才能，也突出地表现在文艺方面。在诗意的生涯中，和宝玉彼此以纯净的“情”来浇灌对方的生命，便是她的人生理想了。作为小说中人生之美的最高寄托，黛玉是那样一个弱不禁风的“病美人”，也恰好象征了美在现实环境中的病态和脆弱。

值得注意的是，《红楼梦》中不仅写出了林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾探春以及女尼妙玉这样一群上层的女性，还以深刻的同情精心刻画了晴雯、紫鹃、香菱、鸳鸯等相当数量的婢女的美好形象，写出了她们在低贱的地位中为维护自己作为人的自由与尊严的艰难努力。这里晴雯是最令人喜爱的，她“心比天高，身为下贱”，俏丽明艳，刚烈孤傲，敢于反抗。当她担着“狐狸精”的无辜罪名被赶出大观园、垂死于病榻之际，对着偷偷赶来探望的宝玉，挣扎着铰下自己的指甲，脱下自己的.内衣交给他，哭着道：“回去他们看见了要问，不必撒谎，就说是我的。既担了虚名，越性如此，也不过这样了。”

即使死了，她也不肯低头，她要证明自己是有权利按照自己的意志生存的。鸳鸯面对主人贾赦的无耻的占有欲，不惜以死来维护自己的意志，同样是壮丽的一幕。包括温顺乖巧、善于迎合主子心意的袭人，也有她的另一面。当宝玉对她说起希望她的两个姨妹也到贾府中来时，她便冷笑道：“我一个人是奴才命罢了，难道我的亲戚都是奴才命不成?”她并没有忘记自己的痛苦。在贾府之外，作者也写了不甘被富贵公子当作玩物、美丽而刚烈的尤三姐。对于这一群人物细致的关注和倾注感情的描绘，表现出人道主义的光彩。

贾府中的男性如贾赦、贾珍、贾琏、贾蓉等人，大都表现为道德堕落的状态。他们享受着家族的繁华，却没有维护这种繁华的力量;而且，连他们的堕落，也不具有《金瓶梅》中西门庆所表现出的邪恶的生气。与这一群人成为对照的是贾政。他所拟的一则谜语中“身自端方，体自坚硬”两句，颇有自我写照的意味;他的一切行为和人生趋向，也很符合封建卫道士的标准。然而，他却是一个智力平庸、才能低下、趣味卑俗的人物;在缺乏生气这一点上，他和前一类人物是相同的。所以说，在体现贾府之衰败不可挽救的意义上，在使贾宝玉的天赋材质成为“废物”的意义上，他的形象甚至比前一类人物更显得深刻。

另外特别值得提及的是刘姥姥。这一位乡间老妇，本是深于世故，为生活所迫，却以装痴弄傻的表演，供贾母等人取乐。然而，最后却是她解救了巧姐(按原作的提示，似在巧姐沦为娼妓时)。这一个出场时极似戏曲中丑角的人物，可笑可怜却又可敬，人性的含蕴十分丰富。在她的身上，表现了曹雪芹对下层人物的理解。

《红楼梦》中的人物形象，具有鲜明特色的还有许多，可以排列成一条很长的五光十色的人物画廊。他们在中国文学史上，具有不朽的价值。

《红楼梦》的语言，也有很高的造诣。它的叙事文字，既是成熟的白话，又简洁而略显文雅，或明朗或暗示，描写人情物象准确有力;它的对话部分，尤能切合人物的身份、教养、性格以及特定场合中的心情，活灵活现，使读者似闻其声、似见其人。如第二十回中，写贾环和丫环莺儿掷骰子，输了钱哭起来，遂被宝玉撵了回去。他的母亲赵姨娘问明缘故，啐道：

谁叫你上高台盘去了?下流没脸的东西!那里顽不得?谁叫你跑了去讨这没意思?

凤姐在窗外听见，先斥责赵姨娘：

他现是主子，不好了，横竖有教导他的人，与你什么相干!——环兄弟，出来!跟我顽去!

然后一面吩咐丫环，一面教训贾环：

去取一吊钱来，姑娘们都在后头顽呢，把他送了顽去。——你明儿再这么下流狐媚子，我先打了你，打发人告诉学里，皮不揭了你的!

赵姨娘对宝玉受众人宠爱而贾环不讨人欢喜一直怀恨，于是把这种不满都发泄在贾环身上。但在封建宗法伦理中，赵姨娘虽以丫环被贾政收为妾，身份却依然是奴才，她的儿子贾环却是主子。所以凤姐听到她骂儿子又兼及宝玉，便不客气地教训她。对于贾环，凤姐根本也是看不起的，但却要求他有主子的样子。在这里，赵姨娘卑下的个性和怨恨的心理，王熙凤盛气凌人的威势，以及贾环在母亲身边染得的委琐，一一跃然纸上。《红楼梦》中这样的神来之笔，实是随处可见，它使读者如同进入了一个活的世界。

另外，《红楼梦》行文中还杂有不少诗、词、曲、骈文，这是中国古代小说的一种传统。在《红楼梦》中，这一形式的运用，与小说的情节以及贵族生活的气氛，结合得比较密切;诗词之类的质量也比较高，显示了作者的古典文化修养。

如林黛玉的《葬花词》、贾宝玉的《芙蓉女儿诔》，单独地看，也都堪称佳构。但尽管如此，这种古典气息对于小说的流畅性还是有妨害的。

《红楼梦》是一部具有历史深度和社会批判意义的爱情小说。它颠倒了封建时代的价值观念，把人的情感生活的满足放到了最高的地位上，用受社会污染较少、较富于人性之美的青年女性来否定作为社会中坚力量的士大夫阶层，从而表现出对自由的生活的渴望。从而，它也前所未有地描绘出美丽聪慧、活泼动人的女性群像。虽然《红楼梦》始终笼罩着一种宿命的伤感和悲凉，但也始终未曾放弃对美的理想的追求。在引导人性毁弃丑恶、趋向完美的意义上，它是有着不朽价值的。

红楼梦中的文化作文篇四

听说下午我们小记者有活动，我激动得像一只活蹦乱跳的'小鸟，开心极了。

活动在学校尚美楼四楼报告厅举行，扬州唐子城管理处钱老师给我们小记者讲解了汉唐文化与风俗。通过此次活动，我知道了什么是汉唐文化，也领略到了汉广陵王墓的风采。

了解了汉广陵王墓后，钱老师向我们介绍了汉代服饰。她从受汉代文化影响的外国服饰介绍起，讲了每个国家的服装也有不同的称呼，比如说，韩国的服装叫韩服，日本的服装叫和服，印度的服装叫纱丽。

那我们中国的汉代的服装呢，它叫汉服。老师带了几件汉服，让我们体验一下穿汉服的感觉，许多同学自告奋勇，积极参与。我们班王诗瑶也是其中一个。女生的汉服是粉色的，男生则是蓝色的。穿汉服有许多讲究，我们捣鼓了许久，互相帮助才把衣服穿好。穿好后，钱老师让我们向其他小记者行汉礼，然后向师长行礼：向师长行礼就和平辈之间行礼有点不一样了，虽然同样是女生右手在前左手在后，男生左手在前右手在后，但鞠躬的角度成了90度，这样行礼表示对师长的尊敬。

活动渐渐到了尾声，老师说她提几个有关汉文化的问题，让大家抢答，回答正确的人有小礼品相赠。同学们跃跃欲试，老师刚将问题提出来，许多小记者纷纷举起了手。蒋逸群抢答，获得了一个纪念风筝。还有的同学抢答正确得到了立体拼图等等，我没抢到机会回答，好可惜哦！

时光飞逝，活动圆满结束了。此次活动不仅给我们带来了许多快乐，还让我们学到了许多知识，开阔了眼界，但更重要的是让我们感受到了中国文化的博大精深，有了一种传承中国文化的冲动。

红楼梦中的文化作文篇五

二胡的悠扬踩着三月斜雨的韵脚，沁过薄雾和窗纱，微微的还有些许暖意。冉冉檀香弥漫着空气，让我不觉神游于五千年的古国文化长河中。

天地初开，万物终归混沌。祖先们就踏上了征服自然的征程。语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，哲学思想，道德理论无一不体现着祖先们的智慧，我国文化的博大精深。春秋战国以来，诸子百家的争鸣，如一声春雷惊雨，给华夏大地一片润泽。道家，法家，儒家诸如雨后春笋纷涌而出。其文学思想，道德学说更是沿用至今，令我们受益匪浅。自春秋《诗经》开始，先秦散文，魏晋文学，后唐诗宋词元曲，品读时给人以美的享受，怎不叫人感慨古文学的博大精深。从孔子的“诗可以怨”到范仲淹的”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”都给人们打上了忧患意识的烙印。从岳飞的“谈笑可饮匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得这种忧患意识逐步上升到爱国情怀，体现了以天下为己任的高尚情怀，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，“慈母手中线，游子身上衣”的崇高天伦。“天行健，则君子自强不息”的不屈不挠的精神，“仁者爱人”的高尚道德。

我记得鲁迅曾说：“唯有民魂是宝贵的唯有它发扬起来中国才真有进步。”a巴m也曾说：“当中国忘记了自己的民族文化时就是我们攻打这个民族的时候。”觉醒吧！我希望我们用全部的聪明才智和生命热血来传承优秀民族文化，来构造我们祖国的辉煌。我们是龙的传人，头顶着祖国的蓝天，脚踏着祖国的大地，血管里流着的是祖国的热血，生命力延续的是中国的传统文化！

红楼梦中的文化作文篇六

今天，我又读了一遍《红楼梦》。读完之后，再细细品味，仍然是漫长的。

作者曹雪芹非常清晰生动地刻画了每个人物的性格。多愁善感的黛玉，快乐的宝钗，精致的凤姐......都让人窥探曹雪芹的妙笔和花！

我最喜欢的角色是凤姐和宝钗。王熙凤能考虑得很透彻，所以她很谨慎。我现在才20岁，我有能力成为这样一个家庭王熙凤的另一个特点是她刚健、率直。戴宇刚进荣府时，对王熙凤的描述是:......这个男人穿着与其他女孩不同的衣服，穿着五颜六色的刺绣锦缎，就像一个仙女公主。一双丹凤眼，两条弯弯的柳枝垂着尖眉。身材修长风骚，粉面含春光而不露，笑前红唇闻......”这个王熙凤没有看到人，先听到了声音，大家都屏住了呼吸，但她做到了。生孩子是不礼貌的王熙凤一上台，她的精湛技艺、傲慢态度和在贾家的特殊地位就一目了然。然后，邢夫人叫凤姐去请鸳鸯帮忙，凤姐就答应了。......听了这话，他什么也不知道，只是说:......uuu。”，而且还看到了她精湛的解决方法。可怜的王熙凤，在预算上如此谨慎，结果却是“田忌的计算太聪明了，他错过了一个非常高级官员的生活”。

薛宝钗在这篇文章中是豁达、理解和宽容的。当宝钗第一次进入政府时，也有这样的描述:“......我没想到现在会见到薛宝钗。虽然她不是很老，但她很漂亮，性格端庄，举止大方。她不像黛玉那样自视甚高。因此，她很受欢迎。他说戴宇不如她，连小丫鬟都愿意和宝钗开玩笑。”我们可以看到宝钗的特点:富有美丽的外表，端庄的性格，豁达的行为，赢得了人们的心。

与宝钗相比，黛玉是多愁善感的，尽管黛玉是“我不禁钦佩他的才华然而，戴宇的性格和家庭环境大不相同。黛玉虽是贾母的亲孙女，父母之死却使她骄傲、骄傲、高傲。黛玉的才华是惊人的，但她的结局是非常悲伤的。

当我读《红楼梦》时，我最大的感受是鲍、戴、柴之间的感情关系。宝玉是贾母的孙子，黛玉是贾母的孙女，黛玉的母亲和宝玉的父亲是兄妹，所以宝玉和黛玉一直是“非常亲密友好。“白天坐在一起，晚上一起休息。“这两个小家伙之间没有猜测，只有和平和善意。；另一方面，宝钗是宝玉的姨母和表妹。自然，血缘关系有点远。但宝钗聪明伶俐，知道如何讨贾母和王夫人的欢心。因此，她赢得了贾母和王夫人的欢心，并遵循“媒人之言，父母之命”规矩是许配给宝玉的。然而，包与戴的感情却凸显出两人不愿受封建礼教束缚而又敢于反抗的特点。

“一朵是元朗的不朽之花，另一朵是无瑕的玉。，这是阎《红楼梦》中叙写的“爱。深度和深度；历史。的厚度。它不朽的艺术魅力和不可逾越的思想高度是光芒四射的，经得起时间的流逝和人生的思索。它们是无穷无尽的！

红楼梦中的文化作文篇七

职责和责任的建立对各家庭成员确定其相应的职责与责任是对家族事务进行管理的首要因素，而原来宁国府就因为没有做好此事，造成下人做事不力、家庭物品丢失现象严重及费用开支过大等问题的出现。王熙凤在秦可卿葬礼期间暂管宁国府时做的第一件事就是将下人的职责进行调整和安置，如20人分成2班，每班10个单管人来客往倒茶，4个专在内茶房收管杯碟茶器，8个单管收祭礼等。通过这种分工使每一件重要的职责都有专门的人负责和管理，而一旦出现了问题或发生了物品的丢失与损失，就追究相关管理人的责任。这样下人的工作态度发生明显变化，而且工作效率也得到提高，没有人能选择去做轻松的工作而留下困难的工作不做。进一步说，这种职责和责任的建立能使他们集中精力做好份内的事，而不用受一些不必要的干扰。因此职责和责任的建立是进行合理、高效管理的先决条件。

不相容职务的.分离为了加强对资产的安全与保管控制，王熙凤注意了不相容职务的分离。如财产保管与会计记录的分离，会计记录由账房负责，而财产保管由内库负责；业务经办与会计记录的分离，业务经办具体由买办负责；业务经办与审核监督职务的分离，王熙凤负责审核监督；授权批准与执行职责的分离，各业务由王熙凤授权批准后交由具体经办人执行。

在授权批准控制方面。

在荣、宁两府，每笔经济业务必须经主管人授权批准后才能开展，而授权的体现就是对牌的授予。对每一个命令，只使用一次对牌，而且对牌只在每个府中主管个人的控制之下。例如当王熙凤同意为宁国府管理葬礼时，贾珍立即将对牌移交给她，意味者他的权力也进行了转交。经济业务开展需要正确授权这一点在小说中出现了很多次，尤其在第13、14章。

红楼梦中的文化作文篇八

无论是在学校还是在社会中，大家都写过，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我眼中的贤文化作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

上海作为文化名城，文化积淀深厚，而奉贤作为上海文化保留最多的区，有众多的民间文化。

奉贤的民间文化有许多，比如皮影戏、滚灯、刻纸、木雕、折纸、民间诗歌、菜花节、庄梨、各种民间舞蹈、织布和农民对什么时节种什么蔬菜的了解，但由于各种历史原因，奉贤的民间文化一部分得到了保存、发展，有相当部分处于松散、停止阶段，现状各不相同。

滚灯、折纸、民间诗歌等，发展较为健康。一些中老年人在空闲时，时常将它们当成娱乐项目，它们也长期活跃在我区的文艺舞台上，并在全国和省市级比赛中频频获奖，人们也在不断地努力，将这些娱乐和文化相结合的事情更好的创新和流传下去，被文化部门授予了“民间滚灯之乡”、“折纸之王”、“诗歌大王”等称号。

皮影戏、刻纸等，很早以前就已经流传下来了，不过后来渐渐被人淡记掉了。现在，很多地方也慢慢注重这些了，学校也有一些关于这些的科目，让我们不仅能在繁重的学习中放松一下，也可以将这些文化流传下去，而且这个学校，只有庄行学校而已，也希望其他学校也能效仿。

织布，农民对什么时节种什么蔬菜的以解等，在古时，男耕妇织的说法一直传承下来。现在，也有一地地方留存着这些文化，依旧穿着用传统手艺做出来的布衣，非常淳朴，古典，还有现在的农民种地，还有看现在是什么时节，选择适当的蔬菜种植。比如：十一月种植小麦、大麦、油菜花，6月－8月种植玉米，9月－10月种植大白菜等。俗话说：“农民靠天吃饭。”一切都由时节和天气决定。

菜花节、生梨等，近年来，上海市奉贤区庄行镇菜花节引起了国内外人民的向往，每天人均都在增加，外国友也来游览观光，人们都称赞不已。奉贤生梨也有不小的名气，到了吃梨的季节，在菜花节旁空地上，许多农民将自己家中种植又大又甜的.生梨拿出来卖。在酷热的太阳下，吃上一口这样的生梨，真是人生一大乐事啊，而且奉贤的种植生梨的面积非常大，全国都能尝到它。

今天，“公正、包容、责任、诚信”成为上海城市价值取向，命中积淀着理想目标、精神信念、文化底蕴、行为准则、生活方式的“贤文化”毫无疑问是上海城市价值取向的最好诠释之一。人类文明演进不止，教育与文化共荣，我们相信，经过教育能不断的传承、提炼、创新“贤文化”，一定能升华成城市的灵魂，成为“创新驱动、转型发展”的强大精神动力之一。

“贤文化”作为奉贤的文化之源，是具有区域特征的思想道德教育的重要资源，通过开发、梳理、改造和提炼，形成目标定位清晰、内容系列丰富、手段方法有效的拓展型课程内容，让学生在学习实践和切身感悟中，知悉历代贤人、贤事，不断增进对家乡的了解，进而产生对家乡的热爱之情，这样的我们才可以真正把爱国主义教育、民族精神教育落到实处。《奉贤“贤文化”教育读本》生动地体现了“贤文化”的精、气、神。精、良好的精神状态、坚定的理想信念、高尚的道德情操和崇高的人生追求；气，深厚文化内涵和历史底蕴的气质、能力和素养；神，与“贤文化”价值追求相一致的形象与神韵。这是文化滋润教育，将社会主义核心价值观，富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公平、法治、受国、敬业、诚信、友善，贯穿学生成长的各年龄阶段，融入于国民教育、精神文明建设全过程的重要举措，是培育强大精神力量、优良道德规范的成功尝试。

“言子讲坛”已经成为区图书馆传播“贤文化”的一个品牌。自去年6月至今，先后邀请余秋雨、易中天、闵惠芬、葛剑雄等28位文化名家来奉讲座，以智者力量解读“贤文化”古今，受众超过8000人次。

到目前为止，全区7个镇已建成了社区文化活动中心，南桥镇在建当中，镇社区文化中心和遍地开花的农村综合文化活动室成了农村人口的精神家园。有线电视“村村通”、“户户通”等文化基础设施建设不断推进。

红楼梦中的文化作文篇九

读红楼梦时，最令我头疼的便是复杂的关系网，但我认为红楼梦最出彩的地方却恰恰在此。不得不说曹雪芹对于人物的把握非常值得我们学习。以四大家族为中心，讲述了十八世纪上半叶中国末期封建社会的生活，同时又穿插着几代人的情情爱爱。

我认为对于林黛玉的形容，最贴切的莫过于直率和敏感两个词了。林黛玉在父母的熏陶下成长成了一个很有才气的少女，用现在的话说就是很仙。在宝黛这段爱情悲剧中，无一不体现出她的率真和敏感，正是一次次的误会和闹脾气使得两人更加亲近。

但比起黛玉，我更加喜欢宝钗。或许人们会说，宝钗是非常有心机的非常世故的人，仅仅在扑蝶的时候表现出一副小女儿的活泼可爱，却转眼就听人墙角还嫁祸黛玉。宝钗是世故是圆滑，可人之初性本善，宝钗所谓的心机，其实与黛玉一样，不过是迫于当时环境的自保。宝钗有一个不成器的哥哥和一个表面愚钝善良实则城府极深的母亲，可想她自然要处处顾及大局。当提及宝钗，下人们都会说：“很和气，很会做人。”就连赵姨娘都会这么说，可见宝钗对待别人是真的很和气。但其实薛宝钗这个人说到底并不是真和气而是无情。她小时候就看熟了西厢，明白那是怎么一回事，情深意长生生死死，自己却没敢动过心。难动，也不敢。顾城的《谈薛宝钗》中说到：“宝钗的屋子一片雪白。她是天然生性空无的人，并在“找”和“执”中参透看破。她一件件事都做得合适，是因为并无所求。”……“宝钗的空和宝玉有所不同，她空而无我，她知道生活毫无意义，所以不会执留，也不会为失败而伤心;但是她又知道这就是全部的意义，所以做一点女红，或安慰母亲，照顾别人。她知道空无，却不会像宝玉一样移情于空无，因为她生性平和，空到了无情可移。她永远不会出家，寻死，或成为神秘主义者，那都是自怜自艾之人的道路。她会生活下去，成为生活本身。”

宝钗虽城府颇深，但凤姐却是歹毒。“毒设相思局”、“弄权铁槛寺”、“弄小巧借剑杀人”等等，不爱阴谋偏爱阳谋，凤姐真可谓是真小人啊。“我来迟了，未曾迎得远客”泼辣精明的凤辣子就登场了，仿佛唱戏的名角登场。凤姐格外的要强，管理一大家子井井有条，花费了大量精力，消费了自己的健康，竭泽而渔，天天熬更守夜、劳神费心，再好的身体也扛不住，第五十五回凤姐因劳累而小产。然而，又是这样一个“泼皮破落户”，惹得贾母百般爱怜，她赞其“凤姐儿嘴乖，怎么怨得人疼他”。凤姐特会接话，她越说话气氛越火热。贾母和凤姐两人说着玩，凤姐说贾母抠门，钱都留给宝玉了，就会让她当冤大头。贾母笑完了，说凤姐胆大，连凤姐的婆婆都不敢顶嘴呢，你竟敢顶嘴。凤姐这个时候难道说我婆婆老实，不会说话，胆子小吗?不管怎么的，好像都不太好，讨好了贾母未免得罪了邢夫人。但是凤姐这句话一说，真是人人都高兴：“我婆婆也是一样的疼宝玉，我也没处去诉冤，倒说我强嘴。”凤姐指责张道士没给巧姐的寄名符，张道士呵呵大笑的去拿符，用了个盘子装着拿上来。凤姐说你自己拿不就得了，还用个盘子装。张道士说盘子干净些，到了这里其实也没什么可以接话的了，凤姐理应谢谢张道士的寄名符就完了，但是凤姐特搞笑，来了句：你只顾拿出盘子来，倒唬我一跳。我不说你是为送符，倒象是和我们化布施来了。“众人听说，哄然一笑，连贾珍也掌不住笑了。”王熙凤的形象在《红楼梦》中具有丰富性和复杂性，真的是恨凤姐骂凤姐不见凤姐想凤姐。

其实《红楼梦》这本小说一方面给我了很多感触，甚至我无法写全，另一方面又一定有更多我还没有读懂领会的东西，因为每次我回头翻看，或者看一些评论，总又有种疏通的感觉。就像你去挖掘一个很深很丰富的宝藏，你虽然得到了很多很多，但是你知道你还没看的是更丰富的世界。

红楼梦中的文化作文篇十

《论语·季氏》中，孔子的儿子孔鲤曾经告诉过别人孔子是如何教他读诗的：尝独立,鲤趋而过庭。曰:“学诗乎?”对曰:“未也。”“不学诗,无以言。”鲤退而学诗。

难道真的如孔子所说不学诗经就无法学会说话吗?在现代这个说法是不成立的。但是在当时的东周，每个国家容易因为政治问题引发战争。所以在政治上学会说话的技巧，是至关重要的。恰好诗经就是当时的经典，所以如果你想要接触上流社会，与达官贵人沟通，你就要去学去看去理解诗经里面的思想。

现在也有人会说，可是现在是现代啊，有谁会去拿古文经典来交流呢?我举的这个例子是为了说明经典在古代有价值，而且还是上流社会的人接触的思想。那么现在呢?阅读经典可以让我们了解中华民族源远流长的优秀作品，还可以弘扬中国优秀传统文化，提高我们的文学素养。

前几天我刚刚读完一本经典《红楼梦》，现在看着桌面上那被风吹起的书角，不由得感叹，书中的故事让我久久回味，扣人心弦。《红楼梦》讲的是一个封建家庭的盛衰，故事主线围绕着贾宝玉林黛玉薛宝钗的爱情悲剧展开。故事里贾家兴盛起来的原因是贾元春进了皇宫当娘娘，她的命运决定了贾家的兴衰。主人公贾宝玉的性格受到家庭女性众多的影响，性格刚中带柔，他爱上了体弱多病，多愁善感的林黛玉，林黛玉的性格并不招贾老太太的喜欢，于是贾老太太哄骗贾宝玉与机灵又讨人喜欢的薛宝钗成婚。林黛玉听闻之后气死了，当贾宝玉发现成婚的不是林黛玉时，黛玉已经死了，挽回也来不及了，悲痛欲绝之下出家当了和尚。因为当时封建社会所谓的父母媒妁之言，造就了悲剧。

每当我想起黛玉那灵动美丽感伤的样子，仿佛她就在我眼前，她的一颦一笑都牵动着我的心。她对宝玉那空前绝后的爱恋，她那娇弱的叹息，伤感的愁容，都无一不见证着她是个多愁善感，爱的毫无保留的女子。她的任性，她的赌气无非都是在乎宝玉，她的心思太过细腻，宝玉并没有仔细地去发现去观察她那自卑又深沉的爱，她有着自己对诗文的看法和理解，有着自己独特的性子，宝玉陪伴她的时间太少，这样的绝世女子，宝玉不能够读懂她的心。

于是黛玉会把自己的感情寄托在诗上，她写的诗，十分有文采，也达到听者伤心，闻者落泪的境界。她写的葬花吟，就像是在诉说她悲惨的命运，“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。

在这悲剧的背后揭露了统治阶级繁荣景象背后腐败的根源，揭露了封建制度腐败和没落的道理。阅读经典不仅能帮我们了解到当时人民的思想，社会的现实，还能把经典中我们学会的东西运用到现代社会中，对现代的许多事物进行指导，给予我们新的思考问题看待问题的思路。

经典是经过时间和历史的沉淀之后流传下来的，经典里面包含着作者高超的文学技巧，有价值的思想，过去的社会现状的投射，还包含着中国古代的文化，人民生活的习惯。

经典是中华优秀传统文化的流传，优秀传统文化是中华民族永远不能离别的精神家园，所以我们要阅读经典，在经典的熏陶下，传承和发扬中华民族精神。

红楼梦中的文化作文篇十一

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我眼中的传统文化作文精选，希望能够帮助到大家。

中华民族的传统文化是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。而它表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华文明。

马上就到了一年一度的端午节了，这让我不禁想到战国末期的一位爱国诗人屈原。我想大家一定都吃过粽子，赛过龙舟吧，可你们知道这些习俗的来历吗？据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。所以，每年过端午节都是为了纪念屈原。

除了端午节以外，我们国家还有许许多多的节日，比如春节、清明节、中秋节等。

我至今还记得小的时候，妈妈经常给我买来许多色彩鲜艳的彩纸，让我自己学着剪纸，每次剪完了，不论好不好看，我都会把它们贴在窗户上，长大以后，我才开始慢慢了解到剪纸真正蕴含的含义，原来早在汉、唐时代，民间妇女就有用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或故事人物，贴在窗户上、门楣上作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。唐朝的李商隐曾经为剪纸写过一首诗是“镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风"。

其实，剪纸是一项看起来简单，做起来却很难的手工艺术，我想，能把剪刀运用的如此灵活的手也一定不是一双平凡的手。

我们现在都住在舒适而又安逸的高楼里，但是在我们的国家还有一些民族住的是和我们截然不同的建筑，土家族的吊脚楼，我想大家一定不陌生吧，依山的'吊脚楼，在平地上用木柱撑起分上下两层，节约土地，造价较低廉；上层通风、干燥、防潮，是居室；下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。房屋规模一般人家为一栋4排扇3间屋或6排扇5间屋，中等人家5柱2骑、5柱4骑，大户人家则7柱4骑、四合天井大院。4排扇3间屋结构者，中间为堂屋，左右两边称为饶间，作居住、做饭之用。饶间以中柱为界分为两半，前面作火炕，后面作卧室。吊脚楼上有绕楼的曲廊，曲廊还配有栏杆。

吊脚楼的形式是多种多样的，单吊式，双吊式，四合水式，二屋吊式等等，相传很早的时候，湘西一带的土家人搭起一些茅草屋居住，砍草犁地，在烧荒之后的土地上种庄稼。这一带古木参天，荒山老林里有很多虎豹豺狼，蛇和蜈蚣到处爬。由于人们惧怕野兽，就烧起大火，还在火堆里埋竹节燃烧，野牲口看到明晃晃的大火，吓得不敢靠近，然而蛇虫蚂蚁却不是很在乎这些，常往屋里钻。有个老年人想出一个主意，他喊一些后生砍树条子，像扎木排一样，在草棚子旁边的树上绑起架子，铺上野竹子和细树条，再垫一层树叶和茅草，顶上支起茅草顶篷躲雨水。人睡在树半腰上，蛇虫蚂蚁就不大容易爬上去。但是，放在地上的食物被虫子爬过后，人吃了又呕又泻。这个老年人又想了个办法，叫后生把一块块大岩板拉上树，放平，再垫上一层黄泥，然后在上面支锅弄饭，这样粮食就不会让虫子爬了。老年人的办法很快从一个地方传到另一个地方，人们都照这个办法去做，在大树半腰间搭起大大小小的茅草棚，住在上面，脚是吊在半空的，民间就叫它为“吊脚楼”。美丽的湘西，山奇水异，令人徘徊不忍归去。而古香古色、建筑风格特殊的吊脚楼，更添得山水几分韵致。

我们国家的传统文化当然远远不止这些，而身为新时代的我们，更应该做的就是把这种传统的民族文化弘扬开来，让更多的人了解我们的民族文化。

红楼梦中的文化作文篇十二

每年临近春节，学校放假，工厂休息，人们宰鸡杀羊，办年货，买新衣，还把家里打扮的漂漂亮亮。这时候，大小商家各类商品琳琅满目，街面上五彩缤纷，真举国上下一片欢腾。

到了大年三十，也就是每年的最后一天，家家餐桌上好酒好菜，聊着家常。到了晚上，全家人围坐在一起，看着央视的春节联欢晚会，聊着家事，总结今年，展望明年。小孩子们玩着烟花爆竹，等待着新年钟声的，迎接新一年的到来。

在这个时，小孩们可能已经睡了。对了！可别忘了把已收到的压岁钱压在枕头上。

听说这样才会长一岁哦！

我真喜欢过年，因为过年之后，我就会长达长高，知识会更丰富！