移动实习自我总结(模板10篇)
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每次总结都是为了更好地提高自己的能力和水平。写总结时要注重客观分析,不偏不倚地展现实际情况。以下是一些经典的总结范文,希望对大家写作时能够有所帮助。
移动实习自我总结篇一
××××年××月××日,来到了××,进行毕业前的自我锻炼,实习工作两个月。这两个月是对未来工作的预见,是为未来工作打下基础,让我从学校的氛围中走出来,提前适应社会环境,做好心理准备。
现在,两个月的实习工作结束了。但带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。机加实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
我感觉时间过得很快,因为每天都忙碌而充实。刚到工作的地方时,大家很容易就看出我是学生,带着大学生特有的朝气和生涩,同时也不太愿意主动和人交流,做事情也比较被动,动手能力不好,实践基础差,这些都是在学校很少得到锻炼的。工作没几天这些缺点就都暴露了出来。生活上开始也是一团糟,虽然有同学搭伴,但是在这么不熟悉的地方生活,还是第一次。住宿问题、吃饭洗澡问题,开始几天这些事情就焦头烂额了,变得很容易就想家。过了一周左右,生活上开始我习惯,也渐渐熟悉了周围的环境,感觉开始好了起来,工作也自然的开始有了进步。我个人性格有些内向,也不会和人交流,问个问题也总是犹豫好久,但是工作中是不允许这样的。不仅会影响工作效率,而且对自己也没有好处。因此,开始学着和不熟悉的人交流,一起吃饭啊什么的,将力所能及的事情做好。在和大家的相处中,会学到很多在学校,在和同学之间学不到的东西,一些无形的却十分有用的东西。
有些时候情绪低落,但是却不能像在学校那样任性的休息一天,工作还是要继续。每当这时候总是想要是一直能在学校就好了啊之类的。但是现在的我,就要学会自我排解了,要学会调整自己的心情,因为工作中不可能因为我一个人的原因就停摆,所以要找到合适的方法来让自己处在一个好的状态。虽然很难,但是我再努力的去做了。
在学校学习的大多是理论知识,和实践往往结合的不好,而工作中需要的是你的实践经验,因此,前一段时间总是感觉很茫然,不知道自己要做什么,幸好有同事帮忙,不然可真的会耽误很多事情。虽然总会有些小的错误,但是每天的收获还是很多,也积累了很多经验。这个时候才会体会到实习的重要作用。不只是提高实践能力,还有对心理能力的锻炼,每天会发生各种意想不到的事情,做不好的时候会有人批评你,和同事之间的关系处理的好或是不好,别人对你的看法评价等等,这些事情都直接联系着我的内心感受,心态不好的话,工作是没有办法继续下去的。实践是真理的检验标准,通过两个月的实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。两个月的实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。“累并快乐着”――用这句话来形容短短2周的机加实习再恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。此次机加实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。有些老师不只教我们机加实习的内容,还教我们如何学习,如何做人,让我们学到了课本上学不到的知识。任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的机加实习对我们是多么重要!人总说一个人能不能更好的生存是看他能不能适应周围的环境,我认为这是个真理。不过对于一个陌生的环境,适应它最重要的还是先适应周围的人,如果能和周围的人打成一片或者说融洽相处,那么其他方面是否适应则要看自己天生的素质了。我自认为自己在与人沟通相处方面的能力还算正常,于是在这一天的时间我就和我们设计部的人员打成了一片,算是有一个好的开始吧。
很快一年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。时间飞逝,还有半年就要告别大学生活了,即将踏入社会。我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说,去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次我有了一个很好的机会就是去外贸公司进行实习。
短短的实习期已经结束,静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。
我还在回忆这次令人难忘的实习,它不仅让我们了解到了实际生产中的各种技能,还让我们明白了一个深刻的道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会了!!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多机加操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!机加实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。机加实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,机加实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的距离,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢机加实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。短短两个月时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。真的敢谢机加实习,我还想再有一次。通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。要有坚持不懈的精神。
工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。
通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我知道只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。
在这两个月的实习中,让我迅速成长,为人处事上有了很大进步,或者说是与人沟通的能力在逐渐加强,工作、生活能力,还有心理素质都在进步,虽然还是不够成熟,但是让我对社会、对工作有了明确认识,同时也有了明确的努力目标。
移动实习自我总结篇二
初次来到xx的时候,那时这里还冷的要命。而现在已经有了夏天的滋味。这半年来我收获了很多,每次躺在床上我都会如数家珍一般,细细回味。
在xx已经近半年了。那些日子虽已经匆匆而过,却也好似电影版慢慢回放。我总在回忆中淡淡的一笑,我曾经历的,我曾拥有的,是那样的美好。
我并不是一个喜欢教书育人的人,但是选择了师范大学,就基本奠定了就业方向。初次走上讲台,非常的紧张,似乎我并不能胜任,尽管我准备了很长时间,但是还是难以发挥到令人满意的程度。说实话,我讨厌那种事情总是不在自己手中掌控的感觉,那么多变数,那么多可能。有时候会让人始料未及,有时候让人手足无措。就像有人说的那样,老师都是最好的演员,自己写自己的台词,自己在“黑板舞台”上演绎戏份,从来没有ng和重播剪辑,每次不仅仅是现场直播,还有许多现场观众。做老师很难,真的很难。
但是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。而我选择了这条路,亦会坚持走下去。尽管我经常出许多岔子,惹许多麻烦。但是我没有放弃。渐渐的,我开始熟悉,开始运用自如,也可以说是习惯。渐渐的,我也喜欢上了教书。教书变得简单起来,课堂的多元化也让我真正的参与其中,有时候我甚至可以讲得兴高采烈,酣畅淋漓。或许这是一点甜头。但对我来说,却甘之如饴。
首先是我的学生们,他们非常的可爱,虽然那几个男生很爱接话茬,很爱出风头;那几个女生总在嘀嘀咕咕,经常说三道四。但是这并不会影响他们可爱的一面。不知道我对于他们是怎样的存在,我倒是很喜欢他们,他们上课还是蛮听话的,不像有的地方的学生那么让人头疼,但是偶尔他们也会惹我发火,不过事后他们都会向我道歉。他们很聪明,学什么都很快。他们也很活泼,一天到晚都没个消停。
这半年,有时候很辛苦,有时候很苦闷。但是大部分却总是快乐的。我承认我喜欢上了教书,上课。那是我价值体现的一种方式。我也喜欢上了步古沟,因为这里有我的舞台。
可是我就快要离开了,学生们也开始打听我离开的时间。原来他们也舍不得我走,心里既开心又有点伤感。不过不管怎样,好好珍惜接下来的时光吧。
移动实习自我总结篇三
我叫---,今年的--月--号,我到--移动分公司的--分局。说实在的,前天晚上的我心情复杂,激动,忐忑,伤不起。
然而等我第二天穿上崭新的移动工作服踏进横店分局的那一刻起,先前的不安一扫而光,因为我感受到的是一个非常和—谐的团队,是一个非常有凝聚力的团队,是一个友善而又非常有朝气的团队,是一个分工明确、责任到人、合作中带点竞争、竞争中又不忘合作的跫之队!
实习两个多月来,耳濡目染,业务日有渐长。先前那些惹不起也躲不起的开户、办卡、补卡、推手机等等业务,一流程的操作,云里雾里,感觉像过山车,一溜烟就办完了。如今,大部分的业务日渐熟练,为客户办业务和推新业务也可以像师傅那样一气呵成了。新的系统crm的上线,与老系统相比,多了菜单查询和常用菜单添加的模块,更是提高了办业务的效率。
业务的提高,真的离不开局长的关怀、店长和值班长的教诲、师傅的悉心指导和同事的帮助。店长和值班长的几次谈话,教诲之音犹在耳边,没有任何借口,服务用语常挂嘴边,做到三主动等等已经印在了我心里。师傅的'耐心指导,对业务不厌其烦的示范,在我一步一步从懵懂不知的菜鸟成长为一个职场新人的过程中,师傅付出的精力确实是最多的。对于工作之中碰到的一些问题,同事们也给了我很大的帮助。
两个多月的实习,也让我对移动的核心价值观——“正德厚生,臻于至善”有了更进一步的认识:端正自己的品德,快乐地去服务客户,并且在服务中不断地去完善自己的品德和业务水平。
在实习过程中我同时也发现了点问题,营业厅有个别台席的键盘不好拉,操作有点不便,有点影响员工办业务的效率。此外因欠费而来咨询滞纳金的用户也是有的,如果系统在欠费提醒的同时能稍微介绍下滞纳金的问题,我想这样会离移动“沟通100”的目标更近。
移动实习自我总结篇四
近两个月的实习期即将结束。过去的实习时间很长,也很难,现在有一种难以放弃的感觉。两个月的日日夜夜与师生相处,让我收获了很多,感动了很多,让我明白了作为一名教师的责任和荣耀。
i.实习学校
我在xx市xx第一中学实习。xx县第一中学创建于1933年,1986年被xx省人民政府命名为重点中学。虽然它只是一所县级中学,但该校的教学成绩在全市县(区)学校中处于“领先”地位。每年都有许多学生被北京大学和清华大学录取。学校占地面积24328平方米,建筑面积14000平方米。教学楼分为a栋、b栋、c栋,其中b栋为三楼。学校有41个教学班,高一14个班,高二14个班,高三13个班,学生2500余人(包括第一补习班)。学校现有教师163人,其中专任教师119人。80%的教师年龄在30至40岁之间。96%的教师具有本科学历,其中研究生学历5人,高级教师25人,一级教师72人,省级学科带头人6人。
在一个多月的实习生活中,作为一名教师,我始终严格要求自己,处处注重言行举止,爱护实习学校和班级的学生,以对学生负责的态度尽最大努力做好实习工作。同时,作为一名实习生,我始终牢记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,听取他们的意见,学习他们的经验。在教学工作方面,这次我主要跟随两位老师,指导余老师和实习段班主任,负责教学实习和班主任工作实习。他们都是优秀的教师。我从他们身上学到了很多。
ii.教学工作
1.听课
如何教好每节课是整个实践过程的重点。第一周的任务是听课,试着自学。在听课之前,我仔细阅读了课本中的相关章节。如果是练习课,我会提前认真完成主题,写下做主题的想法,并计算我要说的内容。在听课时,认真做笔记,注意老师的课堂方法、课堂思想和与自己思想不同的部分,注意学生的反应,吸收老师的优点。同时,简单地写下你的疑问,想想老师为什么这么说,并以开放的心态问老师。
2.备课和上课
从第二周开始,在得到老师的同意后,我开始准备第一节课。由于老师一再强调第一课的重要性,我准备得非常仔细。反复阅读教材,精心设计课程,在网上搜索大量资料,最终制定出完善的教学计划。不幸的是,在试讲期间,讲师和小组成员没有通过,所以我不得不再次修改和改进,然后再试一次。由于紧张和其他原因,我的第一节课并不令人满意,但这是我第一次站在真正的讲台上,我克服了紧张和胆怯,成功地完成了我想讲的内容。我认为这是一次成功。课后,我谦虚地向老师请教,课后好好反思和总结,在实践中发现自己的不足,改正错误,提高自己。
讲座的第一个也是最大的感受是,坐在讲台下的学生不再是在微型教室里与我们一起训练的学生,而是真正的学生。他们不会像他们的同学那样自由地同意并迅速回答我们的问题,而是真正地思考并等待我们的答案。因此,我必须随时准备对学生的答案给予适当的反馈,并在课堂上处理紧急情况。例如,在一节课上,我谈到了烫伤的急救。在警告中—在舞台上,我只是问学生们如何处理这种情况。一名学生立即拿出一管烫伤药。本来我是想按课文的顺序来谈的,但我暂时让大家先看最后一部分,看使用软膏的建议是否不科学,因为这部分提到不应该使用烫伤药。这种对学生反应的临时调整调动了学生的积极性。每个人都急切而仔细地阅读这篇文章以找到答案。
同时,我也意识到,要成为一名优秀的教师,我们不仅要有扎实的专业知识,还要有渊博的知识。我发现,如果你想讲一些与本课程材料相关的课外知识,比如一篇短篇故事或一句流行语,学生们会立即意识到这一点,并会积极参与讨论。在这方面,我的导师做得非常好。当谈到阅读或格式塔时,她并不在这个话题上。有时,她会在文章中扩大事实,并告诉学生一些关于男人的真相。这就是为什么我理解这句话的真谛“教师、说教、教学和解惑。老师,先教人,然后教知识。
我已经在实战中磨练过好几次了。虽然我还有很多事情做不好,但我已经在领奖台上建立了自信。这次实习让我深深体会到了老师们的辛勤劳动,深刻理解了教与学的内涵,把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了现实的面对面教学。
班主任工作是贯穿我们实习的一项工作。我作为实习班主任的班级是七个班。因为它与教学不在同一个班级,我需要花更多的时间来平衡这两个班级的工作。但总的来说,我们在实习课上与学生相处得更为密切。班主任的主要工作是看练习,每天自学,组织班会和课堂。像教学工作一样,实习班主任需要老师的真挚关注。对于一个新的团队来说,如何形成一种进取、健康的学习氛围和团结的团队关系并不容易。一开始,我不能很好地扮演自己的主角。我不能放手。我对是否管理学生的问题或在多大程度上管理学生的问题有些担心。我认为我毕竟是一名实习教师,严格和宽松的管理不是很好。但幸运的是,我的段校长很好。他让我管理班级事务,鼓励我与学生多接触,了解他们的情况。在熟悉阶段之后,我把7班当作自己的班,与学生们进行了更多的交谈,并逐渐与他们建立了良好的关系。
组织班会是我作为班主任所做的最有趣、最有意义的工作。我组织了三次班会。第一次班会的主题是了解你自己。我之所以采用这个主题,是因为通过与他们的接触,我发现一些学生不能正确认识自己,一些学生盲目自大,一些学生贬低自己,一些学生对未来感到困惑,不知道自己应该做什么。我试着用一种灵活有趣的方式让他们分析自己,评论别人,让他们更好地了解自己的优缺点,从而确定自己努力的方向。第二次班会是关于英语的最后一次pk,以英语竞赛的形式举行。这个班被分成两组。对于比赛,同学们的热情很高,再加上我精心准备的话题的浓厚兴趣,我邀请了何嘉怡和夏雨。他们互相竞争,取得了进步,这使班会很受欢迎。课后,一位同学告诉我,这是他们班历史上最热的一次班会。听到这个消息我很高兴。第三次班会的主题是幸福就在他们身边。主要目的是让他们体会身边的点点幸福,心满意足,对自己的生活和学习持乐观态度,同时回报家人和朋友。
移动实习自我总结篇五
无论是实习期间还是实习结束我们的学生都需要写好自我总结,。下面是小编搜集整理的实习自我总结1000字,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!
昏昏碌碌的一周不知不觉的就过去了。想找到一个合适的方法去解决问题,结果到头来任何问题都没能得到解决。面对着工作的压力,心情很是浮躁。我知道这种毛躁的状态不适合学习,不适合潜心去钻研,只能回拖后腿,只能让自己更加停滞不前,更加没有任何的进展。希望新的一周能放平心态,潜心钻研,争取能够早日弄出些成果,发个小论文,回家彻底放松下,和妈妈happy下。
想妈妈了,真的很想妈妈,尤其是黄昏时,看到成群成群的回家人,那种思乡之情从心底油然而生。上周吃过晚饭经常去小区溜达,看到三三两两的散步人,小区里成群结队玩耍的孩子们,想起了我的童年,想起了我年少的时光。只是光阴不再,我们早已无法回到那个纯真烂漫的年代。
上周六和二牛去拜访了两位人,一老一少,无论哪个都给我的触动很大。
老人是姥爷的世交,唯一的孩子去了加拿大,现在只剩老人和老伴在国内。看到他们的生活很是心酸。不大的房子里,一张桌子上堆满了各种的药瓶。老人的身体还挺好,虽然将近80岁,但身体依然健硕如花甲的老人,温文儒雅。老人的老伴的身体相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝盖软化等,走路不怎么稳当。他们可谓是中国’空巢’老人的代表。说起唯一的女儿,自豪之余难免有些心酸,说很是后悔让她们出去,应该留在国内,当时在国内发展挺好的。对于这样的老人而言,物质对于她们而言并不匮乏,她们缺少的只是关爱。我对二牛说:老人的女儿怎么能忍心放下年迈的父母,独自去国外呢?每次离家远行的时候看到父母,心里不定能伤心成啥样呢?二牛:他女儿也是没有办法呀,其实,离家不在远近,只要不在父母的身边对于父母而言都是一样的。是啊,二牛说的很对,不论我们离家再近还是再远,只要我们不在父母的身边,都是一样的。虽然生活中,绝大多数人每天为了更好的生活,每天都在奔波忙碌,来不及和父母团聚。但是,忙碌之余,请你们放慢你们的脚步,多去关心下自己的父母,或许你们每次的问候对于她们而言都是一个莫大的慰藉。不要让’子欲养而亲不待’这样的悲剧重演。
看到年轻人最大的感触就是-知识可以改变命运。知识真的可以改变命运,尤其是当你在某一领域拥有一技之长时,这种优势颇为明显。
曾经某一时期,不知道是自己的`定位的不同还是自己自欺欺人,学习方法的不得当让自己付出别人更多的汗水,但结果总是自己的所得不并不是自己想要的。只好通过这种方式来安慰自己,久而久之就形成了这样的一个错误的认识,实为惭愧呀!
最近一直很浮躁,总不能静下心来做事情,内心却又在无比的渴望什么,渴望能够预见未来!静下心来,潜心学习吧,机会总会青睐于那些刻苦勤奋的人!
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习******关于“三个代表”的重要思想,
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《实习自我总结1000字》()。学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓-小-平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:
我xx市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!
移动实习自我总结篇六
经过学院领导推荐,很荣幸的来到质监站实习两个月,现在实习快结束啦,我想是时候把自己的整个实习感受与收获,向贵站领导汇报下啦。
这次实习是我面临找工作前第一次最正式的实习,也可以说是最后一次实习啦,对于一直呆在象牙塔里没有任何实践的我来说,我倍感珍惜这次实习机会,希望即将走上工作的我,不再是对突如其来新的工作环境感到太多迷惑。
接下来我想分点向领导汇报自己实习所学所感。
1、知道自身的缺点与不足。书本的理论知识不能和实践相结合,书本的知识不会实际应用,对工程各种构造、工艺等我都充满了好奇,我顿时感觉自己就是一个懂理论的门外汉。工程中涉及到的知识远超过所学书本的内容,我需要学习东西有很多,经验才是硬道理。懂得了实习工作中不能带有学生那种自由散漫的气息,要端正工作态度,作为一个实习生最该做的是放低自己,认真向周围的人虚心学习。
2、了解了很多工程知识和站内工作内容。刚开始实习的我,不夸张地说,我只知道房子是一层一层盖起来的,经过实习,我明白了建筑是经过哪些环节拔地而起,现在我已不是那个见到工地就要好奇不懂,随时拿手机拍照片,回来问站内同事那个我啦,我可以明白工程大体的问题,看待工程更多地从规范看起,虽然还不精细,我需要学的还有很多,但我感觉我已经收获很多。这次实习让我知道一栋楼盖起来并不简单,其中有很多以前我不知道的内容。在站里面,我每天都花点翻阅资料、上网自我学习,同时也经常跟着站内监督员下工地,我耳濡目染,遇到不懂的东西勤做笔记,所做的这些让我对站内工作有了不少的了解,知道监督站实行以巡查监督为主、验收监督为辅的监督形式,监督站要对工程各方进行行为和实体监督,平时主要事务有巡查工地、参与验收、核查资料、处理投诉。在巡查中要抓住重点,对工程常出现的问题,要进行重点监督,例如安全问题、大型设备、工程防水与裂缝、钢筋工程等等。
3、这次实习让我更深理解了监督工作。个人感觉监督员监督过程中要放宽眼界,不能仅仅局限自己管理的工地,着眼大局,勤思考,多琢磨,通过自己的监督经验,从监督模式中寻找更好更实用的监督模式,能够更有效监督工程质量安全,然后向全站内推广自己的监督模式。监督站的工作宗旨就是质量安全,所以监督人员在监督工程时,要把工程质量安全放在重中之重的位置,要给自己树立一个标准,对待质量安全问题严格按标准执行,毫无妥协,监督过程中善于把实干和巧干相结合,过于硬性的监督,不利于工程施工、建设、监理单位更好的配合,也有利于监督更好地进行,也不能太柔弱,这样难在工程各方树立威严,不利于监督项目。我们的监督工作有些倾向管理性质,所以一个好的监督员也必须是一个好的管理者,要刚柔并济,这样才能为工程监督营造出一个和谐融洽的气氛。
4、懂得很多做人做事的道理。记得站内孙总对我说过最多的是:到哪里做事,都要踏实,要会干事,干好事,这样你在哪里都是金子。站内领导们告诉我,年轻人不能浮躁,时刻深思自己是否脚踏实地,不要做一个好高骛远的人。我知道了作为即将走上工作的新人,要好学,有冲劲、接地气,实现自我价值,把自己与工作岗位作为自己的展示平台,让自己发光发亮。做人不要把别人当傻子,否则自己是最大的傻瓜等等这些话都是从站内的同事们对我教导。在这里我特别想感谢滨湖站内的程工,实习期间他不仅教了我很多工程上的知识,而且和我讲述他很多做人做事的道理,从他身上,我获益良多。
5、把自己和单位放在统一线上。滨湖站的领导孙总和我说过,年轻人刚出来就业,就算面临不适合不喜欢的职业,也要在工作岗位上干好,这样才对得起单位给你的工作机会。要做到干一行爱一行。我也非常赞同领导的说法,作单位工作人员,就应该把自己与单位联系为一体,在岗位上,燃烧自己的能量,积极突出自身价值,如果自己的价值没体现,有可能就导致单位价值没体现。自己工作中的价值越明显,单位存在的作用价值也就越明显,这样有助自己提高和单位长期发展。一个人能把单位的利益放在最高的位置,那么这个就会给你提供一个最佳展示自我的平台。
6、感受到了土建行业的就业实情。实习之前我眼中的土木工程专业一直都是非常热门行业,很好找到工作,挺赚钱,但是现实我了解到的情况与我所想的有点不符。搞这行的人太多啦,人才市场快饱和。这行需要的是经验。实习让我知道了这行的发展情况,对就业问题有了一个新认识的标准,不再是那个对就业情况迷茫的那个我。
7、我的见识与成长。在站内实习这段时间,我感觉到我自己发生了蜕变,我对工程知识不再是那么茫然,知道了工程上许多以前未知东西;我思想定位也从学生状态变为将就业状态;这次实习让我考虑问题面对事情会更成熟点,单位领导们也教会了我很多。此外实习时多次下工地巡查经历,我接触很多施工现场的一线人员,通过与他们交流,我也了解这行更多。这次实习我收获颇多,我得到了很大的成长。
以上就是我这次实习总结情况。
最后我想再次感谢站内给我提供这次难得的实习机会,感谢这实习近两个月期内,站内领导同事们对我的关照,给予我的帮助以及教导。
移动实习自我总结篇七
1、出勤的情况。
在一个月的实习期间,我没有缺过一天课,没有请过一天假,严格遵守实习学校出勤要求,按照实习学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上7:50前到校,下午没有教研4点离校,如果有教研活动就5点离校。在实习的第一周,由于路线不熟,有迟到的现象,后三周就能做到不迟到了。为了做到按时到校、离校,我每天早上5:30起床,晚上一般6:30返回师院,很累,但是内心坦然,因为我觉得自己没有给“国培”抹黑,树立了一个“国培班”学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。
2、听课的情况。
在实习的一个月里,我坚持做到每天至少听导师一节课,在征得任课教师同意的情况下,能听不同学科的课。这一个月,我共听了60余节课,包括语文、数学、音乐、英语、科学、社会六门学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我都和上课教师进行关于这节课教学情况的交流,向上课教师请教听课中的疑惑、不懂之处,交流自己对这节课的看法,做到互相学习,互相促进。
3、参加教研的情况。
除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校语文、数学、英语大教研活动,还参加了实习所在四年级学科组每次的教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极参与。我认真听取了老师们的发言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。
4、向导师学习的情况。
在实习的一个月里,我努力成为导师的“影子”。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、交流,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。
5、上课的情况。
在实习期间,我尝试每周至少上4节课,和学生共同学习两篇课文。每次课前,我都精心备课,撰写详细教案。课后,和导师进行讨论,找出不足,虚心改进。通过上课,我进一步明确了教学理念,检验了自己对教学的思考,提高了自己的授课水平。
实习时间虽短,但是收获很多,主要有以下两方面:
1、开阔了视野。
感谢师院设计了“影子教师”这一创新的学习方式,我通过这种方式得以近距离感受省城小学先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习氛围。通过实习,从教师角度上讲,我发现了自己的长处和短处,明确了今后在专业发展的方向;从中层领导的角度上讲,我认清了自己工作学校和省城学校的差距,不仅仅是硬件上的,更主要是在办学理念上、师资培训上,找到了改进学校工作的突破口。
2、更新了理念。
在实习中听了导师和其他任课教师的课,参加了老师们的教研,从而接触了新理念,如:“随文识字”“字理识字”“球形阅读教学模式”。听了老师们的讲解,自己在课余时间在网上、师院图书馆借阅了有关图书,进一步深入地理解了这些理念,并且通过上课检验了这些理念,收获很大。比如通过实践运用“随文识字”,大幅度提高了我的课堂教学效率,改变了以往每篇课文需要至少两课时的情况,很多课文只需要一节课,最多一节半就足够了。节省了教学时间,就可以给学生呈现更多的教学内容,给学生留出了更多的语文实践运用时间。
实习中虽然收获很大,但是也有一些遗憾:
1、因为实习学校离师院过于遥远,单程需要一个半小时,每天在公交车上颠簸3个小时,回到寝室感觉疲劳,少看了很多书,感觉在理论学习方面损失很大。
2、实习中听了课,也上了课,但是因故没能参加一次班队活动,也是个遗憾。
实习快结束了。以下是我这学期实习总结。我实习的学校有1000多名师生,其中教师100多名,包括3名市骨干教师和几名区骨干教师;有800多名学生。学校正处于教学改革的第三年。为了提高教学效率,引入了高效的课堂教学模式,并在摸索中前进。
我是初二实习英语老师,学校给我们实习生安排了一个导师。我的导师是二年级四班的班主任。半年实习期间,跟着老师跟班,向老师学习班级管理和英语教学技巧。在过去的半年里,在老师的指导下,我为二年级三班和四班教了大约五节课。上课前,我独立制作课件和指导案例;上课时,老师现场指导;课后,老师指出问题并提出解决办法。在过去的六个月里,我参加了两次区里的英语教研活动。第一次是学年开始时区内教师和研究人员对新教材的分析;第二次是以听课和评课形式进行的教研活动。此外,我还参加了我们学校的一次教研活动。本次教研活动针对的是我们的两位英语实习生。我们设计教研室的其他成员提出了他们的意见和建议。除了教研活动,学校还组织了一次同班异构教学活动,与二中进行交流学习。
初中教书除外。我们还在高一做了一个月的见习班主任,以辅导晚自习的形式参与班级管理。因为教官是班主任,所以我有幸参与了班级安排,陪学生参加情景喜剧比赛和社会实践活动。他还在初中二年级担任活动课老师,带学生参加课外活动。
生活方面,除了每月生活补助,学校照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师对我们也很友好;工作方面,实习学校的领导也有关注,但实习学校对实习生的岗后安排缺乏规划,导致实习生在实习学校实习机会少,无事可做。虽然教官缺乏指导实习生的经验,但是教官认真负责的指导实习生,从认识老师中学到了很多。
总而言之,这次实习收获颇丰。在工作中,我了解了现在的英语教育形式,接触到了以前从未接触过的高效课堂教学模式;在课堂教学中,我明白使用各种教学方法、灵活处理课堂问题、适当的课堂语言以及对学生适当的鼓励和惩罚的重要性,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。另外课前准备和课后反馈也很重要。课前准备就是备课,这是一个漫长的过程。只有做好充分的准备,才能上好一堂课,提前准备好教学内容和学生,做好情景预设。但我最大的问题在于备课。我在情境预设上总有一些不足,内容准备很多,但是学生根本没有做出我想要的反思,有时候总是高估学生的水平。结果这个课就不能正常上了。事后,导师告诉我,我对学生的水平了解不够。所以后期和学生有了额外的接触,基本掌握了学生的知识储备。现在我的课可以顺利进行了。备课的时候,我试着思考每一个环节,想说什么,学生可能会说什么,这也让我体会到做好预设的好处。课后反馈,学生反馈,老师反馈都很重要。因为我没有完全接管整个班级的教学,没有充分参与教学工作,所以这些时间我的课堂表现不太好。也是我的反馈方式之一,帮助我了解老师对作业的评判。每个学生都可以在作业中展示自己对知识的掌握,并通过评论帮助学生认识错误。其次,从高效的课堂改革中,我们了解到教师不应该拘泥于规则,而应该敢于创新,从学生的实际情况出发分析具体问题。对于高效的课堂改革,我们应该发扬它在提高学生学习能力方面的优势之一,但我们不应该照搬这种模式,而应该创新。
在实践中,我也觉得自己还有很多不足。在工作中,要加强知识的积累。在课堂上,存在缺乏自信、缺乏语言等问题。在生活中,当我们刚接触社会时,我们无法实现独立生活的能力。然而半年的人生经历,我们也成长了。这次实习让我收获良多,不仅对课堂教学有了深刻的理解,也与学生和老师结下了深厚的友谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,给我留下了美好的回忆。希望曾经帮助过我的老师以后工作顺利。
移动实习自我总结篇八
在五个月的实习中,我学会了使用大量的办公机器,大量的办公室表格,大量的物业工作等。这就是我想要的实习生活,丰富多彩,可以学到很多东西。但是现在竞争这么激烈,公司曾经帮他们招前台,但是14个女生来应聘这个职位。可以看出,如果他们没有可以吸引雇主的因素,只能被淘汰。现实世界就是这么残酷!我真的应该珍惜这次实习机会。这家公司的总务老师很好对付。他跟我说,再好的自己,在一个公司里,如果不能和上级搞好关系,就永远没有光明的前途。我觉得很有道理。好好学习,考一个证是我们要做的,也是我们找工作的敲门砖。但学习如何与人相处,如何获得上级的重视,是一个更深刻的课题。要想学好这个,光靠书本上的做人原则是不够的。只有在社会上实践,慢慢摸索,才能学会学好,融会贯通。
然而,我们的社会是如此特殊。一定要有过硬的技术和过硬的表达能力。你不能缺少任何东西。当然,在这个社会里,你的诚实也很重要,这是别人能否信任你的保证。如果得不到别人的信任,你什么都做不好,甚至根本走不了路。现在很多大学生都想自己创业,这是个好主意,也很有野心,但是除了具备相关的专业知识,诚信也很重要。在我即将离开公司的时候,我向所有的老师和同事告别,得到了他们的祝福。我想我会努力学习,为我的未来而奋斗!这次实习是我人生中不可或缺的经历。衷心感谢在座的每一位老师和热心帮助我的同事。再过半年,我就要踏上社会找一份长久的工作,真正磨练自己,让自己在这个社会中保持中立。希望在我的努力下,未来的职业生涯一帆风顺!
在民生公司实习一个半月,客观上对在校所学有了一个感性认识,使我充分理解了理论与实践的关系。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的东西变得有用。如果我们只学不练,那么我们学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的学习,我们学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己的实际操作能力。如今,中国发展迅速,世界变化迅速。所以要求我们不断更新课本上学到的知识,拓展自己的知识,从实践中学习,提升自己,武装自己。只有这样,我们才能在未来的竞争中不被淘汰,在未来的学习工作中表现得更好。
社会总是和学校不一样。学校里的纯真,学校里的轻松氛围,在社会上是不存在的。在学校里,我们接触到的人和事都是那么简单,那么简单。在学校,我们除了学习没什么事可做,生活轻松舒适。但是,在工作单位,就没那么简单了。我们要做这么多事情,这么复杂。想做什么,想怎么做,只能靠自觉,做好,认真漂亮,用最认真的态度去做最简单的事情。这样才能得到别人不一样的评价,才有美好的开始。同时也可以发现自己的不足,多向别人学习知识,学习别人待人接物的方法,提高自己的能力。
在工作单位,在实际工作中,会遇到书本上学不到的知识,可能和书本无关。有时候,实际工作是那么简单,而书本是那么复杂。有时候一两句话在书里传递,实际操作那么复杂,让人很迷茫。但是书上的知识是死的,但是需要在实际工作中灵活运用,所以大学生的实践活动。毕竟两年过去了,我不是大学生,而是社会的一员。所以我不应该纸上谈兵,而应该锻炼自己,成为一个合格的人。
在短短两周的寒假里,作为一名实习生,我只在公司做一些基础工作,如编辑招标文件、招待客人等。,但是我对公司工作的基本流程有一个大致的了解。一切都要有规划,装修也不例外。当客户来要求工程设计时,我们会先邀请相关的设计师和销售人员与客户沟通,让客户得到相关的信息和报价。然后,根据客户的具体要求和在项目现场的现场测量,获得所需的数据。与客户签订委托测量设计协议后,公司相关设计人员会按时设计图纸,相关业务员会按时预算报价。客户同意公司的图纸和报价后,公司才真正进入施工过程,也就是装修过程。施工结束并不意味着与客户沟通的结束。公司还会向客户提交保修卡,确保客户的利益得到保障。
在公司里,除了学习基本的文书技能,了解一些装修知识外,也学会了与人沟通的必要性。在我公司实习期间,我公司还和其他相关公司有联谊。对于其他真正的销售人员来说,他们可能只是和其他一些同事和朋友聚在一起,但对于我来说,他们真的认识更多的装修行业精英。
在公司工作之前,我遇到了公司对面另一家公司的一些员工。记得有一天晚上,公司的人打电话给我,告诉我那个企业的水管爆裂了,水一直在那个企业的门面里流。公司的人没有企业相关人员的电话,所以想通过我通知企业,及时阻止水流进一步流动。我听了,马上打电话通知。挂了电话之后,我感慨良多。感谢之前认识那个企业的员工,感谢公司的人对我的信任。也许对他们来说,这只是一件小事;也许对于我以后的工作,这样的事情会改变很多;也许对于很多人来说,这并不是什么值得一提的事情。对我来说,这不是炫耀,而是一种感激。虽然是小事,但也可以证明,多认识一些人是一件很有用的事情。
移动实习自我总结篇九
20--年12月24日——20--年1月14日。
(二)实习地点。
中国移动通信集团有限公司广东省中山市青岗分公司。
(三)实习目的。
通过本次专业实习,置身于真实的营销环境中,对所学的营销知识、营销技巧进行实际运用,从而达到锻炼营销能力、为以后就业打下良好基础的目的。
(四)实习单位情况。
中国移动通信集团公司是一家基于gsm和td-scdma制式网络的移动通信运营商,简称中国移动。中国移动通信集团公司是根据国家关于电信体制改革的部署和要求,在原中国电信移动通信资产总体剥离的基础上组建的国有骨干企业,于20--年4月20日成立,由中央政府管理。20--年5月16日正式挂牌。
中国移动通信集团中山青岗有限公司是广东省在中山专注移动通信领域的电信运营企业,主要经营移动话音、数据、ip电话、多媒体和互联网等业务,拥有“全球通”、“神州行”、“动感地带”三大知名品牌。中国移动通信集团中山青岗有限公司是中国移动(香港)有限公司的全资子公司,1999年8月18日,根据国务院关于电信重组的方案,组建广东移动通信公司,20--年10月,变更名称为“中国移动通信集团广东省中山市青岗移动通信公司”。
通过在中山移动青岗分店近一个月的实习,使我对企业文化有了更深层次的认识。企业文化是企业的价值观和行为规范。企业文化包括企业的宗旨,企业的理念,企业的价值观,企业的精神。而企业形象是企业文化的外在表现。企业文化涉及企业战略,企业管理等深层次问题。一个好的企业文化将为企业发展提供源源不断动力。由于企业文化是企业在特定的环境下综合企业各种资源逐渐形成的,因此具有独特性和不可模仿性。
加强企业文化建设是移动通信企业建立现代企业制度,应对国内外市场竞争考验,迅速提高企业核心竞争力的内在需求。是全面实施企业文化战略,开发文化资源,在企业员工中形成共同的价值观和行为规范,为企业的持续健康发展提供重要保障的需要。
(五)实习岗位。
我所在的部门是营销部,营销部是企业的经济命脉,营销部业绩的好坏直接影响到企业的收入。营销部成员的要求要有较好的沟通能力,市场开发和分析能力,管理能力,应变能力,责任心强,有凝聚力,熟悉营销模式,具有业务开拓渠道,有良好的营销管理策略及经验.营销部一般来讲是一个比较大的部门,主要职责是制定营销战略及实施的策略,包括资源的调配,人员的分工的激励,客户的关系协调,另外可能还有一部分技术的支持。制定具体的实施细则,包括区域的划分,营销人员的配置,公司相应的资源的调配,如资金、人员、技术服务、售后维护等。
简单来说,在移动公司营销部的主要工作就是销售移动sim卡、话费充值卡以及相关的彩铃、手机报等业务。
在中山移动青岗公司实习期间,我每天还有着数据录入的工作。正式的营销员每天的工作情况都会上报给部门主管,部门主管再发给我,然后我制成e-cel表格保存备份打印。
二.实习概括。
20--年12月14日,我经过几次在桂林寻找实习单位未果之后,决定前往离家比较近的实习地点——中国移动通信集团有限公司中山市青岗分公司。经过一个星期简单的培训之后,我开始了正式的实习:销售中国移动sim卡(神州行返乡卡和动感地带学生卡)、办理业务(店员积分、彩铃、预存话费、开通gprs套餐等)、客服咨询。下面就从几个方面来简要地谈一下。
(一)销售中国移动sim。
中国移动返乡卡是专门针对外来务工人员春节期间回家使用的手机卡。它的特点就是经济实惠。月租5元,包含50分钟本地国内长途(不含本地基本通话费),超过后国内长途费0.1元/分钟(不含本地通话费),中山本地主叫0.15元/分钟,中山外本地主叫0.22元/分钟,本地被叫0元,其他按国家标准执行。而且返乡卡可免费试用2个月彩铃及3个月来电提醒和亲情包服务。亲情包业务的生效时间是24小时之后。如果顾客决定购买,作为销售人员首先要引导消费者在业务登记表上登记sim号、身份证号、需办理的业务、姓名、地址、服务密码等,接着将卡与现金递交前台业务员进行充值。以上为我在中国移动通信集团中山市青岗分公司实习单位作为一名营销员的工作步骤。
(二)业务办理。
熟悉了各项业务、以及在前台计算机上如何操作之后,我开始为客户办理各项业务以及收取话费,业务包括:过户、短信包、亲情包、流量包的订购与退订。
过户流程大致为:登录过户系统的界面——输入sim卡号——输入原始密码——键入客户端身份证、姓名、地址——修改服务密码——确认并提交。
(三)客服咨询。
每天我们面对上百位客户的业务咨询、都会处理几百份业务,因此偶尔会遇到个别书写较潦草或者身份证位数不正确的客户,我们也会拨打电话过去重新确认。
(四)数据录入。
每天下午,营销部主管就会统计各地代办的售卡情况和业务办理情况,然后发给我,我汇集成e-cel表格,保存备份打印出来并送给营销主管。
三.实习收获。
在接近一个月的实习中,我认识到自己在许多方面的不足,我虽是一个善于交流的人,但在实际的营销过程中,由于自己对自己所销售的产品没有很好的认识,所以导致顾客问题来的时候自己老答不上来。我明白营销是无时无刻不与人打交道,但是如果你不能很好的了解产品的卖点和优势,再好的嘴皮子也不能成为一流的营销师。良好的沟通和交际能力和正确的认识销售产品是市场营销者销量提高的重要因素。
在大一个计算机文化基础课程上,我们学过了office办公软件的应用,但由于很时间不使用,很多操作都不太熟悉了,很多菜单键不知道在哪里,很多快捷键都记错了。致使我在开始做报表的时候,白白浪费了很多时间。好在,后来渐渐的掌握了一些技巧,对office办公软件的应用。
移动实习自我总结篇十
一个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地永州支援附属小学,近一个月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。
在本次实习中,我们的主要内容有两方面:一是教学工作,二是班主任工作。在教学方面,我熟悉了备课和上课的各个环节,掌握了一些教学技巧。通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、试讲等环节,我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,我懂得了备课不仅要备自己的课,还要备学生的课。就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”。
这次上课实践让我懂得要想课上得下去,首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,那么老师必须把课上得精彩,上得有激情。因此,我个人还有下面两点小体会。
1、上课前,老师必须吃透课文,熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。
2、上课的时候,老师要表现出精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。
班主任工作方面,我了解到了班主任需要熟悉和掌握学生的情况,每天要检查学生的到课情况,卫生情况,早读,课间操,眼保健操,组织学生排队放学等等。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。我懂得不管你接手一个怎样的班,班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,而是要相信自己的学生是行的,并适时给予表扬鼓励,这样才能促使形成良好的班风。
当然在此次实习中,还发现了自己存在一些缺陷。如:不了解教学大纲,备课还抓不住教学重点和难点;课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。
我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。
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