2023年道德故事(大全17篇)
- 上传日期:2023-11-13 02:07:09 |
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总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。虽然这些范文并不完美,但它们可以为我们提供一些启发和思路。
道德故事篇一
尊敬的各位领导、老师:
道德是最美丽的花朵,藏在人们的心里,散发着它迷人的芬芳;道德是一种爱,当别人需要帮助时,给予最真诚的帮助。
其实,只有你说的更多,做的更多,你才能找到道德。
有一次,我在回家的路上。突然,我看到一个一年级的女孩蹲在地上哭泣,我急忙上前仔细地问她:“你怎么了?”小女孩抬起头说:“我的书都掉了。”听完后,我很快帮她把书本一本一本地拾起来,放回她的书包里。小女孩眨着她水汪汪的大眼睛说:“谢谢你,大姐姐。”我赶紧说:“不用那么客气,赶快回家吧。”
小女孩点点头,蹦蹦跳跳地着走了。
你看,这就是道德。小小的付出,却能带给别人需要的帮助,给别人带来快乐。
今年的9月1日,也就是开学的第一天,老师让我们看“开学第一课”。我打开电视,被一位来自舟曲的遇难女孩的父亲和校长的故事深深打动了。主持人说:“如果你被感动了,请拿出你的手机,献出五块钱帮助他们重建学校。”
所以,我什么也没说,拿起妈妈的手机,捐了五块钱给他们。
你看,这是发自内心最真挚的感情。
道德是什么?它是一种美德,是一种财富,是一种智慧。
同学们,让我们从现在开始,从今天起,做一个有道德的人吧!
非常感谢。我的演讲到此结束。
道德故事篇二
亲爱的老师,同学们:
大家好!
古往今来,沧海桑田,日新月异,不变的是道德修养。今天,当中国以“礼仪之邦”自立于世界民族之林、或在对传统道德进行继承光大时,是否也应对这句老话有一番检视呢?其实在我们的日常生活中,道德是与我们密不可分的。在大街上,随手捡起地上的纸片,扔在不远处的`垃圾箱里;看见有年老者过马路,上去搀扶一把。有很多事情中,都能体会出道德的所在,这,就是道德!
道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂;道德是一场春雨,滋润我们的心灵;道德像一道彩虹,装饰我们的生活;道德像一湾清泉,润泽我们的心田;道德像一盏明灯,照亮我们的灵魂。“吾三省吾身”是修身之德,“天下兴亡,匹夫有责”是民族之德,“诚实守信”是人生之德,“爱岗敬业”是职业之德,在社会中,到处都有着缤纷多彩的事情,体现出中华民族的传统美德。
千千万万的志愿者就是一盏盏灯,朴实无华却又散发着光明。他们锐意进取、干事创业,是发展之灯;他们无私奉献、敢于牺牲,是文明之灯;他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,燃烧自己、照亮群众,是温暖之灯、先进之灯。
他们就是一盏明灯,为我以后的前进方向指明了一条灿烂之路。我要用自己真挚的爱,去感染身边的每一个人,让这个世界变得更精彩!
我的演讲完毕。
道德故事篇三
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是新华小学四(3)班的陈杨泽轩,今天我演讲的题目是《让道德之花绚丽开放》。
回到家,我一边打开电脑查资料,一边向妈妈讨教。妈妈也找出一些资料,并用简单易懂的话告诉我:道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,只要你能够做到在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民的话,就是一个有道德的人。比如随手捡起废纸,比如为老人让座,比如给妈妈捶捶背,再比如向灾区献爱心……这些就是体现道德的举动。
我若有所思,也若有所悟。
看了这些报道,我被深深地感动了。我心潮起伏,心想:“现在刚过完新年,我得到了很多压岁钱,如果我把它捐出一点来帮助大哥哥,这不是很有意义吗?”想到这,我马上和妈妈商量,妈妈也非常赞同我的想法。
于是,我在妈妈的陪同下,去《浙江日报》新闻大楼一楼大厅捐款。大厅里有许多人,有叔叔阿姨、哥哥姐姐,有我的同龄人,甚至还有比我小的小朋友,大家都很踊跃,我当然也不例外,拿出红包,毫不犹豫地将它投进捐款箱。虽然200元钱不算多,可它代表了我的一份爱心,有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。因此,我心里美滋滋的,报社的记者阿姨还表扬了我,美院的大哥哥特意为我画了一张卡通肖像,并盖了章,作为纪念品回赠给我呢!
那一天,我特别开心。
今天,当我回想起这件事的时候,我明白了:其实有爱心也是一种道德的体现,道德就在我们身边,只要我们播下一颗它的种子,就会收获一个好品质。同学们,让我们一起努力做个有道德的人!
谢谢大家!
道德故事篇四
大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人王青青。洗涤心灵,感悟道德,从而爱岗敬业,乐于奉献,是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!
(一)做反省。
(二)唱歌曲。
好的,老师们,让我们将反省自问带入到自己每天的工作中。接下来,让我们一起唱响歌曲《好大一棵树》。请全体起立,有请杜蕊丽老师指挥。(播放歌曲)让我们把掌声送给自己,送给每一位为孩子倾情付出的老师们,谢谢大家,请坐。
(三)学模范。
1.看短片。
“三十六载脚步匆匆,青丝变华发,永不褪色的是信念;五个教学点来回奔走,从乡镇到山乡,日益闪光的是奉献。泥泞拖不垮脚步,奋斗升华了苦难,他用质朴和执着书写教育的传奇”。这是评委会给张青春老师的颁奖词。接下来请观看短片《用“走教”丈量青春》,学习“济源市最美乡村教师”——轵城中王小学张青春老师的感人事迹。
2.讲故事。
张青春老师,他没有惊天的壮举,却有着感人的品行,他没有非凡的事迹,却有着伟大的情怀,他是我们所有人学习的楷模。下面有请卫欢欢老师讲述另一位最美乡村教师---娄立伟老师的感人经历《用梦想照亮深山学堂》。
卫老师的讲述深深地触动着我们每一个人,只要我们坚守自己的教育梦想,爱岗敬业,乐于奉献,最终我们一定会实现梦想,书写自己教育的传奇。
道德故事篇五
有时候,我们总是感叹自己的能力太有限,而世界上需要我们去奉献的事情又太多了,于是有时面对别人需要帮助时,我们却无法伸出援手。
杰克去美丽的澳大利亚旅游。一天黄昏,美丽的夕阳照在平静的海滩上。杰克一个人在海滩边上漫步徜徉,忽然看见远处有一个当地的土著人在不停地蹲下、起立、然后再甩手,好像举行一个祷告仪式。走近些时,他发现原来是一位土著人在沙滩上拾起一些东西,然后用力地抛到海里去,并且重复不停地把拾起的东西扔到海里。他在做什么呀?杰克心里很纳闷——等到走近些,杰克看见原来这土著人在不停地拾起由潮水冲到沙滩上的海星,用力地把它们抛回大海去。杰克慢慢走过去,向土著人说:“你好,先生,你在做什么呀?”
土著人边做边说:“我把这些海星抛回海里。你看,现在正是退潮时,海滩上这些海星全是被潮水冲到岸上来的,如果不把它们送回大海去,这些海星很快便会因缺氧而死去——这项工作的确挺麻烦的,是吧?”
杰克回答:“可是,先生——这海滩有数不尽的海星,多如繁星,你是不是有能力把它们全部送回大海呢?如果你真能做到,试想,这海岸还有很多海滩,你又哪有这么多工夫去处理呢?先生,我要说,你太自不量力了。”
土著人始终在微笑,好像没有听懂杰克的话,仍然在做着“无谓的工作”,过了一会,土著人说:“但起码我改变了这只海星的命运呀——我举手之劳就能挽救一个生命——太值得了!”
人生感悟:
一个人的力量的确有限,生活中有太多的不平事。作为善良的人。请不要感叹生活平淡,无所事事;也不要成天想做大事而忽略了眼前那些力所能及的事。
虽然我们有很多美好的愿望不能实现,但从现在做起,从琐碎做起,兴许你在无意中就已经改变了周围乃至整个世界。记住,有时候你的举手之劳或许能够改变一个人的命运。从现在开始,去关注你身边的点滴“小事”吧。
道德故事篇六
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫陈泽澔,来自城关三小。
我曾经无数次感动过,但似乎没有哪一次像今天这样感动。人们常说,爱是人类永恒的主题,而我要说:用生命书写的爱,大爱无边,这样的生命才能永恒。今天我演讲的题目就是:用生命书写爱。
这是一个真实的故事:
那是20xx年3月的最后一天,天气晴朗,江苏省常州市金坛城南小学组织学生外出观看爱国影片。
过马路时,殷雪梅老师站在马路边左右张望,确认路上没有来往的车辆了,她先一个人走到斑马线中央,然后招呼学生们一个一个走过去。
孩子们一个紧跟着一个,在殷老师的护送下,依次通过了马路。突然,远处一辆白色的桑塔纳轿车飞驰而来。殷老师看见了,赶紧朝着汽车挥手,示意减速。可是,那辆车越来越近,却丝毫没有减速。
正走到路中央的几名学生被这突如其来的危险吓得呆住了。
殷老师急了,她来不及思考,不顾一切地冲过去,本能地张开双手,一把将站在车前的六名学生猛地推到了路边。
就在这一刹那,她被飞速冲来的汽车撞上了,飞落在了25米远的地方。
所有的学生都安然无恙,可是,她却倒在了血泊中。孩子们尖叫着、哭泣着,她却什么也听不见了。
殷老师被紧急送往了医院。消息传开来,人们纷纷赶往医院,默默祈祷殷老师能够苏醒过来。一个学生一边哭,一边喊:“殷老师,您快醒过来呀,快回来给我们上课呀!”
可是,天难遂人愿。五天以后,殷老师停止了呼吸,永远地离开了她心爱的学生们。噩耗传来,孩子们的天似乎塌了,眼泪就像泄闸的洪水奔涌而出,家长们哭了,老师们哭了,自发前来悼念的人们也哭了。
多么可敬的老师,面对生与死的命悬一线,她毅然选择了永生!这就是“老师”——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!因为他们是在用生命书写爱!
这是一种崇高的爱。在我们城关三小的校园里,同学们就天天被这种爱包围着。我们敬爱的单校长,每天早上七点便早早地站在校门口,和蔼可亲地接待来校的师生及家长。放学了,校长又静静地立在校门口亲切地目送我们回家。不管严寒酷暑,不管刮风下雨,我们每天都感受着他那让人如沐春风的笑容,享受着他那细致入微的关怀。校长就是那根正直的标杆,就是一面折射人性光环的明镜。
这是一种超越血缘的爱。学校里的周老师,为了给学生辅导,竟忘了还在幼儿园中的儿子。待她想起来,赶到幼儿园时,教室里只剩下孩子一个人孤单单地坐着墙角。看到妈妈来了,孩子一下子扑到妈妈怀里,学着妈妈常常教他的话说:“正正乖,正正会自己玩,不耽误妈妈的工作。”无比内疚的妈妈紧紧地把孩子搂在怀里。这就是老师的爱,爱自己的孩子,但更爱普天下的孩子。
这是一种安贫乐教的爱。上期,我的爷爷奶奶单位组织去北京一周游,考虑到我没人照顾,爷爷正想放弃。教师无意中了解到这个情况,把我接到家中,给我做好吃的,辅导我功课,陪我阅读课外书籍,每当我熟睡后,他都要来给我盖被子。
一个万籁俱寂的午夜,老师又来给我盖被子了,我再也忍不住了,从被窝里伸出小手,握住了老师那被冻得冰凉的手,带着哭腔说:“夏老师,您晚上不要来照护我了,您不来,我睡得安稳的;您来了,我会流泪的……”一周后,奶奶为了感谢老师,送给他红包,可老师却把钱塞在信封里,捎给了奶奶。这就是老师的爱,即使在市场经济的大潮中,他们也永远固守着自己的精神家园。
在“老师”这个家庭中,像这样的例子举不胜举,这些仅仅只是其中的一朵小小的浪花。
老师啊,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗辞歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果;您用生命书写的爱,给了我们灵魂的洗礼!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世。老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!
谢谢大家!
道德故事篇七
明朝时候有个严凤。天性非常的孝友。服事他的哥哥。像服事他的父亲一般。后来严凤做官告老回来。这时候。他的哥哥年纪已经老了。家里又很穷苦。严凤就把他迎养到家里。每逢请客的时候。必定叫他的哥哥去递着杯。自己执了筷子跟在哥哥的后面。有一天。严凤把筷子送上去迟了一些。他的哥哥生了气。就给他吃了一个耳光。严凤欣然的顺受。仍旧在这个酒席上尽了欢才散。他的哥哥醉了。严凤就亲自送哥哥去睡了。第二天。天还没有亮。已经在哥哥的卧榻前面等候了。并且问他昨天的酒。喝得畅快不畅快。睡得好不好。过了不多时候。他的哥哥死了。严凤痛哭安葬。都很尽了礼的。
道德故事篇八
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫陈泽唬来自城关三小。
我曾经无数次感动过,但似乎没有哪一次像今天这样感动。人们常说,爱是人类永恒的主题,而我要说:用生命书写的爱,大爱无边,这样的生命才能永恒。今天我演讲的题目就是:用生命书写爱。
这是一个真实的故事:
那是20xx年3月的最后一天,天气晴朗,江苏省常州市金坛城南小学组织学生外出观看爱国影片。
过马路时,殷雪梅老师站在马路边左右张望,确认路上没有来往的车辆了,她先一个人走到斑马线中央,然后招呼学生们一个一个走过去。
孩子们一个紧跟着一个,在殷老师的护送下,依次通过了马路。突然,远处一辆白色的桑塔纳轿车飞驰而来。殷老师看见了,赶紧朝着汽车挥手,示意减速。可是,那辆车越来越近,却丝毫没有减速。
正走到路中央的几名学生被这突如其来的危险吓得呆住了。
殷老师急了,她来不及思考,不顾一切地冲过去,本能地张开双手,一把将站在车前的六名学生猛地推到了路边。
就在这一刹那,她被飞速冲来的汽车撞上了,飞落在了25米远的地方。
所有的学生都安然无恙,可是,她却倒在了血泊中。孩子们尖叫着、哭泣着,她却什么也听不见了。
殷老师被紧急送往了医院。消息传开来,人们纷纷赶往医院,默默祈祷殷老师能够苏醒过来。一个学生一边哭,一边喊:“殷老师,您快醒过来呀,快回来给我们上课呀!”
可是,天难遂人愿。五天以后,殷老师停止了呼吸,永远地离开了她心爱的学生们。噩耗传来,孩子们的天似乎塌了,眼泪就像泄闸的洪水奔涌而出,家长们哭了,老师们哭了,自发前来悼念的人们也哭了。
多么可敬的老师,面对生与死的命悬一线,她毅然选择了永生!这就是“老师”――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!因为他们是在用生命书写爱!
这是一种崇高的爱。在我们城关三小的校园里,同学们就天天被这种爱包围着。我们敬爱的单校长,每天早上七点便早早地站在校门口,和蔼可亲地接待来校的师生及家长。放学了,校长又静静地立在校门口亲切地目送我们回家。不管严寒酷暑,不管刮风下雨,我们每天都感受着他那让人如沐春风的笑容,享受着他那细致入微的关怀。校长就是那根正直的标杆,就是一面折射人性光环的明镜。
这是一种超越血缘的爱。学校里的周老师,为了给学生辅导,竟忘了还在幼儿园中的.儿子。待她想起来,赶到幼儿园时,教室里只剩下孩子一个人孤单单地坐着墙角。看到妈妈来了,孩子一下子扑到妈妈怀里,学着妈妈常常教他的话说:“正正乖,正正会自己玩,不耽误妈妈的工作。”无比内疚的妈妈紧紧地把孩子搂在怀里。这就是老师的爱,爱自己的孩子,但更爱普天下的孩子。
这是一种安贫乐教的爱。上期,我的爷爷奶奶单位组织去北京一周游,考虑到我没人照顾,爷爷正想放弃。教师无意中了解到这个情况,把我接到家中,给我做好吃的,辅导我功课,陪我阅读课外书籍,每当我熟睡后,他都要来给我盖被子。
一个万籁俱寂的午夜,老师又来给我盖被子了,我再也忍不住了,从被窝里伸出小手,握住了老师那被冻得冰凉的手,带着哭腔说:“夏老师,您晚上不要来照护我了,您不来,我睡得安稳的;您来了,我会流泪的……”一周后,奶奶为了感谢老师,送给他红包,可老师却把钱塞在信封里,捎给了奶奶。这就是老师的爱,即使在市场经济的大潮中,他们也永远固守着自己的精神家园。
在“老师”这个家庭中,像这样的例子举不胜举,这些仅仅只是其中的一朵小小的浪花。
老师啊,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗辞歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果;您用生命书写的爱,给了我们灵魂的洗礼!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世。老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!
谢谢大家!
道德故事篇九
道德。
学习。
到很多美好优良的。
人生。
道德品质,下面这些是小编为大家推荐的几篇道德的小故事。
包拯是宋朝有名的清官。他刚任开封府尹不久,就遇到一件案子。有人犯了罪被官府缉拿归案。按刑律,要受杖刑。那时的杖刑很重,竹杖又大又沉,几杖下去皮开肉绽,打成重伤是常有的事。犯人一听害怕了,赶紧托人找到包拯手下的一个小吏,花钱求他改判轻点的刑罚。
小吏见有利可图,便答应帮忙。他让犯人不必慌张,并约定:“两天后包拯审案时,我会来记录你的罪状,到时你就大声喊冤,我自有办法为你减轻刑罚。”
犯人虽将信将疑,但也没有更好的办法。等包拯隔日升堂审案时,犯人就按小吏的吩咐,拼命喊屈叫冤,为自己辩解。还不等包拯开腔,小吏就摆出一副凶神恶煞的官老爷样子,大声呵斥:“大胆刁民!快快受了杖责,滚回牢房去吧。”
包拯刚正不阿,最见不得仗势欺人的做派。这小吏竟然在他面前耍威风,定要狠狠教训一番。于是,包拯当堂将小吏责骂一通,而那个犯人却改判了刑罚,从轻发落了。
包拯的正义责罚,却中了小吏的下怀。
优点如果被小人利用,也会成为缺点,所以,越是平时有效的经验,越要多份小心和谨慎。
北宋时,侍郎李若谷在并州当太守。有一天,一个十二三岁的男孩跑来击鼓鸣冤,说叔叔不认自己为侄,想要占有父母给自己留下来的家产。
这个男孩名字叫石娃,父母经商积攒了不少家产。两个月前,父母带石娃去几百里之外走亲戚,离开家时,父亲委托自己的弟弟帮忙照料家里的生意。
可是,一家三口从亲戚家返回的途中,父母竟染上风寒相继去世,石娃一路费尽周折才回到家中,正准备进去,叔叔走出来大喝:“哪里来的野孩子?”他急忙说:“叔叔,我是石娃呀,这里是我的家。”不料,叔叔非但不肯相认,反而继续呵斥道:“胡说,我根本没有你这样的侄子,快滚!”说着,“砰”的一下关上门,任凭石娃怎么叫,也不肯开门。
石娃没有办法,只好告状。李太守听完,沉吟了一会儿说道:“你再回去敲门,看到你的叔叔出来就揍他一顿!”石娃摇头说不敢,李太守却说:“你若想让我审理此案,必须照我说的去做!”
石娃没办法,硬着头皮回去,用力推开门,狠狠地踢了叔叔几脚,然后转身就跑。叔叔被气坏了,也跑去找太守告状,说侄子不懂尊卑之分,竟然动手打他。
李太守一听,立刻怒喝道:“既然承认石娃是你的侄子,为什么还要霸占他的家产,你该当何罪?”叔叔听了,又后悔又惭愧,只好低头认罪。
原本说不清道不明的家务事,就这样被太守化解了。有些难以解决的问题,采取迂回的办法,往往更容易实现目的。
唐朝中后期,裴垍被提拔为宰相。他的老友,在山西任县令的高林听说后,专程来道贺。裴垍很高兴,设宴与高林饮酒叙旧。吃喝尽兴后,裴垍说:“你要没什么要紧事,就在这里多住些日子吧!”还拿出自己积攒的三百两银子送给他。
高林很感动,那之后,他住在裴府,吃吃喝喝。一天,高林醉醺醺地来找裴垍说:“你是朝廷的大红人,不如把我调到京城来,弄个‘京府判司’当当?”裴垍为难地摇摇头说:“你是有才能,但这个职位不适合你。”
高林没想到会碰钉子,整夜都没睡好。第二天,他带着一张空白的公务信笺来找裴垍:“我父母年迈、子女还小,可我那地方条件太艰苦,你就在这上面随便写几个字,帮我在京城谋个差吧!”裴垍还是拒绝了。
高林不解地问:“你为何愿意款待我,却不肯帮我这点小忙?”裴垍撕了那张公务信笺,说:“我在这上面写字就代表朝廷,我怎能因与你有私交就乱来呢?三百两银子可以送,但一纸信笺却不能随便相赠。”
人不能不讲情义,但切忌因情义而逾越界限。做到公私分明,这便是重情义的边界。
道德故事篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx。
我是四年级(3)班的xx,今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。
说真的,道德是什么?我也不清楚。我问了爸爸,爸爸说:“道德是什么还真难讲清楚,她是一个非常美好的词汇,道德高尚的人很受人们尊敬,是我们学习的榜样。”哇,道德还有些深奥呢!
在我纳闷的时候,爸爸又说了:“道德其实也很平凡,很多高尚的人也是从小事做起的。你年纪小,可以想一想身边的事,比如在学校、在家里,你的言行好不好,这些都是道德的表现啊。做一个有道德的.人就是做个好孩子嘛!”
哦,道德原来也可以这么简单,道德就在我们身边啊!
在学校,我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训,做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱护公物、爱护花草,努力做个品学兼优的好学生。
在家里,自己的事情要自己做,不要给爸爸妈妈添麻烦。对了,有一次,爷爷身体不舒服,我赶快给爷爷倒杯水,还叫爷爷躺在床上,我帮他捶捶胸口。爷爷一下子好多了,还夸我是个懂事的好孩子呢!
在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽车主动为老人让座;要讲卫生,不随地吐痰、不乱扔东西。今年,我也向四川灾区捐款了,能帮助其他小朋友我也感到很开心。
我相信自己能够做个好孩子,做个有道德的人。同学们,你们呢?谢谢大家!
道德故事篇十一
曹瑜5岁时,父母去沿海打工,她是跟外婆长大的,电话,是父母给她的主要情感慰藉。而11月3日母亲电话传来的信息,给她的却是晴天霹雳般的打击:父亲曹洲德突患尿毒症,生命垂危,急需换肾!曹瑜立即回家,到处奔波帮着母亲为给父亲治病筹钱。借遍了所有亲朋好友,卖掉了父母辛辛苦苦刚花10多万元修起的新房子,总算筹够了父亲换肾需要的几十万元钱。
钱有了,却一时找不到适合父亲的肾源。“没有肾源,拿什么救父亲?”曹瑜心急如焚,突然想起医生说过,亲人之间可以换肾,而且费用低。“我要把自己的肾捐给爸爸!”她在心里下定决心。那天,曹瑜悄悄跟着医生来到办公室,“扑通”一声跪倒,哭着哀求:“我要把我的肾捐给我爸爸,求求你救救我爸爸!”医生惊愕不已:“我们医院还没有小娃儿给大人活体捐肾的先例,你不要乱想!”得此消息,曹瑜父母也顿感惊愕,断然拒绝,她又“咚”的一声跪倒父亲病床前:“爸,你要是走了,我们这家就垮了,你忍心丢下我们不管吗?”医生被感动了,病友们被感动了,父母和亲戚们也被感动了,曹洲德痛苦地接受了女儿的拳拳孝心。手术前,医生对曹瑜说:“手术有风险,一刀子划下去,可能要你的命,也可能让你致残,想清楚了吗?”曹瑜毫不犹豫地点点头。
1月17日上午,曹瑜是自己笑着走进手术室的。手术很顺利。为了节省费用,术后20天,曹瑜便瞒着还在康复中的父亲离开了医院。父亲出院不久,母亲就又打工去了。3月10日石永中学开学那天,迎战高考的班上同学们发现,曹瑜是带着她爸爸一起来学校的。她每天早早起床为父亲做饭熬药,课间10分钟还要跑回她和父亲的借住地照顾父亲,中午晚上也要照顾完父亲以后才拿起书本复习功课。稍有闲暇,她还带父亲到学校散步,安慰他“没有过不去的坎,只要我们努力,一切都会好起来!”
道德故事篇十二
在课本上,我看到这样一幅漫画:冬天在一个车站专供母子上车的地方,几个衣冠楚楚的`大男人却站在那里,对于旁边“母子上车处”的牌子却视而不见。车站旁边,站着一位抱孩子的妇女,十分无奈,却又敢怒不敢言。
在生活中,这种假文盲、真自私的行为很多,令人反感。如在公交车上特设的“老、弱、病、残、孕”专席,许多身强力壮的年轻人却坐在哪里。而当真正的特需乘客上车时,却没有人让座,对于车上赫然贴着的“请主动给老、弱、病、残、孕乘客让座”的标语,许多人视而不见。倒是一些六、七岁还不太认字的小孩,会给他们让座。假文盲们不管,不太懂事的小孩能做,这是什么现象?他们难道连小孩都不如吗?!我想,这对于那些弱势群体来说,即使在炎热的夏天,也会感到寒意,是心寒!
说实话,在贴有明确标语的地方装成假文盲去故意违反规则最令人厌恶,比起违反那些没有明确、基本指出的规则,这种“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道这些人为什么要这样做,难道按标语要求做就会损失很多吗?不会。最多不过是多走点路、多站会儿、多等会儿、累一点儿,可这又有什么呢?久违了这么一点点儿,去做一次“假文盲、真自私”的彻头彻尾的小人,值吗?做一次也许没有什么,但有一就有二,有二就有三,这样一而再再而三的做下去,你真得是赚了吗?不,是赔了,赔上了公德。
所以,我呼吁:不要为了一时图省事儿而做“假文盲、真自私”的小人,哪怕累一点儿,也不能在品德上打折扣呀!
其次,我又想到了一个问题:除了自身的素质外,又是什么助长了这种行为的嚣张气势呢?我想到了那位妇女。她上车的位置被占,而那“母子上车处”的牌子就是证据,真理在妇女手上,完全可以说服那群男子。妇女为什么不走上前去,指着牌子对那些男人说“同志,您们站错了!”我就不相信,那些男人的脸皮就这么后,面对妇女的指责就一点不感到脸红!也许,弱小的妇女并不是男人们的对手,但毕竟,在对于错的较量中,对总会取胜。如果因能力的强弱而改变了对于错的胜负,那么社会成了什么样子?!
华君武先生的《假文盲》生动形象,具有很深的蕴味,他批判了“假文盲、真自私”的行为,同时也告诉人们对待错误要大胆提出,不能因能力而改变对于错的胜负。
道德故事篇十三
各位领导、老师、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是----学习雷锋做有道德的人。
雷锋这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,他热爱集体、关心战友,把毫不利己,专门利人看成是人生最大的幸福和快乐;他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉虽然他的一生短暂但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
3月5日是雷锋纪念日。他在我的心中是时代的英雄。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中他也以这样的行为鼓舞着我们。雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的心。雷锋叔叔虽然年仅22岁就离开了我们,可是他带给我们的却是无限的回忆,雷锋叔叔虽然生命短暂,但是他为人民做的好事数也数不清。给我印象最深的是雷锋叔叔的战友王大力,在他的影响下,把全班的衣服都给洗了,正在晾衣服时雷锋发现自己的袜子不见了。王大力说:雷锋,你那么多的存款,还舍不得买一双袜子?你瞧你那一双袜子,补丁摞补丁,你也不嫌他硌脚。可雷锋说:只要他不耽误我出操、练车就行。王大力说:把他穿在脚上,你不觉得难看?咱们军人的袜子是穿在脚上的,又不是给别人看的。短短几句话,表现出雷锋叔叔的思想境界是多么高尚。他每个月只有六块钱的津贴,可他除去买牙膏、肥皂外、其余的钱都存在银行里,日积月累,雷锋叔叔已在银行存了不少钱啦,可他舍不得买一双袜子。他多么节约呀!辽阳地区闹洪水时。雷锋叔叔知道这个消息后,却毫不犹豫的把自己在银行里的一百多元钱,拿出来寄给了灾区。当知道战友的母亲生病时,他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。雷锋叔叔是多么大公无私啊!
他关心他人,胜过关心自己。逢年过节,别人都去休息了,他去到人民公社、到火车站去义务劳动。雷锋是我们学习的榜样,如今我们校园中雷锋式的学生层出不穷,如一些学生把自己的零花钱存起来,帮助一些需要帮助的贫困学生,为他们买学习用品,生活用品等,在学习和生活上帮助他们;记得在那次公交车上上来了一个年迈的老人,她慢慢的走上车,来到了我的旁边,我马上对这位奶奶说:奶奶,您坐吧。奶奶笑着对我说:谢谢你,小朋友。当听到老奶奶感谢的话语时,我的心变得激动起来,也格外的欣慰。以后乘车再遇到比我小的人、孕妇和老人我也会义不容辞的让座;如果在学校或者在校外捡到贵重的东西,我会马上交给老师或警察叔叔做到拾金不昧还有一次,给一个得病的学生捐款,同学们都积极的参加到其中,我也不例外,我把我存钱罐中所有的积蓄都捐了出来,一共50元钱,虽然有些少,但我还是很真诚祝愿他早日康复。这就是雷锋精神的延续。还有,三年来,我们柿子园乡中心小学(五、一)班全体师生为柿子园敬老院老人送温暖(节假日为老人打扫卫生、给老人梳头、洗脚、剪指甲、买食品-----)把爱无私地奉献给他人,深受社会好评。
雷锋叔叔殉职虽然几十年了,我不禁想起了在实现四个现代化的征途上,雷锋叔叔和一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。如今不是有一个个的雷锋在为国家,为人民在做贡献吗?几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
在当今的社会里,我们小学生应怎样做呢?我沉思着,对,在今天的社会里,我们虽然不能像雷锋那样帮助那么多人,但我们平常也是可以从小事中热心助人、尊老爱幼的。比如在公交车上遇到老年人、妇女、儿童应主动让座,遇到困难的人主动帮助他们;不与他人攀比吃穿这些事情虽小,但只要去帮助了别人,自己就会觉得很快乐。我们小学生更应向雷锋叔叔学习,学习他艰苦朴素,勤俭节约,助人为乐的好品质,做道德高尚的一代新人。
谢谢大家!
道德故事篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我就讲一讲怎么样做一个有道德的人吧!周总理借书的故事大家都知道吗?图书管理员要遵守图书室的规章制度。有次周总理打电话来借地图,让管理员给送过去,管理员没把书送给总理,管理员要守规则,总理不但没有批评她反而得到了总理的表扬。这个故事告诉我们,图书管理员和周总理都有着高尚的品德。
茅盾曾说过“在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。”我们在生活中应该在别人遇到困难的时候帮助他,就像2008年5月12日汶川地震时,全国人民万众一心帮助他们渡过了难关,全国人民表现出了社会责任感和民族团结的.精神,使我们国家摆脱了灾难,重新振作起来。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们不能因为做一件很小的坏事情,不以为然,这样以后做的坏事越来越多越来越大,最后成会成为一个品德败坏的人。不要以为做一件很小的好事很容易,但做一辈子的好事就很难。因此,我们必须一点一滴地积累。这样就会成为一个品德高尚的人。
同学们,做一个有道德的人要从我们生活的小事做起,不要以为今天吐了一口痰没关系,明天随便骂了一句赃话不在意,后天扔了一个垃圾不要紧……这都能反应一个人的道德水准。要做一个有道德的人,就必须从小做起,从我做起,从现在做起,努力学习科学知识提高个人修养,把自己培养成一个品德高尚的人。
道德故事篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
对于绝大多数同学来说,上课认真听讲,自习时安静地看书,课后认真完成作业,这都已经成为习惯,这都非常好。但是,也许你还忽略了一种习惯——道德。
什么是道德?其实道德并不是什么高不可攀的东西,简单的说,就是要明白什么事该做,什么事不该做。中国自古以德育人,以德为美,正所谓“没有规矩,不成方圆”。说到底,道德也是一种习惯。
举个例子,就在我们的身边,在我们的菁菁校园中,常常会有一些不和谐的音符。像:雪白的墙壁上被鞋印沾污,洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水,投不中的垃圾被弃于桶外,耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅……这些都是不道德的行为,我们要给予批评。
中华民族自古以来就有着优良的传统美德,我们要做的有很多很多。比如:给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句不文明的话、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心,等等。
同学们,良好的习惯并不是天生的`,完全可以通过后天来培养。道德的培养只要从一点一滴的小事做起,让它也成为一种习惯,同学们就都能成为道德高尚的人。
同学们,你们是我们民族的希望,只有你们将我们的传统美德传承下去,我们的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不败之地!
道德故事篇十六
富翁的儿子与朋友做生意,被骗了。富翁的儿子很懊恼,他说:“我没想到他是那种人,我们曾相处那么好。”富翁安慰并告诫儿子:“人都有自己的道德底线呀,当外在的诱惑突破了他的道德底线,他就会颠覆传统的道德准则。”看儿子一脸迷惑,富翁说:“我们不妨做个实验吧,儿子点点头。”
富翁领着儿子找到了商人甲。甲的门面房不大,他正悠闲地喝着茶。富翁取得甲的初步信任后说:“我有一批货想和你合作,你卖不卖?”商人甲一脸狐疑。富翁说:“你卖了货再给我钱,反正跑了和尚跑不了庙。”生意谈成了。富翁放了1万元钱的货在甲的店里。
富翁又领着儿子找到了商人乙。乙的门面房稍大,他正悠闲地喝着茶。同样,富翁放了1万元钱的货在乙的店里。
富翁再领着儿子找到了商人丙。丙的门面房更大……最后富翁还是放了1万元钱的货在丙的店里。
儿子说:“连个正式的手续都没有,把货放他们那儿,他们会赖帐。”富翁笑笑,没回答儿子。
丙的铺子大,周转得快。一月后,他率先来找富翁,还了货款,并提出要从富翁这儿进更多的货。接着,商人乙、商人甲都来还了货款,无一例外,都要求从富翁这儿进更多的货。富翁不为所动,每人只给了3万元的货。儿子说:“他们还是蛮讲信用的,应该多给他们货啊。”富翁依然只是笑笑。
又一个月后,商人丙率先来还钱了。提出要进更多的货。
随后,商人乙也来了,也提出要进更多的货。
商人甲却没来。
儿子很惊诧。富翁不慌不忙,领着儿子到了甲的店铺,却已是人去屋空。儿子说:“他真不讲信用。”富翁没说什么。
这回,富翁给了商人丙和商人乙各5万元的货。儿子说:“他们还是蛮讲信用的,应该多给。”富翁笑而不语。
再过了一个月,商人丙率先来还钱了,还提出要进更多的货。
商人乙却没有来。
富翁领着儿子来到商人乙的铺子,却已是人去屋空。儿子很惊讶,说:“他怎么这么不讲诚信呢?看来,只有商人丙到底是做大买卖的,可靠!”
富翁赊给商人丙8万元的`货。一月后,丙按时还钱。
富翁赊给商人丙15万元的货。一月后,丙按时还钱。
富翁赊给商人丙30万元的货。一月后,丙却没来还钱。
儿子说,丙一定有特殊原因,他这么讲信用的人怎会不来呢?富翁不声不响,领着儿子到了商人丙的铺子,却已是人去屋空,儿子更惊讶了,说:“人怎么这样呢?”
富翁说:“我把人的道德底线都量化成了数字,你该明白了吧?”儿子一拍脑袋,大悟:商人甲的道德底线是3万元;商人乙的道德底线是5万元;商人丙相对还是诚信的,但他也有道德底线,是30万元。
然后儿子感叹,人呀,人呀。
富翁说,我花了38万元教你认识了人生中的一些东西,我觉得值,况且我也没真正损失什么,我早料到了他们这一手,现在他们正准备受审呢。
儿子望着富翁,眼睛突然透亮起来。
道德故事篇十七
实验人员对猴子们的争斗不休感到不安。为了重建道德秩序,他们决定继续供应香蕉。
一天,正在混战的猴子们发现头顶多了一串香蕉,它们其中的一个a不顾身上的剧痛,把香蕉摘了下来。于是久违的甘露出现了,未曾尝过甜头的猴子们先是茫然失措,继而争先恐后的加入冲凉的行列。香蕉反而被遗忘了。当猴子b、c、d、e发现a在享受淋浴的同时还吃着美味的香蕉,嫉妒心使它们暂时团结起来,共同k了a一顿,将a吃剩的香蕉夺过来,但是,此刻的香蕉成了匹夫怀里的宝玉,得到它的猴子虽然可以享受美味,但付出的代价也是巨大的。
实验人员不断放入香蕉,却发现战斗比以前更激烈了。分析清楚原因后,他们用木头做了一个假香蕉扔进了笼子。此时猴子们已经学聪明了,它们知道触摸香蕉可以享淋浴,而试图独占香蕉则会遭到痛扁。
于是,一个新的现象出现了,当猴子们有冲凉的需要时,会有一只猴子将香蕉拿起来,而当它发现有遭到攻击的可能时,它会马上放下香蕉逃到一边去。这样,猴子们都能冲凉,但是又不至于再象以前那样n败俱伤。
没有猴子发现那个香蕉是假的。
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