2023年以我的高中为题目简短(实用11篇)
- 上传日期:2023-11-18 10:34:41 |
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只有用心去感受,才能寻找到生活中更多的宝藏和灵感。写总结时要注意结尾,可以总结自己的体会和反思,并给出进一步的行动计划。在这里,小编为大家准备了一些优秀的总结范文,供大家参考。
以我的高中为题目简短篇一
今天早上的中央2套《马斌读报》栏目说:四川某地有一对夫妇为供儿子上大学,倾家荡产,最后连结婚时送妻子的戒指也变卖了,二人艰难度日,好在儿子有出息,不禁考上了北京大学,而且还去了美国读博士。儿子倒也孝敬,节衣缩食从奖学金中省出一万美金寄给父母,父母凭着一万美金过着舒适安逸的生活。
这段话从表面看,是说这对夫妇坚毅不怕难,儿子孝敬有出息。但其中的内涵不仅如此。
我们不仅要问,中国的教育怎么啦!我们不妨逆向思维,结论是中国的教育让人倾家荡产,美国的教育给人雪中送炭。中国的教育在挣钱,也能挣钱。我们的教育太落后了。
曾几何时,一个孩子从上幼儿园、学前班开始,一副沉重的枷锁就套在他们及家长的身上:开始了名目繁多、五花八门的交费历程,开始了繁重的学业生活。那学费是越来越多,多得让一般平民百姓家庭负担不起;那书包是越背越重,压折那稚嫩的身子骨。迫于竞争的压力,家长与学校对学生们都寄予厚望,因而孩子们从入学起就开始了拼搏!他们失去了童年和少年游玩的闲暇与乐趣,同时也没有自由地发展自己特长和潜能的余地与可能。那一次次升学,那高考,揪着多少人的心哪!考孩子,也是考他们的亲人。考上愁,考不上也愁:考上了,是再加一码的学费和学业;考不上,要复读,那意味着更多的付出和思想负担。
教育改革以来,教育产业化、乱收费使学费节节攀升,居高不下。中国人的教育支出在家庭所有支出中高居第一位,其比率几乎是世界之首。
有关部门的调查统计显示,由于上不起学,全国中、小学生辍学人数每年达200多万。“转型期中国重大教育政策的案例研究”课题组抽样调查17所农村中学后发现,平均辍学率约为44%,最高为74.37%!一个孩子从小学到大学毕业,差不多要花十来万人民币,这对广大的农村家庭来说,实在是生命中不能承受之重!于是许多的孩子,中学一毕业甚至没毕业,就不得不背上行囊四处奔波打工了。大批平民子弟失去了受教育的机会,造成教育严重的不公平。
虽然说这些年,中国教育取得了一定成绩,收费标准才逐步正规化,但有些地方仍然存在着乱收费现象。另外,由于急功近利式的扩张,教育中也存在着某些不足,从而造成的人文精神的丧失,希望这些现象能够尽快消除,不要再出现因贫困而丧失教育权利的现象!
以我的高中为题目简短篇二
院里那株荷花在叶的遮护下,炫丽绽放。任风雨吹打,有荷叶的存在仍亭亭玉立,那是雨日里的一抹温暖,暖彻心房。木犹如此,人何以堪?小悦悦事件,彭宇案众人皆知。是什么夺走了人世间的温暖,是自私还是坑骗?莫怕,那只不过沧海一粟,冰山一角。人世间还是有真爱的存在。不是还有阿婆救了小悦悦吗?就像《蝎子与爱》里的人所说一样,“蜇人是蝎子的天性,救它是我的天性,就算被蜇得伤痕累累,我也无愿无悔。”那份温暖是冬日的暖阳,炫烂得睁不开双眼,温暖得想让人拥抱。那份温暖还能持续多久?我不想让它消失,那份温暖是母亲的怀抱,安定而温和,所以我们伸出双手拯救这份温暖,长存于世。
拯救微笑。
笑靥如花,如花般美丽,如花般纯真,看着他人毫不掩饰直达眼底的笑容,便觉心中一丝清泉流过,道不明地畅意,仿佛那抹笑可以传递,但走在大街,人们或急、或怒、或喜、或悲,很少有人将自己的笑毫不吝啬地送给陌生人,也许你一个真城的话容能带给别人一天的快乐。微笑是春天的雨,滋润万物,沁人心脾,在这冰冷的网状城市,需要的便是微笑,是微笑带来的生机与活动,是微笑带来的观乐,是微笑带来的真诚。所以我们伸出双手拯救这抹微笑,温暖于世。
拯救责任感。
责任是范仲淹心中的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;是屈原心中的哀民生之多艰;责任是辛弃疾心中的了却君王天下事;责任是陆游心中的元师北定中原日,家祭无忘告乃翁。他们忧国忧民,视天下为已任,也许我们没有他们那么大的抱负,但我们也有我们的责任。保家爱国是我们的责任,为所做的事负责也是我们的责任。我们要为我们所做的承担后果而不是逃避,我们不能在撞了人之后驾车逃跑,不能打人后避而不见,不能出事后坐视不管。那都是我们的责任。是我们做错事后所必须肩负的东西,我们不似伟大般心系天下,我们只要承担我们所必须的,便已足够,也许正因如此,我们不是伟人。所以我们拯救这份责任感。
一念善,一念觉,天堂现,极乐生;一念贪,一念恶,鬼畜生,地狱中。天堂与地狱只在一念之间,莫迷失了自己,请守住那份温暖,那抹微笑,那必不可少的责任感。
以我的高中为题目简短篇三
翻起记忆的相册,童年的记忆已有些泛黄了。童年的我们总想快快长大,可长大后的我们却又想回到童年。童年虽已远去,但童年的人、事,会一直留在我们心中。
在我童年的记忆深处,有这样一个人,她在你无聊时给你找乐子,在你困难是帮助你,在你伤心时安慰你,在你开心时陪你一起说说笑笑……她叫乐乐,是我童年时,最好的朋友。
那时,我们总是黏在一起,每天晚上坐在家门前仰望星空。“那颗星星叫什么?”我指着一颗很亮星星问。“那是北极星,”她说道。她嘿嘿的笑着,我也嘿嘿的笑着,继续看星星。
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,;黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”mp3里又响起这熟悉的旋律,童年是个单行道,已一去不复返,但时间却是永恒的。或许有一天,当我们都白发苍苍的时候,也会像如今怀念童年一样怀念我们的青春。
以我的高中为题目简短篇四
可是,再美得近乎真实的梦,也不多是梦。我们不得不承认:在现代社会的种种桎梏下,我们的心以日益沉重,简单与自然离我们越来越远。故云:拯救我们那颗曾经简单却日渐复杂的心吧!
当婴儿的记忆遥远得如同前生,人们已经忘却生命的初始有多么简单:躯体和灵魂。作为群居动物,人与人之间编织起一张承载着诸多物质的网,用复杂的关系形成了社会,同时,人们在不断的追求,却是用各种各样的方式,让追求越来越流于物质——他们初始追求财富,后来追求金钱;初始追求健康,后来追求身材;初始追求美丽,后来追求美貌……然而,精神上的追求使人轻松愉悦,物质上的追求却压得人喘不过气来。人们的心不再简单,因为承受了太多,他们不再还念稻米的丰美和蔬菜的清香,也忘却掉穿衣只是使我们免于受冻。“灵魂不再纯净如雪。感官退化成了五种。”三毛如是说。我们如何能让生命的亮色黯淡,又如何能怀着一颗复杂沉重的心走下去?拯救那颗日趋沉重的心吧,让它回归于人性的简单与自然。
拯救沉重的心,回归简单与自然,风景将更美好。
远离咖啡的浓郁与苦涩,品一品溪水的清凉,自在过这如水人生,浸润在风晨雨夕,面对这阶柳庭花,听一听自然的呼吸,抛开那些烦人的琐事吧!或沏一壶茶,或捧一卷书,或抚一声古琴,或温一壶月光。举杯邀月,踏雪寻梅。去数那墙角开着的牵牛花,或坐在槐树底下看从叶缝里一丝丝透下来的阳光。贴近自然,我们的心中自有一帘松翠,十里荷香。
拯救沉重的心,回归简单与自然,我们的心境将更加平和。齐白石先生有一句名言:“人誉之一笑,人骂之一笑。”若非拥有一颗简单的心,如何能做到这般?陶渊明怀着简单的心,悠然采菊东篱下;苏东坡怀着简单的心,自在漫步山林间;王维怀着简单的心,寻到了辋川山居,抚篁竹,弄丝弦,自品清欢。卸下心灵的包袱,他们才得以品味自己的人生。远离尘世的复杂,拥有一颗平淡的`,只是简单跳动着的心,自然闲庭信步,旷达自适。拯救沉重的心,我们也可以拥有平和的世界,如刘禹锡的陋室,陶潜的桃花源。
对于生活,我们真正需要的往往不是别的,而是一颗简单的自然的心。但纵观世界,却没有几人能守住这份简单与自然。请拯救那颗日趋沉重的心吧!让生命清扬,让心中的莲花大方的开落,香远益清,亭亭净植。
拯救沉重的心,让他归于简单与自然,则可一花一世界,一沙一天堂。三毛说:“不求深刻只求简单。”
拯救你的心,求得简单、自然。
以我的高中为题目简短篇五
男孩自小便是问题少年,在家父亲打,在校老师罚。
父亲时常用肉蒲扇扇他嘴巴,左右开弓,直打得他鼻血飞溅,脸肿得像馒头,才罢手。母亲也不管,只是悄悄流泪。但第二天,他照样该怎么着还是怎么着。
有一次,父亲盛怒之下将他抡起来,扔了出去,他闪避不及,头撞在了天花板上,也是从那次起,他落下了流鼻血的毛病。他由此发现了一个有趣的现象:只要轻轻一敲打鼻梁,鼻血就像得到指令似的,狂奔而出。从此,每当老师罚他,他就会趁老师不注意,轻叩鼻梁,老师一看他流鼻血,就慌了神,马上不罚了。
每当父亲打他的时候,他也如法炮制,体罚每次都是见血即止,他屡试不爽,从此学会了欺骗。
当体罚成为家常便饭,体罚便一点用处也没有了。他变本加厉,常常极为熟练地掏父母挂在衣架上的衣服口袋里的钱,几十块到几百块,他连眼都不眨。他学会了偷。
直到有一天,他因父亲的一句话而改变。那天,父亲出远门,下了车站到家还得坐一趟公车。为了省两元钱,父亲步行几十里走了回来。
父亲一进门,累垮一般,一边躺下,一边对母亲说:为了心疼两块钱,我步行回来的。他已习惯偷,又忍不住把手伸进爸爸挂在墙上的外套口袋。但翻来翻去,只翻出两张一元的纸币。那纸币已揉得快烂了,黑黑的,很脏。
平时,他偷了钱喜欢去玩网络游戏,或买爆米花什么的。但那天,他在街上逛了好几圈,始终不忍心将那两元钱花出去。
为了心疼两块钱,我步行回来的。父亲的话不断在他脑际回响,触动了他心中最柔软的一处,父亲的不易,自己的可耻。他第一次为自己的行为产生了不安、内疚和痛苦。最后他像逃跑一样地跑回家,将手心中碳块般的两元钱重新放进父亲的衣袋里。
后来,他一次又一次地将偷来的钱重新放回到父母的口袋中。反复几次后,他终于找回了内心善良的'自己,再也没有将手伸到任何不该到达的地方。
男孩后来虽然没能飞黄腾达,但一直做着中规中矩的一介良民,而他的改变,不是源自什么拳棒的领教,而仅仅是源自两元钱的教育!
教育的最高境界本应是春风化雨,润物无声。因为,柔软胜于坚硬,和风细雨的言传身教往往比暴风骤雨的拳头棍棒更加奏效:拯救高于惩罚,拯救一个人的灵魂永远比制裁一个人的肉体要高明得多。
以我的高中为题目简短篇六
近日,一本由高三学生撰写的另类“教辅书”——《学霸君的物理笔记》引发关注,并很快接到逾万册订单。
从cs游戏聊到路程与位移、用“极品飞车”解释“瞬时速度”概念、弹吉他时以什么样的角度触弦可以支撑出最有力量的杠杆……作者用“90后”特有的诙谐语言和生活经验,分享了自己的物理课程学习心得。
中国工程院院士樊明武在为这本书所作的序言中如此评价:“本书前所未有的'开创意义在于无代沟沟通下的学习零障碍交流。”如何将科学素质教育融入中小学生教育中,是科学界和教育界长期探讨的话题。其中,怎样激励一线科研人员参与科普教育、怎样在日常课程学习中融入科学思维和科学精神、怎样提高科学教育的成果收效等,都是人们最关注的问题。
然而在这一过程中,青少年学生的主体地位常常被忽略。当人们的注意力主要聚焦于“如何教”时,一样重要的“如何学”的问题却鲜被提及。
事实上,“教”与“学”从来不能分割开来。成年人价值体系所认同的教学方式,即便再严谨规范,如果无法激发青少年的学习热情,甚至由于代沟问题引起理解和接收的错位,都谈不上是成功的科学教育。
《学霸君的物理笔记》一书的启示在于,让一部分学有余力的学生从“学”的义务中超越出来,承担一定“教”的任务。与此同时,像樊明武这样的科学家或资深科研工作者以某种形式参与其中,扮演好引导、把关、升华的角色。这两方面相辅相成,不可偏废。
一方面,学生本身的学习经验是一手的、新鲜的。他们更清楚同龄人在学习方面可能会遇到的困难和困惑,知道用何种方式阐述科学才能引起同龄人的最大兴趣。另一方面,科学家的参与不光提高了青少年实践活动本身的社会关注度,也为这种教与学的交流带来了专业的科学精神。
《学霸君的物理笔记》是针对普通高中的教学辅导读物。如果进一步发展这种“科学家+中学生”的搭档模式,并应用于更有针对性的科学素质教育,应能取得意想不到的效果。如青少年在接受科学家指导的基础上,发挥自己的创造性,产出相应的科普作品。这样既不会占用科学家过多时间,又能充分彰显青少年在科学素质教育中的主体地位。这或许是一条成本低、效果好的科学教育途径。
以我的高中为题目简短篇七
静谧的院子里,母亲进进出出,收拾着脏衣物,几件外套散乱地躲在她的怀里。
终于做完了手中的作业,我竟留心起母亲的脚步来。
从院子到房门的这条小路要走二十二步,这是小时候的我在观察了无数次母亲的脚步之后烂熟于心的。
那时,年轻的母亲会在午后精心挑选一条连衣裙,再为我背上明黄色的小书包,牵着我的小手,经过这条小路送我去上幼儿园。
年幼单纯的我,快乐地牵着母亲的手,跟在她的身侧,偷偷数着她的步伐,“一步,两步,三步,……二十二步!”我兴奋地将这一“重大发现”告诉母亲,换来她抿唇的微笑。她俯下身摸了摸我的头,继而牵着我更加快了步伐。
白驹过隙,时光飞逝。我早已不再是当初那个热衷于数母亲步子的孩童,也不再让母亲送我去上学了。
可是,今天在这个温暖和煦的午后,我坐在院子里的藤木摇椅上,再次留心起母亲的脚步来……。
“一步,两步……”我耐心地数着步子,“二十七步,二十八步!”
这一次,母亲竟走了整整二十八步!
二十八步!一样的午后,范文写作一样的小路,母亲的脚步却再不如从前。她的背已有些微驼,步履也变得沉重缓慢了起来。她不再穿着美丽的碎花长裙,而是穿着被我穿旧了不肯再穿的旧上衣。时光像一把无情的刻刀,在她曾经光洁的额头上留下了道道皱纹。这一刻,我终于意识到,她,我的母亲,正悄悄地衰老着,我的心隐隐作痛。
母亲往晾衣架上一件件地挂起了衣服,衣架太高,她总得踮起脚来才挂得着。她一边挂,仍一边将目光瞥向我,嗔怪道:“傻愣着在那发什么呆,一整天也没见你做了多少题……”
小路上母亲迂缓的脚步像慢镜头回放般在我的脑海里倒带,挥之不去,远处母亲仍站在小路上慈爱地望着我。我起身走向她,将她紧紧拥抱,就在这记载着母亲变化的小路上。
此刻阳光正好,天空正蓝,路旁的木棉,开得绚烂,正如母亲的爱,明媚如春。
以我的高中为题目简短篇八
在应试教育的模式下,学业负担日益增加,高考俨然成为一种无形的压力。近日,有人提出“体育入高考”的建议,在我看来,在保障课程教学质量的前提下,应该被提倡。
对于学生而言,为了应对高考每天沉浸于题海之中,适当的锻炼能够缓解疲劳集中注意力,提高学习效率,减轻课业的负担,增强学生的体质,并不会影响学业反而有助于学习。埋头苦学绝对不是最好的学习状态,适当的体育锻炼是必要的。
体育锻炼可以增强学生体质,同时能够提高学生终身体育的意识和能力,从客观上有增强学生生理和心理健康的作用。而在学习过程中怎样妥善处理好“劳”与“逸”的关系,我想也是学习能力的一种体现。
显然,以一场考试决定命运是残酷、无奈的。但是,如果将体育纳入高考,则会使评分标准多元化,更加客观,辩证地断判一个学生的综合素质,若仅凭成绩来判断显然是片面的,不合理的。每个人的特长不同,以单一化的标准衡量必然会造成教育的不公平,我们应该朝着评分标准多元化方向发展,使教育更加体系化,公平化。体育与学科一样进入高考正是遵循教育平等的价值理念。我们常说学生应“德智体美劳”全面发展,看似增加了学生的“应试负担”,但实际上在学生综合性发展中缺一不可。在应试教育的背景下,如果体育成为高考成绩的一部分,体育就不再是边缘学科,不再是衡量学生综合素质的附属参考,学生的体质与智力就可以共同发展,这是教育公平的一种体现。
教育的初衷,绝不只是为了提高成绩,更是为了提高能力,而这种能力是全面的,范围是很广的,不应只局限于成绩,不应以牺牲创造力,牺牲好奇心,牺牲梦想为代价,只有坚持了教育的初衷,学生才能够坚持自己的初衷,才能以梦为马,在人生路上铸就辉煌,才能坚守住初心,坚守住那份年少轻狂。
体育是否入高考,只是教育问题的缩影,其后反映出来的本质问题值得我们深思,值得我们改进。
那么,就以体育入高考为起始,增进教育公平,促进学生综合发展,让每个人的才能都能得以展现,让每个人的潜能都能得以激发,不忘本心,坚持教育的初衷,为新的时代注入新的血液,新的活力。
以我的高中为题目简短篇九
雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽。
一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的`历程,体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。
也许,在大海看来,一滴水是卑微的,但它守护着心中的彩虹,最后终于汇入大海,使大海更广博,更蔚蓝。
其实,生命从来就没有卑微与高贵之分,卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时,生命就一定会变得美丽而高贵!
当画师在昭君的脸上点上一颗痣的时候,国色天香就不再美丽,却是铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里,昭君只是一个地位卑微的宫女,可她却凭着不屈而高傲的心,守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”,卑微的她却是成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。
或许在汉武帝的眼中,司马迁只是一个地位卑微的史官,再蒙他的“恩赐”成了一个宦官,周围的人都用异样的目光望着司马迁,可他仍执著,最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的彩虹时,一座中国史学上的石碑已经筑成。
曲小雪,一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里,她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生,用自己的身躯支起了自己的尊严,最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉,并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑,撕碎的美元,抛向天空。那一刻,异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。
或许,在许多人的眼里,他们都是卑微的,但是他们不卑不亢,守着自己心中美丽的彩虹,最终让人们刮目相看。是啊,生命没有卑微,只要你拥有生命,并竭力去守护自己心中的彩虹,你的生命就会因此而变得美丽而高贵!
让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧……。
以我的高中为题目简短篇十
每个人的人生中都有一条属于自己的人生道路,我常听大人们讲各个人的人生道路是不一样的,可谓千差万别。其中有的人一路顺风;有的人充满坎坷;有的人经过努力能克服重重困难,实现自己的理想;而有的人经过千辛万苦,却k不得其志,只有郁郁寡欢一生。
我的人生路才刚刚开始,虽然年龄还小,但就像多数人一样已经开始出现一些曲折,稍不注意就会走错一步。
就拿这见事来说吧!平时我的成绩中等偏上。转眼间升初中了,我的目标是内江六中,我对考上它信心十足。考试那天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。我背着书包,兴致勃勃地来到考场。考试中,虽然有几道题我不会,但是我一点也不紧张,一直埋头做自己回做的题。考试结束后我看见有的同学愁眉苦脸;有的同学笑容满面。而我却不高兴也不悲伤。也许你会问为什么?让我来告诉你吧,我不高兴是因为我想起了自己有道应用题把数字写错了,还有一道列式计算图了改正液后好像忘记做了,你说这不可惜吗?我不悲伤的原因是既然自己已经错了,伤心也没有用啊,况且当时我还不能却定真实呢。
;过了不久,成绩下来了,我考了九十五分,虽然考上了,但没上免费的线。我并不是因为怕出这点钱,而是觉得自己并非只有这个水平。这个噩耗犹如一块大大的石头沉重的压在我的心上,又犹如闪电猛烈地劈在我的身上。霎时间,天空仿佛比从前更灰暗了,比从前更渺小了……虽然哭是没有用的,但我的眼泪还是情不自禁地掉了下来。豆大的泪珠顺着我的脸颊一滴一滴的向下落。虽然这样,但我始终还是必须要面对着个消息,要面对这个不争气的我!
我拖着沉重的步子向家里走去,真不知道怎么给爸爸妈妈说这件事。回到家我吞吞吐吐的把这个坏消息告诉了家人。虽然爸爸妈妈不高兴,但他们没打我,也没骂我,只是给我分析自己失败的原因,叫我吸取教训。
没多久,我打听到我的邻居姜纳上了免费的.线,我很是惊讶。平时她的成绩比不上我,头脑也没我这么机灵,这次倒出乎意料。所以什么事都是说不定的。俗话说”失败乃成功之母。”我暗暗下了决心要努力学习,给家人给自己争口气,不辜负家人对我的期望。
这一步还只是人生中的一小步,还有改正的机会。但今后可没这么好了,好比妈妈说的”世上是没有后悔药卖的。”我一定要勤勤恳恳,踏踏实实,小心谨慎,学好本领,努力战胜各种困难和挫折,走好人生中的没一不,实现自己的人生梦想!
以我的高中为题目简短篇十一
在我居住的城市中山,有一处美丽的风景,那就是我最喜欢去的地方——人工湖。
走进人工湖,就像走进一幅优美的画卷。湖面倒影着无比湛蓝的天空,棉花糖似的云朵在空中随风飘动,小鸟在空中自由飞翔,时不时传来悦耳动听的歌声。清澈见底的湖水里,几条小鱼在嬉戏玩耍,连湖底那奇形怪状的鹅卵石也看得清清楚楚。湖边那五颜六色的花朵盛开了,柳树上那嫩绿的柳枝像一个姑娘的秀发,翠绿的小草软绵绵的,就像一张绿油油的地毯。
一阵风吹过,打破了这片宁静的湖面,天上的云朵不停变换着形状,有时候像一匹骏马在奔腾,有时候像一只狮子在吼叫,有时候又像可爱的山羊在睡觉。湖面也荡漾起了粼粼微波,在阳光射进水里闪闪发亮,湖里的小鱼和小虾吓得四处逃窜,水草在水中舞动着它那纤细的身姿,湖底的鹅卵石似乎也被晃动起来。柳条随风摇曳,像是一个婀娜多姿的少女跳起优美的舞蹈。花朵露出了灿烂的笑脸,空气中夹杂着淡淡的花香,小草被风吹的左右摇摆,似乎在向人们招手。
人工湖不仅景色优美,气味也很迷人。闭上眼睛闻一闻,花香沁人心脾,让人感觉神清气爽。原来是湖面的荷花开放了,就像一个个亭亭玉立的少女伫立在湖中央。微风拂过,一片花瓣飘落下来,一会上下翻飞,一会打着旋,像一只粉红色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落到了湖面上,犹如一只小船缓缓驶向远方,把整个湖面都染香了。
清晨,人工湖还在睡梦中没有醒来,老人们早早地来到湖边打太极,小鸟也在树上叽叽喳喳地唱着歌,到处一片生机勃勃。
中午,火辣辣的太阳高高挂在空中,地面被晒得滚滚发烫,热得人们都跑到大树下乘凉。老人们在树荫下下棋,知了热得在树上吱吱地直叫。
傍晚,人工湖热闹起来了。放学后的孩子在公园里追逐打闹,到处充满了孩子的欢笑声。刚刚下班的年轻人,来到湖边散步,舒缓工作的压力。
到了夜晚,人工湖一片静谧,人们都回家休息了。躲在人工湖里的`小昆虫们都出来了,蟋蟀在草丛里拉着小提琴,纺织姑娘也在一旁伴奏,萤火虫提着它的小灯笼在湖边飞舞。风吹过树叶,发出沙沙的声音,像是唱着一首摇篮曲,人工湖听着摇篮曲慢慢进入了梦乡。
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