最新小学读书节报道范文(汇总16篇)

阅读能够开拓我们的眼界，增长见识，使我们对世界有更深入的了解。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来？这些总结范文从多个角度和维度出发，全面展示了不同场景下的总结写作技巧。

小学读书节报道篇一

沐浴着五月的春风，我们迎来六月的时光。

六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月向我们走来，我们为六月喝彩。

5月27日上午，方正县幼儿园的全体师生，怀着阳光一样的心情欢聚一堂，共同庆祝孩子们共有的节日--六一国际儿童节。

200多名幼儿穿着节日的盛装，在老师的带领下围坐在幼儿园操场的四周，温暖的阳光和诱人的花香，喜悦的笑脸和激动的心情，使整个幼儿园成了活力和希望的原野、歌声和欢笑的海洋。

以孙书记为首的县委县政府的领导、各大科局的领导以及关注幼儿成长的社会各界人士，一同来到幼儿园，带来了节日的问候，带着关怀和希望，和幼儿园的全体师生共同参加了六一庆祝会。

在庆祝会上，幼儿园的园长齐春燕做了大会发言，代表全体教师对前来看望孩子们的各位领导及社会各界人士、家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!，同时也祝愿小朋友们六一儿童节快乐!文艺演出在大一班的集体舞“祖国你好”中拉开帷幕，孩子们先后为大家献上了集体舞、舞蹈、散文、快板、腰鼓表演和独唱等，最后，在拔河游戏中，圆满的结束了本次庆祝会。

童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福，童年的游戏永远难忘。

整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。

的确，孩子智慧和才能的火花，需要用心灵去撞击和摩擦。

当孩子的小手牵着爸爸妈妈的大手，当孩子稚嫩却像模像样地表演着一个个节目，当数年的.期待凝结成灿烂的笑脸……家长和老师们都会感到无与伦比的满足和欣慰。

因为孩子快乐，所以我们满足，

因为孩子成长，所以我们欣慰。

展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。

六月的摇篮，六月的沃土，六月的照耀，还有童年的梦乡，让我们拥抱美好的六月，在今天以后的无数个六月里再创辉煌。

六一活动报道稿：“追逐梦想、快乐成长”庆六一活动掠影。

为了让孩子们度过一个快乐、有意义的“六一”儿童节，从5月份开始，在校委会与工会精心筹划下，我校各班积极筹备出以班级文化为主题的板报、手抄报，并陆续举行书法、绘画、手工等丰富多彩的竞赛，并评选出一二三等奖，还把优秀作品展示在50多米长卷上，悬挂在我校的外墙上，每班制作的张扬班级文化的精致版面，让学校的每一面墙都会“说话”，成为一道亮丽的风景线.

20**年5月29日清晨，同学们在操场整齐列队，家长朋友与师生们一起喜迎西关小学“追逐梦想、快乐成长”庆祝六一大会，尧都区教育局督导王国荣主任、刘六保局长、西关居委会郭书记、以及局各科室主任、关工委刘主任等领导与孩子们欢聚一堂，六中队少先队员们为全校师生，家长朋友献上了儿童节最美好的祝福。

白校长、刘局长向孩子们表达了节日的祝贺，对孩子们的殷殷期盼不言而喻。

随后庆六一文艺汇演开始，一曲清新欢快的《亲亲茉莉花》舞曲，五中队孩子跳起欢快的舞蹈来，一下子，使校园欢腾起来，尽情展现集体舞的魅力，随后是表彰活动，来宾们为获奖的老师、同学进行了颁奖。

颁奖结束后，各中队展演经典诵读，同学们吟古诵今，用舞蹈、快板、吟唱等丰富多彩的形式演绎国学经典。

最后，全体教师共同诵读华夏经典诗篇，用铿锵的歌唱，与孩子们共享欢乐时光。

并将活动推向高潮。

本次庆祝活动，既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌.孩子是祖国的未来和希望，让所有儿童快乐幸福地成长，是我们的愿望，也是我们的使命!我们期盼着，笑容与读书声永伴他们一生!

小学读书节报道篇二

近日，鲁城街道西关民族小学举办了一次别开生面的庆"元旦"教师趣味运动会，丰富了广大教师的业余生活，凝聚了集体的向心力。

来自各个年级的教师运动员们汇聚一堂，饶有兴趣地参加各项比赛。可别小看平日里温文尔雅的教师们，一到运动场便变得生龙活虎，活力四射。此次教师趣味运动会分为：定点投篮、投掷沙包。各位教职工从入场到比赛都能够精神饱满，团结协作，彰显出了民族小学教师的风采。

此次比赛项目可谓是妙趣横生，精彩纷呈。在赛场上，教师们各展所长，好一派八仙过海，各显神通的场面。尤其是桂士泉老师老当益壮，生龙活虎，风采不减当年。也有的教师急于求成闹出了不少笑话，让趣味运动会更添一份乐趣。整个比赛持续了两个多小时，赛场上，加油声不断，笑声不断，校园内充满了老师们的欢声笑语。

小学读书节报道篇三

今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀!

在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。

啊!多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

大灰狼在人们的心目里，是毫无感情的冷血动物，是吃人不吐骨头的妖魔，是蠢笨的恶贼，让人切齿痛恨。

这是一种愚蠢的偏见。事实上，狼不仅有野心，还有强烈的母爱。《狼王梦》是一个狼性与母性交织的。

故事。

这就是狼的母爱。

主角紫岚是一个母狼，是一个辛苦的老母亲。它的儿子勇敢，机智，强壮，却英年早逝。

你可以把这当成一场狼的悲剧，你的喜剧。但事实再悲惨，老母狼也不会放弃梦想。它为了梦想，宽恕了女儿的不孝，并和威胁到孙子的鸟老雕同归于尽，献出了一条可敬的老命，为的就是让孙子实现它的狼王梦。这就是狼。

在这个暑假，我又翻起了书架上的旧书，开始重新阅读起来，其中一本是高尔基的《童年》。这本书在上一个暑假已经读过了，当时感慨万千。现在重读，真是让我思绪万千，有很多的感受。

《小学暑假读书笔记300字精选》(https://)。只有胸怀宽广的外祖母关爱着他。可是他还是顽强的活着，在艰苦的环境中慢慢成长。

我们的童年比阿辽沙的童年幸福上千倍，每天坐在明亮的教室，听老师讲课。回家有大鱼大肉等着你品尝，可你有没有想过，这样只会变成一只又胖又肥的大懒虫，我们连做饭，洗衣服和做家务都不会，怎么一个人独力生活?我们要。

学习。

阿辽沙的坚强、勇敢、爱学习、充满爱心等好品质。我们会努力的!

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。

另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

今天我读了《弟子规》的一部分内容，感觉很受启发。其中有几句是：闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。这句话的意思就是：听到别人对你指出错误就生气，别人表扬你时就高兴，那么坏朋友就会来靠近，良师益友就会离你而去。这句话让我想起发生在暑假里的一件事：

暑假里我每天都要练习几张毛笔书法。有一次我刚刚写完了一张，感觉写得非常不错，就炫耀着让妈妈看，希望得到她的表扬。可妈妈却说：“有几个字写得不工整，像是喝醉了酒一样东倒西歪，没有写出字帖上的味道，再接着练习。”我一看妈妈不但不表扬反而批评我，顿时火冒三丈：“你有什么资格说我呀，有本事就写一张比我还好的字来!”妈妈听了非常生气，就又批评了我几句。我更加气恼了，就怒气冲冲地跑进自己的卧室，重重地把门摔上，不理妈妈了。可过了一会儿，我就开始后悔了，不该对妈妈那样说话，惹妈妈生气，感觉自己很不懂事。

今天读了《弟子规》，我明白了一个道理：如果听到别人的表扬，应该态度谦虚;当别人批评你的时候，你也要虚心接受，只有这样，你的良师益友才会多，你才会更加进步。

小学读书节报道篇四

虽然说：“友谊第一，比赛第二”，可失败了心情也是不好受，可别总是沉溺于失败当中。虽然失败了，那也没什么，重在参与。其实失败并不可怕。可怕的是不知从失败中站起来，人不应该总是徘徊在失败中，要向前看，加油吧!运动员们，鼓起你们的勇气，向前冲。

小学读书节报道篇五

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，我们心中的信念只有一个：在这精彩的舞台上——拼搏!来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你们呐喊，我们为你们自豪，我们为你疯狂。

运动会报道稿三：运动的风采。

美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，但我们始终坚信“友谊第一，比赛第二”。我们会积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，用蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来!挑战运动极限，演绎健康风采!互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!

运动会报道稿四：激动人心的边面接力赛。

最后一个项目是接力赛，也是最容易得分的一项，赛前各班都在十分认真地练习，看!这班在练习接棒，另一班又在练习伸棒。突然，广播里响起了声音：“各位班主任，三年级接力赛马上开始，请做好准备。”

我们刚刚排好队伍，裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了，加油声，呐喊声此起彼伏，在赛场上的同学们更是不用说，老师帮忙指挥，形成了一幅动人的画面。最后6班得了第一，7班得了第二。可惜，7班和6班就相差几步。

生命在于运动，运动在于拼搏，拼搏会给我们带来力量，本次播报到此结束，再见!

小学读书节报道篇六

5月31日，新桥小学的孩子们身穿节日盛装，载歌载舞，校园里一片欢声笑语，充满了节日的气氛。

随着艺术节的脚步，“六一”文艺汇报演出拉开了序幕，众多的节目各具特色，孩子们的表演也精彩纷呈，每一个节目都展示了孩子们的风采。

精彩的节目赢得了嘉宾和家长们的一致好评。

演出结束后，家长朋友们还听了一场以“快乐学习，幸福成长”为主题的教育讲座，主讲人鞠艳梅老师从生动、贴切的生活例子出发，让家长懂得如何做好家庭教育，让孩子快乐的学习，健康的成长。

最后，孩子们兴奋的迎来了最喜爱的游园活动。

本次游园活动各位老师负责组织学生有序参加活动，游戏的项目有抢椅子、帖鼻子、趣味保龄球、呼啦圈、夹弹珠、翻翻乐、掌上明珠、快乐套园等，活动内容新颖，趣味性强，每个活动项目均设有奖品，深受同学们的喜欢。

老师们也和小朋友一起玩起来，仿佛自己也是一群小孩子，回到了天真烂漫的童年时代。

孩子们都很开心，一个个洋溢着幸福的笑容。

在节日里，孩子们真正享受了一场完全属于自己的`节日盛宴，给孩子们留下了满满的喜悦和收获，成为童年最美好的回忆。

小学读书节报道篇七

“六.一”是个愉快的日子;“六.一”是个特殊的日子“六.一”是一个见证成长的日子;“六.一”是一个展示自我的好日子;六一还是一个寄予希望、激励未来的好日子。

20xx年6月1日，北仓小学“快乐童心放飞梦想”欢庆“六.一”大会在学校二楼报告厅内举行。

首先，王校长和中信银行李行长、田经理为三好学生、三好班集体、优秀班主任、优秀干部等受表彰集体和个人颁发证书和奖品。

接着一起观看了文艺联欢。

活动中孩子们载歌载舞，用各种形式庆祝自己的节日，学校变成了欢乐的海洋，孩子们度过了一个开心、难忘的六一国际儿童节。

小学读书节报道篇八

在这秋高气爽的九月，伴随着收获的季节，金鸡湖学校迎来了第六届体育运动会。9月26日的早上原本安静的操场顿时间沸腾起来。

在尤校宣布运动会开幕的一声令下，各班代表队依次入场。在音乐声的笼罩下，一个个班级排着整齐的队形，穿着艳丽的服装，神采飞扬，昂首阔步地向主席台走来。独具特色的班级才艺展示出了他们的朝气与活力。尤其是在当下走红的“小苹果”的音乐响起时，大家便不约而同地和二(5)班的同学和着节拍跃动了起来。全校学生向大家展示了一场属于xx学子的完美视听盛宴，同学们朝气蓬勃，活力四射，展现出了自己最好的一面。

比赛开始，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。运动员们一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，他们不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，博得了现场观众的阵阵喝彩。因为在老师和同学们的心中，他们是赛场上的英雄，xx湖学校的“刘xx”。接下来的女子800米和男子1500米比赛更是让人热血澎湃，因为对于这两项运动，小选手们背负着的心理和身体上的双重压力，虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是那种拼搏、进取的精神在他们身上体现的淋漓尽致。

田赛的比拼，同样精彩。小小的运动员个个摩拳擦掌，毫不示弱。高度和远度仿佛是他们追逐梦想的尺度，面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次，即使失败也不放弃;重重的铅球在他们手中仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，自己的梦想也随着铅球的“飞翔”定格在出手的一刹那;小小接力棒，棒棒传力量。接力的比赛让大家知道了团队协作的重要性，无形之中为同学们的日常交流上了一课。可以说“更快、更高、更强”的奥运精神在他们身上得到了无限的张扬，“乐人、乐己、乐天下”的xx湖情怀也在他们的欢声笑语中快乐的游荡。这种不断超越自我的精神是他们个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

本次运动会展示了学生的青春风采，考验了他们的体能与心理素质。它锻炼的是体能，激活的是生命，收获的是团结，弘扬的是个性。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神。

报道稿怎么写?

一、常用报道体裁的写作：

(一)、报道消息的写作方法：

1、消息的结构：一是指消息的构成：一般由标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

(1)标题包括引题、正题和副题，它贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。

(2)导语的写作可以是概括性导语、陈述性导语、描写型导语、评论型导语、设问式导语、引语型导语。

二是指消息的结构形式：对已过滤的报道材料进行总体性安排或布局的方式。消息的结构形式主要有以下几种：

(1)、倒金字塔式写作：把最重要的材料放在前面，最不重要的。

材料放在后面。

(2)时间顺序式写作(金字塔式结构)：按时间顺序来安排材料，适合写现场目击记。

(3)对比式写作：

通过两件事情的比较，揭示差异，从而突出报道主题。

(4)提要式写作：把报道中最重要的事实概括到导语中，然后将多项所需的内容以提要形式。

(5)问答式写作：写作时采用一问一答的形式，多用于记者招待会的报道。

(6)积累兴趣式写作(悬念式结构)：通常在开始设置悬念，最后形成高潮。强调将最精彩的、出人意料的材料置于结尾。

(7)散文式写作：材料和层次安排自由、灵活，语言表达不拘一格。?消息的语言要求简洁生动，短小精练，表现活生生的东西，增加吸引力。

2、报道通讯的写作方法：通讯的种类：人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等。通讯的特点：详细深入，表现方法多样，报道生动形象、有感染力。

(1)、人物通讯：

写作要求：要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。?基本写法：一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道。二是抓住某个特定的情景，简明地把人物的精神、特点写出来，进行侧面报道。

(2)、事件通讯：写作要求：叙事要有明确的目的，交代明了，线索要清晰，重点突出，

手法多样。在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。

基本写法：运用朴质无华的语言，避免夸张;采用多种多样的修辞手法，如比喻、拟人等;可灵活选用通俗语;利用排比句、反问句、感叹句等来表达浓烈的情感。

3、报道特写的写作方法：

(1)抓住有价值的场面，描述出生动的形象。

(2)反映事件的特征和高潮阶段。

(3)进行有特色的细节描写。

4、报道标题和标题报道：

(1)报道标题：即报道的题目，它是整个报道报道中不可缺少的一部分，

所起的作用等于报道导语、报道背景和结尾合起来的作用。

标题报道：要求能满足受众好奇心，用标题报道的形式概括地表述最主要的报道事实。它一般登在报纸的显著位置上，用较大字号，字数显然不多，但能提醒人们注意。它既强化可报道的重要性，又是对重要报道的简化处理。

二、报道写作中应注意的几个问题：

(1)从实践出发，边学习边实践，从模仿中去学。

(2)写报道要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。

(3)多写短报道，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。

小学读书节报道篇九

今天，开学了，我很开心，高高兴兴地来到学校，要发新书了，我兴奋地手足舞蹈，早早地坐在位置上，等待发新书。新书不仅有新的知识可以学，还可以上新课。

新书发下来了，我小心翼翼地装进书包，回头再去买点包书皮，这样我的新书就可以保持整洁了。还有一本书是三字经，姚老师说三字经不仅可以学到古代的文学，还可以开发思维，我可开心了，就读起了三字经。还有令人兴奋的一件事就是可以把自己读的书带到学校分享给同学们，这样的分享让我特别地开心。

小学读书节报道篇十

战胜自我!

世界上最大的敌人是自己，要想战胜别人，就得战胜自己，胜利的曙光是属于勇者的，每个人都会有机会，就看自己怎么样去争取，失败了不要气馁。成功了不要骄傲，只要努力了，就没有遗憾。运动的目的是强身健体，运动的成果是提醒自己，世上没有最好，只有更好!

贵州(2)班。

团结就是力量。

看着同学们如此团结，我突然觉得获不获名次已经不重要了，就如同我们的口号一样“友谊第一，比赛第二”。

贵州班的运动员们，相信自己，记住：你们的背后，永远有我们在支持着。

我们坚信团结就是力量。

贵州(1)班。

美丽风景线。

我们来到厦门也近一个月了，在这风和日丽的日子里，我们到校的第一次运动会到了，运动场上的健儿，像离弦的箭一样，奔跑，冲刺，尽力地让自己定格在美丽、辉煌的瞬间，为场上增添一道靓丽的风景，此情此景。我们在千言万语只化作一句话：加油吧!只要你努力了就好。

贵州(1)班。

真心英雄。

在我们心中，你一直是个英雄，我们的心紧紧相连，伴随着你的脚步跳动每一分钟。

你是一颗明亮的星星，你在我们视野中闪烁，终点似乎也被你照亮了，加油啊!贵州部的参赛选手们。

贵州(1)班。

阳光跑道。

校园马拉松因你们而精彩，

我们为你们而喝彩，加油!

你们可以使小草变得更青翠，

可以将鲜花衬得更艳丽，

相信你们会是最好的，

阳光已洒满跑道，

胜利的果实在等着你们去采摘。

06(11)宣。

失败并不可怕。

虽然说：“友谊第一，比赛第二”，可失败了心情也是不好受，可别总是沉溺于失败当中。虽然失败了，那也没什么，重在参与。其实失败并不可怕。可怕的是不知从失败中站起来，人不应该总是徘徊在失败中，要向前看，加油吧!运动员们，鼓起你们的勇气，向前冲。

05级(23)班纪雅莉。

拼搏。

俗话说：“爱拼才会赢。”只要你敢于拼搏，敢于挑战，你就一定会赢。

像鸟儿一样放开自己的翅膀，在空中翱翔，自由自在的飞翔，你会很快乐。是啊!放开自己，跟着节奏跑，相信一切都有可能会实现，拼一拼，看自己有多强，相信一句话，爱拼才会赢。

05级(23)班林艳青。

执着。

那充满激-情的跑道上，挥洒着每个运动健儿们的汗水和泪水。

他们不怕艰难困苦，勇于挑战自我，一次次不断的飞跃自己。

加油吧!运动健儿们，成功的前提是执着，执着，再执着。

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小学读书节报道篇十一

为了让孩子们度过一个快乐、有意义的“六一”儿童节，从5月份开始，育英小学在学校大队部的精心筹划下，我校各班积极筹备出以班级文化为主题的板报，让教室的板报会“说话”，成为一道亮丽的风景线.

20xx年5月29日清晨，同学们在操场整齐列队，一起喜迎育英小学“欢庆六一我们为红领巾添光彩”庆祝六一活动，范校长讲话，向孩子们表达了节日的祝贺，对孩子们的殷殷期盼不言而喻。

接着是表彰活动，学校领导们为获奖的同学进行了颁奖。

颁奖结束后，庆六一文艺汇演开始，一曲清新欢快的《祖国祖国我们爱你》舞曲，三中队孩子跳起欢快的舞蹈来，一下子，使校园欢腾起来，尽情展现集体舞的魅力，随后是各中队展演开始，同学们吟古诵今，用舞蹈、快板、相声等丰富多彩的形式演绎经典,并将活动推向高潮。

本次庆祝活动，既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌.孩子是祖国的未来和希望，让所有儿童快乐幸福地成长，是我们的愿望，也是我们的使命!我们期盼着，笑容与读书声永伴他们一生!

小学读书节报道篇十二

凛冽的寒风悄然散去，明媚的太阳笑眯眯地凝望着学校。20xx年11月23日，南村镇中心小学迎来了一年一度的学生运动盛会。开幕式这天，运动场显得分外美丽，主席台上的鲜花在阳光下闪耀，霸气的无人机在头顶轰鸣。同学们身着整齐的运动服，个个精神抖擞。围绕着操场的一面面彩旗迎风招展，场面恢弘气派。出席本次开幕式的除了南村镇中心小学全体师生、家长，还有南村教育指导中心区炽煊主任、李锐端副主任、陈宙欢干事和陈睿韬警官。

运动会开幕式在激昂的《运动员进行曲》中拉开帷幕。威武庄严的国旗方阵缓缓经过主席台，紧随其后的是彩旗方阵和裁判员方阵，之后便是最让人期待的班级方阵。成熟稳重的六年级、精神饱满五年级……最终是活泼可爱的一年级小朋友。或是眼前一亮的运动服，或是五彩缤纷的民族服装，同学们使出浑身解数展示本班的风采。口号嘹亮，响彻蓝天，今年校运会开幕式真是丰富多样、精彩纷呈，让在场的师生和家长沐浴在一场视听文化盛宴中。

在庄严而隆重的升旗仪式之后，王奕敏校长向全体师生和家长作运动会开幕词，之后是裁判员和运动员代表宣誓。随后，学校的特色社团武术社团作为开场节目将开幕式推向新的高潮。紧之后是我校的特色社团醒狮队给在场的领导嘉宾和师生们呈上精彩的舞狮表演。威武的外形，刚劲的动作，多变的神态，振奋人心的舞狮表演瞬间点燃了全场师生和家长的活力。伴随着运动会火炬的传递，王奕敏校长宣布为期两天的运动会正式开始。

运动场上，运动员们挥洒着汗水尽力拼搏；运动场外，师生和家长为运动员的呐喊震耳欲聋；主席台前，同学们为运动健儿们鼓劲的广播稿不停地向主席台传来。全体运动员顽强拼搏，赛出风采，赛出水平，创下了一个个佳绩。期望接下来的赛程运动健儿继续向我们展示惊人的冲劲和顽强的耐力，让我们的校运会赛出风格，赛出精彩！

小学读书节报道篇十三

2017年3月12日下李朗小学的学生迎来了第39个植树节。为了让学生通过各种各样的活动感受植树节的重要，增强环保意识，也为实行学校德育特色教育“三美教育”中环境美的落实，下李朗小学以“三园一墙”中“心愿园”和“芒果园”为基地，开展了“大家来种树，美化校园行”植树活动。学校号召全校学生和全体教职工栽好每一棵树，护好每一棵苗，大家齐来美化校园，增强环境保护意识，创建美好家园。全体学生在老师们的带领下，有的挖坑、有的扶树、有的松土、有的浇水，忙的不亦乐乎，老师和学生们用自己的行动，美化校园，诠释了植树节的含义。

小学读书节报道篇十四

在这个阳光明媚，万物复苏，春暖花开的季节，4月14、15日大雁塔小学举行了一年一度春季田径运动会，运动会共包括小学生广播操展示和田径项目比赛、教工趣味运动会。

首先进行的是二至五年级广播操展示，第一个是由二年级组成的方阵依次开始，他们每个班身着统一服装，踏整齐的步伐、口号响亮、精神饱满，动作优美。经过各位评委的评选每个年级的前三名分别获得“最佳风采奖”“最佳整齐奖”“最佳队列奖”的光荣称号。

“加油、加油”在此起彼伏的欢呼和加油声中激烈的男子400米比赛开始了，运动员们顽强拼搏、奋力追赶、争当第一!本届学校运动会共设男女径赛60米、200米.、400米、800米、集体项目4x100米、20x60;设男女田赛跳高、跳远、垒球掷远、实心球掷远、立定跳远等。在比赛过程中运动员遵守纪律，服从裁判、顽强拼搏、运动员们做到“胜不骄，败不馁”，充分展示出大雁塔小学学生昂扬向上的精神面貌。

小学读书节报道篇十五

在这个阳光明媚，万物复苏，春暖花开的季节，4月21日张湾区黄龙镇李家湾小学举行了一年一度的春季田径运动会，运动会共包括小学生啦啦操展演、田径项目比赛和师生同乐赛。

上午8：00，随着运动员进行曲的响起，各班运动员代表队方阵在响亮、整齐的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台，接受检阅。

在校运会的开幕式中，有许平校长发表热情洋溢的讲话,有裁判员代表和运动员代表的宣誓。

最后在片区陈督学的“运动会开始”的响亮声音中，我校运动会拉开序幕。

首先进行的是啦啦操展演，从高段、中段到低段，每个学生都踏着整齐的步伐、精神饱满，动作优美。

随着啦啦操展演的结束，裁判员一声令下，运动会各项比赛也有序地开始了，原本宁静的校园顿时沸腾起来了。

一阵阵此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。

此时此刻，校园里最美的风景线当之无愧是运动场上那一个个跃跃欲试的运动员们。

跑步、跳远、定点投篮、乒乓球、跳绳等运动项目各具特色，各班运动员们各展风采。

在比赛过程中运动员遵守纪律，服从裁判、顽强拼搏、运动员们做到“胜不骄，败不馁”，充分展示出李家湾小学学生昂扬向上的精神面貌。

在师生同乐赛中，学生与老师比赛迎面接力和拔河。

学生们摩拳擦掌、蓄势待发，各个精神头十足，不容小觑。

通过本次运动会的举办，充分展示了学校“阳光体育运动”的落实，进一步引导广大学生积极参与体育锻炼、热爱生命、关注身体健康、勤奋学习、使广大学生的德、智、体得到全面发展。

本次运动会不仅丰富了学生的课外生活，还展现了运动员顽强的意志、坚韧的品格、团结协作的精神和活泼可爱的性格。

全校师生积极参与，出色发挥，颇有收获。

小学读书节报道篇十六

今天，是我报到的日子。一进校园，看见了熟悉的教室和操场，心里暖暖的。

我很快找到了新教室，因为亲切的姚老师正站在教室门口等着我们。同学们很多都来了，杨子沐和包益铭大声叫着我的名字，一个暑假没见面，我们都很激动，仿佛有说不完的话。过了一会，姚老师进来了，我们交了作业后，就要发新书了。每个人都有一套，我迫不及待的打开包装，新书有四本，还有四本作业本和几张碟片。这些崭新的书本多么漂亮啊，它们要陪伴我度过一个快乐的新学期。