2023年学校暑假培训申请书(实用20篇)

  • 上传日期:2023-11-24 05:57:29 |
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练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。总结是对自己成长和进步的记录和表达,能够激励自己更进一步。以下是一些成功人士的经验总结,供大家参考借鉴。

学校暑假培训申请书篇一

经过暑假培训使我对新课标,新教材以及在新课标下教师的角色定位有了一些体会和感受,现与大家分享。

以往传统的师生关系,教师的权威是绝对的,教师不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者,而且还是学生成绩的评判者。而素质教育要求教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与,意味着平等对待。传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互动,彼此形成一个交流探索的过程。教师要善于营造一种师生平等、亲密、融洽的教学氛围,在师生的对话、交流、沟通中,达到从真情交融进入心智交融的沸腾状态,形成教学相互推进的合力,使学生在主动投入教学过程中,情不自禁地激活自身蕴藏的潜能,其求异的思维品质和探索精神才能得到充分的展示。

有人说:“没有真挚的感情,就不可能有对真理的执着追求。”学生的思维活动和情绪是紧密相连的。试想:课堂上如果没有学生的情绪活动,即惊讶、喜悦、好奇、激动、迷惘……思维之花怎能会绽放呢?因此,老师在提问时切不可是冷漠的,在学生答问时切不可心不在焉,听到学生错误的答案切不可流露出厌恶、恼怒的表情。相反,应该在提问时和提问后,始终关注学生的感情,与学生同喜同忧,同思同乐,创造融洽、热烈的课堂气氛。教师只有放下架子,把学生当作自己的朋友来看待,尽可能地缩小师生间不平等的差异所形成的心理距离,才能给学生以心理上的支持,才能创造和谐的人际关系,才能激发学生主动参与的积极性。只有民主的教学环境,才能孕育出具有个性的学生,只有个性得到充分发展的.学生,才可能具有创造性。

要改‘一言堂’为‘群言堂’,让学生充分参与,充分表现,要打破正襟危坐的听——记——练模式,提倡活跃和活动,让学生开口说,动手做。建立起一种新型的师生关系模式,即合作模式。这种模式强调师生在平等基础上的合作,强调双向互动,双向协调,课堂不是教师单方表演和学生被动静听的场所,而是师生间进行交往、对话、沟通和探究的舞台。只有师生真实而自然的交往,学生的个性才能得到张扬。

学校暑假培训申请书篇二

我于20xx年3月18日成为公司的试用员工,到今天已经在公司工作了六个月了,现在向公司提出转正申请望给予批准。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司和睦相处的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

大的贡献。初入职场,避免不了会犯一些错误,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,减少类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的批评和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这六个月,我现在已经能够独立处理一些小的故障和外出保养,能够协助师傅完成车辆各种维修,并通过不断的学习,学会了如何更好的与客户交流。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面要提高,技术知识也要进一步增强,要不断继续学习以提高自己技术能力。

续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

日期:

学校暑假培训申请书篇三

尊敬的校长:

你好!我是李俊才!今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!回顾我到xx的几个月时间,心中感慨万千,感觉有话要说。

首先,我要感谢您!感谢您代表xx对我的接纳。想当初我来到xx,是一个思想很简单的人。也没有太高的学历,没有太多的学识,但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此,对于您的知遇,我无法说什么,只能尽自己之能,倾自己之才,去为xx做点什么!哪怕我能取得一点成绩,我才觉得心里是安稳的;才能让自己觉得无愧于您,无愧于xx。

再者,我要感谢xx。感谢xx这段时间以来,对我的成长提供了很好的空间。当初的我,思想很简单,想问题不周到。可是这几个月以来,我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生,学会去理解学生,学会去深入学生的内心探究问题。在许多同事的帮助下,我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能,把课上好,把学生教好。我感觉,在这样一种环境之中,压力之下,我是快乐的,我是有动力的。我情愿,用我每一分钟的时间,去为学校付出,为学校更上一层楼,尽自己的微薄之力。

我还要感谢x校长对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促,才使我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最满意的成绩。可喜的是,这点我做到了。

还有各位同事,他们对我的友好、支持和理解,让我很感动。虽然,学校之中发生很事,我也出过很多失误,同事们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个xx的大家庭中,感受到不尽的温暖。

我还很想继续为xx努力,我还想在这里继续成长,我还想与我们敬爱的老师们齐头并进,共同致于人类最伟大的事业。

可是,人也总是有了理想才能活得更有劲头,更踏实。我一直都感觉我还有许多未尽的事业亟待我去完成,所以我想做出改变,换个环境、换个平台去实现人生的价值。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校暑假培训申请书篇四

转眼间,工作已近一年,这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我进一步感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时教学能力也得到了较明显的提升。这一年我担任了两个班的语文教学工作,通过我和学生的共同努力,我所教的班级在年级中成绩优良。现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:

一、思想上。

我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

二、教学业务上。

在学校的关心下,在开学初的“一帮一拜师活动”中,我与王春老师结成了师徒对子。王老师以开放的态度,毫无保留的帮助我克服在教学工作上遇到的困难,使我在这一年当中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。

刚走上讲台的我,深知自己在语文教学上需要学习的地方有很多,因此我利用一切机会聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂语文课。

三、工作业绩上。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:在上半学期中,我教的高二文(5)班语文成绩明显提高;下半学期高二文(5)班语文成绩进入年级前四。高二文(1)的语文成绩一直保持在年级前三。俗话说“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,平时考试较少,和学生单独沟通不多等,在接下来的工作中,我会更加努力,使我和我的学生进步更快。

四、平时出勤上。

我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,有事主动及时请假。

工作快一年了,我与同事、学生在一起觉得日子过得很快,虽然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高兴,忙得开心。我相信只要有付出,就会有收获,我将把握好学校为我们新教师创造的机会,取得更大的进步,为涡阳的教育事业做出更大的贡献。

申请人:

文档为doc格式。

学校暑假培训申请书篇五

发挥校本培训的功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高,深入树立正确的教育观念,完善知识结构,提升知识层次。面向全体教师,以师德为首,以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的'培训工作。

通过培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代教育教学理论和现代教育技术,充实文化知识和学科知识,增强教科研能力,提高教师队伍的整体素质和任职能力。

本期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的方法进行。

1.师德培训。以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据,本着理论联系实际的原则,在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育,积极组织教师参加职业道德和心理健康培训,强化教师自身修养,坚持依法施教、依法办学。

2.专题讲座内容为:追寻名师成长的足迹,重在引导教师树立理想,苦练内功,提高自身的专业素质,做有思想的教师。引导教师拓宽视野,厚实知识背景。

3.每位教师认真读一本教学专著或教学杂志,完成xx字左右的学习笔记,同时加紧对所任学科的专业知识学习,争取在教师专业技术测试中取得优异的成绩。

4.分学科组进行各学科的教材解读,主要将小学阶段教材内容分类梳理,分类讲解,重在引导教师掌握各类内容在各个年级教学时的度。

5.观看录像主要观看名师的课堂教学录像,并做到在观看之后研讨交流,进行课堂教学点评。

1.加强领导,建立组织。

学校领导要正确认识校本培训的作用,向教师大力宣传校本培训的积极意义,引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调与考核。

2.做好培训情况记载。包括:参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。

3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

4.考核。及时将教师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。

学校暑假培训申请书篇六

尊敬的校长:

您好!首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校开学之初缺少老师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

自从20xx年9月进入x中学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙,支持,肯定及关心,在那里跟大家道声感谢!这两年来我在为x中学服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值x中学迎来大好发展的这天,我选取离开x中学,我内心也有很多留恋与不舍,因为那里是我三尺讲台生涯的头两个年轮,那里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选取离开x中学,原因有很多:

都说养儿能防老,但是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的职责。我母亲常年有病在身,近年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照顾,所以我今年参加我们黔东南州内的事业学校考试,而且有幸考上,我想去离家近点的地方工作,周末能够回家照料母亲。

我从小生活在少数民族地区,直到小学毕业老师都在用民族语言交流,来x的这两年,我说话有很多时候别人都听不懂,挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献,很想跟陆校您申请担任班主任,但是想到要和学生家长沟通,我就犯难了,打退堂鼓了,写好的申请书没有交给您,因为我明白我们的方言不一样,跟家长沟通起来真的好困难,有时候好事变坏事。

还有很多原因,那里我就不一一罗列出来,这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定,在平塘工作的这两年,我也与这片美丽的土地结下了不解之缘,为了表达x中学对我的恩情,我决定把我20xx年上半年的绩效工资捐给x中学,作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦,道声对不起!我愿意为当初来x许下的承诺承担相应的职责。最后祝x校及学校所有老师,身体健康,幸福美满,事业顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

学校暑假培训申请书篇七

暑假已经到来了,那么那些培训学习在暑假的时候是怎么招生的呢?招生方案是怎么样的呢?下面小编为你整理一些相关内容文章,欢迎前来阅读。

面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

一.招生人员

招生组长,招生业务员。

二.工作要求

1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。

禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

三.工作安排

1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。

2.在学生集中地大门口进行设点招生。

3.在组长的安排下进行电话招生。

4.一些业务员可进行游击招生。

四.具体事项

(一)人员安排

1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。

没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。

业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

(二)招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。

设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。

晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

(四)招生业务员须知

(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。

以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。

家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

五.工资分红

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

六.活动优势(重点向家长介绍的内容)

1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。

2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

学校品牌推广步骤

一、具体方法

第一,编写一本家长完全手册。

在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标

准、入学须知等做一详细的介绍。

若有家长来咨询时,送上一本。

第二,做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。

第三,印一些彩页,在周边小区、家长出入必经地发放。

第四,做一些横幅,,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。

第五,在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。

第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传.

第七,必须全面招生,时间持续两个月。

第八,找学校老师.

二、家长咨询

1、介绍教学特色;

2、问讯学生情况;

3、三分钟倾听(说三分听十分)

4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺.

5、登记学生名字及相关情况.

三、宣传阶段

其就读需求,实现春季招生计划。

第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击。

如果试点成功,下次招生活动就可

以将成功经验快速复制。

但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行. 制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

四、教师选择

教师以大学生为主,也在考虑请退休的老教师优秀老师必须具备以下几点职业素质:

4.讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。

具体要求:

1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;

3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;

4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。

新东方成功的地方固然很多,但,讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度,班主任和学生们坐在一个课堂上听课。

这样一来,班主任掌

握了考勤情况,消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑;班主任了解学生的听课情况,及时与家长沟通,让他们掌握自己孩子的听课状况;班主任和同学们经常做交流,向学生传授一些学习心得,家长们一定会很放心的。

6、施行电话家访制度。

其主要目的不是为了告学生的状,主要是了解学生和家长对辅导、管理、服务等方面有什么意见和好的建议。

只要意见正确学校就一定要改进,只要建议合理学校就一定要采纳,这样才会了解需求,发展的更好.

五.品牌扩张:

很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,学校在这种情况下应该扩大学校规模,增加新的教学地点。

学校暑假培训申请书篇八

尊敬的校领导:

您好,这是我有生以来第一次撰写辞职申请书,申请辞去在xxx摄影学校的职务。

首先,我要感谢资方提供资本,建造一个为青年人求技谋生的平台。对此,本人会一如既往的给予支持。在我看来,传授知识施教于人,更何况是我喜爱的本业,乃是令人幸福向往之事。从建校起到目前,这一美好愿望始终是我工作激情的力量源泉。我98年从业至今,从商业影楼摄影师到媒体摄影记者,对目睹资本使这两个行业迅速崛起但因从业人员的专业水准不够、素质不高造成的发展瓶颈,以及恶性竞争、贪求短期利益造成的市场紊乱、利润萎缩,深感忧虑。希望能借助教育平台,培养高素质人员影响和刺激市场。因为为市场培养廉价的劳动力不应是最终目的,那样只会导致新一轮瓶颈问题出现。也就是说,学校要具有竞争优势,其实力是站在市场引领者的位置上。尤其是目前的培训教育业。

但从建校至今,学校决策层制度不清晰导致责、权、利不明现象令人深感疲惫。制度本应建立在平等、公正基础上进行执行,丧失劳资双方的博弈犹如体育节目丧失观赏性,终究会乏味。我相信企业的活力是靠制度的完善来成立,就如精彩的nba有他独特的游戏规则一样。企业博弈连接市场和劳资两端,合理的设定制度,这项运动才会精彩。

还有本人辞职的另一个原因是目前学校对摄影专业持保守态度的决定。既无权涉及本专业发展,那本人薪金对校方来说已是成本偏高了。决策方既让本人拿比其期望值高的薪金,又不让本人参与决策,最后,摄影专业的责任由谁来负呢?我来负?我没有权;好,决策层负?那他负了没有?还是把责任推卸了之。

总之,一笔糊涂帐。为了双方的利益,我选择辞职。就目前学校以其资本原始积累阶段看,整体呈保守格局,愿我的辞职能减轻学校的运作成本。在离职前,我会为教务处安排好授课人员,妥当进行工作衔接。

再次感谢赵总及领导的学校其他工作人员对我的关心和爱护,也希望将来能进行清晰、愉快的合作。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

学校暑假培训申请书篇九

校内各单位:

暑假即将来临,为保证假期学校各项工作顺利开展,根据我校实际情况,现就xx年暑假有关工作安排如下:

(一)学生从7月5日(星期六)起放假,8月29日收假。8月30日、31日办理报到注册手续。9月1日(星期一)正式上课。

xx级本科生9月10日(星期三)、11日(星期四)两天报到,办理入学手续;xx级研究生9月11日报到,办理入学手续;9月12日(星期五)进行新生入学教育;9月13日(星期六)、9月14日(星期日)军训准备;9月15日—29日进行军训。xx级民族预科生10月9日(星期四)、10日(星期五)两天报到,办理入学手续。

(二)教师从7月5日(星期六)开始放假,8月29日收假。8月30日、31日在各单位办理报到手续。9月1日(星期一)正式上课。

(三)全校坐班人员在保证各单位工作正常运行的前提下,从7月12日(星期六)起由各单位安排轮流休息,8月29日(星期五)全体人员正式上班。

暑假期间,从星期一到星期五,各单位必须保证各项工作正常运转。机关各单位每天要有一位处级干部、各科室至少有一位工作人员正常上班;机关单位之外的教学科研单位、直属单位每天要有一位处级干部正常上班,办公室、实验室、资料室等也至少有一位工作人员正常上班。暑假期间星期六、星期日正常休息。

(四)后勤第一集团、后勤第二集团、产业部门及有关附属单位在保证工作正常开展的前提下,具体放(收)假时间自行确定。

(一)免费师范毕业生在职攻读教育硕士研究生学习安排。

今年暑假xx级、xx级免费师范生教育硕士不再返校集中学习;xx级免费师范生教育硕士将于7月18日——31日返校进行集中面授。研究生院要切实组织好此项工作,确保相关工作顺利、有序开展。

(二)暑期学校、招生、函授生面授工作。

教务处要按照学校要求,切实安排并做好本科生暑期学校和本科招生工作。各试点单位、教学单位和相关部门要精心组织,积极配合,保证相关工作按计划有序进行。

今年暑假,学校首次设立研究生国际暑期学校项目。研究生院和国际交流与合作处要按照学校的要求,精心组织并安排做好此项工作,确保首届研究生国际暑期学校项目顺利开展。

远程教育学院要安排好暑假函授学生返校面授辅导、结业考试和网络教育学生课程考试、入学考试等工作。

(三)学生食堂和宿舍管理工作。

后勤管理处和后勤第一集团要加强对学生宿舍、食堂的管理,切实安排好在校学生的生活;要协助研究生院、远程教育学院解决好返校学生的食宿问题。学生处、研究生院和各学院(教学部)要对假期在校学生进行详细登记,全面掌握留校学生的基本情况,安排好集中住宿,成立临时党团组织和学生管理小组,关心并解决好他们的学习和生活问题。

(四)假期学生宿舍搬迁工作。

后勤管理处、后勤第一集团、基础教学部和相关学院要按照国有资产管理处《关于做好xx—2015学年度学生住宿的安排意见》的要求,做好学生宿舍维修、改造和搬迁、调整等工作,确保搬迁工作顺利进行和xx级学生顺利入住。

(五)学生暑期社会实践和“三下乡”活动。

校团委要按照中宣部、教育部、团中央和全国学联xx年大中专学生暑期“三下乡”有关文件精神,切实安排并组织好学生暑期社会实践活动,不断创新活动内容和形式,突出特色,提高质量。同时,要做好对参与实践活动学生的安全教育,完善安全防范措施,确保学生人身安全。

(六)校庆工作。

今年是我校建校70周年,学校将在10月份举行系列庆祝活动。请各学院和承担任务的单位按照《关于做好70周年校庆筹备工作的通知》要求,抓紧暑假有效时间,完善工作方案,明确工作任务,落实工作责任,有序推动工作,确保校庆各项工作顺利进行。

(一)严格上班纪律,落实工作责任。

1、各单位要按照学校的要求,妥善安排好暑假期间上班工作,并将安排情况报学校办公室、公安处备查,同时上传至本单位网站首页,以便于师生员工查阅。

2、上班时间,工作人员要坚守岗位,严格劳动纪律,落实工作责任。遇有紧急、重要事项或突发事件要立即报告,及时处理,不得延误。假期,学校将组织人员对各单位的上班情况进行检查,对不按要求做好假期工作,不坚守岗位者要进行通报批评;对无故离岗造成事故者,要追究有关人员责任。

3、请各单位于7月10日(星期四)17:00时前,将本单位假期上班安排(人员名单、上班时间、上班地点)电子版通过教育行政网络办公系统“资料报送”版块分别报学校办公室、公安处各1份,不再报送纸质版(学校办公室接收人:杨柳青,公安处接收人:李利)。

(二)加强值班管理,做好值班工作正常上班时间以外,公安处要做好两个校区的值班工作,保证值班电话畅通;后勤第一集团、后勤第二集团和物业公司要保证两校区校务楼、办公楼、图书馆、教学楼、学生社区、家属区的24小时值班,进一步增加值班人力,加强对图书馆、实验室、机房等重要部位的巡回检查。

(三)加强安全检查,确保校园安全稳定。

放假前,公安处和各有关单位要对学校的交通安全、消防安全、食品和卫生防疫安全、实验室安全、生产安全、集体活动安全以及校园治安等进行全面检查,采取有力措施解决存在的问题和安全隐患。各单位主要负责人对本单位的安全工作负总责,分管领导具体负责,要责任到人,层层落实,对玩忽职守,造成重大事故的,要追究有关人员的责任。党委宣传部要加强暑期校内各类讲座论坛的管理,防止有害言论影响学校稳定。网络信息中心要加强对校园网络的监控、维护,确保校园网络的安全、畅通。

(四)加强学生教育,确保学生人身安全。

学生放假离校前,学生处、研究生院和各学院(教学部)要普遍开展一次有针对性的思想教育和安全教育活动,增强学生安全防范意识。教育学生坚决不参与非法活动,注意在回家、返校、探亲、访友途中以及参加各种娱乐活动的安全。留校学生不得擅自留宿校外人员,要自觉遵守学校规章制度,严禁违章使用大功率电器,做好防盗、防火、防意外事故工作。

附中、附小、幼儿园和产业开发处(资产经营有限责任公司)管理的合作办学学校应参照本通知精神和所在地区教育行政主管部门的具体要求,做好学生的安全教育和管理工作。

(五)加强后勤管理,做好后勤保障工作。

暑假期间,后勤管理处要加大监督、检查力度,保证各项后勤保障工作落到实处。后勤第一集团、第二集团要全力做好水、电等后勤保障,及时清理垃圾、杂物,保证校园清洁卫生;要加强对校内食堂、饮食点的有效管理,为师生员工提供安全、卫生的优质服务。基建处、国有资产管理处要加强对基建工地、装修场地的有效管理,保证相关工作安全、有序进行。校医院要安排好假期医护人员轮流休息工作,确保师生就医方便。

最后,祝全校师生员工暑假愉快、诸事顺意!

学校办公室。

20xx年7月30日。

学校暑假培训申请书篇十

尊敬的校领导:

感谢学校给我这个发展的平台,很遗憾,我在这个时候选择辞职。

从10月加入广外以来,学校给了我很多成长的机会和发展的平台。在工作中,我不断得到领导们的指点和提醒,让我的工作能力和水平得到了质的跨越,从驾驭课堂到教育学生,你们无不关怀备至,虽然不是我的老师,但胜似恩师,若要我说感谢,要感谢的人太多,要感谢的话语也绵绵不绝,我只有告诉自己今后在工作中要更加努力,用我的业绩来报答每一个曾经给我关怀和指点的人;在生活上,我不断得到同事们的关心和帮助。

每当我有任何困难和困惑时,同事们都会给我精神的莫大关心和鼓舞,在这里我找到了很多的好朋友,这也将是我一辈子的不舍和财富;在教育教学中,我也不断得到学生们的认可和支持,每一个学生都成就了我骄傲的脊梁,和他们共同成长,共同学习,让我的生活也总是充满了阳光和梦想。这一切的一切都让我在即将离开时倍感不舍。

广外三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,要离开这为之奉献了三年青春的学校,离开这些曾经朝夕相处的同事们,离开初20x级1班那些善良可爱带给我无穷欢乐的孩子们,我非常的不舍。不过为了我的学业和梦想,忍痛割爱,向我人生中的广外说再见。希望我的离去不会给学校带来任何不便,对领导们一直以来的赏识和信任,我将终生抱感激之情!

离开前,我承诺将全力以赴配合学校完成工作交接,也申请把我的工作关系保留在学校,并恳请学校财务室代我交养老保险、医疗保险、失业保险,我将于每年十二月至下年的一月之间来缴清,希望学校能给予方便。

最后,让我再说一声:谢谢,新纪元;谢谢,广外!

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

学校暑假培训申请书篇十一

尊敬的校领导:

在学校的事业蒸蒸日上的时候,在学校的面貌发生着日新月异的变化的时候,在广大的职工以昂扬的斗志勤奋工作的时候,我却因为个人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事业中去,没有了往日的斗志与干劲,没有了当初的愿望与激情。

我清楚的知道,这对事业的发展不利,对自己的成长不利,对孜孜以求的学生不利。

特此,我郑重提出辞职申请,申请在高考结束后辞去在双语中学的工作,以让位于更有能力更有热情的人。

恳请校管会批准。

加盟双语中学两年来,我感谢直接或间接帮助我的人。

两年前,在我的个人工作遭遇挫折的时候,学校接收了我。

蒋劲松主任亲自驾车,不畏酷暑,不畏长途的颠簸,把我接过来,安顿好住处。

黄国聪校长给我送来了蚊香、电扇等生活日用品。

为丰富业余文化生活,卢福阳老师从家里赶来学校,在烈日的曝晒下为我接通了网线,学校的后勤还为我安装了有线电视。

平日里,水电稍有问题,工人师傅随叫随到……这一切的一切,我感恩不尽。

加盟双语中学两年来,我感谢校领导对我的信任与器重。

进校伊始,安排我担任学校最好的实验班与复习班的教育教学工作,享受几乎是泗县最高的工资待遇。

学校千方百计为我的工作成长创造机会,出外学习,开展讲座,兴办图书馆,免费借阅图书。

我敬佩xx校长的大气,敬佩xx校长的魄力,敬佩xx校长的严格。

我对学校的信任与器重感恩不尽……

回忆在双语中学工作生活的700多个日日夜夜,我留恋这里的一草一木一砖一瓦一人一事。

两栋新楼的兴建于使用,加大了我校现代化建设的规模,校园绿化的建设也花园般地清新宜人,尤其是办公室的同事朋友更让我留恋。

xx老师的人文及善解人意,xx老师的.坦率真诚,xx老师的贤淑典雅,xx老师的浪漫洒脱,xx老师的质朴热情,xx老师的多才多艺,xx老师的干练精明,xx老师的严谨不苟……这一切的一切,都让我留恋。

这样的关怀与帮助,这样的信任与器重,这样的友善与和谐,都本该化作我无敌的干劲,无私的奉献,但本人真的才疏学浅,不但没有为学校做出应有的贡献,反而还给学校的工作带来麻烦。

班级工作不能尽如人意,学生的成绩没有明显的提高,高考的指标也没有完成……这一切,学校又以一颗博大的胸怀包容了我,原谅了我,我感恩不尽。

在双语中学工作生活的点点滴滴,都将融进我生命的历程,化作我前进的动力,化作我美好的回忆。

对双语中学的感谢我只能化作最诚挚的祝福。

祝福双语中学的事业百尺竿头更进一步!

祝福双语中学的师生员工工作顺利身体健康。

此致

敬礼

申请人

尊敬的x校长:

你好。

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。

刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。

记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。

从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。

您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。

应该说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。

但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。

赵宝辉平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。

我不知平时随和的他,那天却那样的固执。

我无论怎么讲,他就是不听,我不准假他就是不走。

我由于下午有课,中午饭间时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。

中午哪怕打个盹儿也行,否则整个下午我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。

因此我让他下午上完课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。

关于学生请假,我班刚开过班会,制定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。

长说短说,他耗在那里就是一个主意,我实在是生气。

但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走,他不动。

我躺在床上,心想他站就让他站吧。

可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。

我站起来说你走不走,他说不走。

我随手抓了把水果刀,撵他走。

其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的是什么。

他走后,我才发现我是拿了把小刀的。

从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想上完下午的课再去找您说此事的。

可上完第一节课后,李主任就找了我。

这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。

也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。

但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。

所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。

若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。

我是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。

我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。

此致

敬礼!

尊敬的×××:

很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了领导的期望,深感惭愧。

感谢八年来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的原因,本人已经无法胜任此工作。

正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望领导能够批准,另外我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关心和帮助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我对自己所做工作已感到力不从心。

没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。

就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,希望领导理解我的苦衷,准许我的申请,同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

本人考虑再三,决意辞去会计工作,恳请领导批准我的申请。

谢谢!

申请人:xxx

时间

学校暑假培训申请书篇十二

尊敬的家长同志:

您好!在您的支持下,xx小学20xx——20xx学年的教育教学工作圆满结束了。在此,xx小学全体教师向你们表示感谢。现把我校今年暑假要求告知家长同志,请家长认真阅读,做好相关的工作,确保孩子度过一个愉快的暑假。

今年暑假,从20xx年xx月xx日正式放假,xx月xx日结束,于xx月xx日正式开学。放假期间,孩子的一切活动都应在家长的监护之下进行,并请家长在假期督促孩子完成假期作业。

二、安全要求。

1、暑假期间车辆较多,天气较热、车速较快,容易发生交通事故,请各位家长随时教育和管理好孩子,不要在公路上玩耍打斗,更不要在公路上骑车或奔跑,不做任何危险的事,提醒学生不要与陌生人玩耍,更不要相信陌生人的话,防止坏人的拐骗,以免发生安全事故。

2、禁止学生在池塘、河沟边游戏玩耍或游泳、捉鱼等。

3、电源插头应安在儿童触摸不到的地方,严格控制火源,不让学生单独使用电、液化气、天然气、柴草煮饭,防止孩子玩火,以免造成危险。

4、严禁学生单独到外地旅游。严格禁止学生玩耍或燃放烟花、爆竹,以免造成危险。

5、注意食品卫生(特别是变质、腐烂的水果),不要吃不卫生、无商标、无生产日期或过期的食品,同时注意各种传染病的防治工作,如果孩子发生疾病,应及时送往正规医院就诊。

6、随时注意学生动向,随时提醒学生远离危险源,以免发生安全事故。

7、在暑假期间,除特殊情况外,严禁孩子进入校园内游戏玩耍。

通知人:

日期:

文档为doc格式。

学校暑假培训申请书篇十三

7月16号,我们继续在实验中学培训,今天还是先由四位老师就二年级上下册的四个单元向我们进行讲解分析,通过聆听他们的发言,我觉得他们除了制定的目标明确、解读详细、能充分利用情景图进行人文教育以外,更重要的是重过程、重细节。

第一位教师非常注重从生活中积累对方向的认识。到了二年级有的学生还分不清东西南北,她就指导孩子积累生活中的东西南北,比如让学生每天观察太阳升起的方向,放学后让学生说说向哪个方向走,晚上观察北极星的方向等等,经过每天的积累,学生对4个方向的认识更加牢固了。

第二位老师特别注重培养学生活动的兴趣和过程。教师非常用心的以福尔摩斯破案的故事引入,激发学生从自身上发现小秘密的的兴趣,还充分组织学生真正的去测量身体上每个部位的长度,再引导学生分析数据从而得出:拳头一周的长度=脚长,一庹长=身高等等这些数学秘密。

第三位教师由故事、卡通画的形式引入主题。如果直接出示情境图,我们一眼看到这么多的七星瓢虫,会特别的害怕,恶心,对它们没有好感,而这位教师以故事的形式引入:菜园里的白菜、茄子上长满了害虫,看天空中飞来了许多的七星瓢虫帮它们捉害虫,在以卡通画的形式出示情境图,这时孩子就会明白原来七星瓢虫是田园里的小卫士,我们要爱护七星瓢虫。

第四位教师非常注重每一个小细节。在刚出现分段统计数据时,要先向学生介绍每段的意义,比如9以下是否包括9,9~12是否包括9和12,12以上是否包括12等等这些模糊不清的区域都要和学生讲清楚。在收集数据时,要想做到不重复不遗漏,教师引导学生用不同的符号做标记就可以做到。

这四位老师给了我们做出了很好的榜样,让我们在以后的教学中更加关注过程、关注细节。

经过这次的培训学习,我也是收获是挺多的,特别是在老师的讲课里面让我看到自己其实有蛮多教学方面的工作还可以做的更细致一些,对于学生们的引导以及习惯的培养都是要做的更好才行的,此次的培训也是有一些感触心得。

对于细节的把控,让我也是明白,其实我们的教学里面,如果把细节做好,把对学生的教学做的更细,很多时候,这些细节慢慢的积累,也是可以让我们的工作做得更为完善一些的。特别是在课堂上,其实很多的时候,我们的教学不是按照固定的要求去做的,更是要灵活的去把每一堂课都是上好,并且在工作里头,去让课堂更有互动性,让学生的参与度更高一些,他们更加的积极,其实这样的课堂才是更好的,而不是我们教了学生多少的知识,更多的是让学生们自觉地学到多少才为重要的。经过此次的学习,我也是看到了自己之前没去发现的问题所在,对于我来说,以后的教学也是要把培训里学到的去灵活用好,让自己有更多的进步,从而把课堂教学给做好了,让学生们学的更多,对于学习更有兴趣。

培训也是让我看到,自身其实也是有很多的方面是还可以去改变的。特别是自己很多的方面其实做的都是不够好的,也是要持续的去学习,以前的工作结束之后,其实自己并没有太多的去思考,以及做好相应的学习去改变自己的教学,觉得做完了就够了,而且班级的学生成绩都是不错的,所以没有去想太多要提升的方面,其实并不是如此的,自己也是有很多如果去改进了,那么对于自己的教学都是有很多的帮助,而且教学上和优秀的同事去对比也是发现有差距,除了经验的累积,其实更多也是要自己主动的去学习,平时也是想着学生们要主动的去学,去对科目产生兴趣,自己同样如此,作为老师,本来就是有很大的责任,要去负责,做好的。

老师讲课的过程,也是让我更意识到,这次的培训机会多么的难得,我也是做好了笔记和对于不是那么理解的问题,去和同事交流或者问老师,从而让自己的学习有更多收获,并且我也是明白,自己的情况,的确要多去学,把自己的能力去提升。今后在自己的教学里头也是做好一些,让学生们的收获更大才行。

学校暑假培训申请书篇十四

尊敬的各位领导:

转眼间我来到清远教育已经有一个多月的时间了,在这一个多月的时间里,通过各位领导和老师的热心支持和帮助下,我很快的适应了这份工作,并积极完成公司布置的各项工作,现申请转为正式员工。

刚来公司的时候,我被公司良好的工作气氛所吸引,通过七天的互选时间,让我慢慢的对这个大的集体有一种归属感和责任感,下决心无论再苦再累,也一定要做好自己的本职工作,尽自己的一份力量,让我们的清远越来越好。

在教务工作中,我一直严格要求自己,不断加强自己的学术知识,认真及时做好领导布置的每一项任务,不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望早日成为一名优秀的教师。虽然刚开始存在一些不足之处,但在领导和同事的耐心指导下,我积极的改正并取得进步,在此,我真诚的感谢部门的领导和同事对我的.指导和帮助,正是这些不足让我不断成长。

在个人的素养方面,我深刻的意识到,作为一名老师的重要性,我们不仅要给学生树立一个好的榜样,更要引导学生养成良好的学习习惯和良好思想品德。在工作之余,学习与教育相关的书籍,研究学生的心理动态,以便更好的把握和引导学生。

当然,我知道自己还有很多不足之处需要各位领导的指正,还有很多地方要向其他的老师学习和借鉴。我会以自己饱满的热情和坚忍不拔的毅志做好自己的本职工作,和清远教育一起成长,为公司创造更多的效益,书写更美好的明天!

在此,我郑重的向领导提出转正申请,请领导给予批准!

申请人:

日期:

学校暑假培训申请书篇十五

尊敬的各位领导:

我于20xx年12月20日很荣幸的成为xx商厦的试用员工,到今天一个月试用期满,现申请转为xx商厦的正式员工。

我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指熟性。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

我已经熟练掌握收银员应该具备的各项技能,能够熟练和遵守店内的各项规章制度以及收银制度。能够熟练的操作收银机,这1个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

日期:

学校暑假培训申请书篇十六

8月1日至4日,我参加了xx市小学语文教师暑期培训,先后聆听了xx等的报告,我用心去领悟他们的观点,吸取精华,蓦然发现自己的教育观念得到了洗礼,对教育理论学习得到了升华,对自主学习型课堂的理解有了新感悟,使我受益匪浅,收获丰厚。

回首这四天的培训历程,紧张而有序。每天往返80余里到东关小学参加培训,来去匆匆。上午坐在礼堂里听报告,下午返校做作业,上网交流感悟或撰写论文。虽然辛苦而劳累,但每天的感觉都是充实而幸福的。

通过学习,使我深深地认识到自己的课堂教学只是形式上自主互助,要构建真正的自主互助学习型课堂还有很长一段路要走,令人深思:要想跟上教学改革的步伐,首先要转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。教师要具有管理职能,应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。其次,实现教师角色的转变。必须具有高尚师德,转变教育思想、教育教学观念、教学理念,不断提升专业素质,以适应素质教育发展的要求。“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦。”课堂上,有时因为学生表现不好或学得不好,我会讥讽他们,伤害了学生的自尊,疏远了师生关系。教师应恰如其分地给学生激励,认真倾听学生的意见,多一些宽容,少一些训斥;多一些关爱,少一些冷漠;多一些欣赏,少一些打击,从而拉近师生距离,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,使课堂变为学生学习的乐园,成长的家园。

在培训学习的时间里,来自的谆谆教诲,来自同行的互动交流,汇成了一股股沁人肺腑的暖流,汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留,对于培训给予的清泉,我要让它长流,铭记在心,时刻振作精神、鞭策自己。路漫漫其修远兮,展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。

学校暑假培训申请书篇十七

尊敬的xx领导:

您好!

我于20xx年7月14日成为公司的试用员工,到今天2个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,找工作难,找到喜欢的、适合自己的工作更难。在这里我非常感谢x总和xx公司。我很幸运,一毕业就能够确定自己的职业目标,并有一个奋斗的平台,让我坚定了一定要在培训这一行作出成就的信念!

初入公司,初次接触培训行业,本来的不安,在公司宽松融洽的工作氛围、

团结向上的企业文化下,让我很快进入到了工作角色中来,实现了学生向职员角色的转变。

进入公司以后,和同事相处的非常愉快,在熟悉公司的基本业务以后,通过向x总、熊主管的.学习,各方面的技能都得到了提升。在此,我要特地感谢x总和熊主管对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

作为总经理助理,我努力的做好每一份工作,虽然犯了很多错误,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。在以后的日子里,我会更认真的学习,不断提高充实自己,使自己能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

经过2个月的试用期,我对公司更了解,对业务更熟悉,我认为在以后的工作中,我会更加严格要求自己,不断的学习与积累,与同事协调配合,在工作中发现问题,并积极全面的配合公司的要求展开工作,使工作能够更快、更好的完成。我相信当我把xx公司当作自己的事业来做,我一定会成为优秀的xx人,一定能与公司一起发展。

总之,在这2个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。xx公司给了我这样一个实现自己奋斗目标,体现自己人生价值的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

在此,我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,让自己能够定下心来,坚定自己与公司成长的决心,恳请x总予以批准。

申请人:

日期:

学校暑假培训申请书篇十八

在这次班主任培训中,全国十佳小学班主任于伟利老师以三心三化教育观为主旨,用自己平实又不失生动幽默的语言,为在座的各位老师带来了一场精彩的讲座。讲座中,于伟利老师强调:班级管理要用心,班级管理要有爱心,班级管理要细心等等。我知道,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。通过我这几年做班主任的观察、实践,经验的积累,再结合于老师的讲座,我觉得班主任需要五心,包括:爱心,细心,操心,耐心,以及热心。我认为每一个班主任都应该从这五心做起。

要有爱心,做好班主任工作,首先要突出一个爱字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。

没有爱,就没有教育,没有爱,班主任就不能管理好一个班级。学生们的心灵需要爱心去守望。班主任的管理要有一定特色,不一味严板;班主任需要随时了解学生的困难,并想方设法为他们排忧解难,这样学生才会打从心里认可。班主任要关心、爱护、帮助学生;要把心理学用于实践,用爱心打动学生;要正确引导学生,使其体会到别人的爱,更学会去爱父母、爱家人、爱同学、爱老师等等。

要细心,做好班主任工作不但要了解每一个学生的学习、家庭、身体状况,更要求班主任注意每一个学生的细微变化和点滴进步,与他们心心相印、肝胆相照,在感情领域里产生共鸣,甚至于学生的喜怒哀乐班主任都要了如指掌。对性格内向,情绪低落,又犯了非原则性错误的学生,班主任要本着正面疏导的原则,更多的进行个别谈话;对脾气暴躁、逆反心理严重的学生,要心平气和,循循善诱,推心置腹,防止出现抵触情绪和顶牛局面。

班主任的工作是繁琐的,构建新型师生关系、融入多种元素、自身特色才能够更好地完成工作,达到更好的教育成果。班主任需要有诚信、说话算数、处事公正、赏罚分明、张弛有度,培养能干的、得力的、有战斗力的班干部;广见博识,能在学生面前展示自己、语言幽默、真心付出。

耐心,是教育永恒的希望,更有利于培养学生自制力。牢记给学生机会,就是给自己机会。教育学生循序渐进,不急于一时。在与学生谈话,有计划、有准备、有针对性。谈话是了解学生心声的手段,不是个人交流或训话。发火也不等于尊严,一味地强调师道尊严,只会让学生敬而远之。从过去灌输型、顺应型教育模式,转变为指导型、选择型的新模式。

热心,是班主任与家长沟通的重要因素,有利于教师更进一步了解学生。面带微笑、注意推销自己、讲求艺术化是与家长交流时的关键。因人而异,面对不同性格家长,采取不同交流方法。但有一点是共同的,热心是我们每一个班主任所必须的。我们冯楼小学是所农村小学,学校学生全部来自周边农村,针对这种实际,我就牢固树立了为他们知识改变命运服务!为他们今后能有个好前途、好出路服务!为最大可能实现家长的望子成龙,望女成凤愿望服务!这些都是我和学生家长热心沟通的基础上了解到,并且一直做下去的。

班主任既是学生的授业解惑者,又是学校的教育工作者。班主任工作的好坏直接影响者学校的工作。那么,如果我们每一位班主任老师都能做到以上五心,那么可称谓一名名副其实的班主任。

担任班主任,让我受益匪浅。班主任工作不仅是一项简单的工作,更是一门深奥的艺术。班主任虽然是一个最小的主任,但它是一项富有成就感的工作,是用双手托起明天的太阳。

学校暑假培训申请书篇十九

尊敬的各位家长:

暑假即将来临,我们希望每位幼儿能过一个快乐并有意义的暑假,并让家长能安心专心的工作。我园为幼儿制定了一个科学轻松的暑假学习方案,丰富幼儿暑期生活、开发幼儿潜能、训练幼儿思维、陶冶幼儿情操、解决家长暑期托管幼儿的后顾之忧。给孩子一个健康而又有收获的暑假。具体安排如下:

一、课程安排:

幼小衔接班:(一年级强化训练)、游戏识字、快乐拼音、智力游戏、综合艺术。

中班、小班、托班:暑期课程内容、语言训练、生活常规训练、礼仪教育、游戏识字、综合艺术。

二、课程时间:

遵照《幼儿园教育纲要》及《幼儿园工作规程》之精神科学合理安排幼儿日常作息时间,科学合理安排幼儿课程及幼儿适当的游戏锻炼时间,保证孩子的身心健康。

三、开课时间:

17年7月3日(星期一)。

四、报名时间:

即日起,暑假需要留园的宝宝,请及时到班主任处报名。我们以缴费为准,确定暑假在读学位,名额有限,望各位家长朋友报名从速。

五、招生对象:

2.5—6周岁的幼儿。

六、招生热线:

__。

__幼儿园。

__-6-12。

学校暑假培训申请书篇二十

各院(系、部),校直各部门:

根据上级有关要求,结合我校实际情况,现将学校关于暑假放假的安排通知如下,希望各部门、各单位认真执行。

学生放假时间为20xx年7月18日—9月1日,共6周。其中,老生9月1日开学报到,9月2日—4日领取教材,9月5日正式上课;新生9月10日、11日开学报到,9月12日开始军训。

教职工20xx年7月20日放假,8月29日正式上班。

校直相关部门参加联合值班,由学校办公室负责统一编排联合值班安排表。人事处、保卫处、老干部处、后勤处、基建处、图书馆、财务处、成教学院、和平校区管理处、校医院单独设立值班室,自行编排值班表,值班人员由各部门根据具体情况安排。学生处、团委负责学生管理部门及学生政工干部的值班安排。

(一)值班时间及地点。

7月20日—8月29日(周六、周日除外)。

上午9:00—11:30。

下午13:30—17:00。

总值班地点设在办公楼305室(学校办公室秘书科),各部门值班地点设在本部门办公室。

(二)值班要求。

各部门要按照《关于建立值班制度和信息通报制度的通知》的要求,认真落实值班制度,确保值班人员在岗,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗,同时做好值班记录和交接班工作。值班人员要切实保证通讯畅通,遇有紧急、重大事项或突发事件要及时、逐级汇报相关领导。

各部门要于7月14日前将本单位的值班人员安排表(不含周六、周日)报送学校办公室综合科,以便汇总学校联合值班表。

三、暑假工作有关要求。

(一)各单位、各部门要在放假前进行一次安全教育和安全检查,限期排除安全隐患,特别是要做好防火、防毒、防盗的“三防”工作,落实安全保卫责任制。要严格门卫制度,加强校园巡逻,防止发生意外事故,确保学校安全。贵重仪器设备、易燃、易爆及有毒物品要妥善保管,加强安全措施。各实验室和不使用的办公室要切断电源并加贴封条。要教育师生员工暑假期间注意人身和财产安全,注意饮食卫生,防止各种意外事件的发生。

(二)为进一步节能降耗,暑假期间,博文楼、学生公寓将停止供电。各单位如因工作需要在以上区域用电,可将用电时间、用电地点等情况于7月12日前报送后勤处,以便提前协调安排。以上区域暑期临时用电请联系后勤处动力中心配电室。

(三)各单位、各部门要协调安排好暑假期间的会议、培训、接待等工作,切实保障各项工作落实到位。

(四)切实做好学生开学和迎新的各项准备工作,教职工要按时上班,各部门要在8月30日将教师出勤情况报送人事处。9月1日,有关部门要安排好学生到校注册工作,各院、系(部)要加强对学生到校情况的检查,并于9月4日将学生报到注册情况报送学生处。

各院、系(部),校直各部门要按照本通知要求,结合本单位工作实际,制定暑假期间具体工作安排,并做好督促检查和沟通协调工作,确保本通知要求落到实处。

未尽事宜,另行通知。

xxx。

20xx年x月x日。

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