生物降解原料的文案范文 生物降解原料的文案范文图片(2篇)
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生物降解原料的文案范文(推荐)一
生物科技分公司简介
师宗海利食品有限责任公司生物科技分公司创立于2011年,位于师宗县彩云镇法块村,占地面积120余亩,建筑面积40000平方米,总投资4000余万元。是一家以高新生物技术为核心,有机、生态、绿色、环保为主题,集科研开发、生产销售、项目产业化、资源循环利用于一体的高新技术企业。
随着我国农业领域的快速发展,人民生活水平的日益提高。绿色、低碳、健康、环保一直是我们所倡导的主题。我公司根据市场的发展及需求,把握住了这次机会,做出了快速的反应,经历了一年的艰苦努力,与中国农业科学研究院、云南省农业科学研究院、云南师范大学能源研究所等科研机构合作。建设一个全新的农业科技示范园,以无公害畜禽养殖——养殖废弃物、烟草废弃物等综合回收利用——生物有机肥——蔬、果、林及绿色、有机、无公害作物种植四位一体的农业循环经济系统。
为满足市场对高品质畜禽产品的需求,我公司一期投入1700万元建设良种猪繁育基地,猪舍面积13000平方米,基地共有能繁母猪800余头,年出栏仔猪16000余头,年育肥出栏肥猪11000余头,2011年实现总产值1460余万元。2011年商务部认定我公司良种猪繁育基地为省级活体猪储备承储企业,农业部门通过对我公司养殖基地生猪进行检
测检验认定为无公害产品。
面对日益严峻的资源和环境压力,近年来国家大力发展循环经济,公司与时俱进,确立了发展“农业废弃物资源化循环利用”的战略部署。结合企业自身条件及区位优势,整合当地农业废弃物资源,通过厌氧及好氧发酵两种工艺的优化组合,生产原料的优势互补,消纳和吸收畜禽粪便及烟草种植废弃物。有利解决当地烟草种植、秸秆及养殖废弃物污染突出的问题,有利于发展区域循环经济。此项目经县发改委备案后报国家发改委批准立项建设。设置了沼气生产单元;发电单元;沼渣、沼液、农业废弃物综合回收利用生产有机肥单元。建设600m沼气工程,消纳公司养殖基地废弃物,沼气资源化利用,建设60kwh的沼气发电机组。使资源得到了科学的配比,进一步优化调整了产业结构。
使用生物有机肥料是提高农业效率,减少碳排放和保障农产品质量安全的重要手段。据市场需求,整合资源配比。我公司利用烟草废弃物作为优质原料,采用国内先进肥料生产技术。第一期建设投资规模为年产8万吨有机肥场(其中颗粒有机肥3万吨、粉状有机肥5万吨),第二期建设投资年产10万吨颗粒有机肥生产线,拥有健全的质量保证体系和先进的检测手段,并建立了完善的现代企业管理制度。企业所生产的有机肥包括生物有机肥、复合微生物生物肥料、复混肥料(生物型)等。企业生产技术及配方由中国农业科学研究院土壤肥料研究所
提供,公司生产的生物肥料具有增产增收、抗病防病、改善品质、无毒无害、改良土壤的优良功能。
有机农业是遵循自然规律和生态学原理,协调种植业和养殖业平衡,采用一系列可持续发展的农业技术,促进生物多样性强调“与自然秩序相和谐”,有机农业是解决食品安全问题的良好途径之一。对于大力发展高原特色农业,是云南根据农业实际和发展需要作出的一项重大决策,对云南探索现代农业新路、补齐农业产业短板、增强农业竞争能力、促进农民持续增收、推动云南跨越发展意义重大。
我公司与时俱进,积极响应国家政策号召。通过实地调研,结合公司实际情况,公司拟定在厂区周边建设具有高原特色农业科技示范园区。园区内将采用温室大棚种植、施肥灌溉采用滴灌技术、电脑自动控制,采取基质、水培等多种栽培方法。利用先进的种植技术、理念以及科学化的管理,施用自产有机肥、沼液,种植培育无公害绿色有机食品,力争带动周边土地种植业,促进当地农业的健康快速发展。
将要拟建的海利现代农业示范园区由现代农业创新园、种苗产业园、标准化生产示范园、科技探索园和农产品加工园,规划用***年时间建成。建成后将主要进行现代农业新技术创新、示范与推广,形成畜禽、果林、蔬菜、花卉、食用菌、良种、农产品加工和观光旅游等八大产业。通过经营管理体制创新,探索现代农业发展新模式,使园区成为农业高效、农民增收、农村繁荣和城乡统筹发展的样板,
成为具有较强辐射带动与示范效应的省内知名现代农业园区。
公司按照“立足滇东,服务云南”的战略构想,沿着专业化、规范化、标准化的道路,创建绿色、生态、环保、健康的生产企业,努力将园区建设成为高原特色农业示范基地。
二〇一二年八月三十日
生物降解原料的文案范文(推荐)二
一、指导思想
一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
三、今后的努力方向
1、坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。
2、加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作,认真学习各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学习,积极撰写教学论文和教学心得。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
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