2023年学校与企业商洽函范文(优质18篇)

  • 上传日期:2023-11-18 15:41:41 |
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不断学习和提升是追求成功的必经之路。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。想了解总结的写作规范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。

学校与企业商洽函篇一

时间过得真快,转眼间短短的研修的即将结束,回想起来,虽然这条路走得很艰辛,但是收获还是颇丰的。我从零点开始,通过研修让我有了一些知识的积淀,在感到压力的同时自然而然的进入到学习状态,真正实现了有压力而无负担,有问题而无难处。通过对平台提供的学习、观看专家视频答疑、查看(学科、班级)简报、撰写研修日志、参加班级的主体活动、参加班级的主体讨论等,使我在教学业务能力、师德修养等方面有所提高。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

他们强调教师的教育工作,多一份反思与监控,就多一份提高,就与优秀教师更接近了一程。反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。自我反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。反思性教学不是简单的回顾教学情况的教学,而是教学主体发现教学中存在的问题于不足,根据解决问题的方案组织教学内容,通过解决问题,进一步提高教学质量的教学。在教学反思过程中,教师既是引导者又是评论者,既是教育者又是受教育者。舒尔曼告诉我们,反思型的教师不是被动地、消极地考察、评判自己,而是积极主动地去发现、探究自己的行为表现和学生的行为表现之间的关联,在对自己“不满意”的批判中,努力调整自己的教学行为以改善学生学习行为,以促进学生取得更大的学习成就。

作为一名教师,不仅要是一个研究者,还应该成为一个反思实践者。教师工作的岗位在课堂上,学校既是教师专业生活的环境,又是终生学习的场所。教师专业发展的需要主要是在学校教学和课堂实践中产生的,课堂既是教师施展专业素质的舞台,又是教师不断获得专业发展动力的源泉。

1、教师要具有无限的爱生之心,“感人者,莫过于情”,感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”

2、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

3、要以情动心,与学生心与心的交流。

俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。真诚地关爱并尊重每一个孩子。努力发现每一个孩子身上的闪光点。给每一个“美玉”提高增值空间。同时尽力将每一块“璞玉”啄成价值连城的翡翠。教师要摆正自己的位置,定位自己的角色。教师不再是传统的知识传授者、教学支配者,而是学生学习活动的组织参与者、引导启发者。启发学生悟性,诱导学生向着未知领域探索。要充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,把课堂还给学生,鼓励他们主动思考学习,主动探求知识,发现新知识,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的能力。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力,不能只停留在原有的水平,而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,从而不断提高自己的教学水平和能力。

学校与企业商洽函篇二

关于执行过程中可能遇到的困难、阻碍。

(1)细心。

(2)耐心。

关于分工注意,分工的意思是,这些工作一定是需要双方配合的。

怎么分工呢?也比较简单,谁提供哪些信息更加可靠、相关、准确,就由谁来做。

服务意识。

这个部分是比较能够体现我们服务能力、提升客户满意度的一个重要方面。

当然,提醒自己,这个过程可能会持续很长时间,反反复复、来来回回、折折腾腾,直至最后完成。说得不夸张一点,这就是一场长征,需要记在心里的则是,一种服务意识,另外最好还有一种“舍我其谁”的勇气和胆识,将工作进行到底。

学校与企业商洽函篇三

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

丙方:(以下简称丙方)。

丁方:(以下简称丁方)。

为了进一步推动宁波市建设工程造价行业的发展,提高造价行业从业人员的综合素质,完善造价行业从业人员的培训体系,同时推动我国高等职业技术教育发展,全面贯彻党的教育方针,培养适应生产、管理、服务第一线的高技能人才。经协商,四方签订如下协议:

1、甲方协助乙方、丙方开展科学研究,协助乙方、丙方开展工程技术应用研究,并协助乙方、丙方将最新研究成果在全市范围内进行推广。

2、甲方为乙方、丙方提供会议、讲座、考试等所需场地,费用由三方协商解决。

3、乙方、丙方为甲方的毕业设计、毕业答辩提供指导,开展行业发展的专题讲座。

4、乙方、丙方为丁方的发展提供智力支持和指导。

5、丁方自年月日起为甲方的校外实践基地,甲方的师生可以直接参与丁方的生产、建设、管理、服务和经营活动。丁方负责为甲方师资团队提供个工程项目并按照丁方的要求进行培训,时间为年。

6、甲方自年月日起为丁方提供业务培训,培训分为三个级别,助理级、项目负责人、企业负责人。甲方负责提供培训所需场地、师资、设备,培训时间由双方协商,培训期间发生费用由丁方承担。

7、甲方作为丁方的后续储备资源,有义务完成丁方安排的业务。丁方在业务量饱满的前提下,优先考虑甲方的业务需求。

8、在考核合格的前提下,丁方优先接收甲方的特长生实习,同等条件下优先录用甲方的特长生。

9、本协议一式四份,甲乙丙丁四方各执一份。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)。

甲方负责人签名:乙方负责人签名:

丙方:(盖章)丁方:(盖章)。

丙方负责人签名:丁方负责人签名:

签约时间:年月日。

学校与企业商洽函篇四

时光流逝,转眼间我在xx渡过一年多了。回首这走过的时间,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。这段时间以来我心中最大的感受便是要做一名合格的xx员工不难,但要做一名优秀的xx员工就不那么简单了。我认为:一名好的xx员工不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想修养上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻人,需要学习的东西还很多很多。

作为一名xx员工,要想完成工作的责任,首先必须具备不怕吃苦的素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名xx员工,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:招生的话术,推科的技巧。

一年来我一直担任取聚美校区的办公老师,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学员是以学员为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学员为主,以学员的发展为主。

2、规范作业:学员学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学员的思路明晰,条理清楚,巩固记忆。养成良好的学习习惯。

3、活跃课堂气氛,与学员多沟通,做到关系融洽,利于以后的推科。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理好与领导同事之间的关系。

学校与企业商洽函篇五

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院与_____,本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。

经双方协商,达成如下协议:

1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。

通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2、甲方所属系根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。

4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。

并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。

责任和义务。

甲方:

1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。

乙方:

1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。

合作时间。

合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

其它。

1、本协议的附件包括:双方的简介;。

乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方:怀化职业技术学院。

乙方:

学校与企业商洽函篇六

为认真贯彻省委、省政府“服务企业、服务基层”活动的精神,按照xx市委、市政府“创建服务型机关、促进企业发展”活动的工作部署,今年以来,我市继续深化干部服务企业活动,以“干部下基层,服务在一线”活动为载体,以加快建设“政策百事通”平台为工作重心,进一步构建服务企业长效机制,确保各项服务措施组织到位、落实到位、保障到位,全力为企业发展搭好服务平台。

目前“81890政策百事通”服务平台已开始运营,作为我市干部服务企业长效机制的重要载体,“81890政策百事通”服务平台可以整合政府各部门履职所依据的法律法规及政策规章资源,与各部门联合形成一个承担政策咨询解答的公共信息服务平台,无偿为企业提供方便快捷的实时互动咨询解答,及时宣传党和政府的各项政策,为企业提供生产经营发展方面最关心、最直接、最现实的政策法规信息,不断优化政府服务手段,切切实实、主动、高效地为企业办实事。

20xx年按照局党组的要求,中小企业科在职能上新增了整规工作,目前主要负责工业中小企业的服务工作、大气和水环境整治,城乡综合整治、扶持民优地方产品配套工作、全区治乱减负工作减负工作以及散装水泥办公室的工作,通过科室人员的共同努力和不断的学习,完成了各级交办的各项任务。

(一)加强业务学习,用心开展工作。

我科面临科室职能增加后,工作量增加了很多,面对着新形势和新任务,新的要求,一是开展了紧紧围绕科室的目标认真地开展各项工作,基本做到了“用心想事、用心干事”。二是加强交流学习,围绕科室的工作我们积极与市经信委相关处室沟通和联系,虚心向兄弟单位请教,参加了市中小企业局组织的全市融资工作对接会的学习,通过学习,为更好的开展工作创造了条件。

(二)明确工作目标,很抓工作落实。

1、我科室围绕今年市经信委可能下达的我局工作目标深入开展了工作活动,针对去年工作任务和目标,认真进行了分析,一是对828家园外工业企业的用地情况进行了认真的清理,为今年园外工业企业的清理工作做好准备。二是对我区20家融资性担保公司进行了联系,为我区下一步中小企业融资打下基础。三是积极与区大气办和市经信委环资处协调,为完成今年的大气和水环境目标创造条件。

(三)保持工作激情,积极努力开展工作。

一是积极主动的加强业务学习。二是积极开展执行高效的工作活动,对上级和领导交办的更情坚决按要求认真抓好落实,确保在第一时间内保质保量完成。三是增强对工作的责任意识和服务意识,开展好各种服务活动,上半年主要完成了一下工作:

1、为6家关闭的型煤生产企业办理了以奖代补专项资金。

2、为一家煤炭批发企业办理了煤炭经营资格证的申报工作。

3、上报了企业融资需求情况。

4完成上报了地方产品配套报表。

5、完成了园外工业企业的土地情况调查报表。

6、完成了8家20xx年模范守信中小企业培植工作。

7、组织2家企业参加了20xx年市融资工作对接会。

8、组织发放了20xx年中小企业发展专项资金。

9、完成了关于李芝贵要求在绕城路外金花桥街道办事处选址经营蜂窝煤厂的信访督办件。

一是对整规业务工作不够熟练,学习抓得不够紧。原因是忙于事务较多。

二是型煤生产企业的以奖代补专项资金还没有及时发放到企业负责人的手中。原因是有的企业办理注销账号时间拖得太长,财务制度比较严。(目前还有4家企业没有发放)。

一是保持工作激情,积极努力开展工作。二是加强业务理论学习,不断提高对中小企业的服务能力。三是加强与市中小企业局和围边区县的对口部门的交流学习,完成上级交给的各项工作。四是加强与各街道和工业园的联系确保目标的完成。

重点做好以下工作:

1、开展好融资服务“入园区、进企业”的专项活动工作。缓解企业融资难的问题。

2、联合区监察局、区xxx等部门开展减轻企业负担专项检查活动,减轻企业负担。

3、完成好园外工业企业的整治工作工作。

4、开展好有关企业的服务平台建设和企业服务的有关工作。

5、完成大气和水环境目标工作。

学校与企业商洽函篇七

(开场台词)。

女:尊敬的领导、

男:亲爱的女士们、先生们。

合:大家晚上好!

男:响亮集团响亮兽药制造公司。

女:今晚我们迎来了六十位英雄,

男:六十位豪杰。

男:看,老板们个个意气风发,

女:个个豪情满怀。

男:您的到来我们由衷的高兴,

女:您的到来我们倍感荣幸。

男:我们为了共同的事业而相聚,

女:我们为了同一个目标而奋斗。

男:响亮就是我们的家,

女:我们为响亮而骄傲。

合:今晚我们为响亮齐声喝彩,

今晚我们为响亮纵情高歌。

(晚会正式开始)。

介绍集团公司企业文化。

介绍集团董事长。

(结束台词)。

男:大展鸿图又一年,

女:与时俱进创辉煌。

男:在新的一年来临之即,

我谨代表响亮集团胡总及全体员工。

向您表示衷心地祝愿:

女:愿您事业辉煌、

男:家庭幸福、

女:让我们手挽手、心连心,

男:同呼吸、共命运,

合:将我们共同的事业推向前进。

合:最后祝愿响亮的明天会更好!

今晚的演出由江西艺茗文化艺术传播有限公司承办。

祝大家晚安!

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学校与企业商洽函篇八

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一。甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

二。乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

三。乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

四。甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。

五。其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。学校合作合同范文节选!

甲方盖章乙方盖章。

年月日年月日。

学校与企业商洽函篇九

男:亲爱的同学们。

合:大家六一快乐!

女:在此,我代表***,向现场的所有小朋友们,送去六一最温馨的祝福!

男:祝:您们健康成长,快乐生活每一天!

女:愿您们洋溢在幸福的海洋里,

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样的鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的`节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

学校与企业商洽函篇十

女:岁月如诗,句句悠扬。

男:美丽时光,激情满怀。

女:在圣诞节之夜。

男:在这温馨快乐的节日里。

女:我们祝福,我们祝愿。

男:我们要把最美好的圣诞祝福,我们要把最美好的圣诞祝愿。

女:献给在座的新邳州论坛的网友们。

男女:祝大家节日快乐!愿大家幸福如意!

女:大运河畔,流光溢彩。

男:五州城乡、歌舞升平,

女:亲爱的各位来宾、各位朋友。

男:女士们、先生们。

合:大家晚上好!

女:圣诞之夜喜相逢,网友相聚欢乐多!

男:今天我们---论坛的网友们,在圣诞之夜,相约美伦号大游轮,新旧朋友喜相逢,携手未来抒豪情。

女:让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

男:现在我宣布,新--圣诞狂欢夜大型联谊活动现在开始。

女:首先要说明的是,我们的活动,是采用最具网络特点的网友互动式,即“人人都是观众,人人都是演员”,每个人都有表现的机会,每个人都可以灌水!

男:因此,我们的节目表演就带有了即兴发挥的`特点,没有事先的预演,也没有即定的程式,一切取自于我们所有网友的激情发挥!

女:你可以说一句话,那在我们来听,就是一首最美的诗。

男:你可以自我介绍,你可以圣诞致词,你可以人生感悟,你可以寄语论坛,那对我们来说,就是最精彩的演讲。

女:你可以引吭高歌,那将是最美的音乐。

男:你可以曼舞劲跳,那将是最美的舞蹈。

女:一个小魔术,一个小绝技,尽展你迷人的风采。

男:一个小笑话,一个小谜语,也会让我们欢乐开怀。

男女:圣诞大舞台,人人都精彩。

男女:论坛大舞台,你我都精彩。

男:现在,我们首先请论坛总管理员大洲先生致辞。

女:下面,有请论坛总管理员海子致辞。

男:下面,我们按照座次,请各位网友闪亮登场,一展风采!

结束词:

男:今夜无眠,星光灿烂,我们尽情地倾诉昨天的感悟和今天的情怀。

女:难忘今霄,相约明天,我们用满腔的热情,去迎接新---论坛更加美好的未来。

男:春天的号角,在我们沸腾的胸前吹响;

女:祝福的歌声,在灿烂的夜空中绽放;

男:我们热爱新邳州论坛,新---论坛为我们提供了展示才华的空间和舞台。

女:我们建设新邳州论坛,新---论坛将在我们的努力下走向更辉煌的明天。

男:今天,我们带着祝福扬帆启航。

女:今天,我们肩负使命踏上征程;

男:为了新邳州论坛的发展,为了新---论坛的明天,

女:为了---的发展,为了---更加美好的明天,

合:让我们共同举怀,开怀畅饮,让我们共同祝愿,一起前进!

男:现在我宣布,新---论坛圣诞狂欢夜的文艺联欢部分到此结束,圣诞狂欢酒会现在开始!

女:网友们依然可以载歌载舞,以酒助兴,把我们的活动推向新高潮!

学校与企业商洽函篇十一

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议:

合作内容。

1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。

4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。

责任和义务。

(一)甲方:

1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。

合作时间。

合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

其它。

1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方:(盖章)xx职业技术学院乙方:(盖章)。

代表:(签字)代表:(签字)。

日期:年月日

学校与企业商洽函篇十二

尊敬的学校领导:

您好。我公司是*天士力科技发展有限公司。感谢您百忙之中抽阅此信。

为了促进学校、毕业生、我公司之间的交流和沟通,为了招聘人才的需要,我们诚与贵校函商学生实习就业合作事宜。下面是我公司的招聘简章。

招聘简章。

招聘岗位:实习生。

人数:20名。

岗位描述:

实习生可在本公司实习,进修、迅速提高实际动手操作能力。本公司特别对实习生制定了专业学习环境,由专业技师任教,进行实践操作,可有效避免实习中出现一人干十人看的局面。

初期学习普通活动义齿、固定义齿的制作;中期学习活动义齿、隐形义齿、全口义齿、固定义齿、精密铸造技术及金属烤瓷技术的制作。后期看掌握技术程度可提升为专业全套师傅、专业边缘师傅、专业蜡冠师傅、专业车金师傅、专业上瓷师傅、专业车瓷师傅、专业胶托师傅、专业隐义师傅及专业钢托师傅。专业师傅鉴技术月薪3000-7000元之间。

条件:1、为人好学上进、谦虚、稳重。

2、态度端正,沟通能力强,有较强的动手能力。

3、有集体荣誉感,有团队协作精神,有主人翁意识。

4、有口腔专业类毕业书或学校推荐书。

5、能够遵守公司各项规章制度。

待遇:提供食宿;有实习工资。具体工资面议;实习期满,表现优秀者,可获得实习奖金,可成为公司正式员工。

希望贵学校给予支持和帮助,期待互相合作。详情请复函或联系我们。

(后附公司介绍及联系方式)。

特此函商。

尊敬的嘉宾。

为实现我国经济发展新常态下企业产业转型的智力建设,**年11月16日,教育部、国家发展改革委和财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。要求高校教育转型为地方企业服务,以产教融合、校企合作为突破口,根据所服务区域、行业的发展需求,建立学校、地方、行业、企业和社区共同参与的合作办学、合作治理机制。参与管理的成员中来自于地方政府、行业、企业和社区的比例不低于50%。

中国xxx民营经济研究中心,全国并购商会、中日韩友好商会、北京企业国际化创新商会,联合我国部分知名企业以及地方高校,共同举办大众创业、万众创新---校企协同创新发展高峰论坛,为你解读时事,筹建中国校企合作创新联盟,开疆拓土。邀请您的光临指导!

时间:**年12月26日上午9:00至20:00点。

地点:

主要嘉宾:

参加单位:

议程:

1.领导致辞(10分钟)。

2.专家视角:

国家对于创新创业人才培养的政策解析(20分钟)。

创新创业人才的培养的系统化建设(20分钟)。

3.企业家论坛:

企业创新创业人才需求分析(40分钟)。

4.校长论坛:

高校创业、创新平台分析(60分钟)。

5.案例分析:

学校与企业商洽函篇十三

过去的一年里,两校师生同舟共济,共同努力,在学区的正确领导和悉心关怀下,结合县局的有关文件精神和两校的实际,两校的各项工作都取得了较大的进步和发展及质量上的提高。教育教学质量,校园文化建设及学校管理等工作都取得了一定的成绩。

近几年随着我区教育教学质量不断提高,学校管理水平不断提升两校也借助教育大发展的东风,不断促进学校向更高的目标迈进。本学期伊始学区高-瞻远瞩,为使各校教育教学均衡发展,缩小校际间差距,特将中心小学与路村学校结为帮扶学校,要求在各方面全面合作互相学习,重点帮扶路村学校的教研教改工作。为切实落实好帮扶工作,特制订以下方案:

一、目的意义:

1 、开展两校结对帮扶交流活动是贯彻落实科学发展观、整合教育资源、促进教育均衡协调发展的重要措施。

2 、通过互动交流、听课研讨、专题讲座,为骨干教师、青年新秀搭建展示教学艺术和方法的.平台,促进两校教师专业化水平的提高。

3 、结对交流既可增进校际间的友谊又可相互学习,扬长避短,优势互补,不断更新管理理念。

4 、进一步激活学校内部管理机制,优化资源配置,带动新课

程改革,全面提高教育教学质量。

二、确定帮扶目标

我们将开展积极的调研活动,通过多向的对话互动,加强了解两校的教育、教学现状,互相更新理念,明确目标.

1、利用结对学校见面会,通过教研组之间、教师之间等多向的对话互动,促进相互了解,增进学校之间的友谊。

2、以教学教研为主要途径,促进结对学校双方形成比较浓厚的科研氛围帮助教师了解教育教学改革发展态势,增强教师教育教学的创新意识。通过两校校委会间的交流、探讨,制定符合学校实际的、切实可行的帮扶目标,共谋办学大计,努力办让组织放心、人民满意的学校。

三、主要内容

(一)教育教学工作:

1 、以提高课堂教学质量为突破口,相互学习,不断提高教师的执教水平和施教能力,全面提高教育教学质量。

2、加强两校教学常规经验交流。互派优秀教师,积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。

3、每学期开展 2 次教学经验交流会。

4、针对新课改的实际需要,定期开展师资培训.(专题讲座、观看名师教学实录等)

(二)其他方面:

1、体育与艺术活动,两校全面合作交流,利用“六一”等节日

为载体,举办艺术节、画展等形式多样,内容丰富的各类活动,为全面践行素质教育提供绝佳的载体。

2、在各功能室及校园文化建设方面请中心小学教师参观我校各功能室及校园文化建设布置情况,根据学校特色及现状,两校教师共同策划,集思广益,使各功能室发挥素质教育的独特优势。

3、每学期开展信息技术与课程教材的整合课,提高信息技术辅助教学的电教化教学水平。

四、措施要求:

1 、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义,把此项活动作为提高自身素质,全面提高教育教学质量的重要举措,积极参与、友好合作。

2 、加强管理与考核,教师要密切配合、周密安排、认真实施。把此项活动纳入教研组,教师及班主任的全方位考核之中. 3 、学校领导小组要加强此项活动的督查工作,要把此项活动抓在手上,定期了解帮扶情况,及时发现问题,并督促整改,确保活动扎实有效地开展。

4、以活动为载体,搞活帮扶合作工作。主要举行集中教研活动,科研知识专题讲座、师徒结对、业务竞赛等活动,形式“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。

五、组织机构

成 员:李海峰 王廷亮 赵淑会 白文娟 赵亚芹 李 静

李会玲 池珍兰 梁亚妮 李艳妮 董金鹏 六、主要工作

开展学校结对帮扶工作是一项长期的工作,不是一撮而就的,两所学校在学校管理、教育教学、德育工作、体育和艺术活动等方面全面合作。 在工作中,我们将坚持从实际出发,注重实效,使两所学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为实现城乡基础教育均衡发展而不懈努力。

小章镇中心小学 路村完全小学

2015.2.28

小章镇中心学校与路村学校结对帮扶

促进教育均衡发展实施方案

小章镇中心小学 路村完全小学

学校与企业商洽函篇十四

尊敬的领导:

您好!

值此传统中秋佳节到来之际,广西xx科技开发有限公司扶绥分公司谨向您及您的家人致以节日的问候,同时发布对各单位中秋的团购政策。本公司全部xx类产品均可参与此团购活动。(详情见附件)。

联系人:文经理。

电话:18577180911转8014。

公司总部:南宁市朝阳路76号维也纳酒店21楼。

特此,谢谢合作。

广西xx科技开发有限公司。

尊敬的榆林市xx汽车销售服务有限公司:

您好!我们是榆林市xx文化传媒有限责任公司。公司负责人丁富升曾于前在西安经营过近十年广告业。承包榆林广播电视报并着手创新改革为《榆林周刊》,不到一年时间,一纸风行榆林古城。鉴于广电报属于^v^且恰逢非时政类报刊改革,面对关停并转的政策,只能选择放弃。之后,带领团队转向自创品牌。在熟悉榆林市场情势、人文背景前提下,7月底,《xx周末》隆重试刊!

学校与企业商洽函篇十五

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议:


1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。

4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。

责任和义务

(一)甲方:



1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。



1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的.实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。



合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。



1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方:(盖章)怀化职业技术学院  乙方:(盖章)

代表:(签字)代表:(签字)

日期: 年 月 日

学校与企业商洽函篇十六

(开场台词)。

女:尊敬的领导、

男:亲爱的女士们、先生们:

合:大家晚上好!

男:响亮集团响亮兽药制造公司。

女:今晚我们迎来了六十位英雄,

男:六十位豪杰。

男:看,老板们个个意气风发,

女:个个豪情满怀。

男:您的到来我们由衷的高兴,

女:您的到来我们倍感荣幸。

男:我们为了共同的事业而相聚,

女:我们为了同一个目标而奋斗。

男:响亮就是我们的.家,

女:我们为响亮而骄傲。

合:今晚我们为响亮齐声喝彩,

(晚会正式开始)。

介绍集团公司企业文化。

介绍集团董事长。

(结束台词)。

男:大展鸿图又一年,

女:与时俱进创辉煌。

男:在新的一年来临之即,

我谨代表响亮集团胡总及全体员工。

向您表示衷心地祝愿:

女:愿您事业辉煌、

男:家庭幸福、

女:让我们手挽手、心连心,

男:同呼吸、共命运,

合:将我们共同的事业推向前进。

合:最后祝愿响亮的明天会更好!

今晚的演出由江西艺茗文化艺术传播有限公司承办。

祝大家晚安!

学校与企业商洽函篇十七

市清理办:。

根据《关于做好规范性文件清理相关工作的`通知》,我局及时成立了领导小组及办公室,落实专人做好规范性文件清理工作。现将我局有关意见反馈如下:。

一、市政府规范性文件总目录中涉及到我局有2件规范性文件遗漏,分别是《温州市人x政府办公室关于加强瓯江河口防洪安全管理的通知》(温政办[xxxx]20号)、《温州市人x政府办公室关于加快我市水文事业发展的实施意见》(温政办【xxxx】108号)。

二、规范性文件的责任单位不正确的有1件,名称为《温州市人x政府办公室关于印发温州市滩涂围垦开发建设奖励办法的通知》(温政办【xxxx】173号),其实施主体应是我局。

三、涉及到我局规范性文件总共有9件,其中8件予以保留,1件需要修改(详细见附件)。

反馈人:

日期:

学校与企业商洽函篇十八

经中介、学校、企业前期的沟通和了解,现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分,内容均为三方事前约定的项目,合作实施后,须按照三部分的条件或要求执行,并经单位盖章有效。

一、企业状况。

1.企业现有员工人数在20xx人以上。

2.合法经营,运营正常,资金力量雄厚,无拖欠或故意压低员工工资现象。

3.管理规范,守信用。

5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。

6.除了预先预定的费用外,企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。

二、岗位工种。

1.流水线操作工。

2.适合学生作业,环境无毒无害无危险性。

3.坐式作业,工作间通风良好,有空调或恒温。

4.免费提供培训和指导。

三、工作时间。

1.每周5天8小时制,之外工作为加班时间,加班工资另计。

2.每月确保正式工作时间在280小时以上。

四、待遇说明。

1.薪资方式:5天8小时,底薪690元/月;之外为加班时间,平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元/小时),休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一间,住间内已有的物品有、等设备,卫生间位于。床上用品和生活用品自理。食宿费每月合计为180元,从工资中扣除。

3.工资发放时间:每月发放工资的时间为月日。约定的2个月服务时间结束后,工资全部结清。

5.往返企业的车旅费:员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。

(以上待遇部分内容与企业提供的招工简章内容一致,其它部分均得到企业的确认)。

五、其它说明:

甲方:__________乙方:__________。

时间:__________时间:__________。

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