模型组工作总结范文(通用9篇)

总结不仅可以提高我们整体的表达和思考能力，还可以帮助我们提升学习和工作效率。总结需要注重细节，对学习和工作中的各个方面进行全面和具体的回顾。以下是小编为大家收集的总结范文，希望可以给大家提供一些写作的参考和借鉴。

模型组工作总结篇一

认真贯彻国家有关标准，检测质量管理体系，建筑材料质量检验方针政策；确实执行本岗位负责检测的工程样品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所有每项检查都有法可依。做好委托单接收，项目检测，资料，反馈等工作。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检测的相关要求及技术指标而延误工期，影响进度。

二、具体工作。

我所从事的工作主要是对一些工程建设类材料（水泥、砂、石子、钢材、砖等）及成品（钢筋焊接件、混凝土试块、砂浆试块等）进行收样、检验工作。现在主要工作为建筑材料的收样工作和砂奖试块、钢筋焊接件及避雷检测工作。

三、取得的成绩。

1、圆满完成近年来的收样工作。

2、圆满完成20xx—20xx年的砂浆检测工作。

3、圆满完成20xx—20xx年的钢筋焊接检测工作。

4、圆满完成20xx—20xx年的避雷检测工作。

5、20xx年下半年配合市建工处完成^v^安居工程项目大检查。

6、20xx年10月配合同事通过20xx年度省技术监督局计量认证专项监督检查工作。

7、20xx年完成省技术监督局计量认证工作，取得计量认证资格证书。

8、20xx年完成省建设厅检测资质延期工作，取得检测资质证书。

9、20xx年完资质增项即结构检测增项工作，取得结构检测资质证书。

四、以后的工作打算。

1、完成好以后的建筑工程质量检测工作。

2、编制好质量手册、程序文件、作业指导书三本重要文件体系。

3、做好20xx年省技术监督局的计量认证工作和省建设厅的资质延期工作。

4、按照省建设厅的要求，配合领导进一步建立健全检测站内部管理机制。

5、进一步规范服务行为，端正服务态度，提升检测形象。

五、小结。

近几年当中虽然我也取得了一些小小的成绩，但相对于单位及上级领导对我的重视和期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加努力，不断提高自己的专业技术水平，更好的完成领导安排交办的任务。拓宽思路，深化细化本职工作，努力为检测站和建设局的发展做出我的贡献，为咸安的建筑市场蓬勃健康发展献出我的一份力量。

模型组工作总结篇二

三维动画是一个庞大的工程，分为模型/材质/及灯光/绑定/动画/特效/渲染合成六大模块，各模块之间相互联系，相辅相成。其中绑定与动画，材质，以及灯光与渲染的关系最为密切。一般制作流程上，三维制作工作都是从建模开始的。而我们所针对的是三维模型制作这一块，且偏向于游戏模型的制作。这两者的制作流程大体相同，但是游戏的制作要求相对要高一些。

在学习模型制作和贴图绘制的过程中，我们所用到的有3个基本软件，分别是maya/zbrush/photoshop。

autodeskmaya是美国autodesk公司出品的世界顶级的三维动画软件，应用对象是专业的影视广告，角色动画，电影特技等。maya功能完善，工作灵活，易学易用，制作效率极高，渲染真实感极强。是电影级别的高端制作软件。

zbrush是有pixologic公司出品，它是一个数字雕刻和绘画软件，以强大的功能和直观的工作流程彻底改变了整个三维行业。在一个简洁的界面中，zbrush为当代艺术家提供了世界上最先进的工具，是非常专业的三维角色建模软件。

建模可以分为三大类：机械（道具）场景角色。

建模流程及注意事项。

其中机械模型的制作我们已经进行了一半了，我们可以对我们已经学过的知识和我们制作过程做一个总结.1机械建模初期，可以先用box即正方体根据我们所掌握的模型原图，建出大概的整体外形。建模时一定要把模型的正前方放在z轴上，即对着自己的那个方向。并尽量用关联复制，以便对称物体的准确行，也方便后面对模型进行更改。堆建模型时也要记得对比模型的比例大小。建一个项目文件夹，做的过程随手保存，也分时段另存，以便文件损坏时不至于重头做。

2模型大概轮廓做的差不多时，开始深入制作。模型需要关联复制的尽量单独复制，多的话打组也行，但不要合并模型再关联复制。模型一定要打软边。一定要严格按造原图制作。深入制作时会碰到很多莫名其妙的问题，原因不一定能找到，但是一定要解决。不同的问题我做了一些总结放在后面，一定要看看并且记住。

3所有模型制作完后，要另存一份，给低模的制作做准备。然后开始给模型加导角，固定边缘，同时打开法线，对法线进行检查。加环行线时要注意距离，可以根据模型所要表象的物体进行判断，不能一概而论，但是不鞥距离太远，不然起不到固定的作用。做的时候先按3在高精度显示下进行观察检查，有多余的点线面立刻删除。而有些做的不到位的地方按1回到低精度显示下修改。加完线后也要打软边。4导角加完后，把关联复制的模型进行合并，中间点记得也要合并。再一次检查法线问题，检查垃圾，优化场景，打软边。以确保文件的干净整洁。至此高模完成。单独保存一份，以便文件损坏时用。

9烘焙normol、occ贴图。10导出uv贴图。

模型组工作总结篇三

在单位工作的这一年，我也是努力的做好自己该做的事情，同时也是不断的去学习，无论是遇到什么样的困难，也是和单位一起去度过，同时也是积极的来提升自己，在岗位更好的完成工作，一年的单位工作，也是在此我来做个总结。

进入单位的时间并不是太长，这也算是我的第一个完整年，也是没想到会遇到疫情这个情况，很是突然，在春节的时候我也是很茫然，毕竟自己参加工作的时间也是不久，以前还是学生，老师们也是会做好安排，但是到了单位确实不一样的，但是领导们也是给出了指示让我们在家里办公，虽然有些事情很难去处理，但是也是可以想到办法的，同时这种方式也是让我得到了一些学习以及锻炼，让我更加的独立去做好工作，一些事情和同事也是多了一些沟通，知道要做好工作，就必须要坚持下去，同时只有和单位一起来熬过这艰难的时刻那么以后也是会走的更好的。在家以后后来回到单位的日子，我也是会利用好工作之余的时间去积极的看书，去了解自己岗位相关的一些事情，以及可能会发生的情况，来积攒一些知识也是可以更好的去在工作之中运用。

当工作恢复正常之后，我也是知道，自己在单位要积极的来做好工作，自己岗位的事情也是没有去麻烦领导，有些不懂的也是会找老同事来问，去积极的处理好，能得到肯定我知道也是自己的努力没有被辜负，同时也是明白做好工作不但是可以让自己能力有提升同时也是可以在单位当有了一些机会，自己也是可以去抓住，我也是在这一年积极的来配合同事做好一些工作，当然工作上依旧是一些经验不足，所以导致有些工作做得还是比较的粗糙而细节上也是要继续的来优化做好，在今后的工作里头去完善，而这一年，我也是看到自己的努力没有白费，对于要去开展的工作，也是有自己的一个方法，同时也是去优化了一些同事教我的方面。

过去的一年，也是让我成长，一些问题也是要去改善，同时对于来年的工作我也是有了一些规划和想法，会在今后做好，同时也是不断的去努力，提升了自己的能力也是可以让自己更好的来处理工作，去进步的，我也是相信我的努力会在岗位上的工作被领导肯定，同时也是把自己的一些做的还不够好的方面去处理好，来让自己有更多进步。

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模型组工作总结篇四

活动理念：体验手工艺创意和制作，培养学生动手能力和审美情趣。活动目标：

活动重点：通过活动掌握用铁丝制作自行车，培养其动手能力和审美情趣。

活动难点：各种工具的灵活运用。活动方法：手工法活动材料：

钢丝钳或尖嘴钳，1-2毫米直径铁丝两米长、502胶水一小瓶。活动过程:。

铁丝是我们最常见的金属材料，有些铁丝很软，便于弯曲成型，只要我们善于开动脑筋，设计构思完善，通过自己的双手就能制作出各种新颖精美的，既有观赏性，又有趣味性，又有实用性价值的作品。今天我们就用铁丝制作自行车。我是大家的辅导老师李恒柱。下面我们先了解一下我们的活动规则或注意事项：

活动重点：通过活动掌握用铁丝制作自行车，培养其动手能力和审美情趣。

今天，我们用铁丝制作了自行车模型，通过活动，我们锻炼了自己的动手能力，提高了自己的审美情趣，体验到了手工制作创意的乐趣。实际上，在现实生活中，我们还有好多东西可以用铁丝或其它金属丝制作，比如人物、器物、动物等，希望同学位在日常生活中多观察，多动手，把自己的生活变得更富创意更多彩。活动评价：

模型组工作总结篇五

自我校学生第一个街舞社团于20xx年成立以来，已走过八年的风风雨雨。借着街舞的潇洒节奏，我校青年学子不甘人后，勇于创新，相继成立了“艺威久”双节棍社团，跆拳道社团、科普社团、曳步舞（俗称“鬼步”）社团、、吉他社团、健美*社团、“碧水清荷”环保社团、摄影社团、志愿者社团、b-box社团及晨风文学社等十几个社团组织。这些学生社团的成立和发展壮大，让很多学生找到了自信，大大激发了他们的青春活力，同时也给学校的德育工作开创了新局面，拓展了新思路。近年来，在多次大型演出中，学生社团都扮演了重要角*，展示了我校的实力和风采。在20xx年x月x日的我校“加爱侨心风雨体育馆”落成庆典中，参加演出的学生社团各显神通，各种“绝活”登场亮相，赢得满堂喝*！不论是双节棍的洒脱飘逸，还是街舞和健美*社的火辣壮观、或者花式篮球社的眼花缭乱应接不暇??参加庆典活动的领导、老师和学生都享受了一场极为珍贵的视听盛宴！街舞社和双节棍社还在20xx年鄂温克旗迎新春联谊会上震撼登场，出*的表演受到了旗委旗*领导的高度认可和热情褒奖。今年我校街舞社团、双节棍社、健美*社又参加了大雁集团公司庆祝“五四”青年节文艺汇演，街舞社在全旗中小学生文艺展演中获得舞蹈类一等奖，在今年的毕业典礼和艺术节中这些社团当仁不让充当主角，节目精*迭出，获得了老师和学生们的一致好评。另外，健美*社、双节棍社还参加了旗里“伊敏河之夏”文艺汇演；b-box社、健美*社、曳步舞社、双节棍社参加了大雁镇庆祝建党91周年文艺汇演，双节棍社、街舞社、健美*社在大雁矿工节的文艺会演中大放异*。几年来，我校的学生社团参加各级各类演出达近10次。为学校争得了荣誉，为同学的自由、全面发展，屡立奇功，不辱使命！

我们力求打造一批精品学生社团，充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能，繁荣校园文化，开创德育工作新局面。接下来我们还将继续努力创建有内涵、有品位的社团文化，使之成为校园文化建设的主阵地、学生素质拓展的重要载体。

首先是中学生品德思想教育的新阵地。中学生品德教育应该是多姿多*，寓教于乐。只有更多的走出课堂，创设有效的德育场景，让学生在角*扮演中进行情感体验，德育才是真正鲜活的、有生命力的。

第三，是完善自我培养能力的有效途径。学生社团在结构上打破了班级管理的有限模式，为学生的成长提供了一个全新的环境。跨年级、不同班的学生，通过自己的组织，相互交流，取长补短，活动中有合作又有分工，更容易形成一个宽松自由的氛围，青年学生在合作与竞争中，更具安全感和成就感，更有利于学生的身心健康发展。

学生社团种类及数量在不断增多，活动不间断地持续开展，但不必讳言，发展中也遇到了一些问题，如社团更迭过快，稳定*不够；个别学生处理不好第一课堂和社团活动之间的关系；社团干部素质差距较大，发展不平衡：再有就是指导教师人手不足等，这些制约学生社团发展的不利因素亟待引起重视。

第二篇：社团工作总结。

光*荏苒，20xx—20xx学年第二学期已接近尾声，在这一学期里远方听力俱乐部又走过了一段新的发展之路。在这个发展的过程中我们的实力得到了壮大；在实践的过程中我们逐渐积累了一定的经验；在不平坦的前进道路中我们吸取了一些经验教训，找到了自己的不足。而这一切恰恰标志着远方听力俱乐部正向着规范化、成熟化的方向不断前进。

一、回顾过去。

本学期之初，随着学校工作的正常开展，社团也开始活跃在校园的每个角落。

远方听力俱乐部也不甘寂寞，每周一、三下午6:00-7:00在4219m教室进行授课，意在提高部员的英语听力。每周二、四晚上9:15-10:00在西区五号楼广场开展口语角以提高部员的口语。并于每周日下午6点在社办开例会，总结上周的工作，布置下周的工作。以下为本学期的重大事件：

1)20xx年x月x日参加了*日活动，深刻的学远听习了全心全意为*服务的*精神。

2)20xx年x月x日参加了植树节为西区树苗浇水的活动。

3)20xx年x月x日进行了20xx届社团干部的公选，最终选出社长1名、副社长1名、各部部长8名、团支部书记1名、委员3名。

4)20xx年x月x日承办了由院团委主办的“金耳朵”外教讲座，现场气氛非常活跃，李天明外教幽默、*的给全场学生做了一场关于感动的讲座，并获得了参与同学的一致好评。

5)20xx年x月x日进行了20xx届对20xx届的任命大会，圆满的完成了交接工作。

二、总结展望。

虽然在本学期各项工作的开展中遇到了不同程度的阻力，但经过我们的努力都将其一一化解，有时，在工作中也犯了一些小错误，但在指导老师的教导下，都及时的改正了。相信未来在社团指导老师的领导下，经过每届干部的努力，远方听力俱乐部一定能在学术研究、活跃校园学术氛围等方面为广大师生做出更大的贡献。

模型组工作总结篇六

·教学方式：理论讲授、课题讨论及方案设计·考核方式：模型制作·课程简介：

模型制作的课程主要将建筑师的创作意图或已有的设计方案以及设计任务的要求（如面积、功能、高度、形式和风格等），通过塑胶、纸张、木质材料、金属、涂料、成品及半成品等材料，利用各种手工及电动工具、电脑雕刻设备进行准确切割及粘接，并按比例制作出具有直观表现建筑设计的三维实体，模型制作可根据制作深度基本分为初步模型（包括空间构成模型、单体体块模型，规划初步模型）标准模型及展示模型三种。

二、课程教学目的与基本要求。

模型制作是室内设计的表现课程开设目的是将室内设计的理论与具体的设计实践有机的结合起来，通过实验要求：

1、增强学生使用空间手段表达设计方案的能力；

2、提高学生对空间体量的感知力，促进设计美学的把握能力；

3、通过对学生动手能力的训练，提高学生的综合能力。

三、教学内容与学时分配。

第一章工具使用（12学时）。

第一节了解工具性能。

第二节掌握各种工具的安装和使用方法。

本章的学习重点为了解工具性能及安装和使用方法。

第二章切割练习（12学时）。

第一节熟悉材料特性及应用范围。

第二节掌握切割技巧，熟悉工具运用。

本章的学习重点为熟悉材料特性及应用范围，掌握切割技巧，熟悉工具运用。

第三章手工雕刻工具的使用（12学时）。

第一节掌握模型制图技巧。

第二节掌握手工雕刻工具的使用方法。

本章的学习重点为掌握模型制图技巧。

第四章主体建筑物的制作（12学时）。

第一节掌握各种材料的运用。

第二节掌握粘合技巧。

本章的学习重点为掌握各种材料的运用，掌握粘合技巧。

第五章环境制作（12学时）。

第一节掌握底盘、地形、道路、环境小品及树木的制作技巧。

本章的学习重点为掌握底盘、地形、道路、环境小品及树木的制作技巧。

第六章建筑模型摄影（12学时）。

第一节掌握灯光及拍摄角度的技巧。

本章的学习重点为掌握灯光及拍摄角度的技巧。

四、作业、实践环节。

1、作业以期末沙盘模型完成考核。

五、成绩评定标准。

该课程以百分制计，平时学习表现占30%，作业占30%，考试占40%，由任课教师评定，具体标准如下：

1、学习的积极性、主动性；

2、是否按质按量完成作业；

3、是否掌握该课程的主要内容与知识点；

4、作业是否具有创新性与实用性。

六、建议教材。

(英)汤姆·波特(tomporter)；(英)约翰·尼尔（johnneale）,《建筑超级模型—实体设计的模拟》,北京；中国建筑工业出版社,2002年1月第一版。

七、参考文献。

郎世奇，《建筑模型设计与制作》，北京；中国建筑工业出版社，2013年1月第3版。

执笔人：

教研室主任签字：

学院负责人签字：

模型组工作总结篇七

教学目标:。

剪刀、胶水、废弃的长方形纸盒若干个、彩色卡纸。教学过程：

万里长城是中华民族的象征，是我国古代一项伟大的防御工程。它凝聚着我国古代人民的坚强意志和高度智慧，体现了我国古代工程技术的非凡成就，显示了中华民族的悠久历史，长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城，西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长公里，平均高6至7米、宽4至5米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与**，兵马俑一起被世人视为中国的象征。

垛口：用彩色卡纸条剪出城墙垛口，注意可以多层一起剪。但边缘应整齐光滑。烽火台：将长方形纸盒竖放，把剪下的城墙垛口围粘在长方形纸盒的上方。墙体：将长方形纸盒横放，在它的两端粘上城墙垛口，还可以在纸盒侧面用美工刀挖几个藏兵洞。这样一段城墙就做成了。

大大小小的长方形纸盒如。牙膏盒、糖果盒等都可以加以利用，制成不同长度的城墙。

山体：山坡可以用较大的长方形纸盒来做，在纸盒的侧面画一条弧线，沿线剪下后，将纸盒顶部的纸面往下压，然后沿着弧线粘合。

模型组工作总结篇八

在xx年的5月份，我们检测中心的全体员工接到上级的指令，去徐州培训学习质检员。对于从未接触过建筑知识的我来说，是一项很困难的考验。当拿到教材数的时候，我死死的盯着有500多页的教材，想把它们毁了，看完我不能那样做，时间不等人，我们当时培训了3天，还好培训结束的时候老师给了我们题库，经过半个月的苦战我们都怀着忐忑的心进了考场，考试还算顺利，但我们出来的时候每个人都是愁眉苦脸的，只能默默的等待结果。我每天都怀着不安的心，等待着成绩，皇天不负有心人，同事们告诉我我们的全体人员考试都通过了，那时的我特高兴，这是我工作的第一步我迈的非常好，我对以后的考试有了信心。

2、施工员。

9月份的时候我们迎来了第二场考试，还是在徐州。这次考试和以前不同，我们公司的人被分成好几部分，考不同的证件，我与公司的另外两个同事考的是施工员，那时拿到了三本教材，分别有建筑施工、施工项目管理、建筑施工基础知识。庆幸的是这3门都有题库。培训的老师告诉我们只要题库的知识把握了就一定能考过的。那段时间我疯狂的看题库。考试那天真如老师所料所有的题目都来自题库，看到那熟悉不能在熟悉的题目，我当时心里特得意，肯定自己都能考过，从考场出来的时候，感觉特别轻松。在后来接到考试通过的消息我没激动，因为我成绩早已在我心中了。

3、材料员。

接到材料员的考试我很是意外，那是11月份，虽然早知道公司给报名了，但没有通知培训学习啊！怎么突然就考试了呢？心里很纳闷，主任也说不知道怎么回事。距离考试时间只剩下3天了与我一起考试的另一位同事也很着急，题库也只有以前旧的一本，无奈之下拿着题库在公司又复印了一份，可是题库的题目很多三天怎么可能看完呢，那时只是大致看了一些，考试那天我怀着死马当活马医的心进了考场，拿到试卷后傻眼了，很多题目很熟悉，但就是想不起来怎么做，只能做那些会的了啊！看着别人很流利的写，我欲哭无穷啊！出来后我都崩溃了。都不知道该怎么跟公司交代了。到现在成绩还没有出来，我只能继续等待着！

二、今后目标。

1、以“勤恳务实、勇于创新”为信条，加强学习，提高自身素质。

2、以“立足本职、扎实工作”为理念，勤奋务实，为工行事业发展尽责尽职。

3、以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象。

三、总结。

总而言之xx年的工作离不开各位领导的细心关怀，和指导以及各位同仁的大力支持。在挥手昨天的时刻，我们将迎来新一天，对过去取得的成绩将不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去。对过去的不足将不懈努力争取做到。我们会用实际行到那个来证明的。在这里祝愿公司的所有同事在新的一年里取得更优异的成绩，希望我们公司来年顺利开张！

模型组工作总结篇九

·教学方式：理论讲授、课题讨论及方案设计·考核方式：模型制作·课程简介：

模型制作的课程主要将建筑师的创作意图或已有的设计方案以及设计任务的要求（如面积、功能、高度、形式和风格等），通过塑胶、纸张、木质材料、金属、涂料、成品及半成品等材料，利用各种手工及电动工具、电脑雕刻设备进行准确切割及粘接，并按比例制作出具有直观表现建筑设计的三维实体，模型制作可根据制作深度基本分为初步模型（包括空间构成模型、单体体块模型，规划初步模型）标准模型及展示模型三种。

模型制作是室内设计的表现课程开设目的是将室内设计的理论与具体的设计实践有机的结合起来，通过实验要求：

第一章工具使用（12学时）。

第一节了解工具性能。

第二节掌握各种工具的安装和使用方法。

本章的学习重点为了解工具性能及安装和使用方法。

第二章切割练习（12学时）。

第一节熟悉材料特性及应用范围。

第二节掌握切割技巧，熟悉工具运用。

本章的学习重点为熟悉材料特性及应用范围，掌握切割技巧，熟悉工具运用。

第三章手工雕刻工具的使用（12学时）。

第一节掌握模型制图技巧。

第二节掌握手工雕刻工具的使用方法。

本章的学习重点为掌握模型制图技巧。

第四章主体建筑物的制作（12学时）。

第一节掌握各种材料的运用。

第二节掌握粘合技巧。

本章的学习重点为掌握各种材料的运用，掌握粘合技巧。

第五章环境制作（12学时）。

第一节掌握底盘、地形、道路、环境小品及树木的制作技巧。

本章的学习重点为掌握底盘、地形、道路、环境小品及树木的制作技巧。

第六章建筑模型摄影（12学时）。

第一节掌握灯光及拍摄角度的技巧。

本章的学习重点为掌握灯光及拍摄角度的技巧。

该课程以百分制计，平时学习表现占30%，作业占30%，考试占40%，由任课教师评定，具体标准如下：

(英)汤姆·波特(tomporter)；(英)约翰·尼尔（johnneale）,《建筑超级模型—实体设计的模拟》,北京；中国建筑工业出版社,2002年1月第一版。

郎世奇，《建筑模型设计与制作》，北京；中国建筑工业出版社，2013年1月第3版。

执笔人：

教研室主任签字：

学院负责人签字：