守纪之星申请书(模板8篇)
- 上传日期:2023-11-23 09:06:09 |
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总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;以下是一些成功人士的经验总结,供大家参考借鉴。
守纪之星申请书篇一
赖xx同学一直都很优秀,市三好学生主要事迹。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。
赖xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,赖xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖xx取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验,事迹材料《市三好学生主要事迹》。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
赖xx同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
赖xx同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,赖xx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
守纪之星申请书篇二
班级:高一年级16班。
籍贯:东安川岩乡。
事迹材料:
小萍,她品学兼优、以身作则,模范遵守小学生“守则”、“规范”,在生活中,从没有发生过迟到、早退及与学生口角现象,是学生公认的守纪学生。她自己模范遵守学校纪律,负责学校一日生活、卫生检查,各项工作安排的井井有条。此外,由她建议成立的“学校文明督察岗”至今沿用,学生上下楼梯、漫步轻声靠右走已经形成了良好的行为习惯,全校课间纪律秩序井然。
此外,她善于帮助后进生,尤其对一些违纪“小顽固”耐心帮助。小萍同学主动与同学交友,在学习及思想上给予帮助。
小萍同学是全校学生的学习的榜样,她的出色表现赢得了同学们的信任和尊重。成为同学的楷模,学校的“守纪的使者”
守纪之星申请书篇三
xxx,女,xxx中学xx班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,构成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了xx班学风的不断提高。
体育健康上,该生以往身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已到达《学生体质健康标准》优秀水平。以往参加校运会100米栏项目并获得好成绩。
xxx同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作本事强,在校学生会担任xxxx一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任xx,工作认真负责,有职责心,受到教师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。
守纪之星申请书篇四
第一段:引言(150字)。
守纪之星是学校每月评选的一项荣誉,它的评选标准为言谈举止文明、守时守纪,积极参与集体活动等。作为一名初中生,我自从入学以来一直很向往能成为守纪之星,因此我让自己从小事做起,努力培养守纪守时的好习惯。最近,我有幸被评为守纪之星,作为一名守纪之星我深感荣幸,并有了更深刻的体会。
第二段:守时守纪的重要性(250字)。
守纪守时对我们每个人来说都非常重要。首先,守纪守时是一种自律能力的体现。只有守时守纪,才能让我们按时完成各项任务,提高自己的效率。同时,守纪守时也是一种对他人负责的表现。在学校中,守时守纪意味着我们尊重老师的教学安排,尊重同学们的时间。只有大家积极遵守纪律,才能保持良好的学习氛围。最后,守时守纪还是一种对自己负责的态度。通过守纪守时,我们能够更好地管理自己,培养自己的自信心和责任感。
第三段:如何成为守纪之星(300字)。
要成为守纪之星,首先要从日常生活中做起,做一些小事。首先,我们要准时起床,遵守好校园作息时间。其次,在课堂上,我们要专心听讲,不随意走动,遵守课堂纪律。此外,我们还要积极参加集体活动,模范地完成每项任务,并为班级、学校做出自己的贡献。最后,我们还要遵守校规校纪,不打架斗殴,不说脏话,与同学们友好相处。这样的小事,虽然看似微不足道,却能累积起来成为守纪之星的基础。
通过一段时间的努力,我成功地被评为了守纪之星。在成为守纪之星后,我更加明白了守纪守时的重要性。首先,我发现自己的时间被合理规划,效率大大提高。其次,我感受到了被尊重的快乐。守纪守时让我与老师和同学们保持着良好的关系,让我在班级中获得了更多的认可和支持。最后,我也发现守纪守时改变了我的性格与态度。我变得更加自信、自律,对待学习和生活都更有责任感。
第五段:总结(150字)。
成为守纪之星是我初中生涯中的一大收获。通过守纪守时,我不仅能够提高自己的自律能力,更能够受益于良好的人际关系与性格塑造。我相信,只要我们每个人从自己做起,努力培养守纪守时的好习惯,我们都能成为守纪之星,为自己的成长之路添砖加瓦,为学校的发展做出贡献。同时,我也希望每个人都能意识到守纪守时的重要性,共同营造一个更加和谐文明的学习环境。
守纪之星申请书篇五
班级:高一年级18班。
籍贯:东安井头圩镇。
事迹材料:
的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护班级教学秩序,做同学们的榜样。
她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续来她的学习成绩一直保持前列。班级的学习园地里也常会见到有她的名字。她取得这些成绩都是老师们对她的辛勤培育和她自己努力学习的结果。她自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。她有时还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。
她对人十分有礼貌,助人为乐也是她的本份。他人有困难,她就会竭尽全力去帮助他。在家里,她也是父母眼里的乖孩子。经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
做为一名学生,她刻苦学习,掌握知识,下定决心长大后为国家出一份力,尽一份责。
守纪之星申请书篇六
小胡,男,303班团支部书记。
在班级管理上,他能够以身作则,对待工作一丝不苟。作为团书记,他始终坚持为集体服务。每年的学雷锋活动月,他都会组织起班里的学雷锋活动,还牺牲自己的学习时间为学雷锋主题班会做准备,成功主持了主题班会。月末,他认真总结班里的学雷锋情况,写成报告上交学校,让班级获得“学雷锋优秀集体”的称号。在“奉献,友爱,互助,进步”为主题的电子报比赛中,还荣获了一等奖。
作为学校值日生,他尽职尽责,大公无私,对各班眼保健操、午读情况进行认真评比计分,多次被评为“优秀值日生”。此外,他还经常为有困难的同学伸出援手,耐心为其解题,助人为乐。
小m同学就是这样一个开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高好干部,好学生。
守纪之星申请书篇七
我叫小吴,是我校汽车技术服务与营销10—1班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。同时担任班团支书一职,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、辅导员的指导下独立完成院、系、班级布置的各项工作。思想上积极要求进步,并荣幸成为一名光荣的预备党员。现将他的事迹总结如下:
在学习上,我勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,在老师及同学们的帮助下,学习成绩取得了很大进步,并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会。更坚定了我积极上进,认真学习的信念,让自己更加优秀。
在工作上,在校期间担任团支书、纪律委员,在职期间,一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。多次组织团日活动,校园活动中,积极参加学校组织的各项活动。积极协助老师处理力所能及的事情,工作出色,积极负责,学习成绩优异,深受老师好评。
思想方面,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风,认真学习党的十六大、十七大会议精神,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展状况及国内外的发展局势。并荣幸参加校组织的青年马克思主义培训班,并有幸成为一名光荣的预备党员,时刻准备着党和国家的号召!
在生活上,我来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。希望通过自己的努力减轻父母的负担。
进入大学已经两年了,我取得了一些成绩,但也发现了自身很多的不足。我得到的这些成绩与进步从未离开过校领导,老师,同学,家人的理解与帮助。我想再次感谢各位老师和同学,是你们让我变得成熟,坚毅。在今后的学习生活中,我会勤于思考,刻苦努力,开阔视野,不断提高自己的综合素质,真正成为基础宽厚,全面发展的优秀学生,以自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值。
守纪之星申请书篇八
小明,男,101班卫生委员和劳动委员,他认真做好本职工作,热心帮助同学,是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好榜样。
在工作上,不管是家里父母交代的家务,还是在学校里老师布置的事情,他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处,他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此,他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。
在校园里,他和同学们的关系非常融洽。同时,小m还是一位知恩图报的学生,别人帮助他,他会牢记在心,并且尽力回报他人。
完善自己,追求进步是他的人生信条,在小m身上洋溢着新时代一名中学生的气息。
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