红色物业深度调研报告范文 红色物业落实情况总结(九篇)
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
红色物业深度调研报告范文(推荐)一
一、活动主题
诵读红色经典,励志当代少年
二、活动对象
我校全体师生
三、活动目的
引导学生参与诵读,广泛了解民族文化,弘扬传统美德,提升文明素质,增进学生的爱国主义情感,提高学生语言文字应用水平。同时促进学生的人生价值观,培养学生良好的习惯。
四、组织机构
为加强对活动的指导和协调作用,成立了活动组委会:
组长:陈晶
副组长:周娇
主持人:邹素花
评委: 小语组教师(5人)
会场秩序:各班主任。
状填写:各班主任 。
五、活动形式及内容
1、活动形式:以个人诵读和集体诵读为主。集体诵读可由多名学生参与,也可由老师和学生合作,但以学生诵读为主。允许适当穿插伴舞、情景剧等。要求自备配乐。
2、内容:以近代百年来中华红色经典诗文为主,也可自选经典爱国篇目或自创。所选诗篇必须紧扣主题。参赛者人数不限,朗诵形式不限。 诵读使用普通话,并脱稿。节目时间控制在5分钟。
六、活动时间及地点
2018年9月30日下午,学校操场
7、奖项设置:
本次活动一等奖设2名(高低段各一名)、二等奖6名、三等奖若干名。
八、评分标准:
评委共由5位老师担任。实行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均计分并保留两位小数做为最后的比赛成绩。
1、朗诵水平与表演技巧(5分)
能正确把握诗(散文)内涵,声情并茂。语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力。积极向上,充实生动,符合主题要求。节奏处理得当,朗诵技巧运用自如。超时酌情扣0.5分。
2、普通话水平(2分)
语音标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅,无方言痕迹。
3、现场感染力(1分)
表演时轻松自然,有较好的舞台气质,表现力和观赏性强,能够引起评委和观众的共鸣,舞台整体效果好
4、形式及仪表(2分)
朗诵形式采用恰当、富有创意,具有丰富的表现力,脱稿,可配乐;辅助选择符合作品风格,与朗诵内容、节奏协调,能增强朗诵的表现力和感染力。 主题明确,格调高雅,艺术性较强;仪表整洁;举止得体,端庄大方。
付庄小学
2018、9、30
红色物业深度调研报告范文(推荐)二
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的心;没有经历过挫折的锤炼,怎能担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢,不成器,这是一句永恒的真理。而这次的三下乡好比是一场战役,给了我们人生中的第一个磨练!
本次下乡的团队阵容强大,由合肥工业大学合肥校区与宣城校区学生共同组团,书记领导亲自带队,下乡目的地是安徽省六安市的金寨县。金寨县位于皖西边陲,大别山腹地,地处三省七县二区结合部。金寨县是安徽省面积最大,人口最多的贫困山区和旅游资源大县,也是我国第二大将军县,是著名的革命老区。
一路上,同学们怀揣一颗颗忐忑的心不约而同的回忆着刻骨铭心的历史,感受着峥嵘岁月。道路两旁,绿树成荫,在这炎炎夏日,给我们带来阵阵的凉意。我们荡漾在历史的长河里,不知不觉已经进入了金寨县。最先映入眼帘的是金寨县革命旧址,壮观宏伟,拾级而上,则是纪念馆,里面陈列的是开国将军及牺牲战士的照片,并且有烈士的花名册,如洪学智,皮定均,张贤约,林维先,李耀,陈先瑞,曾绍山等诸位英雄,其中洪学智上将在抗美援朝战争中在美军每天出动900多架次飞机疯狂轰炸的情况下,率领志愿军发明了“片面运输”、“顶牛过江”、“水下桥”等巧妙的运输战术,建立起了一条比较正规化、统一的网状战斗化后勤。他用自己出色的创新和统筹能力,善于科学调配后勤资源,最大限度地发挥后勤保障效益,不仅创造了抗美援朝战争我军后勤保障的宝贵经验,而且对新时期我军后勤现代化建设不断开拓创新作出了突出贡献。其实不只是洪上将,还有更多的人为了战争的胜利,为了正义的延续,一次次挑战着人类的思维与智慧!
我相信每一个到过纪念馆的人都会心生敬仰,他们每个人为了民族大义,为了自己的信仰,奉献出自己壮丽的青春,他们无怨无悔。试问,现如今,又有多少人能够为自己的信念理想抛头颅洒热血?馆外的纪念碑上虽然只有“燎原星火”寥寥几个字看似不足以叙述英雄事迹,但其实他们的名字及事迹已经家喻户晓,深深烙在我们每个人心中。将名字刻上石头只有简简单单的几笔,即便日晒雨淋却依然可以不朽,英雄的事迹影响着我们一代又一代。
“忆往昔峥嵘岁月稠”,上辈人用血雨守护自己的家园,捍卫国家的尊严,为的是践行自己的马克思列宁主义信仰;为的是中国的国土不被外国列强瓜分占领;为的是自己的子孙后代吃饱穿暖。面对无数先烈用血肉之躯换来的千秋伟业,我们又有何理由不守护好她,爱护好她。先辈们是放弃生命才换得国家的安宁,即便是生命遇到威胁,依旧不卑不亢,英勇顽强,那么我们就要在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要看到希望,更要提高我们的勇气。
想到这里,我握紧手中的关于红色资源利用的调查问卷,刚才的不情愿,拉不开面子等情绪都烟消云散,取而代之的是坚定的信心。我和几个同学组成小分队一起勇敢走上街头,互帮互助,每人一条街,或询问路人或进店铺,向他们介绍并分发调查问卷。开始很顺利,但是有位店主和一位妇女由于种种原因,拒绝了我们,并且态度恶劣,虽然有点小小的失落,但随即被坚定的信心所取代。经过一番思考之后我们觉得有这种现象是正常的,大学生也不能以自己的身份强求别人做什么事情,再者他们对我们的工作不理解说明我们的工作没做好,在与人民的交流沟通上仍旧是一个大的问题,没能经常下到农村,与人民群众在一起生活,亲近人民,致使他们在心理上有障碍,觉得与我们有距离。经过近三个小时的奋战,我们四个人的二十份问卷终于完成了,我们都长嘘一口气,虽然在烈日下被汗流浃背,但我们一点也不觉着累,因为我们迈出了人生又一重要的一步,作为一名在校的大学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到农村,顶着烈日的灼烧感受着生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。
古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”其实所谓的核心价值观就是一种德,在公民层面,我们提倡“爱国,敬业,诚信,友善”,我坚信在本次的活动中我做到了这些,但我也知道,做这些不是给谁看,而要真真正正融入到自己日常生活中去,为的是服务人民,回报社会。
中华文明绵延数千年,早已形成自己的独特价值体系,我们现今所要做的就是发挥好,利用好,传承好优良传统,努力成为四有新人,不断发展自我,充实自我,只有这样,才能担当起党和人民赋予的重任,在激扬青春,开拓人生,奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!
红色物业深度调研报告范文(推荐)三
1、组织镇年轻机关干部20多人到陆埠镇钟山红色主题公园祭扫革命先烈,并参观了陈列馆、纪念碑、烈士雕像等,增强年轻机关干部特别是党员干部为民服务的意识,切实做好“两学一做”有关活动。
2、组织镇退休人员***人到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士,
缅怀他们的丰功伟绩,同时为学生讲解两位烈士的英勇事迹。
3、组织镇中心学校初中部、小学部800余名学生徒步到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士。使同学们受到了一次良好的革命英雄主义教育和爱国主义教育,也让他们更懂得了生命的意义和作为新时代的学生所肩负的历史使命,培育和践行社会主义核心价值观,使他们在思想上受到了一次革命洗礼,增强了民族责任心,也坚定了他们的理想信念。
4、组织镇中心幼儿园和第二幼儿园的300余名小朋友徒步到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士,孩子们还将自己亲手制作的花圈和小花敬献于墓前,与此同时,园长妈妈还给孩子们讲解了张和芳的光荣事迹,为孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课,让幼儿从中知道革命烈士是多么的光荣,没有他们就没有我们现在的幸福生活,使孩子们懂得了今天的幸福生活是烈士们用鲜血和生命换来的,要珍惜现在的幸福生活,学会感恩。
1、组织部分初中学生在信息课上利用网络平台开展“网上祭英烈”活动,向先烈献上鲜花、表达心声,切实增强初中生爱党爱国意识,激发他们的求知欲,能更好地投入学习。
2、在清明三天假期,初中七年级的学生要了解一名革命先烈的英勇事迹,并在假期返回学校后在班团队活动中将给其他同学听,通过他们的语言,让其他同学明白烈士的丰功伟绩。
1、在第二幼儿园开展制作清明节的“主食”——青饼青团活动。通过这次活动,孩子们感受到了劳动的不易,纷纷表示要更加爱惜粮食,珍惜劳动果实。
2、利用清明三天假期,小学部开展了“我在哪里踏青”调查活动,让学生在
班队活动中进行交流,增强他们爱国家爱家乡的情怀。
四、开展“我是志愿者”服务活动。
组织初中团员50余名学生在大隐镇烈士陵园开展“清洁环保”活动,让他们在活动中接受爱国主义教育、环保意识教育,提高他们的志愿服务意识,为美丽家园贡献一点微薄力量。
红色物业深度调研报告范文(推荐)四
横峰县是方志敏精神的首创地,也是清贫精神的发源地。82年前,方志敏同志曾就做好支部工作指出:支部是党内的基本组织,是群众的核心。但长期以来,有的支部“三会一课”制度不规范、不正常、不严肃,存在日常教育“老一套”、民主评议走过场等问题。为有效破解这一难题,横峰县委于中央部署“两学一做”学习教育前夕,在全县推行“支部生活日”,带动“三会一课”,传承红色基因,促进基层党组织变强、党员队伍变优、群众生活变好。现汇报如下:
一、明确时间,安排好支部生活日
党员是党的基础细胞。我们以增进党员“存在感”、“归属感”为切入点,严格规范并执行“支部生活日”制度,重新“找回”正常的组织生活。去年9月,县委制定下发了《关于严格落实党支部生活制度的通知》,规定每个季度第一周的星期一为全县“支部生活日”,如遇国家法定节假日,则顺延至上班后第一天开展支部活动。在“支部生活日”这天,全县497个党支部的9559名党员都必须参加支部活动。经过8个多月的有力推进,各支部和党员在思想上形成认同、行动上成为自觉,养成了常态化参加组织生活的习惯。
二、领导带头,指导好支部生活日
一方面要求全县所有党员干部无论职务高低,都以普通党员身份参加所在支部的“支部生活日”,让党员干部与普通党员在一起,带动“支部生活日”扎实推进。另一方面结合精准扶贫工作,所有县乡干部建立了联系点,挂点联系一个村党支部和一个分管单位党支部,规定领导干部联系点既是精准扶贫工作联系点,也是基层党建工作联系点、“支部生活日”的指导联系点,做到挂钩联系“无死角”,精准指导有对接。同时,要求党员领导干部带头到“支部生活日”上讲党课,每年至少参加一次挂点村(或分管单位)的“支部生活日”。目前,全县县级领导干部已经到联系点(或基层单位)参加“支部生活日”3次以上。
三、创新模式,组织好支部生活日
支部生活,就像党员政治生活的一道“大餐”,“食材”太少不行,“口味”单一也不行。如何准备丰富“食材”,以多种口味开启全县各级党组织和党员的活力之源?一是主题不拘一格,由“我听题”变为“我选题”。为使主题切合实际,每次开展“支部生活日”之前,支部委员会根据当前时政方针、重点工作、群众诉求等,广泛征求党员意见,由党员来提选题,结合本地单位实际情况灵活确定活动主题,使“支部生活日”更具针对性。议题可以是对村级重大事务的意见,也可以是对党课学习内容的建议,提高党员参与积极性,增进普通党员认可。二是形式不拘一格,用“新模式”破解“老套路”。 学政策,读文件,听的人不认真,读的人也枯燥。为此,我县创新开放式“支部生活日”制度:可以到一线开展服务,坚持哪里有支部的服务对象,哪里就能开展组织生活。把活动开展到楼宇小区、农家庭院、项目工地、产业基地。可以到红色教育基地开展体验教学,县委依托闽浙(皖)赣革命根据地旧址群,在红五分校设立“两学一做”学习教育基地,目前,全县共有160多个支部学习教育基地开展“支部生活日”。可以为不能现场参加的党员提供便利,为了有效解决流动党员参加活动难的问题,我们利用流动党员多为年轻党员、爱用智能手机上网的特点,建立支部微信群及qq群,实现线上线下互通,让流动党员与党组织由千里之遥变为“指”尺之间,在线参加“支部生活日”;对于年老体弱、行动不便的党员,支部生活日甚至适时开到党员家里去。三是参与不拘一格,从“党内活动”延伸“党群互动”。过去,组织生活只有本单位、本部门党员参加,总蒙着一层神秘的“面纱”。我县适时、适度扩大“支部生活日”活动的参与对象,邀请管理服务对象、其他支部的党员、社会各界热心人士列席参加,在广开言路中集中智慧,在民主讨论中凝聚共识,使批评与自我批评这一良好传统落到实处。
四、落实责任,保障好支部生活日
制度的生命力,在于执行。县委狠抓责任落实,有效发挥考核评比的“指挥棒”作用,以考核+评比的模式来推动“支部生活日”质量提升。一是落实党支部书记的责任。坚持“书记抓、抓书记”,党支部书记是组织“支部生活日”的第一责任人,承担统筹策划、引导动员、组织实施的职责。二是落实基层党委的责任。坚持“抓经常、经常抓”,要求基层党委对所辖党支部活动开展情况进行督查指导。落实党支部活动经费,把支部活动经费列入单位经费预算,为活动开展提供有力保障。目前,全县共落实支部活动经费190余万元。三是落实组织部门的责任。县委组织部对“三会一课”的要求、程序、考核等内容进行规范和明确,做到有章可循。统一印制了支部会议记录本,发放到全县所有党支部。由县委组织部牵头组成督导组,将支部生活日开展情况纳入党建工作督查考核范围,考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。对活动开展不正常的,采取有力措施进行整改。探索开展“最佳组织生活、我最喜欢的组织生活、党课擂台”等各具特色的评比活动,以点带面,推广经验,支部生活日质量大为提升。
全县通过开展“支部生活日”,强化党员干部“存在感”“责任感”“使命感”,撑起群众“获得感”,催生了发展“加速度”。
一是强化党员“存在感”,激活了党员意识。通过“支部生活日”制度,推动党支部活动向正常化和常态化发展,让党员真正像个党员、真正做回党员。葛源镇一位年近80的老党员激动地说:“我都入党60年了,还是第一次有县委书记参加我们的党员大会,我感到非常高兴,今天这个支部生活是我这辈子过得最有意义的组织生活。”岑阳镇一名党员形象地说:“以前党支部活动总是有一搭没一搭,经常有失落感,现在活动正常了,就有了存在感,激发了荣誉感,党员意识更强了。
二是强化党员“责任感”,增强了党员活力。县委要求全县各级党组织,通过短信、微信、微博等各种方式,将支部生活日的主题、内容、要求等信息及时分享,让党员真正体会到“离岗、离乡未离党”。尤其是离退休党员、外出务工党员有一种找到“家”的感觉,党员的责任感得到进一步强化。广大党员参与社区建设、新农村建设的积极性和主动性明显提高。比如,针对最为棘手的农村卫生保洁问题,党员带头做义工、清理垃圾,树立标杆、作出表率。去年以来,全县利用“支部生活日”这一平台,收到群众意见建议2100多条,并在第一时间回应群众关切,有235个“老大难”问题得到解决,成为联系服务群众的有效形式。
三是强化党员“使命感”,推动了县域发展。建立“支部生活日”制度,不仅吹响党员“集结号”,更吹响了发展“冲锋号”,让党员重拾了“使命感”。通过支部生活日,让党组织和党员养成在群众“眼皮子底下”工作的习惯,鼓励每一位党员都积极投身项目建设、新农村建设、城乡环境治理、规范农民建房等中心工作,让他们亮明身份,当先锋、做模范,从而赢得群众的认可,让党员真正喊出“我是党员、向我看齐”,催生了发展“加速度”,全县上下进入“高速运转”状态。今年一季度,全县完成生产总值15.58亿元,增长7.3%;财政收入3.3亿元,增长11.2%;固定资产投资10.95亿元,增长16.3%。以“个十百千万”工程为核心内容的“秀美乡村、幸福家园”创建活动快速推进,113个“望得见山水、留得住乡愁”的美丽新村建设初显成效。仅用56天,就完成了兴安街道3个村庄83户97栋4.6万平方米的房屋拆除任务;仅用61天,盘活了闲置十年的中储粮横峰直属库原有办公楼以及粮库资源,建成了电商众创园一期,创造了“横峰速度”,提升了基层组织的战斗力。
支部活动创新无止境,作风建设永远在路上。下一步,我县将以此次会议精神为指导,进一步发挥“支部生活日”制度优势,扎实推进“两学一做”学习教育,传承红色基因,激发党员活力,为全面建成小康社会、打造“经济结构优化、民生发展优先、生态环境优美”的幸福新横峰作出积极的贡献!
红色物业深度调研报告范文(推荐)五
思想若不提高,行动恐难有力。近日,国防科技大学系统工程学院学员五队党支部在开展“传承红色基因,担当强军重任”主题教育活动时,摸清学员的思想底数,精确打出“组合拳”,三管齐下,将思想政治教育和活动有机结合起来,将几项活动内容串联起来,把教育效果落到了实处,赢得了学员的认可。
“厚德博学,强军兴国,精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆,动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神,以此吹响强军号角。
一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下,学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。
“通过这次参观,我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统,能作为这里的一份子,我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。
“墨汁为什么那样甜,信仰也是有味道的,甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中,主持人唐海龙在台上慷慨陈词,仿佛将陈望道翻译《共产党宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。
为传承红色基因,该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式,重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时,中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。
“那一次,我们重走红军挑粮小道,冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始,学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事,一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。
该大队通过开展这一系列教育活动,为学员营造出“积极传承红色基因,力争担当强军重任”的气氛,使主题教育入脑入心,在学员之间产生良性反应。
红色物业深度调研报告范文(推荐)六
刘胡兰
时间:1947年1月12日 下午
地点:山西省文水县云周西村
人物:
1. 刘胡兰——主人公,最后牺牲
2. 刘母——刘胡兰的母亲
3. 张金宝——匪兵头子
4. 祭扫者(母亲)——为刘胡兰扫墓
5. 祭扫者(儿子)——为刘胡兰扫墓
6. 群众(若干)——云周西村村民
7. 兵甲,兵乙——匪兵士兵
(舞台布置:在台中后方有一小阶梯,宽2米左右,高约1米,2-3层)
(庄严音乐起)
(舞台光起,橙红色背景光,刘胡兰站在台阶顶端,定好造型。祭扫者母子二人上场,起追光,二人表情肃穆,母亲手捧鲜花,缓步走至台中央)
子:妈妈,妈妈。
母:嗯?
子:这位是不是刘胡兰姐姐啊?
母:是啊,你知道胡兰姐姐?
子:(自豪的)知道知道,平时早就听爷爷,听老师提起过胡兰姐姐。
母:那你说说,你都知道胡兰姐姐的什么事呀?
子:我知道!胡兰姐姐是现在已知的共产党女烈士中年龄最小的一个。
母:还有呢?
子:还有……还有……(说不上来)
母:你看,什么事儿啊,都只知道一点儿。
子:嘿嘿,(撒娇)妈妈,要不,你给我好好说说胡兰姐姐的故事吧?当时年纪那么小的胡兰姐姐为什么会牺牲的呢?
母:好,(回忆)当时,是1947年的1月12日……(母子二人缓缓移动至舞台右侧坐下)
(舞台后,张金宝大声喊:“来人呐,带人来!”)
(舞台全场光亮,音乐停)
兵甲,兵乙:有!
(二兵奔至台阶左右站定,示意刘胡兰下来,同时,舞台左侧张金宝大步走出)
兵甲,兵乙:(上前)长官!(刘胡兰台前站定)
张:嗯……(绕着刘胡兰上下打量了一会儿)哇哈哈哈哈!说抓了个共产党,我当是哪个器宇轩昂男儿汉,原来是一个细皮嫰肉黄毛丫头。
(刘胡兰不说话,转过脸去不愿看张金宝)
张:小娃儿,姓甚名甚?
刘:(回过头看了张一眼,缓缓的)抓我来之前,不是已经有人和你说过了么?
张:你就是刘胡兰?
刘:是的,我就是刘胡兰。
张:有人告诉我说,你是这儿的区干部,共产党,你刚进来的时候,我还不信呢。当真巾帼不让须眉,我张金宝,佩服。
刘:(冷冷的)哼。
张:来来来,小姑娘,我们不妨好好聊聊。
刘:我们没有什么好聊的。
张:小姑娘,何必如此说话呢?我张某也是个惜材若金,怜香惜玉之人,看你小小年纪就已经是共产党干部,实在是不容易啊。如果,你肯与我们合作,我担保你性命无忧。
刘:合作?
张:是啊,我问你,你们村村长兼维持会长石佩怀,是谁杀的?
刘:不知道。
张:那你们这里的八路军,现藏在何处?
刘:不知道,我什么都不知道!
张:(不耐烦)小姑娘!!你最好放聪明点!不好好和我们合作,可没你的好果子吃!!说!为什么参加共产党?
刘:为了帮穷人翻身!共产党为穷人做事!
张:穷棒子还想翻身?!哼!你倒看看你今天落得这下场,嗯?你往后还为不为共产党办事!
刘:(深情的)共产党没来时,我们穷人,被地主欺负,被日本人欺负,被你们这些匪兵欺负,共产党来以后,帮我们穷人打倒了地主,赶走了日本人,帮我们搞土改,让我们穷人翻身做主人!没有共产党,哪有我们穷人的日子过!?只要我刘胡兰还有一口气在,就要一心一意跟党走,为人民服务到底!
张:你!(停顿下,转换情绪,转为哄骗的)小姑娘,你要翻身,要做主人,何必死心塌地跟着共产党呢?只要你把你知道的都说出来,并且当众声明脱离共产党与我们合作,你以前的事我既往不咎。
刘:(嘲弄的)既往不咎?
张:不仅如此,我张金宝拍胸脯担保,只要你按我们说得做,事后,我可以给你一大块地,你不是想翻身么?不是想当主人么?有了这地,你往后好日子可就来啰。
刘:(转向张金宝)一大块地?
张:(急切靠近)是啊!
刘:只要我按你们说得做?
张:(以为刘胡兰答应了,兴奋地)我张某说一不二!那你是……
刘:我呸!!(狠狠啐了张金宝一口)我告诉你,我是想有田有地过好日子,但是,我不要单单就我刘胡兰一个人过上好日子,我要村里的穷苦乡亲,全中国的苦难同胞都能够过上好日子!你们的地,到处渗着我们穷人的血与泪,我不稀罕!
张:(恶狠狠的)那你是决意不投降了?
刘:给我一座金山我也不投降!
张:你这是敬酒不吃吃罚酒啊!(走上台阶冲下场门喊,音效渐入,紧张的音乐)来呀!把那几个共产党给我宰了!(下台阶抓住刘胡兰,将她拽上台阶)你给我好好看着。
(舞台侧起烈士呼喊的口号声,乡亲们愤怒的呼喊声,匪兵的骂人声,一声铡刀响,所有声音包括音效戛然而止,全场光变为大红色 )
张:怎么样?你不合作,就是和他们一样的下场!
(刘胡兰沉默不语,饱含悲愤)
张:怎么样?怕不怕?投降不投降?
(刘胡兰眼含热泪,但坚定的摇了摇头)
张:难道你就不怕死么?
刘:怕死?怕死我就不是共产党员!!!!
(下场门乡亲们的声音,伴着声音冲上舞台,在右侧与张金宝对峙)
刘母:胡兰子!
众乡亲:胡兰!
刘胡兰:妈妈!
刘母:姓张的!你放了她!有本事冲我来!她还是个孩子!
众乡亲:放了她!!!她还是个孩子!你们杀得人还不够么?
张:好啊,统统反了?!来人!
兵甲,兵乙:有!
张:给我开枪,给我打!
兵甲,兵乙:是!(准备射击)
刘:住手!(冲向枪口)要死,我一个人死,不许伤害乡亲们!
张:好哇,那你今天就在这儿交待了罢!
刘:说罢,我咋个死法?
张:什么?
刘:我咋个死法:
张:(气急败坏)和他们一样死!(指下场门)
(刘胡兰整了整头发,缓缓但坚定的走上台阶,在最高处向母亲与乡亲们挥了挥手,音效起庄严音乐,刘胡兰定格到开场时的造型,面光渐暗,背景光转回橙黄色,追光起打祭扫母子二人。)
子:妈妈,胡兰姐姐可真了不起呀~
(二人渐渐走向台中央,刘母与乡亲们慢慢走到台阶两侧,张金宝与二匪兵慢慢退场)
母:是呀,妈妈今天带你来这里,就是希望你能好好学习胡兰姐姐的勇敢,无畏,为了理想,为了祖国与人民能够奋不顾身的无私精神。
子:嗯,妈妈,我明白了。我会向胡兰姐姐学习的。
母:来,让我们为胡兰姐姐献束花儿吧。
子:让我来让我来
(抢过母亲手中鲜花,飞奔到台阶处,恭恭敬敬献上鲜花,敬了一个标准的少先队礼)
(全场光亮)
刘母:刘胡兰,本名刘富兰,1932年10月8日出生在山西省文水县云周西村。
乡亲1:刘胡兰8岁上村小学,10岁加入儿童团。
乡亲2:1945年10月担任云周西村妇女救国会秘书。
乡亲3:1946年5月调任第五区“抗联”妇女干事
乡亲x:同年6月刘胡兰被吸收为中国共产党预备党员,并调回云周西村领导当地土地改革运动。
母:1947年1月12日。在一次匪兵对村庄的突袭中,刘胡兰被捕壮烈牺牲。年仅14岁。
子:胡兰姐姐的事迹传开后,毛主席亲笔为胡兰姐姐题词“生得伟大,死的光荣”
众(或分人说皆可):
刘家有一女,胡兰是其名。
云周西村来,奋身干革命。
少年即入党,巾帼建奇功。
叛徒嘴脸恶,阎匪铡刀凶。
烈士信念坚,不为名利动。
视死竟如归,坚贞兼英勇。
遗范垂后世,风采映苍穹。
主席毛泽东,感而撰其铭。
落笔仅八字,千载壮忠魂:生的伟大,死的光荣!
红色物业深度调研报告范文(推荐)七
近几年,烟台一直非常重视红色文化的宣传和传承,作为一座拥有深厚文化底蕴的海滨城市,美丽烟台涌现出了众多的革命先烈和历史文化名人,他们的精神永远激励着我们烟台人民奋发进取、顽强拼搏。作为一名烟台市民,由衷的为我们美丽烟台近几年所取得的伟
大成就感到骄傲和自豪。让我们烟台市民能够挺直腰板,大步向前!
烟台市是全国首批沿海开放城市,也是全国的革命老区。作为胶东红色革命的发祥地和中国进行红色革命最早的区域之一,为中国革命胜利付出了巨大的牺牲,作出了历史性的贡献。为了更好的开展胶东红色文化建设工作,打造胶东红色文化龙头城市,烟台市集中力量形成“四个一批、打造三个亮点、卡实两个时间节点”。从20xx年下半年起,烟台市加大红色资源保护开发力度,确保重要的遗址、纪念地、名人故居、文物文献等得到妥善保护和修缮。加快建设红色文化景点,坚持因地制宜、有合有分、点线结合,打造一批红色文化经典场所和精品路线,以文化带活旅游业、提升服务业,推动产业结构优化升级。推进配套设施建设,健全完善红色文化景点道路交通、接待场所、商业网点等基础设施,实现吃、住、行、游、购、娱一条龙服务。
自从20xx年10月份,烟台市关工委联合团市委组建烟台市“传承胶东红色文化”报告团,启动了“传承胶东红色文化”百场报告会。报告团以市关工委老战士革命传统报告团成员为骨干,由16名老红军、老战士、老英模组成。他们走进学校、企业、农村、社区,把自身的革命经历与当前全面改革形势结合起来,展开巡回宣讲,引导、激励我市广大青少年学习传承优秀传统文化,继承先烈遗志,投身到社会主义现代化建设中来。这种形式收到了很好的教育效果。让我们的年青一代不忘本,继续奋斗,为美丽烟台的辉煌明天添砖加瓦!
在战争年代,为了我们今天的和平幸福生活,7。6万名优秀胶东儿女献出了他们的宝贵生命,涌现出了“塔山英雄团”、“守备英雄团”、“白台山英雄团”等英雄集体和杨子荣、任常伦、夏侯苏民等战斗英雄,以及赵守福、于化虎、孙玉敏等民兵英雄。他们用生命给我们铺就了今天的幸福大道,希望我们的烟台儿女们能够继续拼搏奋斗,让我们在这幸福大道永远走下去!
在我们龙口,离休干部姜永祥,1992年离休后一直义务担任龙口市老干部学校政治学习辅导员。在这20年时间里,他共撰写讲稿350篇、370多万字,宣讲506次,听众达37万人次。他的报告精彩,不管是机关人员、平民百姓还是学校学生,都喜欢听他做的报告,让我们能真切体会到革命先辈们的励志人生,他做的每一场报告,都是一次心灵的震撼。龙口市红色文化展览馆已经建成并对外开放,还对“运兵东北”老码头、二行署驻地和徐镜心故居等遗址进行了修缮扩建,让我们能够重温这段历史,让这些红色记忆永远留在我们心中。
美丽烟台既是革命老区又是发达地区,这是胶东的优势和特色。为了将这个特色发挥好,发扬好,通过健全区、镇、社区三级青少年革命传统教育网络,组建一支实力雄厚的“五老”宣讲队伍,创建一批青少年爱国主义教育基地,开展形式多样的党史、国史教育活动,有效增强了烟台市青少年的爱党爱国热情。
美丽烟台的建设还要依靠我们年轻一代,希望我们能够继承先辈们的不怕苦、勇于拼搏、敢于争先的伟大精神,激发我们的能量,把烟台真正建设成为经济强市、文化强市,希望生活在烟台的每一位市民都能享受到幸福生活。真心希望我们的青年一代能用饱满的热情和满腔的激情为我们美丽烟台做出新的贡献!让“红色文化”这个精气神永远扎根烟台,深深烙在每一位烟台市民的心中,让它不断扩散、蔓延,满城飘香!在经济、文明、文化发展的路上,烟台永远走在前列,永不止步!
红色物业深度调研报告范文(推荐)八
首先感谢公司给了我这样一次外出学习接受教育的机会,能够在身心得到放松的同时锤炼了党性,并在思想方面有所收获。下面我谈一下我的几点体会,主要有以下三个方面:
一、“奋斗、求实、创新、和谐”,延安精神的继承和延续
到延安主要是学习延安精神,但实际上我们一直没有丢弃、并不断延续着这种精神。红色教育归来,我在项目部二楼办公室一抬头就看到了前面墙壁上八个大字-奋斗、求实、创新、和谐。当时我就想:这不和延安精神一一对应吗!这不就是延安精神的另一种全新描述吗!只不过在新时代的条件下,我们赋予了它新的叫法,形成了我们公司的企业精神,而其宗旨和意义没有改变。我们公司每个人都非常熟悉我们的企业精神,并且一进入公司大门就能看到办公楼墙壁上的这八个大字。通过本次红色教育对延安精神的学习,我对企业精神有了更多的一点体会。
奋斗-自力更生,艰苦奋斗。只不过在交通便利、通信方便、网络发达的今天,很多东西都可以去拿来、借鉴,少了一点“自力更生”的成分;并且在现有条件下,我们面对的“艰苦”也不可和当时的战争年代相提并论;只需要我们努力奋斗、不断进取,一直朝着目标往前走就可以了。当然,任何条件下,奋斗的精神不能丢,而且,当下更需要我们开阔眼界、转换脑筋,树立只争朝夕、时不我待的进取意识,奋发向上,积极工作。同时必须破除“等、靠、要”的思想,树立积极主动、奋发有为的精神状态。
在项目建设中,公司领导也一直说:“项目的最终目的是生产,必须保证与生产的顺利对接”。项目部成员基本都是在生产岗位上调过来,这就是我们的优势,只要大家充分发挥自己的主观能动性,主动思考,把一切问题想在前面,一定会得到满意的结果。上周开了一整天的老区项目与生产的对接协调会,昨天晚上完成了最后一个专业---电气方面的对接协调会,通过会议确实解决了很多实际问题,为下一步的具体工作指明了方向。对于员工来说,只要有了明确的方向,往前跑起来就不盲目、不困惑、也就更有力量。很多时候,项目部的领导主动牺牲了自己的休息时间,给我们树立了“主动工作、努力奋斗”的最好榜样。
求实-实事求是。工作中,我们尤其要坚持实事求是的思想,杜绝经验主义、主观意志。实事求是是做人、做事的基本原则,如果连做人、做事的这一根本都缺失了,其他任何东西都无从谈起。
创新-理论联系实际;并且是在其基础上的一个升华和质变。延安的窑洞里,那么艰苦的条件下,毛主席创作了很多伟大的著作,更别说读了多少书了。我们在工作的闲暇或者说工作外的时间,有理由拿出一定的时间来多读书;我觉得只有读书才能开拓自己的思路,也才能够更好的在工作中发现问题,没有一个理论的保障,何谈理论联系实际,也就更谈不上所谓的创新了。目前工作中应该较多的是被动学习,也就是根据实际遇到的问题去询问别人或者查阅资料,从而使自己得到相关知识、有所提高,这也很好;我们更应该通过这些被动学习顺其自然的把它转变成为主动学习,让自己对这个问题从知道、了解变成明白、理解,最好变成精通、专业,并最终掌握、为我所用。当然,最可怕的就是面对不懂的问题视而不见和躲避,我们一定要摒弃这种思想。另外,我们公司有自己的阅览室,并且充分考虑了大家对各种书籍的需要,所以我们必须有效利用这种资源,来提高自己,回报公司。
和谐-为人民服务(它们都是为了创建一个和谐的社会、和谐的环境)。我认为和谐的环境对于工作来讲至关重要,每件事情的成功都离不开团队的力量,个人再优秀也会孤掌难鸣。所以,每个人都要树立“我为人人”的思想,才能结出“人人为我”的果实。多为他人着想;遇到事情换个角度考虑一下,不要总责怪别人;对周围的人友善一些;遇到需要帮助的人帮一把手。其实也很简单,很容易。
这就是我们的企业精神,延安精神的继承延续,“奋斗、求实、创新、和谐”。企业精神是一个企业由内而外透露出来的一种气质、面貌,是一种支撑企业长远发展的精神力量。需要我们中沥公司每个人都继承、发扬这种精神,提高自己的道德责任感。
二、一切困难都是纸老虎
毛主席在杨家岭接见美国记者斯特朗时,在窑洞前的石桌旁说:“一切反动派都是纸老虎”。反动派是活的,是抽象的,对付起来比较难,而我们工作生活中面对的困难基本都是具体的、看得见摸得着的,应该说还不如纸老虎。就算遇到再大的困难,我们也可以把他分割成很多小的难题,一个个小的难题解决了,这个困难也就不存在了。
我一直觉得工作就是解决问题,如果工作没有任何难度的话就失去了该岗位所需专业人员的价值;公司让我们从事这个岗位,就是让我们把这个岗位上的困难解决掉。就像目前项目与罐区的对接,随着装置的增加,周转能力要求提高,每种油品的储存、输转、销售都需要统筹考虑,并且在项目设计、建设阶段不断有这样那样的问题,其实,每种介质每个流程独立考虑,分别解决,最后统一分析确认,一旦确定了整体方案,其他的工作就会顺其自然的顺利进行下去。当然,很多时候面对困难还是会皱眉头,等解决了、过去了,回过头看看也就那么回事,比预想的简单得多,并且同时让自己得到了磨练,也未尝不是一件好事。
想想,其实工作、生活中到处会有这样那样的困难,既然不可避免,那也就只能正确面对。有句话说“人生处处是考场,人生事事如考题”。考试时,我们都会如履薄冰、一丝不苟、全力以赴,为了得到一个好分数而非常重视;处理一件工作、生活中的事情也就像做一个考题,处理好了,人生的分数自然就高、评价就好。考试时甚至还想方设法抄别人一点,所以说,工作、生活中遇到问题更应该谦虚的向别人询问,让自己的人生分数提高一些。人类面对大自然永远都是那么的渺小,但是最终都是人类取得了胜利,想想华山山脊上那一条条从山顶花岗岩上凿出的阶梯小路、云梯,再看看我们现在的工作、生活,也就没有什么困难是克服不了的了。
当然了,关键还是自己要有分析、解决问题的能力,以及一个乐观、坦然的态度,任何困难都会迎刃而解,如同一个个纸老虎,一戳就破。
三、开心工作,快乐生活
登华山时,遇到这么一位挑山工,肯定在六十岁以上,担子放在路边,独自悠闲的吹着笛子,还不时的唱几句信天游。看到很多游人停下来朝他拍照时,他乐着说了句“我给大家摆个pose”,然后挑起百十斤的担子,跳上旁边的一条长凳,来了个金鸡独立,同时把手从扁担上移开,双手扶笛吹了起来。我当时就想起一句话,我觉得“他挑的不是山,是快乐”。
他这么大年纪干这么繁重的工作、挣那么少的工资,还这么悠闲快乐,似乎很享受生活、享受这份工作。我们和他比较起来,应该幸福的多的多,甚至我们都不敢有不快乐的理由。生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。做任何工作都需要有积极的心态,这个工作,这个岗位,不是为了某一个人而存在的。既然我们已经从事了这个工作,就要努力把自己的事情做好,这也是一种人生责任。
其实想想,快乐就是一种心态,我们相比挑山工就是多了支撑这种心态的物质和环境条件。物质条件和环境因素是一切事物的基础,就像如今的项目建设,领导这么支持和重视,大家也都这么努力、和谐,我相信在这些保证因素下,肯定能够建设出预期的精品项目工程。
红色物业深度调研报告范文(推荐)九
为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
大巴车一辆,由办公室负责联系。
xx学校全体党员干部。
xx学校党建办。
xx红色教育基地。
xx年xx月xx日
(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
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