篮球教练面试模板范文(汇总10篇)

总结是一种自我激励的方式，让我们对自己的成长有更清晰的认识。通过总结不仅可以发现问题，还能发现个人的长处和优势，有利于个人发展规划。以下是小编为大家整理的一些人生哲理，希望能引发大家对人生的思考与瞩目。

篮球教练面试模板篇一

在我的篮球教练工作中，我努力突出了以下三个方面：注重球队文化建设，加强球员间的相互理解和信任，以便他们更好地融入团队；同时增强球队的'技术实力，持续改进训练方式和提高训练水平，在比赛中给对手降低更多的压力；同时努力扩大足以引导和竞争球队的文化氛围，以展现出更满意的表现。在未来，我会秉持这些工作思路，持续促进球队的发展，并且一直努力为学生们创造更多的机会，让他们在篮球道路上走的越来越远。

篮球教练面试模板篇二

他姓胡，他个子很高，大约在一米九以上，他今年23岁，他长的很帅，也很酷。我很爱跟他一起打篮球，虽然在训练的时候，他对我们要求很严格，但是训练结束后，他总是像一个大哥哥，一个好朋友一样和我们一起玩耍，我记得有一次他和我们一起玩罚球比赛，比赛规则：排队罚球没进球的要做俯卧撑，我们让教练先投球，结果教练上去就中了个空心球，我们都惊呆了，真是厉害。接下来，该我投球了，我有点紧张，因为我害怕投不进，就要做俯卧撑。我准备好了后，瞄准了半天，后面排队的其他队员都在催我，这一催我更紧张了，教练对我说别害怕，你能行的，就算投不进也没关系，这一次投不进，下一次一定能投进的，别怕，大胆投，我鼓起勇气大胆的投了出去，结果真是没进球，哎…球砸到框篮筐上弹飞了，教练对我说没关系，下次一定能投进，加油。第二轮，我在心里默默给自己打气加油，这次我终于投进去了。

我很高兴，因为我终于投进了，而且我还不用做俯卧撑了，我高兴的看着教练，教练对我点了点头，还对我做了一个继续加油的手势，而且我在之后的几轮头球中几乎都投了进去，教练的话，深深的印在我的心里，我想对自己说，今后不管做什么事情都要严格要求自己，不能让自己放松。

对了，我和我教练是一个属相的，我们两个都属猪，教练正好比我大一轮。

篮球教练面试模板篇三

在过去的一段时间里，我担任篮球教练又有了新的体会和收获。从易错点入手加强训练，增加球员对利益格局的理解，做好场上稳定性的优化，将球员在技巧和技战术方面都带到了更高的水平。通过训练和比赛的实践，队员们不仅练就了扎实的'技巧，还养成了自主、专注的训练态度。在未来，我会继续关注并加强球员的自我管控和应变能力，进一步提升他们的整体表现。

篮球教练面试模板篇四

篮球是一项团队合作、激烈激情的运动，而作为一名面试篮球教练，需要具备丰富的篮球知识和教学经验，同时还需要具备团队管理和领导能力。在我面试篮球教练的过程中，我获得了很多宝贵的心得和体会。

在面试中，我第一次亲身感受到了教练的责任和压力。作为教练，我需要与评委展示自己的篮球技巧和战术理解，同时还要能够灵活应对各种突发情况。对于没有类似经验的我来说，面试时的紧张和压力是非常大的。然而，我也意识到这是我真正成为一名教练的机会，我要克服自己的紧张情绪，展示出自己的实力。

第二，面试中给我提供了一个与优秀教练沟通的机会。在面试过程中，我得以与经验丰富的评委交流，了解他们对于教练的要求和期待。他们提出的问题和观点，使我对教练的角色和职责有了更深入的理解。同时，我也通过与其他面试者的交流，学习到了一些教学方法和经验，这对于我的成长非常重要。

第三，面试过程中也给我提供了展示自己领导能力的机会。作为一名教练，带领球队取得胜利是我的责任。因此，在面试中，我需要展示出如何建立团队的团结和凝聚力，如何通过沟通和训练提升球员的技术水平。面试过程中的小组讨论和实际操作环节，使我有机会展示自己的领导能力和团队管理能力。同时，这也是我进一步提升自己领导能力的一个过程。

第四，面试中的竞争让我更加努力。在面试中，我看到了许多优秀的面试者，他们具备丰富的教学经验和出色的篮球技巧。这使我认识到，要想成为一名出色的篮球教练，我必须不断学习和提升自己。因此，我利用面试前的准备时间，针对自己的不足进行了系统的培训和学习。在面试结束后，我也继续寻求进一步的学习机会，不断提高自己的能力。

最后，面试篮球教练的经历让我认识到，作为一名教练，提供给球员正确的指导和教学是非常重要的。面试中的讨论和实践环节也使我更加了解到，作为一名篮球教练，我需要具备丰富的知识和经验，同时还要注重培养球员的个人素质和团队合作精神。通过面试篮球教练，我不仅提升了自己的教学能力，也更加坚定了自己成为一名优秀教练的决心。

总之，在面试篮球教练的过程中，我获得了很多宝贵的心得和体会。面对挑战和压力，我学会了克服自己的紧张情绪，展示出自己的实力；通过与优秀教练的交流和学习，我拓宽了自己的视野和知识面；同时，面试也给了我一个展示自己领导能力的机会，从中我学到了如何建立团队和提高球员的能力；竞争中的努力让我认识到自己还有很多不断学习和提升的空间；最后，面试也加深了我对作为一名篮球教练的责任和重要性的认识。在未来的教练生涯中，我将时刻铭记这次面试的经历，不断提升自己，为球员们提供更好的篮球指导。

篮球教练面试模板篇五

教练员要想在个人简历中充分与用人单位进行一种书面沟通，就要学会事先对用人单位进行一个大致的了解。

个人信息。

性别：男。

年龄：34岁民族：苗。

工作经验：3年以上居住地：浙江台州路桥区。

身高：cm户口：贵州毕节纳雍县。

自我评价。

对朋友忠心对工作负责。

求职意向。

希望岗位：其他类-其它相关职位。

寻求职位：按摩或散打教练。

希望工作地点：浙江台州路桥区。

期望工资：3000/月到岗时间：随时到岗。

其它待遇要求：包吃.包住。

工作目标/发展方向。

为加强所具备发挥。

工作经历。

所属行业：其他(私营企业)。

担任岗位：培训类/培训类。

职位名称：管理和教练。

职位描述：以管理初中学生日常行为学习规律为主此外给所有初中学生上体育课武术课等。

离职原因：计划结婚以后复职。

教育经历。

拓展阅读：自我推荐——个人简历制作技巧的利用。

个人简历就是一种自我推荐的方式，只要能够充分利用这种自我推荐的方式，就能够增加成功就业的机会。编写个人简历要有一定的技巧才能充分发挥其作用，在编写的是要要注重于对自我优势和价值的描写，展现自己的能力，才能够获得用人单位的认可，获得面试的机会。

学会在短时间内突出重点。

因为用人单位每天要阅读的简历有很多，所以阅读每一份简历的时间都有限。在编写的时候就一定要控制个人简历的`篇幅，一定不能太长，用人单位也看不完，适量的描写再加上重点的突出就能够体现出一份简历的价值。有价值的一份简历，可以看出应征者的诚意以及个人能力。在个人简历中要把个人能力当做是重点，当尽量在看到简历三十秒内就看到重点，这样就能够充分把握住个人简历的价值，成功的完成一次自我推荐。

怎样做个人能力的描写。

把个人能力作为简历重点的话，就要注重于对能力的描写。首先要看应征职位，根据应征职位找到自身与职位相关的能力;然后把与职位相关的能力用简单的语言表达出来，还可以附加一些职业技能鉴定之类的资格证书在附页;最后就是能够在描写个人能力的时候，注重于一种自我表现，给用人单位一种能够胜任所应征的职位的良好印象。这种能力的描写就是能够获得面试的关键，也是整个个人简历价值的核心。

篮球教练面试模板篇六

作为一名篮球教练，我的主要职责是指导队员们提升技巧、增强自信、增进团队合作、制定比赛策略，最终达到赢得比赛的目的.。在过去的一段时间里，我突出了以下方面的工作：

一是加强了球员的外线射击技巧，使他们能够在比赛中更具攻击性；

二是鼓励每个球员都参与到比赛中来，增强团队的合作意识；

三是针对不同的对手制定不同的比赛策略，鼓励队员们拥有更为灵活的赛场应变能力。

在未来，我会继续关注这些方面的工作，为球队的发展做出更大的贡献。

篮球教练面试模板篇七

某年某月某日，我爱上了篮球，并且一直去我的学校训练，一次次重复的动作，让我对这些动作更加熟练。

训练我们的老师，姓田，四方脸，锅盖头，穿白色衬衫，黑色的短裤，黑白相间的球鞋，看起来很有精神，他的球技很好，10个，有八个都进了，我看未必，当他在我们休息的时候，拿起一个球就开始投篮，一发，两发，三发……连投10个进了6个，没有八个吧，当我得意之时，我总算看到了他球技是有多好，刚刚是因为他有做动作，所以进的不多。只见老师运球迈小碎步来到三分线，并且做起了胯下八字，做完了，只见他双腿张开，扎稳马步，双眼凝视着前方的篮筐，双腿蹬地，伸臂，老师把球射了出去，篮球在半空中旋转，＂咣一一＂球进了！还是一个非常完美的空心，一连几个都进了，还在三分线做了一些动作，应有尽有，我会的他做了，我不会的，他也做了真厉害。

一堂课下来，只有拍了照才放学，有一次拍了照，他非得唠叨几句才放学，这时一只小龙虾那么大的知了提出了抗议，这只知了趁老师不注意，飞到了老师的手上，同学们都叫了，只隔了1秒钟他才反应过来，叫了声＂哎呦＂抖了一下手，知了飞走了，同学们的叫变成了笑。

篮球教练面试模板篇八

北京师范大学邱季端体育馆门口，学生们拿着篮球、挂着毛巾三三两两进出，没人喧闹，安静得像进出图书馆一般。穿过挂着女篮教练和队员照片的走廊，在二楼的室内篮球场里，北京师范大学女篮主教练李笋南正在独自整理着装备。

就在上个月末，北京师范大学女子篮球队经过苦战，以66∶60险胜华中科技大学女篮，连续第四次获得中国大学生篮球联赛（cuba）女篮的总冠军。但与人们想象不同的是，李笋南夺冠后的喜悦早已淡去，取而代之的是对中国高校篮球前景的期待与忧虑。

自一举挫败七连冠天津财经大学后，北京师范大学女篮从“黑马”转身成为连续4年称霸cuba的王者。在通常情况下，取得如此突出的成绩，教练肯定会大谈夺冠心得，但李笋南却并没有这样做，他更关心的是大学生篮球的未来。

“目前，生源的选择和学校开出的条件都十分混乱。有的学校为了吸引好的学生运动员，开出了各种各样的优惠条件。当然，有些情况我们也能理解，比如有的学校并不是名校，只能靠一些特别优惠的条件来吸引好的`学生运动员。”李笋南说，“但是从长远看，这会影响正常的招生，导致好的初级运动员流失，毕竟各个学校的教练水平也是参差不齐的。我认为，应当对招生条件有所限制，建立有导向的服务机制，主管部门、校方、学生三方沟通，让孩子有正确的选择范围。”

cuba自正式成立以来，现在已经成为高校办得最好、最受欢迎的体育赛事，但火爆的背后并非没有问题。之前的天津财大女篮之所以能够连续多届获得总冠军，就是因为当时规则不够细化。20，中国大学生篮球协会通过了将运动员参赛届数限定为“5届”的决议，这个问题得以解决，但新的问题随之而来。

北师大女篮的训练时间是每天下午3时到6时30分，但并非每个学校都这样。“我要利用最少的时间让她们得到最有效率的训练，她们每天都知道自己要做什么。”李笋南在接受记者采访时，队员陆续走入球馆，没有人大声喧闹，大家默默做完准备工作，然后就开始进行拉伸等热身训练。“姑娘们走进校门，首先要学会的是如何高效安排学习和训练。既要保证每天三四个小时的训练，还要有足够时间待在课堂上。现在高校的普遍状况，不是‘学生运动员’，而是‘运动员学生’，很多球队训练起来甚至很少上课。”

参加今年第14届cuba的基层预赛参赛队伍已经超过1200支、分区赛参赛队伍超过100支。不过，到目前为止，从大学校园进入职业球队的优秀大学生运动员却屈指可数。虽然这其中有大学生球员的水平问题，但高校通往职业的链条从未真正衔接过，才是症结所在。

“cuba是中国大学联赛中最成功的，从组织规模到宣传形式，因其‘学生军’的真实性受到学生的认可。这种模式的连带作用，是让篮球气氛在人际关系的基础上建立起来，让队员带动同学，包括家长的人际圈子都会来关注篮球。”李笋南说。有意思的是，一些优秀的大学生运动员在面对职业球队抛出的橄榄枝时，很多人却选择了拒绝。

李笋南介绍，他手下就有这样的队员。北师大教育学院级的邵婷被国奥队看中，已经去训练了两个月，但这个极有可能成为国内“体教结合”成功案例的女篮新秀，却出乎意料地向李笋南表达了不想进入职业队的意向，“因为专业队训练量太大，精神上备受压抑。远不如在学校，能见到朋友，能随心所欲地生活，国奥每天只有篮球的生活让她感觉不到快乐。”李笋南说。

目前，中国职业女篮运动员注册人数十分有限，已经出现人才荒。而高校的优秀学生运动员，却对进入职业化心存疑虑，不能不说是一种尴尬。

“注册后就不能参加大学生联赛的规定，让大学中涌现出的很多有潜力的篮球运动员对职业化望而却步。如果改为不用注册也可以参加职业联赛，这种现状可能会有所改变。而且，如果在训练强度和时间安排上多考虑高校运动员的需求，也会有利于双方的衔接。”李笋南说，“阻碍高校学生职业化的原因是多方面的：其一，大学教练水平参差不齐，容易造成人为的人才流失；其二，高校训练水平和专业队的需求还相差很多。此外，除非高校运动员特别优秀，否则一个成熟的职业队不会花太多精力去培养。”

虽然竞技体育回归校园还有很长的路要走，但李笋南坚信，这是必由之路：“现代体育对运动员的综合素质要求越来越高，从战术体系到运动项目的发展，包括事件分析的视角，大学生更加多元化，发展空间更大。文化水平不高很容易产生运动瓶颈，会成为制约专业运动员发展的因素。以后越来越多的篮球运动员都应出自高校。只要加大重视力度和资金投入，着力于双方的衔接，这一天必然会到来。”

虽然存在这样那样的问题，但风风火火的高校篮球仍会对未来的中国篮球产生积极影响。李笋南说：“现在我手下的这批孩子，是高水平运动员，能打好篮球。而同专业的大多数学生，运动技能肯定远远不如我的队员。”

“我觉得，从自身的发展和整个国家体育教育水平的发展而言，学生运动员从事体育教育比学工科的效果要更好，因为和其他在专业上有特长的学生相比，他们优势不足。”李笋南说，“应当把学生自身的优势发挥到最大化，在学校中能发挥自身特长，在工作岗位上也应当发挥出自身优势。术业有专攻，他们到学校去教书也许还能发掘到比他们更好的体育苗子。”

本报北京7月7日电。

篮球教练面试模板篇九

在过去的一段时间里，我致力于让我的球队拥有更为扎实的技术和更为良好的团队合作性。为此，我着重突出了以下方面的`工作：

一是让队员们坚持不懈地反复练习基本功技巧，达到技术的扎实程度；

三是引导球员对比赛细节有所关注，从而在比赛中避免自己犯粗心大意的错误。

在未来，我会依然坚定不移地践行这些原则，让我的球队取得更加出色的成果。

篮球教练面试模板篇十

根据《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、规章制度的规定，双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本合同。

一、劳动合同期限。

本合同从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止(劳动合同的期限是否延长，根据劳动合同法第14条连续订立)。

二、工作内容。

甲方安排乙方从事学校教练员岗位工作，试用期三个月，乙方同意按甲方工作需要，认真负责的完成该岗位所承担的各项工作内容。

三、劳动保护和劳动纪律。

甲方根据国家有关安全生产、劳动保护等规定，为乙方提供符合国家规定的劳动工作条件，乙方应严格遵守甲方各项规章制度和安全操作规程，遵纪守法，服从甲方的管理。

乙方向甲方缴纳汽车维护费xx元，合同期满汽车维护费(汽车维护费不附息)退还给乙方。

四、劳动报酬。

乙方每月工资是根据培训学员的人数，出车率、合格率、安全奖、质量奖计酬。奖金根据学校的效益另计。

甲方对乙方的工资做到日清月结。以货币形式按月足额支付，工资发放为每月16日，做到有据可查，甲方不得无故拖欠工资。

五、劳动合同解除的条件及违反劳动合同的责任。

(一)、下列情况下，乙方可以随时与甲方解除劳动合同：

1、甲方不履行劳动合同有违反国家法律，侵害职工合法权益的;。

2、甲方未按合同约定支付劳动报酬的。

(二)、下列情况下，甲方可以随时与乙方解除劳动合同：

1、乙方严重违反劳动纪律或违反甲方规章制度;。

2、严重失职，徇私舞弊，给甲方造成重大损失的;。

3、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，经甲方提出，拒不改正的;。

4、乙方被劳动教养或依法被追究刑事责任的。

(三)、除以上第一项和第二项以及《劳动合同法》规定可以单方解除劳动关系的外，任何一方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知对方。

(四)、甲乙任何一方违反本合同，应向对方支付违约金xx年xx月xx日。

文档为doc格式。