骑行山区心得体会和感想 骑山地自行车的心得体会(二篇)

  • 上传日期:2023-01-09 14:27:24 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写骑行山区心得体会和感想一

管住你的嘴,迈开你的腿。

别问路在何方,路在脚踏下。

骑行起来,精彩无限。

你心我心环保同心,你行我行自由出行。

低碳出行,美好心情。

出门小心,家人放心。

追风,不止远行。

让每个人都成为有车一族。

最酷的坐骑,最真的享受。

游览祖国,健康快乐;游遍全球,四海朋友。

青春不朽,乐在骑行。

彪悍的人生需要骑行。

自由自在,自行车。

笑看油价此起彼浮,脚踏轮转风声水起。

骑车,一种健康的运动方式。

出行有你,快乐自己。

快乐骑,平安达。

千里之行,始于轮下。

留住那美好单车时代。

绿色低碳,爱车相伴。

品质随意,精彩随心。

进退之间,精彩。

安全出行,常记心中。

只因有你,我们才能看清整个世界。

经常运动,远离疾病;走进自然,健康相伴。

顺骑自然,环保你我。

体会两个轮子的快乐。

漫漫人生路,自行成一路。

骑士之路,勇者之心。

走遍天涯,骑友一家;天下骑友,风雨同舟。

描写骑行山区心得体会和感想二

一.目的和意义

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五.服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六.服务流程

1.学生及教工到站点拍卡;

2.保安确认身份登记后提供车辆;

3.借用人员在规定区间内骑行;

4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七.注意事项

1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

八.协作部门分工

1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

3.宣传部:活动的内宣外宣工作;

4.信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

5.团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。

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