骑行山区心得体会和感想骑山地自行车的心得体会(二篇)

上传日期：2023-01-09 14:27:24 |
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学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写骑行山区心得体会和感想一

管住你的嘴，迈开你的腿。

别问路在何方，路在脚踏下。

骑行起来，精彩无限。

你心我心环保同心，你行我行自由出行。

低碳出行，美好心情。

出门小心，家人放心。

追风，不止远行。

让每个人都成为有车一族。

最酷的坐骑，最真的享受。

游览祖国，健康快乐；游遍全球，四海朋友。

青春不朽，乐在骑行。

彪悍的人生需要骑行。

自由自在，自行车。

笑看油价此起彼浮，脚踏轮转风声水起。

骑车，一种健康的运动方式。

出行有你，快乐自己。

快乐骑，平安达。

千里之行，始于轮下。

留住那美好单车时代。

绿色低碳，爱车相伴。

品质随意，精彩随心。

进退之间，精彩。

安全出行，常记心中。

只因有你，我们才能看清整个世界。

经常运动，远离疾病；走进自然，健康相伴。

顺骑自然，环保你我。

体会两个轮子的快乐。

漫漫人生路，自行成一路。

骑士之路，勇者之心。

走遍天涯，骑友一家；天下骑友，风雨同舟。

描写骑行山区心得体会和感想二

一.目的和意义

新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。“和谐校园，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

1.单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念;

2.活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面

3.喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五.服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。

六.服务流程

1.学生及教工到站点拍卡;

2.保安确认身份登记后提供车辆;

3.借用人员在规定区间内骑行;

4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。

七.注意事项

1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续;

2.借骑单车人员需爱护单车，避免造成车辆损坏;

3.借骑单车人员应当注意交通安全，因个人原因造成的安全问题，由借骑单车人员自行负责;

4.爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。

八.协作部门分工

1.学生处：活动策划书，车辆购置及设计等;

2.保卫处：安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

3.宣传部：活动的内宣外宣工作;

4.信息办：提供拍卡终端及技术调试工作;

5.团委：安排单车借还站点的志愿者服务工作。

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