认真执教心得体会实用 教师如何执行好教学常规心得体会(9篇)

  • 上传日期:2023-01-09 10:43:21 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写认真执教心得体会实用一

您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

本人在工作过程中出现重大过错,因为自己对工作的不负职责工作态度不端正。我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去思考我此刻的职责,造成了工作的失误。

透过这件事,我深刻感到事情的严重性,也是长期以来对自己放松了要求,经过几天的反思,我对自己这些时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近些时间,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人工作中的致命错误有以下几点:

工作太过散漫,对工作没有做到认真负责,更没有认识到自己的错误并且抱有侥幸心理。就算是明白自己的行为不是很好,也没能在行动上及时改正。

我决定做出如下整改:

1、对自己工作上的错误认真改正,并且承担因自己工作失误所造成的全部损失。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

3、从新做一份《公司用车记录》并添加领导签字及加油时间地点等项目,保证不再出现类似错误。

4、放一份车辆行驶记录登记表在车上,每次用车后立刻填写目的地和公里数,如有同行人员,请同行人员复核并签字。

5、每次加油,需记录时间(精确到小时)和地点(加油站大概地址)。

6、今后一切花费,包括办公用品采购和车辆相关费用等,尽量去能开发票的地方;如果实在不能,需提前告知。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎样能及时把工作落实好、做好呢同时,如果在我们这个群众中构成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不礼貌表现,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

签名:xxx

时间:20xx年xx月xx日

描写认真执教心得体会实用二

看了余世维先生的教学录像片《赢在执行》后,使我很受启发和教育,下面结合我个人的工作实际,谈一谈执行力决定一个单位的竞争力。

一、执行力的衡量标准——按质按量的完成工作任务。

在实际工作中,我们评价一个单位,一个教师,通常是看这个教师的工作态度和一个单位的整体的面貌,但是工作态度和面貌是一个较宽泛的概念,尺度难以把握,不能反映出工作的实绩。通过这次学习,我们应当转变观念,评价一个单位的工作,应当看这个单位在工作上的执行能力,教学管理是否到位,各项工作是否落实到实处,面对困难、问题是否主动去解决和处理,学生管理工作是否到位,学院安排的工作是否能认真贯彻并执行,工作效率显著,工作业绩突出。另一方面,片面追求工作态度,不讲实效,不讲执行的能力,这个单位不能说是好单位。对一个普通老师的评价也是如此,只看教学的态度,不看教学的效果,教学上没有创新精神,没有改革的意识,对系里的工作不管不问,对系里安排的工作不积极、不主动,这样的老师不能算是一个优秀老师。相反关心系里的长远发展,善于思考,用于提出一些思路和想法,在教学过程中善于发现问题,并主动改进。对单位安排的任务认真对待、认真完成,并及时汇报,这样的人即使有点小缺点,也是一个有能力的人。

二、执行力的三个核心——人员流程,战略流程,运营流程。

一个单位的工作,必须要有一个强有力的领导班子,要懂业务,会管理,有整体规划、设计的能力。必须要了解本单位每一个员工的现状,每一位教师的工作能力,安排调整好每一个教师的工作任务,做到人尽其才,明确每一个员工的工作任务。同时系领导班子要搞好本系的发展规划,工作重点,专业发展方向,教学管理规划和工作分工,学生管理的分工与工作方案,学生就业的工作重点等等,明确工作方向,明确任务目标。避免工作中的盲目性。在工作过程中要善于发现问题,要建立健全监督检查机制,确保各项任务的目标实现。

总之,在工作中要把握三个核心,一是用人,要做到尽量发挥每一个老师的最大能量,其二是规划,必须要对本系的发展有一个长远的规划,对各项管理有一个明确的工作分工和建立相应的监督机制,其三确保各项工作保质保量的完成。在用人方面,要善于选拔人才,要在工作中信任每一个有能力的人,要开发他们的自身价值。

三、增强凝聚力,构建一个有执行力的团队是做好工作的保障。

一个单位凝聚力的关键是领导班子的团结,加强领导班子的建设,形成强有力的工作集体,明确分工、互相协作,在大事上互相支持、互相帮助,勇于树正气,抵制歪风邪气。坚持以事实为依据开展批评和自我批评。在开展过程中要注意:1、关心和了解每一个本单位的教师,了解教师的家庭,工作能力优缺点。2、树立明确的目标和实现目标的先后顺序。在工作中,安排每一项工作都要提出相应的工作目标、工作步骤,在实现过程中应注意的问题。3、要善于跟进,对布置的工作任务进行有效的跟踪、监督检查和督促,及时纠正在工作中发现的问题。4、对执行任务完成好的教师进行奖励。要善于发现有工作能力的人,打破论资排队的工作模式,大胆起用年富力强,工作业绩突出的人才,并对工作业绩突出的教师进行精神和物质上的奖励。激发每一个教师的工作积极性。5、创造条件提高教师的能力和素质,学习外面的经验,提升自己的工作能力,从而提升我院整个团队的能力。

综合以上所述:执行能力,就个人而言,就是把想干的事情干成功的能力;对于一个单位或部门,则是将长期计划和目标一步步落实到实处的能力。执行力是一个单位成功的必要条件,一个好的单位的执行能力强弱反映出这个单位的整体面貌。当单位的计划实施方案已经基本确定,这时候执行能力变得最为关键。计划与执行就好比是理论与实际的关系,理论给予实践方向性指导,而实践可以用来检查和修正理论。我们在实际工作中首先要注意通过广泛的民主,制定出我系的工作计划、发展方向,然后通过发挥每一个教师的执行能力实现我们的工作计划,达到我们的最终目标。

描写认真执教心得体会实用三

尊敬的领导:

您好!

我叫,虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。

看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

上面就是我的护士面试自我介绍,通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

xx年x月x日

描写认真执教心得体会实用四

尊敬‎的‎xx:

x月‎x日,‎在工‎作中‎,我‎不仅‎没有‎认真‎投入‎工作‎,还‎在下‎面偷‎偷玩‎‎电脑,并‎被领‎导发‎现。‎‎几天来,‎我认‎真反‎思,‎深刻‎自剖‎,为‎自己‎的行‎‎为感到了‎深深‎地愧‎疚和‎不安‎,在‎此,‎我谨‎向各‎位领‎‎导做出深‎刻检‎讨,‎‎并将我几‎天来‎的思‎想反‎思结‎果向‎领导‎汇报‎如下‎:‎

通过‎这件‎事,‎我感‎到这‎虽然‎是一‎件偶‎然发‎生的‎事情‎,但‎同时‎也是‎‎长期以来‎‎对自己放‎松要‎求,‎工作‎做风‎涣散‎的必‎然结‎果,‎也是‎与我‎们时‎‎代要求‎---‎--‎树新‎风,‎讲文‎明,‎背道‎而行‎。经‎过几‎天的‎反思‎,我‎对自‎己‎这些年‎的工‎作成‎长经‎历进‎行了‎详细‎回忆‎和分‎析。‎记得‎‎刚上班的‎时候‎,‎我对自‎己的‎要求‎还是‎比较‎高的‎‎,时时处‎处也‎都能‎遵守‎相关‎规章‎制度‎,‎从而努‎‎力完成各‎项工‎作。‎但近‎年来‎,由‎于工‎作逐‎渐走‎上了‎轨道‎,而‎自‎己对单‎位的‎一切‎也比‎较熟‎悉了‎,尤‎其是‎领导‎对我‎的关‎怀和‎帮助‎使我‎感‎到温暖‎的同‎时,‎也慢‎慢开‎始放‎松了‎对自‎己的‎要求‎,反‎而认‎‎为自己已‎经‎做得很‎好了‎。因‎此,‎这次‎发生‎的事‎‎使我不仅‎感到‎是自‎己的‎耻辱‎,更‎为‎重要的‎是我‎‎感到对不‎起领‎导对‎我的‎信任‎,愧‎对领‎导的‎关心‎ ‎。

同时,‎在这‎件事‎中,‎我还‎感到‎,自‎己在‎工作‎责任‎心上‎仍就‎非常‎欠‎缺。众‎所周‎知,‎服务‎行业‎一定‎要有‎规范‎的行‎为准‎则,‎工作‎时间‎我却‎吃‎起瓜子‎,这‎充分‎说明‎,我‎从思‎想上‎没有‎把工‎作的‎方式‎‎方法重视‎起来‎,‎这也说‎明,‎我对‎自己‎的工‎作没‎‎有足够的‎责任‎心,‎也没‎有把‎自己‎的工‎作‎做得更‎‎好,也没‎给自‎己注‎入走‎上新‎台阶‎的思‎想动‎力。‎在自‎己的‎思想‎‎中,仍就‎存在‎得过‎且过‎,混‎日子‎的应‎‎付思想。‎现在‎,我‎深深‎感到‎,这‎‎是一个非‎常危‎险的‎倾向‎,也‎是一‎个极‎其不‎好的‎苗头‎,如‎果不‎是领‎‎导及时发现,‎并要‎求自‎己深‎刻反‎省,‎而放‎任自‎己继‎续放‎纵和‎发展‎,那‎么,‎‎后果是极‎其严‎重的‎,甚‎至都‎无法‎想象‎会发‎生怎‎样的‎工作‎‎失误。因‎此,‎‎通过这件‎事,‎在深‎感痛‎心的‎同时‎,我‎也感‎到了‎幸运‎,感‎到了‎自己‎觉醒‎‎的及时,‎这在‎我今‎后的‎人生‎成长‎道路‎上,‎‎无疑是一‎次关‎键的‎转折‎。所‎‎以,在此‎,我‎在向‎领导‎做出‎检讨‎的同‎时,‎也向‎你们‎表示‎发自‎内心‎的感‎‎谢。 ‎

此外,‎我也‎看到‎了这‎件事‎的恶‎劣影‎响,‎如果‎在工‎作中‎,大‎家都‎像‎我一样‎自由‎散漫‎,漫‎不经‎心,‎那怎‎么能‎及时‎把工‎作落‎实好‎.‎做好呢‎。同‎‎时,如果‎在我‎们这‎个集‎体中‎形成‎了这‎种目‎无组‎织纪‎律观‎念,‎不良‎‎风气‎不文明表‎现,‎我们‎工作‎的提‎高将‎无从‎谈起‎,服‎务也‎只是‎纸上‎谈。‎因此‎,这‎件事‎的后‎果是‎严重‎的,‎影响‎是恶‎劣的‎。‎

发生‎这件‎事后‎,我‎知道‎无论‎怎样‎都不‎足以‎弥补‎‎自己的过‎错。‎‎因此‎,无论领‎导怎‎样从‎严从‎重处‎分我‎,我‎都不‎会有‎任何‎意见‎。同‎时,‎我请‎‎求领导再‎给我‎一次‎机会‎,使‎我可‎以通‎过自‎己的‎行动‎来表‎‎示自己的‎觉醒‎,以‎加倍‎努力‎的工‎作来‎为我‎单位‎的工‎作做‎出积‎极的‎贡献‎,请‎领导‎相信‎‎我。

此致

敬礼

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

工作检讨书怎么写 | 迟到检讨书 | 失误检讨书 | 态度检讨书 | 违纪检讨书 | 失职检讨书

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描写认真执教心得体会实用五

唉呀妈呀,怎么又考啊,不是昨天才考吗,要考也得通知一下嘛,搞“突袭”啊。

哎,真是的,又要考试,真是应对了我那句qq签名“现在一天小考,三天一大考,我快被烤熟了。”算了,考就考呗,有什么了不起的饿。

我和昨天一样,冷静的对待考试,但教室里的气氛让我不时紧张起来。监考老师肖老师走进了教室,拿着一叠较厚的试卷,看来今天我要加油了。卷子发下来了,前面的同学对我做做手势,我就知道他的意思是想让我给他抄卷子嘛,可这次不知怎的,就是不想给他抄,于是我没理他。我惬意的打了个哈欠,安静的坐在板凳上。ok了,老师发完了,我拿起卷子,写上了我的大名,开始认认真真做起来。

开始是填空题,这可得小心了,这家伙可不好整啊。别看分值小,但每分对我来说是很重要的,因为我想考100分。“恩,是这样……”我小心翼翼的做着填空的每道题,终于我通过了填空这一关卡。呵呵,厉害吧。接着做判断题,呵呵,这点小题难得到我,很轻松就通过了嘛。选择也不难,只要认真,什么难题也不怕。

很快做完了,我埋头检查,同学几次叫我聊天,我装做没听见,连续检查了两次,我发现有一个地方错了,我左看右看怎么没有错啊,我看看检查本,哎呀,原来是我把数据给抄错了,是不是头昏啊?

我又检查了一次,没有发现任何错误,我放心了,我朝旁边的同学摆了个胜利的手势,他说他也ok了。

接着,我就等待着下课了。

“叮铃铃”下课了,我交了卷,然后旁边的同学跟我对题,不用说,全对,只要判断题,我打叉,他打勾。这倒没什么,意思不同是正常的嘛,意思相同才不正常呢。

今天的考试状态还不错,我从中得出一个结论:只要认真,什么难题克服不了啊?

描写认真执教心得体会实用六

尊敬的领导、同志们:

由于我做工作不认真、仔细的原因,没有把工作做好,出现了不应该的工作失误“没做好文件转办工作。”在此我做出深刻检讨!

本人的工作是负责文件收发管理。接收文件挂皮,经领导批阅后,督促承办人员及时办理并将原文件收回,事后也没有经过仔细检查,局领导是否批阅并将文件收回交局档案室。昨天因办事人员来访,承办人员没有见过领导批阅文件,而无法正常办理业务。经何书记调查了解情况后,才发现自已工作上的失误,但为时已晚!事发后,还不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因!

经过局领导批评和教育后我发现,造成没有做好局文件收发转办工作的原因,主要是因我责任心不强。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求的结果。自己身为办公室的一员,应该严以律已,对自己严格要求!自己在工作态度中,仍就存在得过且过,混日子的应付想法。对于一些应该仔细认真做的工作而没有认真下来。现在,我深深感到,这是一个非常不好的做法,如果放任继续发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,我认识到自己的不足,在此,向组织做出检讨的同时,也向同事们表示发自内心的歉意。

我谨向组织做出深刻检讨,并保证:

1、在这件事中,我感到自己在工作上还欠缺责任心。应提高自己的工作责任心。认真克服工作粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错。

2、在以后的工作中认真履行岗位职责,认真做好职责范围内和组织交办的工作任务。

3、对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的本职工作加倍努力干好。我已经深刻意识到自已的错误,而且认识到了此次错误严重性。我保证今后不会再有类似行为发生在自已身上。请组织继续监督、同事们帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

还有再此我向全局同事们表示道歉,由于我的粗心大意给大家带来了麻烦,影响了单位的整体形象。

检讨人:

20__年_月_日

描写认真执教心得体会实用七

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

对照检查材料查摆问题清单认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面

党的群众路线教育实践活动开展以来,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,围绕我市“为民务实清廉”主题,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话特别是在兰考重要讲话精神,对照县委书记榜样焦裕禄和身边典型吴金印同志的先进事迹深入查摆剖析。活动期间通过自学、集中学习、交流讨论、专题讲座等多种形式开展学习,累计自学时长40余小时,撰写笔记1万余字。先后深入对口单位进行座谈6次,广泛收集意见和建议18条,并自我对照检查,共梳理出“四风”方面存在的突出问题12条。积极与班子成员、部门负责人等开展谈心谈话40余人次,收集各类意见建议55条。根据前期查摆问题情况,现将个人对照检查情况汇报如下:

(一)遵守政治纪律情况

总体上讲,我能够严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,努力提高政治鉴别力和敏锐性,坚决将市委的各项决策部署落实到实际工作中去。存在的问题和不足:一是政治立场不坚定。在新形势下没有很好地维护党的整体形象,宣传党的政策主张。比如:比如,对一些人私下里发表的不负责任的言论,对收到的一些手机“段子”,微信“谣言”,听过、看过也就算了,没有亮明态度,要求纠正。二是政治鉴别力不强。对社会上和网络上流传的一些歪理邪说反对和抵制不力。比如对关系出人才、形象出干部等不良习气信以为真,缺乏应有的辨别能力,还曾错误的产生了一定程度的认同感。

(二)贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况

我衷心拥护“中央八项规定”、省委、省政府印发的《贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的若干意见》等廉洁自律规定,坚持以身作则,抓好落实,但在实际执行上还有一些差距:一是思想认识不到位。感觉做为一个基层干部影响力小,就是让我们腐败也没有所谓的条件。殊不知千里之堤,溃于蚁穴的道理。二是会风文风有待改进。自己分管信访、机关政法工作,在召开工作推进会上,安排工作时间关念不强,时常对工作反复多强,唯恐有些问题没讲清楚,无形中延长了会议时间。三是勤俭节约执行不力。同样是关灯、关空调这样的小事,在家里随手可以做到,但在办公室就会经常忘记。在对上级领导的正常接待中有讲排场思想,安排的车辆和跟随人员多。

(三)需要说明的问题

一是办公用房9平方米,符合规定。二是个人现有商品房一套,位于市比干大道转盘南侧路东,面积107平米,是2007年4月份购买的,房屋总价6.7万元。在原籍顿坊店乡后稻香村有一片宅基地,房屋已坍塌,属祖上老宅。三是无办公用车。四是妻子王玉琴,工具厂下岗工人,现在唐庄面粉厂打工;女儿李梦琦,目前在省农大读大学三年级(统招本科生),无经商办企业情况。五是职务消费方面,未出现借职务消费出入高级娱乐场所,铺张浪费情况。六是人情消费,参加过朋友或同事的红白事随礼,没有接受、持有、使用私人会所会员卡和出入私人高档会所等情况。七是没有配备专(兼)职秘书。八是“三公”消费严格按相关规定执行,公务接待有超标情况。九是没有消极对待作风建设新的规章制度,不存在当官不为情况。

我结合自己的思想、工作、生活进行了认真深刻的回顾、反思,广泛收集意见和建议,认真查摆自身在“四风”方面存在的问题,归纳如下:

(一)形式主义方面

1、对新政策学习掌握不透。理论学习不够,学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作中遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固,跟不上工作步伐。此外,总是抱怨时间不够用,没有拼时间和挤时间的思想。例如新的信访政策了解不透,化解信访积案效果不好,造成全镇信访维稳形势严峻。

2、工作落实不到位。在机关管理制度执行上,抓的不严,带头作用发挥的不好......

描写认真执教心得体会实用八

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

对照检查材料查摆问题清单认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面

党的群众路线教育实践活动开展以来,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,围绕我市“为民务实清廉”主题,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话特别是在兰考重要讲话精神,对照县委书记榜样焦裕禄和身边典型吴金印同志的先进事迹深入查摆剖析。活动期间通过自学、集中学习、交流讨论、专题讲座等多种形式开展学习,累计自学时长40余小时,撰写笔记1万余字。先后深入对口单位进行座谈6次,广泛收集意见和建议18条,并自我对照检查,共梳理出“四风”方面存在的突出问题12条。积极与班子成员、部门负责人等开展谈心谈话40余人次,收集各类意见建议55条。根据前期查摆问题情况,现将个人对照检查情况汇报如下:

(一)遵守政治纪律情况

总体上讲,我能够严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,努力提高政治鉴别力和敏锐性,坚决将市委的各项决策部署落实到实际工作中去。存在的问题和不足:一是政治立场不坚定。在新形势下没有很好地维护党的整体形象,宣传党的政策主张。比如:比如,对一些人私下里发表的不负责任的言论,对收到的一些手机“段子”,微信“谣言”,听过、看过也就算了,没有亮明态度,要求纠正。二是政治鉴别力不强。对社会上和网络上流传的一些歪理邪说反对和抵制不力。比如对关系出人才、形象出干部等不良习气信以为真,缺乏应有的辨别能力,还曾错误的产生了一定程度的认同感。

(二)贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况

我衷心拥护“中央八项规定”、省委、省政府印发的《贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的若干意见》等廉洁自律规定,坚持以身作则,抓好落实,但在实际执行上还有一些差距:一是思想认识不到位。感觉做为一个基层干部影响力小,就是让我们腐败也没有所谓的条件。殊不知千里之堤,溃于蚁穴的道理。二是会风文风有待改进。自己分管信访、机关政法工作,在召开工作推进会上,安排工作时间关念不强,时常对工作反复多强,唯恐有些问题没讲清楚,无形中延长了会议时间。三是勤俭节约执行不力。同样是关灯、关空调这样的小事,在家里随手可以做到,但在办公室就会经常忘记。在对上级领导的正常接待中有讲排场思想,安排的车辆和跟随人员多。

(三)需要说明的问题

一是办公用房9平方米,符合规定。二是个人现有商品房一套,位于市比干大道转盘南侧路东,面积107平米,是2007年4月份购买的,房屋总价6.7万元。在原籍顿坊店乡后稻香村有一片宅基地,房屋已坍塌,属祖上老宅。三是无办公用车。四是妻子王玉琴,工具厂下岗工人,现在唐庄面粉厂打工;女儿李梦琦,目前在省农大读大学三年级(统招本科生),无经商办企业情况。五是职务消费方面,未出现借职务消费出入高级娱乐场所,铺张浪费情况。六是人情消费,参加过朋友或同事的红白事随礼,没有接受、持有、使用私人会所会员卡和出入私人高档会所等情况。七是没有配备专(兼)职秘书。八是“三公”消费严格按相关规定执行,公务接待有超标情况。九是没有消极对待作风建设新的规章制度,不存在当官不为情况。

我结合自己的思想、工作、生活进行了认真深刻的回顾、反思,广泛收集意见和建议,认真查摆自身在“四风”方面存在的问题,归纳如下:

(一)形式主义方面

1、对新政策学习掌握不透。理论学习不够,学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作中遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固,跟不上工作步伐。此外,总是抱怨时间不够用,没有拼时间和挤时间的思想。例如新的信访政策了解不透,化解信访积案效果不好,造成全镇信访维稳形势严峻。

2、工作落实不到位。在机关管理制度执行上,抓的不严,带头作用发挥的不好......

描写认真执教心得体会实用九

县委常委班子执行中央和省委、市委决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,措施是有力的,能够坚决贯彻落实中央和省委、市委的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些问题。

一是落实上级决策部署不彻底。在执行中央和省委、市委的决策部署上,有时学习得不够精深、领会得不够透彻,在贯彻上级要求与地方经济发展遇到矛盾时,存在对地方利益考虑多、对自身困难强调多、对全局利益考虑少的问题。如在研究推进一些重大投资项目和民生工程的过程中,总是希望多向国家和省、市争取各种政策支持和资金补贴,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多。

同时,在落实上级决策部署时存在落实不力等问题,比如我县

2017

年曾因污染防治不力被市委市政府约谈、因科博思新材料、新丝路建材城两个重点项目建设停滞被市委通报批评。

二是请示报告制度落实不到位。常委会班子成员在严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项等方面,整体上都能够不折不扣地落实到位,但有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位。有的同志不重视请示报告制度,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时

或不报告的问题,比如有时存在“自己能处置的问题就不给市委、县委添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

三是执行民主集中制度有偏差。民主范围不广泛,在重大项目实施、重大问题决策、重要政策制定过程中较少听取基层群众代表和社会各界的声音,比如县委虽然聘任了法律顾问,但在实际工作或会议讨论过程中,真正发挥参政议政作用还不够。发扬民主不充分,个别班子成员对与己无关的事情不重视,不愿意提出自己的见解和建议,在常委会上研究议题讨论发言不主动,有的对自己分管以外的工作时不发表意见或应付了事、随声附和。民主决策效率低,有时部分议题未经深入调查研究,准备不够充分就提交常委会审议,导致会上讨论质量不高,比如县委常委会在听取

2018

年全县各板块工作谋划时,个别板块工作谋划不细致不到位就匆匆上会,导致会议效果大打折扣。

县委常委班子2016年度民主生活会对照检查材料

按照中央、省委和市委统一部署,根据此次民主生活会的具体要求,县委常委班子认真学习党的十八届六中全会、省委十届九次全会和市第四次党代会精神,围绕“两学一做”学习教育,紧扣全面从严治党主题,对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》,结合思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,真正让灵魂受到触动,思想受到洗礼,境界得到提升。现将有关情况对照检查如下:

今年以来,我们扎实开展

“两学一做”学习教育,对标“四讲四有”,在“学”上孜孜不倦,在“做”上把住关键,务实推动全面从严治党各项举措落地生根,常委班子风清气正、心齐劲足,凝聚力和战斗力明显提升。在政治合格方面,始终坚持党的领导,始终坚持正确的政治方向,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉地同党中央保持高度一致,坚定不移贯彻落实中央、省委和市委决策部署,不阳奉阴违,不说三道四。在执行纪律合格方面,始终把纪律和规矩挺在前面,自觉用党的政治纪律和政治规矩规范常委班子民主决策、科学用权,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。坚持用中央

“一条例”“一准则”和省委“一决定”精神严肃党内政治生活,教育引导党员干部知敬畏、明底线、守规矩,不越雷池,不碰红线。在品德合格方面,继承和发扬党的优良传统和作风,深入开展思想理论、道德和法纪教育,积极倡导“感恩、善良,自强、自立”的人文精神,引导党员干部讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,对党绝对忠诚、光明磊落,坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,以信念、人格、实干立身,养成共产党人的高风亮节。在发挥作用合格方面,始终坚持正确的政绩观,无私无畏、敢于担当、勇于负责,团结带领全县党员干部群众,发扬“宁愿苦干、不愿苦熬”的精神,创新攻坚、担当奉献,干成了一些过去不敢想、不敢干的大事实事,城市建设日新月异,产业发展加速崛起,脱贫攻坚顺利迎考,赢得了各级肯定和人民喝彩。

(一)理想信念方面。一是政治敏锐性不强。县委常委班子对党面临的“四大考验”和“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏锐性,对不良社会思潮和不当过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。二是政治素养不高。常委班子成员研究发展、研究经济工作时间多,开展政治理论学习深度不够、时间不足,理论学习不够深入系统全面,学用脱节,理论素养不高,理论功底不深,运用马克思主义立场和观点分析解决问题的能力不强。三是宗旨意识淡化。个别同志随着经济社会发展,面对各方面的利益诱惑和思想碰撞,逐渐忘记了

“我是谁、依靠谁、为了谁”,没有时时事事首先把群众摆在心中最高位置,推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众期盼解决的问题重视不够。

(二)执行政治纪律和政治规矩方面。一是民主集中制坚持不到位。有的县委常委班子成员参与民主决策的意识不强,有时“事不关己,高高挂起”,只对自己分管的工作关注,对自己没有分管的工作往往都以不了解情况为由,很少提出不同意见。一些重要决策往往通过政府常务会和县委常委会讨论通过作出决定,听取专家论证和征求群众意见不充分的问题。二是规矩意识不强。个别党员干部纪律和规矩意识不强,没有严格落实请销假、个人重大事项报告等制度,自以为是、各行其是,该报告不报告,该请示不请示。有的无视政治纪律,热衷拉团伙、打亲家,

“圈子文化”、“亲家文化”不同程度存在。三是政策执行不到位。对上级个别重大决策部署理解不深不透,贯彻执行不全面、不深入,习惯于“破违规定论而不违规”,在具体落实上存在作选择、搞变通、打“擦边球”、踩着政策边线走的现象。

(三)作风建设方面。一是精文简会不到位。习惯于把召开会议和下发文件作为推进工作的主要方式,专题性会议、行业性会议、临时动议召开的会议偏多,并且很少要求单位分管副职参加,乡镇和主要部门负责人有时成了“会贩子”,抓落实的时间和精力不够,基层负担很重,苦不堪言。二是调查研究不实在。有的同志执行轻车简从不严格,下基层调研为了便于听取汇报、掌握情况,常常增加部门和乡镇相关人员陪同,存在隐性陪同情况。有的把到基层调研作为一种形式,注重场面热闹,不注重调研实效,存在走马观花、蜻蜓点水和雾里看花等问题。三是“四风”反弹回潮。部分职能部门作风建设与推进工作对立起来,以制度规定为幌子,推卸责任、不敢作为,“中梗阻”现象较为突出。一些地方和单位“四风”问题仍然存,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风有所反弹,宴客敛财的行为时有发生。极个别单位管理松散,甚至出现干部上班时间打牌现象,在全县造成负面影响。

(四)担当作为方面。一是激情减退不愿担当。随着从严管党治党的不断深入,权力空间小了,监督问责严了,脱贫攻坚、产业发展、项目建设,工作压力越来越大,岗位风险越来越高,一此同志畏难厌战,不愿吃苦,干事既缺乏激情,又缺乏韧劲。二是畏难恼火不敢担当。换届之年,有的同志怕“捅娄子”,怕丢选票,奉行“好人主义”,

搞“多栽花、多栽刺

”的庸俗哲学,遇到问题不敢大胆批评和管理。在历史遗留问题处理上,有的瞻前顾后,对需要及时解决的问题不敢大胆决断和拍板。三是能力不足不能担当。有的用市场手段破解发展难题能力不足,奉行有多少钱办多少事,习惯于等项目、等政策、等投资,延误发展机遇。有的在社会治理上习惯于老思路老套路,对一些老难信访问题仍然信奉“用人民币解决”,没有下深水个案研究,对无理缠访闹访者甚至诬告乱告的打击不力。

(五)严格组织生活制度方面。一是组织观念不强。常委班子成员忙于日常事务,以普通党员身份参加支部组织生活较少,参加也只是出场,作指示,耐心听取支部党员批评建议不够。有的领导同志对组织程序不重视,未按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,付出了沉重代价。二是组织生活严肃性不够。专题民生活会“辣味”不够,分析问题避重就轻,就事论事,自我批评蜻蜓点水,不痛不痒,批评别人“和风细雨”,未及实质。有的组织生活主题不鲜明,缺少经常性政治教育,缺乏常态的党性锤炼,仅仅是办办讲堂、学学文件、看看专题片,联系实际不够,针对性不强,思想交流不深。三是谈心谈话不充分。县委主要领导和班子成员之间谈心谈话较多,班子成员之间,班子成员和分管联系单位负责人开展经常性的谈心谈话不够,班子成员带头接受党员、干部约谈很少。有的谈话注重了工作交流,对思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题提醒不够。

(六)落实全面从严治党责任方面。一是“两个责任”落实不到位。一些党委(党组)推进党风廉洁建设和反不廉洁斗争“不温不火”,

满足于开会布置、发文传达,班子成员亲自督查督办较少,个别工作有“停在路上、悬在空中”的现象。个别单位执行中央、省、市巡视或督查反馈整改不坚决,对有的问题就事论事,举一反三不够;对有的问题整改缓慢,甚至边改边犯。个别部门(单位)的派驻纪检监察机构不愿监督、不敢监督、不会监督,长期不开展纪律审查,导致违纪违规案例时有发生。二是突出问题整治不彻底。对群众反映强烈的部门中层干部“中梗阻”、“吃拿卡要”查处,对乡镇干部“走读风”制止不力,对利用婚丧嫁娶宴客敛财惩治力度不够,对党员干部违规经商办企业、插手工程项目等问题的治理不彻底,少数单位和党员干部执行中央八项规定及省市县相关规定精神打折扣、搞变通,“四风”隐形变异问题依然存在。三是监督执纪不严格。虽然制定了若干规章制度,健全了惩防体系,但具体工作多停留在签订责任书、承诺书、观看警示片、参观廉政教育基地、开展谈心谈话等常规举措上,对干部监管力度不够,没有运行好监督执纪“四种形态”,对一些影响党员干部形象的人和事,没有及时进行批评教育,很多时候都是讲得硬,执行软。

对照问题清单,县委常委班子高度警醒,深刻反思和剖析存在问题的根源。主要有以下几个方面:

一是放松了主观世界改造,理想信念弱化。只有理论上的清醒,才会有思想上的正确;只有思想上的正确,才会有政治上的坚定。在实际工作中,个别同志对政治理论学习的重要性认识不足,自我感觉政治是很坚定的,是经得起检验的,认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求,县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作,只要踏实肯干,抓好经济建设,不出大的政治问题就可以了,从而淡化政治学习和党性修养,只满足于看看报纸、读读文件,导致精神上缺“钙”,难以做到用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察新事物,研究新情况、解决新问题,思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站位不高,思谋不远。

二是放松了宗旨意识强化,群众观念淡薄。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。虽然班子成员大多从基层成长起来或有基层工作经历,但随着职务升迁和工作条件的变化,与群众打成一片的时候少了,促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了,久而久之,对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,在决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够,自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众期盼解决的问题重视不够。

三是放松了政治生活锤炼,党性修养不强。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,加强党性修养,是提高个人道德素质的重要方法,是保持党的先进性和纯洁性、克服党员队伍中消极不廉洁现象的重要措施。有的同志随着年龄增长、环境改变,逐渐忘记了党员的权利和义务,没有充分用好“三会一课”这一平台、批评与自我批评这个锐利武器,与时俱进加强班子成员党性锤炼,对党组织生活不重视,以普通党员身份参与支部活动较少,批评与自我批评不经常、不严格,没有做到动真碰硬、触及问题、触动灵魂。长此以往,必然导致思想认识与行为实践相脱节,知多行少、知行脱节,难以实现自我教育、自我改造、自我革新、自我提高。

四是放松了廉洁风险警醒,法纪约束不严。遵纪守法是领导干部从政的底线,也是安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养。县委一班人在推进县域经济发展上用心用力,但对党的建设和党性党纪教育有所放松,在纪律约束和规定执行上思想重视不够,习惯于把防线设置在反不廉洁上,认为只要干部没有不廉洁问题,只要没有犯原则性错误,其他问题都不算什么。有的同志对一些不正之风抵制不够坚决,对分管领域管理不够严格,只求原则上过得去,不求细节上过得硬,防微杜渐的警惕性不高,久而久之就会导致党员干部脱离法纪规章约束。

针对存在问题和产生的根源,我们将突出问题导向,细化问题清单,落实整改责任,明确整改时限,坚持领导带头,上下结合、联动整改,举一反三、建章立制,具体做到以下几个方面。

(一)牢固树立“四个意识”,坚决维护中央权威。坚持把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,引导党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。强化思想政治建设,认真落实党员领导干部读书班制度,深化政治、经济、道德、法纪“四大讲堂”,始终把中央和省委、市委关于从严治党系列重大部署和要求,特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为重要学习内容,切实提升党员干部运用新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作的能力。切实加强党员干部道德建设,建立党员干部诚信档案和践行社会主义核心价值观干部测评体系,强化党员干部道德操守测评考核,扎实推进“一观三感”主题教育实践活动,持续开展“道德模范”、“最美xxx人”评选,在全社会倡导做“感恩、善良,自强、自立”的xxx人,凝聚加快发展正能量。

(二)积极践行群众路线,厚植党的执政基础。认真践行全心全意为人民服务宗旨,大力弘扬勤政为民、求真务实的作风,全面推行“三不三议三自主”群众决策机制和“三双向一质询

”的群众监督机制,突出群众主体地位,不干群众不受益、不参与、不支持的事情,实现党委政府的意志和人民群众的意愿良性互动。建立直接联系群众机制,推行县级领导干部挂联乡镇、贫困村、重点项目和党员干部直接联系服务群众等机制,落实领导干部蹲点调研、接访下访及群众满意度测评等制度,常态化开展“走基层”、“双报到”等活动,扎实做好干部驻村帮扶工作。大力整治发生在群众身边的不正之风,紧盯重点领域,抓住关键环节,坚决整治为官不为、吃拿卡要、与民争利等问题,对侵害群众切身利益的违纪违规问题,发现一起、查处一起,绝不心慈手软、绝不姑息迁就。

(三)从严选拔任用干部,建强执政骨干队伍。坚持组织路线服务政治路线,围绕党的事业和xxx发展需要选干部、配班子,把全县各级党组织建强、各级领导班子建强、党员干部队伍建强。严格选人用人标准,坚持好干部标准,鲜明“重品行、重实干、重公认”导向,真正让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部得到褒奖和重用,让阳奉阴违、阿谀奉承、弄虚作假、不干实事、跑官要官的干部没市场、受惩戒。健全选人用人机制,把公道正派作为干部工作的核心理念贯穿选人用人全过程,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关;完善干部考核评价机制,继续坚持一线考察干部机制,注重对干部在攻坚一线、关键时刻、重大考验中表现情况的跟踪考察了解,对实绩突出,群众公认的优秀干部优先推荐使用。匡正选人用人风气,严格领导干部干预干部任用工作记录、通报和责任追究制度,从严把握干部选任资格条件和审批程序,严格管理

“破格提拔”“干部调任”工作过程,坚决禁止“架天线”“攀高枝”等跑官要官和买官卖官行为,坚决禁止向党伸手要职务、要名誉、要待遇行为,坚决禁止向党组织讨价还价、不服从组织决定的行为。

(四)严格组织生活制度,规范党内政治生活。强化党员的组织观念,教育引导党员干部特别是领导干部增强党的意识,牢记第一身份,按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,自觉接受教育管理监督,坚决杜绝出现游离于组织之外,凌驾于组织之上的现象。严格落实“三会一课”制度,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,坚决防止组织生活表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和实践性;坚持党员领导干部带头讲党课,以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活;加强青年党员、流动党员、基层党员的教育管理,创新开展组织生活、组织活动的方式和载体,提高党员对党组织的认同感、归属感。严格落实谈心谈话制度,督促指导全县各级党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话,交换意见。

(五)深入开展正风肃纪,营造良好政治生态。刚性落实

“两个责任”,建立倒逼问责机制,坚持党风廉洁建设述职制度,继续推行第三方机构测评群众满意度机制,推动从严管党治党要求落实落细。强化党纪刚性约束,严明党的政治纪律,坚决落实党章规定的“四个服从”以及省委“六个决不允许”要求,确保政令畅通、令行禁止;严明党的组织纪律,严格执行请示报告制度,建立重大事项错报、漏报、瞒报、谎报巡察和惩戒机制;严明党的财经纪律,从严查处在重大经济决策中徇私枉法、利用职权职务影响干预和插手市场经济活动、骗取套取上级财政资金、挤占挪用财政专项资金等行为;严明党的工作纪律,从严规范党员干部从政行为,严格执行请假报备制度,规范并严格落实领导干部工作生活制度。保待惩贪治腐高压态势,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,通过以惩促治、以惩促防,全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

这次民主生活会,让县委常委班子经历了一次深刻的党性教育和思想洗礼,通过深刻对照检查找准了突出问题,通过批评与自我批评增强了班子凝聚力和战斗力,我们将在市委的坚强领导下,以这次民主生活会为契机,以更高的标准、更严的要求,深入推进全面从严治党,以优良的党风政风民风,奋力推动绿色发展,建设旅游强县,为谱写“xxxxx”xxx篇章实现脱贫奔康目标而努力奋斗!

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