动漫设计师学习心得体会和方法 动漫设计感悟(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于动漫设计师学习心得体会和方法一

性别：男

民族：汉

年龄：

政治面貌：群众

我希望从事我爱好的美术工作，并愿意迎接各种高难度的挑战。

期待职位为：我力所能及的各种岗位均可。

期待的文化：和谐的团队氛围；清晰的目标远景。

电话：

电子邮箱：

xx年大专毕业后我进入xx文化传播有限公司任职美术助理，在此期间，我逐步熟悉了系统化、规范化的图书制作流程，提高了自己的美术修养等，让自己上升了一个层次。

xx年，我因私人原因离开xx回到xx，就职于xx广告公司，职责为广告设计及制作，参与设计并制作包装。

在这段时间里，我深刻认识到自己的不足，于是自学了illustrator，painter软件，进一步提高了自己的美术技术。

现在，我有信心迎接更高的挑战。

学历：大专

毕业时间：xx年7月

毕业学校：xx工程技术学院

所学专业：动漫设计

photoshop

illustrator

painter

较强的协调能力；周密的统筹管理技巧；优秀的团队合作精神。

熟练掌握microsoftword等常用办公软件。

熟悉互联网及局域网。能独立处理简单的计算机及网络故障。

拥有细致稳重的工作态度及良好的交流技巧。

拥有优秀的学习能力和对环境的适应能力。

关于动漫设计师学习心得体会和方法二

1.活动时间： 20××年3月14日(下周星期天)

备注：暂时定在这天，届时根据准备情况以及相关条件是否成熟(如天气等情况)，或许有变动。不出意外的话，如期举行。

2.活动地点：当天早上相关成员会在校外化妆，换服装等。约在下午进入龙泉中学(高中部)校内进行取景拍摄。

3.活动参与者：本校动漫社的所有成员以及来自龙舞社等其他社团的coser,摄影师等外部人员。

备注：具体成员名单待确定后于活动前提交。

4.本次活动需支出资金预算：

cos“东方”：3人 ~ 4人 cos“家庭教师”约：5人

其中女生约6人，男生3人~ 4人

化妆费用：算50/人 共计：500元

服装等其他零碎费用约算：200元

所有费用合计约：700元

备注：以上所有的费用均是按照所了解中相对较高费用来计算的，因为怕资金不足所以算的多的，实际操作下来应该会有结余。(当然，还不能完全确定，这是指不出意外的话，那这样足够多了。)活动中所有的费用将如实记载，活动结束后将所有费用统计后，若有结余则退还，若有不足则进行补贴。

本次活动于3月14日下午3：30左右结束。结束后所有成员进行卸妆等后续工作。后续工作完成后，所有成员将赶在学校晚自习之前回到学校，照常行课。

以上则上本次活动的所有安排及内容，在此本社团再次希望能够得到学校领导的批准和大力的支持。

ps:活动中所有拍摄的影像资料本社团将会提交于团委处，并在后来的“漫展”活动上进行展出。

三、活动目的:

推广和-谐的动漫文化，创造和-谐的动漫精神

通过该活动来加强校园动漫文化建设，增进大学生动漫知识，让更多的人去了解和接纳动漫。让动漫更加深入我们的生活。引导青年学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和-谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

提高大学生对动漫cosplay的认识，丰富大学生的生活

动漫大家都看得多了，但是cosplay又有多少人认识，又有多少人知道cosplay的意思及意义呢?cos其实不是为了被照相，满足个人的熏心。cos是为了表达你对这个角色的爱，才cos的。我们心中有爱，充满着对动漫的爱。我们心里面爱着这个角色，所以我们很想把自己打扮成这个角色，cosplay可以保持心灵的活力。我们借着这次活动，告诉广大人民这个思想，我们是对动漫拥有着高度热情的动漫团体，推广和-谐的动漫文化。让我们大学生可以更进一步地了解动漫，接触动漫，玩动漫，提高学生的素质。

这次活动展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织的能力，展现我们团队的合作精神， 我们一起商量，一起策划，这次活动是我们对动漫的爱的告白。

宣扬火炬职院的友漫动漫社，宣扬中山的动漫精神，创造和-谐的动漫文化

这次活动，我们将打着火炬职院友漫动漫社的名号，在校内，更多的是在石岐巡游。当有人问我们这群热血的青年是哪里的，我们将毫不犹豫地告诉他，“我们是中山火炬职业技术学院的友漫动漫社”。我们提醒中山，还有我们这群人，在不望回报地在为动漫事业努力，还有我们这群人，在打救中山的动漫。

我们宣扬火炬职院，宣扬炬大友漫动漫社的亢奋精神。

了解和熟悉生活中无处不在的动漫

动漫现在虽然不甚被别人去接受，但事实上，它正以无法估计的速度扑向我们的生活，小到饰品、书籍、扭蛋、手办，大到cg、动画、游戏。每年广州有不同的acg(漫画、动画、游戏)行业在不同的时间，例如黄金假期去举行各大动漫展览会。每次的举办无不空前盛况。另路过的旁人为之惊讶，让在看新闻的每个家庭感叹。

给大学生提供了解动漫、熟悉动漫的机会，让他们对自己所处的社会有深一步的理解，以正确的态度对待动漫。同时也加强我们友漫动漫社的团结，让我们的成员有更多的接触动漫的机会。

四、活动时间与地点:

2009年3月28日(即星期六)，14:00-22:00,为期1日。

巡游路线：国际酒店—jusco—金都城—步行街—逢源商业街—孙中山纪念堂—榕树头—大信新都汇—电子科大—假日广场

(其中在jusco、步行街、逢源商业街、孙中山纪念堂、电子科大、假日广场这几个点，会表演一场舞蹈“笨蛋9的sos团舞”。)

五、活动面向对象

中山火炬职业技术学院友漫动漫社，及全院对动漫有兴趣的同学，全中山对动漫有兴趣的同学，特邀中山职业技术学院零度沸点动漫社、电子科技大学天野动漫社联合举办。

六、活动方式

在石岐繁华路段巡游及街头表演

巡游路线：国际酒店—jusco—金都城—步行街—逢源商业街—孙中山纪念堂—榕树头—大信新都汇—电子科大—假日广场(其中在jusco、步行街、逢源商业街、孙中山纪念堂、电子科大、假日广场这几个点，会表演一场舞蹈“笨蛋9的sos团舞”。)

七、活动具体安排

1) 活动的参与者

每个参与者都会穿上cosplay服装，或具有动漫色彩的服装。

2) 街头表演

1音乐：《笨蛋9的sos团舞》，由《笨蛋9的算术教室》和《ハレ晴レユカイ》两首歌的串烧歌曲。

2演员：略

3工作人员：郑某某(负责音响器材)、张某某、陈某某、王某某、邓某某、中山动漫人杂志(摄影)。

3)巡游

在石岐繁华路段巡游，午餐将在途中的茶餐厅就餐，全程自费。巡游完成后，解散。

4)名册

准备一本名册签到，由蔡静丽负责。签到本内容：姓名、性别、联络方式、qq号、所属社团、院校/单位。

八、后期活动内容

1.将活动当天所拍摄到的视频合成一条，发上频网站。

2.将活动当天所拍摄到的视频、照片写一篇报道，报道当日的盛况，做成电子文档，发到中山的论坛及动漫论坛上。

3.收集所有照片视频，经过处理后发放给每一位参与者。

九、活动预期效果

我相信这次“石岐大巡游”活动将会引起社会里对动漫有热情的人关注，友漫动漫社在中山打响头炮，为火炬职院争光。经过精心策划，严密组织，合理安排，这次活动将会取得圆满成功。

十、经费预算

宣传费用：30元 音响器材费用130元 杂费：100元

十一、合作单位

关于动漫设计师学习心得体会和方法三

动漫作为新生代娱乐文化形式,在青少年群体中有着极高的呼声,我们动漫社团要对其起引导作用,同时,社团又是学生发展课外兴趣、拓展个人能力的空间。因此，着眼于动漫的号召力，本社团以发展社团总体实力，正规动漫活动为目标，开始本学期的活动。

为了培养社员之间的感情，同时为了丰富我们的课余生活，积累同学们的综合素质，本学期制定的计划如下：

1、每周四社团活动，本社将与计算机协会合作，安排教室，为社员播放动画。

2、开展全体干部、会员每双周的练习活动，成立专门动漫队伍分组负责制。做好会员的练习指导，各组负责人要多和会员交流，并做好总结，及时反映情况，认真落实完善本社团的建设。

3、现行是每周2(单周)开社团例会，实行考勤制。

4、本学期cos部将在五月进行外景拍摄。我们将岁服装进行改进，使之更贴近原著。

5、近期，cos部将针对“五四”青年节举办的晚会，筹划节目。并安排活动，重点对服装和音乐进行讨论、制作。

6、本学期竟进行画稿部画册筹划制作。经过两次画展，我们收集了社员很多精华作品。我们将把它们制作成册，为社团留念。画册制作预期在下学期完成。

7、6月份，本社团将举办一个小型动漫游园会及社团成果展示。游园会的计划已经开始筹备。我们将会为同学们带来一个具有动漫特色的游园会。在游园会的同时，我们也将展示本社在这学期的成果，与大家分享。

关于动漫设计师学习心得体会和方法四

分镜头脚本是最实用的电视脚本，它是在文学脚本的基础上运用蒙太奇思维和蒙太奇技巧进行脚本的再创作，即根据拍摄提纲或文学脚本，参照拍摄现场实际情况，分隔场次或段落，并运用形象的对比，呼应，积累，暗示，并列，冲突等手段，来建构屏幕上的总体形象，依据文字脚本加工成分镜头脚本，不是对文字脚本的图解和翻译，而是在文字脚本基础上进行影视语言的再创造。虽然分镜头脚本也是用文字书写的，但它已经接近电视，或者说它是可以在脑海里“放映”出来的电视，已经获得某种程度上可见的效果。

分镜头脚本的作用主要表现在三方面：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。

研究目的：分镜头脚本是所有动画创作的必经之路，可见分镜头在动画创作中的重要性，研究分镜头在动画制作中的重要性可以增强大家对分镜头制作的重视，理解了分镜头在动画制作中的重要性，会使大家的动画创作过程更加顺利。

研究的意义：分镜头脚本属于创作的前期，虽然不会与制作的最终完成品一样，但是其重要性显而易见。拍摄电影、电视广告或者是制作动画往往涉及很多不同岗位的工作人员，导演、编剧、摄影师、演员、后期制作的动画师或者是剪辑师，他们都要对作品画面有一致的认识。手绘格式分镜头能够减少因语言或文字沟通引起的失误，供视觉上的沟通，以达到有效的控制成本和时间。手绘分镜头应用十分广泛，除了在大型的电影、广告创作中普遍使用，在一些独立电影和动画短片的创作中也必不可少。懂得手绘故事分镜以及镜头转接技巧会令创作更加专业。

1、研究现状：

国内现状: 在中国动画的历史发展中，随着动画市场的进一步繁荣，从事动画创作的人越来越多，但高质量的作品却少之又少，要创作出生动有趣、感人肺腑，又让观众都喜闻乐见的的动画作品，最最关键的就是分镜头在动画制作中的表现。分镜头脚本是剧本的形象化版本，它是由一些方格画框组成。方格画框画出一系列的形象化动作，而这写方框画正在向我们叙述着一个有逻辑性的故事。故事是为了娱乐，但分镜头脚本的本身却不是因为这样的目的而存在着。分镜头脚本只能用作生产故事过程中的一个工具，或者是用来向客户推销作品的一个途径。

国外现状：动画片镜头画面设计作为动画创作中的一种，也是以艺术设计的形式存在的，而动画本身和绘画也有着深深的渊源。我们同时也知道动画属于电影的一种形式——“动画电影”，但动画也有它自己的特点，它的存在是故事片等实拍电影影片在某些程度上所达不到的；而从另一个方面来讲，动画又离不开电影，动画片中许多的镜头画面设计都是得益于电影，有得甚至是模仿电影。

案例方面：目前国内比较热门的动画片《喜羊羊与灰太狼》是中国动画史上比较成功的动画片之一，只是我们在分镜头的设计和节奏控制上花了很多时间，比如镜头中人物的对白是否符合原本人物的性格；要表现的内容镜头运用是否恰当等，都要提早把控。分镜制作一直以叙事更流畅为目标，如果只是镜头的炫耀摇摆，而没有内容的叙述，分镜就会失去意义，影片也会显得空洞无趣。而动画电影与电视动画的分镜绘制也是有区别的，前者更注重画面的构图、镜头的专业运用，特别需要注意镜头的衔接，这会直接影响观众对故事的观感，可见分镜的重要性。

2、发展趋势：近年来，随着一大批动漫作品的出现，越来越多的人开始接触和喜欢动漫，带动着全球的动漫热潮。动漫的受众人群，也从最初的青少年人群，逐步扩展到社会各个阶层，不仅小孩子、学生和时尚青年热衷于动漫，许多社会中坚阶层也认识到动漫的魅力，融入到爱好动漫的群体，一大批动漫形象代替了部分真人明星的位置，成为了新时代众多人的偶像，聪明可爱的喜洋洋，荒诞搞笑的灰太狼，机智勇敢的花木兰，神通广大的铁臂阿童木，动漫的影响力在几年之内迅速攀升，已经成为我们这个时代流行文化的一种典型代表之一。

动漫艺术的流行，是人类社会发展的必然。人类传播信息的手段，从最初的简单构图，到象形文字，再到文字和图片，直到今天的动态影像，是一步步从简单到复杂，从单一到多元化发展而来。今天的动态影像，包含了文字、声音、二维图像、三维图像、动态变化，还有最新的互动交互性、触摸感应和虚拟技术等科学技术的应用，使得今天的信息传播拥有无比丰富的信息量和便捷的应用操作性，今天的动漫已经不仅仅是一种流行的文化元素，它已成为一种社会信息传播的新语言。

所以大量的动画人才是现代所缺少的，对分镜掌握好的更不多，我们更需要认真的研究分镜的重要性。

3、本课题的主攻方向：

通过对分镜头重要性的研究和了解，对宫崎骏的《千与千寻》这部影片中的分镜的重要性做更深一层的研究。

1、研究内容：

(1) 从分镜头的脚本进行初步的、整体的研究。

(2) 从 “镜头设计”、“机位”、“画面组接”、“构图”、“造型”、这些艺术手法对分镜头脚本进行详细地分析。

(3) 结合个人实际，谈谈分镜头脚本对动画制作中的表现和意义。

2、途径：多看日本、美国、中国等不同风格的动画作品。

3、技术路线：查找相关的理论文献资料和分镜头脚本的代表作品，从不同的角度或地域去分析中国动画分镜头脚本，结合相关的理论知识进行论证。

l、20xx年2月17日至2月28日前确定选题，展开资料搜集与调研考察

2、20xx年3月3日至3月14日前，完成开题报告。

3、20xx年3月17日至3月28日前完成论文初稿，呈送指导老师批阅。

4、20xx年4月28日至5月9日前，完成毕业论文的撰写，结束课题。

[1] 乔瑟·克里斯提亚诺《分镜头脚本设计教程》[m]．中国青年出版社. 20xx-11

[2] 刘磊、张云龙《动画脚本创作及文学之源》[m]． 武汉理工大学出版社. 20xx-09

[3] 温迪·特米勒罗《分镜头脚本设计》[m]． 中国青年出版社. 20xx-09

[4] 罗寒蕾、孙晔《动画分镜脚本设计》[m]． 武汉大学出版社. 20xx-05

[5] 薛燕平.《世界动画电影大师》[m]． 中国传媒大学出版社. 20xx-05

[6] 李建强.《影视动画艺术鉴赏》[m]．復旦大学出版社. 20xx-07

[7] 葛竞.《影视动画剧本创作》[m]．海洋出版社. 20xx-02

[8] 姚华光著.《动画分镜台本设计》[m]．上海人名美术出版社. 20xx

[9] 李新主编，聂欣如著.《动画剪辑》. [m]． 上海人名美术出版社. 20xx

[10] 阎评，张勃编著.《现代动画艺术分析》[m]．陕西人名美术出版社.20xx

[11] 刘小林，钱博弘编著.《动画概论》[m]．武汉理工大学出版社.20xx

[12] 孔新苗，张萍著.《中西美术比较》[m]．山东画报出版社.20xx

[13] 李铁，张海力编著.《动画场景设计》[m]．北京交通大学出版社.20xx

[14] 张田田.中国动画发展策略.[j]．新闻前哨.20xx-08

[15] 郭宇,巴涛. 国内影视动画场景设计分析[j]． 郑州轻工业学院学报(社会科学版).20xx-03

[16] 陈静. 浅析动画分镜头中内容与节奏的把握[j]. 新西部(下旬.理论版).20xx-08

[17] 韦伟权. 关于动画分镜头与轨目设计的关联研究[j]. 科协论坛(下半月).20xx-10

[18] 丁海祥. 如何实现动画中角色与场景的自然结合[j]. 新闻界. 20xx-01

[19] 李玉龙.中国影视动画发展现状分析[j].社科纵横.20xx-03

[20] 林博.动画影片中镜头角度的选择与应用[j].内蒙古科技与经济.20xx

关于动漫设计师学习心得体会和方法五

为发展学生特长，普及动漫知识，本学期，根据我校工作安排，开办了flash动漫社团，我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。

一、活动情况

自社团面向四、五、六高年级段学生，受到了同学们的积极响应，最终有30多名学生参加本社团，本学期共开展了25次活动。

二、教学进展

flash动漫涉及的内容很广泛，根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的'电脑作品制作竞赛作好准备，本学期社团活动主要学习了工具的使用、绘图、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等内容。

三、经验分享

根据本学期的活动情况，总结出下列经验：

1.将学习内容从课内延伸到课外。对于四、五、六年级的孩子而言，flash动漫是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四十分钟，因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此，每次活动结束后，我都会给学生留一些课后作业，当学生通过自己的努力完成某项任务，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

2.注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中，难免有学生会遇到一些困难，这时我告诉他们可以到办公室来请教老师，他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。

四、改进措施

在活动开展过程中，我也遇到了一些问题。一是教学内容的选择，学校缺乏相关的图书资料，需要老师花费很多的时间去选择和改进实例;二是部分同学在报名的时候比较盲目，没有考虑到自身的情况，在经过一段时间的学习之后，有一定的畏难情绪。根据以上情况，下学期在学员的确认，学习内容的安排上精挑细选、形成体系，争取获得更大的进步。