法治的细节罗翔心得体会及收获 法治的思考和感悟(五篇)
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描写法治的细节罗翔心得体会及收获一
今天,我们在这里召开全市20xx-20xx年法治建设暨第六个五年法制宣传教育工作会议,是经市委、市政府研究决定召开的一次重要会议。会议的主要任务是总结我市“五五”普法依法治理工作,部署法治大冶建设和“六五”普法依法治理工作。稍后,继成书记还要作重要讲话,希望大家认真抓好贯彻落实。
“五五”普法以来,全市各级各部门突出重点,立足创新,普治并举,全面完成了普法工作任务,推进了大冶依法治市进程。今年5月,我市(在第七次全国法制宣传工作会议上受到表彰)荣获“全国法制宣传教育先进县(市)”荣誉称号。我市“五五”普法依法治理工作取得显著成绩,概括起来,主要体现“三个明显”:
第一、普法工作体系明显完善。一是健全了普法工作机构。我市及时成立了依法治市领导小组,明确了领导小组成员单位工作职责,对“五五”普法规划各项工作进行了分解。同时,各级、各部门单位也相应建立了普法领导小组,从而形成了党委领导、人大监督、政协指导、主管部门规划协调、职能部门组织实施、全社会共同参与的工作格局。二是制定了普法工作规划。结合本市实际,规划明确了我市“五五”普法的指导思想和工作原则、工作目标和主要任务、对象和要求、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等。三是制订完善了普法工作制度。先后制订了《大冶市依法治市领导小组成员单位职责》、《干部学法用法考试考核制度》等,健全领导干部学法培训和党委理论中心组学法制度,建立领导干部任前法律知识考试制度,完善普法信息联络制度,法制副校长制度,为普法工作正常运行提供了制度保障。
第二、普治工作力度明显加大。一是深入开展“法律六进”宣传教育活动。我们按照“五五”普法规划,突出普法重点,深入开展了法律进机关、进单位、进学校、进乡村、进社区、进企业“法律六进”活动,收到了明显的社会效果。二是积极开展法治县(市、区)创建工作。按照省委、省政府关于法治建设和创建法治县(市、区)的总体部署,开展多层次、全方位的舆论宣传和法制教育,完善了律师参与信访和陪同领导接访制度,帮助依法处理信访法律事务;聘请法律顾问团为市政府重大决策和依法行政提供法律咨询服务等,努力推进政府依法行政。三是全面开展基层和专项依法治理工作。开展了农村基层民主法治实践试点工作,同时加快推进“民主法治村”、“民主法治社区”和“依法办事示范窗口”等创建活动。组织开展了打击地下“六合彩”、“禁毒人民战争”、“亮剑行动”和“三调联动”矛盾纠纷大排查等专项行动,共取缔黑网吧84家,没收盗版淫秽光碟1万余张,共查处各类矿产资源违法案件124起,关停矿山企业64家。四是开展形式多样的法制宣传活动。每年利用“12.4”全国法制宣传日,普法宣传月等,开展形式多样的法制宣传活动。通过电视、报纸开辟专栏、上街宣传、出动宣传车、悬挂宣传横幅、法制文艺演出等方式,广泛宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规。
第三,普法工作成效明显提高。一是领导干部学法用法工作取得新进展。把领导干部学法用法与加强干部考核工作结合起来,扎实开展领导干部学法培训教育工作。 “五五”普法开展以来,共举办领导干部法制讲座10余场次,共有200余名干部通过任前法律知识考试,走上了领导岗位。组织了全市1200余名副科级以上领导干部进行法律知识轮训。二是青少年学生法制教育得到新突破。坚持以学校为主阵地,结合青少年的心理特点,运用法制演出、模拟法庭、法制宣传漫画图片等各种青少年容易接受的方法和手段,激发广大青少年学生学法守法的热情和自觉性。共举办各类法制报告会、法制讲座500余场次;制作《未成年人保护法》动漫宣传展版,在全市学校巡展30多场次。三是企业经营管理人员学法取得新成效。积极开展“送法进企业”活动,以提高企业经营管理人员诚信经营为目标,采取各种形式对企业经营管理人员进行法制宣传教育,帮助企业运用法律规避风险,提高企业干部职工法治理念,促进和谐劳动关系,保障社会经济稳定有序发展。四是农民普法教育得到了新转变。积极开展农村基层民主法制建设工作,不断增强农民的法律意识和法制观念,推进农村村民自治、依法治村工作的顺利进行。共开展“法律下乡”和“法律进社区”活动350余次,发放资料15万余份,接受群众咨询8000余人次,共举办乡(镇)、村(社区)干部培训班200余期,参训人员2万余人次。
在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到:一些公务人员特别是少数领导干部的法律素质还不够高、法治观念还不够强,仍然存在个别部门和少数执法人员执法不严、司法不公的问题;市民不文明行为时有发生,群众的法律意识和文明素质有待进一步提高;普法工作发展不平衡,少数部门工作基础不够扎实,工作措施落实不力等等。对此,各级各部门要从全面落实科学发展观、推动大冶实现“”跨越式发展的高度,充分认识加强法治大冶建设和法制宣传教育工作的重要意义,始终把普法工作作为建设社会主义政治文明、构建“和谐大冶”、保障和改善民生的重要工作来抓,努力开创我市普法工作的新局面。下面就“六五”普法依法治理工作,我讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强推进法治大冶建设和“六五”普法工作的责任感和使命感“六五”普法规划的实施,正处在我市推进“”规划的关键时期。我们要把思想统一到中央和省市的决策部署上来,从保障和推动经济、政治、文化和社会发展的高度,切实增强做好新时期普法工作的责任感和使命感,努力推动我市普法工作再上新台阶。
(一)加强普法工作,是提高执政能力的客观要求。随着经济社会的发展、人民群众法制意识的增强,对党的执政能力提出了新的更高要求。只有深入开展普法工作,增强法律素质,才能提高运用法律手段解决矛盾、处理问题的能力。
(二)加强普法工作,是构建和谐社会的内在要求。当前,我市既处在转型发展的战略机遇期,又处在社会矛盾的凸显期。这就要求我们大力加强法制宣传教育,普及法律知识,弘扬法治精神,推动法治实践,教育和引导广大公民依法表达利益诉求,自觉履行义务,依法维护合法权益,促进社会和谐稳定。
(三)加强普法工作,是实施“”规划的重要保障。“”期间,我市要实现全省城乡统筹发展排头兵、全国县域经济“百强”县市、全国文明城市的目标,要靠法制来保障。只有加强普法工作,才能在全社会牢固树立法治理念,推动县域经济超常发展;才能提高政府依法行政、依法监管市场的能力,推进市场经济快速健康有序发展。
二、突出重点,强化措施,扎实推进法治大冶建设和“六五”普法工作
围绕“”时期经济社会发展目标,全市“六五”普法依法治理工作,必须站在政治和全局的高度,突出政治方向上的坚定性、关注民生的根本性和维护稳定的目的性,全面推进“六五”的普法工作任务。
(一)突出重点法律的学习宣传。一是深入开展社会主义法治理念教育。深入学习、宣传、遵守《宪法》和国家基本法律,坚持依法行政、执政为民,善于运用法律解决现实生活中的矛盾和问题,教育广大人民群众懂得依法按程序表达利益诉求、解决矛盾纠纷,用法律武器维护自身合法权益;二是学习宣传经济发展相关法律法规。要深入学习宣传促进经济社会发展的法律,尤其是财政、税收、金融、投资、招商引资、环境保护、科技等相关法律法规,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用,推动县域经济发展。三是紧贴人民群众法律服务需求。加强和创新社会管理、保障和改善民生相关法律法规的学习宣传,把普法教育融入执法、司法、法律服务、社会矛盾化解全过程,使普法教育的过程变成做群众工作的过程,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。
(二)推进依法治理和法治大冶创建活动。一是深化地方治理。认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》,加强“阳光政务”建设,继续深入推进法治大冶创建活动,自觉坚持依法决策、依法管理、依法办事,促进市、乡镇两级政府依法行政,执政为民,不断提高我市法治化管理水平。二是突出行业治理。各执法单位要健全行政执法程序,规范行政执法行为,强化行政监督和问责,完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,围绕社会热点难点和社会管理薄弱环节,大力开展安全生产、食品卫生、道路交通安全、土地资源管理等专项依法治理活动,确保人民利益不受损害。三是推进基层治理。大力推进农村、社区、企业、学校等基层依法治理,全面开展民主法治村、民主法治社区、诚信守法企业、依法治校示范单位等基层法治创建活动,推动基层治理不断向纵深发展。
(三)抓好重点对象的普法教育。一是以提高依法决策和依法管理能力为重点,进一步加强领导干部学法用法,健全完善并落实党委(党组)中心组集体学法、政府常务会议会前学法、法制讲座、领导干部讲法等制度,将法制教育纳入领导干部理论学习规划。二是以提高依法行政和依法履职能力为重点,进一步加强公务员学法用法,及时组织开展通用法律知识、新颁布法律法规和与履行职务相关的专门法律知识学习,保证公务员每年学法时间不少于40学时。三是以强化公民意识教育和行为养成教育为重点,进一步加强青少年普法教育,确保学校法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”,广泛开展适合青少年特点的法制宣教实践活动,不断改进和创新法制教育形式,预防和减少青少年违法犯罪。四是以增强诚信守法意识和市场规则意识为重点,进一步加强企业管理人员普法教育,进一步提高企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法管理的能力。五是要以培育民主法治意识和依法维权意识为重点,进一步加强农民普法教育,加强农村“两委”干部和农民工的普法教育,提高农村干部群众的法治观念。
(四)积极推进普法教育工作创新。一是以网络普法为载体。充分利用《今日大冶》、大冶政府网、大冶电视台等传媒,进行以案说法,互动答疑,多媒传播,在线普法,不断扩大普法宣传面。二是以文艺普法为载体,鼓励、支持和引导法制文艺创作,举办法制文艺晚会等活动,在全市形成知荣辱、守法纪、促和谐的新风尚。三是以庭审普法为载体。组织群众旁听法庭审理所涉及老人赡养、人身损害赔偿、劳资劳务纠纷、土地山林权属纠纷等案件审判过程,使群众从中受到法制教育。四是以主题普法为载体,充分运用“12〃4”全国法制宣传日等时机,开展大型的社会普法宣传活动,不断扩大普法教育影响力和渗透力。
三、强化领导,形成合力,确保我市法治建设和“六五”普法工作有序推进
实施“六五”普法规划,是中央和省市作出的重大决策部署,也是我市全面实现经济跨越式发展的重要保障。各级、各部门一定要高度重视,加强领导,周密部署,确保“六五”普法规划顺利实施。
(一)强化组织领导。各级、各部门要按照市委、市政府的要求,高度重视“六五”普法规划的组织实施工作,把普法教育纳入目标管理,与经济社会发展各项工作一同部署,健全完善各级普法依法治理工作机构,完善会议、督导等各项工作制度,认真抓好“六五”规划的组织实施。要按照“谁执法、谁普法”的原则,在抓好本部门干部职工学法用法工作的同时,积极面向社会开展本部门专业法律法规的宣传教育。要把普法教育经费纳入本级财政预算,统筹安排相关经费,保证普法教育工作正常开展。
(二)高位启动实施。各级、各部门要结合实际,抓紧制定本单位的“六五”普法实施意见,并报市普法办备案。这次会议后,全市各级各部门要组织开好本单位“六五”普法工作会议,认真总结工作经验,安排部署下步工作,为“六五”普法规划的贯彻实施,营造良好的工作氛围。
(三)加强队伍建设。要把政治过硬、精通法律、熟悉业务的同志充实到队伍中来,增强工作能力,建设一支高素质的专兼职普法教育队伍。要进一步充实普法教育讲师团、普法教育志愿者、法治文艺工作者等社会普法教育工作队伍,注重发挥法律工作者在执法办案中的宣教作用。要进一步加强普法办建设,乡镇普法办工作人员应不少于3人,各部门(单位)普法办按工作需要至少配备1名普法专干。
同志们,法制宣传教育工作是一项长期而艰巨的任务,是一项利国利民的社会系统工程。全市20xx—20xx年法治建设暨“六五”普法工作已经正式启动,我们要紧紧围绕全市经济发展大局,求真务实,开拓创新,扎实工作,全面完成“六五”普法规划确定的各项任务,推进“法治大冶”建设,为我市争创全国“百强”县市和全国文明城市、争当全省城乡统筹发展排头兵提供良好的法治环境保障!
描写法治的细节罗翔心得体会及收获二
1.改变课程观念
或者说是教育观念,教师的本职不仅仅是教书,而是“教书育人”,不多赘述。
义务教育课程计划要求:小学教师会教两门课程。
学生发展:学生是生命个体,作为一个整体而存在,而不是割裂成学科人。
道德与法治课程的使命:增加生命的厚度,增长生命的意义。
道德与法治课程应有的观念:道德与法治教材和课程是儿童的,不是成人的。
其一,采用儿童惯有的语言,而不是成人化的命令方式。包括话题、内容、儿歌、童谣等,主持人、活动的人、教材的生活内容、引导儿童思考的话题和问题。
其二,课程是生活的,不是学科的。采用儿童生活语言不是书面语言,如公物:“这些是我们大家的”,而不是用科学的概念来解释。避免制造心理距离。关心儿童生活真实存在的问题。课程的目的是改变儿童生活的状态,由当下走向更加美好、更加善的生活,而不是建构知识体系。使儿童养成文明的生活方式,而不是完成书面作业和考试。
其三,课程是开放的,而不是封闭的。
时间上的开放。回望过去,反思当下,规划未来。你想想你有过这样的事情吗,为什么会这样,他们怎样做。由此汲取营养。
空间上的开放。以德育课程为核心,辐射学生各种活动和教育,如入学教育、班团队、学校大型活动、家庭生活、社区公共空间。
向学生开放。通过学生学习,完善课程内容和课程目标。
向教师开放。教师有着举足轻重的作用,不是解释者不是强调学习重点的人,而是引路人,是教材内容与儿童生活结合的引导者,是教学内容的再创造者。
其四,课程是融合的,不是割裂的。
内容之间融合。彼此相互解释、相互融合,以生活为导向,深度融合。如大家排好队与规则。
多元心理素质的融合。是综合性的实践智慧,只有与情感、意愿、判断、行动结合在一起的道德知识才是有行动力的知识,而不是僵化的知识,这就是生活智慧。
人与世界的融合。中国传统文化是天人合一,一个人的存在是作为与自然对话、与家庭和谐相处、对社区有所贡献、对国家兴旺有所努力的一个人而存在。人的存在和生活,要实现自我完善。
多元文化的融合。如各民族文化,如城乡儿童,如主流群体与特殊群体。教学做融合,引导儿童做人做事是根本目的,通过过好生活方式来引导。
《道德与法治》课不是在教一个知识体系,也不是一些道德法治体系的拼盘。而是将各种知识、现实情景、人类情感、、社会规则、未来志向结合在一起而综合形成的最佳生活判断、行动方式、决策能力等,这是一种教育实践智慧的存在状态。
知—道(法律)情—感(感受)明—辨(判断)意—志(志向)决—策(策略)技—能(能力)行—动(动手)
做一个有道德的人
在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德.做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边.
有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们.就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来.我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”
我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗?可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让.妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗?妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法.妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了.虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情.尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他.”我这才点了点头.妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头.这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去.他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”同时,我也看见了妈妈赞许的目光.
可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满.
描写法治的细节罗翔心得体会及收获三
各位领导,同志们:
你好!大家好!
幸运的是,大会安排了发言,现在我们岚丰村正在开展民主法治示范村庄创建活动的情况在这里向大会和同志们介绍,和大家讨论交流,非常荣幸。
在这里,让我们先做一个自我介绍。我叫黄玲。现任金沙县岚头镇岚丰村党支部书记。
我村位于金沙县东南部,距县城40公里,总面积15平方公里。辖4个村民组,1041户,3004人,国内有汉族、苗族、布依族等少数民族,全村现有党员89人,其中女党员7人,中学以上文化党员45人,少数民族党员5人,准备党员3人,耕地面积1368亩,其中田467亩,土901亩主要以栽培、养殖业为主,有机农业发展初具规模。国内有丰富的煤、铁、镁、钾等矿产资源。2007年以来,根据司法部、民政部《关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》的要求,紧密结合本村实际积极开展民主法治示范村建设,充分发挥村党支部领导的核心作用,不断加强村委及其部下的治保会、人民调停委员会等组织机构建设,建立民主选举、民主决策、民主管理和民主监督制度,将法制宣传、法律管理与村级服务有机结合,依法提高村级,保持社会稳定,促进经济发展。
创建它并创建它民主法治示范村庄贯彻了吗?三个代表是什么?重要思想和科学发展观,推进基层民主法制建设,建设和谐社会,建设社会主义新农村的重要方法。我的村庄非常重视民主法治示范村庄
的创建工作,在县司法局、民政局精准领导和镇党委、政府高度重视和支持下,我村成立岚丰村民主法治示范村建设领导小组,将依法治村工作列入村支两委重要工作议事日程,切实加强民主法治示范村工作领导。其次,建立民主法治示范村实施方案和责任制,在村、组、户之间建立民主法治示范村网络,建立村干包、包、组干包、完善《岚丰村村民自治章程》、《岚丰村村规民约》、《岚丰村村务公开制度》、《岚丰村远程教育学习制度》等各项规章制度,开设法制课程,加强法制教育工作的开展,组织村民认真学习国家法律法规,特别是《农村土地承包法》、《人民调解法》、《婚姻法》、《劳动合同法》等相关法律培训,使许多村民掌握法律,保护自己的法律。与此同时,完善依法治村的其他辅助组织建设,抓住村创安办、治保会、调停组、协助组、治安联防队建设,加强其人员业务培训,提高他们的政治、业务素质,保证依法治村的各项工作正常开展。
同时,为了使村、组干部在广大群众中发挥表率作用,我自己以身作则,要求村民组长和党员在生产生活中发挥表率,积极学习大众,积极实践,遵守法律,廉洁自律,对全体党员实施目标定量化、设立岗位责任。我自己出钱组织村、支二委班到贵州农科所和遵义市馀庆县、重庆市江津县、云南蒙自县等地参观、考察、学习农业科技、养殖项目,示范基地建设、基层组织管理、依法治村等工作,使村、支二委领导班子开阔视野,增长知识,改变观念,增强其法制观念和依法工作能力等,不断加强自己的学习和党组织建设,为民主法治示范村建设工作奠定了坚实的基础。
只有建立健全的制度,完善工作机制,民主建设工作才能有法律,有章可循。开展依法管理、建立民主法治示范村庄在实践中,在民主建设方面,我们主要抓住以下三项工作
(一)执行村民选举法律法规,推进民主选举。紧紧围绕着它。四民主两人公开了,严格遵守《村民委员会组织法》,按照公开、公平、公正的原则,落实差价选举和无名投票的方法,选举结果当场公布,保证选举工作严格依法进行,选举充分体现民意的班级领导,选举只是剥夺村民选举权和被选举权的行为,无暴力、威胁、贿赂、欺诈、伪造选票等严重破坏选举行为,为全村民主管和稳定发展奠定了良好的组织基础。
(二)完善村民议事和党员议事制度,推进决策民主。建立和健全以村民会议和村民代表会议为主要形式的民主管理制度,实行一件事一个接一个地讨论制度实现了村庄的重大问题,特别是与村民切身利益密切相关的事项,提交了村民会议和村民代表会议讨论,绝对不会与法律法规抵抗,根据很多村民的意见作出决定。例如,在村级道路改造、新寨区人畜饮用水建设、文化广场建设工作中,我组织了村民座谈会、村民代表会十几次,充分体现了人民大众成为家庭的权利,激发了村民参加新农村建设的主体意识和积极性,保证了经济发展建设中的社会稳定。
(三)不断扩大村务党务公开,推进民主监督。根据村务党务公开的要求,日常事项每季度公开一次,重大事项专题公开,阶段性事项随时公开,积极接受村民监督,内容以财务公开为重点,对大众感兴趣的优待资金支付、计划生育、重点工程建设等情况全面公开,村干部各项管理行为并建立和执行村干部分工负责、干部值班、财务管理、村干部廉政承诺等制度,加强村两委班的服务功能,实现村干清白、大众理解的目标。
在村支两委干部同努力,2008年,我村被贵州省委党建工作领导小组评为?五个好的基层党组织;被中国共产党毕节地委评为五个好的基层党组织2011年,毕节地委员会评价全区先进党组织被金沙县委评价为什么?十佳村级党组织等各种荣誉,村支两委干部齐心协力,共同努力打造风暴丰盛的美好明天。
四年来,我们一直开展法制教育,提高村干部民主管理能力和村民法治意识,营造农村良好的法制环境,作为法制示范村的重点工作。
一是采取有效措施实施普法规划和每年普法规划。村里建立了普法教育网络,村里有法制学校,法制专栏,配备了法律图书和报纸,建立了法制宣传队伍。通过举办培训班、发放宣传资料、开展法律咨询、法制宣传栏等形式,向村民宣传党在农村的基本政策和国家的法律法规,宣传宪法、农业法和村民委员会组织法,宣传农业生产与农村土地承包、家庭婚姻、计划生育等与农民生产、生活密切相关的法律法规。自2008年以来,共举办了11次学法培训课程,发布了3000多份宣传信息,并制作了25期宣传栏。通过多种形式的普法宣传,提高了村民的法律意识和学法、知法、守法、用法的自觉性。
二是为了保障农民家庭成员,有针对性地开展法制宣传教育,将普法与村里的安全建设相结合,与解决实际问题相结合,治安巡逻联防队和警务室工作正常。在法制宣传教育活动中,村内治安热点问题得到及时解决,各种矛盾纠纷得到及时解决,刑事解释教师和社区矫正对象受到教育,没有犯罪,违反监督规定被监禁。4年来,共调解纠纷56起,调解纠纷受理率达到100%,成功率达到95%,治安事件发生率逐年下降,3年来没有新的吸毒者,大众集体访问和越级事件发生,民间纠纷引起的非正常死亡和集体事件发生,无常居住人口重大刑事犯罪,村辖区内治安良好,平安村有效,为营造良好农村法治环境奠定了基础。
三是组织文艺公演、远程教育等形式构筑?
艺法治宣传队?开展法律进村入户宣传活动, ?五好家庭?、?好婆婆好媳妇?评选等活动,村民法律意识不断增强,自觉遵纪守法的
良好局面已经形成。村务公开和财务公开制度健全,实行了村委会向村代表大会报告工作制度,确保广大村民知情权、参与权、监督权,增强了民主选举、民主决策、民主监督、民主管理的意识和能力,提高了农民的法律意识和法制观念,促进和保障了农村社会稳定、经济发展。村、支两委成员无被评为不合格的村、支两委成员,无村民委员会成员被依法罢免,无党组织成员受党纪处分。同时结合实际,按照新农村建设?二十字?方针,制定了《岚丰村十二五发展规划》,坚持走生态有机农业的道路,把粮食生产与多种经济作物生产、发展种植业与养殖业、发展农业与二、三产业有机结合,打造宜农宜居新岚丰。
四年来,我村始终把?发展为了人民?作为全部工作的出发点和落脚点,察民情、听民声、排民忧、解民难、不断加大惠民力度,努力实现共建共享,促进社会和谐。
(一) 村级经济不断壮大发展。
1、农业种植协会基地:2010年利用岚丰短期实践培训基地和远程教育平台,充分利用我村土地资源优势,积极探索?基地+农户+远教+协会+市场?的发展模式,全力打造农业种植示范基地,在全村范围内充分发挥示范典型引导和带动效应。
2、岚丰村新寨组养殖协会示范基地:存栏生猪500头,年出栏300头。到2013年逐步可达到1100头。实现年收入60万元以上,年纯收入40万元以上。到2013年实现年收入80万元,纯收入60万元。示范基地将成为岚丰村党员群众学习养殖业发展经验的重要场所,将发挥其应有示范带动效应。
3、雄泰绿色食品有限公司:村级培育形成了以规模较为庞大的?金沙县雄泰绿色食品发展有限责任公司?这样一个?农字号?龙头企业。2008年5月参与了?幸福工程.救助贫困母亲行动?, 公司与镇计生协会及项目办签订了《实施?幸福工程?—救助贫困母亲行动项目》协议书后,使我们有机会闯出了一条让
描写法治的细节罗翔心得体会及收获四
多年来,我校一直坚持依法治校的办学思想,不断推进内部管理体制改革,学校民主管理和制度建设取得了长足的发展,学校形象广受好评。根据依法治校示范校评估细则,我校认真进行了自查。现将自查结果汇报如下:
学校领导高度重视依法治校工作。成立了以校长和书记为组长,部门负责人及教师代表为组员的的党、政、工、团联合法治工作领导小组。聘请xxx派出所副所长xxx为法治副校长。同时,学校结合实际,制订《xxx市外国语中学依法治校工作计划》,将有关法律法规作为全校教师学习的重要内容。
学校每学年度制定的工作计划都将依法治校贯穿于始终。德育处、综治办每年都要制定详实可行的《xxx市外国语中学法治工作计划》,各班都将法治教育列入班级教育学生的计划之中,学校还与xxx派出所共签了《警校共建平安校园实施方案》,学校每项重大活动前都要制定《活动预案》。
为使依法治校各项活动能正常进行,学校能确保活动经费及时到位。外出参观、学习,学校都及时联系、安排好车辆,确保活动按时安全进行。
学校建立健全了组织机构。有《xxx市外国语中学综合治理暨平安校园建设领导小组》、《xxx市外国语中学法治建设领导小组》、《xxx市外国语中学信访领导小组》、《xxx市外国语中学预防青少年违法犯罪领导小组》、《xxx市外国语中学民事调解领导小组》、《xxx市外国语中学警校共建平安校园领导小组》近20个,并都有相应的岗位职责,做到权责对等。
根据“六五普法”的要求,学校制定了依法治校工作规划、工作任务分解表,从组织机构到具体目标任务再到实施方案措施等方面都作出了具体安排。学校要求各职能部门和年级组在依法治校工作上要通力合作,积极参与。
学校建立了依法治校会议制度,由依法治校领导小组研究制定依法治校工作实施方案,按照方案制定出年度规划。按照民主管理、监督的原则,广泛征求广大教职工的意见和建议,研究制定并完善了《学校章程》和相关各项规章制度。学校严格遵照学校章程进行办学活动。学校不断完善制度建设,我校现有《xxx市外国语中学依法治校管理制度》、《xxx市外国语中学预防校园欺凌制度》、《xxx市外国语中学学生日常安全制度》、《xxx市外国语中学家长学校管理制度》等近百项制度。学校实行制度管理,做到制度面前人人平等,做到公平、公正、公开,坚持合理、合法、合规,解决人与人之间的矛盾,避免内耗。增加了学校管理透明度、信誉度,增加了学校管理的战斗力、凝聚力,启迪了全体教师的智慧,挖掘了教职员工的潜能,提高了教育教学效果,受到家庭、社会广大人民群众和干部职工的高度评价。
学校建立了以基层工会为组织的民主管理结构,以全体教职员工为主体的民主管理阵营。全面实施校务公开制度,民主管理制度,党风廉政建设管理制度、财务管理若干规定、岗位考勤制度、民主监督制度,学校制定校务公开工作方案,经过全体教职工民主产生学校考评考核领导机构,学校一切考核评优都要按照统一的细则考评而定。
学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代表大会,制定符合学校实际的《学校章程》。各项制度都通过教职工大会讨论后执行,并认真按章程和各种制度管理,使学校管理真正走上法治的轨道。
学校坚持校务公开。坚持责任公开、财务公开、奖惩公开、评先评优公开、收费及使用公开、考核干部发展党员公开、重大建设项目公开等校务公开制度,教师对学校的发展建设看得清,想得细,做得好,全体教师对学校的各项事物,感到都是在公开、公正、公平的基础上进行,工作起来有信心,有干劲,心往一处想,劲向一处使。对学校的发展,允许所有的老师提出合理化的建议,学校均在班子会上讨论,合理化的均采纳。
学校有完善的监督机制和完善的监督制度、社会联系制度。学校成立了工会经费审查小组,成立了家委会、食堂伙委会,学校网站开辟了“家校互动”栏目,校门口有“校长信箱”,学校通过多种渠道广泛听取师生、家长、社会的意见,接受师生、家长、社会的监督。每学期学校都要组织一次退休老教师座谈会,听取老教师们提出的宝贵意见。
学校组织全体教师认真学习有关教育法律法规。利用政治学习之际,组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等。
学校严格执行课程计划。各年级开足、开齐、开全各学科。各科学生的作业都能够按要求严格控制。我校教师严格遵守“六不准”,从不让学生乱订教辅资料,也从没搭车收费。凡收费均进行公示。
为素质教育创设宽松和谐的环境。坚持学校办学宗旨,注重学生的个性发展。通过各种渠道救助有困难的学生和教师,让每一名教师安心工作,让每一名学生安心学习,不让一个学生掉队,更不让一个学生流失。同时保证了法治课的开展与落实。
学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,分别在三个年级开展“三自(自律、自主、自信)三信(信心、信念、信任)”教育。课堂秩序井然有序,教师无严重违纪、违法记录,学校形象广受社会好评。
学校一是在制度上保障教职工合法权益。二是大力改善教职工教学工作条件。努力做好校园绿化、维修、扩建工作,添置办公设备,努力改善教师的办公条件。
结合学校实际,完善和发展校长接待日、教师座谈会以及工会委员与教职工代表联系制度等形式,扩大教职工群众的知情权,提高教职工对学校管理的参与程度。
充分发挥工会作用,完善教师申诉制度,通过工会听取教职工对学校管理、发展及涉及教职工利益的意见与要求,并及时给予落实
学校努力改善学生的学习条件,坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于人才成长的校园环境;保障学生的权益,关心他们的身心健康。严格按照上级主管部门和物价部门的规定收费。制定了学生意外事故的预防措施、大课间操和重大活动安全预案,定期为学生体检。
建立校长接待日,建立家长、学生来信来访接待备忘制度,举行学校开放日活动,明确负责领导,对学生、家长的来访、投诉都做好记录,严格按程序办理,限期调查核实、作出相应处理。做到件件有着落,事事有交待。推动依法治校工作的深入开展。
学校重视和加强对学生的法治教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法治教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的.养成教育。通过班会、校会、升旗仪式向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。
坚持法治宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动,严格行为规范教育,规范行为管理,努力提高学生的道德修养和文明行为习惯,有效预防、遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象,塑造师生的良好形象,促进优良校风的进一步形成。
坚持普法与师德教育相结合,提高广大教职员工的法律素质和进行法治教育工作的能力;注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度;努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。
充分利用各种教育契机,不失时机的开展各类主题教育活动。如:11.9消防安全教育,12.4法制及艾滋病防治宣传教育活动,同时学校根据上级安排部署,及时开展党史国史教育、交通安全教育等。另外,学校积极发挥法制副校长的作用,请法制副校长经常来学校开展法制讲座和法律咨询。
学校关工委积极与社区(村)办好“校站结合”辅导站,开展校园文化进社区活动,以此为契机,向广大老百姓宣传法律知识。
学校将法治教育与学科教学、班级活动结合起来进行。
语文组老师要求学生将法律知识在课前“五分钟演讲”这个环节中绘声绘色进行演讲。通过演讲,感染、教育学生。
与班级文化建设结合。德育处举行了“法治伴我成长”班级文化布置方案征集活动,设计班徽、班旗,拟定班训,制定班级文化考核制度。广泛宣传法律知识。
与“三自三信”德育教育结合。“三自三信”是我校德育教育品牌,“自”为“自律,自主,自信”的“三自”年级德育目标;“信”为“信心、信念、信任”的“三信”活动德育目标。德育处要求各班将法律知识渗透到“三自三信”教育中,要求学生自律,守纪,做合格的中学生;自主,践行,做德智体等方面全面发展的学生;自信,感恩,做合格的初中毕业生。
与社会实践活动结合。学校组织学生参观xxx市法制教育宣传中心和园博园,让学生感受法制的威严与神圣,经受心灵的洗礼,让学生放松身心,在身边去寻找美,发现美,展示美,增强学生的价值判断力和道德责任感。
多年来,师生犯罪率为零。学校获教育部五好小公民主题教育活动先进集体,xxx省平安校园,xxx省优秀家长学校,xxx市关工委工作先进集体,xxx市文明单位等百余项荣誉。
描写法治的细节罗翔心得体会及收获五
1、强化法治宣传教育,提高师生法律素质。
按照--县教育局文件东教通字[--]78号文件精神,切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程,把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神,提高法律素质。
2、加强规章制度建设,构建依法管理体系。
要依据法律、法规制定和完善学校章程,建立和完善学校各项管理制度,明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则,构建科学的教育管理运行机制,努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。
3、推进民主政治建设,完善民主监督机制。
我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度,依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。我校要认真落实《市校务公开规定》,全面推行校务公开,增加学校管理透明度。
4、完善学校保护机制,依法保护师生权益。
安全工作是学校工作的重中之重。因此,我校要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定,建立完善的安全管理制度,逐级明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查,落实各项安全防范措施,维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育,预防和减少学生伤害事故,贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规,鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险,建立对各类实发事件预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度,不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。
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