整理抽屉劳动教育心得体会及收获 劳动教育整理内务心得体会(三篇)
- 上传日期:2023-01-10 12:10:13 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
2022整理抽屉劳动教育心得体会及收获一
2、厚积薄发:长期积累,突然暴发。
3、虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。
4、怙恶不悛:一贯作恶,不肯悔改。
5、涣然冰释:嫌隙、误会消除。
6、荒诞不经:不经,不正常的。虚妄离奇,不合正理。
7、黄粱一梦:比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦,一枕黄粱。
8、讳莫如深:紧紧隐瞒
9、火中取栗:比喻冒危险给别人出力自己上了大当,一无所得。
10、洞若观火:形容看得清楚明白。
11、对簿公堂:在公堂受审。
12、耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。
13、耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
14、耳提面命 表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。
15、罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。
16、翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。
17、繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
18、方枘圆凿:形容格格不入
19、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。
20、沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。
21、焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努工作。
22、粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。(含讥讽意)
23、风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。
24、奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则
25、否极泰来:坏的到了尽头,好的就来了。
26、浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消失了。
27、高谈阔论:大发议论,多含贬义。
28、隔靴搔痒:比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键
29、各行其是:各自按照自己以为对的去做。
30、耿耿于怀:对某些事总记在心里,形容心存怨恨。(一般指自己对某些事不满)
31、功败垂成:在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意)
32、刮目相看:用新的眼光来看待。
33、挂一漏万:形容列举不全,遗漏很多。
34、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。
35、光天化日:比喻大家看得很清楚的地方。
36、鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)
37、含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
38、汗牛充栋:形容书籍极多。汗牛,牛累得出了汗。充栋,堆满了屋子
39、祸起萧墙:祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱。
40、积重难返:指长期形成的不良风俗、习惯不易改变
41、集腋成裘:狐狸腋下的皮虽然很少,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。
42、计日程功:可以数着日子计算进度,形容数着日子算进度,形容在较短期间就可以成功。
43、济济一堂 :形容许多有才能的人聚在一起。
44、间不容发:中间容不下一根头发,比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
45、见仁见智:对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。
46、见贤思齐:见到好的,优秀的,就向其学习,向其看齐。
47、矫揉造作:形容过分做作,极不自然。
48、矫枉过正:纠正偏差做得过了头。
49、金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。
50、噤若寒蝉:形容不敢作声。
51、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求
52、久假不归:长期借去,不归还
53、开卷有益:读书就有收获。开卷,打开书本,借指读书。
54、恪遵功令:严谨地遵守条令制度。
55、空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的。
56、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。(中性)
57、狼奔豕突:狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。(贬)
58、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等
59、临渊羡鱼:比喻只有愿望,不去实干,就无济于事
60、令人发指:发指,头发竖起来,形容非常愤怒。
61、另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。
62、门可罗雀:大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落。
63、门庭若市:形容交际来往的人很多。
64、面目全非 事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。
65、目无全牛:用来形容技艺已达十分纯熟的地步。(褒义词)
66、沐猴而冠:沐猴戴帽子,装成人的样子。比喻装扮得像个人物,而实际并不像
67、暮鼓晨钟:比喻可以使人警觉醒悟的话
68、南辕北辙:形容行动和目的相反
69、南辕北辙:心里想往南去,车子却往北走。比喻行动和目的相反。
70、泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起
71、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方
72、蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。
73、披肝沥胆:比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。
74、披沙拣金:比喻从大量的事物中选择精华。
75、萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。
76、期期艾艾:口吃。不理解为懦弱犹豫等。
77、杞人忧天:比喻不必要的忧虑。
78、前事不忘,后世之师:指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴。
79、黔驴技穷:比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬)
80、罄竹难书:把竹子用完了都写不完。比喻事实(罪恶)很多,难以说完。
81、求全责备:苛责别人,要求完美 无缺。
82、曲突徙薪:比喻事先采取措施,防止危险发生
83、人心不古:今人的心地不如古人淳厚。多用以感叹世风浅薄。
84、忍俊不禁:忍不住笑了出来。
85、如汤沃雪:像热水浇在雪上,比喻事情极容易解决
86、如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感 化。
87、茹毛饮血:原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
88、塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
89、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大
90、三足鼎立:比喻三方面的势力对峙。
91、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。
92、闪烁其词 :形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。
93、身体力行:亲身体验,努力实践。体,行。
94、尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。
95、师心自用:固执己见,自以为是。
96、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。
97、时乖运蹇:指时运不好
98、拾人牙慧:拾取别人的只言片语当作自已的话。
99、始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导
100、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致
101、受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。
102、数典忘祖:忘掉自己本来的情况或事物的本源。
103、水落石出:形容真相大白。
104、硕大无朋:形容无比的大。
105、硕果仅存:比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物
106、司空见惯:看惯了就不觉得奇怪。
107、夙兴夜寐:起得早,睡得晚,形容勤奋不懈。
108、素昧平生:一向不相识。
109、叹为观止:赞美看到的事物美到极点。
110、韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。
111、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
112、不死不活:形容事物没有生气。
113、百花争妍:形容繁华盛开,生气勃勃的景象
114、狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。
115、孤注一掷:把所有的钱一下子投做赌注,企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。
116、醍醐灌顶:比喻以人的智慧灌输于人,使人清醒。
117、条分缕析:形容分析得细密而有条理
118、痛心疾首:形容伤心悔恨之极,也形容怨恨之深。
119、万马齐喑:比喻人们都沉默,不说话,不发表意见
120、妄自菲薄:过份地轻视自己,不知自重。
121、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
122、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。
123、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。
124、喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。
125、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
126、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
127、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。
128、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
129、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
130、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
131、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
132、杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。
133、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
134、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。
135、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
136、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
137、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。
138、酒酣耳热:形容饮酒到高兴的时候。
139、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
140、近悦远来:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。
141、皆大欢喜:人人都高兴满意。
142、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。
143、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。
144、欢天喜地:形容非常高兴。
145、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。
146、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。
147、怫然不悦:怫然:忧愁或愤怒的样子;悦:愉快,高兴。愤怒,很不愉快。
148、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。
149、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
150、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。
151、眉欢眼笑:形容非常兴奋、高兴
152、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子
153、眉飞眼笑:形容非常高兴
154、惊喜交集:交集:交错在一起。又吃惊,又高兴
155、形容生气的成语
156、形槁心灰: 〖解释〗槁:枯干。形容身体消瘦不堪,心境极为冷漠,毫无生气。
157、息怒停瞋:〖解释〗瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。
158、吹胡子瞪眼:〖解释〗形容很生气的样子。
159、宜嗔宜喜:意思是不论生气,还是高兴,总是很美的。
160、旭日初升:早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。
161、鲜蹦活跳:谓鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。
162、死样活气:形容没有生气。
163、浓眉大眼:形容眉目端庄,富有生气。多指男子。
164、艴然不悦:非常生气。艴fú然,也作怫然,生气时表现一付脸色难看的样子。典自《孟子公孙丑上》[孟子]曰:“然则吾子与管仲孰贤?”曾西艴然不悦,曰:“尔何曾比予于管仲!……”
165、负气含灵:指有生气和灵性的人。
166、半死半生:①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。
167、转嗔为喜:由生气转为喜欢。
168、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。
169、喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。
170、生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。
171、回嗔作喜:嗔:生气。由生气转为喜欢。
172、拂袖而去:拂袖:甩袖子,表示生气。形容生了气,一甩袖子就走了。
173、肝胆欲碎:欲:将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。
174、愤愤不平:愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。
175、勃然变色:勃然:突然地。变色:变了脸色。突然生气,变了脸色。
176、别开生面:生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。
177、瓜田李下:经过瓜田,不弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。
2022整理抽屉劳动教育心得体会及收获二
一、活动主题
青春感动你我
二、活动背景
祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。
三、指导思想
以邓小ping理论和“三个dai表”重要思想以及科学发展guan为指导,以倡导90后的先进精神为主线,以构建和xie班级氛围为向导,来展现当代共青团员的新形象。
四、 活动目的
为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。
五、活动流程
1.准备工作
⑴召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性
⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用
⑶在全院新生范围内进行抽样调查,并统计结果
⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见
⑸结合老师们的建议,学长们的经验,同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节
2.活动环节
概述:活动总体分为两大部分,第一部分为课外实践活动,践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习“青春感动你我”的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。
㈠实践活动
⑴青年志愿服务——走进福利院活动
活动时间:11月9日(星期四)下午
活动地点:扬州市福利院
主要负责人:蒋连玉
活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题团日活动的实践部分
活动方式:生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采,主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等
活动流程:乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福,留影
⑵宣传活动
活动时间:11月11日(星期四) 中午11:00-13:00
活动地点:扬州大学文汇路校区食堂门口
活动形式:用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹,制作条幅,邀请过往同学签名
⑶放飞孔明灯
活动时间:主题班会结束后
活动地点:荷花池公园
活动形式:通过实践与理论的结合学习,相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。班会结束后,同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。
㈡报告部分
理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备
⑴以小组为单位,每组选出负责人一名,负责统筹规划
分组情况如下:
第一组 负责人 蒋连玉,第二组 负责人 顾金凤
第三组 负责人 曹伟 ,第四组负责人何付凡
⑵各组分工由组长负责,具体有以下职责:
搜集90后的先进事迹(要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可);以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);将本组内容转化为幻灯片
⑶整理资料并以电子形式上交
2、活动时间:感恩节
3、活动地点:扬州大学文汇路校区生技报告厅
3、活动负责人:袁园,陈冠舟
4、活动流程:
⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料
⑵请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)
⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价
⑷总结活动,进入放飞孔明灯环节
6、其它:由袁园及陈冠舟负责主持班会;由陈冠舟负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩
六、活动预期效果
通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。
七、活动总结
充分用我班新浪班级博客以及宣传报道中心和广播台的有利资源对活动进行宣传报道。最后,由两位策划人负责总结,以求为未来的团日活动打下坚实的基础。
2022整理抽屉劳动教育心得体会及收获三
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。
一、活动主题:
青春纪念册
一、参加人员:
学院全体师生
二、活动时间:
具体待定
三、活动地点:
具体待定
四、活动目的及意义:
又是一年分别时,那些给我们留下的记忆的时光,美好的人们,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,也借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来。
七、工作人员:
大学生艺术团全体成员
八、工作组:
a负责组:
统筹管理,协调各组进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。
b节目组:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题。前一节目演出时,保证后台至少三个节目准备完毕。
c音响道具组:根据节目单,保证节目音乐的正确播放,音响设备的调试工作。与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题。
d礼仪组:负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务品的安排。e纪检组:任务负责会场的纪律维持,紧急情况的处理,无关人员禁止进入后台。
f化妆组:演出人员的化妆,服装的更换。
g,道具舞台组:负责舞台,节目道具的更替及保管,音响设备的应急处理。及时处理舞台上的垃圾等物品清理。
h机动组:处理突发事件,及协调各组的工作维持现场次序
i灯光组:晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理。
j主持人组:节目中主持人的串词,与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件,及时解决问题。
k后勤组:各项安全,确保后台工作有序进行,负责演员的候场
活动流程:分个四阶段
第一阶段晚会前期的策划及准备阶段
本阶段主要负责节目收集及主持人的确定
节目的收集:主要由艺术团团长统筹安排由各部部长负责编排。
主持人:主持部负责确定
第二阶段晚会的进展期
本阶段主要负责:
节目的筛选:由艺术团主要负责人进行节目的最后选定。
节目的排练:在节目及参演人员选定后组织全体人员进行排练,全体人员协调,对发现其中的问题进行改正优化。
舞台的确定:由舞台组负责联系商家,根据节目的需要设置舞台场景,赁节目所需物品。
第三阶段:晚会开始进行阶段
(1)提前一天对影音设备进行安装,调试。对节目所需的音乐进行最后的整理。
(2)提前一天对舞台进行安排设置,对场地进行布置
(3)提前3小时主要工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具
(4)提前2小时演员到场,准备衣着,及台词的巩固。
(5)提前一小时观众到场,由机动组,后勤组负责引导和维持纪律。
(6)提前半小时礼仪部引领领导就座。
(7)之后由主持人宣布晚会开始。
(8)若嘉宾有节目可安排中场进行。
第四阶段:晚会结束阶段
(1)公关礼仪小姐引导嘉宾,领导退场。
(2)由机动组,后勤组负责观退场。
(3)退场之后继续检查桌椅是否损坏,及卫生打扫。
(4)音响设备的整理,租借衣物的收环。
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