中国中产党历史心得体会(大全18篇)
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通过总结心得体会,我们能够更好地发现自己的优点与不足,为进一步提升打下基础。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人关注的问题。这些心得体会范文仅供参考,请根据自身情况进行修改和借鉴。
中国中产党历史心得体会篇一
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的先锋队。
第一段:中国共产党诞生的背景和重要意义(200字)。
中国共产党的成立可以追溯到1921年,在这个年份,中国正式进入了半殖民地、半封建的社会形态。当时的中国社会面临着巨大的国内外压力,人民饱受欺压和剥削。在这样的背景下,中国共产党应运而生,并迅速得到了广大人民群众的支持和信赖。中国共产党的成立标志着中国革命进入了一个新的阶段,为中国的解放和发展奠定了根基。
中国共产党的历史发展经历了许多困难和挫折,但始终以马克思列宁主义为指导,不断探索中国革命的道路。中国共产党在国内外斗争中逐渐形成了自己独特的理论和实践经验,包括土地革命、抗日战争、解放战争和社会主义建设等重要阶段。在这个过程中,中国共产党始终站在人民立场,坚持人民战争,实现了中国革命的胜利。
第三段:中国共产党领导下的中国发展成就(300字)。
中国共产党领导下的中国取得了令世界瞩目的巨大发展成就。改革开放以来,中国经济实现了飞速增长,成为世界第二大经济体。中国的人民生活水平得到了极大提高,贫困人口大幅减少,教育、医疗等社会事业得到了长足发展,中华民族的尊严和地位也得到了提升。这一切都离不开中国共产党的坚强领导和正确决策。
通过学习中国共产党的历史,我深刻体会到中国共产党始终以人民为中心,始终为人民的利益和幸福而奋斗。中国共产党的领导理念和执政宗旨一直是为人民谋幸福,为国家谋发展。中国共产党注重培养党员干部的理论水平和实践能力,注重党员干部的廉洁自律和纪律约束。同时,中国共产党还非常重视党员干部的联系群众工作,始终与人民群众保持密切的联系,深入了解人民的疾苦和需求,为人民谋福祉。
第五段:展望中国共产党的未来发展(150字)。
展望未来,中国共产党将继续坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断推进中国特色社会主义事业。中国共产党将继续领导中国人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中国共产党的历史和现实使我更加坚定地相信,有了中国共产党的坚强领导,中国不仅能够持续发展,而且能够在世界舞台上发挥越来越重要的作用。
中国中产党历史心得体会篇二
我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党历史》,这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。对中国共产党历史和马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论即马克思主义中国化进行了思考,再次感受了“没有共产党员就没有新中国,只有共产党才能建设好新中国”这一历史必然和潮流!
通过全书的系统学习我认为:党的历史,概括起来,可以说,是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史,是把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进马克思主义中国化,实现理论创新和飞跃的历史,是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路,创立和建设中国特色社会主页,推进社会主义现代化的历史,是不断推进党的建设伟大工程。经受各种风险和考验努力,保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。
党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它既是以往历程的丰碑,又是开辟未来的起点。它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力。是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
通过学习我感到:历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。其次我们要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们要以史为鉴,正视我们党犯过的错误和走过的弯路,从中吸取经验教训,指导以后的路线。我们也要积极的肯定自己的成绩,保证现在经济的飞速发展,争取将现在做的更好,让我们今天的成绩成为明天党引以为荣的历史。
通过学习,我今后要:一、学习党史必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
二、学习党史,还要注重实效用,理论联系实际,学以致用、以学促用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用,活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝,增智长才,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题,打好党的组织的坚实基础。党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。将我们从历史中得到的经验教训和应用于现在社会发展中,与具体实践相结合,积极地推动当代生产力的发展,推动社会的进步。
“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。
党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。
学习党史、国史,有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。
党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。
学习党史、国史,有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
在纪念中国共产党诞辰百年之际,适逢我们政法队伍开展教育整顿,重读历史,回首党领导人民一步步走过的辉煌而又艰难的道路,让人心潮澎湃,感慨万千。虽然对党的历史,我不是很陌生,但每一次的重读和回顾,都会有新的感受和体会。100年的风雨兼程,100年的光辉岁月,中国共产党从小到大,从一无所有到现在带领中华民族正一步步走向伟大复兴。中国共产党功不可没,我们应该牢记党史,重学党史。
重读党史,一百年的筚路蓝缕、攻坚克难,完成了一个又一个被认为不可能完成的任务,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。我们不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成绩。中国共产党之所以能带领我们取得这么辉煌的成就,我觉得离不开下面几点:
中国共产党的革命性。自我革命是我们党最鲜明的品格和最大的优势。中国共产党领导的中国革命、建设和改革的历史,就是不断通过党的自我革命推动伟大社会革命的历史。从革命时期,八七会议、古田会议到遵义会议,我们党通过自我革命推进党的事业在曲折中发展;到建设和改革时期,“三反”“五反”运动到十一届三中全会的拔乱反正,我们党持续进行自我革命,实现自我超越;到党的十八大以来的全面从严治党,“打虎”“拍蝇”“猎狐”无禁区、全覆盖、零容忍。这些都充分展现了中国共产党人坚持真理、不忘初心,敢于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的强大精神品格。
中国共产党的人民性。中国共产党的三大优良作风之一就是紧密联系群众,中国共产党从建党初期就是始终为中国广大人民谋利益的政党,并一以贯之地为人民谋幸福。从革命战争年代,李大钊、方志敏、赵一曼等无数革命先烈为争取人民解放而前赴后继、壮烈牺牲;到党的七大把“全心全意为人民服务”的宗旨写入党章;到新中国成立,确立了人民当家作主的社会主义根本政治制度;到党的十八大后进入新时代,习同志强调“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。中国共产党百年历史,就是我们党为人民谋幸福的奋斗史。
中国共产党的先进性。纵观党的事业奋斗史,我们发现当新民主主义革命时期中国革命陷入困境时,共产党人提出了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路;当社会主义建设初期中国经历挫折时,共产党人提出了“社会主义也可以搞市场经济”的思想解放;同时,共产党人提出的“全面从严治党”的政治要求、“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念等一系列创新理论。中国共产党坚持始终在马克思主义这一科学真理的指导下,不断坚持解放思想和实事求是相统一,使我党始终保持生机活力。
通过学习我们党100年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽功勋。让我们更加清楚认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走新时代中国特色社会主义道路,才能发展中国,早日实现中华民族伟大复兴。
通过初步学习《关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》两本书我有四点体会,它将激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透,走心、走深、走实。
一、学好党史,感动百年历程。1921年建党以来,党领导中国人民取得了新民主主义革命胜利。新中国成立后党又创造性的实现了由新民主主义到社会主义的转变,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。党的十一届三中全会以来,开辟了一条中国特色社会主义道路,开启了中华民族伟大复兴的新征程。党的十八大以来,我们取得了抗击疫情、脱贫攻坚、全面建设小康社会的伟大成就。在科技领域、经济领域、民生领域等诸多领域都创造了举世瞩目的重大奇迹。
二、学好党史,汲取智慧力量。习总书记强调,要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。”信息党史就要从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量,汲取善于勇于创新的智慧和力量,汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量,汲取推进党的建设的智慧和力量。中国共产党历史蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧。中国共产党百年历程一路走来,积累了大量攻坚克难的办法,有丰富的成功典例。把党的历史大智慧传承下去,从党史中汲取滋养、丰富智慧、增强力量。
三、学好党史,坚定理想信念。习总书记指出,“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国共产党的领导,我们的国家、我们的民族就不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国际地位。”回顾党的历史,我们党在弱小中发展壮大,在困难中绝处逢生,在攻坚克难中从胜利走向胜利。根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民的拥护和支持。学习党史能进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,战胜前进道路上的艰难险阻,使“中国号”这艘巨轮乘风破浪,行稳致远。
四、学好党史,提高素质能力。习总书记春节前赴贵州慰问各族干部群众时强调,“要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开发史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”学好党史,能进一步提高素质,涵养能力,提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题解决问题的水平,从而更好地掌握真实情况,把握客观规律,发扬艰苦奋斗、苦干实干的工作作风,踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好。
学习党史,可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力。知史爱党、知史爱国、知史爱岗。以上这四点体会激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透,走心、走深、走实,将学习成果转化的工作上来,以优异成绩向党的100周年华诞献礼。
根据党史学习教育办公室要求,6月1日,地区扶贫办党组理论学习中心组组织学习了《习近平论中国共产党历史论述摘编》,为进一步学好党史,坚定理想信念,砥砺初心使命,凝聚奋进力量,全面做好和田地区巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作。办党组书记杨桦主持学习并讲话,办党组成员参加了学习。
此次集体学习,在个人自学《习近平论中国共产党历史论述摘编》的基础上,与会同志结合对党史基本著作的学习,从全面推进党的建设,加快推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作作了交流发言。
党的十八大以来,习近平总书记关于中国共产党历史的系列重要论述,系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,并对党史上若干重大问题作出新总结、提出新观点,全面、科学阐述了党史的内在规律。这些重要论述立意高远,内涵丰富,对于深入学习和掌握党的历史具有十分重要的指导意义。要紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强对习近平《论中国共产党历史》的学习,进一步从百年党史中汲取智慧和力量,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
坚持正确的党史观,把握党的历史发展的主题主线、主流本质,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,善于运用党的历史经验和智慧推动和田地区巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。
回顾一百年来党的建设历程和经验,加深对党的建设规律的认识和把握,对于在新的历史起点上全面推进党的建设新的伟大工程、奋力开创中国特色社会主义事业新局面意义重大。习近平《论中国共产党历史》中有很多关于党的建设的重要论述,深刻反映了中国共产党对自身建设的艰辛探索和宝贵经验,为我们指明了前进方向。百年党史就是一部党的建设史,立足新征程新起点,深刻汲取历史经验,全面贯彻习近平总书记关于中央和国家机关党的建设的重要指示精神、新时代党的建设总要求,坚持以党的政治建设为统领;坚持用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作;坚持培养发现使用高素质干部队伍;坚持锻造坚强有力的基层党组织;坚持推进正风肃纪,不断加强和改进和田地区乡村振兴局党的建设,为加快建设推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接提供坚强保障。
在中国共产党成立100周年的重大时刻,“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党上下正在开展党史学习教育。交通运输局机关支部组织学习党史,每月至少精读一本指定学习材料。
我通过对《论中国共产党史》的学习,感觉到心灵上受到一次前所未有的洗礼,书中以“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”开篇,习近平总书记说“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,正可谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天,可以说是‘长风破浪会有时’”。
习近平总书记讲话,使我们正确认识改革开放前和改革开放后的两个历史时期的正确评价。高度评价毛泽东、邓小平的丰功伟绩。讲述了古田会议、五四运动、延安精神、井冈山精神、长征精神等中国共产党的宝贵精神财富。通过《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年座谈会上的讲话》、《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》,让我们永远铭记英雄前辈为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。通过学习《深刻总结经济特区建设的宝贵经验》、《在庆祝改革开放四十周年大会上讲话》、《在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话》,使我们更加坚定地走改革开放的强国之路。通过对《中华民族伟大历史进程的大跨越》的学习,充分认识到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
通过学习《论中国共产党历史》,使我深刻认识到中国共产党的历史是一部带领全国各族人民不断奋发前进的历史,习近平总书记说“中国革命历史是最好的营养剂”。今后工作中我始终要做到以下几点:
在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,学原著,深入思考,联系实际,在政治理论学习中学出对党忠诚,坚定共产主义思想和坚定中国特色社会主义信念。
立足实际,守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平,克服形式主义、官僚主义,要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,更好地开创未来。
只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养,才能不忘昨天,把握今天,创造明天,才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。
历史就是最好的教科书,作为一名中国共产党党员,迎来了中国共产党成立一百周年的神圣时刻,我将不忘初心、牢记使命,与时俱进,时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量,以优异成绩献礼百年华诞。
在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家。学习党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统,也使我对做好驻村帮扶这份光荣的工作有了更深的感悟。
一是坚持党的全面领导,树立执政为民理念。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。学习党史要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,要善于学习和运用党的历史,坚持不懈用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的历史教育警示人。作为驻村工作队员,以前觉得在村上做事只是一份工作,经历了这次党史学习后,我感到有一份沉甸甸的责任压在肩上,这是无数革命先辈对我们的期盼,使我牢固树立了以人为本、执政为民的理念,切实把改善民生工作具体化、责任化,下大力气解决好群众最直接最现实的利益问题,努力让广大人民群众的物质更加丰富,生活更加充实。
二是坚定理想信念,用创新理论武装头脑。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。寻访红色足迹、邀请老党员上党课……连日来,县委办积极探索创新学习形式,用小故事讲述大道理,用小角度阐释大观点,增强党史学习教育的趣味性,确保党史教育入耳入脑入心。从中,我也深刻认识到,正因为有了先辈们的艰苦奋斗,才有了我们今天的幸福生活。作为驻村工作队员,我将积极配合第一书记、村组干部,组织党员志愿者进村入户,通过政策宣讲、业务咨询、便民服务、技能培训等方式深入推动党史学习教育。同时,针对村上不同党员类型,拓宽学习渠道,通过网络课堂等线上教学与线下实践相结合,让学习教育全覆盖,引导大家知党恩、感党恩、听党话、跟党走。
三是积极履职尽责,努力做到学以致用。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,党史教育最终的落脚点还是在于用行动为群众办实事。为群众解决问题,是一个驻村工作队员最基本的责任,能够为村民做点实事,自己也会觉得非常有成就感。我将始终把“知行合一”四个字放在心底,边学边做、边学边干,努力解决有关群众利益的“急难愁盼”,切实为群众办实事、办好事、办身边事,确保将党史学习教育成果源源不断地转化为推动农村产业发展和增进民生福祉的强大活力。
当冲锋的“军号”再一次响起。
建党100周年,看红色影像,忆峥嵘岁月。重温红色电影《古田军号》,该影片以一位红军小号手的视角,讲述了红军从井冈山突围到闽西期间,革命领袖带领红军在绝境中探索真理,指引中国革命走向成功。当冲锋的“军号”再一次响起,“号声”里蕴藏着中国共产党矢志不渝、百折不挠的为民初心,镌刻着中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的革命历程,彰显着中国人民众志成城、奋发图强的坚强意志。
当冲锋的“军号”再一次响起,我们在重温影像中铭记红色历史。《古田军号》是一部革命历史题材电影,聚焦1929年红四军在福建省上杭县古田镇召开的古田会议,阐述了青年革命领袖带领红四军面对重重磨难、坚守信仰、坚持不懈探索革命真理的历史故事。历史是最好的教科书,《古田军号》选材深刻,人物形象饱满,故事情节丰富,是一部生动的党史教材,观看红色影片,就是要在红色影片中读懂历史背景。古田会议是中国共产党历史上重要的会议之一,也是中国共产党人民军队建设历史的一个重要里程碑,会议的胜利召开,使毛泽东的正确思想成为了中国共产党和人民军队的灵魂,为中国共产党建党建军提供了一份宝贵的精神财富。百年征程波澜壮阔,中国革命历史就是中国共产党人最好的营养剂,学史知史、铭记历史,才能更好地立足现实、擘画未来。
当冲锋的“军号”再一次响起,我们在光影汇合中汲取红色精神。古田会议精神是马克思主义中国化的一项重要成果,以强大的生命力引领着中国共产党和人民军队不断发展壮大,推动着中国共产党领导的伟大事业不断取得胜利。我们党历来十分重视继承和弘扬古田会议精神,在革命、建设和改革发展的各个时期,都注重运用古田会议精神推进党和人民军队的建设,着力从思想上建党是古田会议精神的核心,保持党的先进性是古田会议精神的根本,弘扬古田会议精神,就是要把党的优良传统继承好、发扬好。《古田军号》是有情怀、有温度,更有深度的一部红色电影,观看影片正是一次精神洗礼,从对伟大人物性格的细节刻画中、对历史内涵和人文内涵的深度剖析中,每一帧光影汇合都传递着老一辈革命家的初心和使命,弘扬红色精神,在党史无穷智慧中汲取坚定向前的磅礴伟力。
当冲锋的“军号”再一次响起,我们在学思践悟中争当红色传人。军号声声,振奋人心,当影片里的红军小号手吹响手中的军号,听,那嘹亮的军号声正是人民军队不散的军魂。《古田军号》中隐藏着许多感人的细节,无论是对不同人物内心的细节刻画,还是以一声军号结尾升华影片主旨,都在不同程度地为观众铺垫历史背景,同时也让观众感受到革命先辈的宽广胸襟,勉励着观影者要不忘初心、牢记使命,争当红色传人,可以说是革命历史题材电影的一种重大突破。百年党史育人、启迪人、鼓舞人,承载着中国共产党砥砺奋进的光辉历程、辉煌业绩和宝贵经验,一代又一代中国共产党人团结和带领着中国人民接续奋斗,战胜了前进道路上的重重艰难险阻,回顾和重温党的历史,就是要在学思践悟中挖掘并传承好红色基因,更加珍惜这来之不易的光辉成就,努力成为新时代的奋斗者、奔跑者、搏击者。
学党史重温“三宝”蓄满逐梦“能量”
2021年2月1日,习近平总书记在同党外人士共迎新春讲话时指出,“中共中央决定,今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。”中国共产党历史是一部波澜壮阔的奋斗史,也是一部党的自身建设史,这里边有我们加强自我建设学之不完的“智慧”,有我们战胜各种困难取之不尽的“法宝”。广大党员干部要在学习党史中重温党在民主革命时期的“三大法宝”,坚持吃透精髓、润心铸魂,蓄满前行“能量”,以凝聚攻坚合力、点燃昂扬斗志、自我完善提升,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中齐奋斗、敢碰硬、有底气。
重温“统一战线”,凝聚攻坚合力,团结一心“齐奋斗”。统一战线是我们党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针,通过将马克思主义统一战线思想同我国实际有效结合,我们党先后提出了国民革命联合战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线、爱国统一战线,我们党用统一战线的思想武器,在不同的时期发挥了不同的作用,团结了一切可以团结的力量,汇聚了取得胜利的强大合力。当前,“十三五”规划圆满收官,全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启,危机和机遇并存,困难和希望同在,逐梦路上仍需倾举国之力攻坚。广大党员干部要提高对新形势下统一战线重要地位的认识,增强做好统战工作的政治自觉,以实际行动巩固和发展最广泛的爱国统一战线,最大限度地把各民族、各党派、各阶层、各团体和各界人士的意志、智慧和力量凝聚到实现党的十九届五中全会确定的各项目标任务上来,发挥人才荟萃、智力密集的优势,形成团结一心齐奋斗的良好氛围,共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
重温“武装斗争”,点燃昂扬斗志,不懈拼搏“敢碰硬”。坚持武装斗争是我们取得新民主主义革命胜利的重要原因之一,当时的国情决定了无产阶级只有掌握自己的武装力量才能以革命的武装反对反革命的武装,“枪杆子里面出政权”著名论断应运而生。在革命战争年代,先烈们不惜流血牺牲,长期坚持武装斗争,为我们换来了现在的幸福生活,也给我们留下了宝贵的斗争精神,我们要大力传承和发扬斗争精神,点燃昂扬斗志。一方面,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,我们要树牢“以战止战”的战略思维,努力建设巩固国防和强大军队,时刻捍卫国家主权安全和领土完整,以“强军梦”护航“中国梦”。另一方面,广大党员干部要增强斗争本领,在斗争中历练成长,面对“两个一百年”历史交汇点上矛盾和问题相互交织的严峻形势,我们要敢于拼搏、敢于出击、敢战能胜,始终在逐梦征途中勇立潮头。
重温“党的建设”,自我完善提升,行稳致远“有底气”。党的建设是“三大法宝”的核心,在新民主主义革命时期,正是我们党勇于自我革命、加强自身建设,通过开展思想、组织、作风三大建设,不断增强了党的创造力、凝聚力、战斗力,才让党由小到大、由弱到强,从而带领广大人民群众取得一个又一个的胜利。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。我们党坚持与时俱进,对党的建设理论逐步健全完善,如今已经形成“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争”的党建总体布局,进一步增强了“四自能力”,在应对“四大考验”“四大危险”方面更加积极主动,这为实现“中国梦”提供了根本保障。广大党员干部要常怀兴党之心、常尽兴党之责、常攒复兴之力,要坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,以信念、人格、实干立身,自觉提升纪律规矩意识,为人民掌好权、用好权,进一步增强抵御风险和拒腐防变能力,做到在推进新时代党的建设新的伟大工程中先行一步、做好表率,确保在谱写中国梦新篇章的伟大事业中行稳致远。
根据财政部组织青年干部开展春节假期调研和“读看写思”活动相关要求,趁着今年春节假期,我重新阅读了《中国共产党历史》,随着年龄的增长,工作经验的积累,社会阅历的增加,在这次阅读过程中看的想的都跟以前不一样了,以前看到的更多是波澜壮阔的共产党人奋斗历程,但现在看到的更多是自己内心的触动和感悟。
培根说,读史可以明智,通过对《党史》的阅读学习,有几点让我感触颇深:
一是唯有紧跟党走才能前途光明。我们的祖辈感谢党,是因为党领导全国人民从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党,是因为党领导全国人民从贫困走向富强,让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党,是因为党领导励精图治、全面实行改革开放,我们生活在这样一个新时代,时刻能感受到祖国的进步和强盛,体会到作为中国人的自豪。可以说,正是在中国共产党的领导下,中国的经济建设取得了举世瞩目的伟大成就,人民生活水平得到极大提高,而去年发生的疫情防控阻击战中,党中央运筹帷幄总揽全局,各地科学应对、有条不紊,再次证明党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证,更加坚定全国各族人民拥护支持中国共产党的信心和决心。
二是唯有努力奋斗才能取得成功。党的一百年,虽坎坷多艰,却壮志不改;虽历经沧桑,却勇往直前。从血雨腥风的抗日战争到艰苦卓绝的解放战争,从建国后开展社会主义建设到改革开放后全面建设小康社会,中国共产党创造了无数惊天动地的伟业,向世界展现了一个政党最强大的生命力,谱写了人类历史极其壮丽的奋斗篇章。现在的人都在讲奋斗,但其实最值得我们学习的奋斗精神蕴含在党史中,好好学习党史,才能更加理解奋斗的真谛,最终取得成功。
三是唯有不忘初心才能开创未来。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远,也不能忘记为什么出发”。我们只有学习党史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴”的初心使命,才能更深地爱党爱国,深刻铭记新时代赋予我们这代人的使命担当,开创更加美好的未来。
今年是建党100周年,是“十四五”规划开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。作为当代青年,我们必须坚守共产党人的初心使命,发扬党的优良传统和作风,做到自省、自警、自励,努力奋斗,勇敢拼搏,用青春和智慧创造新的历史,铸就新的辉煌。
今年是中国共产党成立一百周年。回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。
近日,习近平总书记《论中国共产党历史》一书在全国出版发行。这部专题文集,收入总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。该书的出版发行对于广大干部群众学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。
今天,笔记君与您一起学习该书第三篇文章《知史爱党,知史爱国》。2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。
“历史是最好的教科书”。
“历史是最好的老师。”
“历史是一面镜子,从历史中得到启迪、得到定力。”
《知史爱党,知史爱国》这篇重要文章是习近平总书记2013年3月至2020年8月期间讲话中有关“知史爱党,知史爱国”内容的节录。全文约2100字,分14小节,有对干部群众、对青少年学习历史、学习党史的殷殷嘱托,还有在吉林、宁夏、北京大学、重庆、安徽等地考察调研时的重要指示。
为什么强调“知史”?
在这篇重要文章中,习近平总书记指出,知史“对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要”,“因为历史是最好的教科书”,“历史是最好的老师”。也因为“创业难,守业更难”,“无论我们走得多远,都不能忘记来时的路”。
“不忘历史、不忘初心”。总书记语重心长地说,“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员”。2020年8月23日,安徽省合肥市薛河湾社区举行“听老兵讲故事”爱国主义主题教育活动,少先队员们聆听老兵讲述抗战故事,铭记战争的苦难与胜利的光荣。图为学生们在听九旬老兵施长明讲自己当年的战斗故事。
“知史”,要“知”什么?
在这篇重要文章中,习近平总书记指出,“历史视野”包括五千多年中华文明史,五百多年世界社会主义史,中国人民近代以来一百七十多年斗争史,中国共产党近一百年的奋斗史,中华人民共和国七十年的发展史,改革开放四十多年的实践史,新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。
关于学习历史,总书记强调,“特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习”。
关于学习党史,总书记指出,“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物”。
“从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中”,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念。
关于党史教育的内容,总书记用“三个深入开展和一个重要内容”来概括:深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。
习近平总书记外出考察调研,总是关注了解当地的红色历史。
2015年在吉林,总书记讲道,“吉林有着光荣的革命历史”,强调革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。
2016年在宁夏,总书记说:“宁夏是一片有着光荣革命传统的红色土地。”要“铭记革命历史、传承革命传统”,并用以教育广大干部群众,教育一代又一代青少年。
2018年在北京大学,总书记讲:“北京大学是中国最早传播和研究马克思主义的地方,为马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立作出了重要贡献。”要了解中国,就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段,特别是要了解当代中国的马克思主义。
2020年在安徽,总书记回忆历史:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。”总书记强调要不忘初心、牢记使命,广泛开展爱国主义教育。
关于抓好广大青少年的知史爱党、知史爱国教育,习近平总书记一直以来都特别重视,要求“在学生中加强中国历史特别是中国近现代史、中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、中国改革开放史等的教育”。
关于教育引导广大干部群众,总书记强调要实现“三个更加深刻地认识”:更加深刻地认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量,更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改革开放路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的,更加深刻地认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景。澳门中小学学生使用的教材《品德与公民》中有丰富的关于国情、国旗、国歌的内容,学生们可以从中学到很多关于祖国的知识,培养对祖国和澳门的感情。图为2019年11月25日,澳门濠江中学附属英才学校的学生在课堂上举手回答老师提问。
如何推动知史爱党,知史爱国?
在这篇重要文章中,习近平总书记强调要把历史发掘好、研究好、宣传好,组织好相关纪念活动,为加强党的建设和推进改革发展稳定凝聚正能量。
在2018年的北京大学考察中,总书记指出,对马克思和《共产党宣言》的最好纪念,就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。
在参观“伟大的变革——庆祝改革开放四十周年大型展览”时,总书记要求,通过展览,教育引导广大干部群众实现“三个更加深刻地认识”,统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗,坚定跟党走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。
对学校教育,总书记要求,要在学生中加强中国历史教育,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。只有社会主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。“要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不被任何干扰所惑,立志肩负起民族复兴的时代重任。”
对思政课老师,总书记要求,要有“历史视野”,要“通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理讲明白、讲清楚”。
对面向广大干部群众和全体人民的党史教育,总书记要求,围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导,坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。
要广泛开展爱国主义教育,让人们深入理解“为什么历史和人民选择了中国共产党,为什么必须坚持走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴”。
在这篇重要文章中,总书记发出号召:“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的16字要求,内涵十分丰富,可以说贯穿学习党史的方方面面。我理解,可以从六个方面进行具体把握。
一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记有一段精辟的论述:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中,习近平总书记指出,指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践,使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。
在这本书中,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上,全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。
我们学习这些重要论述,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二是把握历史发展规律和大势。习近平总书记指出:“在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。”中国历史上曾经是世界上的经济强国,后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国的封建统治者却没有睁开眼睛看世界,夜郎自大,丧失了与世界同进步的历史机遇,变成落伍者,落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后,中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,这就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生出来,走在了时代前列,成为时代的弄潮儿。社会主义中国的成立,改革开放的实行,都是顺应世界发展大势的结果。
《论中国共产党历史》这本书对此作了深刻论述。习近平总书记指出,“了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远”,“只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进”,“只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜”。总书记还强调,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
我们学习这些重要论述,就是要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河中来认识和把握问题,在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。
三是深刻认识党的性质宗旨。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期,广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党动员人民、依靠人民,使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业,都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。
关于这个问题,习近平总书记在《论中国共产党历史》这本书中作了精辟论述。习近平总书记十分感慨:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”总书记用生动形象的比喻,深入浅出地阐释了“江山就是人民,人民就是江山”深刻道理。
在这本书中,习近平总书记讲述了焦裕禄同志的人民情怀,非常感人。总书记讲到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿。焦裕禄忍着剧痛坚持工作,源于他“心中装着全体人民”。习近平总书记强调,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
我们学习这些重要论述,就是要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党善于总结经验,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为夺取新民主主义革命胜利发挥了重要作用。我们党进行社会主义革命和建设,推进改革开放伟大事业,都是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。
党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。这些重要论述,集中体现在《论中国共产党历史》这本书中。比如:在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中,总结了坚持不忘初心、继续前进的八个方面的经验启示;在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上,高度概括了人民军队在党的旗帜下前进、发展壮大形成的历史经验;在庆祝改革开放四十周年大会上,总结了改革开放四十年积累的九条宝贵经验;在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上,总结了经济特区四十年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验;等等。
当前,我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们学习这些重要论述,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
五是赓续共产党人精神血脉。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
在这本书中,收入的《革命精神是党和国家的宝贵财富》集纳了习近平总书记2013年11月至2020年11月期间讲话中有关这个问题的重要论述。全书集中阐述了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神、抗疫精神等伟大精神。比如,有前面谈到的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神;有“一不怕苦,二不怕死”的王杰精神。习近平总书记指出,这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。
《论中国共产党历史》这本书中,习近平总书记还用生动形象的语言讲述了许多感人至深的党史故事。他强调,我们党有很多感人肺腑的动人故事。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事。要用这些红色资源教育党员、干部传承红色基因、走好新时代长征路。
我们学习这些重要论述,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六是增强党的团结和集中统一。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。延安时期,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一。党的十八大以来,党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。
在这本书中,习近平总书记对这个问题作了精辟论述。他引用了毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”习近平总书记指出,经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。这本书中集纳稿《总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”》对这个问题作了集中反映。
我们学习这些重要论述,就是要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
近几日仔细阅读了《中国共产党历史》第二卷,不仅重温了当年中国共产党的艰辛历史和领略了当初老一辈革命者的峥嵘岁月。还真正体会到了自己身为一名中国共产党党员,身上的责任的重要性。
《中国共产党历史》第二卷充分吸收了改革开放30多年来党史学界的重要研究成果,以大量真实可靠的档案材料为主要依据,全面准确地记述了1949年10月新中国成立至党的十一届三中全会召开29年里我们党带领全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设所走过的光辉历程和取得的伟大成就,同时,也客观真实地反映了我们党探索中国自己的建设社会主义道路的艰辛历程及出现的失误和曲折,是一部正确总结历史经验的权威性党史基本著作,是一部政治性和学术性、党性和科学性都非常强的党史精品力作。
中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现。这是新中国的成立,从而开创了一个新的纪元。而中国共产党没有被建国的喜悦冲昏头脑,而是转而将工作重心果断放在了巩固人民新生政权的努力上。中国共产党利用马克思列宁主义与中国国情相结合,使得新中国得以通过三大改造等有效措施实现了向社会主义的过渡。前一个十年,胜利完成了新民主主义革命,统一了祖国大陆。而且完成反封建的土地改革和各项民主改革,从而将新民主主义革命转变为了社会主义革命。通过建立国营经济和新的经济秩序,全面实行对生产资料私有制的社会主义改造,恢复国民经济与使得各项建设得以展开。中国共产党所集全党的智慧制定的过渡时期总路线和实施发展国民经济的第一个五年计划,社会主义改造的基本完成和社会主义社会制度在中国的建立,可以看出新中国需要中国共产党,中国共产党是真正为人民服务的执政党。中国共产党为新中国开创出一条属于中国的特色社会主义道路。
社会主义建设的全面展开和对中国建设社会主义道路的艰辛探索。中国共产党的执政有错误,也有缺点。但中国共产党是一个勇于承认错误的党,中国共产党是一个不断学习、不断进步的党。社会主义建设总路线和“大跃进”、人民公社化运动给社会主义建设带来了阻碍和打击,全党整风和反右派斗争的扩大为全党带来了深刻教训。但道路虽然曲折,前途依然光明。中国共产党是善于学习、善于改进的政党。党的八大和探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端无疑证明了这一点的正确性。九个月的初步纠“左”和纠“左”过程中的探索,庐山会议纠“左”的曲折和党对社会主义建设问题的思考等一系列对社会主义建设问题的研究和解决,为党的执政能力的提高提供了很大助力。由此看出中国共产党蕴藏着何等的生命力,具有何等的坚持真理、修正错误的磊落胸怀和政治品格,能够毫无愧色地担当起中国各族人民领导者的光荣职责,这在今天有着格外重要的意义。
“文化大革命”的内乱和林彪、江青两个反革命集团的覆灭。文革为中国共产党,乃至全中国带来了巨大的损失。政治和思想文化领域“左”的错误的发展,发展至“文化大革命”的发动。不得不说是党在领导上的错误和漏洞,这使得“斗、批、改”运动开展而使70年代初的国民经济出现的大倒退。但中国共产党意识到了错误,并积极修正了错误如彻查林彪反革命集团的阴谋活动及使其覆灭,并且批判极左思潮和落实党的政策。通过1975年的全面整顿,使得经济中心又放在经济工作上来。可见体现了我党对历史的尊重和对真理的不懈追求。
在徘徊中前进和实现伟大的历史转折,“文化大革命”的结束和“左”的指导方针的延续,这使得社会主义建设依然停滞不前。我党果断进行了拨乱反正和真理标准问题的讨论。邓小平同志更是提出了改革开放的伟大方针,实现历史的伟大转折。
当;第三,达到了历史和逻辑的统一,全书的编、章、节的划分和编排设计精心而周密,整体结构合理,条理分明,思路清晰,逻辑性强。
中国共产党历史》第二卷进行了全面客观的总结,为我们今天的社会主义现代化建设提供了宝贵的经验和启示,是一部具有重要历史价值和现实意义的权威性党史基本著作,是一部融思想性、知识性、资料性、可读性为一体的党员干部学习党史的好教材。学习这部著作,可以帮助我们不断提高党性修养,增强政治鉴别力、政治敏锐性,坚定走中国特色社会主义道路的信念,有利于进一步继承和发扬党的光荣传统和优良作风,不断提高执政能力和领导水平。
我从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,以史为鉴,为社会主义建设发挥一名党员的应尽之力。
中国中产党历史心得体会篇三
党的通过的党章修正案对《中国共产党党章》进行了补充和修改,新党章的内容充分反映了各级党组织、广大党员的意见和愿望,切合我党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性。可以说新《党章》是具有时代特征的。
通过对新党章的学习,我结合对国家重大事件和党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。
新《党章》第一次把科学发展观确立为党的指导思想。对我党今后的工作起到了指导作用,这也是一个鲜明的变化。这是加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平的根本要求,是深入推进社会主义伟大事业的客观需要,也是对“科学发展观”重要思想的历史地位和重要作用做出的充分肯定。总纲部分第七自然段充实了党的xx大以来党的理论创新,特别是科学发展观的定位的内容。表述为:xx大以来,以xx同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。
新《党章》为了更加贴合我国现有国情和发展需要,在一些内容上也进行了修改和充实,修改和充实的内容如下:一是在新党章的总纲中把党的基本路线的表述最后一句修改为:“为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗”。作这样的调整和充实,使党的基本路线表述更加全面。二是把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”。从这项内容可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们为人民服务的手段,必须善于变化,要根据形势任务的发展需求做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
三是在经济建设的有关内容中,增写了中国共产党领导人民发展社会主义市场经济的内容,强调“要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,发挥市场在资源配置中的基础性作用,建立完善的宏观调控体系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,调整经济结构,转变经济发展方式,建设社会主义新农村,走中国特色新型工业化道路,建设创新型国家,建设资源节约型、环境友好型社会”。作这样的调整和充实,使经济建设的表述更为集中,有利于坚持社会主义市场经济的改革方向,更好地把握和贯彻社会主义经济建设的方针政策和工作要求。四是充实了总纲中关于发展社会主义民主政治的内容,强调要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,走中国特色社会主义政治发展道路,增写了“坚持基层群众自治制度”、“尊重和保障人权,建立健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序”等内容。作这样的调整和充实,有利于我党更好地把握和贯彻社会主义政治建设的方针政策和工作要求。
通过对新党章的学习,我认为,作为一名共产党员,要加强政治理论学习,认真理解中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上,同时也体现在党员所表现出来的先进性上。因此作为一名共产党员要从思想上牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。我们要以为契机,努力学习,坚持三个“至上”指导思想,全面落实科学发展观,用我们的实际行动和不懈的努力,奋力实现环保工作的新跨越。
中国中产党历史心得体会篇四
作为世界上最大的共产主义政党,中共自诞生以来就经历了无数的风风雨雨。中国中产党简史是一部全面而深入叙述中共历史进程的著作,其内容丰富、透彻,许多历史事件的重新审视与解读明确了中共历史的方向与趋势。本文将会结合中国中产党简史这本书,从五个方面来深入探讨中共在不同时期的历程。
一、组织创立及思想体系构建。
“即时救国,建设共和”,这是中共组织创立时的口号。1921年,中共在上海正式成立,标志着中国工人和无产阶级开始了自身革命的道路。在成立初期,中共的民主、科学、集中三大原则对稍后的中国社会主义建设产生了十分深远的影响。毛泽东、邓小平等中共元老从那时起开始斗争,他们的思想才逐渐形成并得到了实践的检验。正是因为有效的思想体系构建,中共才能够在后来的历史进程中运用正确的理论指导实践。
二、农村包围城市的新时期。
从1949年中国人民共和国的建立到1966年文化大革命开始,这是中共历史上的一个重要阶段。这个阶段中共提出的“农村包围城市,武装夺取政权”策略取得了巨大成功。毛泽东开创了中国共产党唯一正确的领导思想,胡志明鼓舞了越南的抗美斗争。尽管在这个时期出现了一些交错的错误。但总面貌指出,其发展证明了中共提供给全球治理问题解决的一个有力范例。
三、改革开放的深化与社会主义中国的崛起。
1978年“改革开放”政策的实行,标志着新时期的到来。中共倡导的“四项基本原则”成为了中国改革开放的基石,并在今天仍有重要的意义。这个时期在中国历史进程中留下的重要印记是,中国在国际政治舞台上出现了既定的崛起之势,经济的快速增长,在全球经济中占有一席之冠,国际经济利益逐渐转向。
四、走向建设和平的新型国家。
21世纪的中国是一个带有明显特点的大国,这个大国在许多方面表现出与西方竞争的力量,从而引起了荣誉感与矛盾。中国提出的“和谐世界”同样是具有里程碑意义的,这是一个强大国家的领导人区分所取得的成就而得出的信仰。今天,在复杂的国际环境中,中国继续推动着构建国际社会和平的方向,成为越来越多国家的超级伙伴,这为爱好和平与繁荣的世界带来了希望。
五、面对新时代的挑战与机遇。
“十三五”规划的完成并不是终点,而是新时代的开端。在这个时期,中共提出的“中国梦”以及“新时代”是中国走向未来的“号角”。中共为中国未来的发展与政策制定提出了更高、更明确的目标,这是中国走向现代化的重要里程碑,为继续推进改革开放与建设现代化国家提供了重要的支持。
综上所述,中国中产党简史作为中共的一部标识性历史资料,其对于中共历史、中华民族的发展以及世界政治格局的变迁都有着不可忽视的重要作用。在这个阶段,中共将继续引领全球经济与政治规则变动,中国升起之势也正在悄然兴起。
中国中产党历史心得体会篇五
今年是中国共产党成立百周年。回顾过去的奋斗之路,眺望前方的奋斗之路,要学好党的历史,总结,传承党的成功经验,发扬。
最近,习近平总书记《中国共产党历史》一书在全国发行。该专题文集,收入总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间中国共产党历史的重要原稿40篇。该书的出版发行对许多干部大众学习党的历史,加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,全面建设小康社会,开辟社会主义现代化国家新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有非常重要的指导意义。
结合全党开展的党史学习教育,我们发表了《笔记君学党史》系列文章,与大家分享了学习近平总书记《关于中国共产党历史》的经验。
今天,笔记君和你一起学习这本书的第七篇文章《革命精神是党和国家的宝贵财富》。
(1)(1)。
我们党的革命历史都是理想信念的生动教材。
在一百年的优秀奋斗历史中,一代又一代的中国共产党人顽强奋斗,不懈奋斗,出现了许多视死而复活的革命烈士、许多顽强奋斗的英雄人物、许多忘记我献身的先进模范。井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、消除贫困攻势精神……中国共产党人精神丰碑耸立,光照千秋,永不褪色。
习近平总书记指出,人没精神就不立,国没精神就不强。只有精神上站稳脚跟,民族才能在历史潮流中站稳脚跟,站稳脚跟。
《革命精神是党和国家的宝贵财富》这篇重要文章是习近平总书记2013年11月至2020年11月之间讲话中关于革命精神是党和国家宝贵财富内容的记录。
全文约4000字,分为13个小节,有对革命精神的深刻说明,也有对新时代更好地继承和发扬革命精神的重要指示。
(2)(2)。
我们党经过一百年的风华正茂,经过痛苦不断出生,是因为革命而拼命的强大精神。
精神是血脉和力量。在这篇重要文章中,习近平总书记提到了许多不同时期的革命精神,强调不断结合新时期的条件发展。
五位沂蒙六姐妹纪念孟良昆战胜50周年的照片。(资料图片)。
山东临沂是革命老区,为中国革命胜利做出了重要贡献。
2013年11月25日,习近平总书记来到华东革命烈士陵园,向革命烈士纪念塔献花篮,参观县蒙精神展,听取县蒙地区革命战争历史介绍,见到当地先进模范和当时支前模范的子孙代表。
来到这里,我想起了革命战争时代流泪的岁月。总书记深深地说,在县蒙这块红地上,诞生了无数可哭的英雄孩子,县蒙六姐妹、县蒙母亲、县蒙红嫂的事迹很感人。
水乳融合,生死共同。总书记强调:沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,必须不断结合新时代的条件发展。
这是焦裕禄的资料图片。新华社发行。
焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的榜样,也是全党的榜样。长期以来,习近平总书记强调学习和弘扬焦裕禄精神。
1990年,他在福州工作时,写,写下了追忆焦裕禄同志的念奴娇这个词,发表在福州晚报上。
2014年3月18日,河南省兰考县委常务委员会扩大会议。总书记指出,亲民爱民,艰苦奋斗,科学追求现实,迎接困难,无私奉献的焦裕禄精神,过去,现在,将来还是我们党的宝贵精神财富,决不会过时。
总书记说:生命有限,许多英雄模范人物崇高精神的形成过程也有限,但形成宝贵精神财富是永恒的定格。焦裕禄精神与井冈山精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等共存。任何民族都需要这样的精神构成强大的精神力量,这样的精神无论时代发展到什么程度都不会过时。
大庆油田会战时期召开的油田技术座谈会(资料照片)。新华社发行。
传承和弘扬革命精神是加强干部作风建设的重要途径。
2016年5月25日在黑龙江考察时,习近平总书记指出,加强干部作风建设,黑龙江有很多有利条件,东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。今天,我们还要用这些精神教育很多党员、干部,引导他们发扬优秀的传统,在全社会领先发扬新的正气。
2019年5月20日,江西省调查中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中央红军长征集出发地赣州市于都县,向中央红军长征出发纪念碑献花篮。新华社记者谢环驰。
长征是理想信念的伟大远征。长征的胜利,是中共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。
在中央苏区和长征路上,党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次又一次地重生,越挫越勇,最后取得胜利,创造了不可思议的奇迹。
理想信念的火点燃后,永远不会熄灭。总书记说:红军长征胜利,充分表现了革命理想的伟大精神力量。
今日,在新长征路上,我们必须战胜来自国内外的各种各样重大风险挑战,夺取中国特色社会主义的新胜利,依然依靠全党全民坚定不移的理想信念和坚强不移的革命意志。
总书记要求:我们不能忘记党的初心和使命,不能忘记革命的理想和革命的宗旨,继续举起革命的旗帜,弘扬伟大的长征精神,朝着中华民族伟大复兴的目标奋斗。
2017年12月13日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平至第71集团军视察。这是习近平和王杰班战士的照片。新华社记者李刚。
王杰是习近平总书记心中的英雄。
2017年12月13日,总书记来到第71集团军的一次旅行,首先访问了王杰同志生前所属的官兵。连队荣誉室,陈列着王杰生平事迹展览。总书记一边走一边看,有时停下来凝视着。
在介绍王杰正确对待荣誉和进步的展板之前,总书记深有感触地说,王杰荣誉不出手,待遇不出手,物质不出手,这三不出手是一面镜子,共产党员都要好好照这面镜子。
在详细了解王杰一不怕苦,二不怕死的事迹后,总书记动情地说,一不怕苦,二不怕死是血性成为革命军人的座右铭。
总书记强调:王杰精神过去,现在,将来永远是我们宝贵的精神财富,实践王杰精神,学会让王杰精神绽放新时代的光芒。
抚顺是雷锋的第二个家乡,也是雷锋精神的发源地。
2018年9月28日,在辽宁考察的习近平总书记乘车前往抚顺。在这里,总书记向雷锋墓献花篮,参观雷锋纪念馆。
总书记说:雷锋是时代的典范,雷锋精神是永恒的。强调要实现中华民族的伟大复兴,需要更多的时代模范。我们不仅要学习雷锋的精神,还要学习雷锋的做法,把崇高的理想信念和道德品质的追求变成具体的行动,在平凡的工作生活中表现出来,做出自己应有的贡献,继承雷锋的精神。
延安杨家岭中央大礼堂(2017年12月12日摄影)。新华社记者李斌摄。
党中央在延安十三年,形成了伟大的延安精神。
2020年4月23日在陕西考察时,总书记说:延安精神培养了一代中国共产党人,是我党的宝贵精神财富。要坚持延安精神教育许多党员、干部,培养初心,淬炼灵魂,从中吸取信仰的力量,寻找党性差距,校准前进的方向。
总书记特别提到政治生态问题,毛主席当时总结了延安的十个没有。延安作风和西安作风的巨大对比让很多民主感叹中国的希望在延安。他强调必须用延安精神净化政治生态。
这是山西省长治市武乡县王家峪村八路军总部的旧址。(新华社记者柴婷于2021年1月27日拍摄)。
山西是一个具有光荣革命传统的地方,是八路军总部所在地,是抗日战争的主战场之一。
2020年5月12日在山西考察时,总书记指出,太行精神、吕梁精神是我党的宝贵精神财富。这些都要充分挖掘和利用,以丰富多彩的历史文化、红色文化资源为山西发展提供精神力量。
2020年9月8日,全国抗新冠肺炎流行表彰大会在北京人民大会堂隆重召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向共和国勋章获得者钟南山(前排右2)、人民英雄国家荣誉称号获得者张伯礼(前排左2)、张定宇(前排右1)、陈薇(前排左1)授予勋章奖章。新华社记者谢环驰。
与困难斗争是物质的角力,也是精神的对垒。
2020年9月8日在全国新冠肺炎疫情对策表彰大会上,总书记科学说明了伟大的疫情对策精神,伟大的疫情对策精神,与中华民族长期形成的特质赋予和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动解释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。我们必须在全社会大力弘扬防疫精神,全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的强大力量。
目前,中国发展面临的风险挑战是前所未有的,要克服疫情的不利影响,做好改革发展稳定的工作,实事求是,要抓住实际工作。
2020年6月10日在宁夏调查时,总书记指出,毛主席在《清平乐六盘山》中表现出的不到长城的好汉革命精神,勇于负责,积极行动,勇于斗争,善于斗争。强调要紧密结合实际,采取有效措施落实党中央决策配置,创造性地开展工作。要把造福人民作为最重要的业绩,踏踏实实,埋头苦干,坚决反对形式主义、官僚主义。
2020年11月24日,全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重召开。这是习近平等党和国家领导向全国劳动模范和先进工作者代表颁发荣誉证书。新华社记者李学仁摄。
不惰者,大家善良的。
在长期实践中,我们培养了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳动模范精神,崇尚劳动、热爱劳动、勤奋劳动、诚实劳动的劳动精神,专注、精神追求、认真、追求卓越的工匠精神。
2020年11月24日,在全国劳动模范和先进劳动者表彰大会上,总书记指出劳动模范精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为中心的民族精神和以改革创新为中心的时代精神的生动体现,是鼓励全党全国各族人民风雨、勇敢前进的强大精神动力,强调大力弘扬劳动模范精神、劳动精神、工匠精神。
像我国这样14亿人口的国家实现了社会主义的现代化,有多伟大,有多难!总书记在党史学习教育动员大会上向全党提出了要大力发扬红色传统,继承红色基因,继承共产党人的精神血脉,始终保持革命者的勇敢奋斗精神,进入新的道路,激发新时代的精神的要求。
中国中产党历史心得体会篇六
这几天,我学习了公司下发的《论中国共产党历史》一书,这本书主要回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族做出的伟大贡献。对我们学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。
书中有这样一段话深深的吸引了我,“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈勇、愈战愈勇,否则就会不战而败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。中国共产党的诞生使中国革命这艘航船有了新的舵手。我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心,增进团结、求实务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导无论从事什么工作岗位,都要树立高度的职责感和敬业精神。
通过这次学习,我加深了对中国共产党的理解和认识,也深深明白了落后就要挨打这句警世真理。我深深懂得;鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水浇灌了神州大地繁茂的花蕊,拼搏托起了一个不羁的灵魂!这一切无不证明了一句话:没有共产党就没有新中国。我们会为了祖国的明天更美好而努力奋斗!
中国中产党历史心得体会篇七
根据财政部组织青年干部开展春节假期调研和“读看写思”活动相关要求,趁着今年春节假期,我重新阅读了《中国共产党历史》,随着年龄的增长,工作经验的积累,社会阅历的增加,在这次阅读过程中看的想的都跟以前不一样了,以前看到的更多是波澜壮阔的共产党人奋斗历程,但现在看到的更多是自己内心的触动和感悟。
培根说,读史可以明智,通过对《党史》的阅读学习,有几点让我感触颇深:
一是唯有紧跟党走才能前途光明。我们的祖辈感谢党,是因为党领导全国人民从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党,是因为党领导全国人民从贫困走向富强,让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党,是因为党领导励精图治、全面实行改革开放,我们生活在这样一个新时代,时刻能感受到祖国的进步和强盛,体会到作为中国人的自豪。可以说,正是在中国共产党的领导下,中国的经济建设取得了举世瞩目的伟大成就,人民生活水平得到极大提高,而去年发生的疫情防控阻击战中,党中央运筹帷幄总揽全局,各地科学应对、有条不紊,再次证明党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证,更加坚定全国各族人民拥护支持中国共产党的信心和决心。
二是唯有努力奋斗才能取得成功。党的一百年,虽坎坷多艰,却壮志不改;虽历经沧桑,却勇往直前。从血雨腥风的抗日战争到艰苦卓绝的解放战争,从建国后开展社会主义建设到改革开放后全面建设小康社会,中国共产党创造了无数惊天动地的伟业,向世界展现了一个政党最强大的生命力,谱写了人类历史极其壮丽的奋斗篇章。现在的人都在讲奋斗,但其实最值得我们学习的奋斗精神蕴含在党史中,好好学习党史,才能更加理解奋斗的真谛,最终取得成功。
三是唯有不忘初心才能开创未来。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远,也不能忘记为什么出发”。我们只有学习党史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴”的初心使命,才能更深地爱党爱国,深刻铭记新时代赋予我们这代人的使命担当,开创更加美好的未来。
今年是建党100周年,是“十四五”规划开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。作为当代青年,我们必须坚守共产党人的初心使命,发扬党的优良传统和作风,做到自省、自警、自励,努力奋斗,勇敢拼搏,用青春和智慧创造新的历史,铸就新的辉煌。
中国中产党历史心得体会篇八
中国共产党领导的新民主主义革命是世界近现代革命史上的伟大创举,其中积累了许多宝贵的经验。总结这些经验所体现的理论和方法,对当前中国共产党领导的新时代中国特色社会主义建设和加强党的自身建设具有重要的现实和指导意义。
新民主主义革命可以概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。“五四”运动是近代中国革命史上具有划时代意义的事件,标示着新民主主义革命的伟大开端,马克思主义、社会主义思想在中国进一步传播。
体会一:思想是行动的先导。通过学习我党在新民主主义革命时期的指导思想和革命胜利的实践,我深刻认识到,在开展疾病预防控制等工作中,对如何贯彻“预防为主”方针,如果不用新的思想、新的认识和新的观念,还停留在重医轻防的思想,将会直接影响疾控事业的发展。
体会二:创新与发展是永恒不变的主题。学习我党在“新民主主义革命时期”的发展历史,要坚持“破除因循守旧思想、树立开拓创新意识,破除消极等待思想、树立抢抓机遇意识,破除小进则满思想、树立创先争优意识,破除畏首畏尾思想、树立敢于担当意识,破除狭隘封闭思想、树立包容合作意识,破除急于求成思想、树立蹄疾步稳意识,破除坐而论道思想、树立真抓实干意识”。这既是习近平总书记对全体党员干部在新时代提出的新的要求,也是作为一名党员干部在新时代发挥模范作用的“基准线”,必须要一以贯之,坚决落实。
通过学习新民主主义时期革命党史,我们要树立开拓创新的意识。实际工作中,不要有“等、靠、要”思想,树立敢于担当的意识。要在思想上清除“多干多错、少干少错、不干不错”等不良认识。在工作中要树立勇于担当、大胆负责、知难而进、敢为人先的意识,增强战胜困难的勇气和信心,创新解决困难的具体办法和措施,全力投身工作,真正把好思路、好政策和好举措转化为扎扎实实的行动。
通过学习“新民主主义革命时期历史”,我更加深刻认识到,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点,准确把握新时代新要求,与时俱进、勇于创新,紧密联系工作实际,创造性贯彻落实党中央方针政策和工作部署。
当冲锋的“军号”再一次响起。
建党100周年,看红色影像,忆峥嵘岁月。重温红色电影《古田军号》,该影片以一位红军小号手的视角,讲述了红军从井冈山突围到闽西期间,革命领袖带领红军在绝境中探索真理,指引中国革命走向成功。当冲锋的“军号”再一次响起,“号声”里蕴藏着中国共产党矢志不渝、百折不挠的为民初心,镌刻着中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的革命历程,彰显着中国人民众志成城、奋发图强的坚强意志。
当冲锋的“军号”再一次响起,我们在重温影像中铭记红色历史。《古田军号》是一部革命历史题材电影,聚焦1929年红四军在福建省上杭县古田镇召开的古田会议,阐述了青年革命领袖带领红四军面对重重磨难、坚守信仰、坚持不懈探索革命真理的历史故事。历史是最好的教科书,《古田军号》选材深刻,人物形象饱满,故事情节丰富,是一部生动的党史教材,观看红色影片,就是要在红色影片中读懂历史背景。古田会议是中国共产党历史上重要的会议之一,也是中国共产党人民军队建设历史的一个重要里程碑,会议的胜利召开,使毛泽东的正确思想成为了中国共产党和人民军队的灵魂,为中国共产党建党建军提供了一份宝贵的精神财富。百年征程波澜壮阔,中国革命历史就是中国共产党人最好的营养剂,学史知史、铭记历史,才能更好地立足现实、擘画未来。
当冲锋的“军号”再一次响起,我们在光影汇合中汲取红色精神。古田会议精神是马克思主义中国化的一项重要成果,以强大的生命力引领着中国共产党和人民军队不断发展壮大,推动着中国共产党领导的伟大事业不断取得胜利。我们党历来十分重视继承和弘扬古田会议精神,在革命、建设和改革发展的各个时期,都注重运用古田会议精神推进党和人民军队的建设,着力从思想上建党是古田会议精神的核心,保持党的先进性是古田会议精神的根本,弘扬古田会议精神,就是要把党的优良传统继承好、发扬好。《古田军号》是有情怀、有温度,更有深度的一部红色电影,观看影片正是一次精神洗礼,从对伟大人物性格的细节刻画中、对历史内涵和人文内涵的深度剖析中,每一帧光影汇合都传递着老一辈革命家的初心和使命,弘扬红色精神,在党史无穷智慧中汲取坚定向前的磅礴伟力。
当冲锋的“军号”再一次响起,我们在学思践悟中争当红色传人。军号声声,振奋人心,当影片里的红军小号手吹响手中的军号,听,那嘹亮的军号声正是人民军队不散的军魂。《古田军号》中隐藏着许多感人的细节,无论是对不同人物内心的细节刻画,还是以一声军号结尾升华影片主旨,都在不同程度地为观众铺垫历史背景,同时也让观众感受到革命先辈的宽广胸襟,勉励着观影者要不忘初心、牢记使命,争当红色传人,可以说是革命历史题材电影的一种重大突破。百年党史育人、启迪人、鼓舞人,承载着中国共产党砥砺奋进的光辉历程、辉煌业绩和宝贵经验,一代又一代中国共产党人团结和带领着中国人民接续奋斗,战胜了前进道路上的重重艰难险阻,回顾和重温党的历史,就是要在学思践悟中挖掘并传承好红色基因,更加珍惜这来之不易的光辉成就,努力成为新时代的奋斗者、奔跑者、搏击者。
如果你想知道首先要知道历史。学好党史,以史鉴现在,要更好地理解初心的使命,吸收前进的力量,学习党史的四个维度。
最近,中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《关于中国共产党历史》一书由中央文献出版社出版,在全国发行。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接党的百周年。明理、增信、崇德、力行明确指出党史应该如何学习,明确目标、明确方向、鼓舞人心。只有学习党史的这四个维度,才能像磐石一样凝聚魄力,在继续奋斗中勇敢前进。
学史明理,在悟真理中加强理论武装。我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。学习党史,要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,看成败,看得失,知道,总结过去,指导未来。要加强理论武装,把党史学习与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质,感受初心使命,保护民情,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。
学史增信,在强烈的自信中坚定前进。走得再远,走得再辉煌,也忘不了走过的往事,忘不了为什么要出发。只有不忘来时路,知道从哪里来,知道去哪里,才能深刻理解幸福生活的来源,珍惜来之不易的系列成果,巩固中国特色社会主义道路的自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史,要从中深入挖掘理论支持、精神支柱,深刻认识到对党忠诚的重要意义,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治立场,坚定政治立场,运用唯物辩证法和科学历史思维,把握历史主体和主线、主流和本职,全面客观地看待历史的连续性和整体性,使自己站得更高,看得更远,构筑思想基础,坚定地四个自信。
学史崇德,在传承中继续红血脉。崇德,有加强党性修养的意义。在百年风雨中,无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私、不怕牺牲,取得了一个又一个胜利,克服了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难到百折的挫折越来越勇敢,到与人民群众进退的无怨无悔,他们的伟大精神构成了中国共产党人的精神谱系。学习党的历史续共产党人的精神血脉。通过党史的系统学习,温暖历史背后的道理逻辑,温暖前辈模范的精神密码,向历史学经验,向人物学精神,将初学者融入血脉,积极承担使命。
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界,是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在我们党的历、中华民族历具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领,我们就能战胜前进中的各种风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章,才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,按照“五位一体”战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大党员不忘初心、牢记使命,为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展,在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。
按照区委统一安排,我认真进行了党史学习,该阶段重点学习了新民主主义革命时期的历史,让我深受教育、深受启发。新民主主义革命时期始于五四运动,见证了中国共产党的诞生、发展和壮大,见证了国共两党的合作、对峙、斗争,诞生了马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的产物,即毛泽东思想。中国共产党带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”,建立了人民民主专政的社会主义国家——中华人民共和国。可以说,新民主主义革命时期,是中国近代史上浓墨重彩的一笔,也是中国共产党百年奋斗史中熠熠生辉的一页。习近平总书记说“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,通过对新民主主义革命时期历史的学习与总结,让我对领悟党的方针、坚定党的信念,有了更深层次的理解。
我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党,中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。从嘉兴南湖起航的小红船,到领航中国行稳致远的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,无论处于逆境还是顺境,我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇,而“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为我们党建党思想的核心内容,成为中国共产党带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引,揭示了“只有社会主义才能救中国”的历史必然。
回顾党的历史,总是在推动社会革命的同时勇于推动自我革命。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒,正因如此,我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正,成为永远打不到、压不垮的马克思主义政党。我们党在推进马克思主义中国化进程中,又先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,源源不断地为推进社会革命和自我革命提供了强大的思想武器。习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理和方法,目的就是要更好地认识国情,更好地认识党和国家事业发展大势,更好地认识历史发展规律,更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力,从而更加能动地推进各项工作。
习近平总书记说“对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”为了夺取新民主主义革命的胜利,无数共产党人前仆后继、流血牺牲,靠的是什么?我想,除了向着最高理想和最终目标奋进的决心,还有一代代的共产党员坚定地政治品格,是每一位党员入党宣誓时的政治承诺。正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,党才有凝聚力、战斗力,才能经受住各种考验、战胜各种困难,才能不断发展壮大。
习近平总书记说“历史是最好的教科书”。作为一名党员领导干部,通过沉淀下来,以淡泊的心态进行党史学习,让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。月初,我刚刚调任?主持人大工作,作为人大主席,在今后的工作中,更要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定在我”的历史担当做好新时期乡镇人大工作。
开篇先要说句实话,虽然都说“文史哲不分家”,然而我作为一个根正苗红的文科生,历史却是相当的不好,甚至常常会被工科的孩子爸爸嘲笑。各种朝代乱入,年代不清,人物混淆,事件蒙昧,甚至连一条历史线都捋不清楚,一到乱世的时候就糊涂掉了,贻笑大方。那么,到底为何开始读,读了四个月到底感觉怎么样,我今天动动笔,来跟大家分享一下感受:
想着孩子还小,接触历史实在有点过早,脑袋里形成一条时间线?感觉有点像不可能完成的任务,一直都没真的动心思搞历史。此前用了一年的时间给孩子读完了《最美最美的中国童话》,这套书呢,主要是由中国最传统的神话故事、寓言故事、民间传说、少数民族故事、名著故事等组成,还有重要的一部分,就是历史故事。孩子对历史故事异乎寻常的兴趣令我惊讶。《最美最美的中国童话》里提到的七八个“三国故事”竟然成了她们的大爱,于是找来《三国演义》又补着讲了一些,她们说比《西游记》还好听,真让我这个从小不读《三国》的人醉了。随着《最美》的展开,孩子们渐渐了解到了李世民、朱元璋、岳飞、张骞、班超、秦始皇等历史人物的经典故事,对历史朝代问得越来越多,我就开始琢磨着要用一套历史书来接《最美》的班了。由此开始了历史故事的讲读。
1、《写给儿童的中国历史》。一开始对这套还是抱有很大期望的,毕竟是步印大社出品的名牌,但也许是孩子小了点,这套在应用起来不能说很理想,至少不适合做启蒙读物。
先来说说《写给》的优点:一是图片精美,纸张高级。大社出品的质量是没说的,值得一提的是,里面有很多不错的图片,特别是一些文物、古迹的照片,在讲到具体朝代时看看,非常有现场感。二是属于主题式串讲,围绕一个时代,突出几个观点,把多个故事串在一起,引发思考,结尾还会有思考题。三是篇幅短,适合孩子自己看。
再来说说《写给》不适合启蒙的问题,主要是不以故事切入,太过于像“教材”,趣味性不强,每一件事都是浮光掠影,很多著名的故事,比如“荆轲刺秦”、“霸王别姬”之类的,也都是蜻蜓点水地介绍一下,缺少故事的前后铺垫和渲染性,所以也难以有一个非常深刻的感情化的理解。此书配套的台版“小鲁讲历史”我没有听过,不好评价,但看目录来说,无疑是太粗了,一个朝代三两个故事,是根本无法领略到什么的。
说到这里,我不禁想起我上学时学历史的痛苦回忆,干巴巴的教材、人物、事件,一个年代表,背吧!那年代表后其实有多少精彩的故事,有多少鲜活的人物,有多少经典的典故,有多少隽永的哲理,都没有印象。当然《写给》如果用好了,还是很不错的,最好是对历史有了一定印象之后,再用来串讲串读。
2、林汉达《中国历史故事》系列。经过反复比对,以及各种版本的书最终都买来看了以后,基本可以确定,著名历史学家林汉达编写的系列中国历史故事书,是目前国内最好的,几乎也是唯一靠谱的原创历史故事书。如果你在当当或京东上搜索,基本上可以说,你搜到的绝大多数其实都是林汉达的作品,林林总总,然而不离其宗。《东周列国故事新编》、《前后汉故事新编》、《三国故事》是其主体,对,很遗憾,林先生只写到三国,就像红楼未完、海棠无香一样令人遗憾。目前市面上常见的几个套系:《中国历史故事集》(大厚本,压缩版,到三国)、《中国历史故事经典》(6本,只到三国,故事多,内容全)、《中国历史故事集》(10册,修订版,雪岚续写,有压缩,到清朝)、《上下五千年》(多种包装,与曹余章合著,到清朝)、《中国历史故事漫画版》(10册,到三国,严格按照历史故事集脉络画成)。其它历史普及书籍不是没有,但水平、原创性无一能与林先生作品相提并论,部分粗制滥造,画风低劣。
大家看上面这一大堆书肯定晕头了,我个人来说,推荐用10册装的《中国历史故事集》来给孩子做第一套正式的历史入门书。原因一是稍稍精略,但不失原貌,重要的脉络、人物、事件都算比较充分。因篇幅精干,大人孩子读起来不至于失去耐心。将来对某一个朝代感兴趣,可以找别的再补充。二是这套故事集朝代全,林先生只写到三国,后面虽然是续写,总归是尽力保持统一风格,孩子接受起来比较容易,而第一次捋历史脉络无疑还是一撸到底比较好。三是与写给比,故事性更强;与上下五千年比,朝代性更完整。四是一些成语、典故,往往被提炼出来作为题目和重要内容,非常有利于孩子学到历史故事的副产品。
再次感叹老一辈历史学家兢兢业业治学著书的伟大精神,多少孩子因此受益,多少人对中国历史的第一次亲密接触是拜林老先生所赐。把历史讲成孩子能听、爱听的故事有多不容易,又有多重要!看到书后老先生的手稿,真心佩服林汉达的勤勤勉勉,更加佩服他的惊才绝艳、学士无双!再次鞠躬!
3、《吴姐姐讲历史故事》。应该说,这么多年来,中国大陆地区没有再出什么像样的历史普及书读本,一个很重要的原因是无法跳出林汉达先生的圈子。而台湾地区,倒是另辟蹊径,可以不受林先生影响,搞了一个教材式的《写给》,还有这么一个著名的故事性的历史读本。作者吴涵碧女士,台湾著名学者、作家,自上世纪八十年代起,以《吴姐姐讲历史故事》为题,在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏,连载历史故事,每周一篇,21年从未间断,本书即由这些专栏文章结集而成。吴姐姐的历史讲到明朝中叶,我虽然没有买过,但从网上看到的片段来判断的话,吴姐姐应该是比林汉达系列更注重故事性的,着力突出的是历史上一些有趣鲜活的片段、人物,描写似乎更加细腻更加女性视角。但与此同时,在时间脉络走向上就弱化一点,有些故事在时间上的先后顺序甚至是乱的,比如战国时孟子的故事,却放在春秋时伍子胥、勾践夫差的前头说,这也体现了专栏连载想到哪儿写到哪儿的特点。虽然没那么多所谓,但对于第一次接触历史的孩子来说,时间轴上却有可能发生混乱。这是一个小小的缺点。这套书目前网上也有音频。
历史概念其实是一个很抽象的东西,不到一定年龄是很难理解的,如果低龄读史,那么除非是和鲜活的历史故事相结合,否则是不大容易推进的。那么,孩子到底有没有必要读史?说句实话,我曾经也很犹豫,也是在跟孩子读《最美》的过程中彼此推动的结果。因为我虽然是文史哲出身的学生,却希望孩子能学理科,学科学、学技术,学一些人类社会未来发展趋势的前端学科。历史这种学科,吃饱了饭挣够了钱,玩玩可以,万一孩子学得太投入,将来非得搞这个,实非我所愿。然而,经过这四个月来天天晚上固定的讲历史故事活动,我也觉得自己是想多了,这个只是历史普及,孩子也并未因为天天听这个,就减少对自然、科学等的兴趣,除了听故事、了解历史线,对未来的历史学习考试有帮助外,还收获了这些意外的好处:
第二:掌握到多种多样的人生套路。我有时候问闺女们“历史故事好听,还是童话故事好听”,答曰“历史故事好听,因为童话故事太无聊了,就是公主王子过上了幸福生活,要不就是没儿没女老夫妻有了个神娃!”我的乖,原来是嫌童话故事套路化,不新鲜。然而,“一切都是套路”,历史也一样是有套路的。破釜沉舟的套路玩过好几次,忍辱负重的套路玩过更多次,“狡兔死走狗烹”的故事一代又一代的开国皇帝都在玩啊!韩信哭着说“城市套路深,我要回农村”的时候不会想到,后面还有前仆后继的功臣被杀掉。历史总是惊人的重复,孩子们听到东汉,已经知道在信不过的人面前永远不要流露真实情感,在敌人说“来呀来呀”的时候一定不要追上去。因为这是历史,是真实的,不是被大灰狼吃了以后还能剖出来的故事,所以才是真正可以借鉴的。都说“读史可以明智”,等以后来到职场上遭人算计,可以在心里微微一笑“小贼,你这些都是老祖宗玩剩下的啦!”
第三:感受千样人生。人这辈子,只能活一次,但在书中,却可以活千百次。我们自然不愿意让孩子去经历乱世,那么也就失去了体会英雄辈出快意江湖年代的机会;我们终其一生可能都是平凡普通人,那么也就没有感受王侯将相英雄美人情感的可能。幸好我们还有书,有真的来过这个世界,真的拼过、爱过、哭过、笑过的人的故事可看。我家老大听故事的时候一定要站在胜利者的立场上,先问最后谁赢了,然后选择一个“她向着”的人,为的是最后不为角色伤心。然而随着故事的展开,人的情感往往自己说了不算,孩子会跟着故事情节走,跟着喜怒哀乐、患得患失,或得意忘形,或懊恼后悔,或意气风发,或伤心落泪。项羽霸王别姬,乌江自刎,在渲染了半个多小时的悲壮气氛下,早早就说要向着刘邦的大宝最终忍不住哽咽流泪。有这一滴五岁孩童的纯真眼泪,这本书也算没白买。
第四:正三观,练思考。有人说“历史是任人打扮的小姑娘”,也就是说,呈现在后人眼中的史,往往是经过主观修饰加工的。虽然值得商榷,但历史的主观性,无论是记载的主观性,还是解读的主观性都是毫无疑问的,关键在于每个人自己的取向。我个人认为林先生的三观基本上是很端正的,既不腐朽过时,也不矫枉过正。如果说读史读史,读读热闹过去了,未免可惜。读而不思则罔,思而不学则殆,加以妥善的引导发挥和提问讨论,孩子们便可以借助历史故事,奠定非常端正积极的三观基础。
那么,究竟多大开始读史合适呢。我家五岁半开始读历史故事,我个人认为,这稍稍还是早了点,但以故事为切入呢,只要孩子不抗拒,也不是不可以接受。通过听我讲历史故事的小读者们的情况反馈,我觉得7-12岁的孩子似乎听得特别好,对里面一些隐含的更深的道理会有更深刻的理解,最早也不能早于5岁了。读完可以买一套漫画集让孩子自己读,比较有趣。
我家的讲法也说出来供大家参考一下:一天一个故事,以林汉达的中国历史故事集为蓝本,提前会做一些功课,对里面提到的成语、典故、名古文、后世诗词、人物评价、人物轶事做适当的拓展。其中一些节点要问孩子们的观点、意见和选择,一个朝代结束,进行一个总体的测试,以考察吸收理解的程度,再适时推进。对于一些过细的战役情节,以及过于纷繁的人物姓名,我有的时候会故意省略掉了,一切以保持孩子听故事的兴趣为前提,该恶搞的时候要恶搞,该穿越的时候要穿越。经过这一遍的串讲,我自己的收获也是无比巨大的,甚至超过自己在上学时学到的、感受到的。我想我一定会坚持下去。
关于最近读史的感谢,也就是上面这么多了,只是一家之言,毕竟历史真的真的是很主观的东西。然而说到底,中国的孩子,我真心认为确实还是要读一读中国的历史,功利点说,读史对学习语文的帮助极大,不光是典故知识方面,更加是作文思想方面。宏观点说,因为我们中华文化的根在这里,黑头发黑眼睛黄皮肤,永永远远是龙的传人。
学习历史其实很简单,并不需要死记硬背,绞尽脑汁,“学习有法,学无定法,贵在得法”。这句话告诉我们学习要掌握好方法,但是这仅仅是不够的,我们还应该用心学习,开动脑筋,积极发言,这样你就会发现,原来学习历史并不难。同时,应当注意阅读每个单元的前言,了解每个单元的历史线索,主要问题和重要学习提示,这些都十分有利于我们对课文的理解。其次,必须注意课文的学习导言,虽然短,但内容却是课文学习中最重要的,还必须认真思考课文的问题,思考的问题越多,越会引发我们思考更多问题,有利于提高我们的学习效率。因为我们毕竟要面对考试,所以我们在谈论学好历史的过程中也绝不回避考试技巧的问题。
现在的历史题,单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫,此外也有一些技巧。例如做选择题时,常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题,这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项,一般来说就是正确的。至于问答题,则更需要你的思考与分析能力。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍,尽量从更多的角度去思考这个问题。
不要担心想太多,只要你觉得有道理的,都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥,要有创新,有自己的观点”,所以你就要尽可能地多想一些。最忌讳的是认为自己不会,就什么都不写。最后,答题的时候,字迹一定要清楚。要答得层次分明,逻辑性强,每点内容不要罗嗦,但一定要把要点概括地讲出。每点都要用序号标明,这样才能清晰明了。最后,多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方,通过与同学交流笔记、与老师探讨习题,休息或者自习的时候可以和同学一起拿着卷子、书、资料什么的互相问答,往往会有许多意想不到的收获。这是我的亲身体会。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局、迎难而上、砥砺奋进,统揽改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推出一系列重大战略举措,出台一系列重大方针政策,推进一系列重大工作。5年来,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就基础上,把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。成就鼓舞人心,经验弥足珍贵,这些历史性变革和成就带来深刻昭示。
必须坚持以马克思主义中国化最新成果为根本指导。伟大理论指导伟大实践。党的十八大以来,我们党紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,不断推进马克思主义中国化,以更宽广的视野、更长远的眼光、更高超的智慧,思考和把握党和国家面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括,形成了习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。5年来改革开放和社会主义现代化建设之所以取得新的重大成就,最根本的是有习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。当前,我国发展站到了新的历史起点上。要成功应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须充分认清习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的根本指导作用,增强学习贯彻的政治担当、责任担当、历史担当,自觉作为党的旗帜来高举、作为科学真理来信仰、作为行动纲领来贯彻。
必须坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威。5年来之所以能够取得新的重大历史性成就、实现历史性变革,归根结底是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习总书记这个党中央的核心、全党的核心领航掌舵。当前,我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段,中国特色社会主义发展处在关键时期,时和势总体有利,但艰和险在增多,对党治国理政考验之大前所未有。我们必须不断增强“四个意识”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处,确保党的领导坚强有力。
必须贯彻新发展理念引领经济社会科学发展。党的十八大以来,习总书记坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,深刻揭示了实现经济社会持续健康发展的必由之路,为新形势下破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势提供了战略指引。5年来,我们坚定不移地贯彻新发展理念,加快推进供给侧结构性改革,我国经济在新常态下稳步发展。新发展理念反映了时代的声音、人民的意愿,是引领经济社会持续健康发展的治本之策,对党和国家兴旺发达、长治久安具有极端重要的指导意义,必须牢固确立、长期坚持、全面落实。
必须把全面深化改革作为决定当代中国命运的关键一招。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高举改革开放旗帜,以更大的政治勇气和政治智慧推进改革,用全局观念和系统思维谋划改革,推动新一轮改革大潮汹涌向前。党的十八届三中全会对全面深化改革作出总体部署,吹响了改革开放新的进军号。尤其是中央全面深化改革领导小组成立以来,习总书记亲自主持召开了38次会议,出台超过1200个改革方案,近400个重点改革任务已经完成,国家治理体系中具有四梁八柱性质的改革主体框架基本确立。改革给党和国家发展注入了新的活力、给事业前进增添了强大动力,社会主义在中国焕发出蓬勃生机。改革开放只有进行时,没有完成时。过去5年的辉煌靠的是全面深化改革,未来发展也必须坚定不移地高举改革旗帜,坚定改革定力、增强改革勇气,站在更高起点谋划和推进改革,再接再厉、久久为功,坚决将改革进行到底。
必须把全面依法治国作为国家治理现代化的基本方略。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,开启了中国特色社会主义法治的新时代。5年来,共制定或修改法律48部、行政法规42部、地方性法规2926部、规章3162部,启动了民法典编纂、颁布了民法总则,中国特色社会主义法律体系日益完备。高效的法律实施体系、严密的法治监督体系、有力的法律保障体系建设成效显著。5年来的成就充分证明,法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障,对党和国家事业发展具有根本性、全局性、稳定性、长期性作用。面向未来,必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路,努力实现国家各项工作法治化,向着建设法治中国不断前进。
必须把建设一支强大的人民军队作为实现中国梦的重要力量支撑和坚强安全保证。党的十八大以来短短的5年,在我军90年光辉历程中极其厚重、很不平凡。习主席着眼实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,坚持以党在新形势下强军目标为引领,深入贯彻新形势下军事战略方针,大力加强政治建军,坚定不移开展党风廉政建设和反腐败斗争;推进全面深化国防和军队改革,实现了人民军队组织形态的整体性重塑;大力推动科技兴军,加快我军建设向质量效能型和科技密集型转变;坚持依法治军、从严治军,推进治军方式根本性转变;深入实施军民融合发展战略,促进经济建设和国防建设协调发展、平衡发展、兼容发展;深入推进练兵备战,坚决捍卫国家领土主权和海洋权益。经过5年努力,人民军队实现了政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑,人民军队重整行装再出发,实现了体制一新、结构一新、格局一新、面貌一新。站在新的历史起点上,我们更加深切地感受到,中华民族走出苦难、中国人民实现解放,有赖于一支英雄的人民军队;中华民族实现伟大复兴,中国人民实现更加美好生活,必须加快把我军建设成为世界一流军队。要深入贯彻党在新时期的强军思想,坚定不移走中国特色强军之路,大力加强国防和军队现代化建设,把强军事业不断推向前进,全面提高我军履行使命任务的能力,圆满完成党和人民赋予的各项任务。
必须把推进中国特色大国外交作为营造良好发展环境的战略举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以宽广深邃的历史视野、主动进取的创新精神、勇于担当的大国胸怀,统筹国内国际两个大局、统筹发展安全两件大事,坚持独立自主的和平外交方针,坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平促进共同发展,从容应对国际风云激荡,致力打造人类命运共同体,成功走出一条与历史上传统大国不同的中国特色大国外交之路。5年来,中国提出一带一路倡议,发起成立亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行,践行正确义利观,推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系,构建遍布全球的伙伴关系网络,倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,等等。世界舞台上,中国故事、中国智慧、中国方案,正焕发出巨大的吸引力、感召力和生命力。在新的历史起点上,面对不断变化的世情国情,必须坚定不移推进中国特色大国外交,努力营造我国发展的和平国际环境和良好周边环境,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大助力。
必须把全面从严治党作为加强党的领导的根本之策。治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党上升到治国理政的战略高度,坚定不移推进全面从严治党、依规治党,以上率下、凝心聚力,直击积弊、扶正祛邪,综合施策、标本兼治,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置,通过整饬作风激浊扬清,通过严明纪律强化约束,通过“打虎”“拍蝇”“猎狐”惩治腐败,形成了反腐败斗争压倒性态势,党内政治生活气象更新,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强,党的执政基础和群众基础更加巩固。全面从严治党永远在路上,依然任重道远,必须以更大的决心、更大的勇气、更大的气力推动全面从严治党向纵深发展,不断解决党内存在的突出矛盾和深层次问题,把党建设得更加坚强有力,确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力,确保经受住“四大考验”、战胜“四种危险”,在历史性“赶考”中交出优异答卷。
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史转型、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化的新境界,是马克思主义中国化的又一次历史飞跃,是全面建设社会主义现代化国家的新征程,实现中华民族伟大复兴的行动指南。深入学习理解,坚决贯彻落实,在近平新时代的中国特色社会主义思想指导下勇敢前进。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立了党的指导思想,这在我们党的历史、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,有习近平新时代中国特色社会主义思想的领导,我们可以战胜前进中的各种风险挑战,努力夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利,新时代发生新变化,新变化需要新思想,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更好地推动人的全面发展,社会全面进步。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义的中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,使我们党对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现两个百年奋斗目标的具体步骤、基本策略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能拼命写出社会主义现代化的壮丽篇章,实现中华民族伟大复兴的宏伟奋斗目标。
深刻理解,全面正确贯彻实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定四个意识"的战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上以习近平同志为中心的党中央保持高度一致。要利用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,使许多党员不忘初心,记住使命,不懈努力实现党的历史使命。要以习近平新时代的中国特色社会主义思想统领发展,在全面建设社会主义现代化的新途径上做出新的贡献。坚定不移全面从严治党,为全面建设小康社会提供强有力的组织保证。
近期,通过学习新疆若干历史问题纪要,特别是结合习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,以及第二次中央新疆工作座谈会精神和中央关于新疆工作回忆精神,使我对于习近平总书记的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治疆方略,落实总目标充满信心和决心。
纪要运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,坚持中华民族共同体意识和视野,从祖国历史发展全局界定和研究新疆区域历史发展,着眼于中华民族与新疆各民族、中华文化与新疆各民族文化的相互联系,认真回答了新疆若干历史问题,明确阐明:新疆是我国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势;新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益;新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分;新疆是多种宗教并存地区,促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等等。这些基本观点,为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循,为统一新疆各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识,为掌握新疆意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。在当前复杂严峻的对敌斗争形势下,《纪要》无疑是有力的思想武器。
我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,牢固树立社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领思想、指导行动,更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求,在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识,在组织的带领下,认真做好意识形态领域各项工作,始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。同时,立足本职岗位更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识,深刻学习领会并深入贯彻落实坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循,坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移,坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向身边人、向全社会宣讲新疆历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识,从自身做起,打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。
纪要使广大群众更多了解新疆、认识新疆、支持新疆。
有力解答了新疆意识形态领域深层次矛盾和问题,进一步明确了新疆若干历史问题的一系列基本观点,为做好新疆意识形态领域工作提供了重要依据。纪要的发布,体现了以习近平总书记为核心的党中央对新疆工作的正确判断和高瞻远瞩。10月18日,党的十九大胜利召开,习总书记代表十八届中央委员会作了报告。习近平总书记的报告全面回顾了我们伟大祖国过去五年走过的不平凡之路,更加细致全面的勾勒出未来祖国发展建设的宏伟蓝图,听完报告我们倍感振奋,倍受鼓舞。以习近平总书记为核心的党中央高屋建瓴、高瞻远瞩,从国际国内实际出发,从十四个方面对今后的工作进行了全面的设计。我相信,在以习近平总书记为核心的党中央带领下,新疆的明天必将更加美好而光明。
中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记《论中国共产党历史》一书,收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要文稿40篇。党史学习教育官网、人民网·中国共产党新闻网邀请到中央党史和文献研究院第一研究部副主任、一级巡视员、研究员张贺福,中央党史和文献研究院第一研究部副处长、二级调研员、副研究员肖鹏,中央党史和文献研究院第一研究部一级主任科员、助理研究员张卓然三位专家,谈谈学习习近平总书记《论中国共产党历史》一书的学习体会。以下为本次访谈精彩内容摘选,以飨读者。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的16字要求,内涵十分丰富,可以说贯穿学习党史的方方面面。我理解,可以从六个方面进行具体把握。
一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记有一段精辟的论述:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中,习近平总书记指出,指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践,使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。
在这本书中,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上,全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。
我们学习这些重要论述,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二是把握历史发展规律和大势。习近平总书记指出:“在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。”中国历史上曾经是世界上的经济强国,后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国的封建统治者却没有睁开眼睛看世界,夜郎自大,丧失了与世界同进步的历史机遇,变成落伍者,落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后,中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,这就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生出来,走在了时代前列,成为时代的弄潮儿。社会主义中国的成立,改革开放的实行,都是顺应世界发展大势的结果。
《论中国共产党历史》这本书对此作了深刻论述。习近平总书记指出,“了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远”,“只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进”,“只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜”。总书记还强调,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
我们学习这些重要论述,就是要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河中来认识和把握问题,在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。
三是深刻认识党的性质宗旨。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期,广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党动员人民、依靠人民,使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业,都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。
关于这个问题,习近平总书记在《论中国共产党历史》这本书中作了精辟论述。习近平总书记十分感慨:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”总书记用生动形象的比喻,深入浅出地阐释了“江山就是人民,人民就是江山”深刻道理。
在这本书中,习近平总书记讲述了焦裕禄同志的人民情怀,非常感人。总书记讲到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿。焦裕禄忍着剧痛坚持工作,源于他“心中装着全体人民”。习近平总书记强调,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
我们学习这些重要论述,就是要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党善于总结经验,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为夺取新民主主义革命胜利发挥了重要作用。我们党进行社会主义革命和建设,推进改革开放伟大事业,都是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。
党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。这些重要论述,集中体现在《论中国共产党历史》这本书中。比如:在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中,总结了坚持不忘初心、继续前进的八个方面的经验启示;在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上,高度概括了人民军队在党的旗帜下前进、发展壮大形成的历史经验;在庆祝改革开放四十周年大会上,总结了改革开放四十年积累的九条宝贵经验;在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上,总结了经济特区四十年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验;等等。
当前,我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们学习这些重要论述,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
五是赓续共产党人精神血脉。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
在这本书中,收入的《革命精神是党和国家的宝贵财富》集纳了习近平总书记2013年11月至2020年11月期间讲话中有关这个问题的重要论述。全书集中阐述了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神、抗疫精神等伟大精神。比如,有前面谈到的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神;有“一不怕苦,二不怕死”的王杰精神。习近平总书记指出,这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。
《论中国共产党历史》这本书中,习近平总书记还用生动形象的语言讲述了许多感人至深的党史故事。他强调,我们党有很多感人肺腑的动人故事。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事。要用这些红色资源教育党员、干部传承红色基因、走好新时代长征路。
我们学习这些重要论述,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六是增强党的团结和集中统一。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。延安时期,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一。党的十八大以来,党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。
在这本书中,习近平总书记对这个问题作了精辟论述。他引用了毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”习近平总书记指出,经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。这本书中集纳稿《总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”》对这个问题作了集中反映。
我们学习这些重要论述,就是要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
强军兴军动力在改革,出路也在改革。习近平主席对深化国防和军队改革高度重视,亲自决策部署、亲自指导推动,学习《习近平主席国防和军队建设重要论述读本》,深刻感受到习近平主席对深化国防和军队改革作了一系列精辟的、带根本性方向性的论述,为深化国防和军队改革提供了强大思想武器。我们一定要紧紧围绕党在新形势下的强军目标,坚定不移把国防和军队改革推向前进。
提出“国防和军队改革是全面深化改革的重要标志”,指明了深化国防和军队改革的重要地位和作用。习近平主席强调指出,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。国防和军队改革是全面改革的重要组成部分,也是全面深化改革的重要标志。没有改革,国防和军队建设不可能有今天这样好的形势。不改革是打不了仗、打不了胜仗的。十八届三中全会决定把国防和军队改革单列一部分,主要考虑是纳入全面深化改革总体布局、上升为党的意志和国家行为后,可以更好统一思想、凝聚共识、形成合力。这些重要论述,深刻阐明了深化国防和军队改革在中国特色社会主义事业总体布局中的重要地位和作用,体现了习近平主席从党和国家工作全局出发,凝聚全党全军和全国人民意志力量,坚定推进国防和军队改革的决心意志。
中国中产党历史心得体会篇九
百年历史,常读常新。
历史是一个民族安身立命的基础,承载着过去,影响着现在,昭示着未来。“明理”,是明白一个道理,从党史学习教育中,领悟到纷繁历史脉络一以贯之的一个“理”。
中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这些重大问题就是我们学习党史首先要学明的“理”。
学史明理,就是要从党走过的风云激荡的历史中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,从党始终坚持刀刃向内开展自我革命中,搞清楚我们党从哪里来、要到哪里去,搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,铸就“百年恰是风华正茂”的政党传奇。
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上,习近平总书记指出:“如果没有中国共产党领导,完成民族独立和解放的任务就可能拖得更久、付出的代价更大,我们的国家更不可能取得今天这样的发展成就、更不可能具有今天这样的国际地位。”
在深学细研中,搞清楚马克思主义何以成为党和国家的指导思想,弄明白马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。
习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上的讲话阐发了五四运动的里程碑意义,揭示了中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,创造开天辟地伟业的历史必然。
在中国特色社会主义的创立形成与发展演进中,搞清楚我们党团结带领人民是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了社会主义道路;搞清楚只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑。
在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话中,习近平总书记指出:“七十年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”
学史明理的前提是,正确地看待国史、党史、社会主义建设史和改革开放史。在此次党史学习教育动员大会上,习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述。
在《论中国共产党历史》书中,习近平总书记从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,尤其是饱含对一些重大史实的深刻总结。
比如,明确改革开放前和改革开放后两个历史时期的相互联系和重大区别,并阐明了两个时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,为我们正确认识和处理改革开放前后两个历史时期的关系提供了遵循。
这些重要论述深化了对党的历史地位和历史作用的新认识,开辟了新视野,为准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义提供了根本遵循。
翻开厚重的百年党史,真理的光芒继续照亮前进的方向。
学习党史,就是要把党的成功经验传承好、发扬好,深刻认识中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,牢固树立大历史观,牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命,牢记新中国来之不易,要守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。
《关于中国共产党历史》一书,收入习近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要原稿有40篇。沉浸在书中,我的心接受了党史教育的净化洗礼。
常修忠诚,怀着信仰坚定的正气。信仰是人们对理论的真实性和实践的正确性的认可,一旦形成,就会成为我们的思想动力和精神支持。一个国家,一个民族有坚定的信仰,充满活力,民心凝聚,激励图治,百折不挠的一个人,有坚定的信仰,充满活力,百邪不侵入,执着奋斗,自我完善。大量事实表明,信仰的缺失是最危险的缺失,信仰的动摇是最根本的动摇,信仰的背叛是最可怕的背叛。一个人失去信仰,什么都能做,什么问题都有可能发生。对党忠诚是衡量干部是否合格的基本标准,也是工作的本质要求。作为党员干部,最核心的信仰是爱党信党,忠于党,这是党员干部的大节日、大义。要抱着对党、对人民、对自己负责的态度坚定理想信仰,真正把工作当作事业,把自己的职场当作成就事业的舞台。只有始终信仰坚定,斗志不沉,才能在新时代创造新的业绩。
经常修正责任心,保持职守的底气。责任感是我们不断进取的精神源泉。古人云:天地生人,一个人有一个工作的人生活着,生日要履行一天的责任。在汶川地震、北京奥运会、防治新冠肺炎流行、战胜贫困攻势等国家大事面前,很多党员干部以自己的实际行动向世界展示了坚强的责任和责任。毛主席曾经说过革命士兵是砖块,需要搬到哪里。各级党员领导干部,无论在什么岗位上,都要考虑职权的责任,利用职权为公心,行使职权考虑结果,切实利用职权,负责,以高度的责任感投身工作。把履行责任作为检验个人能力水平的试金石,把责任作为约束自己、锻炼自己、增强政治定力、规则定力的星星咒语,切实在纪律制度的轨道中运行责任。
常修进取心,鼓起勇气。进取心是人前进、努力、百折不挠、开拓创新的勇气和意志。世界着名的军事家、政治家拿破仑波拿巴说:不想当将军的士兵不是好士兵。警告人们始终不满足现状,坚持追求新目标的繁荣进取的心。青年纪检监察干部是事业的黄金时期,必须更加锐意进取、奋发。要意识到摆脱贫困的前线、疫情对策的第一线等紧急危险岗位,积累经验,不断提高才能,不断完善自己,突破自己,锻炼硬质量,磨练硬能力,提高工作能力和水平。要始终保持不屈不挠的坚韧品格,把困难和挫折作为锻炼自己的熔炉,在解决困难中磨练意志加强素质的困难和挫折作为人生的宝贵经验,在逆境中提高水平丰富经验的困难和挫折作为对自己的考验,在接受考验中加强事业心和进取心。要坚定地确立无效就是过去,不进去就是退步,平凡就是错误的标准,凡事都要走在前面,做模板,做一件事就是一件事,抓住一样,生活更好。
经常保持恐惧,保持谨慎独自的安静。时任浙江省委书记习近平同志警告党员领导干部,在任何情况下都要清算政治利益帐、法律纪律帐、个人良心帐。党员干部,特别是领导干部在思想认识上发生偏差,发生懈怠,对党的事业缺乏恐,对人民缺乏恐惧心,对职场缺乏恐惧心,玩职权,玩职务,有机会乘坐。从警告教育电影党员干部犯罪的案例中,经常抱着不为人知的幸运心理犯罪,幸运的不幸结果是走上政治生涯和生命的终点。作为党员,任何时候都要保持恐怖的心,明确界限,经常自省。要始终把纪律规定作为自重、自省、自警、自励的冷静剂和冷静丸,慎重、慎重、慎重,为了满足暂时的名字、半斗的利益、口腹的欲望,经常考虑支付可能的惨重代价,冷静、理性、决心。要把严格遵守纪律规则作为每天的必修课,监视自己,管理家人,慎重相遇,坚决保护自己的精神家园。
社会主义革命和建设时期虽然经历了严重挫折,但仍取得了独创性理论成果和巨大成就,建立起比较完率的工业体系和国民经济体系,独立研制出“两弹单一星”,有效维护了国家主权和安全,成为世界上有重要影响的大国,积累起在中国这样一个社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的重要经验,社会主义革命和建设时期留下的物质财富和精神财富,直到今天还在支持和励着我们前进的步伐。通过字习社会主义革命和建设时期党的历史,我有以下四点感悟:
学习党史要佳确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,这是必须循的党性原则,我们要认识党在革命,建设改革备个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和后漫成就,深刻认识党在长期奋斗中积累的宝贵经验,形成的光传统和优良作风,巩国党的执政地位,实现党的执政便命,不断开创党和国家事业发展新局面。
蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程,60多载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。
党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。
《论中国共产党历史》一书收录习近平总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇,对广大党员干部群众学好党的历史,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中全面开启伟大事业发展新局面,具有十分重要的指导意义。《论中国共产党历史》中关于中国共产党历史的重要讲话,清晰透彻、意蕴深刻,通篇洋溢着马克思主义的思想光辉,对于我们夯实马克思主义理论功底,树立科学的历史观,掌握科学的方法论,并以此为指导进行党的历史研究和党的历史经验总结,具有特别重要的意义。
比如,习近平总书记讲:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”这些重要论述,要求我们必须坚持实事求是的思想路线,坚持用历史的观点,来正确评价重要党史人物、正确看待我们党的走过的道路。又比如,习近平总书记讲:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”“同时,面对新的时代特点和实践要求,马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。”“时代是思想之母,实践是理论之源。实践发展永无止境,我们认识真理、进行理论创新就永无止境。”这些重要论述,要求我们必须具备与时俱进的理论品格,坚持用实践的观点,来全面认识和把握我们党的不懈奋斗史、自身建设史和理论发展史。这些重要论述,要求我们必须掌握唯物辩证法的基本观点和方法,坚持用联系的观点、发展的观点、全面的观点,科学总结我们党的历程进程和经验,正确对待党经历的失误和挫折,通过研究历史来更好地把握历史。
以史为鉴,可以知兴替。高度重视党的历史,注重从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党在革命、建设、改革长期实践中形成的优良传统和政治优势。《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程,为我们更好地面向和开创未来,为新时期新征程写下“精彩注脚”。
学史则居安思危,回顾走过的路,党史正如明灯,照亮脚下前行道路。以史为鉴,就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训,避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长,都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识,“思则有备,备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对,百年非凡历程中,中国共产党人始终保持着一种重要的品质,就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧,这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,举一反三,用历史经验看未来,提早作出战略布局,真正做到防患于未然。
知史则求真务实,不忘来时的路,党史正如清泉,滋润一方思想沃土。以史为鉴,就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂,蕴含着实事求是的思想精髓,是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心,也是马克思主义中国化各项理论成果的基础,为中国共产党人奠定了世界观与方法论的基石。百年来,中国共产党在实事求是思想路线的正确指引下,把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节,坚持一切从实际出发,在艰难探索中克服困难、改正错误,与时俱进大踏步赶上时代,实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史,就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线,在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。
用史则行至稳远,走好前行的路,党史正如号角,激发拼搏奋进力量。以史为鉴,就是要鉴往知来,领悟历史演变规律,正确分析把握发展趋势,认识历史必然、掌握历史主动,从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径,只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力,才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人,要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”,以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,凝聚起一往无前的拼搏奋进力量,推动党和人民伟大事业不断向前。
总之,习近平总书记关于中国共产党历史的重要讲话,思想丰富深刻,内容博大精深,是我们广大党员必须坚持长期读而且必须读好的经典著作。我们要以此次集中学习讨论为契机,进一步端正学风、潜心领悟,联系实际、学以致用,真正用讲话精神来武装我们的头脑,指导我们的实践,推动我们的工作再上一个新的台阶。
在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
党支部成员们在学习的过程中,边学习边总结,并积极热烈的讨论各自的学习心得。大家一致认为:中共党史是每一位中共党员必学的基本内容之一,深入学习党史能进一步的了解和体悟到中国人民今日幸福生活之来之不易,有助于加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。
一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实增强开展党史学习教育的责任感使命感。增强开展好党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
这次党史学习教育,恰逢建党百年的重大时刻、“两个一百年”历史交汇的关键节点,具有十分重要而深远的意义。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,站在新时代党和国家发展全局的高度,深刻阐述了党史学习教育为什么学、学什么、如何学等一系列重大问题,为全党指明了正确方向、提供了根本遵循。
二、要在深学细悟党史中把握历史大势,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。
站在“两个一百年”历史交汇点上,要胸怀“两个大局”,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,在党史学习教育中精准把握当前发展的阶段性特征,深刻把握现代化建设规律,抢抓国际形势变化、国家重大战略实施的历史机遇,努力在现代化新征程中奋发有为。
三、在深学细悟党史中感悟思想伟力,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
作为基层党支部队伍,要增强宗旨意识,法制意识,服务意识,提高干部和成员们的执行力,以科学的发展观为统领,为推动支部更好的发展为目标,紧跟时代发展需要,让支部更好更快的发展。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更好在党史学习中传承红色基因、增强政治定力,更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
四、坚持学用结合、注重方式创新,提高政治站位、深化思想认识。
作为一名党员,更应抱着时刻学习的心态,不断充实自己,多多与他人交流,引进先进党支部的优点特色并结合自身的特点,建设出属于礼品业党支部的特色。多与上级党委沟通汇报,紧密联系上级党委的指示、要求和决议,以创新的思维来对待和开展各项工作。切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局!
党的历史可以说是党领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放,国家富强和人民幸福而不懈努力奋斗的历史;是马克思主义基本原理同中国实践相结合,不断推进马克思主义中国化,实现理论创新和飞跃的历史;是不断推进党的建设伟大工程,历经各种风险和考验,保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。这部历史无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众,对于中华民族,对于人类文明都具有极其重要的价值,作为历史它既是以往道路的丰碑,又是开辟未来的起点,是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。通过初步学习,让我感受颇多,收益匪浅。下面我就学习《论中国共产党历史》第一至三章谈几点体会:
一、坚守初心使命,实现伟大梦想。
回顾党的历史,我们党在弱小中发展壮大,在困境中绝处逢生,在攻坚克难中从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。通过学习《论中国共产党历史》第一章,让我从思想到灵魂再一次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,再一次感受没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国的深刻含义,让我坚信我们的道路是正确的,我们的方向是明朗的。只要我们坚守初心,实干苦干,抓住历史机遇,锐意进取开辟新局,伟大的“中国梦”是一定能够实现的。
二、正确看待历史,凝聚前行力量。
《论中国共产党历史》第二章中提到“改革开放是中国特色社会主义发展的一个历史性决策,如果没有一九四九年建立新中国并进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。”习总书记强调,要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。中国共产党百年历程一路走来,累积了大量攻坚克难的办法,蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧,在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。通过学习,让我深刻体会到中国特色社会主义发展历程是曲折的,所以要从不同角度去看待历史,要从党史和中国特色社会主义发展史中汲取信仰、信念、信心的智慧和力量,汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量,汲取推进党的建设的智慧和力量。将历史智慧转化为前进力量,才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹;把党的历史上形成的大智慧传承下去,才能战胜前进道路上的各种艰难险阻,使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。
三、把握学习重点,提高能力素质。
《论中国共产党历史》第三章,描述的是习近平总书记在不同时期不同场合对开展党史教育作的重要论述。春节前夕习近平总书记赴贵州看望慰问各族干部群众时也强调,“要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。更是深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。所以学好党史,有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗;学好党史,能够进一步提升素质,涵养能力,提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平,从而更好地掌握真实情况,把握客观规律,发扬艰苦奋斗、埋头苦干的工作作风,踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好;学好党史,可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力,知史爱党、知史爱国,知史爱岗。
一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记有一段精辟的论述:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中,习近平总书记指出,指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践,使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。
在这本书中,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上,全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。
我们学习这些重要论述,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二是把握历史发展规律和大势。习近平总书记指出:“在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。”中国历史上曾经是世界上的经济强国,后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国的封建统治者却没有睁开眼睛看世界,夜郎自大,丧失了与世界同进步的历史机遇,变成落伍者,落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后,中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,这就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生出来,走在了时代前列,成为时代的弄潮儿。社会主义中国的成立,改革开放的实行,都是顺应世界发展大势的结果。
《论中国共产党历史》这本书对此作了深刻论述。习近平总书记指出,“了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远”,“只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进”,“只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜”。总书记还强调,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
我们学习这些重要论述,就是要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河中来认识和把握问题,在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。
三是深刻认识党的性质宗旨。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期,广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党动员人民、依靠人民,使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业,都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。
关于这个问题,习近平总书记在《论中国共产党历史》这本书中作了精辟论述。习近平总书记十分感慨:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”总书记用生动形象的比喻,深入浅出地阐释了“江山就是人民,人民就是江山”深刻道理。
在这本书中,习近平总书记讲述了焦裕禄同志的人民情怀,非常感人。总书记讲到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿。焦裕禄忍着剧痛坚持工作,源于他“心中装着全体人民”。习近平总书记强调,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
我们学习这些重要论述,就是要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党善于总结经验,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为夺取新民主主义革命胜利发挥了重要作用。我们党进行社会主义革命和建设,推进改革开放伟大事业,都是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。
党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。这些重要论述,集中体现在《论中国共产党历史》这本书中。比如:在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中,总结了坚持不忘初心、继续前进的八个方面的经验启示;在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上,高度概括了人民军队在党的旗帜下前进、发展壮大形成的历史经验;在庆祝改革开放四十周年大会上,总结了改革开放四十年积累的九条宝贵经验;在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上,总结了经济特区四十年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验;等等。
当前,我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们学习这些重要论述,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
五是赓续共产党人精神血脉。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
在这本书中,收入的《革命精神是党和国家的宝贵财富》集纳了习近平总书记2013年11月至2020年11月期间讲话中有关这个问题的重要论述。全书集中阐述了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神、抗疫精神等伟大精神。比如,有前面谈到的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神;有“一不怕苦,二不怕死”的王杰精神。习近平总书记指出,这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。
《论中国共产党历史》这本书中,习近平总书记还用生动形象的语言讲述了许多感人至深的党史故事。他强调,我们党有很多感人肺腑的动人故事。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事。要用这些红色资源教育党员、干部传承红色基因、走好新时代长征路。
我们学习这些重要论述,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六是增强党的团结和集中统一。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。延安时期,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一。党的十八大以来,党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。
在这本书中,习近平总书记对这个问题作了精辟论述。他引用了毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”习近平总书记指出,经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。这本书中集纳稿《总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”》对这个问题作了集中反映。
我们学习这些重要论述,就是要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
这几天,我学习了公司下发的《论中国共产党历史》一书,这本书主要回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族做出的伟大贡献。对我们学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。
书中有这样一段话深深的吸引了我,“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈勇、愈战愈勇,否则就会不战而败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。中国共产党的诞生使中国革命这艘航船有了新的舵手。我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心,增进团结、求实务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导无论从事什么工作岗位,都要树立高度的职责感和敬业精神。
通过这次学习,我加深了对中国共产党的理解和认识,也深深明白了落后就要挨打这句警世真理。我深深懂得;鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水浇灌了神州大地繁茂的花蕊,拼搏托起了一个不羁的灵魂!这一切无不证明了一句话:没有共产党就没有新中国。我们会为了祖国的明天更美好而努力奋斗!
党的历史可以说是党领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放,国家富强和人民幸福而不懈努力奋斗的历史;是马克思主义基本原理同中国实践相结合,不断推进马克思主义中国化,实现理论创新和飞跃的历史;是不断推进党的建设伟大工程,历经各种风险和考验,保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。这部历史无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众,对于中华民族,对于人类文明都具有极其重要的价值,作为历史它既是以往道路的丰碑,又是开辟未来的起点,是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。通过初步学习,让我感受颇多,收益匪浅。下面我就学习《论中国共产党历史》第一至三章谈几点体会:
回顾党的历史,我们党在弱小中发展壮大,在困境中绝处逢生,在攻坚克难中从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。通过学习《论中国共产党历史》第一章,让我从思想到灵魂再一次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,再一次感受没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国的深刻含义,让我坚信我们的道路是正确的,我们的方向是明朗的。只要我们坚守初心,实干苦干,抓住历史机遇,锐意进取开辟新局,伟大的“中国梦”是一定能够实现的。
《论中国共产党历史》第二章中提到“改革开放是中国特色社会主义发展的一个历史性决策,如果没有一九四九年建立新中国并进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。”习总书记强调,要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。中国共产党百年历程一路走来,累积了大量攻坚克难的办法,蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧,在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。通过学习,让我深刻体会到中国特色社会主义发展历程是曲折的,所以要从不同角度去看待历史,要从党史和中国特色社会主义发展史中汲取信仰、信念、信心的智慧和力量,汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量,汲取推进党的建设的智慧和力量。将历史智慧转化为前进力量,才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹;把党的历史上形成的大智慧传承下去,才能战胜前进道路上的各种艰难险阻,使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。
《论中国共产党历史》第三章,描述的是习近平总书记在不同时期不同场合对开展党史教育作的重要论述。春节前夕习近平总书记赴贵州看望慰问各族干部群众时也强调,“要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。更是深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。所以学好党史,有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗;学好党史,能够进一步提升素质,涵养能力,提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平,从而更好地掌握真实情况,把握客观规律,发扬艰苦奋斗、埋头苦干的工作作风,踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好;学好党史,可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力,知史爱党、知史爱国,知史爱岗。
@全体党员叮叮叮!“党史课”铃声响啦。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从1921年到2021年,中国共产党秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地,完成救国大业、兴国大业,推进富国大业、强国大业。
以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦,玉汝于成。”中国共产党百年征程,一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行,谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出,学习党史和新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。一名党员,自党旗下庄严宣誓入党,就要做到终身爱党、学党史,时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中,把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长,我们的党性和爱党之心更要弥坚,通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程,提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”,有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻,有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广,有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。
以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。自2021年1月1日,共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》,追溯到1921年,以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程,展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点,系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”,从“智慧源泉”中汲取奋斗力量,补足“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”,有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风,有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业,有利于进一步推进富国大业、强国大业。
以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘,后事之师。”中国共产党历史是一部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国,历史是最好的“教科书”,观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育,可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的,领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧,厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀,有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路,有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”、汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心,担起中华民族复兴伟业重任,在新的赶考中交出更加优异的答卷。
最近,我在学习强国看了:开展党史学习教育的根本遵循——学习习近平《论中国共产党历史》这篇文章,颇有收获。
党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。党史对党和国家事业发展具有特殊意义,其作用不可替代,它不仅是治国理政“必修课”,也是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统和爱国主义教育的生动教材。
学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名青年学生的自觉行动。
通过学习党史,我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了100年辉煌的历程。这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,可是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝期望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:没有中国共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有中国共产党就没有新中国,可是在改革开放、不断发展的今日,我们说没有中国共产党就没有和谐发展的中国。
历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
青年大学生应该积极主动去学习我们党的历史。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造明天。
2021年,中国共产党成立100周年。党中央决定开展党史学习教育,要求全体党员认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。响应集团党委和第二党支部的学习安排和要求,经过近期的学习,我明白了欲知大道,必先为史。党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党100年、建国70余载的历史光阴中,中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化,还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验,并不断反思总结,将其运用到治国理政之中,从而取得了辉煌成就。
学习党史,是一个阅读的过程、思考的过程,更是一场精神的洗礼、崇高的体验。我们党在百年浴血奋斗中,无数次从逆境中转折,从困境中突围,从绝境中奋起,党之所以能够从一次次失败走向一次次胜利,从一次次胜利走向一次次新的胜利,就是因为有崇高的理想、崇高的信念、崇高的目标。中国共产党的历史就是一部崇高的历史,也是一部用崇高写就的历史。今天我们学习党史,要心怀崇高的情感学习崇高的历史,在学习崇高中体验崇高,在学习崇高中让自己变得崇高。
正确地学习党史,要有端正的态度。有什么样的出发点,就能抵达什么样的境地。首先要搞清楚,为什么要学习党史?如果仅仅是因为被要求、被安排,迫不得已地学习,这样的学习态度是有问题的,也难以取得应有的效果。作为一名党员,自己志愿申请并经过宣誓加入的政党走过了一百年的不平凡的历程,迎来了一百年华诞,这是百年一遇的时刻,成千上万的共产党员,在百年奋斗历程中,先后牺牲和离去,他们没有机会和幸运与今天相逢。我们学习党史,回望党走过的路,既是对自己所忠诚的组织、所信仰的理想表达一种崇高敬意,也是对自己作为一名共产党员成长历程的自我审视。
正确地学习党史,就要学习党史著作,我们才能牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,才能正确认识党的重大事件、重要人物、重要会议等,从而增强反对历史虚无主义、抵制歪曲和丑化党史错误倾向的政治自觉。
通过学习,我充分的认识到,在党的领导下,全国人民万众一心,发展工农业生产,改变贫穷落后面貌,建设伟大的社会主义国家。这是一个艰苦奋斗的年代,一个乐于奉献的年代,一个理想闪光的年代和一个意气风发的年代。坚定地跟党走,全心全意为人民服务,才能造就属于中华民族伟大复兴的新时代。
党的十九届五中全会的胜利召开,会议审议了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标,为未来5年乃至15年中国发展擘画蓝图。为我们坚定制度自信、实现伟大梦想提供了根本遵循、指明了正确的方向。3月3日通过认真学习十九届五中全会精神,使我的信心倍增,更加坚定了理念信念,增添了新的工作动力,坚定了踏实干事的步伐。
党的十九大以来,中央推进全面从严治党,全党理想信念更加坚定,党的执政基础和群众基础更加巩固;国家治理体系中具有四梁八柱性质的改革主体框架已经基本确立;运用法律手段领导和治理国家的能力显著增强;全面建设小康社会的进程更进一步,“四个全面”战略布局在中国全面开花,硕果累累。事实证明,“四个全面”战略布局,回应了群众的期盼要求,体现了党的责任担当,指明了中国梦的现实路径,更加坚定了发展自信。在此世界发展大势下,进一步确立、巩固、强化国家制度优势,对于更大范围、更深层次汇聚全党、全国各阶层人民意志与力量,推动国家建设创新发展、增进人民福祉,进而坚定全民道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,具有重大而深远的意义。因此,我们感到此次全会的目的就是进一步确立和巩固国家发展的最大优势一中国特色社会主义制度优势。在推进中国特色社会主义的伟大实践中,也只有始终坚持和完善国家制度优势,推进国家治理体系和治理能力现代化,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量,加速推进“两个百年”奋斗目标的实现。
回顾中国成立70年来的历程,中国共产党一直在不断修正自我、不断的完善和前行,才取得了70年的辉煌,充分证明了中国制度强大的生命力,同时也在全世界面前展示了中国更加完整、富强、有力、壮阔的大国气度。我认为,作为我们每一位中国人在感到光荣和自豪的同时,我们也应该感受到了一种责任感和使命感,要心怀一种强烈的自我意识,去维护、敬畏和遵循好我们的各项制度。
党的十九届五中全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名党员领导干部,我有责任,更有义务抓好习近平总书记重要讲话精神和十九届五中全会精神的学习贯彻,坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作。把大家的思想和行动统一到党中央的决策上来,提高政治站位,强化政治担当,抓好贯彻落实推动学习贯彻十九届五中全会精神入心入脑,学实、学深、学透,立足本职,扎实工作,推动派出所各项工作迈上新台阶。
“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。
党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。
中国中产党历史心得体会篇十
我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党历史》,这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。对中国共产党历史和马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论即马克思主义中国化进行了思考,再次感受了“没有共产党员就没有新中国,只有共产党才能建设好新中国”这一历史必然和潮流!下面,我就把我学习《中国共产党历史》后,对中国共产党历史及从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识:
党的历史,概括起来,可以说,是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史,是把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进马克思主义中国化,实现理论创新和飞跃的历史,是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路,创立和建设中国特色社会主页,推进社会主义现代化的历史,是不断推进党的建设伟大工程。经受各种风险和考验努力,保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它既是以往历程的丰碑,又是开辟未来的起点。它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力。是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
1935年1月15日——17日,中共召开的遵义会议是中国共产党站起来的日子,1949年10月1日则是中国人民站起来的日子。抗日战争的胜利是中华民族在近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,为日后新中国的诞生奠定了重要的基础;抗美援朝战争则是新中国诞生后的第一声呐喊,就是新中国成立后确立大国地位和中华民族挺立于世界民族之林的奠基之战,是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。如果说中共六届六中全会提出的“马克思主义中国化”成就了中国共产党建立新中国和建设新中国的话,那么,今天的“中国特色社会主义理论体系”则是成就了中国共产党干一番发展新中国和繁荣新中国的伟业,为中华民族永远雄踞于世界的东方奠定了坚实而牢固的基础!
历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我的一切。
削弱,什么事情也办不成。90年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。
二要“求深”。历史穿越时光的隧道,能常驻人心的常常是一个个并不恢宏的小细节,而那恰是历史的魂魄。它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。各级党员干部尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而不是应差式地看,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用,活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝,增智长才,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题,打好党的组织的坚实基础。
重要力量源泉。今天,我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史,必须深刻领会,用心思考;学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。
中国中产党历史心得体会篇十一
中央党史与文献研究院编辑的习近平总书记《关于中国共产党历史》一书,收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要文稿40篇。党史学习教育官方网站、人民网中国共产党新闻网邀请中央党史和文献研究院第一研究部副主任、一级巡视员、研究员张贺福、中央党史和文献研究院第一研究部副部长、二级调查员、副研究员肖鹏、中央党史和文献研究院第一研究部主任科学员、助理研究员张卓然三位专家,谈学习近平总书记《中国共产党历史》一书的学习体会。以下是本次采访的精彩内容摘要,向读者请求。
学史明理、学史增信、学史崇。
学史力行的16字要求,内涵十分丰富,可以说贯穿学习党史的方方面面。我理解,可以从六个方面进行具体把握。
一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记有一段精辟的论述:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中,习近平总书记指出,指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践,使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。
在这本书中,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上,全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。
我们学习这些重要论述,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二是把握历史发展规律和大势。习近平总书记指出:“在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。”中国历史上曾经是世界上的经济强国,后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国的封建统治者却没有睁开眼睛看世界,夜郎自大,丧失了与世界同进步的历史机遇,变成落伍者,落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后,中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,这就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生出来,走在了时代前列,成为时代的弄潮儿。社会主义中国的成立,改革开放的实行,都是顺应世界发展大势的结果。
《论中国共产党历史》这本书对此作了深刻论述。习近平总书记指出,“了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远”,“只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进”,“只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜”。总书记还强调,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
我们学习这些重要论述,就是要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河中来认识和把握问题,在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。
三是深刻认识党的性质宗旨。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期,广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党动员人民、依靠人民,使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业,都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。
关于这个问题,习近平总书记在《论中国共产党历史》这本书中作了精辟论述。习近平总书记十分感慨:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要。
不忘初心。
牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”总书记用生动形象的比喻,深入浅出地阐释了“江山就是人民,人民就是江山”深刻道理。
在这本书中,习近平总书记讲述了焦裕禄同志的人民情怀,非常感人。总书记讲到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿。焦裕禄忍着剧痛坚持工作,源于他“心中装着全体人民”。习近平总书记强调,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
我们学习这些重要论述,就是要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党善于总结经验,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为夺取新民主主义革命胜利发挥了重要作用。我们党进行社会主义革命和建设,推进改革开放伟大事业,都是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。
党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。这些重要论述,集中体现在《论中国共产党历史》这本书中。比如:在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中,总结了坚持。
不忘初心。
继续前进的八个方面的经验启示;在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上,高度概括了人民军队在党的旗帜下前进发展壮大形成的历史经验;在庆祝改革开放四十周年大会上,总结了改革开放四十年积累的九条宝贵经验;在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上,总结了经济特区四十年改革开放创新发展积累的十条宝贵经验;等等。
当前,我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们学习这些重要论述,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
五是赓续共产党人精神血脉。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
在这本书中,收入的《革命精神是党和国家的宝贵财富》集纳了习近平总书记2013年11月至2020年11月期间讲话中有关这个问题的重要论述。全书集中阐述了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神、抗疫精神等伟大精神。比如,有前面谈到的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神;有“一不怕苦,二不怕死”的王杰精神。习近平总书记指出,这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。
《论中国共产党历史》这本书中,习近平总书记还用生动形象的语言讲述了许多感人至深的党史故事。他强调,我们党有很多感人肺腑的动人故事。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事。要用这些红色资源教育党员、干部传承红色基因、走好新时代长征路。
我们学习这些重要论述,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六是增强党的团结和集中统一。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。延安时期,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一。党的十八大以来,党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。
在这本书中,习近平总书记对这个问题作了精辟论述。他引用了毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”习近平总书记指出,经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。这本书中集纳稿《总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”》对这个问题作了集中反映。
我们学习这些重要论述,就是要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
中国中产党历史心得体会篇十二
中国共产党成立于1921年7月23日,1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,给遭受重灾的中国人民带来了新的希望和新的依靠。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
在中国共产党成立100周年的重大时刻,“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党上下正在开展党史学习教育。我中心机关支部组织学习党史,每月至少精读一本指定学习材料。
我通读了习近平总书记《论中国共产党历史》全书,并对每一个重要论述的重要讲话精神作了笔记,通过全书的学习,感觉到心灵上受到一次前所未有的洗礼,全书以“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”开篇,习近平总书记说“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,正可谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天,可以说是‘长风破浪会有时’”。
习近平总书记讲话,使我们正确认识改革开放前和改革开放后的两个历史时期的正确评价。高度评价毛泽东、邓小平的丰功伟绩。讲述了古田会议、五四运动、延安精神、井冈山精神、长征精神等中国共产党的宝贵精神财富。通过《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年座谈会上的讲话》、《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》,让我们永远铭记英雄前辈为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。通过学习《深刻总结经济特区建设的宝贵经验》、《在庆祝改革开放四十周年大会上讲话》、《在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话》,使我们更加坚定地走改革开放的强国之路。通过对《中华民族伟大历史进程的大跨越》的学习,充分认识到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
通过学习《论中国共产党历史》,使我深刻认识到中国共产党的历史是一部带领全国各族人民不断奋发前进的历史,习近平总书记说“中国革命历史是最好的营养剂”。今后工作中我始终要做到以下几点:
在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,学原著,深入思考,联系实际,在政治理论学习中学出对党忠诚,坚定共产主义思想和坚定中国特色社会主义信念。
立足实际,守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平,克服形式主义、官僚主义,要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,更好地开创未来。
只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养,才能不忘昨天,把握今天,创造明天,才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。
历史就是最好的教科书,作为一名中国共产党党员,迎来了中国共产党成立一百周年的神圣时刻,我将不忘初心、牢记使命,与时俱进,时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量,以优异成绩献礼百年华诞。
9月18日下午,市档案馆办公室支部开展主题党日,组织开展“三述”、支部书记上党课和集体学习讨论。
会上学习了习近平总书记对文件工作、历史学习和研究、文化遗产保护的重要论述摘要,总部全体同志集体讨论交流学习体验。习近平同志在考察浙江档案馆时的讲话中指出,档案工作应从封闭到开放,从重保管到重服务,及时向领导机构、社会提供有价值的信息,为经济建设、社会发展服务。加强文件的征集和整理,分析,研究,提供给社会,尽量向社会开放对现实可利用的重要价值资源。要提高文件信息化水平,利用现代技术进行文件管理。档案工作者要加倍努力,把档案工作做好,将新时期档案工作提高到一个新水平。
同志们说:我们要认真学习近平总书记的讲话精神,认真学习《文件法》,依法开展文件管理工作,进一步提高文件管理的法治化、规范化、科学化水平,细致文件工作,为社会和人民服务。
在中国共产党成立100周年的重大时刻,“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党上下正在开展党史学习教育。我中心机关支部组织学习党史,每月至少精读一本指定学习材料。
我通读了习近平总书记《论中国共产党历史》全书,并对每一个重要论述的重要讲话精神作了笔记,通过全书的学习,感觉到心灵上受到一次前所未有的洗礼,全书以“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”开篇,习近平总书记说“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,正可谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天,可以说是‘长风破浪会有时’”。
习近平总书记讲话,使我们正确认识改革开放前和改革开放后的两个历史时期的正确评价。高度评价毛泽东、邓小平的丰功伟绩。讲述了古田会议、五四运动、延安精神、井冈山精神、长征精神等中国共产党的宝贵精神财富。通过《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年座谈会上的讲话》、《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》,让我们永远铭记英雄前辈为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。通过学习《深刻总结经济特区建设的宝贵经验》、《在庆祝改革开放四十周年大会上讲话》、《在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话》,使我们更加坚定地走改革开放的强国之路。通过对《中华民族伟大历史进程的大跨越》的学习,充分认识到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
通过学习《论中国共产党历史》,使我深刻认识到中国共产党的历史是一部带领全国各族人民不断奋发前进的历史,习近平总书记说“中国革命历史是最好的营养剂”。今后工作中我始终要做到以下几点:
在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,学原著,深入思考,联系实际,在政治理论学习中学出对党忠诚,坚定共产主义思想和坚定中国特色社会主义信念。
立足实际,守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平,克服形式主义、官僚主义,要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,更好地开创未来。
只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养,才能不忘昨天,把握今天,创造明天,才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。
历史就是最好的教科书,作为一名中国共产党党员,迎来了中国共产党成立一百周年的神圣时刻,我将不忘初心、牢记使命,与时俱进,时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量,以优异成绩献礼百年华诞。
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是整个中国人民智慧的结晶。认真学习党的历史,可以从党的发展历史中吸收养分和智慧。通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深的了解。中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献的历史。以下是学习党史的一些经验。
二是矢志为人民群众谋利益。要加强保护初心的自觉,把大众期待的事情变成我们应该做的事情,把我们应该做的事情变成大众支持的事情,把我们应该做的事情变成惠及大众的事情,千方百计地解决大众的急事,抓住心事,烦恼,不断地满足人民大众对美好生活的憧憬。
四是吸收继续的精神力量。从党史中汲取敢于尝试、奋斗进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,以革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓励士气,激励自己,不断升华思想境界,陶冶道德情操,培养浩然正气,更好地工作。
蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程,60多载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了三个代表重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。
党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。
“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。
党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。
学习党史、国史,有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党历史》,这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。对中国共产党历史和马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论即马克思主义中国化进行了思考,再次感受了“没有共产党员就没有新中国,只有共产党才能建设好新中国”这一历史必然和潮流!
通过全书的系统学习我认为:党的历史,概括起来,可以说,是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史,是把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进马克思主义中国化,实现理论创新和飞跃的历史,是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路,创立和建设中国特色社会主页,推进社会主义现代化的历史,是不断推进党的建设伟大工程。经受各种风险和考验努力,保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。
党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它既是以往历程的丰碑,又是开辟未来的起点。它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力。是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
通过学习我感到:历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。其次我们要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们要以史为鉴,正视我们党犯过的错误和走过的弯路,从中吸取经验教训,指导以后的路线。我们也要积极的肯定自己的成绩,保证现在经济的飞速发展,争取将现在做的更好,让我们今天的成绩成为明天党引以为荣的历史。
通过学习,我今后要:一、学习党史必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
二、学习党史,还要注重实效用,理论联系实际,学以致用、以学促用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用,活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝,增智长才,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题,打好党的组织的坚实基础。党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。将我们从历史中得到的经验教训和应用于现在社会发展中,与具体实践相结合,积极地推动当代生产力的发展,推动社会的进步。
中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记《论中国共产党历史》一书,近日由中央文献出版社出版,在全国发行。这部专题文集,收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要文稿40篇。其中部分文稿是首次公开发表。党史学习教育官网、人民网·中国共产党新闻网邀请到中央党史和文献研究院第一研究部副主任、一级巡视员、研究员张贺福,中央党史和文献研究院第一研究部副处长、二级调研员、副研究员肖鹏,中央党史和文献研究院第一研究部一级主任科员、助理研究员张卓然三位专家,谈谈学习习近平总书记《论中国共产党历史》一书的学习体会。
张贺福:在中国共产党百年华诞到来之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,这是党的政治生活中的一件大事,意义十分重大。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕中国共产党历史发表了系列重要论述,集中体现在由我院编辑出版的习近平总书记《论中国共产党历史》一书之中。2月20日,习近平总书记在中央召开的党史学习教育动员大会上发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署,提出了明确要求,为开展好党史学习教育提供了根本遵循。
(1)关于习近平总书记这部著作的编辑背景,我们可以作这样的理解。
历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。立足党的百年历史新起点,习近平总书记强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。这是政治智慧,也是马克思主义政党成熟的一个重要标志。
习近平总书记围绕党的历史发表的一系列重要论述,体现着我们党对自身历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识,形成了一系列关于党的历史的新思想新观点新论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对于推动全党总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
因此,在开展党史学习教育之际,编辑出版习近平总书记《论中国共产党历史》这部著作,对于推动全党认真学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,更好做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,特别是对于我们在新的历史起点上,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,朝着实现中华民族伟大复兴的奋斗目标奋勇前进,具有十分重要的指导意义。
(2)关于这本书的主要内容。
《论中国共产党历史》一书,收入了习近平总书记自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿,约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话,十分珍贵。概括起来说,本书的文稿主要有下述四个类型。
一是收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点,是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等,约16次,都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。
二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史,显得更加厚重。本书收入的文稿,有十九大报告的内容,也有在中央全会(如十九届五中全会)上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重,需要我们认真学习领悟。
三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时,特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中,除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外,在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿,大约有19个省区市,有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如,在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话,现场感历史感都很强,历史与现实连接得更直接,更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。
四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿,采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如,关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。
在本书收入的文稿中,习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案,展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育,首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。
张贺福:在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
关于开展党史学习教育的重大意义,习近平总书记在党史学习教育动员大会上作了许多精辟论述。《论中国共产党历史》这本书,也深刻回答了这一问题。我感到,可以从下述三个方面来把握,也就是三个“必然要求”。
第一,学习党史是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。一百年来,我们党之所以能够由小变大、由弱变强,根本原因就是始终坚持和践行党的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
历史证明,我们党坚持为人民服务,不仅仅是一句口号,而是坚持不懈的实际行动。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
了解历史,才能看得远;永葆初心,才能走得远。一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族,一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的外部环境日趋复杂,要战胜来自国内外的各种重大风险挑战,就要从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。习近平总书记要求全党通过学习党史“懂得党的初心和使命之可贵,理解坚守党的初心和使命之重要。”他在革命老区和革命纪念地考察时多次强调,“无论我们走得多远,都不能忘记来时的路”,“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根”。民族复兴梦想越接近,改革开放任务越繁重,越是需要从党的历史中寻找初心使命的力量。
第二,学习党史是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。
要充分认识坚定信仰信念的重要性。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。习近平总书记指出:“中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想”。总书记在这本书中提到的“半条被子”“半条皮带”的故事等,总书记反复讲述的焦裕禄、甘祖昌、张富清、杨善洲、谷文昌等英雄模范的故事等,都是理想信念十分坚定的楷模。我们党之所以能成就今天的伟业,正是因为有一大批像他们这样有坚定理想信念的英雄模范人物。我们今天要把国家建设好,实现奋斗目标,就要坚定理想信念。
坚持什么样的理想信念。坚定理想信念,首要的就是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在新的时代条件下更好地坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化,是经过全党全国各族人民长期奋斗取得的,也是经过长期实践检验的。因此,我们强调的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,来源于实践、来源于历史、来源于人民、来源于真理。针对一些“马克思主义已经过时,共产主义越来越遥远”等错误认识,习近平总书记指出,“要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。”他强调,“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”只有学好党史,才能牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
第三、学习党史是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
革命历史是党的建设的宝贵资源。加强党的建设,是党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的客观要求。习近平总书记指出,革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。“要加强党史学习和教育,努力从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念。”
党的历史上积累的党的建设的经验和智慧值得我们认真汲取。从党的历史上看,加强党的建设,既有日常的经常性工作,也有集中行动,积累了丰富的经验。延安整风就是集中行动,使全党端正了思想路线和政治路线,对夺取抗日战争和解放战争胜利产生了巨大推动作用。在全国执政后,我们党一直高度重视加强党的建设。以毛泽东同志代表的中国共产党人为此进行了艰辛探索,积累了正反两方面经验。改革开放以来,我们汲取历史经验和教训,先后开展了整党、“三讲”、“三个代表”重要思想、党的先进性、科学发展观等学习教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、提高党的领导能力和执政能力发挥了十分重要的作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足新的历史起点,坚持党对一切工作的领导,把党的自身建设摆到更加突出的位置,先后领导开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等集中教育。今年,在建党百年之际开展党史学习教育。这些都是我们党加强自身建设的重要探索。在解决党内存在的突出矛盾和问题中净化纯洁,不断提高管党治党水平,推动党的自身建设迈上新的台阶,使党在革命性锻造中更加坚强、焕发出新的强大生机活力,为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。
我们要通过学习党的自身建设历史,提高党在新时代治国理政的能力水平。当前我们面临的国内外环境,特别是外部环境复杂多变,国内改革发展任务艰巨。要通过总结运用这些宝贵经验,更好坚持党总揽全局、协调各方,坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力和领导水平,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党继续沿着正确航向破浪前行。
总之,学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。习近平总书记强调,“这门功课不仅必修,而且必须修好。”我们在党史学习教育中,要把习近平总书记关于党的历史的重要论述学习好、领悟好、贯彻好,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。
肖鹏:习近平总书记在党史学习教育动员大会上,对全党开展党史学习教育提出了明确要求,强调:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。这是开展党史学习教育需要把握好的目标要求,同时也是贯穿《论中国共产党历史》全书的一条红线,包含一系列新的思想观点论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。我们在学习这本书时,要认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神特别是这些目标要求,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
肖鹏:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的16字要求,内涵十分丰富,可以说贯穿学习党史的方方面面。我理解,可以从六个方面进行具体把握。
一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记有一段精辟的论述:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中,习近平总书记指出,指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践,使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。
在这本书中,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上,全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。
我们学习这些重要论述,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二是把握历史发展规律和大势。习近平总书记指出:“在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。”中国历史上曾经是世界上的经济强国,后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国的封建统治者却没有睁开眼睛看世界,夜郎自大,丧失了与世界同进步的历史机遇,变成落伍者,落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后,中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,这就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生出来,走在了时代前列,成为时代的弄潮儿。社会主义中国的成立,改革开放的实行,都是顺应世界发展大势的结果。
《论中国共产党历史》这本书对此作了深刻论述。习近平总书记指出,“了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远”,“只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进”,“只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜”。总书记还强调,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
我们学习这些重要论述,就是要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河中来认识和把握问题,在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。
三是深刻认识党的性质宗旨。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期,广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党动员人民、依靠人民,使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业,都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。
关于这个问题,习近平总书记在《论中国共产党历史》这本书中作了精辟论述。习近平总书记十分感慨:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”总书记用生动形象的比喻,深入浅出地阐释了“江山就是人民,人民就是江山”深刻道理。
在这本书中,习近平总书记讲述了焦裕禄同志的人民情怀,非常感人。总书记讲到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿。焦裕禄忍着剧痛坚持工作,源于他“心中装着全体人民”。习近平总书记强调,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
我们学习这些重要论述,就是要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党善于总结经验,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为夺取新民主主义革命胜利发挥了重要作用。我们党进行社会主义革命和建设,推进改革开放伟大事业,都是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。
党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。这些重要论述,集中体现在《论中国共产党历史》这本书中。比如:在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中,总结了坚持不忘初心、继续前进的八个方面的经验启示;在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上,高度概括了人民军队在党的旗帜下前进、发展壮大形成的历史经验;在庆祝改革开放四十周年大会上,总结了改革开放四十年积累的九条宝贵经验;在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上,总结了经济特区四十年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验;等等。
当前,我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们学习这些重要论述,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
五是赓续共产党人精神血脉。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
在这本书中,收入的《革命精神是党和国家的宝贵财富》集纳了习近平总书记2013年11月至2020年11月期间讲话中有关这个问题的重要论述。全书集中阐述了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神、抗疫精神等伟大精神。比如,有前面谈到的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神;有“一不怕苦,二不怕死”的王杰精神。习近平总书记指出,这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。
《论中国共产党历史》这本书中,习近平总书记还用生动形象的语言讲述了许多感人至深的党史故事。他强调,我们党有很多感人肺腑的动人故事。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事。要用这些红色资源教育党员、干部传承红色基因、走好新时代长征路。
我们学习这些重要论述,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六是增强党的团结和集中统一。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。延安时期,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一。党的十八大以来,党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。
在这本书中,习近平总书记对这个问题作了精辟论述。他引用了毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”习近平总书记指出,经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。这本书中集纳稿《总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”》对这个问题作了集中反映。
我们学习这些重要论述,就是要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
张卓然:习近平总书记非常重视这个问题。树立正确党史观,就是要以正确的立场、观点、方法对待党的历史。其实这本书中的每一篇文稿,都体现了习近平总书记关于树立正确党史观的重要论述精神,比如《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》等篇目重点论述了树立正确党史观的问题。此外,习近平总书记在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话、在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话、在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话等篇目中的相关论述,都蕴含着总书记正确认识党的历史的思想观点。
具体来看,可以从两个层面来理解总书记的要求。
第一个层面,从马克思主义哲学的高度出发,运用历史唯物主义认识和把握历史发展规律。习近平总书记指出,学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统。历史唯物主义作为马克思主义哲学的重要组成部分,是关于人类社会发展一般规律的科学。从总书记的重要论述中,可以很清楚地看到,在革命、建设、改革各个历史时期,我们党是怎样运用历史唯物主义,认识规律、把握规律、运用规律的。
一个是运用社会基本矛盾分析法。通过这本书,回顾我们党的百年历史,可以发现我们党是不断科学分析发展变化着的社会主要矛盾,并通过解决社会主要矛盾来推动党和人民事业发展的。举例来讲,我们党成立时,中国社会的主要矛盾是什么呢?是中国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治的矛盾。为了解决这个社会主要矛盾,我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。再比如,改革开放后,我们党提出我国社会主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,随着改革开放的深入推进,随着中国特色社会主义实践的发展,我国社会主要矛盾发生了重大变化。2017年,习近平总书记在党的十九大上指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”为了解决这一主要矛盾,以习近平同志为核心的党中央团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革。我们现在开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,也是在沿着这个方向继续前进。通过总书记的论述,可以看到,我们党一百年来走过的光辉历程,团结带领人民取得的辉煌成就,都离不开正确运用社会基本矛盾分析法,都是正确运用历史唯物主义的结果。
再一个是运用人民群众是历史创造者的观点。在这本书中,习近平总书记反复强调“人民是历史的创造者,是真正的英雄”,这就是唯物史观的生动反映。他指出:“如何认识人民群众在历史上的作用,是社会历史观的重大问题。同历史唯心主义英雄史观相对立,历史唯物主义群众史观第一次彻底解决了这个重大问题,提出人民是历史的创造者。”遵循历史唯物主义这一观点,我们党提出了群众路线,并把它作为党的生命线和根本工作路线。
在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都坚持紧紧依靠人民。比如,习近平总书记特别强调,“革命老区是党和人民军队的根”,他强调老区和老区人民,为我们党领导的中国革命作出了重大牺牲和贡献。他在这方面有很多动情的论述,比如,他讲过一首战争年代广为传唱的民谣“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后一件老棉袄盖在担架上,最后一个亲骨肉送去上战场”。这首民谣反映的党和人民深厚情谊,生动体现了我们党是在人民群众毫无保留的支持下取得了革命的胜利。再比如,习近平总书记指出,“改革开放35年来的历程表明,许多改革都是由基层群众自发推动、自下而上形成的,广大人民群众是推动改革的重要力量。”当年,正是安徽凤阳县小岗村18户群众摁下红手印,发起“大包干”,揭开了农村改革的序幕。正如习近平总书记所指出的,“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”。通过学习这本书,我们可以深刻体会到总书记的重要论述所蕴含的唯物史观的思想光辉。
第二个层面,就是以马克思主义为指导,以正确的立场、观点、方法对待党的历史。习近平总书记对待党的历史,一直坚持实事求是的原则,他反复强调,“奋斗的道路不会一帆风顺”;“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。我们党的百年历史,既有辉煌的胜利,也有过曲折和失误。我们应该怎么认识?总书记对此作出了解答,他指出要“准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”就是说要整体地、全面地看待党的历史。我们党100年的奋斗史,中华人民共和国70多年发展史,改革开放40多年探索史,是一脉相承、不可割裂的,我们党始终为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,这是党的历史的主题主线。我们要把握好这一点。
习近平总书记在书中也实事求是地指出,“虽然我们党在历史上,包括建国以后的三十年中,犯过一些大错误,甚至犯过搞‘文化大革命’这样的大错误,但是我们党终究把革命搞成功了”。关键就是如何科学地认识这个问题。总书记在书中特别强调“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”两个历史时期决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。因为改革开放前和改革开放后两个历史时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,而且“改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”总书记强调,社会主义基本制度的确立“为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”。没有社会主义基本制度的确立和改革开放前的实践探索,就没有改革开放取得的辉煌成就,也没有今天的强大综合国力和人民美好生活。
总书记的这些深刻论述指导我们要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训,在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。
对历史人物的评价,也是关于树立正确党史观的一个重要问题。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上指出,应该把历史人物“放在其所处时代和社会的历史条件下去分析”,“不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”其实就是要坚持实事求是原则。这为我们科学评价党史人物提供了基本遵循。
张卓然:其实这个问题和前一个问题息息相关,只有树立正确党史观,正确认识党的历史,才能更好地认清历史虚无主义、反对历史虚无主义。
习近平总书记非常重视反对历史虚无主义的问题。他引用古人的话讲过:“灭人之国,必先去其史。”而且他也多次提及苏联前车之鉴。他在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》这篇文稿中说:“苏联为什么解体?苏共为什么垮台?一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈,全面否定苏联历史、苏共历史,否定列宁,否定斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了”。所以党的历史不仅仅是单纯的历史问题,或者说仅仅是学术研究问题,而是一个很重要的政治问题。总书记在提出“两个不能否定”的重要观点时也说过,“这个重大政治问题处理不好,就会产生严重政治后果。”还是在这篇文稿中,总书记提醒我们“国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。”比如,我们的一些革命先烈和英雄人物,如黄继光、邱少云、雷锋、卫国戍边英雄官兵,就曾遭到恶意诋毁贬损。这些都是历史虚无主义的表现。
那么,认清历史虚无主义的表现和危害之后,如何反对历史虚无主义呢?最根本的一点还是坚持以马克思主义为指导,解决真懂真信的问题。习近平总书记指出,只有真正弄懂了马克思主义,“才能更好识别各种唯心主义观点、更好抵御各种历史虚无主义谬论。”
在这个基础上,要敢于斗争,旗帜鲜明地反对历史虚无主义。习近平总书记非常重视坚持和发扬斗争精神,针对一些否定党的领袖,并借此否定党的领导和我国社会主义制度等错误观点,总书记旗帜鲜明地指出,“革命领袖是人不是神”,“不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。”
他还多次强调,前进道路从来不会是一片坦途;必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;必须发扬斗争精神;要敢于亮剑;坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行,等等。总书记的这些重要论述,为我们发扬斗争精神、旗帜鲜明反对历史虚无主义提供了科学指导。
为贯彻落实中央巡视整改意见,加强和改进理论学习,引导干部职工深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着力提高在大局下谋划和推动工作的能力,灌阳县组织党员干部全面学习、理解、掌握习近平同志关于档案工作、历史学习与研究、文化遗产保护等重要论述。
一是充分认识学习贯彻好《习近平关于档案工作、历史学习与研究、文化遗产保护重要论述摘编》的重要意义。通知下发后,县里高度重视,印制学习手册和宣传资料,共印制《习近平关于档案工作、历史学习与研究、文化遗产保护等重要论述摘编》学习手册份,发放给单位在职和退休人员学习;印制宣传资料份,发放给办事的机关人员和群众了解学习。召开专题会集中学习,组织全体在职党员干部专题学习相关重要论述,要求各科室结合自己的实际工作制定学习计划,层层传达、落实,统一思想,提高认识。
二是在学深悟透中强化政治引领。始终坚守“姓党为党”政治灵魂,发挥“党管一切”体制优势,主动适应推进国家治理体系和治理能力现代化要求,把学习《摘编》与学习贯彻党中央、区、市最新决策部署结合起来,与具体职能职责结合起来,切实把学习实效转化为推动新时期档案事业发展的强大力量,在服务中心保障大局中展现自身的政治担当。
三是在融会贯通中理解思想本质精髓。学好《摘编》,要强化问题导向、实践导向、需求导向、效果导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,切实做到用习近平新时代中国特色社会主义思想和《摘编》精神统一思想、武装头脑。依托“学习强国”等学习近平台,全文系统学习《摘编》内容,召开学习经验交流会,充分发挥领学促学作用。组织干部自学,领会精髓要义,形成学习笔记,推动《摘编》学习往深里走、往心里走、往实里走。利用“今日灌阳”微信公众号载体,持续推送刊登相关学习内容。通过现场学习和交流座谈相结合、集中学习和个人自学相结合的方式,促进深入学习、提高认识,指导实践、推动工作。
四是在学以致用中加大实践转化力度。用好《摘编》,要紧密联系实际,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,做到学思用贯通、知信行统一。统筹推进新修订的《中华人民共和国民法典》的宣传和贯彻实施工作,积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围。积极谋划部署中国共产党成立100周年庆祝活动,制定庆祝活动编研项目方案,超前筹划、精心选题,力争推出一批唱响主旋律、弘扬正能量的红色文化产品,充分展现新担当新作为。
中国中产党历史心得体会篇十三
中国共产党(简称中共)是中国最早的马克思主义政党,建党以来,经历了许多重大历史事件和风雨考验。作为中国最大的执政党,中共深深地影响了中国的发展和命运。在党的百年历史之际,我们应该深入学习党的历史,总结经验教训,从中汲取智慧,进一步推进党和国家的发展。在接下来的文章中,我将就中国共产党历史的心得和体会进行探索。
首先,中国共产党在百年历史中表现出的坚定信仰和使命感是令人震撼的。自成立以来,党始终坚守初心,为中国人民的解放事业而不懈努力。无论是在抗日战争时期还是在新中国的建设阶段,中共都能以坚定的信念和勇气带领中国人民取得了许多重大胜利。作为党员,我们应该继承和发扬这种坚定信仰和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次,党的领导是中共取得成功的一个重要原因。党的领导是中国共产党不断壮大和发展的重要保障。无论是在党的建设上还是在国家治理上,党始终坚定不移地保持着自身的先进性和纯洁性。党员干部要时刻牢记党的领导地位,自觉接受党的教育和监督,树立正确的权力观念,坚决反对腐败现象。只有不断增强党的意识,保持党的先进性,中共才能更好地领导中国人民在前进的道路上取得更大的成功。
第三,中国共产党在经济发展方面的成就是不可忽视的。自改革开放以来,中国共产党坚持以经济建设为中心,不断推进社会主义现代化事业。党以科学发展观为指导,通过有效的政策措施,迅速推动了中国的经济发展,并成功地实现了脱贫攻坚、改善民生等目标。在未来的发展中,我们应该进一步加强经济建设,推动高质量发展,不断提升中国的国际影响力。
第四,中国共产党在保护环境和可持续发展方面的探索是有价值的。党始终将生态文明建设放在重要位置,积极探索可持续发展的新路径。党坚持绿色发展理念,加强环境治理和生态保护,不断提高全民环境保护意识。在未来的发展中,我们应该坚持环保的原则,推动生态文明建设,保护好我们的珍贵自然资源。
最后,中国共产党需要不断加强自身建设。党要始终保持先进性,必须加强党的建设,从政治、思想、组织等多个方面进行全面加强。党员干部要注重学习和思想政治建设,增强自身的综合素质。同时,党要加强党风廉政建设,建立健全的纪检监察体制,严肃查处党员干部中的腐败分子。只有这样,中共才能不断巩固自身的领导地位,保持党的先进性和纯洁性。
在中国共产党百年历史的回顾中,我们可以看到许多值得学习和借鉴的地方。党的坚定信仰和使命感、领导能力、经济成就、生态探索以及自身建设等方面的经验教训都为我们今后的发展提供了重要的指导。作为中国共产党的一员,我们应该认真总结这些经验,不断提高自身素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。
中国中产党历史心得体会篇十四
对待很多以往的事情或是身边的人,我们都有意或是无意的状态下,站在自身的角度去考虑事情。作为一名共产党员,有时候会有意识地约束自己的某些行为,而且也会想,党员能给我带来什么。但今天的党员学习有一句话对我触动很深,即是:你能为党带来什么。
大一时加入社团或是学生会等各种学生组织,都是带着自己的目的去的,只是单纯地想,到这个组织能让我学会什么。但现在觉得,站在另外一个角度来说,我们又能给这个组织带来什么。人类创造了各种组织结构,大的来说社会,小到一个四口之家。组织的生命力或是活力与生机都是要靠人来维持的。
虽说女生很少在一起讨论一些时事政治方面的话题,但对于中国共产党执政,中国共产党这个神圣组织,大家有时候还是会讨论些,但大家的了解都是很肤浅的,包括我在内。这次学习,我真正地学会了换位思考,站在一个更高的角度来想这个问题。
为什么中国共产党能够带领中国人民走向最后的胜利,而以往的一些政党组织虽做过些贡献,但为何却不能坚持到最后,而中国共产党做到了。这都是为什么。经过学习,我认识到中国共产党执政是有其历史必然性的。首先是中国共产党的性质,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民的先锋队,是中华民族的先锋队。中国共产党是代表中国最广大人民的利益的,它是为广大人民群众谋求利益的。然后是党的宗旨,即全心全意为人民服务。最后是我党自身顽强的生命力。而且,中国共产党在为其执法合法性上做了很大的努力。在种种曲折的探索中,中国共产党一边在紧抓经济发展,同时也努力发展精神文明建设。
通过此次课的学习,我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识,而不是随大流,加上自己的理解就那样不了了之。我想,在以后的学习中,要站在一个更高的角度去想问题,当然我不能想像很多学者那样,去研究个什么出来,但有自己的思考是必要的,也是必须的。
此外,我深感最为一名共产党员,我肩上的任务有多重,也有多么的重要。我一直认为,做最好的自己,让自己幸福,让他人快乐,这是一种无私。但此刻,我觉得我们在让自己优秀的同时,也应该让他人优秀起来,大家一起进步,一起为美好的理想奋斗。
中国中产党历史心得体会篇十五
党派成员自觉接受中国共产党的领导是政治大局,通过学习使我们更加从根本上认识到这一点。新时代中国特色社会主义建设必须由中国共产党来领导。近代以来的历史反复证明,在一个半殖民地半封建社会的中国,企图通过走资本主义道路实现中华民族的伟大复兴,是根本行不通的。只有中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,通过全党、全国人民的共同奋斗建立了新中国,同时开创了中国共产党领导的多党合作的政治道路。改革开放后又开启了中国特色社会主义道路,找到了一条适合中国国情的通向国家现代化之路。只有沿着这条道路继续走下去,才能最终实现中华民族的伟大复兴,只有始终坚持中国共产党的领导才能达到这一伟大目标。
维护国家统一和安定团结的政治局面,需要共产党的领导。翻开我国历史,不难发现,国家统一、民族团结的时期,往往是国力强盛、人民安居乐业的时期。党的十九大报告中指出:“中国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要同不充分不平衡发展之间的矛盾”,在我国这样一个幅员辽阔、民族众多、发展又很不平衡的国家里实现中华民族伟大复兴的中国梦,如果没有一个核心力量把全国各族人民组织起来、发动起来,实现中国梦就只能是一句空话。在当代中国,谁最有资格和能力做到这一点?只有中国共产党。
中国共产党的领导是中国十四亿人的选择。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十八大以来,党中央团结带领全党全国各族人民勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,并提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生了历史性变革。
如今,中华民族比历史上任何时期都更接近中华民族复兴的目标、比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。中国共产党以大无畏的气概和勇气全面加强自身建设,执政能力和群众基础更加巩固,为新时代中国特色社会主义建设提供了坚强的政治保障。
各民主党派成员在中国共产党的领导下,将无愧于这个时代,紧紧团结在以习近平同志为核心的中共中央周围,勇于创业、敢于担当,牢固树立“四个意识”、不断坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,为中国特色社会主义建设而努力奋斗!
中国中产党历史心得体会篇十六
回顾党的历史,我们党在弱小中成长,在困境中出生,克服困难中从胜利走向胜利的根本原因是,无论是顺境还是逆境,我们党总是为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的初心和使命,义无反顾地向这个目标前进通过学习《关于中国共产党历史》第一章,让我从思想到灵魂再次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,再次感受到没有共产党就没有新的中国,只有社会主义才能拯救中国的深刻意义,我们的道路是正确的,我们的方向是明确的。只要我们坚持第一颗心,努力工作,抓住历史机锐意进取开辟新局,伟大的中国梦一定能实现。
《关于中国共产党历史》第二章中提到改革开放是中国特色社会主义发展的历史决策,假如1949年没有建立新中国,进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面的经验,改革开放也很难顺利推进。习总书记强调在对历史的深刻思考中吸取智慧,走向未来。中国共产党百年的历史,积累了许多克服困难的方法,包括历史智慧、政治智慧、管理智慧,在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富的经验。通过学习,我深刻体会到中国特色社会主义的发展历程是曲折的,所以从不同的角度看历史,从党史和中国特色社会主义的发展历史中汲取信仰、信念、自信的智慧和力量,吸取尊重人民、依赖人民的智慧和力量,吸取推进党建设的智慧和力量。只有把历史智慧变成前进的力量,才能创造出让世界看到的新奇迹,继承党历史上形成的大智慧,克服前进道路的各种困难障碍,使中国号这个巨轮继续破浪前进,稳定远行。
中国中产党历史心得体会篇十七
中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记《关于中国共产党历史》一书,最近由中央文献出版社出版,在全国发行。该专题文集收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要原稿40篇。其中一些原稿首次公开发表。党史学习教育官方网站、人民网中国共产党新闻网邀请中央党史和文献研究院第一研究部副主任、一级巡视员、研究员张贺福、中央党史和文献研究院第一研究部副部长、二级调查员、副研究员肖鹏、中央党史和文献研究院第一研究部主任科学员、助理研究员张卓然三位专家,谈学习近平总书记《中国共产党历史》一书的学习体会。
采访全文。
张贺福:中国共产党百年诞生时,党中央决定在全党开展党史学习教育,这是党政治生活中的大事,意义重大。党的十八大以来,习近平总书记重视党史学习,围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述,集中体现在我院编辑出版的习近平总书记《关于中国共产党历史》一书中。2月20日,习近平总书记在中央召开的党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,全面动员和部署了党史学习教育,提出了明确的要求,为开展党史学习教育提供了根本遵循。
(1)关于习近平总书记这部作品的编辑背景,可以这样理解。
历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。我们党的百年,是矢志践行初心使命的百年,是无所事事的蓝线创业的百年,是创造辉煌开拓未来的百年。立足党百年历史的新起点,习近平总书记强调,回顾过去的奋斗之路,眺望前方的奋斗之路,要学好党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬。
我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。这是政治智慧,也是马克思主义政党成熟的重要标志。
习近平总书记围绕党的历史发表的一系列重要论述,体现了我党对自己历史的一贯立场和态度,体现了我党对学习运用党历史的重要性和必要性的深刻认识,形成了一系列关于党历史的新思想新观点的新论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,推动全党总结历史经验,认识历史规律,掌握历史主动,进一步加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
(2)关于这本书的主要内容。
《关于中国共产党历史》一书,习近平总书记从2012年11月29日参观复兴之路展览时的讲话到2020年11月24日全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇原稿,约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地都在观察工作时的讲话,非常珍贵。总而言之,本书的原稿主要有以下四种类型。
不忘初心。
记住使命主题教育总结大会、新中央委员会委员候补委员会贯彻党的十八大和十九大精神研讨班(二次)、全军政治工作会议等重要场合的讲话等。这些演讲的想法高视野开阔分量重需要认真学习理解。
三是习近平总书记在全国各地考察调查时,特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调查的演讲。在本书所得文稿中,除开在首都北京举办的各种各样活动时的讲话外,在全国性许多地方视察时对我们党的历史文稿开展了深层次的论述,大约有19个省区市,也有2次到同一省考察的讲话收入。例如,在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。参观复兴之路等展览会时的讲话,专门领导十九届中央政治局常常仰望上海共产党大会所和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的演讲,现场感的历史感很强,历史和现实更直接,能引起全党同志的深入思考和共鸣。
四是反复强调习近平总书记,但是对于不能单独编辑的重要主题的原稿,采用收集的方法来反映。这样的稿子在本书中共有八篇。例如,关于知史爱党爱国、学习四史的重要意义和要求、讲述中国共产党的故事、发扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、学习爱英雄、从总结历史经验中牢牢确立四个意识、继承红色基因等。
在本书收入的文稿中,习近平总书记系统回顾了我党团结带领中国人民不懈奋斗的辉煌历程,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸造的伟大精神,深入阐明了党为中华民族做出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案,展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述是我们学习党史的科学指南和基本遵循。学习党史,开展党史教育,首要要求是学习习近平总书记的重要论述,理解。
张贺福:在全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出重大决策。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在庆祝我们党百年诞生的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,全党集中开展党史学习教育,当时是必要的。
关于开展党史学习教育的重大意义,习近平总书记在党史学习教育动员大会上做了很多精辟的论述。《关于中国共产党的历史》这本书也深深地回答了这个问题。我觉得可以从以下三个方面把握,即三个必然要求。
第一,学习党史是记住初心使命,推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。百年来,我们党从小到大,从弱到强,根本原因是始终坚持党的初心和使命,始终与人民群众保持血肉的联系。从建党的开拓地到新中国成立的改革地,到改革开放的翻天复地,再到党十八大以来党和国家事业取得了历史成果,发生了历史变革,根本原因是我们党始终坚持为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的初心和使命。
历史证明,我党坚持为人民服务,不仅仅是口号,更是坚持不懈的实际行动。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我党付出的一切努力,进行的一切斗争,作出的一切牺牲,都是为了人民的幸福和民族的复兴。无论是弱还是强,无论是顺境还是逆境,我们党都不改变初心,志向不变,克服了一个又一个看似不可克服的难关,创造了一个又一个历史书的人类奇迹。
只有理解历史,才能看得很远,只有保持初心,才能走得很远。忘记出路的民族一定是没有出路的民族,忘记初心的政党一定是没有未来的政党。今天的世界经历了百年未有的大变局,我国发展的外部环境越来越复杂,为了克服国内外各种重大风险挑战,必须从党的优秀历史中寻找初学者,激励使命。习近平总书记要求全党通过学习党史了解党的初心和使命的重要性,了解保护党的初心和使命的重要性。他在革命老区和革命纪念地考察时多次强调无论我们走多远,都不能忘记来的时候的道路不要忘记初心,不要忘记使命,不要忘记人民的根。民族复兴梦越接近,改革开放任务越重,越需要从党的历史中寻找初心使命的力量。
二、学习党史是坚定信仰信念、坚持新时代发展中国特色社会主义的必然要求。
要充分认识信仰信念的重要性。我们党之所以能忍受一次挫折,又能奋是因为有远大的理想和崇高的追求。习近平总书记指出,中国共产党之所以被称为共产党,是因为从成立之日起我们党将共产主义确立为远大理想。总书记在这本书中提到的半被半带的故事等,总书记反复讲述的焦裕禄、甘祖昌、张富清、杨善洲、谷文昌等英雄模范的故事等,都是理想信念非常坚定的模范。我党之所以能成就今天的伟业,是因为有很多像他们这样坚定理想信念的英雄模范人物。我们今天要建设国家,实现奋斗目标,坚定理想信念。
坚持什么样的理想信念。坚定理想信念,首先是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在新时代条件下更好地坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义不是从天而降,是党和人民经过千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。取得这个成就极不容易。中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化是全党全国各族人民长期奋斗取得的,也是长期实践检验的。因此,我们强调的中国特色社会主义道路信心、理论信心、制度信心、文化信心来源于实践、历史、人民、真理。针对马克思主义过时,共产主义越来越远等错误认识,习近平总书记指出,多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,经常学习新的,不断感悟,巩固和升华理想信念。我们党的革命历史都是理想信念的生动教材。只有学好党的历史,才能记住红色政权是从哪里来的,新中国是怎样建立的,珍惜我们党开创的中国特色社会主义。今天的世界,如果说哪个政党、哪个国家、哪个民族有信心的话,中国共产党、中华人民共和国、中华民族最有信心。
第三,学习党史是推进党的自我革命,保持党的活力的必然要求。
革命历史是党建的宝贵资源。加强党的建设,是党的自我净化、自我完善、自我创新、自我提升的客观要求。习近平总书记指出,革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党建的宝贵资源。要加强党史学习和教育,努力从党走过的风云激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意。
民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念。”
党的历史上积累的党的建设的经验和智慧值得我们认真汲取。从党的历史上看,加强党的建设,既有日常的经常性工作,也有集中行动,积累了丰富的经验。延安整风就是集中行动,使全党端正了思想路线和政治路线,对夺取抗日战争和解放战争胜利产生了巨大推动作用。在全国执政后,我们党一直高度重视加强党的建设。以毛泽东同志代表的中国共产党人为此进行了艰辛探索,积累了正反两方面经验。改革开放以来,我们汲取历史经验和教训,先后开展了整党、“三讲”、“三个代表”重要思想、党的先进性、科学发展观等学习教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、提高党的领导能力和执政能力发挥了十分重要的作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足新的历史起点,坚持党对一切工作的领导,把党的自身建设摆到更加突出的位置,先后领导开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育等集中教育。今年,在建党百年之际开展党史学习教育。这些都是我们党加强自身建设的重要探索。在解决党内存在的突出矛盾和问题中净化纯洁,不断提高管党治党水平,推动党的自身建设迈上新的台阶,使党在革命性锻造中更加坚强焕发出新的强大生机活力,为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。
我们要通过学习党的自身建设历史,提高党在新时代治国理政的能力水平。当前我们面临的国内外环境,特别是外部环境复杂多变,国内改革发展任务艰巨。要通过总结运用这些宝贵经验,更好坚持党总揽全局、协调各方,坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力和领导水平,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党继续沿着正确航向破浪前行。
总之,学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。习近平总书记强调,“这门功课不仅必修,而且必须修好。”我们在党史学习教育中,要把习近平总书记关于党的历史的重要论述学习好、领悟好、贯彻好,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。
肖鹏:习近平总书记在党史学习教育动员大会上,对全党开展党史学习教育提出了明确要求,强调:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。这是开展党史学习教育需要把握好的目标要求,同时也是贯穿《论中国共产党历史》全书的一条红线,包含一系列新的思想观点论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。我们在学习这本书时,要认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神特别是这些目标要求,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
肖鹏:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的16字要求,内涵十分丰富,可以说贯穿学习党史的方方面面。我理解,可以从六个方面进行具体把握。
一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记有一段精辟的论述:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中,习近平总书记指出,指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践,使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。
在这本书中,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上,全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。
我们学习这些重要论述,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二是把握历史发展规律和大势。习近平总书记指出:“在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。”中国历史上曾经是世界上的经济强国,后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国的封建统治者却没有睁开眼睛看世界,夜郎自大,丧失了与世界同进步的历史机遇,变成落伍者,落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后,中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,这就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生出来,走在了时代前列,成为时代的弄潮儿。社会主义中国的成立,改革开放的实行,都是顺应世界发展大势的结果。
《论中国共产党历史》这本书对此作了深刻论述。习近平总书记指出,“了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远”,“只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进”,“只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜”。总书记还强调,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
我们学习这些重要论述,就是要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河中来认识和把握问题,在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。
三是深刻认识党的性质宗旨。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期,广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党动员人民、依靠人民,使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业,都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。
关于这个问题,习近平总书记在《论中国共产党历史》这本书中作了精辟论述。习近平总书记十分感慨:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”总书记用生动形象的比喻,深入浅出地阐释了“江山就是人民,人民就是江山”深刻道理。
在这本书中,习近平总书记讲述了焦裕禄同志的人民情怀,非常感人。总书记讲到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿。焦裕禄忍着剧痛坚持工作,源于他“心中装着全体人民”。习近平总书记强调,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
我们学习这些重要论述,就是要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党善于总结经验,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为夺取新民主主义革命胜利发挥了重要作用。我们党进行社会主义革命和建设,推进改革开放伟大事业,都是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。
党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。这些重要论述,集中体现在《论中国共产党历史》这本书中。比如:在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中,总结了坚持不忘初心、继续前进的八个方面的经验启示;在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上,高度概括了人民军队在党的旗帜下前进、发展壮大形成的历史经验;在庆祝改革开放四十周年大会上,总结了改革开放四十年积累的九条宝贵经验;在深圳经济特区建立四十周年庆祝大会上,总结了经济特区四十年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验;等等。
当前,我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们学习这些重要论述,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
五是赓续共产党人精神血脉。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
在这本书中,收入的《革命精神是党和国家的宝贵财富》集纳了习近平总书记2013年11月至2020年11月期间讲话中有关这个问题的重要论述。全书集中阐述了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神、抗疫精神等伟大精神。比如,有前面谈到的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神;有“一不怕苦,二不怕死”的王杰精神。习近平总书记指出,这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。
《论中国共产党历史》这本书中,习近平总书记还用生动形象的语言讲述了许多感人至深的党史故事。他强调,我们党有很多感人肺腑的动人故事。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,特别是要讲好新时代的故事。要用这些红色资源教育党员、干部传承红色基因、走好新时代长征路。
我们学习这些重要论述,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六是增强党的团结和集中统一。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。延安时期,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一。党的十八大以来,党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。
在这本书中,习近平总书记对这个问题作了精辟论述。他引用了毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”习近平总书记指出,经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。这本书中集纳稿《总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”》对这个问题作了集中反映。
我们学习这些重要论述,就是要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
5、主持人:习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调要树立正确党史观,请您结合这本书谈谈这一重要论断和要求。
张卓然:习近平总书记非常重视这个问题。树立正确党史观,就是要以正确的立场、观点、方法对待党的历史。其实这本书中的每一篇文稿,都体现了习近平总书记关于树立正确党史观的重要论述精神,比如《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》等篇目重点论述了树立正确党史观的问题。此外,习近平总书记在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话、在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话、在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话等篇目中的相关论述,都蕴含着总书记正确认识党的历史的思想观点。
具体来看,可以从两个层面来理解总书记的要求。
第一个层面,从马克思主义哲学的高度出发,运用历史唯物主义认识和把握历史发展规律。习近平总书记指出,学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统。历史唯物主义作为马克思主义哲学的重要组成部分,是关于人类社会发展一般规律的科学。从总书记的重要论述中,可以很清楚地看到,在革命、建设、改革各个历史时期,我们党是怎样运用历史唯物主义,认识规律、把握规律、运用规律的。
一个是运用社会基本矛盾分析法。通过这本书,回顾我们党的百年历史,可以发现我们党是不断科学分析发展变化着的社会主要矛盾,并通过解决社会主要矛盾来推动党和人民事业发展的。举例来讲,我们党成立时,中国社会的主要矛盾是什么呢?是中国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治的矛盾。为了解决这个社会主要矛盾,我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。再比如,改革开放后,我们党提出我国社会主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,随着改革开放的深入推进,随着中国特色社会主义实践的发展,我国社会主要矛盾发生了重大变化。2017年,习近平总书记在党的十九大上指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”为了解决这一主要矛盾,以习近平同志为核心的党中央团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革。我们现在开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,也是在沿着这个方向继续前进。通过总书记的论述,可以看到,我们党一百年来走过的光辉历程,团结带领人民取得的辉煌成就,都离不开正确运用社会基本矛盾分析法,都是正确运用历史唯物主义的结果。
再一个是运用人民群众是历史创造者的观点。在这本书中,习近平总书记反复强调“人民是历史的创造者,是真正的英雄”,这就是唯物史观的生动反映。他指出:“如何认识人民群众在历史上的作用,是社会历史观的重大问题。同历史唯心主义英雄史观相对立,历史唯物主义群众史观第一次彻底解决了这个重大问题,提出人民是历史的创造者。”遵循历史唯物主义这一观点,我们党提出了群众路线,并把它作为党的生命线和根本工作路线。
在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都坚持紧紧依靠人民。比如,习近平总书记特别强调,“革命老区是党和人民军队的根”,他强调老区和老区人民,为我们党领导的中国革命作出了重大牺牲和贡献。他在这方面有很多动情的论述,比如,他讲过一首战争年代广为传唱的民谣“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后一件老棉袄盖在担架上,最后一个亲骨肉送去上战场”。这首民谣反映的党和人民深厚情谊,生动体现了我们党是在人民群众毫无保留的支持下取得了革命的胜利。再比如,习近平总书记指出,“改革开放35年来的历程表明,许多改革都是由基层群众自发推动、自下而上形成的,广大人民群众是推动改革的重要力量。”当年,正是安徽凤阳县小岗村18户群众摁下红手印,发起“大包干”,揭开了农村改革的序幕。正如习近平总书记所指出的,“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”。通过学习这本书,我们可以深刻体会到总书记的重要论述所蕴含的唯物史观的思想光辉。
第二个层面,就是以马克思主义为指导,以正确的立场、观点、方法对待党的历史。习近平总书记对待党的历史,一直坚持实事求是的原则,他反复强调,“奋斗的道路不会一帆风顺”;“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。我们党的百年历史,既有辉煌的胜利,也有过曲折和失误。我们应该怎么认识?总书记对此作出了解答,他指出要“准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”就是说要整体地、全面地看待党的历史。我们党100年的奋斗史,中华人民共和国70多年发展史,改革开放40多年探索史,是一脉相承、不可割裂的,我们党始终为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,这是党的历史的主题主线。我们要把握好这一点。
习近平总书记在书中也实事求是地指出,“虽然我们党在历史上,包括建国以后的三十年中,犯过一些大错误,甚至犯过搞‘文化大革命’这样的大错误,但是我们党终究把革命搞成功了”。关键就是如何科学地认识这个问题。总书记在书中特别强调“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”两个历史时期决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。因为改革开放前和改革开放后两个历史时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,而且“改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”总书记强调,社会主义基本制度的确立“为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”。没有社会主义基本制度的确立和改革开放前的实践探索,就没有改革开放取得的辉煌成就,也没有今天的强大综合国力和人民美好生活。
总书记的这些深刻论述指导我们要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训,在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。
对历史人物的评价,也是关于树立正确党史观的一个重要问题。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上指出,应该把历史人物“放在其所处时代和社会的历史条件下去分析”,“不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”其实就是要坚持实事求是原则。这为我们科学评价党史人物提供了基本遵循。
张卓然:其实这个问题和前一个问题息息相关,只有树立正确党史观,正确认识党的历史,才能更好地认清历史虚无主义、反对历史虚无主义。
习近平总书记非常重视反对历史虚无主义的问题。他引用古人的话讲过:“灭人之国,必先去其史。”而且他也多次提及苏联前车之鉴。他在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》这篇文稿中说:“苏联为什么解体?苏共为什么垮台?一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈,全面否定苏联历史、苏共历史,否定列宁,否定斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了”。所以党的历史不仅仅是单纯的历史问题,或者说仅仅是学术研究问题,而是一个很重要的政治问题。总书记在提出“两个不能否定”的重要观点时也说过,“这个重大政治问题处理不好,就会产生严重政治后果。”还是在这篇文稿中,总书记提醒我们“国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。”比如,我们的一些革命先烈和英雄人物,如黄继光、邱少云、雷锋、卫国戍边英雄官兵,就曾遭到恶意诋毁贬损。这些都是历史虚无主义的表现。
那么,认清历史虚无主义的表现和危害之后,如何反对历史虚无主义呢?最根本的一点还是坚持以马克思主义为指导,解决真懂真信的问题。习近平总书记指出,只有真正弄懂了马克思主义,“才能更好识别各种唯心主义观点、更好抵御各种历史虚无主义谬论。”
在这个基础上,要敢于斗争,旗帜鲜明地反对历史虚无主义。习近平总书记非常重视坚持和发扬斗争精神,针对一些否定党的领袖,并借此否定党的领导和我国社会主义制度等错误观点,总书记旗帜鲜明地指出,“革命领袖是人不是神”,“不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。”
他还多次强调,前进道路从来不会是一片坦途;必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;必须发扬斗争精神;要敢于亮剑;坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行,等等。总书记的这些重要论述,为我们发扬斗争精神、旗帜鲜明反对历史虚无主义提供了科学指导。
中国中产党历史心得体会篇十八
中国中产党作为中国共产党的历史阶段之一,在中国革命历史中起到了举足轻重的作用。经过了漫长的历史洗礼,中国中产党深深影响了中国的政治、经济和社会发展。对于我们这些共产党员来说,了解和学习中国中产党的历史意义重大。通过回顾历史,我们可以从中获得许多宝贵的心得体会。
中国中产党是在中国革命进程中发展起来的,它是中国共产党具体贯彻马克思列宁主义关于中国革命的理论和策略所形成的阶段。中国中产党的崛起,最早可以追溯到中国共产党的第四次全国代表大会,于1925年召开。当时,中国正面临着帝国主义的侵略和官僚资本主义的压迫,中国共产党需要一个新的思想指引和组织形式来应对这些挑战。中国中产党的成立,给共产党员提供了一个更加广泛的舞台,使他们能够通过全党的努力来争取更多的人民支持,并在实践中逐步形成自己的理论和策略。
中国中产党的理论成果对于中国革命进程的推进起到了至关重要的作用。中国中产党最大的贡献是发展了毛泽东思想,并且将其确立为党的指导思想。毛泽东思想以其独特的时代背景和中国特色,为中国共产党和中国人民在战胜帝国主义和封建主义的革命斗争中提供了理论指导。中国中产党的理论成果不仅有助于增强党员的政治觉悟和执政能力,还为中国社会主义建设提供了重要的指导方针。通过学习中国中产党的理论成果,我们可以更好地认识到自己作为党员的责任和使命。
中国中产党在中国经济建设中发挥了重要的作用。中国中产党通过推进改革开放政策和实施现代化建设战略,推动了中国经济的快速发展。在全党的努力下,中国从贫穷落后的农业社会逐步发展为世界第二大经济体。中国中产党在经济建设中的作用不仅体现在推动经济增长和扩大对外开放方面,还体现在深化改革、优化经济结构和提高人民生活水平等方面。通过参与中国中产党的历史,我们应该更加自觉地为中国的经济建设做出积极的贡献。
中国中产党在中国社会发展中发挥了重要的作用。中国中产党秉承人民至上的原则,积极参与社会建设和民生事业。中国中产党通过推进教育事业、医疗卫生事业和文化事业的发展,提高了人民的素质和生活水平,推动了社会的进步和和谐稳定。中国中产党在社会发展中的影响不仅体现在经济和基础设施建设方面,还体现在提高人民的文化水平和精神文明建设方面。通过学习中国中产党的历史,我们应该更加关注人民的福祉,努力为人民创造更加美好的生活。
通过学习中国中产党的历史,我们可以得到一些宝贵的心得体会。首先,中国中产党的崛起和发展告诉我们,一个政党只有紧密联系人民群众、坚持理论创新、实事求是,才能够不断推动自身的发展和改革。其次,中国中产党在经济建设和社会发展中的作用告诉我们,一个政党只有真正关心人民、追求人民利益、为人民服务,才能够赢得人民的信任和支持。最后,中国中产党的历史教训和启示告诉我们,一个政党只有牢记初心使命、不忘本来面目,才能够在历史的长河中不断前行。
总之,中国中产党的历史对于我们学习和成长都具有重要的意义。通过回顾历史,我们可以认识到中国中产党的崛起和理论成果、经济建设和社会发展对中国的影响。同时,我们也可以从中国中产党的历史中得到一些宝贵的心得体会,指导我们更好地担负起党员的责任和使命,促进中国的发展和进步。
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