研学全域管理心得体会和感想 研学课程培训心得体会(六篇)

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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题研学全域管理心得体会和感想一

走进曹洼酒章文创园感受吴桥酒章文化魅力

吴桥县酒章文化产业园藏馆内收藏了12000余只艺术酒瓶,并获得世界吉尼斯纪录。藏馆布展面积近400平米,馆内展出了陶、瓷、竹、木、金属、紫砂、皮革、玻璃、塑料等众多质地,戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件珍贵艺术酒器具,有古酒器、青铜器、安华彩、钧瓷类等中国酒器具。园内有制酒车间,燕赵文人酒文作书法作品展厅,养殖基地和农耕园。

2019年5月24日上午。

上村马小学、曹洼小学、马库吏小学三校的三好学生,优秀少先队员以及学区和三校教师代表(121人)

吴桥县曹洼乡酒章文创园

(一)研学旅行活动领导小组

组长:王进

副组长:刘江、刘振勇、于刚

组员:王合荣、李海涛、孟娟、张国平、孙健、赵志刚、方志强

主要职责

(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全活动方案和安全措施,安排研学旅行工作,处置突发事件。

(2)抓好本次研学旅行活动的组织和开展工作,督促检查各班小组研学旅行活动中的执行情况。

(3)做好本次研学旅行活动的安全及其他工作。

(二)各职能小组的分工及职责

1.辅导员组

(1)组长:王进

职责:负责全面工作,安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。

(2)辅导员:李海涛、孟娟、孙健

职责:负责组织各小组学生的活动,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各校状况的监督工作。

(3)安全员,由各学校组织安排,每校两名教师为本校安全员。

职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生活动中突发事件等。

各校老师安排表

学校

学生

人数

负责

领导

负责老师

安全员

上村马小学

30

刘江

李英

李英,杨玉霞

马库吏小学

30

刘振勇

张国平

张国平,李爱玲

曹洼

小学

30

于刚

马凤霞

马凤霞,毕国菊

2.安全组

职务

姓名

主要职责

组长

王进

负责本次活动中各项安全工作的安排与实施,负责行进路线的安排与安全检查及各种安全设备的准备,制定每个环节的安全措施。

副组长

刘江

刘振勇

于刚

协助组长作好活动中的各项安全工作,并检查督促各种安全措施的落实情况及安全设备的准备情况,作好安全员的组织与分工,对有关学生活动中出现的不安全因素或违规行为要及时发现、及时制止,作好掉队学生的安排和意外安全事故的组织处置工作。

安全员

方志强

负责整个活动过程中安全工作具体的实施与监督、检查。

学校安全员

李英,杨玉霞,张国平,李爱玲,

马凤霞,毕国菊

负责本校活动过程中各项安全工作的落实与监督,各种突发安全事故的处置与报告。

3.后勤保障组

组员:赵志刚孙健

职责:

(1)负责所需物品准备与保管,如治疗急性肠胃炎药品、塑料袋以及扩音喇叭、对讲机等。

(2)负责安排本次活动所有人员的饮水安排。

(3)负责本次活动的环境保护工作。

4.宣传组

组员:孟娟

职责:负责照相、录像等工作。

(一)让学生通过本次研学活动,了解酒章文创园,感受吴桥杂技文化、酒章文化的魅力。

(二)让学生学会通过调查、收集、整理、研讨交流等方式收集信息,培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全意识、团队意识、探究意识、公德意识和时间观念”等意识。

(三)丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质,增强学生爱家乡、爱祖国的情感。

参观河北省吴桥县曹洼乡酒章文创园:感受吴桥杂技文化,酒章文化的魅力。

参观清正廉明文化广场,酒章文化博物馆,燕赵文人书法展厅,酒艺小院,竹林酒肆街。

1了解“二不尚书”范景文的清正廉明的故事,做正直的人。

2参观酒章文化博物馆,通过戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件珍贵艺术酒器具感受中华五千年灿烂的文化底蕴。

3观看燕赵文人书法作品,感受酒与书法相碰撞产生的的文化魅力。

4参观酒艺小院和竹林酒肆街,感受酒章文创园的清幽雅致。

研学方式:

旅游+学习

(一)学区准备工作

1.成立研学旅行活动领导小组,明确职责,统筹本次活动。

2.考察活动线路、研究确定活动主题及学生探究内容

结合线路资源和学科知识及学生实际能力,确定研学探究主题和活动内容。

3.知识储备

(1)根据研学主题及探究内容,召开各校长会,明确分工,指导学生分阶段收集体相关资料。

(2)各学校组织教师和学生收集相关资料,并组织学生交流。

4.各学校根据活动内容考察活动线路,如何开展活动等有关事宜,共同制定安全活动方案。

5、5月24日,准时组织学生出发进行研学旅行活动。

(二)学生准备工作

第一阶段:在老师指导下搜集和研学活动有关的资料

第二阶段:观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料

第三阶段:交流研讨、整理阶段

第四阶段:旅行前准备阶段

1.学生分组,根据课程内容有重点地选择研究主题,并制定研学方案。

2.根据需要带好生活用品、用具等物品。

1、研学后每位学生写出一份研学报告,优秀作品,报送学区进行展示,评选奖励。

2、各校收集学生在研学过程中的各种信息,汇总上报学区。研学结束后学区收集相关影像资料总结存档。

主题研学全域管理心得体会和感想二

考研的五个月里,我成熟了许多,孤独、寂寞、忍耐、承受、等待……只有亲身经历的人才能真正体会。

人生肯定不是一帆风顺的,生活是曲折而漫长的征途。征途中会有成功、有失败、有困难、有挫折……就看你我是否坚强,能否坚持,是否坚定!困难与挫折像一块石头,对于弱者来说它是绊脚石,让你寸步难行;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更稳、更高。天下谁没有走过弯路,又有谁能不走弯路?每个人都会碰到困难,都会跌倒。但是不管怎样,只要我们勇敢去面对,拿出我们作为一个人的全部勇气和力量去拼搏;拼搏就会帮我们克服困难,帮助我们找到全新的自我,我们的人生也会因此而更加灿烂辉煌!

考研也一样,不论你是为了什么,既然选择了,就要全力以赴。不管是令你头疼的数学,还是水平不高的英语,抑或是不知所云的政治,一切的一切,只因为你选择了考研。复习,初试,复试等等,每个环节都需要我们付出比别人更多的努力。也许,你刚有了考研的打算,也许,你已经考虑了很久,既然决定了,就踏踏实实一步一步走下去,除了要具有坚持不懈的学习精神以外,学习方法无疑成了重中之重。要说学习方法,除了自己根据自身特点总结以外,还需要辅导班的老师为我们规划一下,于是辅导班就成了考研学习的必选。下面讲一些我自己的考研经历,兴许会对你有一些启发。

第一,我觉得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奋斗精神。这种精神的强弱取决于一个人渴望成功的程度。欲望之火燃烧到白炽状态就能最大程度激发出自身的潜力。我坚持考研的最大奋斗动力来自于考上可以带给我的成就感和无限可能的发展空间和辅导班老师孜孜不倦的辅导和耐心的启迪。这种动力和欲望带给了我十足的奋斗意志。

第二是专注。在那些辛勤拼搏的日子里,我承受着巨大的压力,然而却心无旁骛,每天除了复习还是复习。孤单、寂寞、担忧,都在一天天的紧张复习中化解了。回想起来,或许正是因为自己这短短五个月的专注,在表面的平静中一点点创造着精彩,所以才最终赢得了成功女神的青睐吧!

第三我想主要说一下我的政治复习。决定考研,刚开始,就是复习一下数学,背一下单词,对于政治,从没有用过心,一直到暑假,才利用复习闲暇时间翻看了几下政治,没用什么教材,就大概看了一下大纲解析,暑假开学后,政治书又被我放到了一边,一直到国庆节上了考研的政治强化班,根据老师的讲解,捋了一下复习思路,安排了下大体框架,上完辅导班,本来一直心念着要开始复习政治了,结果其他科的复习是在太棘手了,于是政治又被我丢弃了,一直到最后上完的冲刺班,点题班之后,才感觉考研近在眼前,政治必须抓紧复习,于是在考前几天才正儿八经开始复习了政治,本以为这样的时间安排会让我的政治分数惨不忍睹,没想到,拿到试卷的一瞬间,反而轻松了很多,因为试卷上的内容在辅导班上老师大多都讲过,结果可想而知,分数出来后,政治居然考了分,意外之余其实也在预料之中,可以说很幸运,但仔细想想,也很正常,因为虽然我平时没怎么复习政治,但在辅导班课上,我可是从头到尾都仔仔细细认认真真的在听课,所以说,辅导班老师的讲解非常重要,虽然平时的复习要靠自己,但复习方法还是建议跟着辅导班老师走。

我的考研生活并没有太多的“故事”,下定决心选择考研之后,我就“蜗居”,每天去辅导班总部参加小班课的培训,那边每天都有答疑老师在,有问题可以随时问,加上自己的一心复习。每天早出晚归,在自习室里默默奋战,过着难得的“平静而单纯”的日子。

考研虽然已经过去一年了,我现在也如愿以偿的踏入了理想学府,但每每回忆起那段经历,总是让人百感交集,也是因为那段难忘的考研经历,我结识了更多的朋友,里面既有一起奋斗考研的同学,也有考研辅导班的老师、工作人员。

总之,考研的经历让我一生都受益匪浅,回味这段生活,获得的感悟其实很简单:奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。

主题研学全域管理心得体会和感想三

今日我和同学们一样,兴高采烈地来到研学基地。

在那里,我和同学们一齐要开始四天三夜的研学旅行,这段时间将会成为我一生中刻骨铭心铭记的记忆。

在那里,我们进行了许多项目,但最让人印象深刻的项目就是划皮划艇。听教官说,皮划艇运动属于速度耐力项目,经常参加皮划艇运动能有效地增强人体心血系统和呼吸系统的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。

在教官的指导下,我们先穿好了救生衣,之后就准备上船了。本还激动不已的我看到一眼望不到边且深不见底的赤龙湖湖水开始担忧起来:啊?船会不会翻啊?我不会游泳,万一掉到水里怎样办啊?有救生衣会不会沉入水里?可是理智和勇气促使我和同学们一样硬着头皮还是上了皮划艇。

经过事前教官的培训,我明白正确的抓握方法,明白调整好船桨的角度是很关键的,明白船桨有两面,不能弄反了,向内凹下的那一面应当朝后,而另一面则称之为背面。

我和我的搭档,坐在皮划艇一前一后的两个固定座位。先前我们划得有点乱,都是彼此心里紧张得乱了阵脚,船桨在手里都控制不好。之后,我们配合得十分默契,船行走得平稳,因为我们一边嘴里喊着“一、二、三”,一边有节奏地划船桨,我们沿着指定的路线划了一圈,划完了,就成功返航了。原本那内心的恐惧、担忧也全部被开心与兴奋所代替。

这次皮划艇活动,增强了我的自信和独立的本事,更培养了个人要融于团体的团结协作的精神。

难忘的研学旅行活动,会成为我一辈子抹不掉的回忆,成为我们人生中一次重要的经历。

主题研学全域管理心得体会和感想四

音乐组教研学期工作总结

xxxx学年度上学期音乐组教研工作总结时光如流水,不知不觉中,又一学期结束了。半年来,音乐教研组在教导处的正确领导、全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、基本情况概述

学校共有8个教学班,有400多名学生,这里有布局合理、幽雅闲适的环境,这里有勤奋好学的孩子,这里还有兢兢兢业业的教师,他们都在为这所示范学习辛勤耕耘着,凭着他们的一腔热忱努力着。我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,学生都感到生活中不能没有音乐。

二、主要成绩与经验

1、九月份,音乐组教师共同探讨了新课标后新的理念,潜心钻研如何上好每一节音乐课。

2、每月按时进行教学常规检查,效果较好。

3、指导学生开展了各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

4、在音乐活动中,挖掘了学生潜力,发现了特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,让他们在活动中体会成功的喜悦。

5、全校学生音乐成绩比较乐观。

三、采取的方法措施

1、开学初,音乐组教师共同探讨了新的音乐教学方向,采用集体备课,指导音乐教学。

2、坚持常规月查,并以打分制对老师的工作进行肯定,并将问题及时通报,采取必要的补救措施。以便改进音乐教学,保证教学高标准的正常进行。

3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们延着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

四、存在不足及今后努力方向

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

1、教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

2、个人素质有待提高,今后还需努力学习。

3、对学生习惯的培养不够。今后我会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

主题研学全域管理心得体会和感想五

2016年11月30日,教育部、国家旅游局等11个部门共同出台《关于推进中小学研学旅行的意见》。中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。为贯彻《潍坊市教育局等12部门关于印发潍坊市推进中小学生研学旅行工作实施方案的通知》(潍教办字〔2017〕30号),要求,学校制定2018年研学旅行活动方案,在本学期组织踏春访学研学汶河行走活动。

让孩子以集体生活的方式,感受祖国大好河山,感受中华优秀文化,感受革命光荣历史,开拓眼界,增加见识,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,让“和”“敬”内化于心,促进学生身心和谐发展、与同学老师和谐相处、与自然万物和谐共存。促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

。踏春是一种重要的旅游习俗,先秦已存在。《诗经》云:出其东门,有女如云……春回大地,万物复苏,春华秋实,季节轮回,自然规律,在踏春中让学生敬重自然规律、敬畏生命。

汶河是安丘的母亲河,早在新石器时代,就有先民在安丘这块大地上繁衍生息,创造了安丘的古代文明。汶河两岸为冲积平原,土质肥沃,适宜居住。另外,汶河踏春,是敬畏天地,感恩母亲养育之恩,落实学校孝德文化的重要内容之一。地势坤,君子以厚德载物,还可以此培养学生君子情怀。

。汶河又是一条文化河,溯源悠久。海龙中学的和敬文化源自汶河出土的:孔子问礼于老子图,明成化年间安丘知县陈文伟编撰的“安丘八景”,其中三景与汶河有关:“汶水澄清绝点埃”、“牟山拥翠夕阳开”、“牛沐钟声隐隐来”。以此感受汶河魅力,敬重知识、尊敬先贤、效仿先贤。

 汶河流域涌现出众多历史文化名人,如五代后梁名将刘鄩,汉代名儒大家管宁、邴原、孙嵩及王修等;又如安丘名门望族安泰刘氏家族,一门八进士,阁老刘正宗,抗英名将刘耀椿,百姓呼之“刘青天”,理学名儒刘源渌,著述流芳;再如文字书画家张贞父子,修志世家马文炜家族,兄弟英才曹氏兄弟等等,皆史书有传。学校组织的汶河行走,便是追寻先贤和仁人志士足迹,培养学生的家国情怀,龙行天下,复兴中华。

。让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、敬畏自然;爱护花草,敬畏生命;感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

。研学全程大约5公里,在访学行走中磨练同学们的意志品质;在遵规敬规中文明守纪、增强自律。春风化雨、红杏深花、菖蒲浅芽,正是春畴渐暖年华,让研学开启学生内心向上向好向善的力量,开启人生最美的春天。

团队组织开展环境保护相关活动。

完成习作:拟定于2018年3月 日(星期五)下午。

:汶河(永安路与206国道汶河桥段)

:七年级全体学生及任课教师、读书协会会员。

:出校门沿金融街向东,沿汶水绿洲沿街楼向北(不过马路),至永安路大桥南,沿汶河南路南边绿化甬道行走,观察花草树木,感悟春天;至西侧滚水桥,沿滚水桥向北,欣赏潍安路、永安路大桥和滚水桥西侧建筑(歌剧院),北行至汶翠路南,沿汶翠路南河边花园柏油路东行经“汶水亭”(孔子观汶景观)至永安路大桥,穿过永安路大桥,沿文翠路南花园路继续东行,欣赏沿河风景;在观河平台处休息20分钟,各班组织活动,观赏汶河北岸新建小区,感悟实力安丘;开展环保活动。沿206国道人行道南行,欣赏青云湖风景,南行至青云国际城北,沿滨河路北花园小路西行,至永安路大桥,过桥洞沿永安路南行,至金融街后西行,回到学校。

组长:校长

组员:级部主任、全体班主任及任课教师、团队负责人。

(各班班主任及任课教师)

1. 黄主任负责一至四班,马主任负责五至八班。

2. 每个班由班主任和任课教师共同负责管理。

3.后勤保障:江主任开车随行,车载桶装水。校医随行。

4.全程摄影:班主任。活动结束每班提供手机好照片10张,注明班级打包发公共邮箱。

班主任当天整队前对本班学生进行安全教育和文明教育,统计好特异体质学生,做好请假记录。

1.学生统一穿校服(少先队员佩戴红领巾),每班整两列纵队靠(公)路(沿河)边行走,班主任安排本班两名(校)旗手,轮流擎旗,七年级一班多安排两名学生擎团旗一面。每班班主任走在队伍的前面,任课教师走后面跟班步行。

2.一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。途中小憩时不玩水,不脱队去河边玩耍,不攀爬石头,树木;不单独钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。始终在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

3.读书协会成员由李德强组织,协助维持行走秩序。

1.在游玩过程中要注意卫生文明:废弃物放入景点垃圾箱内,少先队做好监督;

2.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

3.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1.为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,清点人数。

2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3.到达活动地点后以班级为单位开展活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。离开玩耍场地时,必须将场地清理干净。

4.建议学生讲究节约,带适量的糖块和饮用水。

5.不随地乱扔果皮纸屑,垃圾入箱。

6. 建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

7. 如遇天气有变,学生照常上课,活动另行安排。

1.  15:40在学校集合整队,强调活动具体要求,15:50出发。

2.  17:30活动结束,各班整队集合,统一步行原路返回,清点人数、放学。

 

主题研学全域管理心得体会和感想六

临安是一个比较著名的地方,南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

我们研学所去的一个博物馆便有古时候临安的模型。

从大门进去,走到第四个展馆便是了。还有二楼,如此设计应该是为了更好的俯视着看吧。某一边的模型还“种植”着数树木,放眼望去,一片绿绿的。

这个模型很大,边长足足两米,从上看,呈一个正方形的样子。整个模型也就三十厘米高,底座为砖红色。俗话说得好,“麻雀虽小,五脏俱全,。”如此小的模型也有美丽的灯光,点店面上挂的牌匾,插着招揽生意用的小旗子,样样俱全,做工、雕刻都十分用心。每一个人物都雕刻的十分细致。衣服上的纹路,人物的身形姿态等,都各不相同。

每座小房子也十分精致,红墙黑瓦,屋檐下各挂着两盏灯。

那一瞬间,仿佛空气凝固住了,。周围的人通通消失了。仿佛那一刹那,我看到了古代的临安———

走在繁华的街道上,夜市里灯火通明,形形色色的小摊,有卖糖葫芦的,有卖金鱼的,有卖兔子灯的,还有卖荷花灯的。一位姑娘掏出一些银两“够了吗?”“够了够了!”不知是谁家大小姐出手如此阔绰。独自一人走到河边,把写好的希望放入荷花灯内,让荷花灯载着希望越走越远…………

思绪从那个雕刻细致的女孩模型中回过来。真希望可以生在古代。

慢慢走向五号展馆,我震惊了。映入眼帘的是几块看上去很美丽的布料。上面的刺绣十分密集,刺绣的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感觉这个料子很到微妙。大胆的绣花十分美丽。布料本体闪闪发光,加上这大胆的配色,这定是古时候的有钱人家的大小姐了。真想回到古代体验一下。

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