教育干部遵章守纪心得体会实用 遵章守纪专题教育心得体会(七篇)

  • 上传日期:2022-12-30 03:04:22 |
  • ZTFB |
  • 7页

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关教育干部遵章守纪心得体会实用一

一、20xx年培训基本情况

1、开展专业技术人员《加强与创新社会管理》公共课培训,培训依托三明市广播电视大学网络平台开展,参训人员全部采取网络培训方式进行。此次培训全县共有2048人专业技术人员与管理人员参加。占全县事业单位专业技术人员与管理人员的97。9%.(时间)

2、开展新录用公务员初任培训和举办全县20xx年度就业大中专毕业生(除教育系统外)转正定级培训。其中,新录用公务员初任培训26人,事业单位工作人员转正定级培训85人。在县一中多媒体教室,对20xx年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、公务礼仪、心理健康教育等主要内容的培训。培训聘请县一中、县委党校、县进修学校优秀老师进行授课。参训人员经考试合格,发给《结业证书》。

3、开展全县公务员行政强制法公共课培训。培训采用网络培训、网络考试的方式进行。全县行政机关公务员及政府系统参照公务员法管理事业单位工作人员777人参与,参与率79.2%。

4、做好20xx年机关事业单位工勤人员岗位继续教育(网络培训)的报名工作,指导工勤人员网上报名及上网培训。全县346位工勤人员参加省里举办的网络继续教育。占全县工勤人员的75.4%.(时间)

5、组织各部门申报20xx年专业技术人员中高级研修班计划,其中县林业局申报的“生物医药产业的发展高级研修班”被列入省级和市级专业技术人员高中级研修班计划名单。

6、开展全县专业技术人员“继续教育证书”20xx年度(教育系统为20xx至20xx年度)验证工作,全县共有2091位专业技术人员接受继续教育,占总人数的97.94%,平均接受继续教育的天数为21.7天(其中,完成高级人员的继续教育证书验证182人;完成中级人员的继续教育证书验证1001人;完成初级人员的继续教育证书验证876人)。

二、主要做法与成效

1、树立创新型的干部教育培训理念。按照省、市干部教育培训工作的目标要求,明确了干部教育培训的原则和方向。树立以人为本和服务大局的理念,把加强干部教育培训摆上重要议事日程,坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围,引导广大干部充分认识学习的必要性、系统性和长期性,增强教育培训的针对性、多样性和实效性,使广大干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。树立全员培训和整合资源的理念,干部参加教育培训,既是一项义务,也是一项权利。明确全县各类人员教育培训工作的主要目标、任务,将各类培训列入年初计划,对培训工作进行周密部署,精心安排,确保了培训有序开展,千方百计扩大干部受训面,在全县上下形成了抓好干部教育培训、服务干部成长、服务科学发展的浓厚氛围。

2、注重分类培训,增强教育培训的针对性和实效性。通过实施分类培训,有利于各类人才接受较为系统的理论学习、实践锻炼和思维训练,有利于各类人才形成更明晰的岗位角色认知。针对各类参训干部的职业特点,在培训内容上增强实用性,在培训形式上突出灵活性,把增强干部教育培训的针对性作为确保培训实效的关键环节来抓,围绕年度重点工作、基层要求、干部知识现状来确定培训内容。一是对全县公务员开展行政强制法公共课培训,通过培训,使广大公务员进一步提高对行政强制法的认识,同时也增强了法律意识,提升了依法行政能力和职业道德素养,为明溪实现科学发展、跨越发展提供更优服务。二是对专业技术人员开展以加强与创新社会管理为主题的公共课培训,通过培训使专业技术人员在面对新形势新任务下,对如何加强和创新社会管理有新的认识,促进我县经济社会的可持续发展;三是对20xx年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、心理健康教育等主要内容的培训。使他们更快地适应新的工作岗位,更好地进入新的角色;四是对机关事业单位的工勤人员开展专业技能及公共课培训,使他们的专业技能与综合素质在培训中得到提高,学有所获,学有所用。在培训组织上,注重与上级培训机构的沟通交流,加强培训教员和参训干部的双向交流,有效调动了学员的参与意识,增强了培训的实效性。

3、严格考核制度,增强教育培训的严肃性。按照规定严格进行考核,重点对平时表现、守纪情况、理论考试(包括远程教育考试)等内容进行考核,坚持将干部培训工作与年度考核和职务晋升结合起来,凡学习成绩不合格或无故不参加培训者,一律不予结业且当年年度考核不得评定为优秀等次,亦不得晋升职称或工人技术等级,从而把干部培训和干部管理工作有效地结合起来形成长效性的干部教育培训机制。

三、存在问题

1、各单位参与培训不够积极。“事业单位工作人员转正定级培训”学员来自各个单位,培训期间有部分学员因单位工作忙未能全程参训,个别学员有请假现象。“行政强制法培训”及“加强和创新社会管理公共课培训”存在不同程度未参加培训,未参加考核及未按规定提交心得体会等现像。

2、专业技术人员继续教育学时不够。除教育、卫生、林业等大系统外,部分单位中级专业技术工作人员继续教育学时达不到《福建省专业技术人员继续教育条例》文件要求(高、中级职称的专业技术人员每年脱产接受继续教育学习的时间累计不少于72学时(天)。

1、少数单位及部分参训人员对培训的重要性认识不足。部分参训人员未能正确处理工作与学习的关系,参与培训的积极性不高,存在逃避培训,应付学习等现象,特别是网络培训代学代考现象较为严重;少数单位对工作人员参与培训的重视不够,特别是在时间、经费等方面的支持力度不够。

2、培训基地、设施及师资缺乏。没有独立的培训基地,集中培训只能借用一中、党校等场所开展培训,培训设施老化,影响了培训的效果。没有专业的培训教师,只能聘请县一中、党校、进修学校的教师授课,他们对培训对象及培训内容的特点把握有欠缺,也影响了培训效果。

3、培训内容与我县实际结合不足。培训往往重视理论的学习,但存在理论与实践脱节的现象,没有很好地发挥出培训在提高素质、解决问题上的作用,通过培训促进我县各项工作有待进一步提高。

四、今后工作打算

20xx年,我局将严格按照党中央、省、市、县干部培训的统一部署,进一步总结经验,探寻规律,加大培训力度,切实为推动我县县域经济发展发挥积极的作用。

1.进一步丰富培训内容,促进干部综合素质有新提高。大力开展文化、经济、法律、管理、心理知识的培训,用现代科学文化知识和人类创造的优秀文明成果充实干部头脑。

2.进一步优化培训方式,开辟干部教育培训新渠道。充分听取主管部门、各级干部、参训对象及其所在单位对培训需求、教学内容、教学形式等方面的意见建议,并以此为依据合理安排培训班次和教学内容。

3.进一步夯实工作基础,健全干部教育培训机制。加大培训奖惩力度,把培训情况与职称评聘、年度考核、评先评优等挂钩。做好网络培训的指导服务工作,建议省市有关单位进一步完善网络学习的平台,完善学习测评机制,逐渐杜绝代学代考等现象。

有关教育干部遵章守纪心得体会实用二

父亲和我在从事他所开创的事业过程中,既充满了爱,又贯穿着无数次不同意见的争论。他使我逐渐懂得了应该如何对待权力的道理。我还学到了许多望子成龙的父亲应有的经验教训。当孩子们问我,他们究竟是否应该继承父亲的事业,我的回答是:能则为之。——小托马斯·沃森

每一个人都应该为自己的失败负责。我国社会的结构,是由家庭、教会、学校、左邻右舍、政府,以及娱乐场所等交织而成的。在所有与孩子发展有关的因素中,都包含着一种角色的模仿,而影响角色模仿最大的,便是为人父母者。——里 根

身教犹如绵绵细雨,润物无声,恰似“此处无声胜有声”。——徐 安

慈母有败子,小不忍也。 ——柜 宽

鞭扑之自子,不从父之教。 ——《孔子家语》

每教好一个孩子,就减少一个败类。 —— 雨 果

就是在比较先进的国家里,承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到,不承认它,不辅以必要的行动,就会产生重大的社会问题。——甘地夫人

即使是孩子,也有一个人格,也是一个独立的人,这个前提必须明确,孩子决不是父母的所有物,他的人格是构成社会的组成部分之一,这一个人格必须用充沛的爱来培养。——池田大作

受教育人与未曾受教育的人的差异,好似生者和死者。 ——佚 名

在大多数场合,人们不善于给慈爱和严厉制定标准,而在教育上,这种标准是完全必要的。——马卡连柯

有关教育干部遵章守纪心得体会实用三

同志们:

按照会议要求,会前认真学习了严重违纪违法问题及其教训警示的通报,以及党章和准则,现将我的学习体会作以简要交流。

xx从省外贸厅人事处副处长到纪委书记、政协主席,带病提拔、边腐边升,一步步走向堕落的深渊。他毫无信仰、政治投机、执纪违纪、滥权妄为,将党和人民赋予的权力当做加官进爵、受贿敛财的工具,严重危害了地方政治生态,给国家人民带来危害,最终织网自缚,受到了党纪国法的制裁。特别是习近平总书记就案件警示教育工作作出重要指示,中央纪委国家监委专门下发通报,对深入开展警示教育,深刻吸取案教训提出了明确要求,充分体现了党中央坚持党要管党的坚定意志、从严治党的坚定态度、正风肃纪的坚定立场、反腐斗争的坚定决心。我们要深刻吸取教训,做到警钟长鸣,知敬畏、存戒惧、守底线,在思想深处亮起红灯,要旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严格遵守政治纪律和政治规矩,筑牢拒腐防线,强化政治责任和使命担当。

深入对照通报,深刻检视反思。当前,我在围绕上级政策立足实际谋划工作上,有时存在机械化倾向,工作目标和措施不够务实,创新力度还有待加强;在工作推进落实过程中,有时对基层的工作要求不严格,认为过得去就行;在履行“一岗双责”方面,有时传导压力不够等问题。因此,我要以此次警示教育为契机,按照市委要求,注重由此及彼,注重深挖根源,注重建章立制,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。真正把自己摆进去,对照反面典型和党章准则,检视自己的思想言行;真正把自己的责任摆进去,深入分析工作中存在的顽症痼疾和难点问题;真正把工作摆进去,促进真抓实干、推动工作,切实在思想认识、严守规矩、作风整改上来一次触及灵魂的大洗礼,切实把问题查深改实。

在今后的工作中,一定要认真学习法律法规,培养斗争精神,提高斗争意识,严格遵守党纪国法,严格执行党内政治准则,坚持打铁必须自身硬,推进分管工作规范化、法制化;一定要从违纪违法案件中汲取教训、深刻反思,牢记初心使命,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉坚守崇高的精神追求,做到忠诚履职尽责;一定要秉持公心,审慎用权保持清醒头脑,做到表里如一,坚决管住身边人,不插手项目工程建设;一定要认真履行“一岗双责”职责,注重压力传导,开展自查自纠,发现问题立行立改。总之,要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

以上发言,恳请领导和同志们批评指正。

有关教育干部遵章守纪心得体会实用四

甲方:

乙方:

为了向广大学校会员提供良好的网络服务和软件产品,维护甲乙双方的利益,双方就甲方成为和使用乙方的中国教育先锋网vip会员一事,在互惠互利、协商一致的基础上,签订以下协议以资共同信守:

一、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

1-1确定专人负责设置网站栏目、上传有关资料和图片等;并同时承诺遵守有关互联网的法律、法规,如有违反则由甲方自行承担一切责任;

1-2依照合同按时足额支付会员服务费和其他项目的相关费用;

1-3有按会员价优惠得到甲方推出的其他会员服务项目和产品的权利;

1-4为了保证乙方对甲方的服务质量,甲方必须如实向乙方提供包括单位名称、联系人姓名、联系人电话、e-mail等在内的客户资料。

1-5甲方填写的资料发生变化时,须及时通知乙方,或在网上自行修改。因甲方通讯地址不详、邮政编码不准确等原因使得乙方无法将有关信息通知甲方而产生的一切后果均由甲方负责。

1-6甲方对服务内容不明确,有知晓权、质询权,乙方应进行相应解释处理。

2、乙方的权利和义务

2-1 按照甲方提供的资料依协议规定服务项目及时完成;

2-2当乙方网站根据发展需要,对服务项目进行增加或调整时,必须通知甲方,但不必取得甲方的同意;

2-3乙方有权在甲方的网站中注明为该网站的制作方和技术支持方;

2-4乙方保证所经营的网站 “中国教育先锋”网站的稳定运行和及时添加、更新有关信息内容。因不可抗力和非乙方合理控制范围以外的原因,致使乙方延迟或未能履约的,乙方不承担任何责任。乙方网络扩容、调整、软件升级等实施时导致对甲方临时停止服务而造成的影响,乙方不承担责任,但未能履约的则须退还乙方的信息服务费。

2-5依照合同按时足额取得信息服务费和其他项目的费用的权利;

2-6因需及时提供专业技术支持,一般采用电话或e-mail的形式,必要时可上门服务,但相关费用须由甲方支付。

2-7 在下列情况下,乙方有权终止向甲方提供的服务:

1.甲方在乙方提供的交互平台上复制、发布、传播含有下列内容的信息:反对宪法所确定的基本原则的;危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;损害国家荣誉和利益的;煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;散布淫秽、*情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法利益的;含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

2.将乙方提供的密码和用户名供给非会员使用。

二、根据双方商定,乙方按时完成并向甲方提供以下服务项目:

1、万维网信息系统

1-1 提供具有高速服务器、数据库、交互功能的自助式学校网站、有多套精美建站模板并赠送域名一个,同时获得首页宣传,以迅速提升学校知名度和树立良好形象。

1-2利用学校的信息发布引擎自助发布学校招生、招聘信息、通知、快讯并可在首页、学校频道首页和学校主页得到显示。

1-3 开放共享的网络教育资源平台,拥有课件、教案、试题交流中心。

2、教育信息化资源系统

2-1 定期发送《精品系列教学课件光盘》(2套/年)。

2-2 课件制作初、中、高级免费培训,预约上门或全国集中培训。

2-3 免费参加中国教育先锋网新思路全国课件制作大赛等活动。

2-4 网上校长专区 提供最新独家制作的《学校iso9002认证辅导教材》、学校管理章程模版、教育信息化指南。

2-5 按甲方提供的有效email地址提供电子月刊《中国教育信息化发展报告》。

3、网络教学系统(附加模块)

乙方按统一会员价优惠向甲方提供此附加模块。

4、学生心理保健支持系统(附加模块)

乙方按统一会员价优惠向甲方提供此附加模块。

三、合同金额及付款方式

1-1、本合同涉及的前两项服务项目的信息服务费为每年人民币(rmb)x元整,在合同签订之日由甲方向乙方一次性支付。

1-2 后两项服务项目(附加模块)的费用为人民币x元整,在合同签订时支付人民币x元整,余款人民币x元整在项目完成经试运行稳定后 15天内支付。

四、验收标准

1、甲方可以通过任何能上网的电脑用目前流行浏览器的最新版本来查看自己的网站。

2、网络教学系统和学生心理保健支持系统经双方现场试运行正常后当面签收认可。

五、合同期限

本合同信息服务的有效期为合同签定之日起____年即至____年____月____日止,到期可续签,其中前两项服务在协议签定后____日内开通,后两项服务项目在____日内完成,但甲方须提前作好系统运行的网络条件准备。

六、争议解决

本合同在其履行过程中如有未尽事宜,双方应本着友好精神协商解决,协商不成的,双方均可诉请法院裁决。

七、附则

1、本合同须经双方代表签名、单位盖章方为有效,合同书一式两份,甲乙双方各执壹份。

2、本合同签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充,但应当以书面形式确认,上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本合同不可分割的有效组成部分。

甲方代表签名(盖章):_________________ 乙方代表签名(盖章):_________________

签约地点: 签约时间:x年x月x日

甲方单位: 乙方单位:盖章:

盖章:

开户银行: 开户银行:

银行帐号: 银行帐号:

详细地址: 详细地址:

电话号码:电话号码:

传真号码:传真号码:

有关教育干部遵章守纪心得体会实用五

教育部通报吉大附中四教师有偿补课

要求必须标本兼治解决有偿补课问题,必须切实加强对教师行为的规范管理

今天,教育部治理办通报吉林大学附属中学屈宝峰等4名教师有偿补课问题调查处理情况。

通报指出,经查实,20xx年6月6日至6月8日,吉林大学附属中学初三物理教师屈宝峰、初二数学教师金晶一、初一语文教师刘瑞海、初三英语教师唐景荣4名教师分别接受学生家长邀请,多次到长春市君子大厦教室为10余名学生补课,补课结束后,分别收取了学生家长给予的补课费1000元。上述教师的行为,违反了《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关规定。根据案件违纪违规事实和有关规定,涉案教师全部受到严肃处理,涉案钱款全部退还有关学生家长。

根据通报,吉林大学给予屈宝峰留党察看两年、降低岗位等级处分,给予金晶一、刘瑞海、唐景荣降低岗位等级处分,4人从中学高级教师降为中学三级教师岗位并停课反省半年,取消相应荣誉称号。长春市教育局将屈宝峰等4名教师从长春市中考命题人才库中予以清除,永久取消其长春市中考命题入闱资格;取消该校20xx年中考命题入闱资格,取消学校及学校班子成员20xx年评优评先资格;对吉林大学附属中学进行全市通报批评。

通报强调,20xx年6月,教育部印发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,划出有偿补课行为六条“红线”,全面部署中小学有偿补课问题专项治理工作。通报认为,屈宝峰等4名教师违规进行有偿补课,社会影响恶劣,教训十分深刻,暴露出教师队伍在职业道德、教风学风、纪律意识、规矩意识等方面仍存在突出问题,一些基层教育行政部门和学校对治理有偿补课工作思想认识不到位、决心不大,重视程度不够,措施办法不多。

教育部在通报中重申,各地教育行政部门、中小学校和广大教师,必须深刻认识有偿补课问题的严重危害,深刻反思、对照检查、举一反三,认真解决本地区本学校存在的类似问题,坚决遏制有偿补课问题蔓延势头,营造风清气正的育人环境,为办好人民满意教育提供坚强保障。

“必须严格落实治理有偿补课主体责任,必须标本兼治解决有偿补课问题,必须始终保持治理有偿补课高压态势,必须切实加强对教师行为的规范管理。”四条警示教训在通报中赫然在列

有关教育干部遵章守纪心得体会实用六

同志们:

党的十九大报告指出:“不忘初心,牢记使命”,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这不仅回答了举什么旗、走什么路的问题,而且回答了以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的问题。在此主题中,不忘初心又是具有统领功能的灵魂主线。“不忘初心,方知使命”,方能担当,严守纪律,方得始终。因此,要全面而深入地学习和理解十九大精神,就必须以不忘初心为楔入点。我们要认真学习,抓好贯彻落实。

领导干部要自觉担负全面从严治党政治责任。一是要把主体责任稳稳扛在肩上。全面从严治党主体责任与党风廉政建设主体责任相比,范围更宽、标准更高、要求更严。《党章》明确规定:“各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,全面提高党的建设科学化水平。”习近平总书记多次强调,各级党委要把抓好党建作为最大政绩,并指出全面从严治党永远在路上,各领导干部要担负起全面从严治党主体责任。各部门主要负责人尤其是分管领导必须在思想认识上更深一层,要求标准上更严一点,执行力度上更加一码,将履行主体责任当作分内之事、必担之责,做到重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,切实把全面从严治党要求贯彻到党的建设各方面。二是要把压力层层延伸传导下去。习近平总书记在中纪委全会上指出,要推动全面从严治党向基层延伸。我们部分班子成员对党风廉政建设“两个责任”特别是主体责任认识不够清晰、“两个责任”压力传导存在逐级递减等问题。

       对此,我们要高度重视,以更加有力有效的措施,把压力层层传导下去,推动全面从严治党向基层延伸。首先,明晰化的责任是前提。担责必先明责,大家要从本部门实际出发,把各自责任压紧压实,使每个责任主体都清楚地知道责任所系、任务所在,形成人人有责、人人担责的责任体系。第二,全方位的监督是保障。任何一项制度的执行,都应该置于有效的监督检查之下。农业银行大力推进纪检监察机构改革,设立纪委办公室,着力让监督渗透到各个角落,做到全方位,无死角;另一方面作为党员领导干部也要正确对待监督,把上级的监督看作是对自己的爱护,把同级监督看作是对自己的帮助,把下级监督看作是对自己的信任,增强祛病强身的“免疫力”,保持“自身”健康。第三,强有力的追责是关键。动员千遍,不如问责一次。推进全面从严治党,如果不注重责任追究,再好的制度也会成为“稻草人”。各级党员领导干部要真正担当好、落实好自身责任,以严肃的追责问责确保将管党治党压力传导到“神经末梢”。三是要把“四种形态”真正运用起来。“四种形态”面对的是各级党组织和全体党员干部,根本目标是惩前毖后、治病救人,切合了全面从严治党的要求,为实现“三不腐”目标指明了着力的重点。只有全面落实“四种形态”,在加大惩治力度的同时,加强抓早抓小等方面工作,才能在不断减少腐败存量的同时有效遏制腐败增量,实现从“不敢”向“不能”“不想”的延伸,达到对消极腐败现象“釜底抽薪”的效果。

《准则》和《条例》被分别划定了党员和领导干部的道德高线和纪律底线,是党的十八大以来,中国共产党进行全面从严治党的新举措,被称为“最严党纪”。这个“最严党纪”体现党的什么特色。

(一)、《准则》和《条例》体现从新治党。从新治党这个新体现在哪里,实际上这个新体现在面对新问题制定新条例这个方面。它面对的问题是什么,就是我们这个《准则》和《条例》面对什么样新问题,面对治党什么样新形势,又提出或者制定了什么样的新条例。这些东西需要我们从一个周期来看,什么周期呢,就是需要从党的十八大以来,我们屡一屡,把今天讲的这个“新”字放在十八大以来治党的历程里面,就可以看出它确实比较新。党的十八大以来,我们全面从严治党有哪些举措。实际上从十八大以来到现在,党中央进行了一系列治党、管党的新举措,有很多。而且这些举措之间都有非常严密的逻辑联系,可以说这些举措是党中央治党、管党的一系列的组合拳。这个组合拳的第一招就是以作风开刀,拿作风开刀,制定了《中央八项规定》。就简单八条,但是从现在的执行情况来看,执行的非常好。它管住了文风,管住了会风,管住了作风。中央八项规定制定不久,紧接着又开始以活动推高。这个活动就是党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动又分为三个步骤,最后一个步骤是建章立制。把活动过程中所形成的一系列的成果,一系列的举措用制度和规章的形式给固定下来,这是我们治党一个非常重要的办法。

(二)、《准则》和《条例》体现从严治党。从严体现在什么方面呢?此次修订落实了从严治党、党要管党的要求,强化违纪查处,为党纪“加码”。实际上可以看到,虽然在准则里面把八个禁止、52个不准移走了,把原来条例里面涉及法律处理比较严格的规定,甚至刑法规定的都拿走了,是不是意味着我们的准则和条例它的威慑力,它的法律威力下降了呢。实际上不是。实际上是更严了,首先准则把这些把八个禁止、52个不准剔,坚持以正面引导为主,当然我们可以看到,不管是党员的八条,还是党员领导干部的八条,实际上都是比较高的标准。也就是说把原来负面的东西拿走以后,正面的东西立的更高了,就是正面的东西高的更高。我们看底线的东西,从条例来讲把法律拿走之后,实际上法律是作为整个党规党纪的兜底规则。把法律拿走以后,实际说相对而言就抬高了党规、党纪的底线。就意味着在道德高线和纪律底线这样一个区间,原来是拉的很宽泛,现在因为法律撤走了,纪律的底线抬高了,道德标准要求高,要求高并不是升高,而且压的更低了,所以使这个区间不像原来那么大,变得更加的紧凑,更加的科学合理。实际上就是更加的严格了。在法律之前为党员划定纪律底线,从小错抓起,不让党纪严于国法沦为空话。旧条例的一个突出问题是什么都管,我们刚才看到,因为它什么都管体现在什么,纪法不分,什么都可以管,法律问题也可以管。但是从执行的效果来看,很多问题没有管住,很多问题没有管好,很多问题没有管充分。新条例对党员干部禁止行为的事实范围进行了调整,就是刚才讲的区间就是范围的调整。内容更加细化,原来粗的东西拿走了,该归党纪的归党纪,该归法律的归法律。原来我们虽然看到比较大的规模,但是这里有非常多的法律东西,它篇章虽然很大,但是因为涉及的内容比较杂,没有办法细化。但是现在虽然篇章减少了,但是它全部都变成法纪的内容,党纪的内容,这样可以把相应的篇幅来细化一下,规定的更加细致一点。而且还变得可操作,原则性规定很难操作,细化的东西一下变得很好操作。这样不仅告诫党员干部哪类行为不能做,同时提出清晰的处罚依据,违纪行为不再有空可钻。原来我们虽然看很绵密的纪法不分,一锅煮,虽然说很绵密,但是实际上面临执法主体相互之间沟通的问题,甚至有些为纪律处理的问题推给法律,归法律的问题推给了纪律,实际上把执行的问题空心化了,悬浮化了。所以这样一来,就把我们最严党纪,新修订的条例和准则就把最严的党纪体现出来了,内容虽然细化,虽然少,但是它细,更精。这个精和细换成一个字就是严。

(三)、《准则》和《条例》体现从全治党。这个全主要体现在这几个方面,第一个就是我们看条例和准则实际上体现出德法兼治的格局,从治理的角度来看,既有德治成分在里面,也有法治层的成分在里面。有这样一个手段的全面,我们讲德治和法治,鸟之双翼,车之两轮,是一个相辅相成的关系。所以这个角度看,这两个党内法规,一个条例一个准则实际就体现德治和法治双管齐下,手段全面的治党方式,也是一个治党的特色。中国共产党是中华民族的先锋队,以德治党的“德”,就是党的理想信念宗旨、优良传统作风,其内核与中华民族传统美德一脉相承。中国共产党历来重视道德建设,以高标准要求党员,并以高尚的道德情操和实际行动影响社会是正常的。所以这是我们可以看到,手段很全面,从全。第二个主体覆盖很全。在本节课开始就讲,特别是体现中国共产党廉洁自律准则中,把主体分层了,不像原来中国共产党党员领导干部只指一个少数群体,现在针对全党,但是针对全党也分层,包括普通党员,包括党员领导干部,实际上把这两个主体,把关键的少数和关键少数之外的大多数都给覆盖了。也就是说针对的对象是全面的。这是我们讲的第二个全面。第三个全面就是六大类处分全覆盖。原来是十大类,变成现在六大类,是不是覆盖面减少了呢。不是,恰恰是覆盖面进一步扩大了,而且是覆盖面进一步深厚化了。这六大类包括违反政治纪律、违反廉洁纪律、违反工作纪律、违反生活纪律、违反群众纪律和违反组织纪律,把治党管党过程中所要解决的突出问题的领域基本上全部覆盖了,从政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等等方面全部覆盖了。这是我们讲的六类处分选覆盖,体现从全治党的重要思路。

我们要认真学习、深刻领会习近平总书记在十九届中央纪委三次、四次全会上的重要讲话,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步抓紧抓实政府系统党风廉政建设和反腐败工作。一要旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导,把党的政治建设摆在首位,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定坚决、不折不扣、落实落细党中央决策部署。二要严格落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义,切实为群众减负。三要厉行节约,带头过“紧日子”。紧盯重大工程、重点领域、关键岗位,加强纪律、资金等领域监管。加大对群众身边不正之风和腐败问题的惩治力度,维护群众切身利益。四要坚决整治不作为不落实问题。完善激励问责机制,在担当作为上见真章。要尽快拿出应对当前错综复杂形势、能有力推动项目进展和让群众受益的硬招实招,踏实苦干,积极有为,全面完成今年全行经营发展主要目标任务。五要认真履行全面从严治党主体责任。党组要强化政治担当,层层压实责任,真管真严、敢管敢严、长管长严。领导干部要知行合一、严格自律,在重大原则问题和大是大非面前立场坚定,带头贯彻民主集中制,坚决抵制各种歪风邪气。

今天这节课就讲到这里,谢谢大家。

有关教育干部遵章守纪心得体会实用七

根据部“四反”教育通知的要求,结合我队实际,认真贯彻落实部党委和首长的指示精神,通过补充动员、教育学习、对照检查、整改提高等步骤,扎扎实实地搞了一个全过程,进一步强化了我队全体官兵对“四反”教育的认识,使大家进一步端正了思想,认识到“四反”教育的重要性和现实意义。坚定理想信念,克服麻痹思想,自觉参于到“四反”斗争中去。

以胡主席关于隐蔽斗争工作的一系列指示精神为指导,引导官兵努力克服“无密可保、有密难保”等模糊认识,不断强化防间保密观念,严格遵守各项保密规定,自觉堵塞各种失泄密渠道,确保我队官兵队伍的纯洁巩固和安全稳定。结合我队学习情况,3月19日勤务队召开了支委形势分析会,对照“四查”和本队的实际情况,查找出了问题和薄弱环节,现进行梳理归纳如下:

㈠少数官兵在存在模糊认识。在“四反”教育中,我们发现少数同志在对此次教育在思想上认识还够,认为我们干的是勤务保障工作,没有涉及到什么秘密,也没有什么秘密可保,就是有也是小秘密,地球人都知道,学不学无所谓。政治警惕性不高,思想麻痹。对当前隐蔽斗争所处的形势不了解,紧迫感、危机感不强。还有的同志认为外国情报机构实力雄厚,技术手段先进,而我们缺乏有效的防范技术,因此,秘密难以保住。

㈡保密是他人之事“与己无关”的糊涂观念。有的同志认为,反窃密工作是领导干部和上级机关的事,自己身在基层,又是战士,接触不到多少国家和军事秘密,因此,反窃密工作与自己关系不大。只要自己做好他人之事可以不管,国外的间谍也不会盯上我们这些小战士,认为他们没有利用价值,不值得别人策反渗透。

㈢对官兵的管理教育上还不够深入细致。在平时的训练、工作、学习和生活中,我们对官兵的管理还存在时紧时松、照顾迁就、人情大于原则的现象。法纪教育抓得不严,随机教育也不及时,在制度上落实不彻底,总是把完成任务的勤务保障工作放在首位,在执行任务时段对部队管理比较松,部队无任务时,才结合相关“活动”从严管理等。

为了更好地落实部党委的指示精神,进一步加强我队的全面建设,紧紧围绕“打得赢”、“不变质”,不断引导广大官兵充分认清隐蔽斗争的严峻形势,认清敌对势力对我进行渗透破坏的主要方式和手段,自觉同危害国家军事利益安全的行为作斗争。引导官兵深刻理解遵守政治纪律的极端重要性,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持政治立场上的坚定和思想道德上的纯洁,不为敌对势力的各种诱惑和各种错误思潮所迷惑。不断强化防间保密观念,严格遵守各项保密规定,自觉堵塞各种失泄密渠道,确保官兵队伍的纯洁巩固和安全稳定,确保各项勤务保障任务圆满完成。针对我处在检查活动中查找出的问题和薄弱环节,制定如下改进措施:

(一) 加强世界观改造,用先进的理论来武装官兵的头脑。

教育官兵要以对党的事业和部队建设高度负责的态度,自觉克服各种名利思想,不断加强世界观的改造和军人职业道德、共产党员的党性修养。坚持用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的人生观、价值观,坚定理想信念,不断强化政治意识,增强政治鉴别力和政治敏锐性,确保在纷繁复杂的局势面前不迷失方向。自觉抵制“酒绿灯红”的影响,始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性,做一名合格的军人。

(二) 严格执行法律法规,增强安全保密意识。

只有掌握规章制度,才能增强做好“四反”工作的自觉性。知道我们应该做什么,不应该做什么。一方面,要认真学习《国家安全法》及有关的法律法规。《国家安全法》是我们同境内外敌对势力、敌对分子作斗争的锐利武器,也是我们维护国家安全的行为准则。我们不仅要通过学习,认清其意义,掌握其内容,更重要的是按照它来规范自己的言行。同时,还要认真学习和遵守《刑法》、《军事设施保护法》、《保密条例》等有关法律法规,做知法守法的合格军人。另一方面,要自觉遵守军委、总部规定的“政治纪律十不准”。教育全体人员不得擅自与境外人员交往;不得参加宗教组织和封建迷信活动;严禁涉密微机上互联网,严禁收听收看境外的广播和电视节目等。积极同危害国家和军队安全的违法犯罪行为作坚决的斗争。

(三)坚定理想信念,培养官兵积极向上的道德情操。

牢固树立官兵的思想道德防线和组织纪律防线。牢记全心全意为人民服务是我们的神圣职责。教育全体官兵必须清醒的认识到,虽然是和平时期,但部队的思想政治建设同样面临着严峻考验,作为革命军人,我们必须牢记军人誓言,牢记我军的无产阶级性质,坚信党的领导,在任何时候,任何情况下,都要自觉服从党中央、中央军委的指挥,不做任何有损于国家和人民利益的事。不断加强自我教育,提高思想道德修养,认清资本主义腐朽没落的本质,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫能力,不当金钱的奴隶,不做违法乱纪的事,始终以“四有”军人为目标,时刻保持思想道德的高尚纯洁。严格自律,加强自我管理。加强思想道德修养,严格自我约束,从点滴中逐步养成良好的行为规范。自觉遵守政治纪律“十不准”的要求,不收听、收看反动的广播、影视作品,不听信谣言和反动宣传,不参加各种非法组织和非法活动。培养健康向上的人生追求。不断学习,开展丰富多彩、健康向上的集体活动,让我队官兵从中汲取营养,在中潜移默化地接受教育,陶冶情操,提高素养,增强辨别是非的能力。自觉排斥文化垃圾和精神毒品,立足本职岗位作奉献,努力学习成才,做好勤务保障工作,为试验任务作贡献。

您可能关注的文档