正确婚恋观心得体会妇联精选 树立婚恋观(4篇)
- 上传日期:2022-12-29 10:51:30 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关正确婚恋观心得体会妇联精选一
1、调查背景:大学生作为一个对生活的热情,对未来的期待,对美好事物的向往的集体。在生活中,追求更多的感情、享受着亲情、友情和爱情。而在青春花季,爱情成为大学生生活的必要元素之一,因为在爱情的世界里,似乎一切都是美好甜蜜的。爱情这个词语浪漫又飘渺,有人深陷其中幸福着、有人在其中失落着、有人收获了欢笑、有人学会了坚强独立;爱情在大学生这个群体中是那么突出的显现,大学生恋爱观也是一个值得现代社会调查研究的重点。大学几年美好的时光是每个人人生舞台上最璀璨耀眼的一颗明星,我们把它轻轻的收藏在自己青春的日记里。男生的粗犷大方,女孩的细腻温柔,这是一片知识的净土,也是一片孕育爱情的土地。
2、调查目的:了解大学生在恋爱和婚姻问题上的态度和观点,调查男女生之间在爱情问题上诸多不同的价值观并分析其中的原因,倡导正确的爱情观,灌输正确的婚姻观,让当代大学生们树立正确的生活理念,真正的在大学学有所得,爱有所属,收获美好的人生,充当好爱情舞台上的主角。
3、调查对象:浙农林大所有在校大学生
4、调查单位:抽取的样本学生
5、调查程序:
1)问卷调查、网络调查以及现场访谈三种形式。为了更全面详细的了解情况,我们就大学生的婚恋观问题在全校范围内进行了一次调查了解,主要通过现在大学生在婚恋观以及爱情观,性观念上存在的问题和想法设计了十一道题目,这十一道题目涉及到恋爱和婚姻两个部分,分性别在男生和女生的中进行调查,主要是了解男女生对待爱情的各种看法,由于题目新颖,方式独特,所以在调查过程有很多难度。
2)分发调查问卷和展开网络调查问卷。分别随机抽取浙农林在校学生共100左 右为调查单位;进行抽样访谈。
3)根据回收有效问卷进行综合分析,并总结。
4)调查时间:20xx年9月20日——20xx年9月25日
在经过我研究制定问卷雏形并征询相关老师的意见后,我最终设计的问卷如下:
附件1.0
关于大学生婚恋观的问卷调查
同学:
你好!这是一份关于大学生婚恋观的问卷,请您根据自己的实际情况如实填写下列问卷,在此调查过程中也许会耽误您几分钟的时间,希望能够得到你的配合,谢谢!
请根据调查表中的内容在你认为合适栏目中的某一选项方框内打“√”。
1,您有恋爱经历吗? a有 b无 2,您赞成大学恋爱吗?
a赞成 b不赞成 c看清而定 3,你对同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?
a排斥,违背伦理 b不排斥,可以接受 c不排斥也不接受 4,如果你在大学谈恋爱,动机是?
a排解寂寞 b真心喜欢 c未有恋爱经历 5,你对大学生同居的看法?
a不赞成,影响不好 b不计较形式,相爱就好 c如果是自己,会征求父母同意 d结婚后才可以住在一起 6,你认为应该什么时候将恋人带回家见父母最合适?
a一开始就告诉父母 b交往1-2年 c结婚了在告诉父母 不结婚就不打算汇报 7,当父母反对你的对象时没你会?
a听从父母忍痛割爱 b誓死保卫爱情升值翻脸 c给他/她一点时间让父母观察 d默默做父母工作,两手都抓 8,你打算什么时候结婚?
a大学期如果有合适的机会就可以 b大学毕业以后 c工作2-3年以后有资本结婚 d随缘 9,你对婚前性行为的看法?
a比较保守,婚前绝对不会有 b互相喜欢就可以有 c有没有都没关系,尊重人格自由 10,结婚后打算什么时候要孩子?
a不想要孩子 b两年到三年后 c三十岁以前
11,对婚后越轨行为的看法?
a无法忍受,立马离婚 b给对方最后一个机会 c没在乎那么多,因为迟早会离婚
再次感谢您在百忙之中抽出时间回答我们的问卷,我们将会对这次问卷的情况进行统计。真诚祝福您在今后的日子里得到自己终生的幸福。
本次调查采取分层抽样,对在校学生各个年级男、女生共发放问卷100份左右, 回收问卷98份,其中有效问卷共98份。 此次调查的男女生比例的扇形统计图
图表1.0
参与调查的男女比例31%男生女生69%
(一)调查大学生婚恋观所反映的问题
1.大学生正处在一个青春的萌动的季节,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉,所以找寻伴侣来填补生活上的很多空白,有些大学生活的宽松无所事事感觉到空虚而谈恋爱等原因也存在。当然也有很多人认为恋爱是一个自然的感情所至,两情相悦最重要,不在乎结果。 通过调查反应大学生女生的恋爱比例高于男生,也许女生相比男生更需要关怀。
1.您有恋爱经历吗? 图表1.1
你有恋爱经历吗?a有 b无
2,您赞成大学恋爱吗? 图表1.2
您赞成大学恋爱吗?a赞成 b不赞成 c看清而定
从以上2图可知,恋爱经历和恋爱价值观成比例趋势,大部分大学生还是赞成大学谈恋爱的,表明大部分大学生有过恋爱经历,对爱情的价值观有自己的了解。少部分人为涉入爱情的美好世界,对爱情没有自己的立场和观点。只有极部分持保守意见,可能是由于传统文化的家庭教育所致。对于大的大学恋爱趋势,十分有必要详细深入调查了解大学生内心世界和对婚姻恋爱观的态度。 3,你队同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?
图表1.3 你队同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?11%45%44%a排斥,违背伦理 b不排斥,可以接受 c不排斥也不接受
由上图可以看出,大学生对异常恋爱关系持接受态度,少数人否定这种行为。其原因可能受西方价值观的影响和社会经济发展带来的影响。可见现代大学生恋爱关系有多元化趋势,不局限于传统的恋爱方式和关系。这可能是大部分人接受异常恋爱的原因。
4,如果你在大学谈恋爱,动机是?
图表1.4
如果你在大学谈恋爱,动机是?9%5%a排解寂寞 b真心喜欢 c未有恋爱经历86%
由于大学相对于高中有更多的自由时间,这就导致部分大学生生活时间的空白,那么这个时候就产生了恋爱需求。所以有一部分人因为寂寞去谈恋爱,而大部分同学还是遵循内心真正的想法,因为喜欢而谈恋爱,这是一种正常的价值取向。也是大部分大学的的爱情观。 5,你对大学生同居的看法?
图表1.5
你对大学生同居的看法?60504030201001各种观点
在婚前同居的理由上,大部分人反对婚前同居,有一部分则是持中立态度,说明我校大学生思想观念较为保守,可能更偏向于学业和事业方面的成就。大学生由于正在接受高等教育,有一定的思想觉悟和文化水平,他们更加看重双方的感情,这当中也就有了责任,对于婚前同居其正确与否还是有待商榷的,这可能要交给社会的发展有待证明。 58a不赞成,影响不好 b不计较形式,相爱就好 c如果是自己,会征求父母同意 d结婚后才可以住在一起 2189
6,你认为应该什么时候将恋人带回家见父母最合适?
图表1.6
你对大学生同居的看法?a一开始就告诉父母 b交往1-2年 c结婚了在告诉父母 不结婚就不打算汇报
由上图可知,大部分大学生倾向稳重和保守的方式,打算交往熟知彼此后才打算带回家见父母,降见父母这件事看的很慎重。也有一部分同学比较保险,等恋爱时机成熟才打算见父母,准备结婚。这潜在表明,大学恋爱成为趋势的同时,传统观念仍然在起作用。父母可能还未认同大学恋爱,或者孩子过早有行为接触。这也阻碍了正常的男女交往。
7,当父母反对你的对象时没你会?
图表1.7
当父母反对你的对象时没你会?1d默默做父母工作,两手都抓c给他/她一点时间让父母观察 b誓死保卫爱情升值翻脸 a听从父母忍痛割爱 0204060
显而易见,在面对父母的反对时,新时代的大学生勇于捍卫自己爱情的权利,而不是传统的遵循父母之命,顾及到双方感受,更多人选择了两边做思想工作。因为既不想失去爱人,也不想忤逆父母。而另一种方式就去尝试着去适应和了解。从侧面看出,当代婚恋中父母还是起到了很大的影响作用,传统的门当户对,也对配偶选择上起了阻挠。可见,大学生对恋爱的选择还是偏向主观和两情相悦,不太计较客观因素的。
8,你打算什么时候结婚?
图表1.8
你打算什么时候结婚?7060504030201001观点
由图可知,大部分大学生选择工作后结婚,积累足够的生活成本。少部分人会在学业期间结婚,可以看出大学生对婚姻还是十分理智慎重的,毕竟婚姻不是儿戏,里面是很重的责任感,工作后彼此充分了解在决定终身大事不失为一个明智之举。
a大学期如果有合适的机会就可以 b大学毕业以后c工作2-3年以后有资本结婚 d随缘
9,你对婚前性行为的看法?
图表1.9
你队婚前性行为的看法?504030201001观点
从图表可以看到,大学生对婚前性行为还是持理性态度的,大部分人持反对态度,但是仍有一部分人保留意见。由于大学是青春萌动的年龄,在心理和生理上都有需求,婚前性行
a比较保守,婚前绝对不会有 b互相喜欢就可以有 c有没有都没关系,尊重人格自由 为已经不是新鲜的问题了,但是考虑道德伦理还是要慎重考虑后果。这也体现了当代大学生的生活状态和思想价值观念。
10,结婚后打算什么时候要孩子?
附件2.0
结婚后打算什么时候要孩子?706050403020100a不想要孩子 b两年到三年后 c三十岁以前1观点
由于可知,对于生育,大学生有着更不同的选择,相对于传统的婚后生育。大学生大部分考虑婚后2-3年要孩子,也有少部分干脆不生育,享受2人世界。说明现代大学生价值观的转变很大,敢于突破传统的伦理礼教,这也给了大学生更多生活方式的选择,更享受奋斗和开放的青春生活。
11,对后越轨行为的看法?
图表2.1
对后越轨行为的看法?a无法忍受,立马离婚 b给对方最后一个机会 c没在乎那么多,因为迟早会离婚
显而易见,大学生对婚姻态度十分严肃,这是正常和可惜的现象。由于更注重情感本事,大部分人不接受精神和肉体出轨。这也表明,在开放恋爱的年代,大学生的爱情观还是 正确的。他们更看重爱情的本身,如果视为儿戏,不认真对待,那么婚姻质量也就会打折。
大学生谈恋爱是一个很正常的现象,我自己也曾经一样在感受着恋爱的快乐,从中学会了很多东西,比如说与人分享、关系他人、互相理解等等。但是从我身边的很多实例中也能看出很多不好的地方。也就是说大学生谈恋爱如果不能用理性控制自己,处理好各种问题,弊端也会有很多。首先,谈恋爱两个人在一起必然会占用时间、牵扯精力。大学时代正是学习知识、锻炼能力为未来打基础的黄金时期,如果过多地用于谈恋爱,必将对学业乃至整个人生的发展有所影响。其次,经济基础决定上层建筑,大学生谈恋爱离不开父母金钱的“赞助”,这就需要同学们量力而行,不要攀比,要经常考虑父母的想法。 在调查中我了解到大学生对于大学同居问题基本上持否定态度,这说明大多数同学能够在恋爱中把握好分寸,但是大学生相对于生理的成熟,心理上的成熟程度远远不足,缺乏责任感和承受能力,一旦发生性行为,如果处理不好,对其身心和未来的发展都会造成巨大的伤害和不良的影响。最后,大学时期也是大学生锻炼自己的社交能力,为将来走向社会打基础的时期。谈恋爱之后, 必将社交范围缩小,乃至只有二人世界而忽视家人和朋友,造成自己情感上的孤立,一旦爱情失败,就会变得一无所有。这就需要大学生们做好心理准备,能够承担恋爱失败的后果,能够坚强的面对一份感情带来的伤害。当然更需要我们每一个大学生都有责任心都能在生活中不断的成长起来,给我们的人生树立一个正确的恋爱观和婚姻观,珍惜生活中的美好,使人生因爱变的更加美丽!
我很赞同这个观点:没有爱情的学业固然有点枯燥乏味,但离开了学业的爱情,如同在沙漠中播种,缺少坚实的根茎和内容,迟早会枯萎的。大学生受到对方爱慕的因素是爱的土壤,这土壤中生长出忠诚。忠诚理智承受宽容等合力之树,能开出圣洁而又美丽的真爱之花 。
我们应该充分利用社会大环境,努力营造积极向上的校园小环境。社会是个大环境,无时无刻不对学生产生影响。而当代大学生具有正值青春,站在思想前沿,接受新生事物较快,思想活跃,渴望友谊、交往,同时社会阅历浅,从学校到学校的生活使他们的心理素质比较脆弱,在鉴别能力上不够成熟等特点。因而在高校的婚恋观教育中,要围绕社会上婚恋问题的热点和焦点,有针对性的进行主题教育和专题教育,帮助学生分析、理解和认识社会现实问题,引导学生正确认识社会问题和社会大环境中存在的消极现象,树立正确的婚恋观和人生价值观。同时,积极营造校园小环境,包括校园环境美化、净化,文明行为习惯养成,为大学生的成长创造良好氛围和环境。目前,大学生婚恋观的主流是积极的,但也必须看到有一批大学生的婚恋观仍处在模糊地带 对此,不能粗暴地用“对”和“错”加以区分 如果家庭、学校、社会各方面引导得当,这批婚恋观较为模糊的大学生群体将能够融入主流。
有关正确婚恋观心得体会妇联精选二
真理标准问题大讨论,是一次伟大的思想解放运动,是党在思想上、理论上最根本的拨乱反正。这场大讨论冲破了“左”倾错误思想和“两个凡是”的思想束缚,奏响了改革开放新时期思想解放运动的序曲,为具有历史转折意义的党的十一届三中全会的召开准备了思想条件。
1978年5月10日,中央党校主办的《理论动态》发表《实践是检验真理的唯一标准》;11日,《光明日报》以本报特约评论员名义全文转发。文章发表后,围绕文章的争论最终发展成为一场全国范围的关于真理标准问题的大讨论。这场大讨论超越了一般哲学问题的争论,是党在思想上、理论上最根本的拨乱反正,为具有历史转折意义的党的十一届三中全会的召开准备了思想条件。纪念真理标准问题大讨论,就是要继承和发扬解放思想、求真务实的精神,坚持人民立场,不断推动改革,开创中国特色社会主义事业新局面。
解放思想,勇于创新
真理标准问题大讨论,是一次伟大的思想解放运动。这场大讨论冲破了“左”倾错误思想和“两个凡是”的思想束缚,打破了个人崇拜和教条主义的精神枷锁,奏响了改革开放新时期思想解放运动的序曲,为大规模拨乱反正、解决历史遗留问题创造了条件。它在党内外形成了强大的思想解放潮流,使人们从迷信盛行、思想僵化的状态下解脱了出来,党得以恢复实事求是的优良传统,重新焕发出巨大的生机和活力。党的十一届三中全会确立的解放思想、实事求是的思想路线,是真理标准问题大讨论的重大成果。在这条思想路线指引下,党果断停止“以阶级斗争为纲”路线,作出把工作重点转移到经济建设上来,集中力量发展社会生产力的伟大决策,开启了改革开放的历史航程,实现了伟大的历史转折。
思想的束缚是最大的束缚,思想的解放是最大的解放。每一次时代的大变革、社会的大进步,首先是一场思想的大解放、观念的大更新。没有思想的解放,就不可能有改革开放。改革开放的进程,就是思想解放的过程,就是实践创新、理论创新互相推动的过程。改革开放以来,我们党与时代同步伐,将实践作为检验真理的唯一标准,冲破旧的思想束缚,从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的束缚中解放出来,创造性地提出了社会主义市场经济理论及其政策体系,形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。在以实践创新推动理论创新、以理论创新指导实践创新中,不断推进中国特色社会主义向前发展,取得了举世瞩目的伟大成就。历史证明,解放思想是我们党应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。
实践永无止境,发展永无终点,旧的思想僵化解决了,新的思想僵化还会出现。在中国特色社会主义新时代,我们面临的时代条件、社会环境和形势任务发生了深刻变化,有些做法过去有效、现在未必有效,有些过去不合时宜、现在却势在必行,有些过去不可逾越、现在则需要突破,我们比以往任何时候都更需要开拓创新。特别强调,“变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁排斥变革,谁拒绝创新,谁就会落后于时代,谁就会被历史淘汰”;惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜,如果我们不识变、不应变、不求变,就可能陷入战略被动、错失发展机遇,甚至错过整整一个时代;要坚定创新自信,把握创新特点,遵循创新规律,敢于走前人没有走过的路,在独创独有上下功夫,提出更多原创理论,作出更多原创发现。这些重要论述是对改革开放经验的深刻总结,也是对以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。新时代,我们要继续推进改革,就必须进一步解放思想,与时俱进,勇于冲破所有束缚。以科学的态度对待科学,以真理的精神追求真理。必须“紧密联系亿万群众的创造性实践,尊重人民群众的主体地位和首创精神,作出新概括、获得新认识、形成新成果”。必须“坚持问题导向,聚焦我国改革开放和社会主义现代化建设面临的重大现实问题、全局性战略问题、人民群众关心关注的热点难点问题,为解决问题提供新理念、新思路、新办法”。必须“吸收人类创造的一切优秀文化成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义,续写马克思主义中国化新篇章”。只有这样,我们的民族、我们的国家、我们的党才能永葆生机和活力。
始终坚持实践第一的观点
真理标准问题大讨论,对广大干部群众进行了一次普遍的马克思主义教育。马克思主义哲学认为,实践是认识的源泉、动力、标准和最终目的。实践对认识具有决定作用,人的认识一点都不能脱离实践。一个认识、一种理论以及根据这种认识和理论制定的路线、方针、政策是不是正确,归根到底要由实践来检验。坚持实践第一的观点,一切从实际出发,是真理标准问题大讨论形成的共识。
“空谈误国,实干兴邦”。真理标准问题大讨论将中国带入了一个实干的年代。改革开放以来,党在领导建设中国特色社会主义的宏伟事业中,准确把握社会主义初级阶段的基本国情,从我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情出发,科学总结社会主义实践的历史经验,正确把握社会主要矛盾及其变化,始终坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。在风云变幻的国际国内形势面前,坚决排除“左”和右的干扰,既没有抱住僵化的政治经济体制不放、拒绝改革开放,又没有抛弃社会主义基本制度和中国共产党的领导地位、照搬什么“西方模式”、实行所谓“休克疗法”,而是从中国的实际出发,坚持“三个有利于”标准,强调发展是硬道理,始终坚持科学社会主义基本原则,实现社会主义的自我完善和发展,创造性地探索出一条有中国特色的社会主义发展之路,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折,形成了以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,形成了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,成功地解决了一个有着十几亿人口的发展中大国如何摆脱贫困、加快现代化进程、巩固和发展社会主义的世界性难题,使科学社会主义焕发出蓬勃生机,将中国特色社会主义伟大事业不断向前推进。40年改革开放取得的一切成就、创造的伟大奇迹证明,中国特色社会主义道路是一条强国富民之路、发展之路、振兴之路。
今天的中国,虽然比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,日益走近世界舞台中央,但依然面临来自国际环境和国内发展的一系列可以预见和难以预见的严峻挑战。如何科学地认识把握世情、国情、党情,继续在开拓中前进,依然是摆在中国人民面前的重大战略课题。我们更需要发扬一切从实际出发、实事求是精神,抓住机遇,克服困难,说实话、做实事、求实效。更需要办实事不图虚名,求实效不做虚功。更需要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。只有这样,才能创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。
民心是最大的政治
真理标准问题大讨论,不是理论家或政治家们主观随意的行为,也不是单纯的不同学术观点的争论,而是客观社会矛盾运动的外部反映。这场大讨论之所以能够取得巨大成功,其根本原因是符合党心民意,得到了全党全国人民的拥护和支持。
改革开放是一场伟大的革命,是人民群众创造历史的过程。指出:“40年来,中国人民始终与时俱进、一往无前,充分显示了中国力量。中国人民坚持解放思想、实事求是,实现解放思想和改革开放相互激荡、观念创新和实践探索相互促进,充分显示了思想引领的强大力量。中国人民勇于自我革命、自我革新,不断完善中国特色社会主义制度,不断革除阻碍发展的各方面体制机制弊端,充分显示了制度保障的强大力量。中国人民敢闯敢试、敢为人先,积极性、主动性、创造性空前高涨,充分显示了13亿多人民作为国家主人和真正英雄推动历史前进的强大力量。”人民是国家的主人,是决定我国前途命运的根本力量。没有人民群众的支持与拥护,没有人民群众的智慧和力量,没有人民群众的自觉与自动,没有人民群众的理解与谅解,就没有改革开放的光辉篇章。“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。”这是一条颠扑不破的真理。
改革开放的历史告诉我们,这场革命成功与否,最终结果取决于广大人民群众。民心是最大的政治。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我们党要领导改革开放谱写更加壮丽的篇章,取得更加辉煌的成就,必须紧紧依靠人民群众,坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,坚持以人为本、人民至上的价值观,坚持立党为公、执政为民的执政观,以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到改革发展为了人民、改革发展依靠人民、改革发展成果由人民共享。始终把人民放在心中最高位置,不断满足人民日益增长的美好生活需要,贯彻新发展理念,着力解决发展不平衡不充分的问题,不断提高人民生活品质,改革开放的每一步骤、每一项政策措施,都以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量和判断其正确与否、适当与否的基本准则,让发展成果更多更公平惠及全体人民,更好增进人民福祉,推动人的全面发展、社会全面进步。
有关正确婚恋观心得体会妇联精选三
端正入党动机是争取入党的首要问题,入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,献身共产主义事业,更好地为人民服务才是唯一正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。因此,党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来。
端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力,还应当注意以下问题:
第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。i马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。
第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践、认识,再实践,再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。
第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。
总之,我们应该自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。
汇报人:diyifanwen
汇报时间:xx年xx月xx日
有关正确婚恋观心得体会妇联精选四
在我国,党课被誉为是桂子山上最好最神圣的课堂,带着这种崇拜和敬仰,在大学开学初期我们都积极递交了入党申请书,都想早日进入这个课堂学习,能使自己的思想得到进一步的提高,使自己的思想以及领悟向党组织积极靠拢,争取早日加入党,称为一名共产党员为社会服务。
在党课的学习中我们明白了,作为一名共产党员首先要拥有一个端正的入党动机,入党动机就是一个人要求入党的原因和目的。但是,在现实的生活中并非每一个群众和共青团员都有着积极向上的入党动机,分为以下几种情况:首先有些人是因为对他的信仰与崇拜,她们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针。想通过学习提高自己的思想最终能为人民服务。其次,还有相当一大部分人,她们只是盲目的随从,因为身边的同学都入了党或者成了预备党员,然后就盲目的跟从,也想入党,然而他们心里面关于入党就没有什么想法。另外,还有些人对入党表现的态度是无所谓,成不成为共产党员在他们看来毫无意义,不能积极的向党组织靠拢。最后,还有的人确实拥有着相当不健康的入党动机,比如为了以后毕业后的就业问题,考公务员等。
相反,正确的入党动机应该是什么样的呢?入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在上述种种入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的, 因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的,是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机,才符合党章规 定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党 员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先
进性和纯洁性,甚至给党带来严重的损失。因此,党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要 求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和 现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来;那些动机不纯的人,决不能吸收入党。
对于要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的 动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出 贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、 为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
当周围的同志比自己先入党的时候,不会沮丧和急躁,而是加倍努力;当接受 考验的时间较长时,不会自暴自弃,怨天尤人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。其次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代,参加革 命和加入党组织,意味着担负艰巨、危险的工作,甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下,即使有个别投机分子混入党的队伍中来,残酷的环境也起着大浪淘沙的 作用,一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后,情况有了很大变化。
一方面,执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨,把千千万万有志于改造社 会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围,并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来,共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面,由于党处于 执政地位,一些思想意识不健康的人存有投机心理,认为入党不仅没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此,为了 维护党的纯洁性,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪些同志的入党动机是不够端正 的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党。这就告诉我们,申请入党的同志要想实现自己的入党愿望,只有老老实实地树立起正确的入党动机,经受住党组织的考察,并通过正确途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。
在党课的学习中,我明白了只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对建设中国共产党的事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,为人民无私奉献的人生价值观始终朝着既定的目标前进
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