党员教育工作综述精选范文(优秀17篇)

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党员教育工作综述精选篇一

根据《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》（中办发[2013]4号）和市委组织部《2013年度发展党员指导计划》文件精神，经开区党工委高度重视、认真组织、扎实推进发展党员和党员管理工作，今年1-10月，园区共培育入党积极分子36人，新发展党员27人，转正党员21人，已完成年初发展计划的77.7%，队伍不断壮大，队伍的结构进一步改善，整体素质全面提高。现将工作开展情况报告如下：

党工委成立由党工委副书记任组长的年度发展党员工作领导小组，具体负责党员发展工作。为提高发展党员质量和工作效率，党工委建立党建联络员制度，指定党龄较长、经验较为丰富和长期从事党群工作的党员同志分别对口联系3-5家重点企业，从资料审查、政审、谈话交流全程指导企业党组织开展发展党员工作，力求发展党员工作精细化、高效化。

经开区党工委采取“自下而上、上下结合”的方式，通过梳理各基层党支部党员结构，结合现有入党积极分子数量，按照“均衡发展，适当控制”的原则，每年底由基层党组织根据培养入党积极分子的成熟程度，呈报下一年发展党员计划，党工委审批后，拟定园区党员发展年度计划，报组织部审批，并此作为党员发展的具体措施，强化宏观调控和指导，改善构成与分布，提高党员能力素质。较好地处理了数量与质量的关系，保证党员发展既满足事业发展需要，又满足形势发展要求，为党员发展的科学化提供了重要保证。

严格执行党员发展“坚持标准，保证质量，注重结构，慎重发展”十六字方针，坚持发展党员标准，注重分类指导，集聚吸纳社会各领域、各战线精英人才，促进党员结构合理化发展。重点从高学历、高素质的年轻干部中发展党员；从企业业主、高管人才中发展党员；从专业人才、技术骨干、一线工人中发展党员。同时，高度重视在非公企业、妇女、少数民族和流动人员中发展党员，保证各领域、各层次、各方面党员队伍结构合理、均衡发展。

在党员发展方面，党工委拟定《经开区2013年度发展党员工作实施方案》，坚持自愿和个别吸收原则，严格执行发展党员各项程序。一是严格实行公示制和票决制，基层党组织吸纳入党积极分子、发展新党员、接受转正预备党员时，党工委委派党建联络员参加支部大会，采用无记名投票的方式表决，并坚持公示并形成公示情况收集表，充分体现党员意愿，扩大发展党员民主。二是认真落实党员材料审核和谈话制度。在发展新党员、接受转正预备党员时，党工委会议审批之前，严把入党材料审查关，同时，委派专人对其进行谈话交流，进一步了解其入党动机、思想品质和现实表现。

在党员教育方面，党工委联合组织部、两新党工委、市委党校，定期对入党积极分子和预备党员开展培训教育活动，确保入党积极分子、预备党员培训合格再发展，培训合格率超90%。同时，党工委高度重视组织员队伍建设，搭建自上而下的组织工作队伍，确保每个基层党组织配备组织员，由党工委专职组织员负责分类指导基层党组织党务工作者开展发展党员工作。

党工委在严格程序、发展壮大党员队伍的同时，更加注重党员信息库建设，着力提高党员管理信息化程度。年初通过对在各基层党组织党员结构、基础信息的全面摸底筛查，充分利用企业服务中心、凝心会所党总支，做好流动党员信息采集工作，完善园区党员、流动党员信息库建设和信息网络建设，做到台账清晰简明。并落实专人定期更新维护，做到与党组织关系转接办理无缝链接。

根据党员经常性教育的目标要求和党员的实际情况，按照中央和省委部署，积极组织开展“十八大学习宣讲”、“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。围绕提高党员的思想政治素质，把学习新《党章》纳入党员经常性教育计划，列入党课教育内容常抓不懈；围绕提高党员综合素质，采取集中培训、个人自学相结合方式，加强党员教育培训，利用党群呼叫中心群、凝心会所等平台，通过素质教育培训、业务知识培训全面提升基层党员思想政治素质、科学文化素质和业务技能水平。1-10月，党工委共计组织素质教育培训、业务知识培训9次，培训党员干部约800人次。

是完善困难党员台账登记制度。结合党内年报统计，对区内生活困难、鳏寡孤独、老弱病残等困难党员做好调查登记工作，为开展党内帮扶工作提供准确信息。

二是建立困难党员结对帮扶机制。认真开展党组织结对共建、党员结对帮扶、党员志愿服务等活动，制定措施，落实责任,建立定期沟通、定期交流、帮扶互助的结对联系机制，切实增强基层党组织的吸引力和凝聚力。

一是广泛开展谈心交心活动。在党员遇到困难、思想波动、存在问题、提拔使用等情况时进行谈话，时刻把握党员思想动态，使党员随时受到组织上的教育、关怀和帮助，不断增强工作的进取心和责任感。

二是走访慰问制度。每年元旦、春节、“七一”前，组织对老党员、困难的党员集中进行走访慰问。

三是建立生活关怀机制。积极创造条件解决党员在工作和生活中的实际困难，使党员时刻感受到组织的关怀，更好地发挥先锋模范作用。

一是充分调动党务工作者积极性。对在党建工作中成果突出且具有较高推广价值的基层党组织和党务工作者，采取设立“以奖代补”补贴党建活动经费和工作补助的形式，进一步调动他们工作积极性。

二是定期对先进党组织和优秀党员、优秀党务工作者进行表彰，及时总结推广基层党组织具有典型意义、有说服力的典型经验，大力宣传先进事迹，在广大党员中形成比学赶超的良好氛围，真正形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

三是完善党建目标管理责任制，用制度保证党内各项工作责任明确、落实到位。同时，深入开展党组织及党员承诺、党员责任区、党员示范岗、党员志愿者服务日等主题实践活动。激发和调动党员干事创业的热情、奋勇争先的激情、为民服务的真情，充分发挥党员的先锋模范作用。

党员教育工作综述精选篇二

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务，党员教育培训工作计划。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20xx]82)的要求，制订本工作计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来，为我市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

（一）坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。

（二）坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。

（三）坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。

通过教育培训，使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，教育教学业务和师德师能培训。结合教育系统的具体实际，对广大党员进行海峡西岸经济区建设等重大决策部署的教育。

（一）进一步完善中心组学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的十七届四中全会精神，国务院、福建省委、厦门市委关于加强海西建设的文件精神，党员领导干部带头参加学习，交流学习心得。认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展读书活动，通过异地参观、电化教育、案例分析等形式，加强党员的经常性教育培训。

（二）组织党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求，充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。

（三）做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（四）举办民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为薄弱的问题，在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上，继续开展民办高校党务干部培训工作，进一步增强培训的实效性，提高民办高校党务干部队伍整体素质。

（五）举办校（园）长培训班。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要，做好中小学、幼儿园校（园）长的教育培训工作。20xx年继续办好中小学、幼儿园任职班和提高班等各级各类培训。同时，利用国家教育行政学院中国教育干部培训网的培训资源，继续做好中小学校长远程培训工作。

（六）配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包括参加省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。

（七）发放学习材料。市委教育工委要及时向基层党组织发放《党课一小时》学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

（八）各基层党组织要结合本单位的年度工作计划和上级有关要求，对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案。各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作，组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。

（九）党建责任书情况检查。开展对直属各基层党组织落实党建责任书情况检查，特别是各基层党组织党员教育培训情况。通过检查、反馈、整改，逐步建立健全基层党员教育培训工作机制，营造层层落实、责任到人的良好工作氛围。

党员教育工作综述精选篇三

党的教育培育是党的建设的基本任务之一，对于党员来说，是党性修养和思想素质的重要环节。我国党员教育培育工作经历了多个阶段的发展与变革，其内容形式也逐渐丰富多样。由此，本文将从历史演进、内容特点、方法手段、存在问题以及对策建议等方面，对党员教育培育进行综述和总结，并提出一些个人的心得体会。

第一段：历史演进。

党员教育培育工作在党的成立之初就引起了党的高度重视。最初的阶段，教育培育主要以马克思主义理论学习为主，并在实践中培养忠诚、纪律性以及执行力等核心素质。随着社会的不断发展和党的建设任务的日益增加，党员教育培育的内容逐渐丰富起来，包括党的思想、理论、政策、知识等方面的学习，以及组织生活和党员活动等方式的开展。同时，从青年党员培养到充实全员教育学习，党员教育培育工作也在相应的阶段发展中不断完善。

第二段：内容特点。

党员教育培育的内容特点主要体现在几个方面。首先，紧紧围绕党的基本理论，重点培养党员的思想深度。党员教育培育在教育理论、政策等方面，以贯彻落实党的路线、方针和政策为主要任务。其次，注重人文关怀和实践体验，培养党员的公民素质和社会责任感。同时，注重实际能力培养，提升党员的业务水平和管理能力。不断丰富党员教育培育内容，使之与时俱进，适应党的发展和社会变化的需要。

第三段：方法手段。

党员教育培育的方法手段也在不断创新与完善。过去主要以传统的集中式学习为主，但现在已逐渐增加了多种形式和渠道。例如，通过互联网技术的广泛应用，可以开展网络学习、在线课程、知识问答等。同时，运用现代科技手段，如微信群、APP等工具，以及利用党员活动和组织生活等实践方式，提高党员的参与度和积极性。借助大数据分析，也可以对党员的学习情况进行跟踪和评估，进一步完善教育培育工作。

第四段：存在问题。

目前，党员教育培育工作面临一些问题和挑战。首先，党员教育培育工作的广泛性和复杂性使得对党员的培育难以有针对性地进行。其次，现行的党员教育培育模式还存在一定的僵化性和刻板化。再次，由于社会发展的快速变化，党员教育培育内容和方法需要不断更新，以适应新时代和新形势的发展需求。

第五段：心得体会与对策建议。

我认为，要解决党员教育培育工作中存在的问题，需要从以下几个方面入手。首先，提高党员教育培育工作的针对性和精准性，根据党员的不同需求，制定有针对性的培育计划。其次，不断创新与丰富培育内容和形式，加强实践体验和能力培养的环节，提高培育的实效性。此外，加强师资队伍建设，培养专业化、多元化的党员教育培育师资力量。最后，加强对党员教育培育工作进行监督和评估，建立健全工作机制和推动机制。

综上所述，党员教育培育工作在党的建设中具有重要地位和作用。通过不断完善和创新，党员教育培育工作能够更好地发挥作用，提升党员的思想水平和综合素质，进一步推动中国特色社会主义事业的发展。

党员教育工作综述精选篇四

今年以来，xx县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力加强党员教育管理，通过积极探索党员发挥作用的有效途径，建立党员教育管理激励机制，使党员综合素质得到全面提升，党员队伍建设不断向前发展。

全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部，有党工委12个，部门党组26个，党总支8个，支部210个，非公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名，农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次，参会党员人数累计达到10000余人。

坚持党员发展的“十六字”方针，把农村发展党员作为重点，实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”，重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作，加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度，全年发展党员103名，其中发展农村党员68名，在新经济组织中发展党员6名党员教育管理工作总结党员教育管理工作总结。

在农村开展了以“党员联系村务定责任，带头创建促和谐；联系群众定包帮，带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动全县1360名党员共帮扶困难群众1324户，指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个，建标准养殖户180多个，发展生猪15万多头，发展中药材3万多亩，为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

在机关开展党员“十星级”争创，通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优，1418名机关党员参与“十星级”争创，机关作风得到转变，服务群众的意识得到增强，促进了中心工作党员教育管理。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动，在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动，进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道，增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络，定期摸底排查，上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式，对164名流动党员实行规范化管理，建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度，保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台（四）开展党员人文关怀党员教育管理工作总结工作总结。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制，让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间，由各级党组织负责人带队，对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期，为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料，解决生产生活问题。

党员教育工作综述精选篇五

发展党员工作是党的组织建设的重要内容和基础性工作。党员队伍结构和新党员质量状况如何，直接影响着党的建设的各个方面，关系到党的事业的兴衰成败，关系到全面建设小康社会奋斗目标能否实现。为了增强对发展党员工作的宏观指导，做好今年的发展党员工作，依据《中国*章程》、《中国*发展党员工作细则(试行)》，按照中央和市、区党委的部署要求，结合实际工作需要，特制定本计划。

一、指导思想。

坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十八大精神，依据全国、市委、区委的工作部署，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以增强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以《中国*章程》和《中国*发展党员工作细则(试行)》为依据，以开展深入学习实践科学发展观活动和“基层组织建设年”活动为契机，以发展教师、机关干部中的优秀分子入党为重点，以健全落实发展党员工作机制为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适中、作用突出的党员队伍，持续增强我区党员队伍的生机和活力。

二、目标要求。今年我学区发展党员工作的具体目标是：保持1名的入党申请人，培养1名的入党积极分子重点发展对象。在保证质量和改善结构上下功夫，力争新党员中35岁以下的青年党员占80%以上，大专以上文化水准的党员占90%以上，妇女党员占25%以上，工作一线的党员占100%，使党员的年龄、性别、文化结构以及行业分布更加趋于合理。具备发展党员条件的党支部要积极主动地做好发展党员工作，做到成熟一个，发展一个。

三、

基本措施。做好发展党员工作，必须着眼于始终保持党的先进性，把坚持党员标准、保证发展党员质量摆在首位，着力在夯实工作基础、优化队伍结构、严格规范程序、抓好教育管理、增强领导指导上下功夫，持续提升发展党员工作的整体水平。

教学。

科研一线人员等人员中的优秀分子入党。要落实入党积极分子联系培养制度，依据他们思想、工作、生活等方面的实际情况，有针对性地制定教育培养计划，认真做好教育培养工作。要健全入党积极分子定期汇报制度，及时了解他们的思想和工作情况。要依托各级党校、党员活动室等阵地，增强对入党申请人和入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和科学发展观等的系统教育。要通过组织他们参加党课学习、新党员入党宣誓仪式、接受革命传统教育等，使他们在党内生活环境的熏陶中激发政治热情，端正入党动机，提升思想政治素质。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察和鉴定，党委每年将对入党积极分子队伍进行一次综合分析，增强动态跟踪管理，及时调整充实入党积极分子队伍，为发展党员工作打好基础。

二要抓重点优结构。要继续把工作重点放在发展教师的优秀人员入党，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。要特别关注教学科研骨干、学术带头人等各类拔尖人才，对其中政治素质好、贡献突出、影响较大的入党申请人，要制定实施专门的培养教育计划，提升培养教育工作质量。同时，进一步增强在妇女和少数民族中发展党员工作。

三要抓规范保质量。要深入学习贯彻《中国*章程》、《中国*发展党员工作细则(试行)》以及发展党员工作的相关规定，坚持党员标准，健全工作制度，严格发展程序，确保发展党员质量。要坚持党员标准，既防止求全责备抬高“门槛”，又防止曲解标准落格要求，真正把那些靠得住、有本领的优秀分子吸收入党。要健全发展党员工作质量保障机制，严格执行发展党员工作测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制，把好培养、考察、政审、测评、公示和预审关，扩大发展党员工作中的民主，提升发展党员工作的透明度和公信力。要按照《中国*发展党员工作基本程序》的要求，规范发展党员工作程序，认真履行入党手续。同时，要严格落实发展党员工作责任追究制，严肃发展党员工作纪律，制止发展党员工作中的违纪违规行为，杜绝“带病入党”现象。

四要抓教育强素质。要适应形势和任务的发展变化，坚持教育、管理、监督和服务相结合，把增强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养、考察，作为发展党员工作的关键环节，切实抓紧抓好。要从不同行业、不同年龄、不同群体的特点动身，坚持按需培训、因材施教，精心制定相对应的培训教育计划。要创新培训教育的内容、方法和手段，实行集中学习与个人自学相结合，采取上党课、专题辅导、在线学习等培训方法，运用研究式、案例式、体验式等培训手段，增强培训教育的针对性和实效性。要组织他们认真学习*理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和《中国*章程》，参加深入学习实践科学发展观活动，增强党性修养，增强党性观念，牢记党的宗旨。

总结。

推广发展党员工作的好经验好做法，大力宣传新形势下优秀*员的先进事迹，为发展党员工作营造良好氛围。要把落实发展党员工作责任制情况纳入领导干部党建工作述职的重要内容，作为干部培养教育、选拔任用和奖励惩戒的重要依据。对抓发展党员工作成绩突出的，要予以表彰;对思想不重视、工作不得力的，要给予批评教育，责令整改。

为扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提升党员素质，依据中央、省、市、区相关要求，结合全镇党员教育管理工作实际，提出如下意见。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和《党章》为重点，围绕党的中心任务，结合服务型党组织创建要求，持续丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，努力建设学习型政党。

二、目标要求。

通过增强教育管理，培养造就一支政治立场坚决、理论水平高、开拓创新意识强的党员队伍，提升党员队伍整体素质，健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子，使党群、干群关系更加和谐，促进各项工作整体推进。

1、增强中国特色社会主义理论体系学习。将学习中国特色社会主义理论体系作为巩固先进性教育成果、建立党员学习管理长效机制的重要内容，组织宽敞党员深入学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，持续增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚决性。

2、增强社会学科综合知识学习。积极推动党员干部学习现代化建设需要涉及的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，持续优化知识结构、开阔思路，创新思维，切实提升综合素质和实践能力。

3、认真学习领会中央、省、市、区重大决定和重要会议精神。认真贯彻落实*中央《关于增强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，组织党员深刻领会中央精神，要把学习贯彻《决定》和省委十届七次全会精神与推动当前各项工作结合起来，引导党员关注全区镇发展大局，增强机遇意识和加快发展的紧迫感、责任感，进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量，为全镇加快发展多做贡献。

4、强化党风廉政宣传教育。认真学习贯彻中央纪委十七届五次全会和省、市、区纪委会议精神，深入开展党风党纪教育，引导全体党员增强学习，以基层党员干部为重点，以解决基层党员干部思想和作风上的问题为目的，以增强党的执政能力和先进性建设为主线，继续在全体组工干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动，在全镇党员干部中开展“学、比、创”活动。

四、拓宽渠道，丰富载体，抓好党员分类教育。

各基层党组织要依据党员生产工作生活实际，坚持分类指导，坚持党员教育与创新相结合，坚持党员教育与党员目标管理相结合，坚持党员教育与改进管理、严肃党纪相结合，拓宽党员教育渠道，丰富党员活动载体，有针对性地做好各类党员的教育管理工作。

1、抓好机关党员的教育管理。结合“四型机关”创建和“学、比、创”活动的开展，突出履行岗位职责所必备的政策法律知识、技能知识和职业道德教育，持续提升机关、事业单位党员服务经济发展的能力，联系和服务群众的能力，以及处理复杂局面的能力。机关、事业单位党员参加教育培训的时间不得少于24学时，党组织领导班子成员不得少于40学时。

2、抓好社区党员的教育管理。结合服务型党组织和“四民社区”创建，通过组织“党员志愿者服务队”、“党员连心小组”等特色项目和服务，把党员责任与创建和谐社区、文明楼院、安全小区等紧密结合起来，在提升居民素质、帮扶困难家庭、协调邻里关系、维护社会治安、促进社区和谐等方面，积极发挥先锋模范作用。街道社区党员参加教育培训的时间不得少于16学时，党组织领导班子成员不得少于24学时。

3、抓好农村党员的教育管理。结合服务型党组织和“四在农家”建设的深入推进，以建设社会主义新农村为目标，通过划分党员责任区、无职党员设岗定责等形式，落实帮扶责任制，引导党员带头创办项目、增收致富，做发展先进生产力、带领群众共同致富的先锋。农村党员参加教育培训的时间不得少于16学时，党组织领导班子成员不得少于24学时。

4、抓好非公企业党员的教育管理。在非公企业，组织党员开展“先锋工程”活动。引导党员立足本职，无私奉献，发挥好示范表率作用。时时刻刻维护业主的正当权益，维护职工的合法权益，想职工所想、急职工所急，做职工权益的维护者，服务职工的贴心人。在落实“三会一课”的基础上，注重量许多、质不变，实践、内容和形式上灵活多样，确保每名党员参加教育培训的时间许多于16学时，党组织领导班子成员不得少于24学时。

5、抓好流淌党员的教育管理。继续增强与公安机关、计生部门的配合，密切协作，在流淌人口管理*同做好流淌党员信息采集工作，做到数据清、情况明。建立健全流淌党员信息库，做好流淌党员活动证的发放、组织关系接收和流淌党员咨询服务电话受理工作。各流淌党员服务中心(站)要主动引导、教育流淌党员积极参加党组织生活，及时派人与流淌党员开展谈心活动，详细了解党员工作生活情况，关心解决实际困难。要结合流淌党员的学习需求，建立网上党校和开辟网上党员，有针对性地开展形势政策、市场经济、法律法规、维权保障、就业技能等知识的教育培训。

五、抓好重点工程，强化专题培训，提升党员队伍素质。

1、农村党组织书记培训。围绕建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍，切实抓好农村党组织书记培训，教育培训时间不得少于40学时。

2、新党员培训。按照增强党员意识、发挥先锋模范作用的要求，切实抓好新发展党员的教育培训工作。每名新党员在入党后一年内至少要参加一次集中培训，时间不得少于24学时。

3、党员创业就业培训。立足于提升党员“双带”能力，切实增强党员的创业就业技能培训。镇劳保所要将党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程，成人继续教育和再就业培训工程等，努力使他们至少掌握1门以上实用技术，切实提升创业就业本领。重点抓好农村党员的实用技术培训和流淌党员特别是农民工党员、下岗失业党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训。

4、党员志愿者队伍培训。按照建立一批“素质高、业务熟、能力强、服务优”的党员志愿者服务队的要求，整合现有教学资源，依据党员志愿者职业和特长，有针对性地开展综合业务培训，持续提升服务能力。

六、完善机制，强化措施，落实党员教育工作的保障措施。

1、巩固完善党员教育管理机制。坚持党内集中教育制度，有针对性地制定重点突出、内容丰富的教育培训计划，分期分批地开展集中培训。坚持领导干部讲党课制度，党员领导干部至少至少要讲2次党课，时间不得少于4学时。完善党员主题教育实践活动制度，结合服务型党组织、“四在农家”、“四民社区”和“四型机关”创建，坚持开展党员干部“下基层送温暖”、“学、比、创”和“先锋工程”活动，持续强化党员服务意识。

2、巩固完善党员教育分类培训机制。要进一步改善村级组织活动场所，发挥党员活动中心(站、点)和远程教育接收站(点)全覆盖的优势，加快党建工作信息化建设步伐，利用电子党务等新手段丰富党员教育的形式。要整合现有劳动就业培训场所，增强就业技能培养。

3、巩固完善党员教育经费保障机制。各基层党组织要将党员教育培训所需经费纳入财政预算，镇党委将为党员教育培训统筹安排专项经费，各基层党组织要结合党员教育培训的需要按规定合理安排党员教育培训经费。

4、巩固完善党员教育激励考核机制。各基层党组织要把党员教育工作纳入党建工作责任制，增强检查指导，明确工作责任。基层党组织要切实履行自身职责，健全工作制度，落实各项任务，认真做好党员教育日常工作。要对党员参加教育情况进行跟踪管理，严格考核，并把考核结果作为民主评议、评选先进和使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集体教育活动的，给予批评教育，必要时给予处分。

一、总体目标。

我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，把党员电化教育工作作为宣传xx大精神，贯彻党的路线、方针和政策，采取多种形式，拓宽党员政治理论学习的广度与深度，提升党员素质的重要途径来抓，通过狠抓工作重点，加大工作力度，使党员电化教育持续丰富，充实党员教育管理的内容和形式，在提升基层党组织战斗力，增强党员队伍管理中起到了很好的作用。为提升党员素质和发挥党员先进性为目的，使我支部党员电教工作再上新台阶。

二、组织领导。

1、成立机构：成立了以党支部书记梁延林为组长的领导小组，负责学校党员电教工作。以分管领导梁伟牵头，抽调具备一定的电脑操作能力的人员负责电教工作，设专用教室，选负责人为专职播放员。

2、拨出专款：为保证电教工作正常开展，拨出相对应的专用经费，征订教材、添加设备，配全电教播放设备。

三、时间内容。

依据党建工作总体安排，学校党支部每月组织1次党员电教片播放。

四、工作任务和重点。

1、坚持标准，抓好学校党员电教播放站规范化建设。要坚持“六个有”（有场地、有设备、有牌子、有人员、有制度、有成效）的标准，进一步抓好党员电教播放站规范化建设。把党员电教与党员活动阵地建设同步进行,建设高标准、高要求的示范播放点.2、以看片讨论会为抓手，进一步调动领导的工作积极性。坚持每月组织召开一次看片研讨会的时间频率不变，突破只看不想的局面和突破研讨欠缺的情况。过去存有党员电教片看得多，想得少，甚至有看完就了事的现象和工作研讨欠缺的情况，这不利于提升党员电化教育工作效果，不利于形成党员电化教育工作的新动力。要引导党员观看后通过谈感受写体会等多种形式带头思考，探索实际工作中遇到的一些难点、热点问题。

3、围绕中心，抓好结合，认真抓好学校播放收看工作。播放收看工作是开展党员电化教育的核心工作。本年度要紧紧围绕学校工作重心，着力抓好几个结合：一是与“xx大”精神学习教育结合，认真做好宣传和服务工作；二是与学校教学工作相结合，提升教师、党员政治思想觉悟，积极引导宽敞教师、党员爱岗敬业，努力干好本职工作。要严格按照上级党委的要求，实行每月收看一期党员电教片，全年要保证有10次以上组织观看党员电教片。4、以人为本，注重培养，切实增强党员电教干部队伍建设。党员电化教育事业要始终充满生机和活力、充满战斗力和创造力，必须有一支政治坚决、思想敏锐、作风过硬、业务精通，特别能吃苦、特别能战斗的党员电化教育干部队伍。重视组织和引导党员电教干部用“三个代表”思想武装头脑。通过认真学习党的xx大精神精神等，深刻领会，切实增强思想作风、工作作风、生活作风建设，确保工作中坚持传播先进的科学技术和知识，传播先进的思想文化，传播群众观点和全心全意为人民服务的思想。

党员教育工作综述精选篇六

为高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想，实事求是，进一步认真贯彻落实党的十七大会议精神，全面建设小康社会的奋斗目标，做出完善社会主义市场经济的重大战略决定和部署，构建社会主义和谐社会目标和任务。思想政治工作是一项具有导向作用、保证作用和凝聚作用的重要工作，能够发挥其应有的作用，对工作任务的完成和工作目标实现影响巨大。为不断加强污水处理厂的思想政治工作，加强党支部自身建设，提高党员思想、政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定如下学习教育培训工作计划：

一、指导思想。

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，认真落实农村工作会议精神，扎实开展“三个代表”重要思想教育活动，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、工作目标。

根据构建社会主义和谐社会的新要求，社会进步的新发展，职工群众思想的新变化，加强对职工群众进行思想道德教育、民主法制教育、科学文化教育，不断提高职工思想道德素质，培养一支能够肩负起重大历史使命的“四有”职工队伍，充分职工群众的积极性、主动性、创造性，保证党和国家的路线、方针、政策以及市委、市人民政府及厂党委的决策和部署得到全面贯彻落实。

三、工作方法。

1、开展理论学习。

(1)组织集体学习：以支部为单位的集体学习每月一次，支部有学习计划，根据工作实际确立学习内容和重点。开展学习的同时要有针对性的进行讨论，要有认识性发言记录和改进措施。

(2)组织座谈讨论：组织座谈讨论由厂党支部确立主题，以支部为单位组织实施，并做好讨论记录。

(3)开展个人自学：每个人都要根据各自思想工作实际确立学习内容和重点，每月完成不少于2000字的学习心得、读书笔记。

(4)举办专题讲座：专题讲座由厂党支部组织，根据工作需要不定时举办，每月不少于两次。

2、开展谈心谈话。

头性、倾向性为题的人员进行诫勉谈话，着重了解建设系统职工思想状况和行为动机，进行针对性教育并提出批评意见。

3、开展评比表彰。

（1）结合年终考核，开展优秀职员和优秀中层干部的评选。

（2）结合民主评议选党员，开展七一表彰活动。

4、开展文体活动。

（1）举办健身班，组织职工学习健身操。

（2）五。

一、五四和元旦期间举办体育比赛。

（3）七。

一、国庆期间组织歌咏、演讲、诗文比赛。

（4）搞好图书、阅览室的管理和服务，为职工的学习、提高、充实提供良好的场所，创造良好的条件。

5、搞好内部宣传。

（1）设立室内外宣传橱窗，以理论宣传、表彰处罚公示、图片展览为内容，进行宣传教育。

（2）开办内部信息交流，传播政治、业务、及各部门工作动态方面的信息。

组织保证措施。

1、领导机制。坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，实行一岗双责、双向纳入、坚持同部署、同安排、同检查。

中出现的新情况、新问题，要及时加以解决；二是要深入开展“四好部门”活动，不断总结经验，树立典型，开拓创新，务求实效；三是加强党员队伍建设，保持党的基层组织的先进性和纯洁性。

（2）要以加强执政能力为重点，全面推进领导班子建设。一是加强民主集中制建设，保证决策的科学化、民主化。各级领导班子和领导干部要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步发挥党的委员会作用。二是要提高驾驭市场经济的能力。要解决好全局性、战略性和前瞻性的重大问题，进一步突出“第一要务”，增强活力和竞争力；三是加强作风建设。在制定和实施各项政策措施中，都要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为依据，使政策措施更好地体现职工群众的意愿，让职工群众得到更多的实惠。做到“两个务必”使我们党始终保持与人民群众血肉联系，拒腐防变、巩固执政地位的制胜法宝，使坚持立党为公、执政为民的必然要求，领导干部尤其是年轻干部要树立正确的政绩观，有甘当人梯的气度和甘做铺路石的精神，稳住心神，力戒浮躁，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲，把全部心思用在干好工作上，用在加快发展上，用在实实在在为职工群众服务上。

到重用。要进一步扩大民主，落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权、监督权。要逐步完善干部人事工作统一领导、分级管理、有效调控的管理体系，建立符合建设系统不同部门、不同特点的科学的分类管理机制，形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制。

乌苏市污水处理厂党支部。

二0一一年三月。

党员教育工作综述精选篇七

教学。

互动、内外互动、学用结合、学践相融，专家授课与学员体验相结合，党性教育与警示教育相结合的原则，构建复合型培训模式，多种培训形态打捆上阵，提升培训效果。

一是情景式教学，手把手教。精心设计培训主题,改变过去一个老师在台上单独讲的模式，创设教学场景，设置互动环节，学员扮演不同角色，改变了党员培训过程死气沉沉的局面，实现老师和学员的良性互动，提高了学员学习兴趣。

二是体验式教学，面对面学。通过划分小组，人人有“角色”;确定内容，人人需“备课”;真实演练，人人都体验，真正让学员亲身参与进来，确保演练过程入脑入心、弄懂学会。

三是案例式教学，心和心碰。精心选择电影《焦裕禄》和《巡视利剑》等现实案例，让学员从先进典型上找到干劲，从反面教材中照照镜子。“学思”同步悟，开展“微感受”征集活动，让学员围绕典型案例中的具体情节，谈体会、话感受，不断强化党性锻炼。

到了有计划、分批次、全培训。紧盯后续，努力做到“大提高”。培训结合后，拿出有针对性的提高方案，起到培训提素质、以训促工作的目的。

党员培训工作(经验做法)在“基层党建巩固年”中，xx党委通过用活载体资源抓覆盖、注重课程设计抓活力、实行以考促学抓实效、加强师资建设抓保障的“四措并举”，增强“万名党员进党校”培训实效，为全面建成xxx提供坚强的组织保障。

一是用活载体资源抓覆盖。通过整合县委党校、镇(街道)党校及机关、企业、学校各类阵地资源，实现室内教学。用活“四位一体”党建教学基地、xx纪念馆现场教学基地实现现场教学。运用远程教育综合服务平台、网络党支部、“xx先锋”手机app、“xx党建”手机app、微博等网络资源实行网络教学。以室内教学、现场教学、网络教学的三种载体学，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进机关、进农村、进社区、进企业，实现教育培训全覆盖。

责任担当，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

三是实行以考促学抓实效。每期培训班结束后，均安排一次考试。考试以闭卷方式进行，试题为百分制客观题，限时30分钟完成，内容包括习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、《中国共产党章程(修订案)》《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》、“一带一路”发展战略、党务知识、最新的形势政策等。通过考试检验学习成效，使党员从考试中寻找差距、勤学苦练、比学赶超，着力解决业务不熟、能力不强、素质不高的问题，提升党员干部的综合素质。

四是加强师资建设抓保障。高度重视“万名党员进党校”师资力量配备，遴选50名政治素质好、有一定理论水平和工作经验的党员领导干部、党员骨干教师、党务骨干组成讲师团，分批接受不同层次的培训。同时，结合基层实际，结合不同党员情况，从讲课技巧、备课要求等方面对讲师团成员进行培训提出意见建议，确保培训更符合基层党员味口，更切合基层实际。为确保理论高度和广度及课程实用性，每期课程还会邀请省、市委党校有关教授和有关行业专家学者到县委党校授课，进一步推动党员教育培训工作，有力支撑乡村振兴，为全面建成xx提供坚强保障。

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党员教育工作综述精选篇八

为扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质，根据中央、省、市、区有关要求，结合全镇党员教育管理工作实际，提出如下意见。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和《党章》为重点，围绕党的中心任务，结合服务型党组织创建要求，不断丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，努力建设学习型政党。

通过加强教育管理，培养造就一支政治立场坚定、理论水平高、开拓创新意识强的党员队伍，提高党员队伍整体素质，健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子，使党群、干群关系更加和谐，促进各项工作整体推进。

1、加强中国特色社会主义理论体系学习。将学习中国特色社会主义理论体系作为巩固先进性教育成果、建立党员学习管理长效机制的重要内容，组织广大党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、加强社会学科综合知识学习。积极推动党员干部学习现代化建设需要涉及的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，不断优化知识结构、开阔思路，创新思维，切实提高综合素质和实践能力。

3、认真学习领会中央、省、市、区重大决定和重要会议精神。认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，组织党员深刻领会中央精神，要把学习贯彻《决定》和省委十届七次全会精神与推动当前各项工作结合起来，引导党员关注全区镇发展大局，增强机遇意识和加快发展的紧迫感、责任感，进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量，为全镇加快发展多做贡献。

4、强化党风廉政宣传教育。认真学习贯彻中央纪委十七届五次全会和省、市、区纪委会议精神，深入开展党风党纪教育，引导全体党员加强学习，以基层党员干部为重点，以解决基层党员干部思想和作风上的问题为目的，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，继续在全体组工干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动，在全镇党员干部中开展“学、比、创”活动。

各基层党组织要根据党员生产工作生活实际，坚持分类指导，坚持党员教育与创新相结合，坚持党员教育与党员目标管理相结合，坚持党员教育与改进管理、严肃党纪相结合，拓宽党员教育渠道，丰富党员活动载体，有针对性地做好各类党员的教育管理工作。

1、抓好机关党员的教育管理。结合“四型机关”创建和“学、比、创”活动的开展，突出履行岗位职责所必备的政策法律知识、技能知识和职业道德教育，不断提高机关、事业单位党员服务经济发展的能力，联系和服务群众的能力，以及处理复杂局面的能力。机关、事业单位党员参加教育培训的时间不得少于24学时，党组织领导班子成员不得少于40学时。

2、抓好社区党员的教育管理。结合服务型党组织和“四民社区”创建，通过组织“党员志愿者服务队”、“党员连心小组”等特色项目和服务，把党员责任与创建和谐社区、文明楼院、安全小区等紧密结合起来，在提高居民素质、帮扶困难家庭、协调邻里关系、维护社会治安、促进社区和谐等方面，积极发挥先锋模范作用。街道社区党员参加教育培训的.时间不得少于16学时，党组织领导班子成员不得少于24学时。

3、抓好农村党员的教育管理。结合服务型党组织和“四在农家”建设的深入推进，以建设社会主义新农村为目标，通过划分党员责任区、无职党员设岗定责等形式，落实帮扶责任制，引导党员带头创办项目、增收致富，做发展先进生产力、带领群众共同致富的先锋。农村党员参加教育培训的时间不得少于16学时，党组织领导班子成员不得少于24学时。

4、抓好非公企业党员的教育管理。在非公企业，组织党员开展“先锋工程”活动。引导党员立足本职，无私奉献，发挥好示范表率作用。时时刻刻维护业主的正当权益，维护职工的合法权益，想职工所想、急职工所急，做职工权益的维护者，服务职工的贴心人。在落实“三会一课”的基础上，注重量不少、质不变，实践、内容和形式上灵活多样，确保每名党员参加教育培训的时间不少于16学时，党组织领导班子成员不得少于24学时。

5、抓好流动党员的教育管理。继续加强与公安机关、计生部门的配合，密切协作，在流动人口管理中共同做好流动党员信息采集工作，做到数据清、情况明。建立健全流动党员信息库，做好流动党员活动证的发放、组织关系接收和流动党员咨询服务电话受理工作。各流动党员服务中心（站）要主动引导、教育流动党员积极参加党组织生活，及时派人与流动党员开展谈心活动，详细了解党员工作生活情况，帮助解决实际困难。要结合流动党员的学习需求，建立网上党校和开辟网上党员论坛，有针对性地开展形势政策、市场经济、法律法规、维权保障、就业技能等知识的教育培训。

1、农村党组织书记培训。围绕建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍，切实抓好农村党组织书记培训，教育培训时间不得少于40学时。

2、新党员培训。按照增强党员意识、发挥先锋模范作用的要求，切实抓好新发展党员的教育培训工作。每名新党员在入党后一年内至少要参加一次集中培训，时间不得少于24学时。

3、党员创业就业培训。立足于提高党员“双带”能力，切实加强党员的创业就业技能培训。镇劳保所要将党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程，成人继续教育和再就业培训工程等，努力使他们至少掌握1门以上实用技术，切实提高创业就业本领。重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下岗失业党员、退伍转业军人的创业就业技能培训。

4、党员志愿者队伍培训。按照建立一批“素质高、业务熟、能力强、服务优”的党员志愿者服务队的要求，整合现有教学资源，根据党员志愿者职业和特长，有针对性地开展综合业务培训，不断提高服务能力。

1、巩固完善党员教育管理机制。坚持党内集中教育制度，有针对性地制定重点突出、内容丰富的教育培训计划，分期分批地开展集中培训。坚持领导干部讲党课制度，党员领导干部至少至少要讲2次党课，时间不得少于4学时。完善党员主题教育实践活动制度，结合服务型党组织、“四在农家”、“四民社区”和“四型机关”创建，坚持开展党员干部“下基层送温暖”、“学、比、创”和“先锋工程”活动，不断强化党员服务意识。

2、巩固完善党员教育分类培训机制。要进一步改善村级组织活动场所，发挥党员活动中心（站、点）和远程教育接收站（点）全覆盖的优势，加快党建工作信息化建设步伐，利用电子党务等新手段丰富党员教育的形式。要整合现有劳动就业培训场所，加强就业技能培养。

3、巩固完善党员教育经费保障机制。各基层党组织要将党员教育培训所需经费纳入财政预算，镇党委将为党员教育培训统筹安排专项经费，各基层党组织要结合党员教育培训的需要按规定合理安排党员教育培训经费。

4、巩固完善党员教育激励考核机制。各基层党组织要把党员教育工作纳入党建工作责任制，加强检查指导，明确工作责任。基层党组织要切实履行自身职责，健全工作制度，落实各项任务，认真做好党员教育日常工作。要对党员参加教育情况进行跟踪管理，严格考核，并把考核结果作为民主评议、评选先进和使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集体教育活动的，给予批评教育，必要时给予处分。

党员教育工作综述精选篇九

我村农村党员干部现代远程教育工作在镇党委、远程办的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：

伞盖村位于五申镇镇政府所在地，交通便利，全村共有720户，约1729多人，党员55人。村级远程教育站点建立后，为了充分发挥远程教育的网络资源，我村在远程教育工作开展过程中，充分利用现有的远教平台，积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式，多渠道促进农民增收增效，尽可能满足群众需求，着重做好为农服务的文章。

策，对群众进行正确引导的责任。在教学中，各站点不局限于党课内容，积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合，即与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。牐犜谧橹方式上，采取五看，即按照教学计划统一收看；结合会议穿插收看；利用各种培训安排收看；组织生活会集中收看；根据党员文化程度分层次重点收看。

村务公开栏上开辟一块远程教育公告牌，及时向群众发布有用的信息。

确保学习效果建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况，反映远程教育工作开展情况，并广泛收集党员群众的建议。

建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结，积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

1、严把入口，选好队伍。坚持“三个优先”原则选好管理人员。把远程教育站点管理工作作为培养面向信息化社会的复合型人才的重要岗位，坚持按有计算机系统维护工作经历者优先、计算机实际操作水平较高者优先、计算机专业毕业者优先的原则，在政治素质较高的干部中选配管理人员。

2、加强培训，提高素质。认真了解管理人员业务能力现状，把培训内容重点放在计算机的使用与维护上，有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材；鼓励管理员参加培训,使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。

3、建立机制，强化管理。建立了管理人员岗位职责，制定站点规范化建设目标，用严格的责任制度规范管理人员工作，有效促进远程教育工作的健康发展。

1、教学环境差，集中培训开展难。主要体现在：一是场地十分狭小，二是站点缺专用桌椅。三是由于资金困难，防盗、防火、防潮等五防措施不到位。由于站点教学场地小，集中学习只能分批进行，同时，由于缺少桌椅，这些都无疑增加了学校和管理人员的时间和精力，影响了远教工作的顺利开展。

2、村级站点管理人员工作任务重，都是兼职工作而且基本无报酬,为此管理员的工作积极性受到一定影响。

3、站点运行经费困难，难以维持远程教育设备正常运转。

党员教育工作综述精选篇十

三是切实保证重点片的播放讨论，对重点片要严格按照四环教学法进行，要求电教员要按时备课，要有备课教案，讨论后要写出观后感，严禁随意填写播放记录和弄虚作假，街道党工委将定期或不定期的对各村播放电教片的情况及重点片的播后讨论等情况进行抽查，促使党员电化教育工作制度化、规范化。

巩固电教网络街道党工委将从新时期党的建设的实际出发，提高电教工作重要性的认识，严格按党员电化教育五好播放室的创建要求，完成创建工作。

一是进一步建设完善好各村播放阵地。已经是五好播放室的村，要在巩固提高上下功夫，充分利用播放阵地对党员开展教育，为进一步巩固提高，打好基础。对仍没有创建为五好播放室的村要在阵地建设上狠抓下功夫，严格按阵地建设要求进行创建。

二是管好配全配套设施。各村要保证有齐全精良的电教播放设施，有条件的村组要加大两电一投（电话、电脑、背投）的投入，加快村村上网工程的进程，制订一套行之有效的设备管理、维护制度。播放设备的管理使用要做到专人管理、专人播放、专人维护。建立规范的电教片库，避免电教片的损坏和丢失。

三是完善各项规章制度，做到规范执行。街道党工委为使创建活动形成人人重视、人人关心、人人尽力的局面，建立了创建五好播放室部门协作制度，为加强五好播放室创建活动的领导，建立领导责任制；同时为加强五好播放室创建力度建立督促检查自评制度，并严格按制度进行规范执行。

四是精选强配电教播放员。街道党工委严格按市委组织部的要求，制定电教播放员选拔标准，先由各村进行申报，再由街道党工委严格按选拔标准进行筛选经考试合格后才可使用，街道党工委要加强对电教播放员的培训，加大培训力度，提高播放员的整体素质。

五是狠抓播放，确保收看效果。今年街道党工委注重在播放形式和播放内容上狠下功夫。在播放内容上街道党工委要采取四个一些方式扩大片源，结合实际，选一些农村群众最需要，最容易接受的内容进行收看。在播放形式上采取灵活方式，针对一些路途较远，在外经商和一些行动不便的老党员的特殊情况采取借片给本人或组织缺课党员收看的办法，确保收看效果。

2005年是xx市农村实施党员电教科技工程的第五年，街道党工委将把党员电教科技工程的实施，真正融入到调整产业结构、增加农民收入、促进经济发展中。一是充分发挥党员电教直观、快捷、形象的教育手段，为全处村民和在外经商的群众提供信息和技术服务，使周围的群众致富有目标，学习有榜样。二是街道党工委将结合我处发展实际，在广大农牧民群众中组织一次科技知识竞赛或是经济知识讲座或劳动技能讲座等。使电教科技培训工作更好地为不同需求的农牧民服务，让村民从中真正得到实惠。三是街道党工委要在巩固以往成功经验的基础上，继续通过各种形式，不断深化党员电教科技工程的内容；四是大力开展电教主题日活动，以全市党员教育的主体要求为重点，各村开展以座谈讨论，诗歌演讲等形式的电教主题日活动，做到主题鲜明、教育意义深刻。

街道党工委将在今后一个时期把党员电化教育的重要任务放在以全面建设小康社会，推动经济发展和社会进步上来，要把工作的立足点放在发展服务上，大力宣传发展中的典型，营造良好的发展氛围。一是要把握主旋律，积极引进一些针对性强、感染力强、时代感强的党员电教片，组织播放收看。二是扩大党员电教收看人员的范围，要吸收一些入党积极分子、后备干部、致富带头人、懂技术、懂管理的群众进行收看，更大范围的发挥党员电教的政治教育和科技服务功能。三是发挥电化教育快捷、形象、直观的教育优势，大力宣传具有时代特征的典型事例，用身边的事教育身边的人，增强教育效果。

一是街道党工委将明确党员保先教育培训目标，充分利用电教这一培训方法，统筹安排，提出每阶段要完成的相关电教任务，并严格按计划实施，二是因本处先教活动被安排在第二批，以下半年采取高密度、高频率的学习为主，但为确保党员教育工作的连续性和系统性，街道党工委要求各村在上半年党员电教上要提前播放相关内容，并保证学习内容各有侧重：农村党员教育重在提高带头致富、带领致富的本领，机关党员教育重在服务群众，便民利民。

党员电教工作的基础在各支部，关键在落实，根本在人，电教工作人员的政治素质，业务能力和技术水平的高低，直接关系到党员电教工作的好坏，要求各村从讲政治的高度关心电教工作人员的健康成长，不断加强队伍建设，切实提高电教干部的整体素质。街道党工委将专门举办一期各村电教员业务培训班，对相关业务进行培训，尤其在设备的使用管理和工作手册的登记填写上要严格标准，统一规范，同时街道党工委将对各村党员电化教育工作加强日常的督查指导，半年要进行一次考核，全年进行一次全面考核，确保我处党员电教各项工作的落实。

党员教育工作综述精选篇十一

根据xx区委、区政府的统一部署和要求，在全区各社区安装了党员干部远程教育以来，为社区党员群众的思想教育、经济发展、法制普及、社会事务等工作带来了很多益处。一年来我社区也认真按照区政府、开发区的要求做好党员干部的远程教育知识普及工作。总结如下：

屯里社区社区党委班子年纪轻、文化高，非常重视党员干部的现代化教育手段。社区书记高荣林曾在党支部大会上强调，屯里社区党委想要创出全体党员的先进性，首先要赢得学习手段的先进性，而远程教育平台恰恰代表了当代的学习“先进性”。高荣林说，为让每个党员跟上时代节拍，务必掌握远程教育学习手段，并用远程教育的魅力，促进广大党员学电脑、用电脑，成为当今网路时代的共产党员。

工作的规范化，健全组织是前提。为高起点、高要求地建设屯里社区党员干部远程教育站点。屯里社区党支部专门成立站点管理小组，由支部委书记高荣林亲自挂帅，副书记、主任沈志良具体负责，支部委员黄兴华负责接收课件，副主任沈建勇组织党员、组长等人观看，形成了“人人有事做，事事有人管”强有力的组织机制。

学习有效性，制度保障最要紧。为适应打造“和谐屯里、幸福社区”新形势，充分发挥党员干部先进性作用，屯里党支部制定了参与远程教育活动的硬指标，如，每个党员每月至少一次参与远程教育活动。即便哪个党员因为健康及其它缘故没能参与，也由站点管理人员用其它方法进行一对一补课，从而养成广大党员必须参与远程教育活动的习惯。

积极开展远程教育活动，完善硬件设备是基础，屯里社区远程教育硬件由开发区专人调拨，使用技术。如今，这些硬件设备置于党员活动中心，有35平方米，一次可以容纳30名学员，其座椅都是皮制的，坐着很舒适，并安装了空调，学习的环境非常好。

社区党员或居民去接受“新农村建设教育”，肯定不符合实际，而让广大老年人看些健康教育、科普教育等片子，就很受欢迎，也很有实效。如，老党员沈子根原来疏于运动，看了健康教育的一系列片子以后，每来居委会总要参与一些力所能及的运动。如，居民黄有庆原来一直认为党员生活是“干巴巴”的学习，看了课件以后，知道了党员教育同样寓教于乐。如，退休老干部高永春原来只知道中国发展一日千里，却不知道世界也在不断进步，经常参与了远程教育活动以后，视野放宽了，也真正理解了什么才是“与时俱进”！什么才是“科学发展观”

共产党人历来讲究学以致用，屯里社区党员干部远程教育站点也同样注重学习效果。在播放课件以后：沈志良经常组织学习讨论会，让大家在讨论中相互启发、相互提高；党委委员黄兴华、社区副主任沈建勇经常写出体会文章，与社区广大党员、居民群众共勉；更有很多党员、及居民群众，因此参加社区义务护村队、社区妇女代表，为幸福社区建设添砖加瓦。

党员干部远程教育站点的规范化、有效性工作结出社区建设累累成果：一、形成学习型社区氛围，社区居民素质得到大幅度提高；二、社区居民参与积极、互动频繁、归属感增强，形成“以社区荣而荣”的公共精神，呈现一幅人际关系祥和图；三、开创出社区居民学电脑、用电脑的高潮，让社区广大居民都融入当今网络时代，享受现代化网络时代的惊喜。四、通过学习让社区党员居民学到很多新的知识。

以上是屯里社区党员干部远程教育站点的工作成绩。限于工作水平，不可否认也存在诸多缺失。如：课件收集不到位，课件播发有时有故障，课堂面积不大，还不能一次容纳所有党员参与远程教育学习，等等。在今后的日子里，我们将扬长避短、想方设法让远程教育站点工作更上一层楼！

党员教育工作综述精选篇十二

党员教育培育是党的一项重要工作，也是党员个人成长的必经之路。近年来，党员教育培育取得了一系列重要成果，同时也暴露出一些问题和挑战。通过对党员教育培育的综述，我深刻认识到了党员教育培育的重要性，在这个过程中收获了一些宝贵的经验和体会。

党员教育培育是巩固党的执政地位、推动党的事业发展的重要环节。党员作为党的重要组成部分，要不断提高自身的政治素质、思想品德和工作能力，才能更好地担当起党的重要使命。正是通过党员教育培育，才能够调动和发挥广大党员的积极性、主动性和创造性，为党和人民事业做出更大的贡献。

近年来，党员教育培育工作取得了一系列重要成果。一方面，在思想政治教育方面，通过开展理论学习、党史学习等活动，提高了党员的理论水平和政治觉悟。另一方面，在党性修养方面，通过组织六进活动、廉政教育等方式，提高了党员的党性修养和廉洁自律意识。还有，在业务能力培养方面，通过举办培训班、实践锻炼等途径，提高了党员的工作能力和组织协调能力。这些成果的取得，对于提高党的建设质量和推动党的事业发展起到了积极作用。

虽然取得了一系列成果，但党员教育培育依然面临一些问题和挑战。首先，党员教育培育工作的实施存在着不少形式主义、官僚主义的问题，缺乏创新和活力。其次，一些党员认识到位，但在实践中表现得不尽如人意，理论意识脱离实际，需要加强贴近实际的教育培育。此外，党员教育培育工作还需要加强对党员的个性化培养，因为每个党员的特点和需求不同，要因地制宜，因人施教。

通过对党员教育培育的综述，我深有体会。首先，要坚持问题导向，深入调研，确保党员教育培育的有效性和针对性。其次，要注重培养党员的思辨能力和创新能力，使其能够善于分析问题、解决问题。此外，要注重提高党员的实践能力，通过实践开展，使党员能够将理论转化为实际行动。最后，要加强对党员的个性化培养，关注党员的成长需求，提供有针对性的培育方案。

未来，党员教育培育工作还有很大的发展空间和挑战。我希望，在党的领导下，党员教育培育能够更加注重创新和活力，能够更好地满足党员的个性化需求。同时，希望在党员教育培育工作中，加强对党员的实践能力培养，使党员能够真正将自己的理论知识运用到实际工作中。我相信，在党员教育培育的引领下，我将会不断成长，在党的事业中发挥更大的作用。

通过对党员教育培育的综述，我更加深刻认识到了党员教育培育的重要性，也意识到了党员教育培育工作中存在的问题和挑战。同时，我也积累了一些宝贵的经验和体会，对未来党员教育培育的发展充满了信心。我深知，在党员教育培育工作中不断成长，将能够更好地为党和人民事业做出自己的贡献。

党员教育工作综述精选篇十三

根据《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》（中办发[2013]4号）和市委组织部《2013年度发展党员指导计划》文件精神，经开区党工委高度重视、认真组织、扎实推进发展党员和党员管理工作，今年1-10月，园区共培育入党积极分子36人，新发展党员27人，转正党员21人，已完成年初发展计划的77.7%党员队伍不断壮大，党员队伍的结构进一步改善，整体素质全面提高。现将工作开展情况报告如下：

（一）加强组织领导，健全保障机制。

党工委成立由党工委副书记任组长的年度发展党员工作领导小组，具体负责党员发展工作。为提高发展党员质量和工作效率，党工委建立党建联络员制度，指定党龄较长、经验较为丰富和长期从事党群工作的党员同志分别对口联系3-5家重点企业，从资料审查、政审、谈话交流全程指导企业党组织开展发展党员工作，力求发展党员工作精细化、高效化。

（二）科学制定发展计划，加强发展党员宏观调控。

经开区党工委采取“自下而上、上下结合”的方式，通过梳理各基层党支部党员结构，结合现有入党积极分子数量，按照“均衡发展，适当控制”的原则，每年底由基层党组织根据培养入党积极分子的成熟程度，呈报下一年发展党员计划，党工委审批后，拟定园区党员发展年度计划，报组织部审批，并此作为党员发展的具体措施，强化宏观调控和指导，改善构成与分布，提高党员能力素质。较好地处理了数量与质量的关系，保证党员发展既满足事业发展需要，又满足形势发展要求，为党员发展的科学化提供了重要保证。

（三）坚持发展党员标准，优化党员队伍结构。

严格执行党员发展“坚持标准，保证质量，注重结构，慎重发展”十六字方针，坚持发展党员标准，注重分类指导，集聚吸纳社会各领域、各战线精英人才，促进党员结构合理化发展。重点从高学历、高素质的年轻干部中发展党员；从企业业主、高管人才中发展党员；从专业人才、技术骨干、一线工人中发展党员。同时，高度重视在非公企业、妇女、少数民族和流动人员中发展党员，保证各领域、各层次、各方面党员队伍结构合理、均衡发展。

（四）严格发展党员程序，健全组织工作制度。

在党员发展方面，党工委拟定《经开区2013年度发展党员工作实施方案》，坚持自愿和个别吸收原则，严格执行发展党员各项程序。一是严格实行公示制和票决制，基层党组织吸纳入党积极分子、发展新党员、接受转正预备党员时，党工委委派党建联络员参加支部大会，采用无记名投票的方式表决，并坚持公示并形成公示情况收集表，充分体现党员意愿，扩大发展党员民主。二是认真落实党员材料审核和谈话制度。在发展新党员、接受转正预备党员时，党工委会议审批之前，严把入党材料审查关，同时，委派专人对其进行谈话交流，进一步了解其入党动机、思想品质和现实表现。

（五）强化党员培训教育，全面提升党员综合素质。

在党员教育方面，党工委联合组织部、两新党工委、市委党校，定期对入党积极分子和预备党员开展培训教育活动，确保入党积极分子、预备党员培训合格再发展，培训合格率超90%。同时，党工委高度重视组织员队伍建设，搭建自上而下的组织工作队伍，确保每个基层党组织配备组织员，由党工委专职组织员负责分类指导基层党组织党务工作者开展发展党员工作。

（一）加强党员信息库建设，提高党员管理信息化。

党工委在严格程序、发展壮大党员队伍的同时，更加注重党员信息库建设，着力提高党员管理信息化程度。年初通过对在各基层党组织党员结构、基础信息的全面摸底筛查，充分利用企业服务中心、凝心会所党总支，做好流动党员信息采集工作，完善园区党员、流动党员信息库建设和信息网络建设，做到台账清晰简明。并落实专人定期更新维护，做到与党组织关系转接办理无缝链接。

（二）加强党员培训教育，着力提高党员综合素质。

根据党员经常性教育的目标要求和党员的实际情况，按照中央和省委部署，积极组织开展“十八大学习宣讲”、“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。围绕提高党员的思想政治素质，把学习新《党章》纳入党员经常性教育计划，列入党课教育内容常抓不懈；围绕提高党员综合素质，采取集中培训、个人自学相结合方式，加强党员教育培训，利用党群呼叫中心群、凝心会所等平台，通过素质教育培训、业务知识培训全面提升基层党员思想政治素质、科学文化素质和业务技能水平。1-10月，党工委共计组织素质教育培训、业务知识培训9次，培训党员干部约800人次。

（三）健全党内激励关怀帮扶机制，推动党员发挥先锋模范作用。

1.健全党内帮扶机制。一是完善困难党员台账登记制度。结合党内年报统计，对区内生活困难、鳏寡孤独、老弱病残等困难党员做好调查登记工作，为开展党内帮扶工作提供准确信息。二是建立困难党员结对帮扶机制。认真开展党组织结对共建党员结对帮扶、党员志愿服务等活动，制定措施，落实责任,建立定期沟通、定期交流、帮扶互助的结对联系机制，切实增强基层党组织的吸引力和凝聚力。

2.健全党内关怀机制。一是广泛开展谈心交心活动。在党员遇到困难、思想波动、存在问题、提拔使用等情况时进行谈话，时刻把握党员思想动态，使党员随时受到组织上的教育、关怀和帮助，不断增强工作的进取心和责任感。二是走访慰问制度。每年元旦、春节、“七一”前，组织对老党员、困难的党员集中进行走访慰问。三是建立生活关怀机制。积极创造条件解决党员在工作和生活中的实际困难，使党员时刻感受到组织的关怀，更好地发挥先锋模范作用。

3.健全党内激励机制。一是充分调动党务工作者积极性。对在党建工作中成果突出且具有较高推广价值的基层党组织和党务工作者，采取设立“以奖代补”补贴党建活动经费和工作补助的形式，进一步调动他们工作积极性。二是定期对先进党组织和优秀党员、优秀党务工作者进行表彰，及时总结推广基层党组织具有典型意义、有说服力的典型经验，大力宣传先进事迹，在广大党员中形成比学赶超的良好氛围，真正形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。三是完善党建目标管理责任制，用制度保证党内各项工作责任明确、落实到位。同时，深入开展党组织及党员承和党员责任区和党员示范岗和党员志愿者服务日等主题实践活动。激发和调动党员干事创业的热情、奋勇争先的激情、为民服务的真情，充分发挥党员的先锋模范作用。

党员教育工作综述精选篇十四

及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并下设办公室。同时，明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人，努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度，做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时，每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次，切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组，做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求，抽调了9名同志，组成3个督导组，到各党支部督促指导活动开展。

我们对离退休党员和流动党员等特殊群体，做到个人情况清楚、思想状况清楚，联系方式清楚，保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员，我们开展送学上门活动，并安排专人辅导。对流动党员的学习，我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍，保证学习有资料。二是组建临时党支部，保证学习有组织。

为了保证各项学习安排落到实处，乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”，准备了3种以上的学习资料，使专用学习笔记人手一本，学习资料人手一套。同时，制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度，把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中，确保人员、时间、内容的三落实。为保证学习效果，我们在学习内容上做到四个量化，在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时，二是学习内容量化到篇目，三是学习笔记量化到字数，四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容，我们开辟了“学习论坛”，定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课，帮助党员增长见识，提高素质。截至目前，已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。

我们充分利用现代化网络手段，在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”，方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

一结合实际，创新载体一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动，共义务接诊120余人次，为困难群众免费赠送药品价值600多元。

二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证，要求党员将牌证置放于办公桌上，主动亮明身份，接受群众监督。

三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段，我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动，机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量，广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案，即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作，然后回到乡机关集中学习1小时，自学1小时，努力克服工学矛盾，做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效在先进性教育活动中，我们始终贯穿“五个联系”，即联系当前改革发展的形势，联系调查摸底中查找出来的突出问题，联系本单位的工作实际，联系群众关心的热点、难点、焦点问题，联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况，边学习，边思考，边改进。针对查摆出的48件问题，强化措施，积极进行整改。目前，已整改21件，正在整改15件，12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的，已通过各种途径向群众作了解释。

我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足：如个别单位认识还不够高，工学矛盾处理不够好；个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密；在边学边改、边学边树等方面，效果不够明显。

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围，保持状态、保持热情，增强学习的自觉性。

二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

党员教育工作综述精选篇十五

截止20xx年底，商务系统共有党组织37个(其中党委5家，总支1家，支部31家)，党员483人。

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会提出的重要战略任务。商务系统认真贯彻落实中办发xx23号及xx委办xx97号文，积极推进党员教育培训“十百千万”工程，现总结如下：

(一)深入开展创先争优活动，加强党员思想建设。

根据创先争优活动节点安排，我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“深入基层大走访”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设，切实加强以人为本、执政为民、商务为民教育，提升党员素质，特别是增强党员的群众意识和“以人为本、执政为民”的服务意识，增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的优良传统和作风，维护党的政治纪律，不断增强党的宗旨意识和群众观点，把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

(二)利用建党九十周年，广泛开展革命传统教育和爱国主义教育，提高党员党性。

(三)做好基础性工作，切实推进党员全覆盖和经常性教育。

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、商务重大举措、商贸实务等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育，学习党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会、十七届五中、六中全会精神，深入学习实践科学发展观，学习国务院关于海峡西岸经济区建设的意见，学习省市委“十二五”规划和国家商务工作规划，落实“转方式、调结构、稳增长”的工作思路。三、坚持组织机关人员每月晚上利用2个小时时间进行一次集中学习，聘请专家开设关于学习胡同志重要讲话、市十二五规划、市第十一次中国共产党全国代表会议等专题辅导及观看专题片，创新集中学习方式，开设“机关论坛”5次，有35名干部上台演讲，对获奖人员奖励购书卷，组织深入学习《胡xx致厦门经注特区建设30周年的贺信》、《贺国强同志在厦门经经济特区建设30周年庆祝大会上的讲话》，全体党员也形成了终身学习的观念;三是征订学习资料，系统2013年共征订党报党刊计14种492份，共70910.4元;党组还拨专款为机关全体党员干部征订《安邦经济参考》(日刊)，让党员干部扩大视野，随时掌握重大的.经济脉动;每月征订党课教材;根据形势需要，征订《国务院关于支持福建省加快海峡西岸建设的若干意见》、《十七届七中全会决议》等单行本;四是“因岗因才培训”，按照“利用5年时间对各级各类干部遍轮训一遍”以及“每年抽调五分之一在职干部参加各类培训”的要求，推进学习型机关建设，组织11名干部参加国家行政学院和市委党校干部培训。有3名同志完成学历教育，分别获得博士研究生、硕士研究生和本科学历。对离退休党员，则以不定期组织他们听取工作汇报，支部集中学习等形式，开展教育活动。

(四)以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标，全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。

20xx年，系统共发展31名入党积极分子，发展7名新党员。供销社集团公司、中航技公司、北方公司、中烟厦门公司、五矿公司等认真组织本单位入党积极分子上党课，在此基础上，局直属党委组织了31名入党积极分子进行为期一周的集中培训，开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程，培训期间，严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记，并在培训结束时考试，培训取得良好效果。对新党员，主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式，加强培训，使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，培训时间不少于24学时。

(四)结合应对欧债危机、宏观调控和本单位中心工作，注重加强对党员的形势任务教育。

局党组坚持每周通气会、每月党组扩大会(局务办公会)、每季度中心组学习会、每半年务虚会制度，在各种会议上，及时通报最新国际经济贸易大势和国家宏观调控政策，注重研判形势，并以会议纪要、oa公告等形式，向机关党员干部通报会议精神。聘请专家学者讲授国家、省、市十二五规划、中国共产党全国代表会议精神、城市发展和对台经贸形势。供销社集团公司、北方公司、中航技公司等党委书记6人/次都分别为本单位的党员至少上一次党课，内容包括“打造全产业链食品企业”、“提升5种意识，打造5种能力”和“两融、三新、五化、万亿”发展战略”等，促使党员增强责任意识，牢记使命，践行宗旨，迎难而上。形势教育取得较好成果，2013年围绕“转方式、调结构、稳增长”的目标，商务工作取得显著成效：全市进出口总额突破700亿美元，达701亿美元，增长22.9%。全市社会消费品零售总额首次突破800亿元，达810.7亿元，增长16.4%，增幅超出年度计划0.4个百分点;商贸业实现gdp增加值340亿元，增长14.6%，高出第三产业增加值增幅1.8个百分点，占第三产业比重也提高1.2个百分点至30.8%。

(一)党组高度重视，制定培训计划。

系统成立了以局长熊衍良同志为组长的人才强商工作领导小组，由政治处负责具体工作，把党员教育培训纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导，做到有组织、有计划、有分工;同时，把党员教育和业务培训结合起来，根据“增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效”的党员教育总体方略，形成了《实施人才强商工程，加强人才队伍建设》的工作意见，召开系统人才强商工作协调会，制定了计划。

(二)完善学习制度，落实经费保障。

进一步修订了《关于进一步健全各级党组织中心组制度的意见》、《厦门市商务局局机关工作学习会议制度》和《市商务局机关干部在职参加学历(学位)教育管理实施细则》等，建立了较完善的学习制度。为确保学习制度的落实，一是建立学习考勤制度，组织学习实行签到制，提高参学率;二是设立固定学习场所，每个支部都设立专门的集中学习场所，并尽量与办公场所错开，确保学习质量;三是落实补课制度，对学习中因公缺课的同志，要求各支部专门落实组织集中“补课”;四是进行不定期抽查活动，由学习实践活动办人员对各支部集中学习时的到课情况、党员个人学习笔记情况，适时开展检查和抽查。

(三)结合商贸实际，注重教育实效。

根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，我们提出了商贸行业培训计划，共分法规、外经、外贸、国内贸易、酒类、综服、会展、岗位技能、其他等八大类二十四个培训项目。按照这一计划，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训，选派相关岗位的党员同志到中央党校、商务部、省经贸委、市委党校，接受如科学发展观、十七届四中全会决议解读、金融工具、出口保险、反倾销及技术性贸易壁垒、企业社会责任等热点问题的培训，取得了实效，推动相关业务工作的开展。

1、继续深入开展创先争优活动，加强党员思想政治教育。

2、认真落实《贸发系统贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》，加强党员日常普遍教育，提升党性修养。

3、利用迎接十八大胜利召开的有利契机，注重加强形势教育，使系统党员和党中央保持高度一致。

4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。

党员教育工作综述精选篇十六

各地级以上市及顺德区教育局、省直有关中小学校：

根据《教育部办公厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》(教师厅〔20xx〕14号)要求，省教育厅决定在全省开展为期3个月的治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作。现将有关事项通知如下：

一、主要内容。

(一)建章立制情况。各地治理中小学有偿补课、教师违规收受礼品礼金实施方案和处理规定的制定情况。

(二)开展专项治理与专项督查情况。开展专项治理的主要举措、突出成效、存在问题。开展专项督导检查的重点内容、方法、发现的问题及处理情况。

(三)日常监督与查处情况。监督方式、问题受理、案件查处以及责任督学督导工作等情况。

(四)宣传教育情况。开展严禁中小学和教师有偿补课、违规收受礼品礼金等方面内容的宣传教育工作情况，包括举措、反响和成效等。

二、工作要求。

(一)各地要以县(市、区)为单位，以自查工作为契机，深入开展中小学有偿补课、教师违规收受礼品礼金问题治理。要盯紧暑假、学生毕业、教师节及学校开学等重要节点，并将自查工作与庆祝教师节、开展师德建设主题教育月等活动紧密结合，开展有针对性的专项治理和自查工作。

(二)各地要坚持以查促建、以查促改、边查边建、边查边改，通过全面自查，建立健全规章制度，完善责任督学日常监督工作机制，进一步打造风清气正的良好师德师风环境。

(三)对自查中发现的违规行为，各地要严肃依法依规处理，并落实领导主体责任和相关部门、相关人员的责任，确保自查实效，避免走过场。

(四)各地要畅通群众反映问题的渠道，及时回应群众关切。省教育厅已收集并公布各地市及顺德区严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的举报电话，各地要确保有关举报电话有人接听并及时处理有效举报投诉。同时，要向社会公布教师违规收受礼品礼金问题的举报电话或投诉渠道。省教育厅关于在职中小学教师有偿补课问题和教师违规收受礼品礼金问题的举报电话是：020-37627294(省教育厅师资管理处);关于中小学校有偿补课问题的举报电话是：020-37629410(省教育督导室)。

三、进度安排。

(一)自查工作自20xx年7月开始，为期3个月。请各级教育部门认真组织自查，并形成自查报告，于20xx年9月30日前报省教育厅师资管理处。自查中发现的典型案例，请一并上报。

(二)我厅将组建督查组，选取部分地区进行重点督促检查，并对督查情况进行反馈和通报。

党员教育工作综述精选篇十七

从目前党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：

1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

以上问题存在的主要原因有四：

一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的党组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与党组织的关系。在党的组织中，不论职务高低，都是一名普通党员，都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。