最新社会主义价值观主题活动主持词范文(模板10篇)
- 上传日期:2023-11-13 03:46:41 |
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艺术是审美和创造的产物,具有独特的表现形式和内涵。如何适应日新月异的变化和挑战?看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得非常出色。
社会主义价值观主题活动主持词篇一
合:大家晚上好!(鞠躬)。
甲:十月的天空流光溢彩,
乙:十月的大地笑语欢歌。
甲:66年繁荣昌盛的画卷,我们一起描绘;。
乙:66年春华秋实的收获,我们一起分享;。
甲:与祖国同行,沧桑荣辱印证着我们求索的脚步。
乙:与祖国同行,激情活力彰显着我们青春的风采!
甲:昨日,前辈们抛洒鲜血与汗水,开创自由、平等的新中国。
乙:今天,我们坚守着梦想和信念,追求未来更加和谐、富强。
甲:让红旗飘扬,为祖国献上最美的祝福。
乙:让青春飞舞,与未来和文明携手同行。
甲:今天我们在这里举行“践行核心价值观争做文明二中人”演讲比赛。共庆祖国66华诞,唱响文明进取新乐章。
乙:本次比赛由政教处、团委主办,校演讲与朗诵协会承办,经过各年级部初赛和复赛层层选拔,共选拔了17名同学参加今天的决赛。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
乙::今天担任比赛评委的有语文组的张_老师、吴_老师、李_。
甲:让我们以掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:现在,我宣布,_二中“践行核心价值观争做文明二中人”演讲比赛。
合:正式开始。
甲::首先进行下面比赛正式开始,首先进行初中组比赛,有请1号选手班同学为大家演讲,大家欢迎!
有请2号选手班同学上台演讲,大家欢迎!
有请3号选手班同学上台演讲,掌声欢迎!
接下来有请4号选手班同学上台演讲………..
下面宣布1号选手成绩,1号选手得分:2号选手得分:3号选手得分:
最后有请4号选手班同学上台演讲,大家欢迎!
初中组比赛已经结束,下面进行高中组比赛,有请5号选手班同学上台演讲!大家欢迎!
有请6号选手班同学上台演讲,大家欢迎!
有请7号选手班同学上台演讲,掌声欢迎!
接下来有请8号选手班同学上台演讲………..
下面宣布5-7号选手成绩,5号选手得分:6号选手得分:7号选手得分:
接下来有请9号选手班同学上台演讲………..
下面宣布8号选手成绩,8号选手得分:
最后有请17号选手班同学上台演讲,大家欢迎!
所有选手的演讲已经进行完毕,在座的各位可能有些疲惫,下面请大家欣赏歌曲《喜欢你》,演唱者:程_同学。掌声欢迎!
接下请欣赏吉它弹唱歌曲《故乡》,演唱者:宋_同学掌声欢迎!
接下请欣赏歌曲《我的歌声里》,演唱者:张_同学掌声欢迎!
感谢三位同学的精彩演唱,下面公布比赛成绩:
获得三等奖的选手是:(9名)。
宋_。
获得二等奖的选手是:(5名)。
马_。
获得一等奖的选手是:(3名)。
张_。
下面开始颁奖,请获得三等奖的选手上台领奖,有请年级部韩_主任、楚_主任、魏_主任、冯_主任为获得三等奖的选手颁奖。
a:请获得二等奖的选手上台领奖,有请政教处平主任、校团委李书记为获得二等奖的选手颁奖。
b:请获得一等奖的选手上台领奖,有请团县委张书记、王校长为获得一等奖的选手颁奖。
掌声祝贺他们!
下面有请王校长做总结讲话,大家欢迎!(递话筒)。
(领导讲完话后)主持人:谢谢王校长!
甲:又一次的精彩!
乙:又一次的成长!
甲:让历练的足迹伴着我们人生的道路!
乙:让美好的回忆滋润我们年轻的心田!
甲:祖国的荣光是前辈生命的付出。
乙:文明的传承是青年肩负的重任。
甲:富强、民主、文明、和谐,是我们的信念。
乙:爱国、敬业、诚信、友善,是我们的准则。
甲:我们要用阳光般的青春践行核心价值观,写下属于我们的时代风采,做一个真正文明的二中人。
乙:我们要用拼搏与汗水,铸就成功。点燃满怀的豪情与希望,开创祖国新的多彩华章。
乙:感谢各位同学的精彩演讲。
甲:祝愿各位老师身体健康,工作顺利。
合:谢谢大家!再见。
甲:下面欢送各位领导、老师离场。
社会主义价值观主题活动主持词篇二
党的以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这“三个倡导”24个字,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。培育和践行社会主义核心价值观,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策,是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观,扩大主流价值观念的影响力,提高国家文化软实力。
从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。
从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。
培育和弘扬社会主义核心价值观,要深入学习=讲话精神,紧紧抓住“三个倡导”24个字,综合运用教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、政策制定、制度保障等方式,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到经济社会发展各方面,使之内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。应总体考虑,从国家、社会、公民三个层面开展宣传教育。
在国家层面,紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,广泛开展理想信念教育,不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,宣传阐释发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明的深刻内涵和重大意义,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信,把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业之中。
在社会层面,紧紧围绕“自由、平等、公正、法治”的价值取向,宣传阐释马克思主义自由观、平等观,深入开展法制教育、形势政策教育、民族团结进步教育,加强和改进思想政治工作,推进社会治理创新,促进社会公平正义,培育良好社会心态,建设充满活力又和谐有序的现代社会。
社会主义价值观主题活动主持词篇三
男女:大家下午好。
男:冬日融融,阳光灿烂。
女:洗涤心灵,感悟道德。
男:欢迎大家走进颍上地税局20xx年第三期道德讲堂。
女:我是主持人曹悦。
男:我是主持人杨哲。
女:古往今来,社会不断发展,时代不断进步。但无论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。
女:一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别,在颍上县地税局,文明服务让纳税人如沐春风。近年来,颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风,提振地税人的精、气、神。
男:颍上县地税局通过定期邀请专家学者授课,委托高校培训,举办地税讲堂,更新党员干部知识、观念,坚持党组推荐优秀文章,群众推荐优秀书目,编印学习教育读本,营造“书香地税”,展地税风采”。
女:本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观打造书香地税新风尚之读书养“德”。
女:在本期道德讲堂开讲前,首先让我荣幸地介绍到场的领导,他们是颍上文明办主任朱培灵、颍上县地税局党组书记、局长燕堃。
男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:今天参加道德讲堂活动的还有:颍上地税系统干部职工的代表。
一、唱一首歌曲《公民道德歌》。
男:欢迎你们,好,首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。请全体起立,齐唱《公民道德歌》,请工作人员放音乐。
女:朋友们,今天历时1个多小时的道德之旅,将围绕社会主义核心价值观展开,那么社会主义核心价值观是什么呢?下面就让我们通过观看一部短片,详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。
三、诵读一篇文章《读书心得诵读》。
男:读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一,颍上县地税局通过开展读、学、析和宣等方式,不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围,扩大读书影响,引导干部职工多读书、读好书、读书乐,着力培养书香型干部,建设书香型地税局,学以致用,努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。
女:燕局长要求地税职工树立终身学习的理念,每天读书学习一小时,每月读一本书,每季写一篇心得等形式,陶冶了情操;同时编印各类业务书籍、读书心得,形成新的工作举措,进一步推进学习型机关建设,20xx年颍上县地税局被安徽省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。
男:今天,我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章,他们自己撰写,经典诵读,展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。
女:首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读《读书的艺术》。
男:掌声感谢,下面我们请两税股潘洁股长为大家带来《责任胜于能力》。
女:谢谢潘洁股长,最后我们有请颍上地税局党组成员,纪检组长许涛上台为大家诵读。
女:德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
男:在我们地税系统有一位一步成笑,两步成诗,至于这第三步吗,就成了所谓的马氏《顺口溜》。用天津话说:他可是个腕,下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师---马新民。请大家一起来听一听,一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观,掌声有请马局长。
五、作一次承诺。
女:在。
社会主义价值观主题活动主持词篇四
自2019年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:
1、我校召开领导班子会议,制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以校长为组长,以副校长、政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。
手抄报。
比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。
通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级。
黑板报。
等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。
我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。
1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。我校以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。
(1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。
(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏,广泛宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。
(3)学校广播站播放雷锋故事、雷锋。
日记。
感悟雷锋等专栏节目。
(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会,通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。
名言。
读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,增进了集体凝聚力向心力和荣誉感,努力践行社会主义价值观。
(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神,并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。
(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报,板报主题鲜明,内容切合班里的实际,大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选,评出一等奖三个班级,二等奖四个班级,三等奖五个班级。
(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组,开展“一帮一”活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,将那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
我们倡议学生“向不良行为告别”,做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确,纪律严明,文明礼貌,团结友爱,奋发向上的良好校风,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动,引导学生树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动,既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐,使学生获得思想启迪和精神升华,从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。
5、充分发挥家长示范校的优势,不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会,与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。
通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
社会主义价值观主题活动主持词篇五
为扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升广大干部职工思想道德素质,为巩固、深化我市创建全国文明城市夯实思想道德基础,根据市文明办《关于进一步深化道德讲堂活动的通知》(成文明办〔〕12号)及《成都市城乡房产管理局深入开展学雷锋活动实施方案》(成房机党【2014】5号)文件精神,住保中心、住储中心组织开展此次“道德讲堂”活动,通过发动职工讲述身边的好人好事,有效引导职工自觉成为道德建设的传播者和践行者,为推进我市住房保障事业发展提供强大精神动力和思想文化保证。
一、活动主题。
修身律己敬岗奉献。
二、活动时间。
9月25日(星期四)15:30开始签到,16:00分正式开讲。
三、活动地点。
市局“道德讲堂”(房地产大厦一期五楼多功能厅)。
四、活动人员安排及分工。
1、活动负责人:罗滔负责活动的总体统筹及安排,包括人员调配及分工,活动的.策划、流程安排,外联及协调工作。
2、工作人员:安宇琼罗飞徐丹徐刚缪丹维范芳李旭凯。
安宇琼负责道德讲堂的主持工作,活动节奏的控制及安排。
罗飞为道德讲堂宣讲员。
徐丹为道德经典讲解员。
徐刚为电脑控制员、活动ppt背景制作。
范芳、李旭凯负责活动的后勤服务工作,包括落实标示标牌到位、签到、引导等。
四、活动参加人员。
住保中心、住储中心全体职工。
五、活动流程。
(一)开场白,主持人简单介绍道德讲堂意义及主题。
具体内容如下:
1.唱——唱一首歌曲。
全体起立,齐唱《歌唱祖国》。
指挥:缪丹维。
*备注:时长约3分钟。
歌词准备:缪丹维罗滔。
2.看——看一部短片。
观看道德短片:《逆境的坚守,无悔的选择》。
短片播放负责人:徐刚。
*备注:片长约3~5分钟。
影片准备:徐刚罗滔。
3.诵——诵一段经典。
诵读经典并分享感受:《上善若水》。
宣讲人:徐丹。
*备注:约5分钟。
4.讲——讲一个故事。
讲述身边的道德故事:《立足岗位做贡献,奉献青春为群众》。
宣讲人:罗飞。
*备注:约5-10分钟。
5.评——作一番点评。
此环节为互动环节,由主持人随机抽取现场2~3名参会人员讲述心中感受、评议身边好人故事,品悟道德力量,升华自身境界。
6.礼——行一遍崇德礼。
请大家向“德”字行鞠躬礼,希望大家能在生活中遵守德、传播德、践行德。
7.发——发一份善心。
邀请全场观众起立,领诵人带领全场观众做出道德承诺:做一个崇德行善的房管人,做一个爱岗敬业的房管人。
8.送——送一份吉祥。
后勤人员给参加人员赠送道德吉祥卡。
道德吉祥卡准备100份,赠送对象为全体参会人员。
七、活动要求。
(一)全体人员准时出席,规范签到。
(二)请全体到会人员抓紧熟练歌曲环节,做好合唱准备。
(三)请宣讲人及现场发言人员做好相关准备。
(四)做好活动的整体安排及现场统筹。
社会主义价值观主题活动主持词篇六
当天空是那么的蓝,太阳是那么的耀眼,生活是那么的安定,我们要掌起一面精神旗帜。
——题记。
中国是一个屹立于世界东方的文明古国,中华民族是一个历史悠久的民族,在历史的长河中源远流长,川流不息。我是1992年出生的,目睹家乡十几年的变化,目睹着中国自改革开放以来翻天覆地的变化,我看到了中国的崛起,但同时我也知道,中国之所以在这样的迅速发展,是因为有一面很重要的精神旗帜,那就是社会主义核心价值观。
核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评论的根本看法和态度。在当代中国,社会主义核心价值观是建立在中华民族优秀文化传统之上,同时也吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义制度的本质要求,是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。正因如此,一代又一代的领导人不仅带着共产党打下了新中国天下,同时也正在开创着中国的伟大事业。
xx年5月12日,xx大地震,这场地震不仅震憾了中国,同时也震惊了全世界。但面对这场突如其来的地震,中国人民并没有被吓倒,从地震发生的那一刻起,xx县委、县政府团结并带领全县广大党员干部、群众发扬万众一心,不屈不挠,在灾难面前临危不惧,舍身忘己,充分表现出了共产党员坚强的意志和崇高的精神,他们不仅是抗震救灾的英雄,同时也是中华民族的脊梁。
也正是因为社会主义核心价值观在我们党的思想上的指导地位,我们党在深刻变化的新形势下,更加坚定了对改革开放的信心,在社会主义建设和改革的实践中不图名利,不计报酬,辛勤劳动,全心全意为人民服务,涌现出了一批又一批优秀的共产党员,焦裕禄、孔繁森、郑培民、史来贺、任长霞、方永刚等都是其中的杰出代表,他们是人民的好党员、好干部、好公仆。
而作为21世纪的青少年,我们怎么办?我们唯一能做的就是要树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的思想道德素质,好好学习,要更加努力的、积极的做一个社会有用的人。同样是在xx年地震中就有一个我们青少年的英雄代表,他的名字叫林,是xx镇中心小学二年级学生,林为了救一个女同学,结果自己却被埋在了废墟下,可当他爬出废墟离开后,并没有走,而是不顾余震的危险返回来救了另外两名同学,自己却受了伤。我被林这种坚强、勇敢、舍己救人的精神深深的感动了,他不正是我们学习的榜样?我们就是祖国的未来,所以我们要在社会主义价值观撑起的这片天空下,努力绽放自己的人生,才是最重要的,不仅是为祖国、为人民、更为我们自己!
社会主义价值观为中国之崛起撑起了一片天,我也相信,我们的祖国将会在这片天空下。
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜;是引领社会思潮的强大思想武器,也是我国文化软实力的重要内容。
在当代中国社会主义核心价值观,建立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义制度的本质要求,是实现社会主义价值目标的思想保证和行为指南。改革开放以来,我们党领导全国各族人民战胜了政治、经济领域、自然界出现的各种困难和风险,充分展示了社会主义的生机和活力。在此过程中凝结成了搞洪精神、搞击“非典”的精神,载人航天精神、搞震救灾精神、北京奥运精神等。正是社会主义核心价值观的体现和生动写照。社会主义核心价值观突出马克思主义一元化的指导地位,是我们党在深刻变化新形势下,凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,也是维系社会团结和睦,推动社会全面发展的精神动力。树立社会主义核心价值观,对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放和现代化的信心,对党和政府的信任,促进社会主义制度的巩固和发展,都具有重要的意义和作用。在西方发达国家极力向我们发展中国进行思想文化和意识形态渗透,极力推销他们的政治理念和价值观的这种“分化”情况下,我们更应该大力弘扬社会主义核心价值观,有利于进一步凝聚民心,鼓舞斗志,有利于提高经济全球化条件下的民族凝聚力,国家向心力,在激烈的国际竞争中维护国家和民族的根本利益,永立于不败之地。
在现代这竞争激烈的社会,正确的价值观必须普遍被人们给接受,理解和掌握并转化为社会意识,特别是青少年正处于成长阶段,引导他们树立社会主义核心价值观,让青少年在学校、在社会都能以正确的社会主义价值观为核心,为自己的成长路程由此刻开始发光、闪亮。为自己的将来奠基,为自己长大为社会做贡献,报效祖国而打下扎实的基础。校园,其实就像一个小社会、大家庭,它也需要真伪规章、制度,需要同学们来约束自己,我们要有价值观,要有正确的思想观念,养成良好的行为习惯,将来就可以有高思想、高品质、高人生观,社会自然而然的有社会主义价值观。首先,从自我,从身边的小事开始,从行动开始,我相信社会主义核心价值观会有更好的前景,更大的发展前途。
我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成和睦、万众一心,共创和谐的生动局面,共同推动我们的伟大事业。
社会主义价值观主题活动主持词篇七
各位领导,各位老师,家长朋友们:
大家下午好!
今天我们与七年级全体学生家长在这里隆重集会,举行“践行社会主义核心价值观,提高家教水平”专题讲座,具有极其重要的意义。归纳起来有以下四点:一是使各位家长理解什么是社会主义核心价值观,社会主义核心价值观如何融入到家庭教育中?二是使各位家长深刻理解家庭教育的特殊意义,提高每位家长的家教认识水平;三是使各位家长明确自身的责任与要求,从而有效地作好家庭教育工作,提高家长的教育能力;四是加强学校与家长的沟通,增进相互理解,达到家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现家校双赢目标,这也是今天我们开展此次讲座的意义与目的所在。
今天的专题讲座是我校深入贯彻落实党的十八届三中全会精神的重要体现,是践行社会主义核心价值观的重要举措,也是县关工委社会主义核心价值观宣传活动的一项重要内容。下面我介绍一下参加今天大会的领导:蓟县教育局关工委主任李希琴同志,实验中学校长吴印福同志,德育校长周永华同志,主抓七八年级工作的刘凤霞主任、耿家园主任。让我们用热烈的掌声对在百忙当中前来参加会议的各位领导以及家长朋友们的到来表示最热烈的欢迎并致以诚挚的感谢!感谢你们多年来对实验中学工作的理解、关注和支持,实验中学的发展史凝聚着您的辛勤付出与热切关注!!
今天的会议有两项议程:
第一项:李希芹主任做报告。
第二项:学校领导讲话。
家长朋友们,今天,我们非常荣幸请到了蓟县教育专家李希芹校长,李校长现任蓟县教育局关工委主任,是实验中学第一任校长,为学校的发展与壮大以及蓟县教育事业的腾飞作出了突出的贡献。在多年的教育实践中,总结摸索了丰富的教育经验。近年来,又潜心青少年心理健康的研究,熟练掌握了青少年心理发展特点和规律,积累了丰富而鲜活的教育案例。如今虽已退休,但依然心系教育,情撒校园,曾多次到基层学校讲座、做报告,受到了广大家长和社会的高度评价,收到了良好的育人效应。今天李校长给我们带来的报告是:践行社会主义核心价值观,提高家教水平,大家掌声欢迎!!
刚才李校长从社会主义核心价值观的内涵,家庭教育的特殊意义,现代家庭教育的内容以及应重视的问题等四个方面为我们上了一堂生动的教育课,既有理论指导,也有方法点播,既有先进的理念,也有鲜活的案例分析。相信大家与我一样,感触颇深,受益非浅。
下面进行大会第二项,由德育副校长周永华同志代表学校讲意见。
刚才周校长结合校情学情,向家长介绍了学校关于学生管理的措施、近几年取得成绩以及需要家长配合的相关要求,讲的客观、真诚、中肯,相信会对每位家长的教育工作增强了针对性与指导性。
各位家长,现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,其中家庭教育是其他一切教育的坚实基础,家庭是孩子成长成才的港湾和出发地,家长是孩子第一任教师,也是永不卸任的终身老师,教子成材是家长的职责和义务。李校长精彩的讲座,我想给我们带来的不单是一刹那的心灵震撼,更重要的应该是:引起我们在座每位家长更深刻的思考,希望各位家长能深刻领会报告精神,转变陈旧、落后的教育观念,改变只要满足孩子金钱的需求就是尽到父母的责任的错误认识,平时加强对孩子的监管力度,正确引导,扬长避短,激励赏识,积极配合学校的各项教育工作,有效的指导孩子,关注孩子成长中的每一细节——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人成材是我们共同的责任。我们要做到,校内孩子不离开老师的视线,校外不离开家长的视线,只有我们家校形成合力,我们的孩子才会在各方面更好更快更健康地成长,也才会为今后的成人成材提供强大的源动力。
最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢李校长为我们带来的精彩报告!感谢各位领导,各位家长对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿我们每一个孩子都能健康、快乐的成长!
“践行社会主义核心价值观,提高家教水平”专题讲座到此结束!欢送各位领导退席。各位家长有序退场。
社会主义价值观主题活动主持词篇八
开始:
甲:尊敬的各位老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:明天将是一个不寻常的日子,伟大的共和国即将迎来她的第65个华诞。
乙:在这不寻常的日子里,我们欢聚一堂共同将祖**亲的颂歌唱响。
甲:长城内外,喜看稻菽千重浪。
乙:大江南北,笑迎金秋果飘香。
甲:当前我们的国家正处在爬坡过坎的关键时期,凝聚中国力量,实现中国梦,是中华民族最大的福祉。
乙:当前我们的民族正处在深化改革的重要时刻,振奋中国精神,统一思想行动,是中华民族共同的理想。
甲:强化价值引导,为我们的事业提供永不枯竭的动力。
乙:注重理想重塑,形成共筑中国梦的磅礴力量。
甲:富强民主文明和谐,让我们的国家屹立于世界民族之林。
乙:自由平等公正法治,让我们的社会到处都有自由的呼吸。
合:爱国敬业诚信友善,让我们的人民勤劳勇敢守正笃行。
甲:国家、社会、个人,三位一体,相互依存。
乙:国家、社会、个人、相互促进,共同发展。
甲:践行价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
乙:践行价值观,让我们每个人崇尚真善美,鞭挞假恶丑。
甲:也许我们还沉浸在选手的精彩演说中,他们让我们浮躁的心灵得以宁静。
乙:也许我们还被故事中的人感动着,他们高尚的人格魅力,让我们的灵魂受到震撼。
甲:践行价值观,就是从每一件平凡的小事做起,坚持不懈,久久为功。
乙:践行价值观,就是从良好习惯的养成做起,持之以恒,永不言弃。
甲:践行价值观,就是听好每一节课,写好每一次作业,做好每一次值日。
乙:践行价值观,就是牢记父母的叮咛,老师的教诲,社会的召唤。
甲:保持高尚道德情操,养成良好的行为习惯。
乙:陶冶高雅的志趣爱好,磨砺顽强坚韧的意志。
甲:爱祖国,爱学习,爱劳动,审美健体,求知育慧。
乙:讲文明,讲礼貌,讲风尚,立德树人,德育为本。
合:老师们,同学们,让我们践行价值观,胸怀中国梦,顽强拼搏,刻苦砥砺,让人生出彩,让中国出彩!
甲:今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!
社会主义价值观主题活动主持词篇九
为了更好地贯彻落实党的十八大和习总书记的“从娃娃抓起,从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”的讲话精神,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入社会实践活动,紧密联系我校学生思想现状和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知、入脑入心,使学生树立争取的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,为学校教育教学发展献策献力。
社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字,即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”;社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”;公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。
一、活动主题。
“育核心价值扬中华美德”
二、活动时间。
10月—12月。
三、活动形式。
(一)宣传发动。
1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求,结合我校工作实际,制定重点突出,针对性强的教育实践活动实施方案。
2、运用宣传栏、板报、班会、网络(微博大屏幕)等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
3、宣传发动。通过班主任会宣传发动,提高活动的知晓率,使师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性。
(二)活动开展。
10月14日,各班组织开展“社会主义核心价值观”主题班会,结合中职生思想道德现状和认知水平,通过讨论、辩论、观看视频和案例讲解等方式,带领学生学习社会主义核心价值观的主要内容,让学生理解其内涵。
通过讨论或者辩论最终形成对核心价值观的理解,并参加“我为核心价值观代言”的活动,将题板填写完整,并上交校团委。(备注:请各班组织班会时进行拍照,校团委也会到各班进行拍照。)。
2、“未来梦、中国梦”——中国梦青年行讲座。
依托团市委、市青联的“中国梦·青年行”系列主题活动,开展“未来梦、中国梦”励志讲座活动,让学生体味梦想、感悟梦想,从而树立远大的理想和目标,提升学生价值追求。
3、“我的青春我的团”——社会主义核心价值观解读团课。
11月11日,在团校开展“我的青春我的团”社会主义核心价值观解读,请德育教师讲解核心价值观的内容,并通过鲜活典型的事例激发学生对核心价值观的理解。
4、“与传统文化亲密接触”——《弟子规》经典诵读活动。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。优秀的民族文化需要代代相传,《弟子规》是中华民族优秀传统文化的瑰宝。通过开展《弟子规》诵读活动,传承中华民族优秀的传统文化,让学生知道“孝、梯、忠、信、礼、义、廉、耻”等做人的基本道德,进而让学生懂得做人的道理和途径。(具体活动方案另行通知)。
5、“走进社会大课堂”——社会主义核心价值观大调查。
开展“走进社会大课堂”社会主义核心价值观大调查活动。组织学生走上街头,开展“社会主义核心价值观”调研活动,通过发放问卷的方式了解社会人员对于社会主义核心价值观的理解和关注程度,并形成数据和调查报告。通过社会实践活动,让学生体验社会,感悟社会,并加深学生对于核心价值观的理解。
6、“拒绝舌尖上的浪费”——光盘行动。
为了倡导节约,营造健康向上的'校园氛围,培养学生主人翁意识,并将传统美德继承发扬。11月中旬,校团委在全校师生中开展“拒绝舌尖上的浪费”光盘行动。(具体活动方案另行通知)。
7、“核心价值观代言人评选活动”——礼仪风采大赛。
为了弘扬中华民族礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,培养学生自信阳光的心态。11月底,校团委在全校开展“核心价值观代言人评选活动”,选拔出“行管文明礼仪之星”,作为本次核心价值观代言人,在学校宣传栏进行风采展示。(具体活动方案另行通知)。
8、“手拉手,走进艺术宫”——校外参观活动。
为了让学生更好地感受到中国文化的博大精深,校团委在11月—12月组织学生走进艺术宫,欣赏优秀艺术作品展览,感受历史文化的积淀,亲身体验文化的魅力。
11月—12月,开展以社会主义核心价值观的为主题的“第十二届校园辩论赛”,组织学生通过辩论的方式探讨社会主义核心价值观的内涵。通过辩论,深化学生对于社会主义核心价值观的思想认同和感情认同,激发学生自觉做社会主义核心价值观践行者、守护者、建设者的热情。
社会主义价值观主题活动主持词篇十
各位领导,各位朋友:
大家好。
这天我演讲的主题是“社会主义核心价值观与‘我’”,想用这天的机会谈一谈一名药品经营行业的普通工作者对于“践行社会主义核心价值观”的看法与体会。
价值观是指一个人对周围的客观事物的好处、重要性的总评价和总看法。简而言之,我们的价值观决定了什么对我们是重要的,什么是值得我们去追求和奋斗的,我们人生的理想状态就应是什么样的。
回过头再来看社会主义核心价值观,党的十八大报告将其精炼为“倡导富强、民主、礼貌、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”四十一个字。
“富强、民主、礼貌、和谐;自由、平等、公正、法治”的内涵被习近平总书记进一步拓展为立意更为宏大深远的“中国梦”,指明了实现中华民族伟大复兴的方法与目标。
“爱国、敬业、诚信、友善”则是每个公民应当遵循的核心价值观。作为一名企业职工,热爱企业,勤奋工作,严守法律和工作纪律,真诚对待每一位顾客,是我始终坚持的践行“社会主义核心价值观”的方式。
爱国不是一种抽象的概念,体现的是每一个公民对于社会职责的担当。我所在的企业,是一个充满了“正能量”的企业,热爱这样一个群众,与她“同呼吸,共命运”,与企业的每一名同事一道肩负起保护顾客健康的重任,是我体现这种职责担当的方式,也是我热爱国家的一种方式。
药品经营行业是一个“人命关天”的行业,工作的要求不仅仅仅是勤奋,而诚信绝不止于“不卖假药”,药品的质量务必得到120%的保证,要到达这样的要求,务必时刻遵守法律和工作纪律的严格约束。我已经在这一行业工作十数年,仍然要日日温习工作制度,经常参加专门的培训,这一切都是为了保证我们的每一名顾客都能够买到安全、对症、有效的药品。
我从事的职业,让我无比的骄傲。虽然清贫、虽然渺小,但是这份职业所承担的职责却是神圣的!我愿倾注我所有的职责心和同情心在为每一名顾客服务,坚持着“质量零距离、服务零投诉、零缺陷,顾客的满意就是我们最大的心愿”。只要我们自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,增强事业心,职责心和同情心,齐心协力,奋发图强,我们有信心打响服务品质,为医药的发展和腾飞,贡献自己的力量。
正因爱国而爱企,正因敬业而勤奋工作,正因诚信而严守法律和纪律,正因友善而真诚对待我们的每一位顾客。
由此可见社会主义核心价值观不是空洞的口号,而能够融入到我们每一天平凡的工作中去的人生理念。
实践社会主义核心价值观,也不是一个单纯的演讲题目,而是我们作为一名平凡的社会主义劳动者、建设者,人民群众中的普通一员,为实现“中国梦”贡献力量的最好方式。
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