2023年企业党支部先进性教育活动工作全面总结(通用18篇)
- 上传日期:2023-11-12 11:14:01 |
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经过总结,我们可以找到问题的症结,为进一步发展做好准备。写总结时要注意注重细节,以增加文章的可读性和说服力。接下来是一些优秀总结的范例,供大家参考借鉴。
企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇一
市委。
活动领导小组办公室:
我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来,我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下,按照市委总体部署和阶段性工作要求,尽职尽责,扎实工作,较好地完成了督导组的各项任务,现将有关情况报告如下:
一、认真履行职责,充分发挥督查指导职能。
1、加强联系,发挥桥梁纽带作用。
为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位,我们根据不同情况,选择不同的方式,加强联系,分类指导,确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强,我们就通过召开联络员会议,传达上级指示,把握关键环节,交代政策,明确要求。整个先进性教育活动中,我们共召开联络员会议7次,较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议,布置阶段性工作,我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》,印发各有关部门(单位),帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中,我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,我们认真请示市委先进性教育活动办公室后,及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处,我们根据平时掌握的情况,采取“抓两头、带中间”的方法,深入有关部门(单位),了解先进性教育活动阶段工作情况,提出推进工作的建议。比如,少数单位因忙于业务工作,先进性教育活动的“规定动作”滞后,我们就安排分工干部每天登门,督促赶进度,提醒保质量。再如,为了组织好“保持共产党员先进性与推进富民强市”演讲比赛,我们一方面普遍电话通知各派驻单位,另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门,请这两个部门的分管负责同志重视参赛,选派精兵,认真准备。结果,这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛,并在正式比赛中全部获奖,其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。
我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息,重视发现亮点、培植典型,鼓励有关单位及时上报信息,扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》29期,指导各支部开展先进性教育活动,报道本局活动动态,上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我市先进性教育活动《简报》采用21篇;广电局有3条消息在中央人民广播电台播出,有14条消息被省电台、电视台录用,有26条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。
2、严格把关,确保教育活动质量。
一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件,参加有关重要会议等,看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求,看工作的程序是否规范,看采取的方法是否得当,帮助派驻单位妥善处理各种关系,切实把握政策,把握方向,较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。
二是把好进度关。学习动员阶段,为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时,我们通过召开联络员会议提要求,上门查阅集中学习记录和个人自学笔记,督促各单位挤时间组织集中学习,抓好个人自学;分析评议阶段,各单位进度参差不齐,我们就有重点地进行督查,督促有关单位赶上进度;整改提高阶段,为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪,而影响面上进度,我们按照总体时间要求,在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如6月份上半月,教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上,我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段,抓紧制定整改方案,通报整改情况,除满意度测评因中考延期2天外,先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。
三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量,都提出了明确要求。比如。
心得体会。
党性分析材料。
整改措施等,表扬先进,指出不足。我们按照各阶段工作验收细则,坚持标准,讲究质量,认真组织考核验收,如实地向市委先进性教育活动办公室提交考核验收报告。
3、加强指导,积极推动工作创新。
我们所联系的11家单位中,有6家是市领导的联系点。我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求,积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况,当好市领导耳目,为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点,放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点,因势利导,引导发挥部门优势,形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段,围绕“办人民满意的教育”,通过多种形式,广泛征求意见,坚持边议边改,形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好“三抓”(抓结合、抓衔接、抓巩固),结合开展“三走进、三服务”活动,搞好与第一阶段的衔接,巩固学习教育的成果,较好地推动了教育系统先进性教育特色活动的开展。此外,我们还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆论推动”、卫生局的“党风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型,推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型,建议有关单位运用这一典型,深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀共产党员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会,积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验,启发和引导各单位取长补短,结合实际,创造特色,推动工作。
二、把握阶段特点,积极探索督导工作路数。
1、准确定位,增强督导工作的主动性。
我们注意处理好与各派驻单位的关系,既紧紧依靠派驻单位党组织,又认真履行督导职能;既加强督查指导,又不越俎代包,过多干预。我们注意与各单位先进性教育活动领导小组及其办公室保持密切联系,确保先进性教育活动信息的畅通。各单位凡向市委先进性教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,及时了解情况,请示市委先进性教育活动办公室并反馈给他们。
2、深入调研,增强督导工作的针对性。
工作方案。
是不是靠实、整改方案是不是可行等;深入基层,广泛接触广大党员和非党群众,听取对党员先进性教育活动的反映、意见和建议;分阶段实施考核验收时,随机走访部分党员,了解他们对先进性教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上,我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见,或作出实事求是的评价,或提出指导性意见和建议。
3、把握重点,增强督导工作的实效性。
我们注意把握先进性教育活动每一阶段的重点,要求各单位紧密结合实际,注重工作实效,力戒形式主义。在分析评议阶段,我们督促各单位认真做好民主生活会准备工作,特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节,汇集群众的意见和建议,真正找准存在的问题。在整改提高阶段,我们要求各单位召开领导班子成员会议,研究制定整改方案,同时加强对整改工作的调查研究和督促检查,确保整改方案落到实处,使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
三、加强作风建设,努力树好自身良好形象。
1、加强学习,熟悉政策。我们十分注重自身学习,一方面挤时间学习有关必读篇目,认真撰写学习心得、讨论文章和党性分析材料,积极参加本单位先进性教育的重要活动,不断加强党性锻炼和政治理论修养;另一方面认真学习研究市委先进性教育活动及其办公室印发的每一份文件,领会精神实质,把握政策要领,努力提高政策水平和督导工作能力。
2、团结协作,优势互补。经常召开碰头会,交流情况,讨论工作,沟通思想,增进团结。为高质高效地完成督导工作,我们在组内一方面进行了分工,落实责任,各司其职,另一方面加强协调,发挥优势,在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。
3、廉洁自律,勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态,以对党对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作,自觉遵守廉洁自律各项规定,注意改进工作作风,树立良好工作形象。
尽管我们尽了最大的努力,但由于水平有限,经验不足,工作中还存在一些不足,主要是处理督查与指导的关系不够好,督查有余,指导不够,致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验;处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好,有时存在互为影响、互为干扰的现象。
企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇二
在保持共产党员先进性教育活动中,我通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清了自己今后努力的方向,在学习中,我严格按照学习计划和个人学习方案,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人前一阶段的学习情况总结如下:
一、通过自学、集中学习、听报告、看电化教学片等形式,逐步认识了党员保持先进性的必要性和重要性。在第一阶段的先进性教育学习活动中,一是对照《党章》要求和合格、不合格党员标准进行深入学习,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。使自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想。
分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。
三、加强落实,认真整改。整改提高阶段是检验先进性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。一是对政治理论学习的重要性认识不足,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。从现在开始,除坚持参加党支部集中学习外,每天都抽出间来进行自学。二是专业知识缺乏,理论水平低的`问题。加强专业理论知识学习,努力提高业务水平,不能只注重实践操作,要认真刻苦地钻研业务理论知识,并和实践相结合起来。三是工作中老好人思想存在的问题。要坚持公司的纪律和制度高于一切,加强制度的落实,在工作中坚持原则,彻底改变老好人的思想作风,体现共产党员先进性。
增强了沟通和交流,增强了凝聚力。应该说,这次的学习教育活动,效果是明显的,自学力度得到加强,自觉学习成为经常,收获较大。
今后我在学习和生活中要把时刻保持党员先进性作为自己的行动指南,切实巩固和发展教育活动的成果。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机,进一步提高自己各方面的能力,改掉身上存在的问题,努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新,虚心向领导学习,向身边的同志学习,向书本学习,努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风,使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、专一行、成一行,更好的体现一名党员应有的先进性。
2017年6月27日
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按照、xx-x党委保持共产党员先进性活动的要求,xx支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的,现 总结如下:
一、x月 x日xx党支部召开了保持共产党员先进性 教育活动动员大会,全体党员均参加了会议,会上支部书记赵志刚作了动员 讲话,县、局包片领导分别作了讲话,场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识,增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干,进一步统一思想,提高了认识,确保学习效果。通过动员培训,全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致,大家一致认为,开展这次活动非常及时有必要的,并要持久地开展下去。
二、按要求认真制定了自学 计划和集中学习计划,每名党员根据自己的实际制定了自学计划,全体党员按要求记笔记,写心得,并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲,大家不懂就问,互相研究、互相学习、互相提高,作到了真学、真懂、真会。
三、按要求开展了“六次大讨论”活动,大家认真撰写发言提纲,积极发言,通过讨论增强了全体党员的党性观念,坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位,具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识,并运用到实际 工作中去,充分发挥了党员先锋模范作用。
四 、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会,下发了征求意见函,对征求上来的意见进行了梳理汇总,制定了整改措施,具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题,真正做到了边学边改。
五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体,开展了党员身份亮出来,服务百姓干起来,关键时刻站出来,先锋形象树起来的主题 实践活动。林场支部在先进性教育活动中,以佩带党徽为切入点,让所有党员在工作和 社会生活中亮明身份,形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识,展示了党员形象,群众也能在身边的一个个鲜活的形象中,清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标,树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动,树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款 300 元,献上一份爱心,送去党的温暖,赢得广大群众的信赖和赞誉。
以“三个坚持”活动为载体, 发展职工自营 经济,带领职工发家致富,为自营经济户解决影响发展的实际问题。
领导干部以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,精心筹划,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头撰写心得 体会,带头讲党课,以普通党员的身份自觉参加学习,坐得住、学得进,充分发挥表率作用。
坚持两促进、两不误,以教育活动的开展促进工作水平的提高,以工作水平的提高检验教育活动的效果,我支部在活动中,加大文明创建得力度,利用早晚清理垃圾,砌花池,清理杂草,粉刷板障子,建广场,钉宣传板等美化 环境。作到学习工作两不误。
企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇三
在保持共产党员先进性教育活动中,党支部按照公司党委部署和要求,经过8月初至10月底三个月的认真、细致的工作,组织全体党员认真按照学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的不同阶段的具体要求和计划安排开展了工作,并做好了各阶段的小结和转段的汇报、检查工作,现以实践"三个代表"为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的主要工作已全面完成,总结汇报如下:
一、主要做法:
1.高度重视、落实责任、加强领导、大力宣传、力争办成群众满意工程。
"两促进,两不谈"。四是大力加强舆-论宣传,把先进性教育活动的情况、进度经常宣传到全体职工群众之中,取得群众对党组织活动的支持、监督,力争把教育活动办成群众满意工程。
2.领导带头,贯穿始终,创造严肃认真、不走过场的氛围。 在整个先进性教育活动中,党支部始终紧紧抓住领导带头这个关键做法,从而为全体党员在精神上做出了榜样,在学习态度上带了好头,在发言内容上做出了表率,在书写心得体会等材料的格式上为一般党员提供了借鉴,在征求群众意见,为群众办实事上走在了前边,使分公司的先进性教育活动开展得有声势、有实效,取得良好的效果。
3.做到边学、边议、边整边改,为职工群众办实事。
在保持先进性教育活动中,实践"三个代表"重要思想,使群众得实惠,党员受教育的做法,是使先进性教育活动获得群众支持、办成群众满意工程的关键。结合我单位实际情况,我们坚持把为职工办实事,努力解决关系职工切身利益的热点、难点问题贯穿于先进性教育活动中,让职工群众看到先进性教育活动带来实实在在的变化。
预算,两层小楼22间房最低也要花十万元,为此重新装修宿舍楼的设想一度搁置。先进性教育活动学习动员阶段开始后,领导班子认识到教育活动的目的不仅在于思想认识的提高,更要体现在实际工作上,边学边改,让职工群众体会到身边的实实在在的变化,才是先进性教育活动追求的目的。为此领导班子决定在资金困难的情况下分期对职工宿舍及食堂进行改造。首先是改造装修二层宿舍楼,改善职工的居住条件。其次是在宿舍楼前进一步绿化,增植花草、美化环境。最后对职工食堂进行粉刷,改善食堂的卫生条件。
经过改造装修,22间宿舍全部更换了新的'木门、木窗套、塑钢窗,统一吊顶,宿舍里配置窗帘,不锈钢凉衣架和吊扇,宿舍楼的楼顶还加装防晒石棉瓦棚,外墙统一刷了新漆。职工食堂也重新进行改造粉刷,卫生条件大大改善。职工改善食宿条件的愿望得到了满足,企业外在形象也得到了改变。
二是组织党员为住院一年多的下肢瘫痪一直治疗的困难党员边伟建同志捐款7000多元。另为支援贫困山区教育事业党员捐款1480元,有两名积极分子参加了捐款活动,28名同志人均捐款52元。 三是对职工反映较集中的食堂饭菜花样、质量、价格问题,管理干部为一线服务不够,科室之间业务交圈不紧密等管理方面的问题等,领导班子按分工分别责成主管领导加紧整改落实。对一些一时还不具备整改条件的,分别在职工群众座谈会及各种业务会上向群众给予解释,抓紧创造条件逐步改善。取得较好效果。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇四
在局党委的领导下,本公司自1月份开始开展保持共产党员先进性 教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的 工作,基本完成了保持党员先进性教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下 总结:
一、工作概况
自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:
(一)动员准备阶段。
1、健全 组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动 联系点制度。
2、调查摸底。公司党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式,进行调查摸底,摸清本单位党员队伍的实际情况,明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。
3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮 专题培训,为教育活动奠定组织基础。
4、制定方案。公司保持党员先进性领导小组及时制定了公司保持党员先进性教育活动实施意见,各党支部也相应制定了活动 计划。
5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和 网络等形式,开展宣传活动,营造了舆-论氛围,调动党员和群众参与教育活动的积极性。
(二)学习培训阶段
1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会,对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员 讲话。
2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。
3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期,为期二天。
4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点,充分利用“五一”假期和双休日,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。
5、组织讨论。组织党员开展 建筑企业党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开2次座谈会,形成了公司党员先进性标准的意见,参加建委党委论坛发言。
6、推动党员开展三个系列活动,即先锋创业系列活动,文明创建系列活动和心系群众系列活动,在边学边改和为民办事方面初见成效。
(三)民主评议阶段。
1、准备工作。公司党委书记和各认真参加建委党委举办的骨干培训班,随后,党委又对进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会,对开展民主评议,党性分析阶段的工作进行再动员。
2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次,召开党员座谈会8次、54名党员参加,召开群众座谈会8次、69名群众参加,收集到对党支部的意见16(条)次,对党员的意见102条(次),收集的意见经过原汁原味的梳理,全部向党员本人反馈。
3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析,撰写党性分析材料。凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料,经党支部严格审核把关。据 统计,党支部提出修改补充意见的材料23份,退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。
4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会,进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员,定格为优秀的2人,比较优秀的12人,合格的63人,基本合格的1人,没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果,各支部均向党员和群众通报。
5、边查边改。在整个“民主评议”阶段,公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核,督促党员边查边改。
(四)整改提高阶段
1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮,是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新 发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在公司深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。
2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后,向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇五
自开展保持党员先进性教育活动以来,在我校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在校党支部领导的精心组织下,在同事的帮助下,我以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在各阶段不断地对自己进行分析、总结和提高,针对个人存在的问题和不足,制定出个人整改措施,较好地完成了各阶段的各项工作。现将活动开展情况总结如下:
一、加强学习,充分认识先进性教育的重大意义
在学习动员阶段,校党支部发动了全面的宣传动员,本人按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去。
知识,提高自身的政治素养,政治理论水平有了明显的提高。主要体现在:一是通过学习,对保持共产党员先进性教育活动的紧迫性、重要性、必要性的认识进一步的加强。二是通过学习,共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党,我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下,我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,奋力为党的事业工作。三是通过学习,对照共产党员先进性的具体要求,进一步找准了自身的问题和不足。通过学习,我深切地感受到,共产党员的先进性,并不是几件工作成绩就能够体现出来的,而是它的思想与作风、道德与品质、行动与能力都必须要全面升华,要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。回顾自己走过的路,我觉得自己虽然做了一点点对党的人民有益的工作,取得过一点点的成绩,但对照共产党员先进性的具体要求,差距还很大,客观存在着的问题还不少。四是通过学习,开拓创新、争创一流的标准进一步提升。
通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是我们党的建设史上的一个创举,这是时代的需要。
二、认真查摆问题,做好党性分析
进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的.目的,我认真地反思了自己。一是虚心接收征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,参加支部民主生活会,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和方案,最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。
存在的问题如下:
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇六
在局党委的领导下,本公司自1月份开始开展保持共产党员先进性 教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的 工作,基本完成了保持党员先进性教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下 总结:
一、工作概况
自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:
(一)动员准备阶段。
1、健全 组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动 联系点制度。
2、调查摸底。公司党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式,进行调查摸底,摸清本单位党员队伍的实际情况,明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。
3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮 专题培训,为教育活动奠定组织基础。
4、制定方案。公司保持党员先进性领导小组及时制定了公司保持党员先进性教育活动实施意见,各党支部也相应制定了活动 计划。
5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和 网络等形式,开展宣传活动,营造了舆-论氛围,调动党员和群众参与教育活动的积极性。
(二)学习培训阶段
1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会,对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员 讲话。
2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。
3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期,为期二天。
4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点,充分利用“五一”假期和双休日,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。
5、组织讨论。组织党员开展 建筑企业党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开2次座谈会,形成了公司党员先进性标准的意见,参加建委党委论坛发言。
6、推动党员开展三个系列活动,即先锋创业系列活动,文明创建系列活动和心系群众系列活动,在边学边改和为民办事方面初见成效。
(三)民主评议阶段。
1、准备工作。公司党委书记和各认真参加建委党委举办的骨干培训班,随后,党委又对进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会,对开展民主评议,党性分析阶段的工作进行再动员。
2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次,召开党员座谈会8次、54名党员参加,召开群众座谈会8次、69名群众参加,收集到对党支部的意见16(条)次,对党员的意见102条(次),收集的意见经过原汁原味的梳理,全部向党员本人反馈。
3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析,撰写党性分析材料。凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料,经党支部严格审核把关。据 统计,党支部提出修改补充意见的材料23份,退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。
4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会,进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员,定格为优秀的2人,比较优秀的12人,合格的63人,基本合格的1人,没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果,各支部均向党员和群众通报。
5、边查边改。在整个“民主评议”阶段,公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核,督促党员边查边改。
(四)整改提高阶段
1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮,是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新 发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在公司深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。
2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后,向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇七
市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习,自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动,使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风,对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增,明确了今后的努力方向和工作重点,增强了努力干好工作事业心和责任感,为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。
一、简要情况
按照县先进性教育工作计划,我按照提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求,自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××的专题党课和辅导报告后,我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》,学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料,参加了专题讨论和知识答卷,并作了25000多字的读书笔记,写了5篇心得体会,通过学习理论和先进事迹,使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度,明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式,在民主生活会中进行了批评与自我批评,通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动,征求了县内及基层近20多位同志的意见,同志们本着认真负责的态度,热心诚恳的提出了我工作中存在的不足,并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进,认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见,撰写了个人的党性分析材料,使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足,并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因,使自己清醒了头脑,明确了方向,振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施,落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因,找出了自己工作中的不足,明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念,通过密切联系群众,积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动,充分发挥先锋模范作用,增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度,树立大县意识,增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神,从先进性教育活动一开始,就在政治理论的学习上下功夫,反复学习无产阶级革命家的文章,切实联系个人实际,撰写心得和汇报,积极服务于市县的先进性教育活动,按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中,本人结合实际,认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策,圆满完成了各阶段工作,取得了成效,主要有以下几方面的体会:
1、明确先进性教育活动的主要内容,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际,一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评,知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾,边学边改,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不
误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中,使我有以下五点收获:
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。 二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照机关党员先进性标准,使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定,对税收事业更加热爱,事业心和责任感更强。 五是使我的胸怀更宽阔,看到每个同志都有长处和优点,都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际,认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正: 一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。 二是深入基层、深入群众,了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇八
按照公司党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的通知精神,油库党支部从7月22日至9月14日,组织全体党员认真开展了保持共产党员先进性教育活动。在先进性教育活动中,我们以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和十六大精神为指导,认真实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观。通过加强领导,科学组织,广泛发动,落实措施,扎扎实实完成“规定动作”,认认真真搞好“自选动作”,推进了先进性教育活动的深入开展,取得了良好的效果。目前各阶段的组织实施工作已按计划完成,达到先进性教育活动的目标要求,现将工作情况总结如下。
一、基本概况
我支部共有党员16人,其中党员干部4 人。自7月22日公司党委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来,全体党员放弃各种休息时间,克服自身困难,保证了整个教育活动的实施过程中党员的参与率达到100%。第一阶段的“学习动员”,支部按照公司党委的统一部署和工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读《党章》、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及曾庆-红、贺国强等中央其他领导同志的讲话;第二阶段的“分析评议”,支部按照《党章》规定的党员标准,结合本单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求。同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人的党性分析材料,重点查找自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在组织生活会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人分析材料和群众提出的意见,对每一个党员进行评议。第三阶段的“整改提高”,支部毫不放松,认真落实支部和个人整改措施,抓好各项整改工作的落实。在上阶段工作的基础上,提出支部整改方案,制订了支部整改措施,同时要求党员根据自身存在的问题制定出整改措施,并在支部会议上对支部整改和党员个人整改措施的要点进行修改和完善,着手改进存在的不足。支部党员在实际工作中,根据各自的整改要点,把整改行动落实到实际工作中,在各自的工作岗位上,发扬优点,克服不足,忘我工作,以实际行动,努力践行“三个代表”重要思想。
二、主要做法和经验
1
(一)学习教育活动阶段的主要做法:
针对这次先进性教育时间长、要求严、标准高、任务重的特点,支部始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。
1、思想发动充分,行动迅速到位。
首先,支部高度重视搞好思想发动是先进性教育工作的前提和保证。7月22日公司党委召开动员大会部署此项工作后,油库及时召开了支部全体党员大会,学习讨论了庞总代表公司党委所作的“在保持石化公司共产党员先进性教育活动动员会上的讲话”,传达贯彻《石化公司开展保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排意见》精神,研究制定本支部先进性教育活动方案,对全体党员就开展先进性教育活动提出了具体要求和具体措施。一是为扎扎实实地做好先进性教育活动的各项工作,党支部研究决定,成立了以支部书记为组长、支部委员、党小组长等同志组成的油库保持共产党员先进性教育活动工作小组。二是结合油库党员思想状况和工作实际,制定了“油库领导班子和党员的先进性教育活动第一阶段计划”和“先进性教育活动日程安排表”。三是根据中央“两不误、两促进”的精神要求,明确必须努力完成公司先进性教育活动领导小组规定的各项教育活动的规定动作内容外,从自身工作的实际出发,设计了以支部为主结合基层党小组进行集中学习的方式,研究制定了多项自选动作,并都得到落实,从而扎实有效地推进了支部党员先进性教育活动。
2、明确领导责任,方式灵活多样。
一是在成立工作小组的同时,建立支部委员联系点。支部委员分头落实一个党小组作为先进性教育活动联系点,通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导,使联系点成为具体活动的载体和窗口,从而使这次教育活动的要求落到实处。二是具体规定学习的内容和要求,建立学习考勤制度,加强督促检查。同时我们建立健全“二本一表”,将整个教育活动期间的时间、内容、时数、参加对象、负责人等都作了明确规定和记录,要求每个同志在学习中认真做好学习笔记,留下读书痕迹。三是为了既不影响生产工作又确保党支部学习的同步和正常开展,真正做到“两不误、两促进”,我们采取集中学习讨论与自学研讨相结合,确保了学习的时数、效果和质量。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇九
在党总支的领导下,本支部自6月份开始开展保持共产党员先进性教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了先进性教育教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结:s0100一、工作概况自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:(一)学习培训阶段1、动员大会。公司党总支召开动员大会,对教育活动作出整体部署。支部组织党员参加。2、组织学习。本支部党员...
一、工作概况
自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:
(一)学习培训阶段
1、动员大会。公司党总支召开动员大会,对教育活动作出整体部署。支部组织党员参加。
2、组织学习。本支部党员除参加党总支组织的学习外,还以支部为单位进行学习。根据**公司的工作特点,充分利用晚上,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。
3、组织讨论。组织党员开展本公司党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开座谈会,形成了公司党员先进性标准的意见。
(二)民主评议阶段
1、组织再学习,提高思想认识
2、发扬民主,广泛征求意见
我们主要通过三种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《党员民主评议测评表》,进行无记名的征求意见;二是召开党员群众座谈会,直接听取意见;三是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见,支部进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反溃这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
3、明确标准,认真进行党性分析
公司党总支制定了《**公司党员保持先进性的标准》,确定了领导岗位党员、管理岗位党员、销售岗位党员、技术岗位党员、生产岗位党员五类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。
4、严肃认真,开好民主生活会
民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。支部书记、党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
5、搞好党员评议工作
支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员评议工作。经过评议,支部10名党员,无不合格党员。
(三)整改提高阶段
1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮,是整改提高的重要内容。支部认真组织党员学习胡锦涛同志的讲话。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在公司深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。
2、搞好整改。党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。
3、建章立制。支部总结在先进性教育教育中加强党建的一系列好经验好做法,正在研究党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度,巩固和发展先进性教育成果。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十
先进性教育办公室:
去年,自县12月6日第三批保持共产党员先进性教育活动工作会议以后,在和县先进性教育督查组的指导下,我镇党委高度重视,按照“提高素质、强化服务、群众满意”的要求,扎实工作,阶段工作效果显著。
一、充分调研,摸清底数
在县工作会议前,我镇就着手进行第三批先进性教育活动前期调研准备工作,通过走访座谈会等形式听取农村、企业基层支部和党员群众的意见,掌握了基层党组织在推进地方经济社会事业发展和构建和谐社会中的积极作用。同时发现一些基层党员和党员队伍存在影响发展、稳定,影响党群、干群关系的思想作风问题。按照要求,我镇参加本次教育活动的支部共19个,其中农村基层党组织14个,有企业党组织1个,中小学教育支部4个,涉及受教党员788名,其中农村党员541名,企业党员18人,中小学党员65人,外出党员164名,通过前期调查研究,为增强第三批先进性教育活动的针对性、有效性打下扎实的基础。
二、加强领导,健全制度
就本次先进性教育活动我们专门成立领导小组,镇党委书记任组长,党委副书记任副组长,党委成员及相关同志任成员,并抽调骨干力量设立专门办公室,明确工作职责,抓好落实。
同时,为加强先进性教育活动的督查工作,我们建立督查通报制度,成立了以镇党委书记为组长的专项工作督查组,定期进行督查,并通报工作情况。
我们还建立了联系制度。明确镇全体县管干部分村、分企业结对挂钩联系,对先进性教育工作进行指导规范。还建立分支部的联络员和信息员制度,联络工作进度,积极挖掘典型,并上报信息15条。
三、注重宣传,营造氛围
一是召开全镇机关干部会,传达先进性教育工作会议精神;二是12月7日上午召开19个支部负责人会议(到位率100%),动员部署我镇第三批先进性教育活动,党委书记作动员报告,督查组领导作了指导讲话,并在制订实施方案、排出活动计划基础上作具体要求和重点工作部署,进行广泛发动。
三是通过悬挂横幅标语,分发学习资料,以及电视台,进行积极宣传营造氛围,扩大影响。
四、扎实到位,积极推进
我镇第三批先进性教育活动启动以来,工作是扎实到位,力求实效的宗旨,各支部都成立了领导小组,制订了学习计划,并严格活动计划执行,受教育党员认真学习,广泛征求意见,进行分析评议,在此基础上扎实工作,各支部在先进性教育活动过程中事业发展,亮点突出。
五、努力创新求实效
(一)明确目标,突出重点
鉴于本次先进性教育活动受教对象的特点,我们将按照提高素质、群众满意的要求,突出重点,加强分类指导,力求整顿基层组织上有新起色,在改变党组织和党员思想作风上有新形象,在为民办实事,推进农业农村经济社会事业发展上有效变化。突出抓好三个结合,落实七项实事。
1、与打造改造土地深加工相结合,建设xx-x产粮镇。
2、与落实七件实事相结合,推进xx-x各项事业的发展。
(1)与和谐生态村相结合;
(2)与修路水利工程建设相结合;
(3)与农村医保工作相结合;
(4)与土地整理工作相结合,解决土地整理遗留问题;
(5)与镇容镇貌整洁相结合;
(6)与成立义务消防队相结合;
(7)关爱弱势群体、送温暖、讲奉献,工程部工作总结走访困难党员、困难群众相结合。
3、与加强基层组织建设相结合,解决村委会换届选举遗留问题。
(二)结合实际,分类指导,努力创新。
1、利用“七个课堂”抓好党员学习培训。
(1)中心课堂,即镇党委组织各村书记进行集中学习培训;(2)辅导课堂,即组织学历高、素质好、知识面广的党员为学历低、不识字的党员进行辅导;(3)空中课堂,即参加集中学习的党员与外出的党员进行结对,利用电话向在外的党员传达集中学习内容;(4)电教课堂,即利用电视、录像对党员进行教育;(5)家庭课堂,即家庭内部党员相互学习交流;(6)流动课堂,即镇党委在流动党员相对集中的地方设置流动学习小组;新年的第一天,xx-x有关领导带着保持共产党员先进性教育学习资料、笔记本等来到xx-x分场,与xx-x村、xx-x村外出回归的党员及入党积极分子一起学习党员有关文件,共谋xx-x发展大计。结合xx-x在外打工较多的实际,借新年之际,我们还建立学习小分队。并针对农村支部分散的特点我们采用以“请进来”的方式,邀请相关部门的同志进行集中性理论教育和实用技术培训,做到使党员既提高觉悟,又得技术实惠。(7)田间课堂,即党员在劳动过程中进行思想交流。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十一
按照关于做好分析评议阶段的工作要求,市**局广泛征求意见,深入开展谈心活动,认真撰写党性分析材料,召开民主生活会和 组织生活会,客观对党员提出评议意见,认真组织开展“回头看”活动,完成了先进性教育分析评议阶段的各项工作任务。现将工作开展情况总结如下:
一、提高认识,认真对待,切实搞好动员发动
x月x日,市**局召开了第二阶段动员会,市**局党组书记……就第二阶段分析评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求作了动员 讲话,对分析评议的各项工作任务做出了全面部署。督导组组长……同志对此阶段的工作提出了要求和希望。通过动员会议,使全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对学习阶段工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础;明确了第二阶段的方法步骤和目标要求。全体党员干部继续学习,有重点地精读了“三个代表”重要思想、《党章》及先进性教育活动资料必读篇目中的有关内容,进一步提高了思想认识。
二、认真讨论,制定要求,广泛征求意见或建议
市**局在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想,《党章》的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了本单位党员保持先进性的具体要求,做到目标细化,可操作性强。进一步梳理提出了《市**局党员先进性的具体要求与不合格党员表现》,并张榜公示,使党员明确了保持先进性的具体标准和努力的方向。
在分析评议阶段,市**局党支部把广泛征求意见作为增进同群众感情,加强与群众 联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道。共发放《征求意见表》48份,收回43份,有效回收率90%,均是对班子提出的意见或建议;到离退休老干部和下派包点村走访15人次,征求意见15条;召开两次老干部、老局领导座谈会,有24人次参加,对班子提出建议两条;通过意见箱收集对班子的意见或建议9条,个人9条。经过认真梳理,对领导班子的意见或建议6条,对班子成员的意见或建议3条。支部结合反馈群众意见,广泛开展谈心活动,在全体党员中进行相互谈心165人次,做到了讲真话、动真情、亮真心、办真事。主要领导、领导班子成员和支部负责人分别找党员干部和群众谈心,党员之间也开展了交心活动。通过开门教育,广泛征求意见,党员干部本着“有则改之,无则加勉“的态度,对群众的意见进行认真的分析、反思,找准并抓住存在的突出问题,为党员的个人对照总结奠定了基础,增强了针对性。
三、自我剖析,民主评议,确保分析评议效果
1、切实做好自我分析。党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果,市**局党支部围绕“深”字严把关。要求党员以“三个代表”为尺子,以身边典型为样子,以群众意见为镜子,坚持高标准严要求,勇于把自己摆进去,认真查找问题和不足,深挖思想根源,明确努力方向。除年老多病、无法拿笔的党员外,其余党员都按照“自已找、领导点、群众帮,反复改”的原则,撰写自我剖析材料手抄一式3份。一般党员由分管同志严格把关,最后经党支部审定,报党组审批。每个党员都能实事求是地找准自身存在的突出问题,分析存在问题的原因,制定切实可行的整改方案。因此,多数党员的剖析材料从自己工作中的问题追根溯源,充满勇气地亮出思想深处的问题,质量较高。
2、开好班子民主评议会与支部组织生活会。在民主评议过程中,我们做到了吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序,严格评定党员格次。本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度正确对待自己,正确对待群众。党组成员认真过好双重组织生活,一方面参加班子成员民主评议会,党员领导干部以先进性分析为主,结合分管的具体工作,带头剖析自己,带头评议别人,既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题,提出了今后的努力方向,实事求是,客观全面,整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。召开了一次 专题民主生活会;另一方面以普通党员的身份参加了支部组织生活会,以学习 实践“三个代表”重要思想为主要内容,每个党员都分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价,勇于拿起批评和自我批评的武器,做到了坦诚积极,认真负责,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。
《局先进性教育活动个人工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十二
第一督导组根据的统一部署,在认真学习、深刻领会上级有关精神的基础上,按照学习动员,严把三个“关口”;分析评议,狠抓五个环节;整改提高,坚持做到“四看”的 工作思路,以饱满的 政治热情、良好的精神状态和扎实的工作作风,有效地推动了所督导单位的先进性 教育活动,取得了明显成效,现将工作情况汇报如下:
一、严把“三关”,确保学习动员扎实有效
一是严把方案制定关。实施方案是确保活动取得实效的前提和基础,因此,我们督导组将制定方案列为工作的重点。首先,从指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤等方面提出了明确要求,并深入每个单位,帮助其找准要解决的突出问题,指导制定切实可行的实施方案,由于要求明确,指导具体到位,各单位的方案均能较好地结合实际,突出各自的特点,具有较强的可操作性,有效地防止了照抄照搬的现象,为整个活动的开展打下了良好的基础。
二是严把学习检查关。首先,指导各单位建立了必要的考勤、补课、抽查等制度,进一步严肃了学习纪律;其次,加强了日常检查力度。通过定期检查、突击抽查、清点人数、查看学习笔记和心得 体会等形式,强化了学习过程的督查力度,保证了学习时间、内容、人员、效果的“四落实”,确保了每名党没都参加活动,受到教育;第三,活化形式,突出学习效果。在保证学习时间、内容和参学率的基础上,鼓励各单位结合自身实际,采取灵活的学习方式,强化学习效果。如:人事局开展重温入党誓词活动,经贸局去英灵山接受革命传统教育, 审计局请老党员上党课等,这些多样化的学习活动,进一步增强了学习培训的吸引力和实效性,效果比较明显。
三是严把标准制定关。重点要求各单位紧密结合自身实际和工作特点,市分不同岗位,细化党员先进性标准要求,确定不合格党员具体表现,并在工作中, 组织党员认真讨论修改,使制定出的标准党员能记住,能照着去做,能分辨得出。
二、狠抓“五个环节”,确保分析评议阶段
一是征求意见突出一个“准”字。为了保证党员干部群众敢于讲真话、说实情,我们在征求意见环节重点抓了三点,首先,严格规范程序。特别在发放征求意见表的工作中,严格执行了集中发放、分散填写、密封收回的要求,并给予充分的时间,使党员干部群众清除了顾虑,敢于说出自己的心里话;其次,扩大征求意见范围。要求各单位征求意见不仅包括本系统的干部职工,还是拓展到服务对象以及 社会各界,保证了意见收集的全面性;第三,准确把握尺度,严肃纪律。通过会上提要求,具体把方向等方法,既有效地防止了把“揭短亮丑”变成“评功摆好”,又防止了互相攻击、扰乱单位正常工作的现象。
二是对照检查突出一个“实”字。对照检查关键在于写好党性分析材料,为此,我们从目的要求、规范格式等方面提出了具体要求,并协助党组织搞好把关,较好地达到了问题找得准,原因分析得透,整改努力方向明确的目标。市民政局在党性分析分析材料的撰写上,各式规范,内容丰富,触及灵魂,单位领导逐人审核把关,质量较高。
三是谈心活动突出一个“深”字。督促各单位党组织主要负责同志带头,班子成员之间、班子成员与下属单位负责同志之间、党支部委员之间、支部委员与党员之间、普通党员之间,分层次开展谈心交心活动,保证了谈心人数,扩大了党员谈心面,通过深入查找问题不足,开展批评与自我批评,为开好 专题生活会奠定了思想基础。市劳动和社会保障认真按照要求,分层次开展逐人谈话,谈话范围十分广泛,进一步起到了沟通思想,增进团结的预期目标。
四是思想交锋突出一个“真”字。在指导和帮助各单位组织开好专题组织生活会和民主生活会的工作中,我们督导组坚持参加每次会议,现场点出问题,提出要求。如:房管局的班子民主生活会,在局主要负责人的带动下,各班子成员敢于正面开展批评与自我批评,真正做到了讲党性不讲面子,讲真话不讲套话,从而使民主生活会达到了统一思想、解决问题、消除隔阂、增进团结的目的。
五是民主评议突出一个“严”字。为切实搞好党员民主评价工作,专门印制了《填表说明》,提前下发各单位,要求提前组织学习,督导组成员深入每个支部,主持召开党员民主评议会议,每次会议都到现场讲解涂卡方法,提出具体要求,并做到了逐人逐张把关审核,确保了评价卡片的涂写质量,所督导单位的民主评议工作,无论速度,还是质量在全市各督导组中都名列前茅。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十三
绵阳市农业局保持共产党员
先进性教育活动领导小组 二oo五年一月二十四日
市农业局保持共产党员先进性教育活动
宣 传 提 纲
为了帮助全体共产党员进一步提高对教育活动的认识,推动我局保持共产党员先进性教育活动的顺利进行,按照先教办的要求,编发本宣传提纲,供大家学习参考。
一、开展先进性教育活动的重大意义方面
(一)在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设的一项基础工程,对于加强全市党的建设、加快科技城建设步伐、实现绵阳经济社会协调发展具有十分重要的意义。
个代表”重要思想转化为推动全市各项事业健康发展的强大动力。在全市开展保持共产党员先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的继续和深化,是把全市党员锻炼成为“三个代表”重要思想坚定实践者的有效途径,是在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的伟大实践中充分发挥共产党员先进性的重要举措。
(三)开展先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重要载体。党的先进性是具体的,最终要靠党的基层组织和共产党员去实践、去体现。从总体情况看,我市大多数基层组织和广大党员在改革发展稳定的各项工作中,较好地发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用,涌现了一大批先进基层党组织和优秀共产党员。但同时我们也要清醒地看到,当前基层党组织和党员队伍中还存在着与党的先进性不相适应、不相符合的问题,主要表现在:一些党员理想信念动摇,党性观念和宗旨意识淡漠;一些党员干部事业心责任感不强,工作作风漂浮,脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部依法执政和带领群众发展致富的能力不强,先锋模范作用发挥不好;有的甚至以权谋私、与民争利、腐化堕落;一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题与党的先进性要求、与人民群众对党的期望,以及推进绵阳发展新跨越的要求极不适应。集中一段时间开展党员先进性教育活动,努力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,进一步提高党员素质,确保党员的先进性,不断增强各级领导班子的执政能力,在当前显得尤为重要而迫切。
标,集中反映了全党全国人民的共同意愿。绵阳提出了建设科技城的宏伟目标,经过全市人民前三年的共同努力,基本实现了“打基础”的目标。未来五年实现“上台阶”,是摆在全市各级党组织和25万共产党面前的艰巨历史任务。完成这一任务,关键取决于全市各级党组织战斗堡垒作用的增强,取决于各级党员领导干部执政能力的提高,取决于广大党员团结带领人民群众发扬艰苦奋斗、创新实干的精神,使广大党员进一步强化党性观念,树立服务意识、增强群众意识,提高自身素质,真正把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,真正把党员的先锋模范作用体现到实现全面建设小康社会、加速科技城发展的各项工作中去。
二、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求
(一)指导思想。开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以保持共产党员先进性为主题,以提高党的执政能力为着眼点,按照立党为公、执政为民的要求,树立和落实科学的发展观;引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,强化宗旨意识,发扬优良传统,增强服务本领;坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系绵阳改革发展稳定大局和党员队伍现状,以群众满意为最高标准,认真查找和解决党组织、党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,切实加以整改,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进本地本部门经济社会和各项工作的全面协调发展提供坚强的组织保证。
(二)基本原则。开展先进性教育活动,要坚持“理论联系实际、正面教育为主、发扬党内民主、领导干部带头、坚持分类指导、创新工作方法”
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十四
根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员。
活动试点工作的部署,保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。这段时期来,在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下,我院的保先教育工作开展得扎实、落实,有力地推动了学院各项工作的进展,成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识,明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力,较好地完成了这一任务。现简要总结如下:
第一部分 基本过程。
一、“思想发动、学习培训”阶段。
(一)、加强领导、全面动员、统一思想。
1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作,学校召开院级党委书记动员大会后,学院党委就召开班子会议,进行传达,并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组,党委书记和院长分任正、副组长,还成立了相应的工作小组。明确工作职责,落实工作任务,并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。
2、3月17日下午,召开第一次党委扩大会,学院党委委员、各党支部书记、
党支部委员参加,会议交流、讨论学校动员大会的体会,学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话,并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出,在全体党员的动员大会之前,党组织骨干要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。
3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会,对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议,并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示,联络员李玲娣同志也作了重要讲话。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告,就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述,部署了实施计划,对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。
活动方案。
的制定和其他各项具体工作给予了很多指导,提出了很多建设性意见,对我院的教育活动起到了很好的指导作用。
(二)、扎实工作、认真组织。
楼正国同志联系博士生党支部,
郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部。
郑 胜同志联系生医系硕士生党支部,
陆金芳同志联系临床工程研究所党支部,
杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。
2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式,按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析,大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素,在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时,也发现了不少党员中存在的问题。通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸清了全院党员队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。
3、3月19日晚,学院党委书记楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调,党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和《新党章》,深刻领会其中精神要点,使党员的思想普遍有一个明显的提高,并要求仪器系的党员积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。
4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开,3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出,各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会,原则上不准请假。由于组织工作认真、到位,结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果,为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。
5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会(有时扩大到支部委员),传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示,专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作,交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况,并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况,各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。
6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况,专门把学习读本和笔记本邮寄过去,并要求经常汇报学习情况和心得;又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。
(三)、形式多样、方法创新。
1、按照学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,在制订学院学习阶段的计划的基础上,要求每个党支部根据实际情况认真制订学习计划,认真组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和新党章,集中学习与自主学习相结合,时间不少于40个学时。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。为了提高学习效率和效果,人数较多的党支部(如生医硕士生党支部有48名党员,生医本科生第二党支部有45名党员)采取党支部与党小组相结合的学习方式。
2、认真组织党支部书记参加中央党校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告,并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》,以及vcd《走进新时代》等。
3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点,学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前,举行了“缅怀革命先烈、重温。
入党誓词。
”的主题教育活动,还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗,用鲜血和生命换来了新中国;新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益,在各自的岗位上努力地忘我工作,用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵,大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效,希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动,要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。
4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动,开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主页,及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网页上,供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主页,在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记郑胜同志亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》,得到有关方面的好评。
(四)、加强督查、力求实效。
1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况,并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的。
读书笔记。
进行检查,促进学习活动的开展,保证学习的质量。
2、学院成立督查小组,以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组,明确分工,实行对口检查,着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况,以及每个党员的读书笔记本的记录情况,特别是对8个思考题的思考、回答情况,对不符合要求的,限期改进。
3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会,向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况,并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱,征求群众意见,接受群众监督。
(五)、边学边查边改。
1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓词”的主题教育活动,使学生党员受到生动的党性教育。
2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表,向群众征求意见,以此来巩固党群关系,树立党员的良好形象,并实行党员挂牌制度,接受群众监督。
3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见,并做到边学、边查、边改,实行挂牌服务,提高服务质量,做到全天8小时不间断地为师生服务。
通过“思想发动、学习培训”阶段,全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。
二、“党性分析、民主评议”阶段。
自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来,生仪学院一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上,进入“党性分析、民主评议”阶段以后,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作,务求实效。
(一)、认真研究、明确工作。
1、制定实施方案。
意的问题。各党支部书记普遍反映,《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上,也要求各党支部根据各自的情况,制定自己的实施方案,从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。
2、进行转段动员。
在认真研究、做好准备工作的基础上,学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾,通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况,着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神,并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。
3、对党支部书记进行培训。
在“党性分析、民主评议”阶段,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议,对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员,部署工作,明确要求;5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查,并就评议前的准备工作进行了审查;5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责,工作卓有成效。
(二)、干部带头、狠抓落实。
1、学院领导亲临基层党支部。
学院领导非常重视保持共产党员先进性教育活动,每位党委委员联系一个党支部,不仅参加本支部的教育活动,还参加联系党支部的有关教育活动,听取党支部党员的民主评议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长楼正国同志在这一阶段教育活动中,参加了院机关党支部、博士生党支部、生医本科第二党支部、仪器系数字所党支部和退休党支部等五个党支部的活动(全院共有十三个党支部)。
2、学院保持共产党员先进性教育活动领导小组要求各党支部书记、党支部委员带头征求党内外意见,带头开展批评与自我批评。从而保证“党性分析、民主评议”阶段工作不走过场,有实效。
(三)、发动群众、征求意见。
2、学院党委还要求各党支部通过多种形式征求意见,并要求每个党员必须向三人以上征求意见。大多数党支部根据各自的特点设计并发放问卷调查表进行意见征求,有的党支部通过召开座谈会、谈心、网上交流、热线电话、电子信箱等来征求党内外的意见。如博士生党支部的周群一同志一共向十七党内外人士征求了对自己的意见,其中一人为在日本的同学(通过电子信箱),并对征求到的意见进行整理、分类。
3、民主评议大会邀请党外群众参加。如院机关党支部在广泛征求意见的基础上召开民主评议会时邀请了机关及实验室的群众参加,一位党外群众在参加了大会后作出了这样的感概:“我原先觉得党员进行民主评议是形式的,没想到党员都非常严肃、认真,非常真诚、坦率。这次会议开得很好,也增加了我对党内生活的了解,也让我受到教育。”
(四)、工作认真、严格把关。
1、学院党委对党支部的工作严格把关,在整个“党性分析、民主评议”阶段中召开了三次会议对各党支部的工作开展进行检查和督查。每次会议要求党支部书记就计划中的前期工作情况进行汇报、交流,通过汇报、交流对党支部工作进行检查、督促,同时起到相互启发、相互促进的作用;并对有关党支部在工作开展中所存在的问题进行限期整改。如在督查中发现有一个教工党支部的工作离党委要求有一定距离,被限期进行了第二次民主评议。通过严格把关,把工作落实到实处,从而求得实效。
2、具体的工作由各党支部支委会负责把关,要求每位党员在规定时间内按照浙江大学不同岗位《党员先进性具体要求》写好自我剖析材料,重点放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面;同时,一方面按照要求征求党内外意见,另方面把征求到的意见及时反馈给党员,要求党员根据反馈意见对撰写的自我剖析材料进行第二次的修改;在进行民主评议之前,支部委员对每位党员的自我剖析材料进行审阅,对不符合要求的退回去限期重写,否则不能参加评议和等级评定。
3、为了保证质量,各党支部认真按照学院党委对各党支部书记进行培训时提出的步骤要求进行民主评议:通报征求意见的情况;党员个人本着“有则改之、无则加勉”的态度,对测评意见和党外意见逐一剖析原因,并做出深刻的剖析报告;其他党员进行评议,主要提出不足;党员本人对意见和建议进行解释和表态提出努力方向和整改措施;在评议的基础上按照党章和先进性具体要求,民主评定党员等级。
4、评议时间基本得到保证,每人一般不少于二十分钟,有的还超过六十分钟,如院机关党支部共七名党员,评议时间为两个下午近八个小时。又如博士生党支部在评议时还采取了试评制度。
5、在民主评议的基础上,各党支部以无记名方式对支部党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行民主测评;各党支部支委会对民主评议情况、民主测评结果和党员的平时表现进行客观、公正的分析,提出对每个党员评议等级的初步意见,报学院党委审核;各党支部再召开等级评定大会,支委会通报对每个党员评议等级的初步意见,提请会议讨论并以无记名方式进行表决,当场公布表决结果;各党支部将表决结果报学院党委。
(五)、把握政策、妥善处置。
1、博士生党支部有一个党员(卢英俊,导师郑筱祥),九五年度在高中入的党,当时学校有两个名额,而卢英俊学习成绩名列前茅,老师就建议他填写。
入党申请书。
就这样在思想还不太成熟和稳定,比较仓促地成为一名预备党员九五年秋进入浙大,一年后按期转正,九七年一次偶然的机会接触了基督教和圣经,即产生了浓厚的兴趣,觉得《圣经》所讲述的人生观正是他所寻找的意义和价值,是值得相信的真理从此以后,党的组织生活经常请假,并于2000年提出退党申请在详细知道这个情况后,学院党委的同志、他的导师郑筱祥教授以及博士生党支部的党员多次找他谈心,帮他分析问题的根源,希望他重新回到党的行列中来这次保持共产党员先进性教育活动开始前后,学院党委又找他谈话,但他最后表示已经接受了基督的信仰,并于2003年4月2日再次提出退党申请这次评议中,党支部党员评议其为不合格党员,建议对其作劝退处理6月底,院党委书记又找他谈了一次,希望他退党以后做一个好公民、好青年,用自己的知识为祖国的四个现代化建设作出贡献。
2、民主评议的结果在院网和院办公室门口公布,向群众通报。
三、“抓好整改、巩固提高”阶段。
保持共产党员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”,进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果,建立长效机制,确保整改效果。
(一)、继续抓好党支部书记的培训工作。
6月6月召开第十次学院党委扩大会,由党委委员和各党支部书记参加,着重对各党支部书记再次进行工作培训。
1、通报了学校第八次院级党委书记会议的情况,传达了有关领导的讲话精神。
2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各党支部在开展工作中要根据支部特点(尤其是学生党支部面临期终考试),形式灵活,有创造性地做好本阶段工作。
(二)、严格步骤、严格要求。
在本阶段要求各党支部和党员做到“三个三”:即党支部的两个“三”和党员的一个“三”。
1、党支部:开好三次党支部会,记好一本笔记本。
(1)、第一次支部会:积极发动,部署任务,要求各党支部在6月10日前,
对照标准,找准问题和差距,抓住重点,抓住群众关心的问题,布置每一位党员制定个人整改计划;支委会草拟和制定党支部的整改计划。
(2)、第二次支部会:6月13日前,党员在广泛征求党支部内外的党员、群众意见的基础上,形成个人的整改计划和整改进程;向党支部汇报自己的整改计划与进程,并加以修改和完善;支委会提交党支部的整改计划和整改进程,并讨论和修改、完善。
(3)、第三次支部会:通过讨论的方式,对学校关于拟建立长效机制的六个文件提出党支部的书面意见;结合党支部实际,讨论建立本支部的长效机制以及本支部的整改情况与效果。同时,要求各党支部记好《整改阶段记录本》,将三次支部大会的内容及支部征求群众意见的情况分别记入、记好。
2、党支部须提交三份有关材料。
一是党支部整改措施及时间进程表;
二是党支部整改阶段的小结;
三是党支部和党员对学院、学校的整改意见和建议。
3、要求每位党员做好三件事:
二是在党支部大会上向党支部汇报自己的整改计划;
三是提出党支部和学院的整改意见和建议。
(三)、立足本职工作,边整改边提高。
1、整改首先要对照标准,特别是《党章》和学校制定的《不同岗位共产党员先进性的具体要求》,找出各自的差距,制定整改计划。
2、要求每个党员认真实践“三个代表”重要思想,立足本职岗位,创先争优。每个党员均根据组织评议意见,制定了相应的整改措施,并做到边整边改。
3、党支部要针对自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果,学院党委强调各党支部在制定整改计划时,一定要针对本支部的实际情况,围绕教学、科研、社会服务等中心工作,制订支部的整改计划;学院党委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性;并鼓励各党支部在创新党员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨,为学院党的建设工作作出贡献。
4、服务群众,促进各项工作。通过党员先进性教育,全院党员的素质得到了进一步的提高,特别是党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。
(四)、结合制度建设。
党员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性,而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。学院党委认真组织各党支部讨论学校关于长抓不懈的六个问题,形成意见稿;同时许多党支部通过征求群众意见和自找差距,采取边学、边查、边改的形式,在整改中加强制度建设,重在建立长效机制。
(五)、加强监督,巩固阶段成果。
为了巩固各阶段教育成果,学院党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。
1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、
督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。
2、学院还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”
阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。
第二部分 主要经验。
一、加强领导,落实责任制是搞好教育活动的关键。
院党委书记是学院的第一责任人,各党支部书记是支部的第一责任人,各党小组长是小组的第一责任人,明确各自的责职。这是整项工作的基础。
二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。
经过层层各级动员,使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来,明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义,同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排,使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。
三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况,实行多样化。
具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片《惊涛骇浪》,电影《邓小平》,保持共产党员先进性教育活动材料vcd《走进新时代》等,然后布置各党支部进行座谈观后感,学习效果和学习气氛较好;组织学生党员开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”主题教育活动,使学生党员普遍心灵深受震憾,深受教育;根据高校师生党员的特点,采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主,以自学和集中学习相结合的学习方式,集中学习着重交流学习体会、讨论问题;充分利用现代化网络手段,制作了学院保持共产党员先进性教育活动的网站,有的党支部也制作了本支部开展教育活动的网站。有的党支部还在学习过程中进行网上讨论。
四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。
1、领导小组每周都召开党委扩大会,各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题;布置下周的工作内容;会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。
2、党委成立督查小组,对各党支部的各阶段计划、开展情况,以及党员的。
3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为。
第一责任人的检查制度,检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
第三部分 主要成效 。
1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如夏顺仁教授在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,极大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。
2、通过“思想发动、学习培训”,全院党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。
3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论学校制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全院党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全院师生员工的共同努力,争取早日实现一流大学、一流学院的目标。
1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。
在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全院各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。
2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。
在党员先进性教育活动中,我们要求学院党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了学院领导干部与普通党员师生的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。成百上千人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是民主党派人士的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于学院改革、发展的宝贵意见。
教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次学院中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高学院党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次学院党委会(扩大会);每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,学院党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多师生向党组织递交入党申请书,尤其是教工党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如生物医学工程研究所党支部有5名中青年骨干教师提交了入党申请书。
1、学科建设。
本学院有生物医学工程与仪器科学两个学科,其中生物医学工程学科在2002年全国12个一级学科整体水平评估中名列第一。目前,该学科正在院保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长、著名生物医学工程专家、院长郑筱祥教授的带领下,为继续保持国内一流、挤身国际先进的目标而努力,并取得了阶段性成果。仪器科学学科在学科带头人、共产党员汪乐宇教授的带领下,积极进行学科专业调整,把测控技术及仪器专业改造调整为“电子信息技术及仪器”专业,为使该学科水平达到国内领先、在某些研究方向上达到国际水平而努力,并取得了明显进展。
2、科学研究。
在保持共产党员先进性教育活动中,学院党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。尽管由于“非典”影响,但在以广大党员教师为代表的全院老师的共同努力下,我院的科研经费继续保持良好的上升势头,尤其是基金项目及重大课题有了较大的进步,共获得国家自然科学基金六项,为历年之最,其中临床工程研究所党员叶志前副教授获得一项;党员郑筱祥教授课题组及党员汪乐宇教授课题组获得多项基金及重大研究课题;党员李光教授获得国家863计划重点课题及申请了多项专利;党员楼正国、王永国副教授获得学校抗非典科研课题;……。
3、教学。
教师党员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平,推出了以党员郑筱祥教授领衍的精品课程;著名教授用外文教材给本科生讲课;成立学院中心实验室,作为实验教学的平台;重要课程实行招聘,竞争上岗。这些措施有力地推动了学院的教学改革,提高了教学质量。
4、管理。
在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大师生的能力。学院机关党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为师生服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。
5、学生工作。
学院党委把保持共产党员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动,各项学生工作取得了较大成绩,学生党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强,党员的精神面貌出现了新的气象。“优良学风建设”见显效:成功地举办了以“优良学风建设”为主题的第二届生仪科技文化节;本科毕业生录研率和自费出国率有较大增长,其中玉泉校区生医专业自费出国率为21.43%,远高于全校平均数;本科和研究生初次就业率都达到100%。学生中没有出现违纪现象,并涌现出以研究生党员郭风雷(该同志一直默默无闻地在敬老院做好事,并自发多次上老和山捡垃圾)、本科生党员张桦(该同志所在党支部几年来资助一名盲童直到完成学业找到工作)为代表的许多优秀学生党员。
第四部分 意见和建议。
回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,学院党委认为在以下几个方面,学校层面的工作还有进一步完善的地方,现汇总如下:
一、保先教育活动如何与学校创建世界一流大学的宏伟目标结合起来,如何围绕学校的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就院级单位而言,围绕学科建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要学校有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
师生员工关注的一些具体服务管理部门的整改措施、具体举措不多。从学校层面来看,至今学校的整改措施方案(哪怕是草稿)也未见出台。
四、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动试点工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合高校教学、科研和管理的特点,合理安排,容许基层院级单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。
五、学校应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前学校和各院级单位的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要学校有计划的有针对性的培训。
六、学校应该组织探讨基层教工支部的支部书记配置和研究所行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的研究所行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,学校能否考虑出台教工支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确教工支部书记的职、权、利。
七、保先教育活动试点工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,学校应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。有学生党员反映,通过这次保先教育活动,校部机关工作人员的服务意识和态度未有明显改进,还是存在着门难进,脸难看、事难办的现象。建议学校机关挂牌上岗。
八、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我校的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。
九、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,校级领导之间的互评,院级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的校、院、所等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。
十、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,学校应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便学校广大师生员工学习,比较,赶超。
十一、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开民主党派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。
十三、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来。
企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十五
今年以来,***党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,紧密结合我单位生产经营实际,不断探索加强改进党员思想建设和作风建设的新途径、新方法,取得了明显的成效。
一、工作概况
自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:
(一)组织发动,深入学习阶段。
首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。
其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并-收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。
第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。
第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实和检查。
第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件17篇,在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。
第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支部为单位,组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。
第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取得实效。
(二)自我检查,民主评议阶段。
第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的.思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。
第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型,结合征求到的意见,进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上,组织党员认真填写《活动手册》及个人的党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分-析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,单位党委进行复审抽查,对不符合要求的个人的党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节,我单位党员共撰写党性分析材料160份。 第三,民主评议,互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤,召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,共吸收了45名职工群众参加,大家都本着对同志对事业负责的态度,按照准备好的材料进行党性分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评,真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十六
县先进性教育领导小组办公室暨督导组:
按照先进性教育活动领导小组的安排部署,我局党总支自2017年2月17日开始到2017年6月上旬,在分管领导和督导组的关心指导和督促下,认真开展了保持共产党员先进性教育活动,经过学习培训、分析评议、整改提高,全体党员的党性观念和服务意识不断增强,党的优良传统得到进一步发扬,党员和党组织在思想、组织作风等方面有了新的加强,真正达到了“提高党员素质、加强基础组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的和要求,做到了开展活动和业务工作“两不误、两促进”。现将整个活动情况总结如下:
一、领导重视,周密安排,扎实开展先进性教育活动各个阶段工作
全县先进性教育活动大会以后,局党总支高度重视,先后多次召开有关会议,安排部署先进性教育活动。以局党组名义印发了实施方案,公布了局党总支先进性教育领导小组成员名单和办公室成员,制定了各个阶段活动细则和配档表,明确了活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和要解决的主要问题,并抽出专人负责办公室日常工作,加强与督导组的沟通和联系。
(一)召开动员会议,明确领导责任,提高学习效果。
局党总支于2017年2月17日下午召开先进性教育动员会议,、组织部长、县先进性教育领导小组办公室主任***、县纪委、督导组组长***参加了会议并分别讲话,会上,局党总支书记***作动员报告,传达了实施方案、实施细则和日程安排。*部长为全体党员上党课,党校教师作了辅导报告。按照县先进性教育领导小组的要求,党总支主要负责同志履行第一责任人的职责,领导班子成员落实了领导责任,每人建立了联系点,按规定以普通党员身份参加所在支部活动,带头学习,带头参加活动,带头讲党课,带头结合工作实际查摆问题,以此带动了全体党员参加先进性教育活动的自觉性和积极性。对不能参加集体学习的党员,我们采取送学上门,一对一帮学,寄送学习材料等方法,确保学习覆盖面百分之百,提高了学习效果。在学习培训中,重点做好四个结合:
1、集中学习与自学相结合。学习培训中,共进行了五次大集中,集中进行辅导,集中交流,集中听党课,集中进行大讨论,集中进行回头看。各支部分别进行了4-5次小集中,边学习边思考,边讨论边交流,杜绝了一人念众人听,不注重学习效果的现象。自学强调针对性、灵活性和时效性,办公室印发了自学内容、篇目、时间及要求,提高了学习效果。
2、学习与集中辅导、上党课、相互交流、看录像相结合。先后请分管领导、党校教师、局领导为全体党员作辅导报告、上党课,还有6名党员同志在党总支大会上进行了学习交流,使全体党员认识上得到提高,思想上受到启迪,学习受到启发,境界上得到了升华,加大了学习深度,加深了学习体会,加强了学习实效,增强了学习的生动性、亲切感,达到了融会贯通的目的。
3、学习与主题实践活动相结合。2月24日组织全体党员去聊城孔繁森同志纪念馆学习,实地学习感受孔繁森同志廉洁奉公、执政为民的动人事迹,并重温了入党誓词。自发地为幼儿患绝症的职工家庭捐款9000多元,送去了全体党员的一片爱心。党员同志捐款3000多元,帮助所包村3户贫困家庭和6名困难学生解决困难。以总支名义,帮助患重病的老党员郑成勋1000元。支持1.5万元,帮助村村通试点微山岛沟南沟北两村发展有线电视,真正使广大群众感受党和政府的关怀,体会到先进性教育为他们带来的实惠。
4、学习与加强改进自身工作相结合。一是结合学习讨论制定了党员先进性标准和不合格党员表现。二是针对群众反映强烈的电视信号不好、服务不规范、不到位的问题,上门集中征求用户意见,出台了有线电视服务承诺。三是针对接待不规范,重新制定了接待标准。四是正确处理工学矛盾,采取措施,利用工余时间进行了学习、补课。学习活动中,全体党员都按要求完成了一万字的读书笔记、三篇心得体会和理论文章、一篇讨论文稿、一篇学习培训小结的任务。
(二)周密安排,严格要求,认真开展分析评议阶段的工作。
1、讨论确定党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现。按照上级要求,紧密结合我局实际,通过反复讨论修改,形成了反映广电系统岗位特点的党员先进性具体要求和不合格党员主要表现,并提交党员大会讨论通过。同时将“要求”、“表现”和党员基本情况进行公示,接受职工评议和监督。
2、广泛征求职工意见,认真开展谈心活动。通过召开群众代表、政协委员、入党积极分子参加的座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、设立公开电话、个别访谈,广泛征求对领导班子、党支部和党员的意见,对征求到的意见,认真进行梳理,如实反馈,本着能改的马上改,不能马上改的创造条件改,实在难办到的向其进行解释原因。在征求意见的基础上,认真开展了谈心活动。谈心活动或一对一谈,或一人谈众人帮,共同会诊找问题,每位领导和党员都本着知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉的原则,开诚布公、不讲情面、无所顾忌,达到了谈心的宗旨和目的。
企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十七
6月31日市局机关党委召开转段会议后,**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好 组织生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步。
认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人的党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高, 政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。
一、分析评议工作情况
(一)广泛征求意见。**支部充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门具体情况,采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份,共收回16余份、支部 委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议39条,对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。
(二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
(三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料,党性分析材料 联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。
(四)召开 专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结—批评—团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。
(五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
(六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。
对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。
二、主要特点和成效
开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。
(一)部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高的 前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点,支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和 社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员,使每个党员心中有数,抓紧工作,严格按 计划进度执行,保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料,如何找问题,剖原因等作了部署安排,从而提高了党性分析材料的质量。
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企业党支部先进性教育活动工作全面总结篇十八
2000年以来,在学校党委、各处室的领导下,在其他同事的帮助下,在学生的配合下,我较好地完成了自己的本职 工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作, 政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
一、党员个人岗位职责
我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后,加入xx卫校参加工作,从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入,中国加入了世贸以及申奥成功后,作为一名英语教师,不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具,更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时,更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我,在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时,我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感,鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。
二、2000年以来的主要成绩
纵观我参加工作以来的经历,尤其是2000年以来,无论在思想上还是工作上,都是一个逐步成长的过程。参加工作后,我牢记自己是一名党员教师,要在群众中发挥先模的作用,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训,改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念,不但增强了自己教学创新的精神,也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余,我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作,在每天分三个时段播放英语听力材料,为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年,我和其他几位英语教师又开设了“英语角”,利用每周日晚上用1个半小时的时间,和学生进行英语对话,帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训,积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等,并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力,教学深受学生喜爱,在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我,对待班上的每个学生都一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动,我每次都会和他们一起参加。在我的带领下,全班学生团结互助,齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名,班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。
三、自身存在的突出问题
在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中,通过上级点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:
(一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,有一定的进取精神,在工作上也取得了一些成绩,忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么,对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
(二)理想信念方面存在的问题
对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象,行业存在的不正之风,社会上出现的各种丑恶现象,党内政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。
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